高考政治一轮复习课件:必修一2框 (共27张PPT)
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【走向高考】高考政治(人教版必修1)第一轮总复习配套课件第2课 多变的价格(含高考真题,共72张PPT)
3.供求影响价格坐标图示 在其他条件不变的情况下,商 品供给越多,价格会越低,两 者呈反向关系。 在其他条件不变的情况下,商 品需求越多,价格会越高,两 者成正向关系。
典题链接 (2013· 江苏,6)2013年4月中旬,纽约黄金期货 价格连续两个交易日分别下跌了4.06%和9.27%,与2011年每 盎司1921美元的历史高点相比,国际金价回调超过28%。在 此后的10天内,由于大量资金介入,黄金价格又从低位反 弹,涨幅超过10%。这说明( )
在下列各种经济要素关系中,一般情况下,能够通过右 边曲线走势图像表示的有( )
①单位商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间 ②商品价值总量与生产该商品的社会必要劳动时间 ③商品价值总量与生产该商品的个别劳动生产率 ④单位商品价值量与生产该商品的个别劳动时间 A.①③ C.②④ B.①② D.③④
[特别提醒] 巧做与价值量相关的计算题 某商品的价值量用货币表示为N元。第一种情况:当生 产该商品的社会必要劳动时间增加M%时,该商品的价值量 为:N(1+M%);第二种情况:当该商品的劳动生产率提高 M%时,该商品的价值量用货币表示为:N÷ (1+M%);第三 种情况:当该国货币贬值M%时,该商品的价值量用货币表 示为:N÷ (1-M%)。
[答案] (2)供求 (3)价值
1.(1)供求关系 ①供给 ①决定 物以稀为贵 ②供给 货多不值钱
货币表现 ②价值
2.(1)社会必要劳动时间 (2)①正比 反比 劳动生产率 3.(1)社会必要劳动时间 (2)价值 价值量 等价交换 ②社会必要劳动时间 个别劳动时间
重点突破 1.全面认识影响价格的因素 (1)价值决定价格。价格是价值的货币表现,价值是价格 的基础。一般来说,价格高低与价值大小成正比,价格是由 价值决定的。 (2)供求影响价格。同种商品供不应求时,买方竞争,推 动价格上涨;供过于求时,卖方竞争,促使价格下跌。
高中政治统编版必修一1.2科学社会主义的理论与实践(共27张ppt)
19C:(对未来社会提出积极合理设想) 代表人物:圣西门、傅立叶、欧文 代表作品:《论财产和法制》
空
切需特 记要别
想 社 会
不重提 要点醒 混关: 淆注
主 义 的
。时 间 与 内
发 展
容 ,
一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义——思想来源
(1)影响:是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端, 设计未来社 会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量, 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的 正确途径。
二、科学社会主义的创立
二、科学社会主义的创立
1.理论基础:唯物史观和剩余价值学说
唯物史观
马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻 底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 三揭示: ①人类社会发展的一般规律
②人民群众的历史主体作用
③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 一建立: 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
益,没有自己的特殊利益 ③一个目标——未来共产主义的理想目标 (2)重要意义:标志着科学社会主义的诞生
二、科学社会主义的创立
3.科学社会主义诞生的标志
1.诞生标志—1848年2月《共产党宣言》的发表
(3)马克思主义的鲜明特点:(P17) ①是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
空
切需特 记要别
想 社 会
不重提 要点醒 混关: 淆注
主 义 的
。时 间 与 内
发 展
容 ,
一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义——思想来源
(1)影响:是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端, 设计未来社 会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量, 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的 正确途径。
二、科学社会主义的创立
二、科学社会主义的创立
1.理论基础:唯物史观和剩余价值学说
唯物史观
马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻 底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 三揭示: ①人类社会发展的一般规律
②人民群众的历史主体作用
③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 一建立: 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
益,没有自己的特殊利益 ③一个目标——未来共产主义的理想目标 (2)重要意义:标志着科学社会主义的诞生
二、科学社会主义的创立
3.科学社会主义诞生的标志
1.诞生标志—1848年2月《共产党宣言》的发表
(3)马克思主义的鲜明特点:(P17) ①是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一课 我国的生产资料所有制-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修2)
2023·北京(12/13/19);2023·浙江(11-13);
高质量发展、 第三
第三课 2023·辽宁(19);2023·新课标(14/15);
新发展格局、 课内
2023·山东(2/3/17);2023·湖北(2/3/5/17);
实体经济、人 容尤
2023·湖南(5);2022·辽宁(17);2022·山东(17) 民中心
等竞争地位。
