最新上海市2019年虹口语文二模试卷(含答案)
2019年上海虹口区高三二模语文试卷(附答案)
2019年上海虹口区高三二模语文试卷2019年4月一、积累应用（l0分）1.根据要求填空。
（5分）（1），西山寇盗莫相侵。
（《登楼》）（2）念去去，千里烟波， 1。
（柳永《雨霖铃》）（3）《论语》中记载，孔子和弟子在陈国遭遇粮食断绝的情况，处境狼狈。
子路因此气愤发问，孔子的回答是“，”。
2.按要求选择。
（5分）（1）下列选项中，名句使用恰当的一项是（）。
（2分）A.“正是江南好风景，落花时节又逢君”，多年未曾谋面的故人在秋风中相视而笑。
B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，总关在书斋里是不可能真正掌握知识的。
C.王老师在课后回答同学的问题时总是那样温柔耐心，不厌其烦，真是“润物细无声”。
D.小赵的论文多从旧见，缺乏独到见解，导师给他写评语说：“言之无文，行而不远。
”（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）“大楼”不能取代“大师”，这是目前大家谈得比较多的，我想补充的是，“学问”不等于“精神”，。
学校办得好不好，除了，还得看。
过去常说“教书育人”，不是没道理的。
①这所大学教师及学生的精神状态②好大学培养出来的学生，有明显的精神印记③办大学，必须有超越技术层面的考虑④可以量化的论文、专利、获奖等A.③①②④B.④②③①C.③②④① D.③④①②二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）出口铁路？留住旅客？①“春运”大幕拉开，万人挤破火车站护栏的局面没出现，却出现了一列临客只坐一位乘客的“奇葩”镜头，诸如北京到哈尔滨、到成都的“秒光”线路还有余票。
最能反应紧缺经济的春运火车票也供需平衡了。
全人类最大规模的人类迁徙曾被认为是“无解”的难题，中国式的产能扩张却奏效了。
但平日里这些过剩的产能，又该如何利用？②中国铁路建设大干快上，高铁的网络化成就了全国人民说走就走的旅行。
但过剩的信输强度最大、5此提速以及高铁大跃进后，牵引动力的升级换代几近完成。
如今，也只有春运高峰，铁路部门才会把闲置的老旧车辆拿出来，临时编组，让乘客重温绿皮车的回忆。
上海市虹口区中考二模语文试题
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上海市虹口区2019年中考二模语文试题
上海市虹口区2019年中考二模语文试题
虹口区2019年语文学科中考练习题(满分150分，考试时间100分钟)2019.4
考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1、蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）
2、，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）
3、了却君王天下事，。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）
4、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）
5、盖一岁之犯死者二焉，。
（《生查子•元夕》）
6、自云先世避秦时乱，，不复出焉。
（《捕蛇者说》)
(二)阅读下面一首诗，完成7-8题(4分)
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7、诗中“总相宜”的“宜”意思是 ((2分)
8、下面分析不恰当的一项是( ) (2分)
A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光。
2019虹口初三二模语文
答案：1、浅草才能没马蹄2、衣带渐宽终不悔3、铁马冰河入梦来4、芳草鲜美落英缤纷5、惟吾德馨6、晴天空中仿佛有烟雾笼罩7、爱杀江南8、A9、这才是尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。
如果作战，请允许我跟随您一同去。
”10、十年春，齐师伐我，公将战。
何以战11、（1）及，达到。
（2）诣，到12 、C13 、公正严明正直无私14、D15、对青少年进行思想教育的过程中，要正确认识并理性处理大众文化。
16、C17、罗列现实中的具体现象，引出论题：在大力加强青少年思想教育的今天，我们应该如何认识和处理大众文化与青少年思想教育的关系；引发关注于思考。
18、事例写了一名初中生玩游戏导致智力受损，从反面论证了第⑤段的分论点：在处理大众文化与青少年思想教育的关系中提高青少年自制力的重要性。
19、犹豫20、（1）艾清源下班后还为李有福看病。
（2）艾清源照顾李有福的身体为他看包。
（3）艾清源叮嘱李有福忙完记得看病。
21、运用连续反复、两个感叹句，突出李有福心情急切、态度坚决的程度，体现他为打工人员不顾个人病痛的善良品质。
22、他带了十几个人做工程。
年底终于结清账，有一百多万。
路上心脏病发作，到医院开点药就急着赶回工地，为了让工人拿钱回家过年。
23、形成强烈反差，吸引读者；推动情节向前发展；集中表现李有福善良负责有担当无私的内在美的精神品质。
24、幼虫于地下穴居翅膀薄而透明鸣叫能力强以树汁为生成熟后居高处羽化后名为知了立身高洁追求高贵（必须包含两则材料中的部分内容）25、诗歌是根据蝉的习性特点，运用象征的手法表达作者多生活的高尚追求。
（材料一诗歌的感觉来源于材料一蝉的基本特性，仔细观察后表达出符合蝉特点的象征性品质。
）26、诗歌语言精练，形式优美，具有象征意义，表达立身高洁的感情。
辞海词条，语言平实，表达简练，内容清晰。
答案分析仅供参考。
虹口区2019年初三语文二模考参考答案
虹口区二模考参考答案1.应是绿肥红瘦2.谈笑有鸿儒3.月是故乡明4.人生自古谁无死5.二者不可得兼，舍生而取义者也（1~5题，4*3+2*2分）6.韩愈；《出师表》（1+1分）7.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣（遂许先帝以驱驰）（2+2分）8.三顾茅庐（2分）9.B（4分）10.（1）担任（2）进入（2+2分）11.使者急忙回去，把这件事告诉了李师古。
