读书汇报会串词
读书汇报会主持词怎么写（精选30篇）
读书汇报会主持词怎么写（精选30篇）读书汇报会怎么写篇1主持人A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及各位老师的到来，您们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点，给我们带来无限的动力!主持人(B)：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
主持人(C)：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。
主持人(A)：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”主持人(B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
主持人(C)：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?全班：是书籍，主持人(A):对，是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
主持人(B)：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。
这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。
主持人(C)：有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。
所以说，书是我们的全班：良师益友。
主持人(A):同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的作品。
三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。
同学们已经读完了这部书，今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会主持人合：五年一班《我看三国》读书汇报会现在开始!主持人(B)：今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围!现在我们就走进《三国演义》一书。
谁来介绍一下《三国演义》的作者?主持人(C)：那作者是在什么样的背景下写的这本巨著呢?主持人(C)：同学们对作者知道的可真多，那么这本书所带来的影响有哪些呢?主持人C:真棒!《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年(169)起，至晋武帝太康元年(280)止，其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。
全书以蜀刘政权为中心，写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家主持小学“好书伴我成长”读书汇报会。
首先，我想和大家分享一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
的确，阅读是一种独特的境界，让我们在书的海洋中穿梭，感受知识的力量，增长智慧的见识，开拓思维的广度。
而我们今天的汇报会，就是为了展示大家在阅读中的成长和收获。
在这次汇报会中，每位同学都将上台展示自己精心挑选的一本书籍。
我想，书中的每一页都充满了智慧的火花，也承载了每个人的思考和感悟。
通过这次汇报，我们将共同分享自己的阅读体验，互相启发，彼此倾听。
我们知道，读书是一种享受，也是一种责任。
阅读可以让我们自由地思考，激发我们的创造力，培养我们的认知能力。
读书中的人物形象、情节发展、故事背后的道理，都可以在我们的生活中发挥作用，帮助我们成长。
我们小小的阅读汇报会将分为三个环节。
第一环节，同学们将分别向大家分享自己读过的书籍名字、作者、故事大纲和自己最喜爱的一段文字，让我们共同感受书中的魅力。
第二环节，我们会请一位同学来进行书评，分享他/她对这本书的感受和评价。
第三环节，我们将进行互动问答环节，鼓励大家就阅读的问题进行积极思考和交流。
读书是一种乐趣，更是一种成长。
希望通过这次读书汇报会，我们大家都能被阅读的魅力所感染，激发出更多的阅读兴趣和热情，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后，我想引用一句话，来表达对我们小学“好书伴我成长”读书汇报会的期待和祝愿：“书籍是人类进步的阶梯，读好书，就是在不断提升自己！”让我们一起感受阅读的魅力，共同成长！谢谢大家！。
读书汇报主持词范文
读书汇报主持词范文尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的读书汇报主持人，很荣幸能够站在这里为大家介绍我所读的一本书。
首先，我想先向评委老师和同学们简单介绍一下这本书的背景和作者。
这本书的名字是《追风筝的人》，是由阿富汗裔美国作家卡勒德·胡赛尼所著。
这是一本描写了阿富汗战争背景下两个男孩之间复杂友情的小说。
作者胡赛尼以生动的笔触描绘了阿富汗的风土人情，让读者亲身感受到战争给人们带来的苦难和痛苦。
那么接下来，我将为大家简要介绍一下这本书的内容和亮点。
首先，这本书的故事发生在阿富汗的喀布尔，以阿富汗传统游戏“追风筝”为背景。
小说主要讲述了两个孩子阿米尔和哈桑之间特殊的友情。
阿米尔是贵族家庭的孩子，哈桑则是他的保镖和忠实的朋友。
他们一起生活、玩耍，但在一个追风筝的比赛中，因为一系列的事件，他们之间的友情发生了翻天覆地的变化。
书中不仅描写了两个孩子之间的友情，还深入探讨了家庭、国家和信仰等主题。
