高中地理 2.2大气圈与天气课件1 鲁教版必修1
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鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共26张PPT)
垂直运动
水平运动
4
2、气压,高压、低压,等压面的概念
(1)气压:单位面积上空气柱的重量
1060hpa 1100hpa
P2
1000m
P1 500m 地面
高度升高,气压减小
5
(2)高压、低压:
同一高度上,空气密度越大,气压值越大, 称为高压;密度越小,气压值越小,称为低压
同一高度(水平面)上空气由高压向低 压运动
气 流 上 升
高压
郊 区A
热
低压
市区
高压 郊区 B
1、据图分析城市热岛环流的形成过程。 2、若在郊区A地建设有大气污染性质的工厂,是否合理?为什么? 我们在城市建设中应采取什么对策?
14
山顶 山谷
山谷风
白天吹 谷风; 晚间吹 山风山顶山谷 Nhomakorabea15
四、大气水平运动—风 1、水平气压梯度力 (原动力、直接原因)
大气的水平
单位距离内的气压差
运动——风
高空风:
风的 风向平行于等压线 方向 近地面风:
风向与等压线成一夹角 24
C
B
D
A
地面
6
(3)等压面
把空间气压值相同的各点组合 而成的面叫做等压面。
海 拔 升 高 气 压 降 低
B
A
C
若地面受热均匀,等压面应该是平行的
7
3、冷热不均引起的热力环流
思考:A、B、C三地空 气垂直运动状况?
B1
低压 此时地面受热均匀此时地面受热不均匀
B
冷却 高压
等压线: 高压高凸 低压低凹
低压
2 4
等压面 2000米
低压
A 受热
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共37张PPT)
(2)(12年全国卷)我国南极中山站的五星红旗
常年是 ( )
A.向东飘扬
B.向西北飘扬
C.向南飘扬
D.向东南飘扬
答案 (1)B (2)B
2020/9/26
气压带、风带的季节移动
结论: 气压带、风带随着太阳直射点的移动而 移动 就北半球而言,夏季偏北,冬季偏南
读部分纬度大气环流示意图,回答下列问题。
郑和 于永乐三年十二月
100°E 0°
40°
30°
雅0°典: 夏季,气压带、风带位置 偏北,受副热带高气压带 控制,降水少;
冬季,气压带、风带位置 偏南,受西风带控制,降 水多。
亲爱的同学们: 很高兴收到你们的来信,
是你们为我解答了心中的很多 疑问,这种穿越时空的书信往 来真的好神奇!
我们的船队到了红海,但是 你们信中提到,如果我们继续 北上就会进入另一片海域(地 中海),还向我描述了那里的 一个小城(雅典),那里的夏天 炎热干燥,而冬天却暴雨成灾 ,街道房屋被淹,让我很不理 解,你们能告诉我为什么吗?
