国培综合实践心得体会

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2023国培学习心得体会(7篇)

2023国培学习心得体会(7篇)

2023国培学习心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培心得体会模板10篇范文模板

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国培心得体会模板10篇范文模板学习知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之一,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需要,就要掉队落伍。

下面是给大家整理的关于国培心得体会模板,欢迎大家来阅读。

国培心得体会模板1接到培训的通知,我满心欢喜,回到学校马上打开电脑,然后把属于我的学号和密码输进去以后,屏幕上马上弹出了我的名字——学习开始啦!我以前所未有的学习激情投入到了这次国培综合实践网络培训中,开始如饥似渴的求知。

在这里,我第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念,我开始感觉到自己的无知和渺小,听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后,我深深的感觉到自己的一点点努力是那么的微不足道。

在紧张忙碌的工作之余,我就打开“国培计划”的综合实践学习,专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟,班级群中老师们之间的交流让我很受益,班级沙龙里面还时不时有人不吝赐教为你解答疑惑。

于是我沉湎于此,乐此不疲,我告诫自己贵在坚持,感谢这次培训,让我的生活变得更加充实,我会继续努力的。

作为一个工作在农村初中的英语教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”!此外,我还认识到:一节好的英语课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的英语课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

国培心得体会和感想(10篇)

国培心得体会和感想(10篇)

国培心得体会和感想(10篇)1.国培心得和感想国家教育部、财政部联合主办的“国培方案”教师培训项目今年暑期全面实施了,它是教师真正走向终身学习的开端,培训本钱低、时间选择灵活,可以是跨时空的培训。

培训项目多,内容全面,系统。

参与“国培”,可使教师在学习中收获,在交流中解惑,在探究中感悟,在研修中提高,在反思中成长。

下面谈谈我这段时间的培训感谢悟:在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的根底。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积存,这样也更加珍惜这次学习时机。

积极参与班级资源管理和探讨。

我通过课程视频倾听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望马上启动的教学变更;通过网上探讨查找到了思想的沉淀和共鸣。

没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。

新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。

我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的此岸。

我坚信:只要我们认真对待,研修就会大有收获。

对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以推动学校、学生的开展。

综合实践培训心得体会(通用15篇)

综合实践培训心得体会(通用15篇)

综合实践培训心得体会(通用15篇)综合实践培训心得体会(通用15篇)我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的综合实践培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合实践培训心得体会篇1首次接触综合实践,觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历。

活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用。

作为一名青年教师,我深感能接确这个新鲜事物而高兴。

回想当初,“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程。

记得学校刚开始进行综合实践培训时,总觉不理解,也没必要,一开始时,我认为这无非都是一些走过场的东西,应付一下就可以了。

后来觉得并非如此简单,学校及各部门及老师们都非常重视,于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把综合实践培训作为一件很重要的大事来对待。

虽然作为一名小学教师教学工作非常繁忙,但却从未放松过在这方面的学习,一方面在时间上尽力争取,另一方面态度上可以说非常认真。

随着学习的推进,自身对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。

因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益匪浅。

本次培训我最大的收获是学会了如何指导学生确定主题。

可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。

使学生在最短的时间内就融入学习的最佳状态,为学生创造表现自我的机会。

让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

因为有这样的课堂氛围,学生常常会这样说:“老师,让我来”;“老师给我一次机会”;“老师让我试一试,好吗?”……学生在课堂上获得了多方面的满足和发展,把“要我学”转化成“我要学”,学生真正成为学习的主人。

2024年国培学习心得体会(5篇)

2024年国培学习心得体会(5篇)