通过揭示出阿富汗历史上的暴力冲突和政治动荡，胡赛尼深刻地反思了人性的复杂性，同时也传达了对和平、友谊和宽容的强烈呼吁。
这本书的另一个亮点是胡赛尼娴熟的叙事技巧和精湛的文字表达。
作者用鲜活的语言描述了阿富汗的风土人情和人物内心的纠葛，让读者融入其中，感受到故事的深刻和真实。
读完这本书，我深深被故事中的人物和情节所打动。
阿米尔和哈桑之间的友情触动了我内心最柔软的地方，同时他们所经历的困境也让我深思人性的善恶与选择的重要性。
这本书不仅是一部感人至深的小说，更是一部让人思考，让人成长的作品。
通过阅读这本书，我不仅加深了对阿富汗历史和文化的了解，还学到了许多关于勇气、责任和担当的道理。
这本书给予了我很多启示和思考，让我坚信只有通过积极的努力和奋斗，我们才能真正改变自己和周围的世界。
最后，我想引用书中的一句经典台词作为我的结尾：“如果你为一只放逐的风筝渴望自由，最好的办法就是赶上它，让自己也成为飞翔的风筝。
读书汇报会的主持词
读书汇报会的主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天非常荣幸能够为大家主持这次读书汇报会，感谢各位前来参加，也感谢团队的成员们付出的努力和时间。
在这个快节奏、信息爆炸的时代，我们不能忘记阅读的重要性。
阅读不仅能提高个人的思维能力和语言表达能力，还能拓宽我们的视野，增强我们的思想感受力。
本次读书汇报会为大家安排了四个主题，分别是《活着》、《偷影子的人》、《撒哈拉的故事》和《百年孤独》。
我们希望通过这次汇报会，让大家深入了解这些名著，并能够从中获取到有用的信息和思考。
首先是《活着》。
这本小说是余华先生的代表作品，以老百姓的视角展现了中国70年代、80年代的社会变革和人民生活的改善。
通过对主人公活亡中的人生进行深刻的描写，余华先生向我们表达了生命的可贵与珍爱生命的重要性。
我们可以从中领悟到对生活的感悟与人生的意义。
其次是《偷影子的人》。
这是法国作家马克•李维的代表作，故事讲述了一位喜欢偷别人影子的男子和一位患有癌症的女孩之间的感人故事。
这本书呈现了对生命和时间的深刻反思，告诉我们要珍惜每一分每一秒。
第三部是《撒哈拉的故事》。
这是法国作家圣-埃克苏佩里的又一经典之作。
它所描述的是主角因为飞机故障而降落在没有人居住的撒哈拉沙漠中，与善良，真诚，勇敢的小王子相遇的故事。
我们可以从中获得对友情，对快乐与悲伤的理解。
最后是《百年孤独》。
这是哥伦比亚的作家马尔克斯的代表作，因其独特的文风和构思受到了广泛好评。
它讲述了麦克多诺双世家七代人的故事，向我们揭示了时间，命运，生命的无常与无奈。
通过作者的深刻描述，激发人们对人生和爱情的思考。
综上，每一本书都向我们揭示了人类命运的无奈和人生的无常，让我们获得升华心灵的力量。
相信今天的读书汇报会会给大家带来很多思考和灵感，我希望我们能借助这个平台分享我们的阅读体验，探讨更多的人生感悟。
让我们一起享受阅读带来的快乐，感悟生活中的价值和意义。
谢谢！。
小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴我成长
小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴我成长尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来小学好书伴我成长读书汇报会。
好书是我们成长道路上最好的伴侣，它们会给我们带来无穷的知识、启发我们的思维、塑造我们的品格。
接下来，让我们一起通过这次汇报会，一起分享一些好书和它们对我们成长的帮助吧！现在，请我们的第一位小记者上台，为我们推荐一本优秀的好书。
感谢各位同学的热情参与。
下面是小记者推荐的第一本好书：《小王子》。
这本书由法国作家圣埃克苏佩里创作，讲述了小王子在星际旅行中所经历的故事。
通过这本书，我们可以学到很多关于友谊、责任、勇敢等的重要价值观。
它告诉我们要珍爱我们身边的人和事物，要有勇气面对困难，要用心去爱。
这本书不仅仅是小学生的读物，对于大人们来说也是一本深有启发的好书。
接下来，让我们有请第二位小记者上台，为我们推荐另外一本好书。
非常感谢第二位小记者的分享。
下面是第二本好书推荐：《哈利·波特》系列。
这是英国作家J·K·罗琳创作的一系列魔法题材的小说。
这个系列的故事情节扣人心弦，讲述了一个孤儿哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险故事。
通过读这本书，我们可以了解到友情的珍贵、勇气的重要性，还能看到哈利·波特在成长中经历的困难和挣扎，从中汲取力量和勇气去面对挑战。
这个系列不仅是畅销书，也是无数小学生最喜欢的读物之一。
感谢第二位小记者的精彩推荐。
接下来，让我们有请第三位小记者上台，为我们推荐下一本好书。
非常感谢第三位小记者的分享。
下面是第三本好书推荐：《小屁孩日记》系列。
这是美国作家杰夫·金尼创作的一系列幽默小说。
书中的主人公是一个名叫格雷格的男孩，通过他的日记我们可以看到他在学校和家庭中的一些搞笑的经历。
这个系列给我们带来了欢笑，帮助我们放松心情，还能让我们从中学习到一些有趣的道理，比如：要勇敢尝试新事物，要坚持做自己，要与家人和睦相处等。
最新读书汇报活动主持词(19篇)
最新读书汇报活动主持词(19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书汇报会的主持词十篇
读书汇报会的主持词十篇读书汇报会的篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们男女：大家下午好。
女：现在的光明小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。
全校老师和同学们开展得有声有色。
