生命安全教育馆建设共39页
建安全教育展馆策划书范文
建安全教育展馆策划书范文敬启者:教育是人类社会进步的基石,安全教育更是每个家庭、学校、社区和企业都应该重视的重要内容。
为了加强公众对安全教育的认识和理解,我们计划筹备一个安全教育展馆,旨在向公众传达安全知识,提升安全意识,促进安全文化的建设。
展馆将通过多种形式的展示和互动体验,向观众介绍各类安全知识,包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、环境安全等方面的内容。
展馆将设置多个主题区域,每个区域集中展示有关安全知识的图片、文字、视频等信息,并设置互动体验设施,让观众通过实际操作加深对安全知识的理解和记忆。
同时,我们还将邀请专业的安全教育讲师现场进行演讲和互动交流,引导观众深入了解和思考安全问题。
我们将在市中心的商业区租用1500平米的展览场地,策划展览周期为一个月,以此确保更多的人能有机会参观。
在筹备过程中,我们将邀请多家安全设施供应商和相关机构合作,共同打造丰富多彩的安全教育展览。
同时,我们还将通过媒体宣传、社交平台推广等方式,将展馆的信息传递给更多的人群。
我们相信,通过这样一个安全教育展馆,能够引起公众的高度关注,激发社会各界对安全教育的重视和关注,促进安全意识的提升,从而有助于减少事故事件的发生,保障人民的生命财产安全。
展馆筹备工作正在有序展开,我们诚挚邀请社会各界的企业机构、专家学者、志愿者以及广大市民的积极参与和支持。
让我们携手共同努力,为建设一个更加安全的社会贡献自己的力量。
再次衷心感谢您的关注和支持!此致敬礼我们将在展馆内设置交通安全体验区,让参观者通过模拟驾驶和行人过马路等互动游戏,感受交通安全的重要性。
此外,我们还将设置消防安全体验区,让参观者通过灭火器操作、疏散逃生等实际训练,增强火灾应急能力。
展馆内还将设置食品安全知识区、网络安全知识区等,通过互动游戏和现场示范,让观众学习到实用的安全知识,提高自我保护意识。
为了提供更加全面的安全教育内容,我们还将邀请相关领域的专家学者和行业人士参与展馆设计和活动安排,他们将与观众分享真实的案例和经验,提供更加生动形象的安全教育培训。
生命安全体验教室建设39页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
生命安全教育馆方案
限高传感器
地震模拟平台
钢制安全扶手
烟雾通道设备间
地震平台控制柜
体验馆
设计效果图展示—消防知识
体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ馆
设计效果图展示—心肺复苏
体验馆
设计效果图展示—模拟报警
体验馆
设计效果图展示—急救扎绳训练
体验馆
设计效果图展示—模拟灭火
体验馆
设计效果图展示—交通安全模拟体验
体验馆
设计效果图一
体验馆
设计效果图二
体验馆
设计效果图展示—地震知识
体验馆
设计效果图展示—烟雾逃生通道
尚颖教育科技(北京)有限公司
公司案例
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生命安全教育馆建设共39页文档
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
生命安全教育馆建设
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
生命安全教育基地设计
北京沃通天成安全体验馆
体验馆定位
设施设备 集成管控
平台
业务综合 管理平台
北京沃通天成安全体验馆
信息服务 平台
体验馆定位
北京沃通天成安全体验馆
体验馆建设是一个复杂大系统,涉及信息网络、自动控制、智能 设别、三维实景建模、软件开发等领域,因此,体验馆建设,按 照“集成、融合、联动、可视”思想,确立体验馆建设技术路线 为:
DDNS,DHCP,PPPoE 11 工作电压:直流12V 1.0A
无线云台数字摄像头
U8-DC-WH-01
① CPU 系统:32bit RISC ② 最低照度:0.2Lux; ③ 图像压缩格式:MPEG-4,MJPEG; ④ 分辨率:640x480, 320x240, 160x120; ⑤ 帧频率:640x480 高达30 帧每秒 ⑥ 旋转角度:水平方向:0~355度;垂直方向:15~75度;旋转
无线摄像头
北京沃通天成安全体验馆
无线数字摄像头
U8-DC-W-01
