小学生日记的写法
小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇
小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
二年级小学生简单的日记10篇
二年级小学生简单的日记10篇1.二年级小学生简单的日记篇一今天中午放学回家，妈妈让我去洗脸，然后她给我抹润肤霜。
妈妈在给我拍脸时，我看都没看就把护手霜打开了，用力一挤，不好了，挤太多了。
妈妈看见了，顿时火山爆发、暴跳如雷，打了我一顿，我呜呜地哭起来。
过了一会儿，妈妈心平气和地告诉我，要听大人的话，不要浪费。
听妈妈一说我惭愧地低下了头。
2.二年级小学生简单的日记篇二今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。
不过，爸爸说要先到打字店去办点事。
等爸爸办好事，我们就到河西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。
爸爸妈妈说，因为我这段时间咳嗽，晒下太阳会好些。
今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。
爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。
在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。
3.二年级小学生简单的日记篇三今天，我和爸爸妈妈去乡下看望奶奶、爷爷。
一路上，我透过车窗，看着路边的田野，使人神清气爽，啊！多么迷人的春天。
刚到奶奶家，我就迫不及待的跳下车，拉着姐姐去田野玩。
路边的小草悄悄地钻出了地面，它们嫩生生的，绿油油的。
肥胖的小叶像一个刚睡醒的胖娃娃。
各种不知名的野花也争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私的奉献给大地。
我站在田间的小道上向远处张望，那绿油油的麦田一望无际。
仿佛是绿色的波浪。
那金黄色的油菜花香气扑鼻，沁人心脾，在绿色中闪着金光。
引来了成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶在花丛中翩翩起舞。
我被这迷人的春天的田野陶醉了。
啊！我爱春天，更爱春天的田野！4.二年级小学生简单的日记篇四今天是星期三，我很开心。
早上，我吃了妈妈做的煎饼，很好吃。
然后，我和爸爸一起去了学校。
在学校里，我们上了语文课和数学课。
我学了一些新的汉字和加法。
中午，我和朋友们在操场上玩捉迷藏。
一年级小学生的日记(范文十篇)
一年级小学生的日记（范文十篇）1.一年级小学生的日记范文篇一昨天，我们在龙井十里琅珰爬山，在爬山的过程当中，我和一个好朋友爬得很带劲，我们在前面跑，爸爸妈妈在后面追我们俩，快要到山顶的时候我们休息了一会儿，吃了些水果，然后继续往上爬，登到山顶我们观赏了美景，还发现有很多叔叔在山上骑车，他们从上坡往下坡冲下去，简直帅呆了！后来我们一起摘松果，我们一共摘了71颗松果，然后我们就下山了，下山时我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一点血，走路很痛，后来我还是勇敢的自己走下了山，这真是一次让人难忘地十里琅珰之旅啊！2.一年级小学生的日记范文篇二今天做完作业后，我就拿起沉重的拖把开始大扫除。
首先，我把拖把淋干净，像坐着魔法扫帚一样在屋子里东窜西走。
拖完之后，我连忙拿着抹布开始擦灰不溜秋的墙壁，没用多大功夫，墙壁被我勤劳能干的手擦的一干二净，洁白如瑕。
接下来，我该收拾我那满是书的书柜了，我把关于作文的书放在的那层，有关于游戏的书放在左下面，关于搞笑和幽默的书放在剩余的地方，经过我的整理后，我的书柜便整整齐齐的，叫人看的舒服得很。
看见我们的成果，心里乐滋滋的。
我躺在沙发上，低估了一句：“功夫不负有心人啊！”看来这回大扫除，肚子也空空如也。
小朋友们，只有努力才有收获，大家以后要向我学习哦！3.一年级小学生的日记范文篇三星期六晚上，我和爸爸完成了一次长途走路。
从水晶城出发，顺着高新路往北走一直走到糜家桥小区对面的五环工厂店，从里面上上下下转了3圈，结果发现没有小孩的手套和爸爸的衣服，我和爸爸就出来了，穿过高新一路、来到高新二路的街心花园，看到很多爷爷奶奶在跳广场舞，然后我们有顺着高新二路往北走到新世纪公园，从里面转了2圈，回到高新二路继续向南走，一直走到高新一小大门口，顺着平时上、下学的路线回到了水晶城，我拿爸爸手机上的计步器看了一下，发现才走了9600步，还没有达到10000步的目标，我又继续在楼道里走了好几个来回，终于达到了10000步的目标！感觉脚有点累！但是心情很愉快！4.一年级小学生的日记范文篇四今天我们踏春去了植物园。
小学生的日记范文8篇
【精华】小学生的日记范文8篇【精华】小学生的日记范文8篇2月03日星期3 天气：多云今天，我听说我那得意的小表弟要来，可把我快乐坏了，因为在亲戚里，我最疼他了。
正在想他时，表弟就牵着姑姑来了，表弟像只蚂蚁，喜欢吃糖，大家都叫他“小糖虫”。
表弟刚进门，我就迫不及待地抱起他，给他喜欢的巧克力糖，把他乐坏了。
你要知道，姑姑每天只允许他吃3块，怕他把牙给“糟蹋”了，这不，可把他憋坏了。