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。
女：首先有请X年级X班的XX同学男：“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
”女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。
男：让我们共赴精神的盛宴，共享读书的快乐吧。
男(甲)：，我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙)：当夏日的清风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙)：当夏日的艳阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲)：字字珠玑，女(甲)：句句经典!男(乙)：声声诵读，女(乙)：津津有味。
今天让我们跨越时空，捕捉古人那悠远的，空灵的气息，欣赏宋词的美，走进宋词歌赋的王国，去享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福，请欣赏宋词。
女：您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!女：您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
2024年读书汇报会的主持词范本
2024年读书汇报会的主持词范本尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来2024年读书汇报会。
首先，我要向各位领导、老师们表示最诚挚的欢迎和感谢，感谢您们对我们读书活动的关注和支持。
同时，也要感谢各位同学们的辛勤参与和精彩表现。
在这里，我要向大家介绍一下我们读书汇报会的主题。
今年的读书汇报会以“阅读改变未来”为主题。
我们相信，读书不仅仅是一种习惯，更是一种力量。
通过读书，我们可以拓展视野、提高思维能力，不断充实自己，培养健康的学习态度和优秀的人生品质。
今年的读书汇报会主要分为三个部分：一是“阅读的力量”，二是“读书的收获”，三是“书籍的推荐”。
首先，我们来谈谈“阅读的力量”。
读书对于每个人来说，都有不同的意义。
有人说，读书是心灵的燃料，有人说，读书是思想的纽带。
确实，通过书籍中的知识、思想的碰撞，我们的思维得到了升华，我们的眼界得到了拓宽。
在这个部分，我们将邀请一些同学来分享他们的读书心得，向大家展示阅读的力量是如何改变我们的生活。
接下来是“读书的收获”。
阅读使我们积累了很多知识，但读书更重要的是给我们带来了思考和发现的机会。
在这个环节中，我们将请一些同学和老师们分享他们在读书过程中的收获，包括思考、情感、生活经验等等。
希望通过这些分享，大家可以从中获得一些启发和感悟。
最后一个部分是“书籍的推荐”。
读书是一种良好的习惯，也是一种快乐的享受。
在这个环节中，我们将请一些同学和老师们向大家推荐一些好书，包括文学、科学、历史、哲学等各个领域。
通过这些推荐，我们希望能够激发大家的阅读兴趣，打开新的知识之门，为自己的成长和未来打下坚实的基础。
当然，这个读书汇报会不仅仅是一场展示，更是一个交流的平台。
在会场的角落，我们为大家准备了一些小型的阅读角，希望大家可以在这里与他人交流，分享自己的读书心得和推荐书目，相互启发和鼓励。
最后，我要感谢所有参与读书汇报会的同学和老师们，正是你们的辛勤付出，才有了今天的精彩呈现。
读书汇报会主持稿(3篇)
读书汇报会主持稿（3篇）读书汇报会主持稿（通用3篇）读书汇报会主持稿篇1各位领导，各位老师：大家下午好！（合）大家上午好！（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（朱）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！（包）同学们，一个月来，我们采集了许多红花绿叶，珍藏了许多收获欢乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。
请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。
（各小组成员齐诵指定的一首诗。
要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
）（说明：二位主持人轮流主持评分。
）（朱）第二项：挑战展示。
各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
（包）第三项：自由展示。
以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。
（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。
（>）（朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
读书汇报会的主持词
读书汇报会的主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX。
欢迎大家踊跃参加我们学校的读书汇报会。
在这个特别的场合，我感到非常荣幸能够担任主持人，与大家分享这个难忘的时刻。
首先，我想对所有参与读书汇报的同学们表示衷心的祝贺。
读书是一种非常有益且美好的习惯，能够开拓我们的思维，丰富我们的知识。
通过读书汇报，我们可以互相学习，分享自己的感悟和体会。
接下来，我将为大家介绍今天的读书汇报会安排以及主题。
首先，我们将有一些同学向大家分享他们最近读过的一本好书。
他们将分享自己为什么选择这本书、阅读的过程中有哪些收获以及对这本书的评价等等。