（3分）（关键词：遽、以、白）12.他忌惮李师古担任宰相被李师古的节俭品德所感染（2+3分）13.（1）蝙蝠飞行时产生大量热量使得体温升高，抑制病毒复制。
（2）蝙蝠身上包含的某些基因比其他哺乳动物更多，有助于抵抗入侵病毒对自身的伤害。
（（2+2分）14.列数字，具体准确地说明了蝙蝠身上携带着数量繁多，种类各异的致命病毒。
（2+3分）15.不能删，“或许”指的是可能，不确定，文中指不打扰蝙蝠和其它野生动物可能是未来防止新的疫情发生最为有效的办法，并不确定。
体现了说明文语言的准确性。
如果删去，与事实不符。
（3分）16.D（3分）17.题目不够简洁；文章后面的内容和标题关联不大。
（1+2分）18.斑驳（1+1分）19.①有一种沉重的责任压迫感②寻找标志③心里轻松了点④发现隐患⑤填补漏洞⑥始终不放心，最后才踏实下来（1*6分）20.B，“但是”一词将小吕首次拉闸面对危险处境，心中胆怯这一内容，和他最终沉住气，集中注意力拉闸的内容形成转折关系，强调了小吕完成这一任务的不易，烘托了他镇定、勇敢、认真、负责的品格。
（1+3分）21.略（4分）。
得分要点：是对渠水的描写（1分），通过对渠水描写体现出小吕此时安详、舒畅的心情（2分）运用了比喻或者拟人的修辞方法（1分）。
文句不够通顺，适当扣分。
22.不能。
这两段文字具体写出小吕反复查看的情形，并把小吕察看时的内心活动生动表现，更能体现小吕做事认真、细致、负责、严谨的态度。
【区级联考】上海市虹口区2019届九年级下学期二模考试语文试题(解析版)
上海市虹口区2019年4月中考二模语文试卷2019.4一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.（1）乱花渐欲迷人眼，________________________。
（《钱塘湖春行》）（2）________________________，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）（3）夜阑卧听风吹雨，________________________。
（《十一月四日风雨大作》）（4）_____________________，_____________________，渔人甚异之。
（《桃花源记》）（5）斯是陋室，________________________。
（《陋室铭》）【答案】(1). （1）浅草才能没马蹄(2). （2）衣带渐宽终不悔(3). （3）铁马冰河入梦来(4). （4）芳草鲜美(5). 落英缤纷(6). （5）惟吾德馨【解析】【详解】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。
连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。
注意“蹄、悔、缤、惟、馨”字的书写。
【点睛】积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。
对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。
（二）阅读下面词曲，完成小题。
水仙子·咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
2. “晴岚”在文中的意思是：________________________。
3. 曲中直接表达作者感情的句子是________________________。
【答案】 2. 晴天空中仿佛有烟雾笼罩3. 爱杀江南【解析】2题详解】考查对诗歌词语的理解。
理解词语要结合诗句的意思，“一江烟水照晴岚”意思是“满江的烟波和岸边山中的雾气相映”。
上海市虹口区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
上海市虹口区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列说法不正确的一项是( )A．《孟子》和《论语》都属于“四书”；梅、兰、竹、菊被称为花中四君子。
B．桑梓是家乡的别称；社稷是国家的别称；令尊、令堂、老朽都是对别人的尊称。
C．“一门三父子,都是大文豪。
诗赋传千古,峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的苏询三父子。
D．菲利普、鲁提辖、杨修、香菱分别是《我的叔叔于勒》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》中的人物。
【答案】B【解析】【分析】【详解】B错误，老朽指老人，自谦之词。
2．下列各句中没有语病的一项是（）。
A．近日，学校策划和组织了“我身边最美的人”系列采访宣传。
B．这个节目深受观众喜爱的原因，是由于它能用最朴实无华的语言和场景让人思考。
C．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。
D．具有健康的体魄是关系一个人能否为社会多做贡献。
【答案】C【解析】【分析】【详解】A.成分残缺，缺少宾语，在“采访宣传”后加上“……的活动”；选项错误；B.句式杂糅，“……的原因”和“是由于……”杂糅，删去任意一个；选项错误；D.两面与一面搭配不当，删去“能否”；选项错误；故选C。
二、名句名篇默写3．填空。
今夜偏知春气暖，_________________________。
（刘方平《月夜》）安得广厦千万间，_________________________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）千嶂里，_________________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句，由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：“____________________，_________________。
”诗不同，诗里蕴涵的人性也不同：五柳先生的一声“_______________________，_______________________”，青山一线，黄菊一枝，把一个特立独行，啸傲林泉的隐士高人活化出来。
上海市虹口区2019届高三4月期中教学质量监控(二模)语文试题