选择题和非选择题都可能考查,高频考点有:公有制的主体地位及其体现,
考情 预测
非公有制经济的作用以及两个毫不动摇。 非选择题主要通过深化国企改革、支持民营企业发展、全力拼经济相关政
策、企业经营成败案例等相关情境考查混改的意义和多种所有制经济共同发展
的意义,以及企业经营成功的因素等。
知识·概览
生产 关系
生产资料所有制 (公有/私有制)
人们在生产中的地位 和相互关系
(压迫/平等)
产品的分配方式 (剥削/按劳/平均等)
考点精讲:考点1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
二、我国的生产资料所有制:
1.我国的生产资料所有制(个性)
主要内容 我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
为什么? 基本经济
制度★
公有制
地位
中国特色社会主义制 度的重要支柱,社会 主义市场经济体制的 根基
是社会主义经济制度 的基础
作用
多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调 动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源, 取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康 发展
①国有经济是公有制经济的重要组成部分,坚持公有制的主体地位要充分
高考总复习政治一轮复习(同步教学课件)必修2PPT课件(全册4单元) 人教课标版1
代替行使政府职能。
2019/3/8 7
3.政府承担着重要职能,意味着政府可以为包办一切。 点评
政府承担着重要职能,并不意味着政府可以为包办一切,有些事情
政府管不了,有些事情政府不该管。
【高考题例】
(2009安徽卷4)近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,
从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面 对农民工返乡创业予以大力支持。政府的做法履行了( ①实施经济调节的职能 ②健全社会保障体系的职能 公共服务的职能 A.①②③
第二单元
为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府 第四课 我国政府受人民的监督
2019/3/8
1
第三课
我国政府是人民的政府
考点导学 高考预测
2019/3/8
2
考点
1 政府的职能
【知识梳理】 我国政府的职能。主要职能有:保障 人民民主 和维护国
家 长治久安 的职能、组织社会主义 经济建设 的职能、组织
①扩大行政权力,增强政府权威 ②规范公民行为,加强司法
监督 ③规范政府行为,保障公民权益 ④健全法律制度,建
A.①②
2019/3/8
B.①④
C.②④
D.③④
25
【解析】《中华人民共和国行政诉讼法》、国家赔偿法、行政复议法、行
政许可法等多部法律,对这些法律进行立法的目的是为了规范政府行为,建 设法治政府,让“民告官”有法律保障,而不是扩大政府的行政权力,规范 公民行为,故①②不选。
意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
2019/3/8 12
(3 政府通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集 群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意 (三)求助有门,投诉有道 1.政府为公民求助或投诉提供的多种途径:开设热线电话, 设立信访部门,推行电子政务,依法建立行政裁决、行政复议和 行政诉讼制度。国家建立的行政诉讼制度,为公民求助或投诉提 2.公民要学会向政府部门求助或投诉,这有助于解决自己的 困难,维护自己的合法权益,也有助于政府不断改进工作。
高考政治一轮复习1.2生产劳动与经营单元总结课件新人教版必修1
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
单元总结 必修1 第二单元
【体系构建】
【重点聚焦】 1.把握生产与消费的辩证关系,分清决定作用与反作 用。 2.分清公有制占主体与国有经济起主导作用;明确非 公有制经济的地位、作用。 3.明确两类公司的主要区别,全面把握企业经营成功 的因素。
4.掌握就业的意义与解决就业的措施,明确劳动者权 利内容、权利与义务的关系以及劳动者维权的要求。 5.对比把握几种投资方式,明确各自的优缺点
技法训练 (2014·北京文综)根据图中数据变化趋势可以推断出, 近二十年来北京市城镇地区( )
①恩格尔系数逐年提高 ②居民生活成本呈下降趋势 ③社会劳动生产率日益提高 ④劳动者对服务业需求不断上升 A.①② B.①④ C.②③
D.③④
【解析】选D。
本题以北京市城镇单位在岗职工平均工资变化 题干 情况为具体情境考查劳动生产率和服务业的发 分析 展的知识。解答本题的关键是把握图示反映的
2019/7/6
最新中小学教学课件
15
谢谢欣赏!
2019/7/6
最新中小学教学课件162 图示类选择题 【题型特点】 图示类政治选择题是指利用坐标系建立函数曲线展示 变化过程和趋势,或绘制柱状图展示数量对比或变化, 或以扇面图、饼状图表明比重关系的一类重要题型。 此类题型以图示为信息载体,表现出事物的发展
趋势(增减性、变化率),用直观的方式把信息呈现给 学生,具有文字少、信息量大的特点,是综合考查学 生解读信息能力、知识应用能力的一类题。
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。
单元总结 必修1 第二单元
【体系构建】
【重点聚焦】 1.把握生产与消费的辩证关系,分清决定作用与反作 用。 2.分清公有制占主体与国有经济起主导作用;明确非 公有制经济的地位、作用。 3.明确两类公司的主要区别,全面把握企业经营成功 的因素。
4.掌握就业的意义与解决就业的措施,明确劳动者权 利内容、权利与义务的关系以及劳动者维权的要求。 5.对比把握几种投资方式,明确各自的优缺点
技法训练 (2014·北京文综)根据图中数据变化趋势可以推断出, 近二十年来北京市城镇地区( )
①恩格尔系数逐年提高 ②居民生活成本呈下降趋势 ③社会劳动生产率日益提高 ④劳动者对服务业需求不断上升 A.①② B.①④ C.②③
D.③④
【解析】选D。
本题以北京市城镇单位在岗职工平均工资变化 题干 情况为具体情境考查劳动生产率和服务业的发 分析 展的知识。解答本题的关键是把握图示反映的
2019/7/6
最新中小学教学课件
15
谢谢欣赏!