转眼间，就到中午了，妈妈和姑姑要去买东西，交代我照顾好小表弟，姑姑特别嘱咐我别给表弟吃太糖。
“YES。
”望着两位“长官”出去了，家里的“小糖虫”可憋不住了，我家的糖就成我表弟的“囊中之物”了。
为了制止表弟吃糖，我想了一条妙计…“来，表弟，我交给你一个任务，”我把糖全部倒了出来，“这些糖全是我的‘宝贝’，今天，由你保管，直到今天下午6点，OK？要是下午6点我来检查，糖一粒不缺，就分一半给你。
你可不能偷吃呀！”说完，我就借机溜走。
表弟看着这些糖，信心百倍地说：“承受任务，你放心吧，我会管糖，也会管嘴的。
”说完，便围着糖转。
我回到房间，别看我对表弟视而不见，其实我是在暗中观察他的一举一动。
两点多了，表弟好象开场忍不住了，手开场“痒”了，想抓糖吃，这时我成心走出来，装做拿一本书，表弟注意到我出来，刚刚的“虎”爪又收回去了。
三点时，表弟的馋性又来了，他好象在想：反正表姐也不知道这糖有多少，不如吃一粒，表姐不会知道的。
表弟的嘴也开场动了，他蹑手蹑脚地拿了一粒，小心翼翼地剥开糖纸，接着就往嘴里送。
他就像暗地里盯梢今天，我们学习了《海伦凯勒》，体会到了海伦-凯勒生活的艰辛。
于是，黄教师要我们回去做一次“盲人”体验，感受盲人的艰辛。
回到家吃完晚饭后，我就开场了“盲人”体验。
妈妈首先把我扶到客厅的中央，之后，我闭上眼睛开场了“自力更生”。
我刚开场就觉得口干舌燥，于是，我四处寻找水杯，两手在黑暗中摸来摸去，好不容易找到了放水杯的桌子，我在上面摸来摸去，都急出汗来了，可始终没找到杯子。
小学生的日记模板八篇
小学生的日记模板八篇小学生的日记模板八篇小学生的日记篇1清晨，我和爸爸妈妈一起碰蛋，我在鸡蛋上歇了四个字——清明、碰蛋。
我先和妈妈碰蛋，结果妈妈的鸡蛋碰碎了，波纹好像蜘蛛网。
然后我又和爸爸碰蛋，爸爸的鸡蛋也碎了。
爸爸和妈妈把鸡蛋剥下皮，给了我。
清明节非常好玩，清明节有许多风俗习惯：荡秋千、踏青、植树、放风筝。
今年我度过了一个难忘的清明节。
小学生的日记篇2泡网吧风波在我班平息了，现在已没有很多人去网吧玩。
然而，另一种现象诞生了！就是——迟到变“逃课”。
你可能会问：“怎么迟到变成逃课了呢？”老师说过，迟到轻的罚读书，一般的抹墙壁，重的要做题，甚至抄书。
大家都很不想被罚，但太多的可能会导致迟到，什么早上可能晚起，中途可能有问题，堵车了。
让大家不大可能不迟到。
所以，同学们预感会迟到了，总是不去上课，这样老师就会认为：同学可能是生病或怎么了，不能来上学。
事后上了学，老师自然就不会过多地问同学，当然也不会对学生们进行惩罚。
瞧，因为这种方法既能逃避学习、上课，又能在外头玩，轻松愉快极了，一举两得！所以同学们经常逃课。
刘学成有一次没来学校，次日老师问他：“你怎么了？病了？”刘学成是逃课了，他怕自己装不出那种难受的样子，便眼珠一转，说：“昨天上午我呕了，下午打了针才好了，所以昨天没来上学。
”老师说：“你前天不好好的吗？”这可把刘学成难住了。
他边说边想，支支吾吾地小声说：“前晚才有征兆。
妈妈怕有什么问题，就…让我昨天别去上学了。
”“你是不是说谎？说话怎么断断续续的？”老师用怀疑的目光看着他：“说谎了你也逃不了，我打个电话问问就行了。
”“恩。
是，我，其实什么病也没有生。
”刘学成急忙把声音压得低低的。
老师听了，非常生气，罚他抄两遍课文。
他（很不乐意地）懊恼地闪到一旁去，嘴里嘟囔着：“下次我再逃学，计划个与父母不沾边的故事，而且想周到点，一定成功的！”他们怎么能逃学呢？我真不明白。
逃学之后肯定是去乱逛乱花钱，如果不好的话还会碰上坏人，更严重的是，老想着玩就没有心思读书了，时间长就会养成一个坏习惯，就麻烦了，那不让爸爸妈妈担心吗？不过老师的处罚迟到的方法是不是也有问题呢？小学生的日记篇3暑假的一天，爸爸、妈妈带我和堂弟到游泳池去游泳。
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)
小学生日记怎么写简短的(精品6篇)小学生日记怎么写简短的篇1今天，春光明媚，风和日丽，我们兴致勃勃地游玩了凤凰山乐园，玩了“活蹦乱跳”、“海盗船”、“过山车”、“小飞机”、“醉酒桶”、“激流勇进”、“大舟冲浪”，还去了“恐怖城”、“地震屋”等。
我最喜欢玩“活蹦乱跳”了，它给我的感觉是新奇，迷茫!“激流勇进”和“大舟冲浪”很惊险，让我的心一下子飞到了天上，我们穿着雨衣坐在船上从10米高的地方滑下去，我感觉我的屁股好像已经没有坐在椅子上了，好像自己已经飞出去了一样，简直有一种飘飘欲仙的感觉，又舒服又危险!游玩的人很多，耳边不时传来一阵阵尖叫和欢乐的笑声，我们沉醉在惊险和开心中。
我和姐姐玩得都不想回家了，哈哈!开心的时光总是过得很快，我们依依不舍地离开了游乐园，我心想下一次和爸爸妈妈再来吧!小学生日记怎么写简短的篇210月26日，是个特别的日子，因为这一天是重阳节，也是敬老节。
这一天到来了，我正在看书，突然想出了一个主意“帮外公扫地吧”，想完，我连忙放下书，飞奔到外公面前，对他说：“外公，我想扫地。
”外公乐呵呵地说：“好啊!”听见外公答应了，我就拿起扫把开始扫地了，我先拿出簸箕和扫把，然后开始慢慢地扫，先扫客厅那一块，刚扫完客厅，我就累得半死了。
于是，我急忙把客厅的垃圾都扫入簸箕，天啊!还要扫一个卧室，没办法，答应了别人，就不能反悔，所以我只能去扫卧室，当我扫完卧室的时候，已经很累很累了，最后，我终于完成了所有该扫的地方，这时候的我已经累的快散架了，于是，我急忙把扫把和簸箕放好，躺在沙发上，心想：“原来扫地这么累啊，外公每天打扫一遍房间，该有多累啊!”这时，外公从卫生间走出来，摸着我的头说：“囡囡懂事了，可以帮我干些家务活了。