虹口参考答案1.（1）北极朝廷终不改杜甫⑵暮霭沉沉楚天阔⑶君子固穷，小人穷斯滥矣2. ⑴B3. ⑵D3.奇特的景象/中国铁路运力的过剩情况/讽刺、调侃的意味突出了4.2010-2013年产量持续下降，2014年虽然较2013年增长到15.5%，但是相较于2010年，仍然缩水了的1/3。
5.B6.以地理气候条件单一的日本、俄罗斯和地理条件复杂的美国的旅游情况作为材料分析，两种情况的比较突出显示了中国人境外旅游的原因与无奈。
也更清晰地揭示了当下旅游无法成为铁路部门改善闲置状况的原由。
7.从结构上，以“春运”的现状开头，引出全文对于铁路产能过剩情况的阐述与分析。
从内容上，“春运”是形成产能过剩的重要原因，是本文进行思考与分析的起点。
一方面作为刚需的“春运”需要得到满足，因而使曾经超负荷的铁路运力得到了缓解，另一方面，“春运”客流需求的满足又带来了平日的铁路运力过剩。
从而引发了铁路部门对于过剩的问题的努力，也引发了作者对于这些问题的思考。
8. 一方面更深刻地表达了作者对于人生艰难的感受，另一方面引出了下文张爱玲晚年的坎坷艰难，为“经历一次又一次地不快乐才能创造出让自己满意的作品”张本。
9.第一节的语言清雅委婉，富于诗意。
比喻的运用很有特色。
第二节的语言平和自然，从自己的经历娓娓道来，亲切真诚。
10.冬安，是作者认识的女孩信里的季节问候。
“冬”不仅是季节，也是女孩正在经历的多波折的人生现状，也包含着“人生实难”的隐喻，作者以“冬安”为标题，既表达了自己对于有才华的后辈遭遇人生种种波折的担忧，也试图通过自己的人生经历，来开启后辈对于人生与写作的思考，鼓励后辈正确认识人生此刻的冬意，把握今天所有的环境与心情，努力写出让自己满意的作品，为后辈带去了“安”的祝福与劝慰。
这个标题，含义丰富，形象鲜明，感情蕴藉，充满体现了长辈与晚辈之间温暖美好的情谊。
11.金庸的话语巧妙地避开了记者的问题，举重若轻，表达自己对作品不作评价的态度。
2019年上海市虹口区中考语文二模试卷
2019年上海市虹口区中考语文二模试卷一、文言文（共40分）1．（15分）默写（1）乱花渐欲迷人眼，。
（《钱塘湖春行》）（2），为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）（3）夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）（4），，渔人甚异之。
（《桃花源记》）（5）斯是陋室，。
（《陋室铭》）2．（4分）阅读下面词曲，完成下列各题。
水仙子•XXX【元】XXX一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
（1）“晴岚”在文中的意思是：。
（2）曲中直接表达作者感情的句子是。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题。
曹刿论战（节选）十年春，XXX伐我，公将战。
XXX请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？“XXX：“肉食者鄙，未能远谋。
“乃入见。
问：“何以战？“公曰：“衣食所安，XXX也，必以分人。
“对曰：“XXX未徧，XXX从也。
“公曰：“牺牲玉帛，XXX也，必以信。
“对曰：“小信未孚，XXX也。
“公曰：“XXX之狱，虽不能察，必以情。
“对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。
“（1）下列对选文内容的理解，不精确的一项是A．XXX分析XXX治理国家的特点。
B．交代了鲁齐两国作战的具体时间。
C．分析了作战前取信于民的重要性。
D．交代了XXX恳求见XXX的原因。
（2）用现代汉语翻译文中画线句。
第1页（共9页）忠之属也，可以一战，战则请从。
（3）选文“”交代了作战背景，XXX与XXX的对话围绕“”展开。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题。
XXX，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
XXX皆决于庭，受罚者不怨。
转运使XXX闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。
湜怒，他日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以XXX见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
虹口高考二模
虹口区2019学年度第二学期学生学习能力诊断测试高三语文试卷一积累应用 10分1.按要求填空。
（5分）（1）一箪食，一瓢饮，_____________。
人不堪其忧，回也不改其乐。
（《论语》）（2）_________________，风去台空江自流。
（李白《____________》（3）王国维认为古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界，其中第一境是“昨夜西风凋碧树，_________________”。
2.按要求选择（5分）（1）小明克服病情，在考试中取得了比较好的成绩，同学想表示祝贺，以下内容合适的一项是（）。
（2分）A.宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
B.百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D.看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）各政府职能部门横向上相互独立，_________，_________，________，_________，形成了一个封闭的金字塔式的结构。
①下一级对上一级层层负责②分别行使不同的管理职能③整个行政系统内部实行垂直领导④纵向上具有明显的权力行使的单向性A.④②①③B.①④②③C.③①②④D.②④③①二阅读 70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）①“元典精神”，是指一个民族的“文化元典”所集中体现的原创性精神。