2019/7/6
最新中小学教学课件162 图示类选择题 【题型特点】 图示类政治选择题是指利用坐标系建立函数曲线展示 变化过程和趋势,或绘制柱状图展示数量对比或变化, 或以扇面图、饼状图表明比重关系的一类重要题型。 此类题型以图示为信息载体,表现出事物的发展
趋势(增减性、变化率),用直观的方式把信息呈现给 学生,具有文字少、信息量大的特点,是综合考查学 生解读信息能力、知识应用能力的一类题。
高考总复习政治一轮复习(同步教学课件)必修2优秀PPT课件(全册4单元) 人教课标版2
直接体现这一基本方式的是 (
①全党开展深入学习实践科学发展观活动 ②党的主张经过
法定程序上升为国家意志 ③党支持人民代表大会依法履行职
能 ④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【解析】依法执政是党的基本执政方式,关键在于依法上。而直接能体现
出来的只有:②党的主张经过法定程序上升为国家意志,③党支持人民代表 大会依法履行职能。
3. 地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,本行政区域 内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它负责监督实施。 地方各级人大与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整 体系。 (二)国家权力机关的组成人员——人大代表
1.
2019年9月7日星期六
6
2.人大代表的权利和义务 (1)权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国 家的权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权 和质询权。提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序,向 人民代表大会提出议案。质询权是指人大代表有权依照法律规
2019年9月7日星期六
27
【考点分析 (一)中国特色的社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三 个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学 理论体系。
(二)邓小平理论
邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个
主题,深刻揭示了社会主义的本质,第一次比较系统地回答了
实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的 政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的 好制度。发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会
2019年9月7日星期六
13
2022-2023学年高中政治统编版必修一第二单元 经济发展与社会进步 课件(28张)
发展为了谁呢?依靠 谁?发展成果给谁?
怎样才能解决发展问题呢? 在什么样的发展理念指导 下才能完成我国经济发展 的高质量呢?
人民 新发展理念
以人民 为中心 的发展
思想
重点突破
解决的问题
创新 发展
发展动力问题
协调发展 发展不平衡问题
重要性
第一动力 内在要求
绿色发展 人与自然和谐 共生问题
开放发展 发展内外联动问题
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答如何完善?
第三课脉络
第三课 我国经 济发展
第一框 坚持新 发展理念
发展理念
指 导
第二框建设现 代化经济体系
好 坚持“两个同步”
蛋 糕
4.针对个人收入差距大的问题:
初次分配方面+再分配+第三次分配+规范收入分配秩序+必须坚持消除贫困
议学情境一
平安化解生存危机
抗疫社期会助间救 家住长春市的王大妈一家所在小区戒严,不失允险业保许出门,每 天都有政府派送的生活资工料险伤送保到门口,疫社情会利过福后王大妈的儿子失业了, 儿媳怀孕在家待产,王大伯工伤,成了残疾人,还做下了病根在家休养 ,
以满足社会成员的生活 需要并促使其生活质量 不断得到改善和提高
实行物质照顾、生活和 工作安置、精神抚慰
褒扬性、补 偿性、优待 性、综合性
课堂练习
1.在国有企业中,科技成果可以参与股权和分红激励,对作出贡献的各 类科技人员和经营管理人员实施多种方式的股权和分红激励。这- -做法 最大限度地调动了技术和管理人员的积极性和创造性。这说明( ) ①分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ②按要素分配有利于缩小收入差距 ③国家对劳动、知识、人才、创造的尊重 ④技术和管理人员的收入属于按劳分配 A.①③ B .②③ C.①④ D.②④
高考政治一轮复习课件 新人教版必修1
必修 1
经济生活
考纲点击
考情播报
1.生产与消费:生产决 1. 从命题形式上看,本课内容以选择题为主,主 定消费、消费生产的反 观性试题往往是把影响消费的因素与公司的经营 结合起来考查。从命题立意看,紧扣当前重大热 作用、发展生产的意 点,考查获取和解读信息、调动和运用知识解决 义。 问题的能力。 2.我国的基本经济制 2. 2011年高考复习中需准确记忆基础知识,同时 度:公有制为主
体、国有经济及其
主导作用、多种所 有制经济共同发
展。
(1)利用消费对生产的反作用,分析扩大内需、 保持经济增长的必要性。 ( 2 )结合有关非公有制经济对促进就业、增 加收入等方面的材料,分析非公有制经济的地位 和作用。
生产决定消费的① 对象、消费的 生 生产与 产 方式、生产决定消费的质量和水平, 消费 与 发展生产 生产为消费创造② 动力 经 满足消费 济 消费对生产有重要的③反作用 :拉动 制 度 经济增长、促进生产发展
发展生产
满足消费
1.生产决定消费 (1)生产决定消费的对象。我们消费的对象,首先必须生产出来, (2)生产决定消费的方式。消费方式即怎样消费的问题。生产方式 改变了,消费方式随之发生变化。 (3)生产决定消费的质量和水平。改革开放以来,无论从实物消费 量还是从价值消费量看,人们的消费水平都有了很大的提高,从 摇扇子到电风扇再到空调,从自行车到摩托车再到汽车,这些都 (4)生产为消费创造动力。汽车产业的飞速发展,尤其是经济型汽 车的大量生产,使汽车这种耐用消费品逐渐走进千家万户,很多 家庭开始把购车作为家庭开支的一个计划。没有汽车生产的大发