这将是一个非常有趣且富有启发性的环节，可以帮助我们了解到更多优秀的读书推荐。
接下来，我们将举行一个互动环节，让大家积极参与进来。
我们会提出一些与读书相关的问题，欢迎大家踊跃回答。
这将是一个展示自己知识和思考能力的机会，也是大家相互交流和学习的时刻。
最后，我们将邀请一位特邀嘉宾发表精彩的演讲。
这位嘉宾是XXX（嘉宾姓名及身份），他/她将与我们分享有关阅读的重要性以及如何培养良好的读书习惯的经验和建议。
我相信他/她的演讲一定会给我们带来很多启示和思考。
除了以上环节，我们还准备了一些惊喜活动，例如抽奖等，希望能够给大家带来更多欢乐和惊喜。
同时，我们也鼓励大家在读书汇报会结束后，相互交流，互相借阅自己喜欢的书籍，一同探讨阅读心得。
最后，我要感谢学校和老师们给予我们这次读书汇报会的机会和支持。
也感谢参与汇报的同学们，你们的积极参与将会使这次活动变得更加精彩和有意义。
在这个读书的季节里，让我们一起沉浸在知识的海洋中，共同成长与收获。
希望每个人在这次读书汇报会中都能找到一本喜欢的书，激发出读书的热情，并从中汲取力量。
谢谢大家！以上就是我为今天的读书汇报会准备的主持词。
感谢大家的聆听！祝愿我们的读书汇报会取得圆满成功！。
读书汇报会主持词2篇
读书汇报会主持词读书汇报会主持词精选2篇（一）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持本次的读书汇报会。
首先，让我向大家简单介绍一下今天的活动安排。
本次读书汇报会是我们学校举办的一项重要活动，旨在培养同学们的阅读兴趣，增进大家对书籍的理解和欣赏能力。
在这个汇报会上，同学们将分享自己近期阅读的书籍，并结合自己的理解和感悟，进行演讲或表演。
通过这一形式，我们希望能够激发大家的思考和交流，共同进步。
我们有幸邀请到了同学们中的一些优秀演讲和表演者，他们将给我们带来精彩的演讲和表演节目。
同时，我们也鼓励大家积极参与互动环节，进行提问和交流，以增进对书籍内容的深入理解和思考。
在这里，我也要向所有参加读书汇报会的同学们表示崇高的敬意。
你们付出了很多时间和努力来准备汇报内容，这是你们勇于接受挑战和不断进步的体现。
无论你们选择了哪本书，不论你们的表达方式是演讲还是表演，都是对自己学习的一种提升和展示。
最后，对于今天的读书汇报会，我希望大家能够积极参与，踊跃发言，倾听他人的分享，并从中汲取灵感和启发，丰富自己的知识和文化素养。
让我们一同开启一段关于阅读的精彩旅程！谢谢大家！读书汇报会主持词精选2篇（二）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是今天的主持人，很荣幸能够担任本次读书汇报会的主持人。
在这个充满知识和智慧的舞台上，我为大家带来了一个精彩的读书汇报会。
首先，我想说一下这次读书汇报会的意义。
阅读是我们获取知识的重要途径，也是培养良好阅读习惯和提高综合素质的有效方法。
通过读书汇报会，我们可以相互交流学习的心得体会，激发彼此对读书的兴趣，共同提高自己的阅读能力。
本次读书汇报会的主题是“书香校园，阅读与成长”。
在过去的一段时间里，同学们积极参与各种阅读活动，发掘了许多好书，读了许多精彩的故事。
每个同学都用心读书、领悟书中的智慧，积累了丰富的知识和经验。
接下来，我将为大家带来一些读书汇报的内容。
读书汇报会串词
读书汇报会串词合：尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：甲：大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同举办这场读书汇报会。
首先，我们代表三年一班的所有老师和同学们向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！乙：书籍是人类进步的阶梯，是我们智慧的源泉。
自古以来，中华民族就有“读万卷书，行万里路”的优良传统。
在新时代的背景下，我们更应该珍惜阅读的机会，通过阅读丰富自己的知识，提高自己的素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
丙：本次读书汇报会的主题是“传承经典，启迪未来”。
我们希望通过这次活动，让大家更加深入地了解中华优秀传统文化，感受经典的魅力，激发我们的爱国情怀。
同时，我们也希望通过分享阅读心得，交流阅读体会，提高大家的阅读兴趣和能力，培养良好的阅读习惯。
丁：在接下来的时间里，我们将欣赏到一场场精彩纷呈的读书汇报表演。
同学们将通过朗诵、古诗新唱、讲故事、读后感等形式，向大家展示他们在阅读过程中的所思所感，所悟所得。
让我们用心去聆听，用心去感受，共同分享这份阅读的快乐。
合：最后，我们预祝本次读书汇报会圆满成功，希望大家在今天的活动中收获满满，不断提高自己的阅读水平，为自己的人生道路增添更多的智慧和力量！谢谢大家！甲：诗词是一种艺术，它饱含了人世间的种种情思。
诗词犹如陈年老酒，因历经岁月的沉淀而醇香诱人。
诗词，作为中国传统优秀文化的一部分，已经陪我们走过了上千年的历史，在时间的长河中，它始终是那无法抹去的光辉的一页。
下面请欣赏古诗联唱。
乙：一叶知秋，层林尽染，秋天不仅有丰收的喜悦和秋风的萧瑟，还有那无尽的美景，让我们走进诗人笔下的秋天。
甲：书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类文明的摇篮，我们自由遨游在书的海洋中，情不自禁的发出呼声：我爱读书。
丙：山河表里，江山如画，祖国的大好河山让诗人流连忘返，留下了许多伟大的诗篇，让我们跟随诗人领略山水之美。
甲：书是人类最好的朋友！因为一本好书能解除你的烦恼，还能告诉你许多道理。
2024年读书汇报会的主持词模板