这种典籍因其首创性及覆盖面的广阔性、思考的深邃性，而在该民旋的历史进程中成为生活的指针。
印度的《吠陀经》，波斯的《古圣经》，柏拉图、亚里斯多德等先哲的论著，犹太及基督教的“六经”《圣经》，伊斯兰教的《可兰经》，都被相关民族视为“元典”。
在中华文化系统中，堪称元典，与之相关的《论语》《孟子》《老子》等典籍也具有“元典”性质。
②文化元是特定时代、实地域的产物、当以历史文献视之，“六经皆史”即此之谓也。
同时，元典的某些基本精神又能观照久远的岁月，反复被后人重断刻勒，对民族的价值取向、行为方式、审美情趣、思维范式造成深远而长期的彩响。
2019年上海市虹口区中考语文二模试卷
2019年上海市虹口区中考语文二模试卷一、文言文（共40分）1．（15分）默写（1）乱花渐欲迷人眼，。
（《钱塘湖春行》）（2），为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）（3）夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）（4），，渔人甚异之。
（《桃花源记》）（5）斯是陋室，。
（《陋室铭》）2．（4分）阅读下面词曲，完成下列各题。
水仙子•咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
（1）“晴岚”在文中的意思是：。
（2）曲中直接表达作者感情的句子是。
3．（9分）阅读下文，完成下列各题。
曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？“刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
“乃入见。
问：“何以战？“公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
“对曰：“小惠未徧，民弗从也。
“公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
“对曰：“小信未孚，神弗福也。
“公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
“对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。
“（1）下列对选文内容的理解，不正确的一项是A．曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。
B．交代了鲁齐两国作战的具体时间。
C．分析了作战前取信于民的重要性。
D．交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。
（2）用现代汉语翻译文中画线句。
忠之属也，可以一战，战则请从。
（3）选文“”交代了作战背景，曹刿与鲁庄公的对话围绕“”展开。
4．（12分）阅读下文，完成下列各题。
侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。
湜怒，他日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
（1）解释下列句中加点词。
上海市虹口区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷含解析
上海市虹口区2019-2020学年第二次中考模拟考试语文试卷一、选择题1．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A．文艺创作者应该创作出更多令人喜闻乐见．．．．的文艺节目,弘扬真善美,鞭挞假恶丑,不能依靠低俗段子哗众取宠。
B．虽然网络媒体是新兴阅读方式,但在浮光掠影．．．．式的阅读下,我们更倾向于将其作为一种文化快餐。
C．从1958年参加工作开始,黄旭华一直战斗在核潜艇研制领域,孜孜不倦．．．．、呕心沥血,为我国核潜艇事业奉献了毕生心血,被誉为“中国核潜艇之父”。
D．有了这些在假日中坚守岗位的劳动者的无悔付出,我们才能够外出饱览美景,和家人、朋友共享天伦之．．．乐．。
【答案】D【解析】【详解】D错误，天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
不合语境。
2．下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是( )A．阻遏．(è) 愧赧．(nǎn) 不屑置辨世外桃源B．莅．临(lì) 埋．怨(mán) 气冲斗牛颠沛流离C．羁绊．(bàn) 蛮横．(hèng) 弹精竭虑咄咄逼人D．拜谒．(è) 斡．旋(wò) 怪诞不经郑重其事【答案】B【解析】【详解】B项正确。
ACD三项修改为：A.不屑置辩．；C.殚．精竭虑；D.拜谒．(yè)。
二、名句名篇默写3．默写晴空一鹤排云上，____________。
（刘禹锡《秋词》）_______________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）先天下之忧而忧，_______________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）土地平旷，屋舍俨然，__________________。
（陶渊明《桃花源记》）问渠那得清如许？_______________________。
（朱熹《观书有感》）__________________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）而现在_________________我在这头大陆在那头（余光中《乡愁》）子曰：_________________，思而不学则殆。
上海市虹口区2019-2020学年中考语文二模试卷含解析
上海市虹口区2019-2020学年中考语文二模试卷一、选择题1．下列关于文学常识、文化知识表述不正确．．．的一项是（）A．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》。
B．《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。
C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。