B 副极地低气压带
60°N
副热带高气压带
C 30°N
赤道低气压带
D 0°
E
东南信风带
F
西风带
30°S
G 极地东风带
60°S
90°S
常见的气压带风带图
常见的气压带风带图
读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答。
(1)图中的M气压带是指( ) A.赤道低气压带 B.北半球副热带高气压带 C.南半球副热带高气压带 D.副极地低气压带
读部分纬度大气环流示意图,回答下列问题。
(1)图中字母表示的气压带名称:
A__赤__道__低__气压带
鲁教版必修一2.2 大气圈与天气、气候(第二课时)(共35张PPT)
高一地理 大气的运动
2、城市风
郊区
市区
城市与郊区之间的热力环流
郊区
高城一市地理风的大气形的成运动原因:
由于城市中工厂,家庭和机动车辆的热量排放,以 及城市建筑物高而密集的原因,使城市和附近地区相比, 气温偏高,称为“城市热岛” 。当大气环流微弱时, 由于城市热岛的存在,引起空气在城市上升,在郊区下 沉。由于城市风的出现,城区口排出的污染物随上升气 流而笼罩在城市上空,并从高空流向郊区,到郊区后下 沉,下沉气流又从近地面流向城市中心。
的方向垂直。当地转偏向力与水平
496 498 500/hPa
气压梯度力相平衡时,物体保持原 来的运动状态。
水平气压梯度力:与等压线垂直,由高压指向低压。既影响风
的方向,也影响风速。
地转偏向力:地转偏向力只影响风向,不影响风速。
高一地理 大气的运动
(3)水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用
7、若右图为热力环流侧视图,甲乙为相距不远 的陆地,图中箭头表示气流运行方向,则甲、乙、 丙、丁四处气压的关系为( A)
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>丙>丁>甲 C.乙>甲>丁>丙 D.丙>乙>甲>丁
高一地理 大气的运动
(二)大气水平运动——风
我家住在黄土高坡 大风从坡上刮过
不管是西北风还是东南风 都是我的歌 我的歌… ——《黄土高坡》
(3)用“→”完成图中热力环流。
(4)若该热力环流发生于城区与郊区之间,
则A、B中代表城区的是______B,说明
判断的依据。
B处空气上升,为城区
(1)A、B两地受热的是_B__,空气_上___升; 冷却的是__A__,空气__下__沉___。
高中地理 2.2 大气圈与天气、气候课件24 鲁教版必修1
(4)、大气削弱作用与太阳高度
纬度低—太阳高度 大—经过的大气路 程短—大气削弱少
纬度高—太阳高度 小—经过的大气路程 长—大气削弱多
大
气 上
地球
界
2、大气的保温作用
阅读教材中“大气的保温作用”内容,思考下 列问题:
1、地面辐射是如何形成的?为什么它是长波 辐射?
2、为什么地面是对流层大气的直接趣和动机,培 养学以致用、理论联系实际的意识
一、大气的组成与结构
1、大气的组成 -----多种气体的混合物
干洁空气 低 层 大 水汽 气
固体杂质
2、大气成分的作用
大气组成
干 主要 N2
洁 空
成分
O2
气 次要 CO2
成分 O3
主要作用 生物体的基本成分
维持生物活动的必要物质
4、对流层和平流层的气温 如何随高度而变化?原因是 什么? 5、对流层和平流层中,大 气运动的特点是什么? 6、对流层和平流层大气与 人类有何关系?
7、读图,说明电离层与人 类的关系。
大气的垂直分层
电
高
离 层
层
大
气
上冷下热 高空对流
平流层 对流层
电离层能反射 无线电波,对 无线电通讯有 重要作用
气温初稳后升热 只因层中臭氧多 水平流动天气好 高空飞行很适合
光合作用的基本原料;对地面保温 吸收紫外线,使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害
水汽
成云致雨的必要条件;对地面保温
固体杂质
凝结核,成云致雨的必要条件
问题:人类活动对大气的影响 有 那些?
• 温室效应 • 臭氧层空洞 • 酸雨
阅读讨论
1、大气垂直分层的依据?
2、地球大气共分哪几层? 3、在不同纬度,对流层 高度是否一样?为什么?
鲁教版必修一2.2 大气圈与天气、气候(共21张PPT)
2.海陆风——陆风
高气压
低气压
低气压 热
陆风
冷
高气压
晚上风从陆地吹向海洋,即陆风。 8
3.山谷风——谷风
增温快 (热源)
增温慢 (冷源)
增温快 (热源)
9
4.山谷风——山风
降温快 (冷源)ห้องสมุดไป่ตู้
降温慢 (热源)
降温快 (冷源)
10
探究题 绿化带和工业区该建在什么地方?
5.热岛效应
上升气流
下
沉
下
城为市距 离了上减空轻的城风市到的郊空区气下污沉染的,距在离城:市规划中,一定要沉 距 离研究 一方面将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离
15
(hPa)
高空的风
1002
风向
1004
1006
1008
1010
水平气压梯度力
地转偏向力
风向
高空的风,受水平气压梯度力和地转偏向力的
作用,风向与等压线平行。
16
17
1.为何平原的风速比山区的大? 2.为何海洋的风速比陆地的大? 3.为何裸地的风速比林地的大?