”外公笑了，我也笑了。
经过这次的扫地劳动，我知道了外公原来每天都是这么辛苦的帮助我们做家务，以后我一定要帮外公多做些我力所能及的事了!小学生日记怎么写简短的篇3耶！一个天大的喜讯：寒假班的李老师不在，上午自修！同学们开心得不得了。
写日记的格式二年级(8篇)
写日记的格式二年级（8篇）一天就要结束了，现在最好写一本日记。
那么什么样的日记才合适呢？下面是我为大家整理的写日记的格式二班级（8篇），盼望可以关心到大家。
写日记的格式二班级（8篇）篇1：写日记的格式二班级寒冷的冬天过去了，暖和的春天已经来临。
今日早晨，我出去找春天。
我来到花园里，观察桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。
樱花开的更加绚烂，有白的、粉的、红的……。
春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸着河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。
湖面上清亮见底，各种各样的鱼游来游去，像唱着春之歌，真好听！春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受着春天的欢乐，大人们在树下一边漫步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂密，美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。
南湖围着狮子山似乎给狮子山围上一个晶莹透亮的白纱，“狮子”喝着甘露，爱护着校内。
春天给光秃秃的草地披上绿纱。
小伴侣们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真快乐。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。
白云衬着太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，像一幅漂亮的图画。
篇2：写日记的格式二班级渐渐地，冬爷爷走了，人们希望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中愉快地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生气勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就渐渐地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，似乎嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。
就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开头活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，信任你也肯定能够发觉春天！走，让我们一起去找春天吧……篇3：写日记的格式二班级今日傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去查找春天。
有关小学生暑假日记（通用30篇）
小学生暑假日记有关小学生暑假日记（通用30篇）小学生暑假日记篇1昨天下午,我去小区游泳池旁边的广场去斗陀螺.一开始,我和几个小朋友一起斗,最后,比赛进入白热化.最终我赢了.我进入了第二场比赛,这真是一场不规则的比赛,我每一次都输.因为他们有先有后,最后,裁判控制了局面.斗陀螺真好玩啊!小学生暑假日记篇2暑假要结束了。
有了开始，当然就有结束。
开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。
又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。
但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的'夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……小学生暑假日记篇3今天，我们吃完早饭后，爸爸对我和妈妈说：“天气这么热，我们去叫红碱拏的地方，好吗？”我想：这样可以锻炼身体，又可以消除一天的疲劳，是一举两得的美事，于是我们立即开车去河边。
我们来到了河边，妈妈在我的身上撒了一些水，说这可以预防抽筋。
并给我穿上了游泳衣。
为了使我能够勇敢一些，妈妈叫我憋一口气往水里游，一开始，我怎么也不敢，后来我咬咬牙，跺跺脚，闭上了眼睛憋足了气，扑通一声潜了下去，我拉着爸爸的手往上一拽，头一下子浮出了水面。
刚开始的时候我还不会游，爸爸叫我拉着他的.手，和他一起在水里游动。
忽然，我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛，我在水里手脚乱舞，希望爸爸早点来到我身边，这时候，爸爸赶紧游了过来，把我抱起来。