2024年国培学习心得体会今年,我有幸参与了“国培”教师培训项目,期间,我有幸聆听了众多专家和杰出教师的精彩报告。

他们通过生动的实例和深厚的学识,精辟地阐述了理论,对我产生了深远的影响,每天都在思想的火花中受到启迪,每天都有新的收获。

“国培计划”不仅为我提供了宝贵的进修机会,也让我结识了一群杰出的同行,我们一起探讨问题,共同进步。

经过这段学习,我在专业技能和道德修养上都取得了显著的提升。

在“国培”期间,我对新课标理念和新课改的精神有了更全面、深入的理解,这为我投身素质教育奠定了坚实的基础。

我也更加深刻地认识到教育的重要性,以及作为教师所肩负的重大责任。

这次学习使我明白,要成为一名杰出的教育工作者,不仅需要深厚的专业知识,还需要广泛的文化素养和高尚的师德。

因此,树立新的师生观至关重要。

新课程要求我们与时俱进,从“知识的传递者”转变为“创新的引导者”,以创新教育推动社会进步。

以学生为中心,教师为主导的教学理念正逐渐深入人心。

我们应持续学习,提升自我,增强专业技能,提高道德修养,以适应不断变化的教育环境。

“学如逆水行舟,不进则退”,在知识快速更新的时代,面对信息技术的飞速发展和社会的瞬息万变,唯有不断学习,更新知识,才能更好地教书育人,影响学生。

因此,我们需要充实自我,提高自我,以适应教育的新要求。

总之,未来我将继续努力学习,不断提升自我,专注于教学业务的研究,以期在理论素养、实践能力、发展速度上取得更大的进步。

我相信,通过倾听、反思和实践,我的教学之路将更加成熟,我有信心做得更好。

2024年国培学习心得体会(二)参与本次国培学习,我在教育教学理论和业务能力方面均有所提升。

回顾我十多年的教育生涯,我始终秉持自我认同的态度,全心投入教学工作。

我深感教育工作的崇高与艰巨,它需要我们倾注大量精力和情感,以培育学生的身心健康和完整人格。

在教育实践中,我坚定地热爱每一位学生,致力于塑造他们健全的人格和积极的心理,尊重并激发他们的自尊心和自信心。

国培学习心得体会(精选10篇)

国培学习心得体会(精选10篇)

国培学习心得体会(精选10篇)国培学习心得体会篇1国培给我带来了全新的教学理念,国培给我们提供了平台,使我们不断进步,不断提高。

国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。

做为一名农村小学数学教师能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。

经过这次国培研修,我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。

一、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。

使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高。

同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。

要以这次国培研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

三、通过这次国培研修,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

四、进一步加强对教学工作的反思。

加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。

要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。

2023年国培心得体会(通用14篇)

2023年国培心得体会(通用14篇)

2023年国培心得体会(通用14篇)2023年国培篇1非常荣幸能参加此次培训也感谢领导能给予我此次机会。

在诸多优秀的教师中,我非常平凡,但在千里之外的家乡,我的学生心中,我却相当于一个世界。

可以说,在祖国的各个乡村里,有千千万万个平凡的“我”在做着重要的事。

我们渴望给予孩子们更好的教育,但资源有限,所以参加这次“乡村教师访名校小学语文教师高级研修班”真的是意义非凡。

我们聆听的不仅仅是教育专家高水平的讲座,更是优秀的灵魂对我们的启迪,令人受益匪浅。

首先,国培学习时的反思让我意识到自身的不足。

实施教育改革,观念指导很重要。

通过专家的讲座我们学习到了许多先进的教育理念和方法,不一而足。

北京教育科学研究院的汪xx 老师课后分享心得的时候说:“世界上最美的风景是人的思想,也许我们成不了思想家,但不能不思考。

再美的风景匆匆而过,美丽也只是浮光掠影。

”此次国培为我们呈现的是思想的饕餮盛宴,我们求知若渴,但如果因为自己思维的局限而不能消化,无法将浓缩的精华进行拓展和内化,则是莫大的遗憾。

坦白讲,在思维能力和专业素养上我还有很大的进步空间。

然后,通过培训我深刻明白了阅读的重要性。

我们要进步和发展,观念更新是前提,专业提升是基础。

教育改革需革人的素养。

我们有不足该怎么改进呢?专家给了答案。

为我们授课的专家有白发矍铄的先生,有英俊儒雅的青年,有端庄优雅的女神,有智趣幽默的“喵呜”……准确来说,用简单的一个词来形容他们太过苍白,他们有着极丰富的个性和魅力,但素养上都有着一点共性——博学多知,底蕴深厚。