18
五、风向的画法
1.北半球高空的风:风向向右偏转,与等压线平行。
之郊外区,避免这些工厂排出市的区 污染物从近地面流向城郊区区。 另一方面,应将卫星城建在城市风环流之外,避免
相互污染。
城市与郊区之间的热力环流
11
针对性练习 下列四幅大气热力环流示意图,画法正确
的是( D )。
12
针对性练习
1.根据城市环流原理,该城市规划的造林重点( )。
A.农村
B.市区
C.郊区
14
1.地转偏向
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》课件 (共22张PPT)
常见天气系统
锋面系统
学习目标
1、了解冷、暖气团的性质和特点; 2、能理解锋的概念、分类和特点; 3、掌握区别冷锋、暖锋的方法。
活动一:阅读课本,知道什么是锋面
锋面系统
1. 气团 冷气团:冷、干、气压高 暖气团:暖、湿、气压低
冷气团
暖气团
受冷气团控制的地区: 受暖气团控制的地区:
气温低,气压高,天 气温高,气压低,天
3.下列四幅降水图中,最有可能造成我国北方夏季 暴雨天气的是 ( D )
Thank you!
冷
锋后
暖
锋前
锋面系统:暖锋 2. 暖锋
定义: 符号:
冷
锋前
暖
锋后
锋面系统:准静止锋
3. 准静止锋
定义: 符号: 实例: 江淮准静止锋;华南准静止锋;昆明准静止锋;
天山准静止锋
冷
暖
活动三:小组讨论,冷暖锋如何区别
活动四:课堂训练
1.下列四幅图中,正确表示冷锋天气的是( A )
A
B
C
D
2.下列四幅图中,正确表示暖锋天气的是( B )
气晴朗。
气晴朗。
锋面系统
2. 锋面—— 冷、暖气团的交界面
结构特点:暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下 天气特点:锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面向冷气团倾斜Βιβλιοθήκη 锋面冷暖锋线
活动二:小组讨论,锋的分类
锋的分类:冷锋、暖锋、准静止锋 1. 冷锋
定义:
符号:
实例: 北方夏季暴雨;冬春沙尘暴;寒潮
锋面系统
学习目标
1、了解冷、暖气团的性质和特点; 2、能理解锋的概念、分类和特点; 3、掌握区别冷锋、暖锋的方法。
活动一:阅读课本,知道什么是锋面
锋面系统
1. 气团 冷气团:冷、干、气压高 暖气团:暖、湿、气压低
冷气团
暖气团
受冷气团控制的地区: 受暖气团控制的地区:
气温低,气压高,天 气温高,气压低,天
3.下列四幅降水图中,最有可能造成我国北方夏季 暴雨天气的是 ( D )
Thank you!