由我国社会的主要矛盾决定
是社会主义的本质要求
生 产 与 经 济 制 度 原因 大力发 展生产 力 措施 充分显示社会主义的优越性 不断增强综合国力 提高我国的国际地位
经济生活
考纲点击
考情播报
1.生产与消费:生产决 1. 从命题形式上看,本课内容以选择题为主,主 定消费、消费生产的反 观性试题往往是把影响消费的因素与公司的经营 结合起来考查。从命题立意看,紧扣当前重大热 作用、发展生产的意 点,考查获取和解读信息、调动和运用知识解决 义。 问题的能力。 2.我国的基本经济制 2. 2011年高考复习中需准确记忆基础知识,同时 度:公有制为主
体、国有经济及其
主导作用、多种所 有制经济共同发
展。
(1)利用消费对生产的反作用,分析扩大内需、 保持经济增长的必要性。 ( 2 )结合有关非公有制经济对促进就业、增 加收入等方面的材料,分析非公有制经济的地位 和作用。
生产决定消费的① 对象、消费的 生 生产与 产 方式、生产决定消费的质量和水平, 消费 与 发展生产 生产为消费创造② 动力 经 满足消费 济 消费对生产有重要的③反作用 :拉动 制 度 经济增长、促进生产发展
发展生产
满足消费
1.生产决定消费 (1)生产决定消费的对象。我们消费的对象,首先必须生产出来, (2)生产决定消费的方式。消费方式即怎样消费的问题。生产方式 改变了,消费方式随之发生变化。 (3)生产决定消费的质量和水平。改革开放以来,无论从实物消费 量还是从价值消费量看,人们的消费水平都有了很大的提高,从 摇扇子到电风扇再到空调,从自行车到摩托车再到汽车,这些都 (4)生产为消费创造动力。汽车产业的飞速发展,尤其是经济型汽 车的大量生产,使汽车这种耐用消费品逐渐走进千家万户,很多 家庭开始把购车作为家庭开支的一个计划。没有汽车生产的大发
由我国社会的主要矛盾决定
是社会主义的本质要求
生 产 与 经 济 制 度 原因 大力发 展生产 力 措施 充分显示社会主义的优越性 不断增强综合国力 提高我国的国际地位
高三政治必修1一轮复习PPT课件(神奇的货币等11份) 人教课标版1
(2010年高考北京卷)按收入高低把总人口等分为高、中、
低三组。下图所示为各组收入占总收入比重的两种不同状态。下
列做法有利于由状态a向状态b转变的是( )
①加大扶贫开发与救济力度 ②个人收入按超额累进税率缴税 ③发挥市场的自发调节作用 ④降低劳动报酬占初次分配的比重 A.①② C.②④ 试解:________ B.①③ D.③④
如何全面认识当前央企高管的“天价薪酬”?
提示:央企高管的年薪是按生产要素(管理要素)分配所产要素的活力竞相迸发,创造财富,造福人民。但是高管的薪
酬,需要有一个科学合理的制度来规范,要符合国情,要与职
工工资相协调,应避免社会收入过于悬殊。
1.国企负责人的年度薪酬分为基薪和绩效年薪两个部分,绩效年薪与 年度考核结果挂钩。如果企业经营得好,企业负责人除平时的基础薪酬外, 绩效年薪甚至可以高达几十万元。上述材料中的绩效年薪属于( ①按管理要素分配 ④按劳分配 A.①② C.①②③ B.③④ D.①②④ ②按生产要素分配 ③按劳动要素分配 )
)
B.36 000元 19 000元 D.44 000元 11 000元
试解:____________
【解析】 李某作为一国有企业工程师,其工资收入和奖金收入属于
按劳分配收入,为36 000+8 000=44 000(元),个人专利转让收入和房屋 出租所得租金属于按生产要素分配收入,为5 000+6 000=11 000(元),正 确答案为D项。 【答案】 D
决定的。
地位。
二、多种分配方式并存 在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多
种分配方式,主要包括按个体劳动者劳动成果分配和按 生产要素
分配。
三、收入分配与社会公平
高考政治一轮复习课件:必修一第8课2框 (共27张PPT)
高考考点展示:
税收
税收的基本特征 税收的种类 税收的作用 依法纳税 纳税人 负税人
(2014四川4)纳税人是直接向税务机关缴纳税款 的单位和个人,负税人是实际负担税款的单位和 个人。下列对应关系正确的是: ①李先生交纳1200元个人所得税——李先生既是 纳税人也是负税人 ②某连锁店交纳8500元营业税——该商店既是纳 税人也是负税人 ③张女士购买一套680元(含消费税)的化妆品— —张女士是负税人但不是纳税人 ④某公司购买一台66000(含增值税)的机床—— 该公司是纳税人但不是负税人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是( C )
强制A性.:无①偿国性家凭B.借固政定治性权力强C制.征强税制;性 D.自觉性 ②纳税人必须依法纳税,否则将会受到法律制裁。
3、《金华日报》报道,经金华、义乌两级公安经侦察部门侦查
义乌市检察院提起公诉,近日,义乌市法院对一起在当地影响
较大的涉税案作出一审判决。义乌市义星灯饰有限公司因虚开
D.X轴由经济增长率 Y轴为失业率
反比
5、(2013年重庆卷)国家在餐饮行业推行刮奖发票,消费 者就餐后索要发票就有中奖可能,若餐馆拒绝开具发票, 可向税务机关举报。关于刮奖发票,正确判断是( ) A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费 B.对无需报账的就餐者可以不开具发票 C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力 D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
2、某县政府为吸引外商投资,宣布凡来本地投资的企业 均可免征三年的营业税、企业所得税,这种做法是否妥当,为
什么? P69相关链接
考点2:税收
1、什么是税收 2、税收的基本特征 3、三个特征的关系:紧密联系,不可分割。
无偿性
税收
税收的基本特征 税收的种类 税收的作用 依法纳税 纳税人 负税人
(2014四川4)纳税人是直接向税务机关缴纳税款 的单位和个人,负税人是实际负担税款的单位和 个人。下列对应关系正确的是: ①李先生交纳1200元个人所得税——李先生既是 纳税人也是负税人 ②某连锁店交纳8500元营业税——该商店既是纳 税人也是负税人 ③张女士购买一套680元(含消费税)的化妆品— —张女士是负税人但不是纳税人 ④某公司购买一台66000(含增值税)的机床—— 该公司是纳税人但不是负税人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是( C )
强制A性.:无①偿国性家凭B.借固政定治性权力强C制.征强税制;性 D.自觉性 ②纳税人必须依法纳税,否则将会受到法律制裁。