风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。
D．“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂。
同样，“总角”“弱冠”也指代童年。
【答案】D【解析】【分析】【详解】D关于文化知识表述不正确。
“弱冠”：男子20岁称弱冠。
这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。
冠，帽子，指代成年。
后世泛指男子二十左右的年纪。
2．下列句中标点符号使用正确．．．．的一项是（）A．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
【答案】B【解析】【详解】A．应是《史记》。
C．应是“人生在世，最高价值的欣赏是什么，是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？”；D．应是“只能看到两侧八、九公里和前方一二十公里范围内的地面。
”故选B。
二、名句名篇默写3．默写古诗文中的名句。
补写出下列名句中的上句或下句。
①乡书何处达？__________。
（王湾《次北固山下》）②醉能同其乐，__________，太守也。
上海市虹口区2019-2020学年中考语文二模考试卷含解析
上海市虹口区2019-2020学年中考语文二模考试卷一、选择题1．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A．执著．（zhù）寥阔荣膺．（yīng）忧心冲冲B．沉湎．（miǎn）狼藉木讷．（nè）好高骛远C．发酵．（jiào）佝偻瞥．见（piě）根深缔固D．拮据．（jù）蓦然羸．（léi）弱马革裹尸【答案】B【解析】【详解】A．有误，“执著”应读作“zhí zhuó”，“忧心冲冲”应写作“忧心忡忡”；C．有误，“瞥见”应读作“piē jiàn”，“根深缔固”应写作“根深蒂固”；D．有误，“拮据”应读作“jié jū”。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
B．为了避免被打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁的生日。
C．这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。
D．中国科幻作家刘慈欣创作的科幻小说《三体》，获得了第73界雨果奖最佳长篇故事奖。
【答案】D【解析】【详解】A.缺少宾语，在“安全管理”后加“水平”。
B.否定词语滥用，去掉“不”。
C.“缩短”不能用倍数，把“一倍”改为“一半”。
故选D。
二、名句名篇默写3．名句积累和运用。
__________，__________。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
（《十五从军征》）前不见古人，后不见来者。
__________，__________。
（陈子昂《登幽州台歌》）剪不断，理还乱，是离愁。
__________。
（李煜《相见欢》）子在川上日：“__________，不舍昼夜。
”（《论语·子罕》李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以两种具有地方特征的事物，描绘出南国的幕春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛的句子是：__________，__________。
《渔家傲》开篇，李清照撷取“天、云、雾、星河、帆”等物象，描绘了极其壮丽的景象的句子是：__________，__________。
上海市虹口区2019届九年级下学期期中教学质量监测(二模)语文试卷【含答案及解析】
上海市虹口区2019届九年级下学期期中教学质量监测（二模）语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四五六总分得分一、名句名篇1. 欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）2. ，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3. 山河破碎风飘絮，。
（《过零丁洋》）4. ，盖以诱敌。
（《狼》）5. 复行数十步，。
（《桃花源记》）二、诗歌鉴赏6. 阅读下面的诗，完成小题。
山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
1. 诗中“随意”的意思是___________________________________2. 下列说法恰当的一项是（）A. “空山新雨后，天气晚来秋。
”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。
B. “竹喧归浣女，莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。
C. “明月松间照，清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。
D. “随意春芳歇，王孙自可留”寄托诗人洁身自好，清雅庄重的君子情怀。
三、文言文阅读7. 阅读下文，完成小题陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔，陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“ 若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”……1. 选文出自课文《》，作者。
2. 用现代汉语翻译文中画线句。
若为佣耕，何富贵也？3. 下列对选文理解有误的一项是（）A. 介绍陈涉的身世，表现了他胸怀大志，不甘平庸。
B. “苟富贵，无相忘”表现出对陈涉重感情、讲义气。
C. 陈涉的“太息”，表达了他对佣者的同情和怜悯。
D. 本段文字为下文陈涉谋划和领导起义埋下了伏笔。
8. 阅读下文，完成小题明末兵乱，时曾伯祖①年方十一，被掠至临清，遇旧客作②李守敬，以独轮车送归。
崎岖戎马之间，濒危者数，终不舍去也。