这是极高的榜样,我们要进步,最好的方法就是广泛阅读,终身学习。

读得少读得窄就容易偏听偏见偏信,不易辩证全面地思考。

同样的,我们还要教会孩子阅读。

我们教授语文,语文学科的基础就是阅读。

在教学中我们培养孩子的听、说、读、写能力,但没有阅读作为基础,孩子的其它能力也很难得到提升。

阅读是没有止境的旅行,我们不仅要穷极一生去探寻,还要带动更多的人前行。

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)

国培培训心得体会 (15篇)国培培训心得体会篇1今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。

经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。

希望我们还有再见的机会!我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。

每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。

感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

摘要:通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。

实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

关键字:培训学习教师成长的阶梯参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。

培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。

其实,培训是一个反思进步的过程。

培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。

国培总结心得体会(精品10篇)

国培总结心得体会(精品10篇)

国培总结心得体会(精品10篇)国培总结心得体会(精品10篇)国培总结心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的国培总结心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【国培总结心得体会(精品10篇)】,供你选择借鉴。

国培总结心得体会篇1一、更新了教育观念,掌握了较多的技能现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。

在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。

经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。

我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。

我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。

同时能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的体育教育事业。

因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

耳濡目染的东西很多。

但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。

前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。

因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。

缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。

所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

2024年国培培训个人心得总结(9篇)

2024年国培培训个人心得总结(9篇)

国培培训个人心得总结一、在学习中反思“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。

”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。

激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。

学到了自信,学到了方法,感悟至深。

作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。

有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。

一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。

教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、在反思中进步、成长通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。

作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

因此,要做好以下几个方面:1、促进自己向专业化的发展2、努力转变好角色新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。

它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。

参加国培心得体会(精选26篇)

参加国培心得体会(精选26篇)

参加国培心得体会参加国培心得体会(精选26篇)参加国培心得体会篇1转眼间,短短的培训时光便悄然而过,回首这次国培,感触颇多,获益不少。

这次培训从20xx年的7月份开始启动,我便在上级安排之中“被动”参加了20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。

说是“被动”,实在是因为工作的事太多太杂,作为一个农村教师,担任学科多,上级业务检查资料多。

对很多的培训学习总是漠不关心毫不在意,甚至无暇顾及,开始时还要在指导老师和同事的告知下学一学。

后来才发现开始培训时的不舒服不愿意仅仅是一个短时间的错误。

这次培训我发现:培训中学习的不是任务,学习是一种兴趣的培养,是一种理论知识的摄取,在渐渐的培训学习中我发现原来我们守着的还是那些陈旧不适应学生发展的理念。

作为教师,我们在这个发展的社会应该是不断学习摄取新知的,不断从专家的理念到个人实践的,这是一个很好的提升自我的过程,更是教师发展成长不可少的过程。

培训中我发现只有理论的教师终究要陷在文本之中,成为“本本先生”;而只有实践的教书匠也只是在盲目的反复操作,没有实际教育意义。

只有聆听专家并选择适宜的理论,实践于自己的教学环境实际,才是一个最为有效的自我发展的途径。

有幸的是,在参加网络培训之余,我还发现面对面交流更让人获益不浅,从省内外教授专家的实践理论中深刻认识到“教育不是理论,也不是实践,而是两者在合适的群体、环境中的结合。

”更为有感触的是在专家的培训中不仅仅从文本上学到他们的理念,得到知识。

同时在比较中发现我们所备的课和他们的差别相当的大,理念更不相同,在讨论中大家大胆表述自己的见解,哪怕那见解是“农村理念”的。

最为较深感触的是,这次培训不只是一种理论培训,还是一种实践过程培训,有专家讲座,有课堂实践,有小组合作交流,有连环愉悦。

略一思考,教育学生不也是这样吗?我们的学生难道仅仅是学习我们给的知识吗?我们要让他们学会合作,在交流合作中成长。

更应该给他们乐趣,在快乐中成长,这不是教育的宗旨吗?回味时光,冉冉而去,培训不再是一纸合格证,真正的合格证是看在学习中培训中得到什么?我想作为一个教师,一个飞速发展时期的教师,应该积极参加网络培训,以更宽阔的视野去看待我们的教育理论,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