2024年读书汇报会的主持词模板尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天读书汇报会的主持人，今天非常荣幸可以在这里担任主持，为大家引领本次汇报会的进行。
首先，我代表全体主持人向各位领导、老师们表示由衷的感谢，感谢大家为本次活动的顺利开展付出的辛勤努力。
同时也要感谢所有参与到活动中的同学们，是你们的努力和付出，使得本次活动充满了激情与活力。
读书，是我们每一个学子成长的必经之路。
正如卡耐基所说，“读书之法，在循序而渐进，熟读乃精思。
”读书使我们在追求知识的过程中，锻炼了坚持、毅力、自律等品质。
通过读书，我们可以开阔眼界，提升思维能力，进一步完善自我。
在过去的一年里，同学们各显神通，积极参与了各类读书活动。
为了更好地展示同学们在读书方面的学习成果，我们特别举办了本次读书汇报会。
本次汇报会旨在为同学们提供一个分享学习经验、互相启发的平台，激发大家对于读书的热爱与探索欲望。
在本次汇报会中，我们将邀请一些同学分享他们在阅读中的收获和体会，让我们共同感受到读书对于我们的改变和影响。
同时，我们还将选取一些优秀的读者进行现场问答，以检验大家的阅读理解和分析能力。
通过这些环节，我们希望能够激发大家对于读书的兴趣，同时也希望能够提供给大家一些有益的读书方法和技巧。
在接下来的汇报会中，我们将呈现给大家各种各样的读书形式和体验。
我们将有人们喜闻乐见的书评和心得分享，有名著的经典摘录和解读，还有一些有趣的小故事和读书活动。
我们相信，通过这些内容的呈现和交流，大家必定能够在读书的道路上找到属于自己的乐趣和成长的方向。
读书汇报会不仅是展示学习成果的场合，更是一个学习和成长的平台。
希望大家在这里敞开心扉，积极参与互动，多多和他人交流和分享自己的收获。
也希望大家能够从他人的经验中汲取营养，不断丰富自己的阅读体验，进一步提升自己。
最后，再次感谢各位领导、老师们的支持和指导，感谢同学们的积极参与和努力付出。
相信在本次读书汇报会的氛围下，我们一定能够找到更多的乐趣和收获，为未来的学习道路奠定坚实的基础。
2024年小学生读书报告会主持词
2024年小学生读书报告会主持词尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的主持人，请允许我代表全体同学欢迎各位老师和家长的到来，感谢您们对我们读书报告会的关注和支持。
首先，我想借此机会向大家介绍一下我们的读书报告会。
这是我们学校每年举行的一项重要活动，旨在鼓励同学们阅读好书，提高阅读和表达能力。
通过读书报告会，我们可以互相交流分享自己的阅读感受，更好地理解书中的故事和人物，同时也增加了同学们的阅读兴趣和爱书情怀。
2024年，对于我们小学生而言，是充满希望和挑战的一年。
我们正处于成长阶段，如同小芽一样，期待着未来能茁壮成长。
而阅读，就是我们成长道路上最好的伴侣。
通过阅读，我们可以开阔眼界、增长知识、培养文学情操，更重要的是，阅读可以使我们变得更加善于思考，更加独立自主。
在这个读书报告会上，我们有许多同学带来了自己的读书心得和书评，他们认真阅读、用心思考，为我们呈现出了一个个精彩纷呈的读书故事。
他们通过书中的文字，勾勒出了一个个生动的人物形象，让我们在文字的海洋中徜徉，一同感受读书的快乐。
在这里，我想借助这个机会，为那些努力阅读并准备了读书报告的同学们点赞。
你们用行动诠释了阅读的魅力，你们用文字和表达向我们展示了自己的独特思考和理解。
无论你们的读书报告内容如何，无论你们的文字表达如何，你们都已经成为了真正的读书人。
读书是一项需要耐心和毅力的事情，因此我想借此机会，也向没有准备读书报告的同学们呼吁：让我们一起培养阅读的习惯，让阅读成为我们生活中的一部分。
相信通过阅读，我们会变得更加智慧、自信和睿智。
最后，让我们一同期待今天的读书报告会，期待同学们分享自己的读书心得和感悟。
希望今天的报告会能给大家带来欢乐和启迪，让我们一起开启阅读的奇妙之旅！谢谢大家！。
读书汇报会的主持词
读书汇报会的主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到本次读书汇报会。
在这个充满书香的时刻，我们齐聚一堂，共同分享读书的感悟与收获。
书，是人类智慧的结晶，是我们成长路上的良师益友。
通过读书，我们能够领略到不同的世界，感受到别样的人生。
读书不仅能够增长我们的知识，还能够陶冶我们的情操，让我们的心灵得到滋养。
首先，让我们有请第一位同学_____，他要和我们分享的书籍是《＿____》。
同学汇报感谢_____同学的精彩分享，从他的讲述中，我们仿佛走进了书中那个奇妙的世界，感受到了作者的独特思想。
接下来，有请_____同学，她带来的是一本深受大家喜爱的书——《＿____》。
同学汇报＿____同学的分享让我们对这本书有了更深刻的理解，也让我们看到了她在阅读中的思考和感悟。
每一本书都是一扇窗户，透过它们，我们能看到不同的风景。
就像刚刚两位同学所分享的，无论是虚构的故事，还是真实的记录，都给我们带来了启发和感动。
现在，有请_____同学上台，他要分享的书籍是《＿____》。
同学汇报感谢_____同学，他的分享让我们再次感受到了书籍的魅力。
在这个信息爆炸的时代，能够静下心来读书，是一种难得的享受和修行。
读书让我们变得更加睿智，更加有内涵。
接下来，＿____同学将为我们带来她对《＿____》的理解。
同学汇报每一次的读书汇报，都是一次思想的碰撞，一次心灵的交流。
大家在分享中互相学习，共同进步。
下面有请_____同学，他分享的书籍是《＿____》。
同学汇报读书就像一场旅行，我们在文字的世界里穿梭，遇见不同的人和事，体验不同的情感和经历。
现在，让我们掌声欢迎_____同学，看看她从《＿____》中获得了怎样的收获。
同学汇报同学们的分享真是精彩纷呈，每一本书都像是一颗璀璨的星星，照亮了我们前行的道路。
接下来，有请_____同学，他要分享的是《＿____》。
同学汇报通过大家的分享，我们可以看到，书籍的世界是如此的丰富多彩。