2019年4月上海虹口区九年级初三二模语文试卷及参考答案(word版)
虹口区2018~2019学年第二学期初三语文教学质量检测试卷（考试时间100分钟，满分150分） 2019. 4考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）（二）阅读下面词曲，完成第6—7题（4分）水仙子·咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。
"乃入见。
问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。
"对曰："小惠未徧，民弗从也。
"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
"对曰："小信未孚，神弗福也。
"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。
"对曰："忠之属也，可以一战，战则请从。
"8. 下列对选文内容的理解，不正确．．．的一项是（）（2分）A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。
B.交代了鲁齐两国作战的具体时间。
C.分析了作战前取信于民的重要性。
D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。
9. 用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）忠之属也，可以一战，战则请从。
（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及．第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣．行始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
11. 解释下列句中加点词。
(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12. 下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A. 黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
2019届上海市虹口区高三下学期教学质量监控(二模)语文试题(word版有答案)
上海市虹口区高三下学期教学质量监控（二模）语文试题一、积累运用（10分）1.按要求填空。
（5分）⑴，青眼聊因美酒横。
（黄庭坚《》）⑵吾尝终日而思矣，。
（荀子《劝学》）⑶唐诗中多有从广阔的时空观照现世人生的佳篇佳句。
陈子昂《登幽州台歌》是代表，杜甫《登楼》一诗中“，”也是。
2.按要求选择。
（5分）⑴以下引用的古诗文名句与情境不契合的一项是（）（2分）A.年会上，徐主任赞扬各位员工的出色表现后说：“‘万紫千红总是春’，希望大家各展所长，创造公司蓬勃发展的春天。
”B.同学聚会，回忆往日趣事，畅谈今朝抱负，其乐融融。
老班长感慨地说：“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
”C.张师傅祝贺刚刚在全国技能比赛中摘得桂冠的徒弟说：“‘丹山万里桐花路，雏凤清于老凤声。
’我为你的成绩感到骄傲！希望你再接再厉！”D.小林是名牌大学高材生，但是工作两年，始终未遇伯乐。
朋友安慰他说：“‘试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
’要有信心，也要有耐心。
”⑵将下面句子填入语段横线处，正确的一项是（）(3分)体育与政治权力的关系，也并非现代或西方的特点。
对统治阶级来说，体育可能一直是一种狡猾的压迫和规训方式，既可以，也可以。
但同时，体育在本质上仍是给大众带来愉悦的游戏，，。
对于体育权力的批判审视，并不妨碍日常对于运动的热爱。
①普通民众可以在体育运动中发挥潜能②像罗马皇帝一样通过娱乐麻痹大众③如射礼一般用来训练人们的纪律和服从④这在一定程度上又促进了人的自由A.②③①④B.③②④①C.②③④①D.③②①④二阅读（70分）(一)阅读下文，完成3---7题（15分）朋友圈：重建流动的“熟人社会”①博客引领风骚三两年就被微博替代，“你微博了吗”一度变成问候语，微博号不仅像电话号码一样在朋友、熟人间流通，还兼容粉丝和陌生人。
微信后来居上，成为一个集社交沟通、检索阅读、消费支付于一体的新平台，它以加友确认的方式与抢占先机的微博群雄割据。
微信不仅方便联系，还是有效的公共空间，制造了“熟人社会”共舞的幻象。
2019年上海虹口区高三语文二模试卷(附答案及解析)
高三语文二模卷语文试卷一积累应用10分1.按要求填空。
（5分）（1）间关莺语花底滑，。
（白居易《琵琶行》）（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，，用心一也。
（《·劝学》）（3）杜牧《过华清宫》诗中讽刺统治者穷奢极欲、滥用民力的一联是“，”。
2.按要求选择。
（5分）（1）下列诗句蕴含的理趣与“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”含义接近的一项是（）。
（2分）A．不识庐山真面目，只缘身在此山中B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴D．问渠那得清如许，为有源头活水来（2）证婚人在婚礼上要表达对新郎新娘同心永结的祝愿，下列现代诗中最适合引用的一项是（）。
（3分）A. 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
B. 不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕，你在我的航程中，我在你的视线里。
C.她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样默默彳亍着，寒漠凄清又惆怅。
D. 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
二阅读70分（一）阅读下文，完成第3-8题。