妈妈不会游泳。
知能抱着弟弟，爸爸说‘游泳者身子要放松，脚要放平，用左臂从左向右向前划动，再用右臂从右向左划动。
脚前后蹬腿。
我反复练习了几次，有点不怕水了，而且每次游的时候可以前进一点。
真是立竿见影啊，最后爸爸叫我从离岸边较近的地方游到目的地。
小学生四年级日记（精选28篇）
小学生四年级日记小学生四年级日记（精选28篇）一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。
相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生四年级日记，希望能够帮助到大家。
小学生四年级日记1昨天爸爸妈妈都在手机上看了天气预报，所以嘀咕说：“明天会下雨加雪。
”果然被天气预报给说中了。
妈妈和爸爸都给我说这是人工降雪。
今天早上是雨加雪，中午到下午一直下的雪。
雪给人行道包了一层白茫茫的衣服，人踩上去就有了大大小小的脚印。
雪落在大树叶的上面，大树叶耷拉着脑袋，这个树怎么看，都像是独一无二的装扮。
雪帮汽车套上了吹不散的防风罩。
我最喜欢下雪了！小学生四年级日记2今天是大年三十，也就是除夕。
我和爸爸妈妈都去爷爷家过年。
还是依照往年的惯例，爸爸做饭，我们光等着吃。
我早早的摆好碗筷，爷爷的·奶奶的·爸爸的……还有我的。
热腾腾的饭菜端上了桌。
有炸排骨·藕合·炸肉·地瓜丸子还有甜饭……最后一道菜是清蒸海参斑鱼。
爷爷说：“天程，知道为什么最后上鱼吗？”我说：“是不是年年有余的意思啊！”爷爷奶奶听了都夸我聪明。
听着大人们的夸奖我心里美滋滋的。
小学生四年级日记3今天，我听妈妈说；“水在0度以下会结冰，宝贝，你可以做做实验吗。
”我兴奋极了，情不自禁地做起了实验。
我先拿了一个水杯，倒满水，把它放进冰箱里，过了好几个小时，我打开冰箱，一看，哇。
水变成了一杯冰块了，我高兴地对妈妈说；“妈妈，我是实验成功了。
水在0度以下真的会加冰耶。
”妈妈笑了笑，我也跟着笑了起来。
通过这次实验，我既明白了生活中处处有科学，科学也于生活。
我们要善于发现，善于探索。
小学生四年级日记4今天，我盼望的中秋终于来临了。
路上的人真多，爸爸特地赶来，还买了很多好吃的，说：“今天我们全家要大团圆。
”在饭桌上，爷爷说："你们要珍惜今天的幸福生活。
"我吃着香喷喷的菜，觉得今天太好了。
小学生的日记范文8篇
小学生的日记范文8篇小学生的日记范文8篇小学生的日记篇1 今天，我的寒假生活开场了！但是第一件事并不是玩，而是带那个小淘气——依依！唉！一大早起来，妈妈就要洗头，我只好爬进依依的被窝，可是头还没放好就被依依抓住了头发，无论我怎么弄都挣脱不出，我只好忍着头痛转过身把她的手指一只一只的拿开，终于我的头发得救了，可是依依的左手一放右手又进攻了！她的右手想帮我整整容，就开场了“整形手术”这“手术”就是一场“九鹰白骨爪”。
好不容易可以休息一会儿，我就拿了一块蛋糕给自己补充能量，可是又被这个小淘气看到了，嘴里发出“吗么吗么”的声音，我在那边渐渐的啃，依依在那边久久的凝视。
面包快吃完了，看看依依她两眼瞪得圆圆的像两个网球似得瞪在那里，嘴里的口水“飞流而下”，像一直很久没有吃过一块肉的狼，看见了一块肉似的。
唉！家有一小，如有一宝，妈妈洗个头的时间，虽然是十几分钟，但是我却感觉是过了几百年似的，这次事件让我明白了很多：母亲是个多么伟大的职业啊！小学生的日记篇2 小学生活中的每一件事，都像夜晚里的一颗颗闪着亮堂的光辉的、数也数不清的星星。
每一颗星星都有属于它自己的故事，每一颗星星也都是必不可少的。
它们聚集在一起，一件件事都排好队，为我组成了一座充满着快乐回忆的华美城堡。
一年级的我们是天真幼稚的。
从第一次走进干净宽阔的教室起，我们带着一个个大大的问号，开场和亲爱的教师学习汉语拼音a、o、e，渐渐地，我们可以懂得读一些简单的文章了，可以渐渐地把一个个问号的答案找出来了。
不管那是多么简单好答的问题，不管那是多么幼稚容易的答案，那时的我们，心里充满找到了问题的答案的满满的喜悦。
二年级的我们，亦不是一年级那般天真幼稚了。
尽管还是有很多问题想要问教师，但是也可以用自身的力量去找出更多问题的答案。
那时的生活是无忧无虑的，不用担忧作业的多多少少，每一天的早晨，脸上都可以带着自信的微笑。
三年级的我们，渐渐有了自己的思想，自己的主见。
一年级小学生的日记怎么写(20篇)
一年级小学生的日记怎么写（20篇）1.一年级小学生的日记怎么写篇一今天早上我和爸爸一起去公园玩。
公园里很凉快，空气很新鲜。
公园里的景色可美了！有清澈的小湖、郁郁葱葱的树木、绿油油的小山、弯弯曲曲的小路。
公园里的锻炼身体的人可真多呀！有老人、有年轻人、也有小孩。
我看见一个老人正在玩双杠，他浑身都是肌肉，面带微笑地用手把自己的身体立起来翻了个跟头，然后又轻松的一连翻了好几个跟头。
我好羡慕他，我想他这么老了，还有这么大的本领，一定是经常锻炼的结果。
我也应该每天锻炼身体，像这个老爷爷一样。
我玩了双杠，秋千、攀岩，其中我喜欢的是荡秋千，我先用两脚立起来，然后一松，秋千向前荡我就把脚向前伸，秋千向后荡我就把脚向后勾。
我越荡越高，就像一只小鸟在天上飞。
2.一年级小学生的日记怎么写篇二今天中午，妈妈在学校门口接我回家。
我在教室里面老是向外看，想看看妈妈的。
样子。
为这事老是还批评了我一顿。
放学了，我闷闷不乐地走出校门，妈妈看见了问：“你怎么了？”我说：“被老师批评了。