冷
锋后
暖
锋前
锋面系统:暖锋 2. 暖锋
定义: 符号:
冷
锋前
暖
锋后
锋面系统:准静止锋
3. 准静止锋
定义: 符号: 实例: 江淮准静止锋;华南准静止锋;昆明准静止锋;
天山准静止锋
冷
暖
活动三:小组讨论,冷暖锋如何区别
活动四:课堂训练
1.下列四幅图中,正确表示冷锋天气的是( A )
A
B
C
D
2.下列四幅图中,正确表示暖锋天气的是( B )
气晴朗。
气晴朗。
锋面系统
2. 锋面—— 冷、暖气团的交界面
结构特点:暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下 天气特点:锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面向冷气团倾斜Βιβλιοθήκη 锋面冷暖锋线
活动二:小组讨论,锋的分类
锋的分类:冷锋、暖锋、准静止锋 1. 冷锋
定义:
符号:
实例: 北方夏季暴雨;冬春沙尘暴;寒潮
鲁教版高中地理必修1第2单元第2节大气圈与天气、气候(共55张PPT)
读大气的受热过程图,回答2-4题
2.图示箭头中,代表太阳辐射
的是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
3.图示箭头中,代表近地面大
气主要直接热源的是( D )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.对地面起到保温作用的是( C )
A.① B.②
C.③ D.④
5.下面四个地区中日温差最小的是 ( D )
6、读大气的垂直分层(局部)图,回答下列问题
(1)A层是
,B层是
,
C层是
。
(2)A层大气的直接热源来源
于
。
(3)在A、B、C三层中,对流运动强烈
的是
层;有利于飞机飞行的是
层,原因是(
)出现极光现
象的是
层;C层
有
,对无线电通讯有重要
作用。
大气圈与天气、气候
第二课时 大气的运动
三国后期,诸葛亮北伐中原、六出祁山。 一次将司马懿父子及所率魏军困在葫芦峪。遍 山燃起大火,欲将敌方全部烧死。司马父子自 度难逃此劫,抱头痛哭等死。不料突然一场大
雨浇灭了山火,司马氏得以死里逃生。
二、大气的水平运动——风
1、形成风的直接原因——水平气压梯度力
方向:垂直于等压线,由高压指向低压 大小:单位距离的气压差越大,水平气压梯度力越大
(百帕) 1008
1010
甲
等压线
(百帕) 1006
乙
1010
精讲点拨二 (hpa) 高空中的风:风向与等压线平行
506
地面冷热不 均
大气垂直运动
水平气压差异
大气水平运动
现象 热 力 环 流
海陆风 山谷风 城市风
鲁教版高中地理必修一第二单元第2节《大气圈与天气,气候》优质课件 (共24张PPT)
降水主要出现在锋前: 锋前雨
过境后:受单一暖气团控制 气温上升 气压下降 天气转晴
11
• 暖锋的天气实例 • 夏季雨带北移 • 华南春雨,春暖多晴,春寒雨起 • 一场春雨一场暖
12
3 准静止锋
13
• 准静止锋
• 过境时:阴雨连绵 • 过境后:天气转晴 • 天气实例 • 长江流域6.7月的梅雨(江淮准静止锋) • 贵阳冬半年天无三日晴(昆明准静止锋)
锋面与天气
1
一
锋的形成
• 1、气团 • ①冷气团:温度较经过地区低,冷而重,
气压高 • 一般从高纬流向低纬 • ②暖气团:温度较经过地区高,暖而轻,
气压低 一般从低纬流向高纬度 受单一气团控制天气晴朗
2
3
二Байду номын сангаас锋的类型
1 . 冷锋
4
冷锋
过境前:受单一暖气团控 制 气温高 气压低 天气晴朗
过境时:受锋面控制 大风 降温 阴雨天气
14
15
16
17
18
19
冷锋、暖锋的判断
• 1、看符号
20
2、冷气团运动方向
21
3、看坡度
22
4、看雨区
23
5、看气温、气压变化
24
降水主要出现在锋后: 锋后雨
过境后:受单一冷气团控制 气温下降 气压升高 天气转晴
5
6
7
8
• 冷锋的天气实例
• 1.北方夏季的暴雨 • 2.北方冬春季大风、沙尘暴 • 3.冬季的寒潮 • 一场秋雨一场寒
9
2 . 暖锋
10
暖锋
过境前:受单一冷气团控 制 气温低 气压高 天气晴朗
过境时:受锋面控制 连续性的降水
鲁教版必修一 2.2第二节 大气圈与天气、气候第一课时课件(共28张PPT)
-6-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
一 二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
二、大气的热过程
1.两大热源 (1)根本来源:A太阳辐射。 (2)直接来源:B地面辐射。 2.两大过程 (1)地面增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。 (2)大气增温:地面以长波辐射的方式向大气传递热量,使大气增温。
-8-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
探究一 探究二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
探究一
大气的垂直分层
主题活动 2017年4月12日,实践13号卫星在西昌卫星发射中心成功发射入 轨。 结合材料探究: (1)卫星发射升空时,依次穿过的大气层是什么? 提示:依次是对流层、平流层和高层大气。 (2)与人类关系最密切的大气层是什么? 提示:对流层。
-10-
第1课时 大气圈的组成与结构 大气的受热过程
探究一 探究二
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
分 高度范围 层 从对流层顶 至 50~55 千 米
主要特点 ①气温随高 度增加而增 加 ②以水平运 动为主 ③天气晴朗
特点成因 ①该层中的臭氧吸收太 阳紫外线 ②该层上热下冷,大气稳 定 ③水汽、杂质少,气流平 稳
雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场,就 在群峰环绕中。墨绿的原始森林和鲜艳的野 花,给这辽阔的牧场镶上了美丽的花边;牧场 上长着一色青翠的酥油草。无边的草原是这 样平展,就像风平浪静的海洋。 天山北坡生长着山地针叶林带,而南坡为什 么没有呢?这说明了自然地理环境的哪种特 性?