3、《金华日报》报道,经金华、义乌两级公安经侦察部门侦查
义乌市检察院提起公诉,近日,义乌市法院对一起在当地影响
较大的涉税案作出一审判决。义乌市义星灯饰有限公司因虚开
D.X轴由经济增长率 Y轴为失业率
反比
5、(2013年重庆卷)国家在餐饮行业推行刮奖发票,消费 者就餐后索要发票就有中奖可能,若餐馆拒绝开具发票, 可向税务机关举报。关于刮奖发票,正确判断是( ) A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费 B.对无需报账的就餐者可以不开具发票 C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力 D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
2、某县政府为吸引外商投资,宣布凡来本地投资的企业 均可免征三年的营业税、企业所得税,这种做法是否妥当,为
什么? P69相关链接
考点2:税收
1、什么是税收 2、税收的基本特征 3、三个特征的关系:紧密联系,不可分割。
无偿性
2024年部编版高考政治一轮复习课件 选择性必修1 第27课 课时1 国体与政体
考向探究 强化关键能力
考向一 国体与政体 典例1 (2021·天津高考)英法两国同在欧洲,同样经历了资产阶级革命, 英国资产阶级革命不彻底,保留了国王;法国资产阶级革命彻底地摧毁 了封建专制制度,实行了民主共和制。这表明英法两国 ①同为代议制国家,但各有特色 ②国体相同,政体没有相同之处 ③国家结构形式有明显区别 ④政体的形成受阶级力量对比的影响
变式1 欧洲多国新冠疫情反弹,西班牙首相宣布国家进入第三个紧急
状态,随后法国总统宣布再次启动封锁政策,德国总理就新一轮防控措
施向联邦议院作报告。对此有专家指出:三国对待新冠疫情的态度惊人
一致,但三国政体却大不相同。其主要原因是
①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体
②世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的
纠正:政党是有组织的政治团体,通常以执政为主要目标;也有一 些政党不谋求执政,但积极致力于推广某种政治思想、维护某种政 治利益。
3.利益集团成立的目的是维护广大人民的利益。
纠正:利益集团的领导阶层大多来自中上层社会,利益集团成立的 目的是更好地影响政府决策,维护自身利益,而不是维护广大人民 的利益。
英国是君主立宪制国家,国家元首是国王,国王无实权。英国实行议 会制,政府以议会为基础产生,政府首脑从政见基本相同的议员中挑 选阁员人选。政府总揽国家的行政权力,政府首脑向议会负责。美国 是总统制国家,总统直接行使国家最高行政权力,总统是国家权力中 心,D正确。
变式2 2022年9月6日,当选为英国保守党党首的伊丽莎白·特拉斯,在 苏格兰接受英国女王伊丽莎白二世的正式任命,成为英国新任首相。两 天后,在位70年的女王逝世,其长子继位成为英国国王。由此可见,英国 ①是实行代议制的现代民主政体 ②保守党在议会中占多数席位 ③是议会制民主共和制国家 ④国王掌握着一定的行政权力
第1、2、3课时 思维与逻辑-高考政治一轮复习课件(新高考通用)
感谢观看 下次再见
第三单元 运用辩证思维方法 第八课 把握辨证分合 第九课 理解质量互变 第十课 推动认识发展 第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 第十二课 创新思维要多路探索 第十三课 创新思维要力求超前
体系构建(选必3《逻辑与思维》第1、2、3课)
思维的含义与特征 特征:间接性 概括性 能动性
考点一 走进思维世界
二、思维形态及其特征
1.思维的基本形态
划分标准
类型
从思维的方向看
发散思维 聚合思维
从思维对认识对象 综合思维
的思考角度看
分析思维
从思维反映认识对象 辩证思维
的方式看
形而上学思维
含义 向不同方向扩散的思维 向同一方向收敛的思维 整体地认识对象的思维 分别地认识对象的思维 用联系、发展、全面的观点 看待事物和思考问题的思维 用孤立、静止、片面的观点 看待事物和思考问题的思维
考点一 走进思维世界
二、思维形态及其特征
1.思维的基本形态
划分标准
类型
根据思维运行 的基本单元的不同
抽象思维 形象思维
含义 人的思维抽象和概括了事物的共同属 性,通过语词巩固下来,形成了概念 ,并以概念作为思维的基本单元。 人的思维抽象和概括的是事物的形象 特征,并以感性形象作为思维的基本 单元。
考点一 走进思维世界
一、思维的含义与特征
2.思维的特征 (1)思维的特征
特征
内涵
间接性
思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的 现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。
思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本
概括性 质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的
高三政治必修1一轮复习PPT课件(神奇的货币等11份) 人教课标版10
(2)为什么:①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状
况,符合社会主义的本质要求。②实践证明,它有利于促进生产力的发展 ,有利于增强我国的综合国力,有利于提高人民的生活水平。 (3)怎么办:第一,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;第二,毫 不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;第三,形成各种所有制
国有经济,指由全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在 )的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
2.国有经济主导作用的体现
国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用,其主导 作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济
运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上,在关系国民经济命脉的