① CPU系统:32bit RISC, ② 镜头:焦距6.0,尺寸20mm,光圈1.8,视角62度,(可选
焦距为4mm、8mm 镜头) ③ 最低照度:0.5Lux@F1.6; ④ 图像感测器:30 万像素,逐行扫描,CMOS VGA 传感器; ⑤ 图像压缩格式:MPEG4,JPEG; ⑥ 解析度:640x480, 320x240, 160x120; ⑦ 帧率:640x480 高达30 帧每秒 ⑧ 网路连接:RJ-45 10/100Mbps 10BaseT Fast Ethernet ⑨ 无线支持协议:802.11b/g ⑩ 网络协议:支持TCP/IP,UPnP,HTTP,FTP,NTP,DNS,
E8-LC1LK
学校安全教育馆设计方案
学校安全教育馆设计方案一、背景随着社会的发展和进步,人们对安全教育的重视程度不断提高。
学校安全教育馆作为一个专门的场所,旨在为学生和教职员工提供全方位的安全知识和应急处理技能培训,以应对日常生活和学校突发事件中可能遇到的各种安全问题。
二、设计目标1. 提供全面的安全教育知识和技能培训,使学生和教职员工能够应对各种安全风险和突发事件。
2. 利用多媒体和互动展示手段,吸引观众的注意力,提高安全知识的传达效果。
3. 设计一个安全、舒适、易于管理和维护的场所,以保障教育活动的顺利进行。
三、功能布局1. 大厅区:作为学校安全教育馆的主要展示区域,大厅区将设置安全知识展示、模拟演练和互动体验等多个功能区域。
2. 知识展示区:该区域将设置多个展示板和屏幕,介绍各类安全知识和技能,如火灾逃生、急救知识、校园暴力预防等内容。
3. 模拟演练区:为了更好地向观众展示各种安全应急处理技能,模拟演练区将设置火灾逃生、地震避险、人群疏散等多个场景,并配置相应的装备和设施。
4. 互动体验区:为了吸引观众的兴趣,互动体验区将设置多个虚拟仿真和实景体验设施,比如火灾逃生模拟、急救演练等内容。
5. 办公区:为了支持安全教育馆的日常管理和活动组织,办公区将设置工作人员办公室、教师接待室等功能。
6. 公共服务区:为了方便观众的日常生活,公共服务区将设置休息区、卫生间等设施。
四、设计原则1. 安全性原则:学校安全教育馆的设计应以确保观众的安全为首要目标,要考虑到各种可能的安全隐患,并合理设置相应的安全设施和装备。
2. 可持续性原则:学校安全教育馆的设计应以提高资源利用效率和减少能源消耗为出发点,力求在保障功能需求的前提下,尽量降低对环境的影响。
3. 用户体验原则:学校安全教育馆的设计应以观众的舒适感和使用便利性为重点,力求设计各项设施和服务能够满足观众的期望和需求。
4. 教育性原则:学校安全教育馆的设计应以促进教育传播和知识普及为目标,力求通过实景演练和互动体验等形式,激发观众对安全教育学习的兴趣和热情。
珍爱生命安全至上主题班会PPT课件
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安全常识
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存在的问题:
一、很多开关、插座人为损坏,导线裸露,极易触电。 二、实验时不太认真,不能认真对待安全操作要求。 三、教室、寝室存在私接用电器,使用插座线较细,不符合用电器的功率要求。 四、在寝室违规使用大功率电器。 五、家中电源线安装不规范,安全系数低。
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我们要做到:
一、正确理解网络的作用,将网络用于学习和扩大知识面。 二、远离网吧,不沉迷于网络游戏。 三、不用手机上网,更加不在正常的上课期间内用手机聊天或上网。 四、不参与网络赌博,发现有这样的同学积极主动举报。
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学会自救、互救 第26页/共40页
典型事例:
• 山东某中学下课踩踏事件
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存在的问题:
一、下课后追打、吵闹。 二、课外活动时校园内吵闹,锻炼身体时不注意器材的安全规范。 三、翻围墙进出。 四、吃饭时不排队,故意挤撞。 五、晚上在寝室时大声喧哗。
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应该怎么做?