读书汇报会的主持词
读书汇报会的主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这个讲台上，主持今天的读书汇报会。
在这个特殊的时刻，我想借此机会向大家简要介绍一下今天的活动安排，并对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
首先，我要向各位同学们表示崇高的敬意。
读书汇报会是一个展示自己对书籍内容理解和思考的重要平台。
经过精心筹备，同学们们都精选了各自最喜爱的书籍，并为此次汇报做了充分的准备。
大家的热情和积极参与让我们相信，读书对于我们每个人来说都具有重要意义。
本次读书汇报会的主题是“知行合一”。
这个主题寓意着我们应该不仅仅停留在对书本知识的学习，更要将知识转化为行动，将书本中的智慧应用于生活中。
在接下来的汇报中，同学们将以不同的方式展示他们各自读书的感悟和心得，希望通过这些分享和交流，我们每个人都可以从中受益，进一步提升自我。
在本次读书汇报会中，我们将按照不同的小组进行汇报。
每个小组由3-4名同学组成，他们将轮流发言，分享自己读书的心得体会。
在每个小组的汇报结束后，我们还将设立时间，让其他同学进行提问和互动。
通过这种方式，我们可以促进同学们之间的交流与合作，丰富大家的思维，拓宽我们的视野。
接下来，我将依次介绍每个小组的汇报内容。
第一组的主题是《成为自己的英雄》。
同学们通过这本书的阅读，了解到了自身的潜力和可能性。
他们将分享书中关于如何克服困难、追求梦想的精彩故事，并结合自身经历谈谈对自己的启发和帮助。
第二组的主题是《时间管理的艺术》。
同学们通过这本书的阅读，学习到了合理规划时间、高效利用时间的方法和技巧。
他们将分享书中的实用建议，并结合自身经验讲解如何在繁忙的学习生活中更好地安排时间和提高效率。
第三组的主题是《跃迁》。
同学们通过这本书的阅读，认识到自我超越的重要性。
他们将分享书中关于如何拓展眼界、突破自我束缚的经验，激励大家在学习和成长的路上勇往直前。
第四组的主题是《领导力的起点》。
同学们通过这本书的阅读，了解到领导力对于个人成长和团队发展的重要性。
读书汇报会串联词范文大全
读书汇报会串联词范文大全第一篇：读书汇报会串联词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友奋发的种子爱跟土壤交朋友刚强的矿石爱跟烈火交朋友育才的孩子爱跟好书交朋友今天我们在这里欢聚一堂，尽情地展示自己的读书所得，共享读书的快乐。
书中有古有今有人生，书中有笑有泪有感动。
接下里让我们跟随六年一班回到三国时期，了解一下《乐不思蜀》的故事。
把一个好故事分享给大家是一件快乐的事，也是一件有趣的事，不信你瞧，六年二班的同学已经迫不及待了。
请欣赏成语故事《朝三暮四》。
读书的的过程是艰难的，也是快乐的，只要坚持下去就会渐渐发现，我们有了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的才气，有了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气。
请欣赏六年四班带来的《图穷匕见》。
成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。
尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思，“掩耳盗铃”这个成语相信同学们都熟悉，我们一起来看一看六年三班的同学会怎样演绎它呢？六年三班对熟悉的成语故事的演绎非常精彩，六年六班的同学也不甘示弱，请欣赏成语故事《按图索骥》。
看到六年六班的同学找不到千里马，六年七班的同学着急了，他们声称自己那有一匹好马，请欣赏《指鹿为马》。
看来六年六班的问题解决了，六年五班又面临了新的难题，最锋利的矛与最坚硬的盾究竟哪个比较厉害呢？我们一起来看一看吧！《礼记》中有一句名言：志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。
这是什么意思呢？六年一班的同学马上为您解答。
读书让我们找到快乐，读书然我们懂得做人，相信每个人的童年都有一只书中的小兔子陪伴着我们成长，它时而与乌龟赛跑，时而与狐狸周旋，今天在它的身上又发生了什么故事呢，请欣赏六年八班带来的《守株待兔》。
欢乐的时光总是过的飞快，接下来是我们读书汇报会的最后一个节目，请欣赏六年二班带来的《此地无银三百两》。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位同学带来的精彩表演。
除了同学们的卖力演出，我们的这次活动也得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持，让我们以热烈的掌声欢迎于丹老师为我们谈一谈她的读书体会。
读书汇报会主持词精选
读书汇报会主持词精选读书汇报会是一种集思广益、共享知识的优秀形式，它不仅可以增进读者之间的交流，还能够提高读者的文化素养。
而在读书汇报会中，主持人起到了非常重要的作用。
一个优秀的主持人不仅要能够把握会场气氛，还要能够引导读者深入探讨书籍的内容和主题。
下面我为大家精选了一些读书汇报会主持词，希望能够给大家带来一定的灵感和启示。
一、开场白：尊敬的各位读者，大家好。
今天我们又在这里举行了一次读书汇报会，非常感谢大家的到来。
本次读书汇报的主题是XXX，这是一本非常有意义的书籍。
在接下来的时间里，我们将会邀请大家分享自己对于这本书的感受和看法，同时也会展开一些深入的探讨。
希望大家能够积极参与，共同享受这一难得的读书的过程。
二、导入语：我们知道，每一本好书都是那样的引人入胜，阅读的过程仿佛就像是在探险。
这本书也不例外。
它让我们领略到了自然的神奇，感受到了人性的深情。