公有 势。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起 2.多种所有制经济共同发展
资产在社会总资产中占优
主导
Hale Waihona Puke 作用。(1)非公有制经济范围:个体经济、
(2)非公有制经济地位:是社会主义
私营
经济和外资经济。
的重要组成部分。
市场经济 (3)必须坚持和完善我国现阶段的基本经济制度
①适合我国国情。②符合
。
社会主义
结论
生 产 决 定 消 费
生产决定消费 的方式
生活消费和娱乐的方式
人们消费质量和消费水平的提高,根源于 社会生产的大发展与生产力的提高
生产决定消费 的质量和水平
少地发生变化
消费是生产的 目的 消 费 对 生 消费具有导向 产 作用 具 有 反 作 用 消费为生产创 造出新的劳动 力
生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程 才算最终完成。消费是物质资料生产总过程的最
集体经济
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
(1)经济手段: 内容:①国家制定和实施经济发展战略和 规划、收入分配政策、产业政策等。
经济政策类:税收政策、信贷政策、利率政 策、种粮补贴、提高农产品收购价格等。
经济发展战略:西部大开发战略、振兴东北 老工业基地战略等;
经济发展规划:国家制定和实施的国民经济 和社会发展五年规划、年度计划等;
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
者
政府通过对财政收入和支 出总量的调节来影响社会 总需求,使之与社会总供 给相适应的经济政策
国家财政部
中央银行为实现一定的宏 观经济目标而对货币供应 量和信贷量进行调节和控 制所采取的指导方针及其 相应的政策、措施
中国人民银行
措 政府调节财政收入(税收 央行调节货币的供应量 施 、国债)和财政支出总量 、信贷量、利率来调节
来调节和控制国民经济 和控制国民经济
关 键 词
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
税率、税收、国债、政府 补贴等。
信贷、利率、存款 准备金率等。
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
存款准备金:是指金融机构为保证客户提取存 款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。 中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比 例就是存款准备金率。
6.指出因尼日利亚沿海铁路项目而可 能获益 的我国 主要工 业部门 。 7.改材料中描述是大规模的粮食种植 ,农业 用地类 型是耕 地。
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
二、社会主义市场经济的基本特征(背诵)
1、坚持公有制的主体地位,是社会主义 市场经济的基本标志。
2、以共同富裕为根本目标。共同富裕是 中国特色社会主义的根本原则。
3、能够实行科学的宏观调控。能够发挥国家 集中力量办大事的优势。科学的宏观调控是 发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求 。
经济政策类:税收政策、信贷政策、利率政 策、种粮补贴、提高农产品收购价格等。
经济发展战略:西部大开发战略、振兴东北 老工业基地战略等;
经济发展规划:国家制定和实施的国民经济 和社会发展五年规划、年度计划等;
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
者
政府通过对财政收入和支 出总量的调节来影响社会 总需求,使之与社会总供 给相适应的经济政策
国家财政部
中央银行为实现一定的宏 观经济目标而对货币供应 量和信贷量进行调节和控 制所采取的指导方针及其 相应的政策、措施
中国人民银行
措 政府调节财政收入(税收 央行调节货币的供应量 施 、国债)和财政支出总量 、信贷量、利率来调节
来调节和控制国民经济 和控制国民经济
关 键 词
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
税率、税收、国债、政府 补贴等。
信贷、利率、存款 准备金率等。
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
存款准备金:是指金融机构为保证客户提取存 款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。 中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比 例就是存款准备金率。
6.指出因尼日利亚沿海铁路项目而可 能获益 的我国 主要工 业部门 。 7.改材料中描述是大规模的粮食种植 ,农业 用地类 型是耕 地。
人教版高中政治必修一:(共29张PPT)
二、社会主义市场经济的基本特征(背诵)
1、坚持公有制的主体地位,是社会主义 市场经济的基本标志。
2、以共同富裕为根本目标。共同富裕是 中国特色社会主义的根本原则。
3、能够实行科学的宏观调控。能够发挥国家 集中力量办大事的优势。科学的宏观调控是 发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求 。
高考政治一轮复习PPT课件2
(1)培养党政干部后备人才,加强农村基层 组织建设,履行了国家的政治职能; (2)引导和激励大学生到村任职,促进农村 经济社会发展,履行了国家的经济职能; (3)培养具有理想信念和奉献精神、对人民 群众有深厚感情的人才,为发展农村经济提 供智力支持,履行了国家的文化职能;
(4)为到村任职的大学生提供社会保障,履 行了国家的社会公共服务职能。
考点2:(说明 )我国政府的宗旨 和政府工作的基本原则
4、政府为公民提供的求助方式和途径 (1)哪些方式、途径
①行政裁决、行政复议制度 ②行政诉讼制度 ③法律途径 ④开设热线电话 ⑤设立信访部门 ⑥电子政务
考点2:(说明 )我国政府的宗旨 和政府工作的基本原则
4、政府为公民提供的求助方式和途径 (2)作用
〖复习提示〗 (3)政府需要履行职能,但并不是政府管得 越多越好。 (4)教材把“政府组织和发展科教等各项事 业”作为文化职能;而把“加强公共文化设 施、公共卫生设施的建设”作为社会公共服 务职能。 (5)判断是否是政府职能,要看主体是否是 政府部门。比较容易混淆的是党与政府、司 法机关与政府、社会团体与政府等。 常见的政府部门有:见后图