”妈妈用手摸了摸我头说：“上课要认真学习，别让老师生气，好了好了……”妈妈哄了哄我，我感觉心里舒服多了。
下午，我吃完饭，就去上学了。
走到半道上，天阴下来了，老师在上第三节课时，雨越下越大了。
好容易放学了，我冒着大雨跑到校门一看，妈妈早已经等着我了，妈妈把雨衣给了我，我说：“妈妈这雨衣您穿吧。
”“不，不我不穿”妈妈说。
此时此刻我不知怎的，眼睛热乎乎的，妈妈说：“别站着了，快走吧。
”终于我和妈妈回到家了，我看见妈妈浑身上下都淋湿了，我真想喊一声：妈妈，我爱您！可是，我没有喊出来。
3.一年级小学生的日记怎么写篇三今天下午，奶奶叫我洗衣服，我说：“好。
”说完，奶奶就开始教我洗衣服了，洗衣服的时候先把衣服的里外用水冲一下，再把洗衣粉撒在衣服的脏处，再用力搓，把衣服的脏处搓干净，后再把脏处的洗衣粉用水冲干净就可以了。
奶奶教我洗完了，我自己试着洗了一下，我洗完了，奶奶看了一下说：“欣欣真棒一学就会，洗的还比奶奶干净。
三年级日记格式正确写法
三年级日记格式正确写法
一、日记的格式。
1. 标题。
2. 日期。
- 在标题下面一行，写上年、月、日，星期几。
例如：2023年9月10日星期日。
3. 天气情况。
- 在日期的下一行，写上当天的天气状况，如晴、阴、雨、雪等。
例如：晴。
4. 正文。
- 从天气情况的下一行开始写正文内容，每段开头空两格。
正文内容就是记录当天发生的事情、自己的感受、想法等。
二、日记示例（人教版三年级水平）
2023年9月15日星期五。
晴。
今天的手工课特别有趣。
上课铃响了，老师走进教室，手里拿着好多彩色的纸和剪刀。
老师说我们要做小花朵。
老师先给我们示范，她把一张红色的纸对折了几下，然后用剪刀剪出了花瓣的形状，再把花瓣展开，用胶水粘在一根绿色的小棍上，一朵漂亮的小花就做好了。
轮到我们自己做了。
我选了一张黄色的纸，按照老师教的方法，小心翼翼地剪着。
可是我剪得不太好，花瓣有点歪。
我有点沮丧，但是我没有放弃。
我又重新拿了
一张纸，这次我更加认真地剪，终于剪出了漂亮的花瓣。
我把花瓣粘在小棍上，看着自己做的小黄花，心里可高兴了。
这节手工课让我知道了做事情要认真，不能轻易放弃。
小学生的日记如何写10篇
小学生的日记如何写10篇小学生的日记如何写10篇最新小学生的日记如何写呢？一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。
那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心收集整理的小学生的日记如何写，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学生的日记如何写【篇1】晚饭后，我看到沙发上放着一本《故事作文》，就问妈妈哪来的，妈妈笑而不答。
我一把拿起它，迫不急待地看了起来。
很快，就被里面的精彩故事给吸引了，还被那些漫画逗得哈哈大笑。
突然，一篇《出水痘》映入了我的眼帘，再往下一看，河南油田第五小学204班王云飞。
啊！我兴奋不已，飞快地跑到妈妈面前，指着这篇日记，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我的文章发表了！”妈妈看到我的高兴劲，笑容满面地说：“这好事我早就知道了。
”“那你怎么没告诉我？”“你自己去发现它，不是更好吗？”我点点头，又接着回去看书了。
当看到最后一页的时候，我发现里面夹着一张汇款单。
我又一蹦三尺高，再次跑到妈妈面前，像举五星红旗似地把它高举起来，欢蹦乱跳地说：“妈妈，我又有15元了，我又有15元了。
万岁！”妈妈抚摸着我的头，开心地笑了。
今天，真是惊喜连连呀！小学生的日记如何写【篇2】今年是我上学以来的第一个暑假，我过的非常的开心和快乐。
暑假里，我有一半时间是在学习中度过的，因为妈妈给我买了语文和数学两本《暑假大串联》。
以便我复习一年级学过的知识。
哦，对了，妈妈还给我买了一个小黑板，有四个角可以立起来的，很漂亮，这样，我上午做书上的题目，下午就在小黑板上面画画，可开心了。
暑假里我还和妈妈一起到桂林和阳朔去旅游了，那里的山和水好漂亮啊！让人流连忘返！那些山不是很高，也不是很大，但是却很秀丽尖挺，像雨后春笋一样拔地而起。
那里的水也很美，妈妈告诉我，这就是漓江。
它清澈的就像镜子一样，能看得见水里的石头。
妈妈说，桂林山水甲天下！我想，还真是如此啊！这个暑假我过的很快乐，你们呢，也和我一样快乐吗？小学生的日记如何写【篇3】我的家乡在阿拉尔，那里一年四季都非常美丽，尤其是在秋天。
一年级日记的正确格式范文
一年级日记的正确格式范文
一、日记格式。
1. 日期。
- 在第一行顶格写上年、月、日，星期几，天气情况。
例如：2023年9月1日，星期五，晴。
2. 正文。
- 第二行空两格开始写正文内容。
二、范文示例。
2023年9月5日，星期二，晴。
今天，我在学校里认识了一个新朋友。
他叫小明。
他长得高高的，眼睛大大的，笑起来有两个小酒窝，特别可爱。
课间的时候，我们一起玩了跳绳。
他跳得可好了，比我跳得多好多呢。
我就向他学习跳绳的方法，他很耐心地教我。
我很开心能有这样一个新朋友。
2023年9月8日，星期五，多云。
我最喜欢吃的水果是苹果。
苹果红红的，圆圆的，像一个小皮球。
咬一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。