一、做文明华忆学生,课外活动不追打,吵闹。 二、食堂用餐时排队等待,不挤撞,不插队。 三、晚就寝前不大声喧哗,及时制止不文明现像。 四、不翻围墙进出。 五、锻炼身体时按规范程序进行,不做不规范的动作,杜绝安全事故的发生。
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2010年11月29日12时许,位于新 疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五 小学发生踩踏事故。当时正是课间 操时间,学生从楼上蜂拥而下,前 面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶 手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤。 在学校上课的学生有1800多人。 41余名学生受伤被送往医院,其中 7人伤势较重,一人有生命危险。
精选安全生产标准化建设培训课件PPT39页
给企业建立《综合检查表》,《专项检查表》,《季节检查表》、《节假日检查表》等,辅导企业进行检查
3、现场隐患整改
给企业出具现场隐患排查报告,辅导企业进行现场的隐患整改。包括:设备、设置布置;管、缆敷设;禁止人员进入场所的隔离;废弃物品的收集;人行通道;照明;安全标志设立;紧急撤离路线标识;其他。
十三、绩效评定持续改进制度:应建立安全标准化绩效评定的管理制度,明确组织、时间、人员、内容范围、方法与技术、过程报告与分析等内容。13.1 绩效评定13.2 持续改进
第三部分、创建步骤
1、前期准备,收集资料2、辅导完善台账3、现场检查整改4、自评并形成自评报告5、申请6、外部评审
1、前期准备,收集资料
1)收集企业基本信息,确认企业是否符合安全标准化申请条件,完成现场隐患排查,对企业现状有一个基本的了解。
1、前期准备,收集资料
2、辅导完善台账
安全部门:《安全设施台账》、《职业卫生设施设备档案》、《企业建设项目“三同时”文件台账》、《化学品台账和危化品档案》、《重大危险源台账》(有重大危险源的)、《应急预案》、《安全法律法规库》、《8大作业许可证》、《事件、事故台账和档案》等。生产部门:《生产工艺档案》、《工艺图纸》等。设备部门:《设备台账、特种设备档案》、《关键装置、重点部位设备档案》、 《承包商台账和档案》 《设备方面法律法规库》等。办公室:《人员教育培训档案》(一人一档)、《人员职业病体检档案》、《文件发放管理台账》、《教育培训方面、文件管理方面法律法规库》,财务:《设立安全投入台账或科目》、《安全投入相关法律法规库》等签订安全生产责任书
八、隐患排查和治理8.1 隐患排查制度:应建立隐患排查治理的管理制度,明确责任部门、人员、方法等。8.2 建立排查范围与方法8.3 隐患治理应根据排查结果制定方案。8.4 预测预警
生命教育课程实施场馆要求
生命教育课程实施场馆要求生命教育是一种全面的教育理念,旨在帮助学生了解和尊重生命的价值和尊严,以及培养他们重视自己和他人的身心健康。
为了有效地实施生命教育课程,选择适合的场馆是非常重要的。
以下是生命教育课程实施场馆的要求。
1. 安全与卫生要求:生命教育课程的场馆必须符合安全与卫生方面的要求。
场馆应具备安全设施和紧急疏散通道,以确保学生在紧急情况下的安全。
此外,场馆应定期进行清洁和消毒,保持室内空气清新,为学生提供一个健康的学习环境。
2. 设施与设备要求:场馆应配备适当的设施和设备,以满足生命教育课程的需求。
例如,教室需要提供足够的座位和桌子,黑板或投影仪等教学工具,以便教师可以进行有效的教学和互动。
此外,场馆还应提供实践性活动所需的设备,例如实验室设备、运动器材等。
3. 空间与环境要求:场馆应提供足够的空间,以容纳学生和教师的活动。
教室应宽敞明亮,避免拥挤和局促感。
此外,场馆的环境应安静、整洁,有利于学生的集中注意力和学习效果。
4. 多功能性要求:生命教育课程需要涵盖多个方面,包括身体健康、心理健康、社会关系等。
因此,场馆应设计为多功能的,能够满足不同方面的教学需求。
例如,教室可以根据教学内容进行布置和装饰,以创造一个有利于学生参与的氛围。
5. 教学辅助资源要求:生命教育课程需要使用各种教学辅助资源,例如图书、多媒体资料、实验器材等。