2、政府性质与政府职能的关系 (1)政府性质决定政府的职能; (2)政府的职能反映政府的性质。
考点1:(理解 )我国政府的基本 职能
3、我国政府的基本职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安的 职能(政治职能); (2)组织社会主义经济建设的职能(经济 职能); (3)组织社会主义文化建设的职能(文化 职能); (4)提供社会公共服务的职能(公共服务 职能)。
D
[单项选择4] 下表是某县政府在2004年和2007年如开县 长办公会的主要内容及次数统计:
时间 会议总数 会议主要内容及次数 研究招商引资:14次;研究社会治安管理: 2次;研究提供就业信息和改善变业环境: 2次;集体学习:2次 研究土地利用及征地补偿:3次;研究社会治安 管理:2次;研究公路改造和基础设施建设: 2次;汇集和传播经济信息:3次;研究低保和 环保:6次;集体学习:4次
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瞒收入,发票尽量少开,能不开就不开。
欠乙税说: 表现:超过纳税期限拖欠税款
拖,拖死他,来了就说没钱。
手段:拖 欠
表现:用欺骗的方法获取税收优惠(出口退税)
骗税
丙说:手段:虚列虚报出口货物数量、价格、自然灾害 把出口单据改一下,来点税收优惠。
表现:拒不缴税
抗丁税说: 手段:威胁、围攻、殴打
下次,税务的人来时候,由我们保卫科负责轰走。
5℅提高到11℅,并按照每支0.005元加征从量税。此举有利于
①规范市场秩序,提高经济效率
②调节个人收入,实现社会公平
③减少香烟销售,倡导绿色消费
④增加财政收入,优化资源配置
A.①② B.①③ C.②④
D.③④
3、下列关于增值税的说法,不正确的有(
)
A.增值税是对增值额征收的税
B.增值税可以防止各种偷漏税行为
A.固定性 B.强制性 C.无偿性 D.公益性
固定性:由法律预先规定征税对象和税率,未经国家有关 部门批准,不能随意改变
思考: 1、税收一经税法确定是否就一成不变?
税收的固定性是相对于税法来说的,而不是绝对的。税收的 固定性是就税法不变的情况而言的。随着社会经济条件的变化,具 体的征税标准是可以改变的。
①增值税
②个人所得税
增值税
个人所得税
征税对象 生产经营中的增值额
个人所得额
纳 税
在我国境内销售货
我国居民,从我国境内外取得 所得;非我国居民,从我国境
物或者提供加工、修 内取得所得。
人
理修配劳务及进出口
货物的单位和个人
税率
比例税率
P71 名词点击
计税方法 对增值额征税
按应税项目不同,分别实行 超额累进税率和比例税率
6、(09全国卷Ⅰ)某餐馆适用的营业税税率为5%.小明和爸
爸去该餐馆吃饭共消费200元,在结账索要发票时被告知,如
果不要发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示
接受,上述做法( )
①使餐馆少缴纳6元税款
②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益
④不利于刺激消费需求
A.①③
B.②③ C.①④
考点2:税收
1、什么是税收
从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力, 依法无偿取得财政收入的基本形式。
目的: 凭借: 依据: 主体: 地位:
实现国家职能 政治权力 法律(税法) 国家
国家财政收入最普遍的形式,是财政收 入最重要的来源
考点2:税收
1、什么是税收
从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力, 依法无偿取得财政收入的基本形式。
增值税专用发票②,公司及有关责任人均受到了相应的法律制裁。
这表明税收具有( C
)
A、固定性 B、无偿性
C、强制性
D、自主性
4、经国务院批准,财政部、国家税务总局决定从2008年9月 19日起,调整证券(股票)交易印花税征收方式,将现行的对 买卖、继承、赠与所书立的A股、B股股权转让书据按1‰的税率 对双方当事人征收证券(股票)交易印花税,调整为单边征税。 材料体现了税收( )
利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。 ③从权利与义务相统一看,每个公民在享受国家提供的各
项服务同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。
2)违反税法的行为
表现:有意、欺骗、隐瞒、不缴、少缴
偷税 手段:伪造、变造、隐匿、擅自销毁帐
甲说:
簿等,进行虚假的纳税申报
我们安排会计,做两套帐。一本是内部帐,一本外部帐,多隐
进一步向西北和“少边穷”地区倾斜,其中以车辆购置税安排
的投资额将超过300亿元。这说明(
)
①我国税收取之于民,用之于民
②税收是国家组织财政收入的最普遍形式
③国家财政支出可以促进经济社会协调发展
④公民自觉纳税是实现社会公平的必要前提
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、(2015江苏8)2015年5月10日起,卷烟批发环节从价税税率由
2.(2014上海卷)《论语》中鲁哀公问孔子学生有若,
荒年收成不好,国库又不足,怎么办?有若建议将税收
从20%减到10%;哀公到:20%税收尚且不够,减到
10%,国库不更少了吗?有若回答:百姓足,国库岂能
不足?百姓不足,国库能足吗?有若观点给我们的启发
有( )
①税收收入并非必然与税率按同一方向增长或下跌
D.X轴由经济增长率 Y轴为失业率
反比
5、(2013年重庆卷)国家在餐饮行业推行刮奖发票,消费 者就餐后索要发票就有中奖可能,若餐馆拒绝开具发票, 可向税务机关举报。关于刮奖发票,正确判断是( ) A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费 B.对无需报账的就餐者可以不开具发票 C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力 D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
1500*3%+3000*10%+500*20%=445
考点2:税收
1、什么是税收 2、税收的基本特征 3、三个特征的关系: 4、我国税收的种类 5、依法纳税是公民的基本义务
1)公民自觉纳税的必要性(即为什么要依法纳税?)
