创业主题班会策划书(精选多篇)
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创业主题班会策划书
科技创业创新主题班会
策
划
书
一、活动背景
目前,摆在所有大学生面前的共同难题就是就业问题。随着我国各项改革的不断深入,社会对大学生素质要求增高,“毕业就失业”成为大学生们的统一心病。大学毕业生数量逐年增加也加大了就业竞争,所以培养创新创业意识就
显得尤为重要。在当今这个科技发达的时代,科技创新创业已成为人才发展的主流,科技创新也将必定成为当代大学生必不可或缺的能力。而面临着严峻的就业压力,我们应该开始意识到将科技创新运用到创业中的重要性。在此背景下,我班响应科技协会的号召将开展科技创新创业主题活动,进一步引导同学加强创新创业意识。
二、活动内容
围绕科技创新创业活动号召开展主题班会,在班会中以ppt、相应视频、活动讨论等形式介绍创新创业相关知识,增强大家创新创业意识。
三、活动目的及意义
本次活动旨在加强大学生的创新创业意识,在平时生活学习中开始注重科技创新,培养科技创新创业意识,开拓科技创新创业思维,提高科技创新创业技能,为毕业后走上社会打下坚实基础。
四、时间和地点
待定
五、班会参与者
班会参与者:全体学生
主持人:
摄像员:
六、活动准备
提前借教室、创业教育视频、ppt、相机以及主持人串讲词
七、具体步骤
1、提前30分钟借教室并在黑板上写上本次班会主题“赢在中国,点亮人生路”。
2、班会开始前20分钟开始播放“我相信”及“青春梦想”等歌曲。
3、主持人宣布班会正式开始,并介绍目前国内大学生创业的形势。
4、观看创业教育视频。
5、观看ppt。
6、学生之间互动交流——讨论大学生创业的优势和弊端。
7、由班长对本次班会进行总结。
8、主持人宣布本次班会结束。
9、退场,班干留下打扫卫生。
八、活动注意事项
1、检查视频和ppt能否正常播放
2、提醒同学们靠前座
九、预期效果
让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。
第二篇:创业主题班会策划书
文章
来源莲山课件 w w
w.5 y k j.公文
创业主题班会策划书
主办方:xx大学科技学院团总支
承办方:xx大学科技学院团总支创业部
一、活动背景:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的:
本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火;提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路
三、班会主题:赢在中国点亮人生路
四、班会开展时间及地点: 20xx年x月8日一教
五、班会负责人及主要参与者;
活动参与者:xx大学科技学院艺术设计x班
参与者:x班全体学生
嘉宾:班主任xx、创业部干部及0915班班导
主持人:xx 比
记录员:xx
纪律负责人:xx
摄像员:xx
课件操作员:xx
布置会场:全体班干部
六、班会内容:
1、创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
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方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅
视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;
《我能创未来牛根生答网友提问》
《马云创业演讲》
《俞敏洪创业演讲》
《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》
2、情景互动篇
将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。
1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解;
2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。
七、班会流程
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);
5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评;
8、退场