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作用
二 、大气的受热过程
[自主学习3]地面吸收太阳辐射(“太阳暖地面”)
太阳辐射是地球上最主要的能量来源
1、太阳光谱的组成:无线电波、 红外线 、 紫外线 、 可见光 、χ射线、γ射线。
2、大气削弱作用的基本原理 ①大气对太阳辐射进行吸收、反射、散射,从而使
得到达地面的能量大为减少。 ②大气的吸收具有选择性,臭氧和氧原子主要吸
收 紫外线 ,水汽和二氧化碳主要吸收 红外线 ,
而可见光的绝大部分可以到达地面。
[自主学习4]大气吸收地面辐射(“地面暖
大气”)地面辐射 是低层大气的直接热源
大气保温作用的基本原理
①大气中的水汽和二氧化碳强烈吸收地面辐射,
把热量保存在大气中。
②
大气逆辐射 将热量还给地面,在
一定程度上补偿了地面辐射损失的热量。
的 保护伞 ”
水汽 有“三相(固态、液态、气态)”变化,是成云致雨的必要条
件
固体杂质
充当凝结核,是成云致雨的必要条件
1. 垂直分层名称
2.各层特点 (1)气温的变化 特点
(2)气流运动形 式
[自主学习2]大气圈的结构及其主要特征
层次
特点
形成原因
对流层
①气温随高度的增加而 降低 , ②空气 对流 运动显著
燃烧秸秆产生大量的CO2,能增强大 气逆辐射,对地面起到保温作用
(2)寒冬季节,室外万木凋零,而温室内却春意盎然, 说一说温室保温的原理。
一方面,太阳辐射能够透过温室的玻璃进入室内; 另一方面,温室的玻璃阻隔了室内的红外线与外界 大气的交换,使得大部分的热量保存在室内,因而 室内温度高于室外
图解大气保温作用
[活动探究]大气的受热过程
1、过程:太阳辐射→地面吸收→地面增温→ 地面辐射→
大气吸收→大气增温→大气辐射→ 大气增温。
2、内容:大气对太阳辐射具有 削弱 作用,对地面 具有 保温 作用。
思考 3、解释下列地理现象
(1)北方深秋的夜晚,农民经常燃烧秸秆,形成人造烟 雾,思考这样做的理由。
大气圈与天气、气候(1)
一、大气圈的组成与结构
[自主学习1]大气圈(低层大气)的组成成分及其作用
组成
作用
干 氮 地球生物体内蛋白质的重要组成部分
洁 氧 人类和一切生物维持生命活动必需的物质 空 CO2 绿色植物进行 光合 作用吸收太阳辐射中的紫外线,被誉为“地球生命
③天气现象复杂多变
对流层大气的热量直
接来自 地面辐,射因
此离地面愈高的大气,
受热愈少,气温愈低
平流层
①气温随高度增加迅速 升高 , ②空气以 平流 运动为主 ③天气晴朗,对 飞行 有利
平流层中的 臭氧 层
中的臭氧能大量吸收太 阳紫外线而使气温升高
高层大气 800-500k处有若干 电离层 ,
反射无线电波,对无线通信有重要