①从税收的作用看,税收是国家实现各项职能的物质保障。 ②从我国税收的性质看,税收取之于民、用之于民,国家
2、某县政府为吸引外商投资,宣布凡来本地投资的企业 均可免征三年的营业税、企业所得税,这种做法是否妥当,为
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考点2:税收
1、什么是税收 2、税收的基本特征 3、三个特征的关系:紧密联系,不可分割。
无偿性
要保
决
求障
定
强制性
①国家必须凭借政治权力,依照法律强制性地无偿征税 ②如果国家可以随意征税,没有标准,就会造成经济秩序的
②减轻百姓税负,可能促进经济增长从而增加国家税
收
③要根据经济发展的状况,兼顾国家和百姓利益安排
税收
④税率与税收收入、经济增长、百姓收入按相反方向
变动
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
课堂检测(1-6)
1、(2011•江苏) “十一五”期间,全国共计划完成农村公路建
设投资9500亿元。2011年中央将继续加大投资力度,投资也将
混乱,最终将危及国家利益。
考点2:税收
1、什么是税收
2、税收的基本特征 3、三个特征的关系:
4、我国税收的种类
1)根据征税对象分: 流转税:增值税、营业税、消费税、关税 所得税:企业所得税、个人所得税 资源税:开采矿藏必须依法缴纳资源税 财产税:根据买卖房屋的契约征收的契税 行为税:印花税、屠宰税 2)我国现行的影响很大的两大税种:
C
注:起征点3500元。
探究问题:
个人所得税的特点:
小实明行的超母额亲累每进税月率工,资高3收4入00者元多,纳税,低收入者少纳税 个人父所亲得是税大的学作用教:授,每月工资8500元。 他个应纳们人① ②税是所是也所否得国是得应税调家额节财缴 有=政个本再纳 什收人月在个 么入收收相人特的入入应所点重分总税得和要配额率来、税作-级源实?用个数,现人中应?社所超缴会得出多公税部少平起分(?征×建额对设应和的谐税社率会) 母亲:的工有资效手在段起征点以内,缴纳个人所得税为0; 父亲:8500-3500=5000
分段(起征点3500)
可以避免对一个经营 是国家财政收入的重要来源, 作 用 额重复重复征税; 也是调节个人收入分配、实
可以防止前一生产经 现社会公平的有效手段 营环节企业的偷漏税 行为
①应纳税额=当期销项税额-当期进项税额 销项税额=销售额×税率
②增值税=本环节增值额×税率。
B企业从A企业购进一批货物,货物价值为100元(不含税), 此时B应付给A企业( 117 )元(含税),A企业应缴税款 ( 17 )。
关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是( C )
强制A性.:无①偿国性家凭B.借固政定治性权力强C制.征强税制;性 D.自觉性 ②纳税人必须依法纳税,否则将会受到法律制裁。
3、《金华日报》报道,经金华、义乌两级公安经侦察部门侦查
义乌市检察院提起公诉,近日,义乌市法院对一起在当地影响
较大的涉税案作出一审判决。义乌市义星灯饰有限公司因虚开
★考点演练 1.(2014北京卷)“自动稳定器”是一种经济调节机制, 具有自动稳定宏观经济运行的功能:在经济繁荣时会自 动抑制经济增长,在经济衰退时会自动促进经济增长。 下列选项能够体现“自动稳定器”功能的是( ) A.税务总局实施部分服务业营业税改征增值税,降低企 业税负 B.因经济繁荣职工收入提高,个人所得税税率进入更高 等级 C.政府加快推进新型城镇化战略,促进经济健康可持续 发展 D中央银行为应对经济下行,降低商业银行存款准备金率
考点2:税收
1、什么是税收 2、税收的基本特征 3、三个特征的关系: 4、我国税收的种类 5、依法纳税是公民的基本义务
1)公民自觉纳税的必要性(即为什么要依法纳税?) 2)违反税法的行为 3)增强“纳税人”的意识
①必须自觉履行依法诚信纳税的义务
②要增强权利意识。增强对国家公职人员及公共权力的监 督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和 使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举, 以维护人民和国家的利益。
C.增值税可以避免对一个经营额重复征税
D.增值税可以促进生产的专业化,增加财政收入
4、(2010福建卷28)假定其他条件不变,在一般情况下,下
列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是( )
A.X轴为税率
Y轴为财政收入
B.X轴为居民收入 Y轴为商品房价格
C.X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量
然后B企业经过加工后以200元(不含税)卖给C企业,此时C 企业应付给B企业( 234 )元(含税)。B应交税款(17 )