综合实践活动国培心得体会5篇

综合实践活动国培心得体会5篇

综合实践活动国培心得体会5篇综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。

下面是小编搜集的综合实践活动国培心得体会5篇,希望对你有所帮助。

综合实践活动国培心得体会(1)我是一名教师,今天我是坐在学生座位上,在班主任的指导下,上了一节综合实践活动课,使我有了很深的体会。

这次培训,给我第一感受的是我们的班主任,我预想中她应该是一位盛气凌人、高不可攀的教授。

可是,我们在第一节课堂上我见到的确是一位平易近人、和蔼可亲幽默风趣的朋友。

接下来,开始上课,班主任指导我们开展了三项活动,第一项活动主题动是《破冰游戏》,(一)抓手指,要求是被抓的要到前面介绍自己,我们八个人被抓到了,上前面都介绍了自己,当时我很紧张,同时也感受了这项活动的趣味性。

这项活动看上去简单,却蕴含着丰富的。

这时我想如果让学生来做这项活动,他们可能会更开心的。

(二)是我们组的九个人手拉手站成一圈,然后再从其他组找十二人在我们外面站成一个同心圆的圈,玩起儿时的游戏——《找朋友》。

两圈向不同的方向转动,而且不停的说着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友”,当老师说停时,就停了下来。

停后,竟有三人没找到,老师点评,为什么不可以多找一个呢?这句话到提醒了我们,都恍然大悟了,下次再做这项活动都会找到朋友的。

这项活动既给我们带来了乐趣,又拓展我们的教学设计思维。

第二项活动是《人椅》全体学员围成一圈每一位学员把手放在前一个学员的肩膀上,坐在后一个学员的腿上,老师发出指令后,开始转起来,学员们喊出相应的口号:“齐心协力,勇往直前”。

这项活动,给人们带来了快乐,蕴含着团结就是力量。

第三项活动是制作海报,这项活动给课堂气氛推向了高潮,小组学员为了确立主题绞尽脑汁,为了填充内容冥思苦想,经过一个多小时的精心合作都完成了,各组海报形式多样,意义深远。

然后,由组长向大家介绍主题的,学员们拍手叫好,互相鼓励。

国培心得体会(通用26篇)

国培心得体会(通用26篇)

国培心得体会(通用26篇)国培心得体会(通用26篇)有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的国培心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国培心得体会篇1通过这两天紧张而充实的培训学习,我受益匪浅,特别是对教师这个职业的理念内涵和工作方法有了进一步的理解和认识。

在各位领导的指导下提升了自己的教育认识水平和教学理论水平,增强了自己在从事教学方面的信心。

下面向大家简要汇报一下我的几点心得体会。

我认识到了理想信念的重要性。

在头一节培训课上,何校长带领我们回顾了黄冈中学的光辉历史以及现在面临的困难,何校长高屋建瓴的指出在困难面前,老师要在精神上补钙,重塑理想和信念,只有坚定信念,找准方法,我们就一定可以克服目前暂时的困境,实现“黄高二次创业,再创黄高辉煌”的目标。

只有内化信念,才能外化行动,何校长从知与行、说与做、得与失、图表现与素质、幸福与焦虑、先进与后进、主动与被动、事半功倍与事倍功半、任劳与任怨、智力与智慧、格局与能力、过程与结果、人才与机会、举重若轻与举轻若重以及重点与统筹兼顾等诸多方面向我们深入浅出的剖析了如何做一个有理想有信念的教师的方法和自我实现的重要性,让我们明白作为一名新老师,不仅要仰望星空,树立育人育德的崇高理想,也要脚踏实地的敢于奉献。

我学习到了如何与学生相处的方法。

陈校长在关于师德规范的授课中给予我深刻的印象就是他提到了,作为一名合格的老师,在日常的教学中应该要春风化雨,以平和的心态对待学生的表现,在和学生相处时要严于律己,担起育人的内在职责;宽以待人,友善的对待学生,不挖苦讽刺学生,在教育学生时,应该时刻保持底线思维,慎言慎行,懂得育人重于教书,德育为先,这样可以使教学效果收到事半功倍的作用。