（16分）①“供给侧改革”最近成为财经界的热议词汇。
这个词在经济学界却不陌生，它背后是一个影响巨大的经济学派——供给学派。
著名的拉弗曲线(税率上升到一定阶段，税额反而减少)就是来自这个学派。
拉弗之本意当然不是鼓励政府寻找征税最高点，而是督促政府少征税，与民休息。
供给学派是1980年代市场化潮流的理论基础，里根削减所得税依据的就是拉弗曲线。
②法国经济学家萨伊是供给学派的鼻祖。
大名鼎鼎的萨伊定律这么说：供给创造需求。
比照今天流行的各色谬论，萨伊定律具备了真理的简洁特点。
萨伊定律是19世纪经济学的主流思想，真是那时几代人的幸运。
③供给创造需求是指，一项商品生产出来，与人交换，这使生产者具有购买其他商品的需求．．。
人们总是拥有无穷的欲望，欲望却不都是需求。
只有提高生产水平，创造和他人交换的价值，才算是具有消费能力。
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虹口区2019年语文学科中考练习题（满分150分；考试时间100分钟）考生注意：1、本试卷共28题.2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上；做在试卷上一律不计分.一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.欲把西湖比西子； . （《饮湖上初晴后雨》）2. ；雪尽马蹄轻. （《观猎》）3.欲说还休； . （《丑奴儿》）4.吾视其辙乱；；故逐之. （《曹刿论战》）5. ；屋舍俨然……（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗；完成第6—7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西；水面初平云脚低.几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足；绿杨阴里白沙堤.7.对诗歌内容理解不恰当的一项：（2分）A.首联简洁明快地勾勒出西湖的水态.B.颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面.C.颈联写出春草浓密绿色醉人的景象.D.尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情.（三）阅读下文；完成第8—10题（8分）登泰山记（节选）①泰山正南面有三谷.中谷绕泰安城下；郦道元所谓环水也.余始循以入；道少半；越中岭；复循西谷；遂至其巅.古时登山；循东谷入；道有天门.东谷者；古谓之天门溪水；余所不至也.今所经中岭及山巅崖限当道者；世皆谓之天门云.道中迷雾冰滑；磴几不可登.及既上；苍山负雪；明烛天南；望晚日照城郭；汶水、徂徕如画；而半山居雾若带然.②戊申晦；五鼓；与子颖坐日观亭；待日出.大风扬积雪击面.亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴蒱数十立者；山也.极天云一线异色；须臾成五彩.日上；正赤如丹；下有红光；动摇承之.或曰；此东海也.回视日观以西峰；或得日；或否；绛皓驳色；而皆若偻.8.选文是清代著名派文学家（人名）的作品. （2分）9.用现代汉语翻译文中画线句. （3分）及既上；苍山负雪；明烛天南.10.选文第②段内容是：（3分）（四）阅读下文；完成第11—14题（12分）田子为相田子为相；三年归休①；得金百两奉其母.母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也.”母曰：“为相三年不食乎？治官如此；非吾所欲也.不义之物；不入于馆②.为人臣不忠；是为人子不孝也.子其去之.”田子愧惭走出；造③朝还金；退请就狱.王贤其母；感其义；即舍田子罪；令复为相；以金赐其母.注释：①归休：休假回家.②馆：这里指“家”.③造：往或者到.11.解释下列加点词（4分）⑴为相三年不食．乎？（）⑵田子愧惭走．出（）12.用现代汉语翻译文中划线句.（3分）13.“治官如此；非吾所欲也.”句中的“欲”在文中指：（3分）⑴⑵14.“田子愧惭走出；造朝还金；退请就狱.”表现了：（2分）二、现代文（40分）（一）阅读下文；完成第15—19题（20分）我国力推马铃薯主粮化战略——为何要让马铃薯成第四大主粮①马铃薯是菜还是粮？在1月6日举办的马铃薯主粮化发展战略研讨会上；丰富多彩的马铃薯主食制品令人大开眼界.马铃薯全粉占比40%的馒头、面包；马铃薯花生冰冻曲奇、马铃薯榛子千层酥、马铃薯芝士蛋糕等；都颠覆着人们对马铃薯的认知.②农业部副部长在会上表示；要以科技创新引领马铃薯主粮化发展；努力推动形成马铃薯与谷物协调发展的新格局.据介绍；马铃薯有望成为稻米、小麦、玉米之外的第四大主粮作物；种植面积将逐步扩大到1.5亿亩；年产鲜薯增加2亿吨；折合粮食约为5000万吨.③专家表示；马铃薯主粮化的内涵；就是用马铃薯加工成适合中国人消费习惯的馒头、面条、米粉等主食产品；实现马铃薯由副食消费向主食消费转变、由原料产品向产业化系列制成品转变、由温饱消费向营养健康消费转变；作为我国三大主粮的补充；逐渐成为第四大主粮作物.④据介绍；未来我国粮食消费需求仍呈刚性增长趋势；到2020年粮食需求增量在1000亿斤以上.但受耕地、水资源的约束和种植效益的影响；小麦、水稻等口粮品种继续增产的成本提高、空间变小、难度加大；需要开辟增产的新途径.马铃薯耐寒、耐旱、耐瘠薄；适应性广；特别是开发利用南方冬闲田；扩种马铃薯潜力很大.此外；我国马铃薯产量相对较低；依靠科技提高单产的潜力更大.⑤国家食物与营养咨询委员主任介绍；马铃薯被称为“十全十美”的营养产品；富含膳食纤维；脂肪含量低；有利于控制体重增长、预防高血压、高胆固醇以及糖尿病等.马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构.⑥专家建议；马铃薯主粮化涉及科研、生产、加工、流通、消费等多环节；需要不断加大扶持力度；集中力量攻关.强化规划引导和主粮化技术模式攻关.加快选育一批优质、高产、抗逆、综合性状优良、适宜主粮化的专用品种.同时加强主粮化加工工艺改进和完善.开展不同马铃薯品种的营养成分比较分析；研究最优的配比；开发最好的产品.重点攻关马铃薯全粉占50%的面条、馒头、米粉等配方及加工工艺流程；加快研发适宜马铃薯主粮化的加工机械等.15.第①段的作用是：（4分）⑴⑵16.