场馆应提供足够的储存空间和展示区域,以方便教师存放和展示这些资源。
此外,场馆还应配备良好的网络设施,以支持教师在课堂上使用互联网资源进行教学。
6. 近距离体验要求:生命教育课程强调学生的亲身体验和参与。
因此,场馆应提供学生近距离接触和体验生命的机会。
例如,场馆可以设置植物园、动物展览、实验室等,以便学生观察和探索生命的奥秘。
7. 社区合作要求:为了增强生命教育的地方性和实践性,场馆应与社区建立紧密的合作关系。
例如,场馆可以与医院、社区健康中心、环保组织等合作,邀请专业人士来学校进行讲座和实地考察,为学生提供更多实践机会。
2024年安全管理培训通用课件(39页)
即有权对本单位 安全生产管理工 作中存在的问题 提出批评、检举、
控告
即有权拒绝违章 作业指挥和强令
冒险作业
从业人员的权利
赔偿权利 依法向本单位提出 要求赔偿的权利
防护品权利 获得符合国家标准或者行业
标准劳动防护用品的权利 培训权利
获得安全生产教育和培训的权利
紧急避险权
即发现直接危及人身安全的 紧急情况时,有权停止作业 或者在采取可能的应急措施 后撤离作业场所
拉闸 迅速拉下闸刀或拨出电源插头
拨线
1
若电闸一时找不到,应使用干燥木棒将电线拨 离触电者
2
砍线
3
若电线被触电者抓在手里,可设法将干木板塞
到其身下,使其与地面隔离。弄不清电源方向
时,电线两端都要砍
4
拽衣
若触电者的衣服是干的,且施救者穿着干燥或绝缘性好 的鞋子,则可找干燥的衣物包住施救者的一只手,拉住 触电者的衣服,使其脱离电源。但施救者必须注意避免 触及导电物体或触电者的身体,防止意外
3,不进行清洗、置换 合格 ,严格禁止动火
4,不把周围易燃物清 除,严格禁止动火
5,不按时做动火分析, 严格禁止动火
6,没有消防措施、无 人监护,严格禁止动火
六 生产区域内1Байду номын сангаас个不准
1,加强明火管理,防火、防爆区内不准吸烟
2,生产区内不准带小孩
3,禁火区内,不准无阻火器车辆行驶
4,上班时间不准睡觉、干私活、离岗和干 与工作无关的事
B
不安全状态
是指导致事故发生的物质条件。不安全 状态反映事故发生的物质条件方面的原 因。包括物、作业环境潜在的危险。
不安全行为分类
1、操作错误,忽 视安全,忽视警告 2、造成安全装置失效 3、使用不安全设备
国家安全教育馆建设方案
国家安全教育馆建设方案一、前言国家安全事务是国家的重要基础性工作,安全教育是国家安全事务的重要组成部分。
建设国家安全教育馆,旨在提高全民国家安全意识,强化国家安全责任意识,形成全社会共同维护国家安全的合力,为实现国家安全守护者的全程覆盖提供全方位的支持保障。
二、建设目标通过建设国家安全教育馆,实现以下目标:1. 提高全民国家安全意识,加强国民的国家安全知识教育,增强国民的国家安全意识和自我保护意识。
2. 强化国家安全责任意识,强调全社会共同维护国家安全的重要性,引导全社会形成共同维护国家安全的合力。
3. 完善国家安全教育制度,建立健全的国家安全教育体系,将国家安全教育贯穿于全民教育各个领域。
4. 打造国家安全宣传阵地,通过国家安全教育馆,宣传国家安全政策和法律法规,增强人民群众的法制意识和责任感。
5. 提升国家安全服务水平,为实现国家安全守护者的全程覆盖提供全方位的服务和支持。
三、建设内容国家安全教育馆的建设内容包括以下几个方面:1. 建设教育展览区:在教育展览区设置国家安全教育主题展览,通过图片、文字、实物等多种形式,展示国家安全的重要意义、面临的挑战和攻坚克难的历程,引导群众树立正确的国家安全观念。
2. 建设互动体验区:设置模拟国家安全事件的互动体验设施,让参观者身临其境地感受国家安全事件的应对过程,增强他们的风险防范意识和自我保护能力。
3. 建设教育培训区:设立国家安全相关知识的培训班和讲座,面向全社会开展国家安全教育培训,提高群众的国家安全意识和自我保护能力。
4. 建设文化宣传区:通过举办国家安全主题的文化宣传活动,如书画展、演出、影视展映等,普及国家安全知识,传播国家安全理念,提升国家安全宣传效果。
5. 建设服务保障区:为国家安全守护者提供全面的服务保障,包括心理辅导、健康体检、职业培训等,提高他们的工作效能和生活水平。
四、建设形式国家安全教育馆的建设形式可以采取“中心+分馆”、“线上+线下”相结合的方式,建设总部中心和地方分馆,线上设置数字展厅和网络教育平台。