而在我们读书的过程中，往往会有很多的感受和思考，正是这些感受和思考，让这本书在我们的心中变得更加珍贵。
三、阐述主题：这本书，它的主题围绕着XXX。
我们知道，这是一个极具深度和广度的主题，它涉及到了人类文明、自然生态和个人价值等方面。
而在这本书中，作者通过自己的思考和经历，深入探讨了这个主题。
他（她）把自己的思考和经历融入到了书中，让我们在阅读的过程中，更加深入地理解了这个主题。
因此，我们在今天的读书汇报会上，就要着眼于这个主题，探讨其中的精髓和智慧。
四、结合书中内容进行引导：在这本书中，作者不仅讲述了一些自己的故事，还对于某些现象进行了深刻的分析和探讨。
他（她）借助自己的经历和思考，对于某些问题进行了深刻的剖析，并给出了自己的见解和思考。
在这里，我想就几个具有代表性的章节，与大家进行一些分享和讨论。
第一章：XXX这一章节，主要讲述了XXX。
通过这样一个故事，我们清晰地看到了人类的生存状态，和生态环境之间的关系。
在这里，我想问一下大家，对于这个故事，你们有什么感受和思考？第二章：XXX这一章节，主要探讨了XXX。
2024年读书汇报会的主持词
2024年读书汇报会的主持词尊敬的各位来宾，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，为大家主持____年度读书汇报会。
首先，我代表全体主持人向各位嘉宾表示衷心的欢迎和诚挚的谢意！感谢您们的到来，为我们的活动增添了光彩。
同时，我也要对同学们的辛勤付出表示由衷的赞赏和感谢。
正是有你们的努力，我们才能够在这个舞台上展现风采。
读书是一种奇妙的体验，它可以让我们跨越时空，与作者进行心灵的交流。
经过属于我们自己的思考和感悟，我们可以不断丰富自己的见识，开阔自己的眼界。
____年度读书汇报会是我们展示自己收获和成长的舞台。
在这个特别的日子里，我们将见证同学们通过阅读的力量，在汇报会上展示他们的独特见解和精彩演讲。
____年，也是一个充满挑战和机遇的年份。
我们身处竞争激烈的时代，而阅读正是我们提升自我的有力工具。
通过读书，我们可以拓宽我们的知识面，培养我们的能力，丰富我们的情感世界。
读书不仅是获取知识的途径，更是培养我们解决问题的能力和审美情趣的源泉。
希望今天的汇报活动能够激发大家对阅读的热爱，让更多的人沉浸在阅读的海洋中。
在接下来的汇报环节中，我们将看到各位同学们对于各种不同类型的书籍进行分享，其中既有文学名著的感悟，也有科普读物的解读，更有诗词歌赋的诵读和演绎。
他们将为我们带来不同的思维碰撞和感受分享，让我们更全面地了解不同领域的书籍，感受不同风格的文学艺术。
在过去的一年里，不论是图书馆、课堂还是自己的角落，我们都给予了读书以足够的时间和空间。
我们时刻感受着书本带给我们的智慧和力量。
每本书都是一扇通向未知世界的窗户，我们可以通过它们与不同领域的思想家、作家和文人互通有无。
也正是因为这些书籍的滋养，我们的思想得以不断升华，我们的人生得以不断成长。
读书除了增加知识外，也能够为我们提供情感寄托，给予我们力量。
每一个汇报者都将通过他们的分享，带给我们不同的思考和感悟。
或许有的汇报者将给我们带来激励和勇气，或许有的汇报者会引发我们对生活的思考和审视。
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“诵读古诗，做快乐书童”读书汇报材料一年四班每小组一句齐诵
读万卷书，行万里路。
读书破万卷，下笔如有神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
全班齐诵：
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
开篇：
主持人：赵士坤、朱晓宁、
男：尊敬的各位领导、老师
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家好！
男：首先，让我们全体同学以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的莅临指导，并向大家致以最崇高的敬意！
女：为了营造校园文化氛围，培养同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了读书活动，因此许多同学和好书交上了朋友。
男：今天，我们在这里举行“诵读古诗做快乐小书童”为主题的诗文诵读汇报会．
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女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄做快乐小书童”读书汇报活动女：一年四班“诵读古诗男：现在开始！第一篇：诵读《三字经》女：鸟欲高飞先振翅，男：人求上进先读书。
问渠哪得清如许，女：男：为有源头活水来。
女：读一本好书，就如同和一个高尚的人交谈男：读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
女：在中国五千年文明历史的长河中，能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集。
男：其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。
女：经典是唤醒人性的著作，是开启孩子们智慧的金钥匙。
男：古人曰：熟读三字经便可知天下事，
女：通圣人礼。
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男：三字经可谓家喻户晓，脍炙人口，是我国不可多得的宝贵遗产。
女：让我们与经典同行，与圣人为伍，让经典贯穿我们生命的始终。
男：请欣赏儿童经典联诵——《三字经》。
男女生分别诵读《三字经》