妈妈说苹果很有营养，吃了能让我身体棒棒的。
所以每天我都会吃一个苹果。
今天在幼儿园里，老师也给我们发了苹果吃，我吃得特别快，因为我太喜欢吃苹果啦。
2023年9月12日，星期二，雨。
今天上数学课的时候，老师教我们认识数字1 - 5。
老师在黑板上画了1个苹果，说这就是数字1；又画了2只小鸡，代表数字2。
我觉得很有趣，原来数字可以用这么多东西来表示呀。
老师还让我们用小棒摆出这些数字，我摆得可认真了。
我觉得数学很有意思，我以后要好好学习数学。
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法如下：
1. 首先，在日记的第一行，写上日期，例如：2023年7月5日，星期三。
2. 第二行开始写正文，记录当天发生的事情，可以写自己的所见所闻，也可以写自己的心情和感受。
例如：
“今天在学校里，我和同学们一起打扫了教室。
我们把桌子和椅子都擦得干干净净，还把地拖得很干净。
我感到非常开心，因为我为班级做了一份贡献。
”
3. 正文结束后，可以在下方写上自己的感想或者总结，例如：
“今天真是一个美好的日子，我感到非常自豪和满足。
我希望以后还能有更多机会为班级做出贡献。
”
4. 最后，不要忘记在日记的结尾处签上自己的名字，以示负责。
例如：“好了，今天的日记就写到这里。
期待明天更好的自己。
”
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
小学生的日记10篇
精选小学生的日记10篇精选小学生的日记10篇一天又完毕了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是精心的小学生的日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天天气还不错，导游提议去海里游泳。
一行人坐上车，一会儿就到了沙滩，一望无际的大海令人顿时感到自己在大自然中的渺小。
换上泳衣，奔向大海。
初触大海，胆子比较小，不敢入深海，只敢在浅海中扑腾，虽说我的游泳技术不是很好，但还过得去，哥哥姐姐如鱼一样，在水中灵活的摆动着身躯，一直往里游，我这个倒霉的弟弟只能靠脚一深一浅地往里走。
我的表弟在我身边小心的走着，生怕一个不小心就上了西天，妈妈在一旁慎重的看着，生怕表弟被水淹着。
大约过了半个小时，我再也忍不住了，一头栽进了深海边缘，妈妈急得直叫我回去，水已经淹过我的脖子，我急忙往回走，一阵浪打过来，我急忙跳起，才幸免于难，弟弟可没那么好，被浪硬生生地冲退了几米，我这才往回游，却救弟弟，弟弟慌忙站起，吐了一口水，擦了把脸。
我和弟弟回到了浅海，在海中飘浮。
回头望海滩，许多个遮阳伞已经张开，妈妈穿着鞋子站着。
突然，姐姐跑过来叫我去坐快艇，那快艇的速度可真不一般啊，溅起的水花到处飞到海上，许许多多又非常有力，被船远远地甩在了后头，如破浪似得前进，迎面扑来的海风格外猛烈，刚站起来就被吹倒，真不知道快艇的刺激何在。
玩的全身都是沙子，只好洗个澡上车了。
学校举行绿色手拉手综合实践活动游石燕湖。
我们坐了半个小时的车，到达目的地，名不虚传的石燕湖真是山清水秀，人间仙境啊！我们玩第一个工程叫海盗船，我爬上海盗船，两腿就不停地颤抖，海盗船慢慢地启动了，慢慢地，慢慢地，越荡越高，吓得我大声尖叫着。
后来它渐渐停下来，我觉得海盗船又刺激又好玩，以后我不会看见海盗船就发抖了。
接着我们来坐自控飞机，坐在上面，飞机不停地转动，像一只鸟妈妈托着几只小鸟。
接着我们来到野生动物表演的地方，有一只小老虎在门口走来走去的，正等着它的表演。
简短小学生日记的8篇
简短小学生日记的8篇简短小学生日记的范文1今天，我要参加市里的少儿春晚了，早晨点就去学校集合了，我们坐着大汽车来到张店光电大剧院，我们早晨走台，晚上才正式演出，晚上要演出的时候我非常紧张，但是到了台上我就不紧张了，因为舞台很大、很漂亮，灯光五颜六色的，光彩夺目，我们顺利的完成了这个舞蹈。
虽然这一天很累，但是我很开心能在这么漂亮的舞台上演出。
简短小学生日记的范文2今天，妈妈带我去江阴万达看电影，我们开开心心的走进了影院，我们在哪排了好久的队才轮到我们。
我们定了买了票，买的票是超凡蜘蛛侠2，那是2：50放映的，我们走进了电影厅在第一个的9号厅是3D。
电影开始了，我们带上眼镜，就像那里面的东西在你面前那场电影值得我们去看，这场电影非常精彩。
下次我要去看超凡蜘蛛侠3了。
简短小学生日记的范文3昨天下午妈妈带我去游泳，心里开心极了！不一会儿，我们来到了游泳馆，换好了泳裤来到了游泳池，勇敢的跳入水中，水冷的让我打了个寒颤，不到一分钟，我已经习惯了这个水的温度，开始玩起水来。
时间过得很快，一转眼太阳就下山了，我回头望了眼游泳池，恋恋不舍地跨出了大门。
简短小学生日记的范文4今天，爸爸带我去买自行车。
到了那里，我们就先去凤凰自行车里去看看。
爸爸为我挑了好几种我都不喜欢，因为这几辆自行车中，中间有一条杠，我骑的时候不习惯。
而且，太高了。
我挑了一种不大不小的车而且中间没有杠，还挺舒服的！我要求爸爸给我买，爸爸答应了。
便付了钱。
我骑着新自行车回家了，今天真开心！简短小学生日记的范文5元宵节那天，我们去姑姑家看烟花。
爸爸点燃了引线，只听啪的一声，烟花像火箭一样窜上了天空，像花儿一样在夜空中绽放。
烟花有红色、绿色、白色……五彩缤纷，把天空照得格外美丽。