我在培训中了解了学校制度和管理的重要性。

丰主任和吴主任在培训中为我们详细的介绍了学校的各项规章制度,例如职称评定、岗位课程设置、课时津贴、奖惩制度以及请假制度等等非常重要且关乎我们新老师日常教学生活等诸多方面。

2023年关于国培学习心得体会汇总4篇

2023年关于国培学习心得体会汇总4篇

2023年关于国培学习心得体会汇总4篇国培学习心得体会篇1我很荣幸能参加这次国培,短短一段时间就使我感受到能获得这样的提升自身教育水平与能力的机会,我有很多收获,通过国培,我理解到国家对基础教育的重视,对建设教育强国所进行的不断探索,特别是对目前教育中的薄弱环节做出了巨大的改进,作出了不懈的努力。

作为一名教师,我们更要认真学习,刻苦耐劳练好基本功,用自己的真实本领来加速教育的良性发展,因此在以后的教学中,我认为自己要做到以下几个方面:一是摆正姿态,积极与专家互动学习是灯,努力是油,要使灯亮,必须加油,这是我小时候记在日记本上用来鼓励自己的格言警句,在现在这样大好的环境下,有这样能与全国各地的教育界精英老师一起来进行音乐学科的教育教学技能研修的机会,感觉到这是我人生中的一大幸事,我一定要摆正姿态,全身心投入,积极与专家教授们沟通与交流,多学本领,多抢占目前教育教改的前沿,使自己成为一个不落伍的人,特别是看到专家教授们面对成千上万的听众,能口若悬河讲解教育的精华,滔滔不绝演说成功的经典,我完全陶醉其中,这是一种全新境界的洗礼,一次灵魂的升华,我只好在心里暗暗努力,给自己鼓劲,要多与他们这些处于学界高层的专家们交流,采取互动的学习方式,为自己加油,我相信未来的成功就在前面向我招手。

二是加强学习,树立终身学习的思想江山代有人才出,自古新人胜后人。

这是社会自然向前发展的规律。

作为教师,我体会到要终身学习才能获得进步,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。

马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。

”我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。

教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。

在这个知识瞬息万变的信息时代,还在追求躲进小楼成一统的小国寡民的思想,这是一种失误,更是一种失策。

2024国培学习心得总结与感悟(4篇)

2024国培学习心得总结与感悟(4篇)

2024国培学习心得总结与感悟通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。

怎样成为一个受欢迎的数学老师呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能……我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。

平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。

只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。

爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。

对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。

师爱要全面、公平。

最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。

此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

国培培训心得体会总结(汇总17篇)

国培培训心得体会总结(汇总17篇)

国培培训心得体会总结(汇总17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国培学习心得体会(精选15篇)

国培学习心得体会(精选15篇)

国培学习心得体会(精选15篇)国培学习心得体会1一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,学习专注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。

我觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、特级教师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。

专家、特级教师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

第一堂课上,让我很快就融为一个集体。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、特级教师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。

培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

思想在我的头脑中,工作在我的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。

我将树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

四、总结心得,做好教育工作。

1、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。

2、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子。

3、谦虚谨慎,多向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思。

4、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。

选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。

新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,老师应在教学工作中充斥豪情和活力,对学生充溢着爱。

国培的收获与心得(精品10篇)

国培的收获与心得(精品10篇)

国培的收获与心得(精品10篇)国培的收获与心得篇1为期八天的培训结束后,使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。

通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。

从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。

结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。

此次培训让我们与专家面对面的交流,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。

下面我谈三点体会:一、聆听专家讲座,从中受益多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。

给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。

如:张万化的专题讲座《让学生快乐有效地习作》,让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。

让孩子们用自己的感官去观察生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。

只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到作文的成功,才能铸就小学生作文的辉煌。

又如:沈大安专家在讲解《农村小学怎样开展综合性学习》时提到“农村学校没有的资源可采用替代品”这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。

如:没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视,听广播;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有个性等。

专家的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感悟。

二、与学员互动,从中进步在每一次的交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。

每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。

在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。

因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。

我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

2024国培计划个人学习心得(7篇)

2024国培计划个人学习心得(7篇)