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过；教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为？
玉不琢，不成器；人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝於亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟於长，宜先知。
首孝弟，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
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第二篇：诵读《弟子规》女：诵读经典，
男：传承文化
女：增强记忆，
男：陶冶性情
合：让我们齐诵《弟子规》
齐诵：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
〈入则孝〉
一组：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
二组：冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
三组：事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
四组：亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生〈出则弟〉
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯
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己即到人不在长者先幼者后长呼人即代叫或饮食或坐走
长无言退恭立勿见能路遇长疾趋揖称尊长勿呼名对尊长
命乃坐长者立幼勿坐长者坐骑下马乘下车过犹待百步余
视勿移退必迟问起对声要低低不闻却非宜近必趋尊长前如事兄事诸兄事诸父如事父第三篇：
男：亲近文学经典，诵读千古绝文。
女：营造书香校园，传承华夏文明。
男：看中国上下五千年历史。
女：品唐诗宋词文化瑰宝。
女：熟读唐诗三百首，男：不会作诗也能吟。
女：无数诗人留下的千古佳作，男：让我们尽情吟诵吧女：生机勃勃的春孟浩然《春晓》诗人: 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《咏柳》, 碧玉妆成一树高. 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出. 二月春风似剪刀.
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) (杜甫《春夜喜雨》. , 当春乃发生好雨知时节. , 润物细无声随风潜入夜. , 江船火独明野径云俱黑. 花重锦官城晓看红湿处,
)
杜甫绝句(. 春风花草香迟日江山丽,
. 沙暖睡鸳鸯泥融飞燕子,
男：烈日炎炎的夏《夏日》（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《小池》（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《池上》（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
女：硕果累累的秋、山行1 （唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
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停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
《秋词》刘禹锡。
我言秋日胜春朝⑵自古逢秋悲寂寥⑴，⑷。
晴空一鹤排云上⑶，便引诗情到碧霄王维山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
男：白雪皑皑的冬江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
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逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日幕苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
第四篇：男：古人云：腹有诗书气自华！女：我们让校园充满书香。
男：走进校
园，我们走进知识的海洋。
走进书本，我们走进人生的四季。
女：请欣赏课文再现朗诵《让我们荡起双桨》男：此时此刻我们只想大声疾呼：女生合：书是知识的源泉，男生合：书是智慧的象征，女生合：让阅读开启我们的心智男生合：让经典陶冶我们的精神全班合：让我们“诵读古诗，做快乐小书童”男：美好的时光总是显得短暂女：短暂的相聚总是显得匆忙!
男：感谢各位领导、各位老师的光临女：你们的关怀，将化作春风徐徐，为我们的远航鼓起奋进的风帆。
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男：你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的校园铺染一层新绿。
女：让我们永远铭记这难忘的时刻，让我们共同祝愿金恒基小学的明天
合：更加辉煌！更加灿烂！
男：：一年四班“读书活动汇报会”到此结束，谢谢大家！
（此时校歌响起）
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