烟花有的像小鸟一样在天空中飞来飞去，有的像流星一样拖着长长的尾巴，有的像菊花一样美美地盛开着……千姿百态，美不胜收。
我们度过了一个愉快的夜晚。
简短小学生日记的范文6星期天，我和外婆、妈妈、公公一起去红梅公园看梅花。
小学生的优秀日记(15篇)
小学生的优秀日记(15篇)小学生的优秀日记(15篇)小学生的优秀日记1在石潭，是一个风光秀丽，景色宜人的旅游景区。
那里山青水秀，五色缤纷。
那里的山，挺拔耸立，看上去好像要与云对齐了，非常高峻；那里的水，清可见底，好像一面镜子，非常清彻。
最令人向往的是，每到春天，那里满山遍野盛开着金黄色的油菜花，一层一层的，看上去好像一座座金字塔。
到处是一片鲜花的海洋，色彩的世界。
吸引着许许多多中外游客前来观光游览，好像候鸟般地赶赴这场花海、云海、人海的美丽盛宴。
我爱石潭，我更爱我的家乡，我永远不会忘记这个迷人的地方。
小学生的优秀日记2篇一：我家的兰花今天，我发现了家里有一盆兰花，它的颜色是粉色的，它真的十分好看呀！看，那一朵朵美丽的粉嘟嘟的小花，还有那绿油油的绿叶子！我家这盆花是我的妈妈种的，我觉的这盆花实在太好看了！篇二：大白菜今天下午，天气晴朗，太阳光照在身上暖洋洋的好舒服，我和奶奶去剡湖玩，走到半路上，看见一大卡车白菜停在路边，这时，奶奶走上去买白菜了，我看见大白菜又大又嫩真叫人喜爱。
篇三：腊梅花今天早上，我来到楼下，闻到一股香味，我闻着香味来到了一棵腊梅树下，我问妈妈：“妈妈，这香味是腊梅花的香味吗？”妈妈说：“是的！”我真想把腊梅花采回家种在花盆里！小学生的优秀日记3寒假里的一天，爱吃香蕉的小明要去体育馆和小伙伴们一起踢足球。
他拿起一个又大又黄的香蕉就走出了家门。
小明吃完香蕉随手一扔，就将香蕉皮扔在了地上。
小明边走边玩，来到了小区的大门口。
看见了一个环卫工人在工作，环卫工人是一位老爷爷，手里拿着一把长长的扫把，用力的在地上打扫卫生。
过了一会儿，老爷爷就累得满头大汉了。
小明看了惭愧的低下了头。
心想，我不应该将香蕉皮随便扔在地上，让环卫工人这么辛苦。
想着，想着，小明赶紧跑回去把自己刚才扔在地上的香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
小明的脸上露出了满意的笑容。
这个事让我知道了，我们要保护环境，就要从身边的小事做起。
小学三年级日记格式(5篇)
小学三年级日记格式(5篇)第一篇: 小学三年级日记格式盼啊，盼啊，我家的月季花终于开花了。
去年，妈妈从奶奶家移来一棵月季。
刚开始，花株还很小，经过妈妈的精心照料，不久，它就枝繁叶茂了。
一天早晨，我忽然发现月季打花苞了，小小的花苞，穿着一件绿色的外衣。
过了几天，花苞穿破外衣，露出粉红色的花瓣。
起先，只有外层的花瓣向外伸展，但里面的花瓣紧紧地抱在一起。
渐渐的，整朵月季花终于绽放开了。
粉红色的花，像少女粉红色的裙子。
绿叶红花，在微风中摇摇摆摆，又像一只粉蝴蝶在风中翩翩起舞。
我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。
我再仔细一闻，花香里还带着一点甜味。
月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘的齿轮不太扎手。
到叶子长大了，变成深绿色的时候，茎上的小刺就非常扎手。
月季花的花期很长，月月都开花，所以人们才给它取名月季。
它不但花漂亮，味道香，而且适应性很强。
无论是严寒，还是酷暑，它都能顽强地生长。
月季花，你美丽、芬芳、顽强，我爱你!第二篇: 小学三年级日记格式今天，我们又开学了。
在上最后几节课的时候，我的老师把我的妈妈叫了过来。
说要解开我妈妈和老师的心结。
我知道：有一次，我的妈妈对一位老师说，我学的不好，都怪老师。
我也知道这只是在开完笑。
水知道这位老师还给我们的老师说我的妈妈说“田老师不好。
”就因为这件事。
还有就是有一次老师对着我的妈妈说：“你要干进给你的儿子找学校了。
”在之前我妈妈挺高兴的。
就不就像在我的妈妈身上泼凉水吗!我的妈妈记住了老师的不好，老师也记住了我妈妈的不好。
就这样它们就有了心结。
就今天，我的老师准备吧这件事情解开，就把我的妈妈叫了过来，和我妈妈解开了这个心结。
我希望妈妈和老师忘记彼此的不好。
第三篇: 小学三年级日记格式我家门前有很多花，花朵和绿叶搭配的五彩缤纷，一定会让你眼花缭乱，目不暇接。
春天，樱花开的正旺时，远看像一个粉红色的球。
海棠也开了，心形的花瓣，火红色的花朵，像火红火红的球。
远远看去，像泉水一般流成一串串的红色。
小学生日记格式及范文（通用15篇）
小学生日记格式及范文小学生日记格式及范文（通用15篇）一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生日记格式及范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生日记格式及范文篇1日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。
那么我们小学生应该如何去写日记呢？1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
小学生日记格式及范文篇2日记应当是每天的记录。
它要求把自己一天生活中比较有意义的事情，清楚地记下来。