2024国培计划个人学习心得国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了半个多月了。

在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。

一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。

他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。

我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。

所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

这次给我们任课的教师全是“精英”。

这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。

他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。

每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。

常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。

”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。

给我们这____名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。

他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。

我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。

他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。

也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的特级教师。

第一次上课她和我们一道分享她的成长历程,两个小时的课程中,她一直在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。

看着她,温暖又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种惬意的的享受。

国培心得体会和感想精品7篇

国培心得体会和感想精品7篇

国培心得体会和感想精品7篇国培心得体会和感想篇1“国培”计划教师培训学习期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。

专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。

现简要总结如下:通过国培,我聆听了诸位专家的演讲,观摩了名家的教学,在学习中不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,感受颇多,受益匪浅。

通过国培,我们为人师者不再只是独自耕耘,实现了心灵的交流、情智的碰撞,我们的教育理念变得更为先进,更关注发展,更趋向本真。

正如英国萧伯纳所言,朋友间交流思想,那收获都是双倍的。

更重要的是,通过国培,我更加清楚地明确自己,在以后的教学中该如何去做:为有源头活水来。

作为教师,我体会到要和学生一样终身学习,终身发展。

平时要勤读书、勤思考、勤动笔。

马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。

”我们要讲好课,创设学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。

平时工作在教学第一线,忙于应付上课、备课、批改作业,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习,心得体会。

我告诉自己,今后要尽可能地挤出一定的时间和精力,努力学习各种教育理论,丰富自己的学识,提升自己的觉悟,扩展自己的眼界,才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。

作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习——反思——实践——再反思”相结合的专业发展之路。

在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,不断学习,不断实践,不断反思,不断提升,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

国培,让我切身感受到国家对基础教育的高度重视及网络教研员们辛勤的劳作。

建造了这么丰富便捷的网络平台,为我们提供了这么多优质资源,给我们的教育教学工作“开路”、“充电”,为一线教师带来了极大的方便。

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综合实践活动课程培训心得体会
丰都二中吴春华
我有幸作为国培计划综合实践班的一名学员,参加了在线全程培训学习。

我每天收看专家讲座,浏览学员文章,发帖回帖,认真完成作业,积极参与讨论,还要完成日常教学,备课上课,管理学生,紧张又兴奋,很累却很充实。

是我许多年来少有的感觉。

这次参训,我收获很多。

提高了认识,开阔了视野,提升了水平,留下了回忆。

一、提高了认识。

对综合实践课,从学校领导到普通教师都不看重,认为只是走走形势,平时也是这样做的。

我们每周一节的综合实践课多上自习,有时带学生玩玩,聊聊天就过去了。

通过这次培训才真正认识到综合实践课的重要意义。

对学生的能力的提高,学生的全面发展有着不可替代的作用。

二、开阔了视野。

我深深感受到自己和名师的差距,感觉自己落后了。

以前总以为当老师只要兢兢业业工作,无愧于心,无愧孩子就是行了,不注意理论学习与提升,不注意搞教研,结果使自己成长得很慢,不能成为专业型和科研型的教师。

以后我要不断学习,积极进取,努力提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自己照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。

三、提升了水平。

西方有谚,理论不是面包,但可以让面包更有味道。

听专家讲课,与同学交流不仅学到了很多理论知识更获得了许多案例和经验。

增长了见识,提高了水平。

学是为了更好的用,作为综合实践活动教师,必须有敏锐的洞察力,在理论的指导下在实践中的摸索。

这次综合实践活动课程的培训方式方法灵活多样,使我们保持了培训的参与者与知识的学习者的双重身份,每位学员一边学习,一边实践,一边交流,在学习和活动中不断感悟提升。

四、留下了回忆。

俗谚云,“有缘千里来相会。

”茫茫宇宙,亿万斯年。

滚滚红尘,转瞬即逝。

能够生活在同一时代就是缘分。

国培让我聆听到专家们的指导,老师和同学们的帮助,这将成为我人生经历中的一笔宝贵财富,也将是我人生一段美好的回忆。

我衷心感谢教育部国培项目,感谢各位专家教授,感谢各位同窗学友,再见!。

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