写日记的好处是很多的，它可以提高思想觉悟，帮助积累一些有意义的材料，锻炼观察能力，还能提高写作水平，培养毅力。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
一、格式。
日记的格式比较简单，一般的是在第一行写清几月几日（刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年），星期几和天气情况。
有的还可给日记加一个标题，例如，有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育，标题是“读了《居里夫人的故事》以后”。
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小学生日记的写法
日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
那么日记的格式是什么呢？小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。
应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
日记的种类：
一是写观察日记。
可以观察静物，也可以观察动物。
可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。
看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。
把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。
家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。
四是写想象日记。
人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，
你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。
这样，你还会愁没东西可写吗？
五是写剪贴日记。
你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……
写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……
日记就是你最亲密的朋友。
跟最亲密的朋友在一起，怎么会有说的完的话呢？同学们，你们说是不是？
注意事项：
1、记的事件要真实。
要多记自己看到或经历过的事和人，多记身边发生过的现实生活中的事和人。
只有真实的最能反映事件和心情，真实地叙述问题，才有参考价值，才是有效的积累，才能反映规律。
2、记的事件内容要有具体些，尽量不要用概括性叙述，而要有一定的描写。
孩子写日记主要是练笔。
它不同于一般的史料记录。
孩子作文最大的毛病是不具体，因此，要教孩子通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。
3、要有选择地记。
一则日记一般只记一件事，不能太杂，不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。
也就是说，一则日记要围绕一个中心。
这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等，日记不是流水帐。
4、记事件的感受不要牵强附会。
每个人都会对身边发生的事产生一些感受，都会有自己的想法。
在记叙过程中，可以穿插自己的感受。
但这种感受一定要真实，自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。
有些孩子，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。
5、要妥善地保存日记。
日记是私密性极强的，要孩子注意保存。
每过一段时间，可翻一翻以前的日记，这样，既可以回忆比较，也可以可增强对记日记的信心。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”......只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记的写法
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
写好日记，贵在持之以恒。
日记，顾名思义，每日必记，而一些同学却是三天打鱼，两天晒网，日记变成了周记，周记变成了月记，有的甚至开学初记几天，从此便再也不摸日记了，这样写日记有什么用呢？
写日记，贵在坚持。
陈毅同志外出视察或出国访问，在百忙之中，还坚持每天记日记。
科学家竺可桢数十年如一日坚持写物候日记，竟写了四、五十本。
逝世前一天还用发抖的手，写下当天的气温、风向，这需要有多么顽强的毅力啊！同学们不是也应当以顽强的毅力，把写日记这一项有意义的工作坚持下去吗？
写日记务必持之以恒。
大家在留心观察生活、抓住生活触点并及时写好感悟的前提下，还务必要持之以恒。
如果我们坚持不懈养成了写日记的良好习惯，某一天因事中断，你会觉得那一天的生活缺了点什么，你会觉得那一天生活不完美。
只要持之以恒，我们就一定能用心灵的体验书写出亮丽的人生！。