第②段运用了说明方法；作用是（4分）17.让马铃薯成为第四大主粮的原因是：（4分）⑴⑵18.下面这段文字放在文中第段后；理由是：（5分）尤其从节水角度来看；推进马铃薯主粮化；利于缓解资源环境压力；实现农业可持续发展.马铃薯生长需水较少；其最低蒸腾系数（需水量）只有350；而小麦、水稻分别是450和500.在年降水量350毫米左右的西北干旱半干旱地区；谷物类作物生长发育困难；而马铃薯不仅能正常生长；还能减少水土流失.19.对第⑥段内容理解最恰当的是： (3分)A.强化进行科研、生产、加工、流通、消费等技术模式的攻关.B.强化主粮化政策扶持；加大投入力度；推进主粮化有序开展.C.加快选育优质、高产、综合性优良、适宜主粮化的专用品种.D.重点攻关加工流程加快研发适宜马铃薯主粮化的加工机械等.（二）阅读下文；完成第20—24题（20分）借书往事查一路①借书；是往事；是我生活中的昨日之景；是无法淡去的.它曾经是一代人的生活习惯；或者说是生活内容的一个部分；其中包含的细节；有比书本身更深长的意味.上个世纪；文娱生活贫乏；书与电影几乎成为人们精神生活的全部.彼时借书；充满新鲜感；如赴心灵之宴；代表着去接受一个未知的、精彩的世界.去借书的路上；幸福感很强烈；如同去跟恋人约会；是一件让人心动的事.②在一些电影里；常出现书的镜头.公园的长椅上；两位地下党接头；一位手持一本雨果的《悲惨世界》；这是暗号；接上了；恋人在湖边约会；男青年手持一本托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》；话题由此展开；或者某位侠客去图书馆借某本书；打开；书页被剜去；藏着一只勃朗宁手枪.当时人的精神世界比较单纯；所接受的新事物也少；难免为此兴奋和激动；觉得外国作者人名和书名特洋气；书中藏枪；感觉特神秘.③这是早期的诱因；让许多生活中很自尊的人；往往在借书环节上；死皮赖脸；矢志不渝.④因为物质匮乏；那时书往往会成为人们的珍爱.记得我的三年级语文老师将水浒故事讲得引人入胜；传说中他有本《水浒传》；几位同学寻机溜进房间搜寻未果.全班依次去借；无一例外都哭着回来.后来才知道；确实有套《水浒传》被层层旧报纸包着；被老师吊在屋梁上；一群蜘蛛在上面织网捕虫；娶妻生子.我经过他房间的时候；总不禁对门缝里瞧瞧；觉得屋子里热闹又神秘；不仅住着老师；还住着梁山一百单八将；还有阎婆惜、景阳冈的老虎.⑤高中课堂上；正上袁枚的《黄生借书说》.有同学问；老师您借过书吗？老师不知是计；顿时眉飞色舞；吐沫似绵绵细雨把坐在前排同学的后颈脖都给淹湿了.下课铃响；全班一起起哄：“书非借不能读也”；一起（A.拥B.走C.溜D.挤）到老师房间；抢光了书架.老师哈哈大笑——他终于豁出去了；自己动手干脆把那张“谢绝借阅”的字条也给揭了.⑥那时；在人际交往和增加感情方面；借书是很好的媒介.一位好友的爱情故事正是从借书开始的；高中时；身后的女孩秀外慧中；于是他不断地回头向她借书；把脖子都扭酸了.渐渐书中夹了个字条；字条的内容由浅入深……两人感情瓜熟蒂落方为人知晓.而那些像苍蝇嗡嗡闹的一群；都被她严词拒绝.后来；我询问了我身边的六对夫妻；他们中的男人坦白；都是以“借书”作掩护；才收获爱情的.⑦物质条件的极大满足；填平了人的欲求.面对精神的美味；已经不再有饥饿感.当物质与精神的粗粮；将我们重重包围的时候；无论什么也不能让人觉得新奇；一切都司空见惯；习以为常.包括想读一本书；太容易满足了；点一下鼠标即可.无须借书了；也告别了借书之趣.⑧因此；我常常怀念上个世纪九十年代的时光.刚刚分配到单位；青春而热情.与朋友凑在一起就讨论一本书；而不是房子、车子、股票.然后约好了；去彼此的住处借阅.⑨回来的路上；阳光总会很好；走在和风中；持一册书在手；自觉文雅而芬芳.20.第⑤段空格处应填的词是（2分）A.拥B.走C.溜D.挤21.联系全文；说说文中有哪些借书之趣：（6分）⑴⑵⑶⑷借阅的路上充满了幸福感.22.将第④段画线句改为“后来才知道；确实有套《水浒传》被旧报纸包着；被老师吊在屋梁上；一群蜘蛛在上面织网捕虫.”；哪句好？理由是：（5分）好；因为23.对第②段细致描写有关书的镜头理解错误的是：（ 3分）A.具体表现书带给我的神秘兴奋之感难以忘怀.B.具体表现外国的好书与电影对我的吸引力.C.引出下文我对借书读书往事的具体回忆.D.点明我对读书充满了无限期待的具体诱因.24.第①段“它曾经是一代人的习惯…”为什么不能改成“我的习惯”？（4分）答：⑴⑵三、综合运用（11分）阅读下面材料；完成第25—27题（11分）春节期间；国人去日本旅游；很多人买了吹风机；据说采用了纳米水离子技术；很多人买了陶瓷菜刀；据说耐磨是普通钢的60倍；很多人买了保温杯等等……更让人吃惊的是；居然还有很多人买回了马桶盖.这款马桶盖一点也不便宜；售价在2000元人民币左右；它有抗菌、可冲洗和座圈瞬间加热等功能；最大的“痛点”是；它适合在所有款式的马桶上安装使用；而且贴着“中国制造”.免税店的日本营业员用难掩喜悦的口吻说；“只要有中国游客团来；每天都会买断货.”据统计春节前后的10天时间；45万中国人在日本砸了60亿人民币.这样的场景大抵可以被看成是“安倍经济学”的胜利；也是“日本制造”的又一次逆袭.25.概括上述文字的主要内容. （3分）26.为上述文字拟一个合适的标题. （2分）27.对下面两种说法你持什么态度？并说说理由：（6分）甲说：日本货；质量好；品质的象征；出去一次尽量多买些.乙说：我们要爱国；一定要支持国货反对日货；尽量不要买.答：四、写作（60分）28.题目：请以“精彩的瞬间”为题；写一篇文章.要求：⑴写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）.⑵不得出现所在学校的校名和师生姓名.⑶不得抄袭.答题思路参考6 纷繁的花7 C8 桐城派姚鼐9 等到已经登上山顶；只见青山上覆盖着白雪；雪光照亮了南面的天空.10我（与子颖）在日观亭观看到日出前后的美丽景色.11 ⑴吃饭⑵跑12 你是怎么获得这些钱的？13 ⑴不取不义之财⑵不做不忠之事（忠、义）14 田子知错就改的品质（母亲教子有方 1分）15 ⑴引起阅读兴趣⑵引出说明对象.16 列数字具体准确地说明了以科技创新引领马铃薯主粮化发展的前景.17 ⑴解决了粮食需求增长与耕地水资源缺乏之间的矛盾（答种植潜力大或提高单产潜力更大 1分）⑵马铃薯主粮化有利于改善居民的膳食营养结构.18 第④段后面（2分）说明的内容与第④段相同；结构上与第④段是概括到具体的逻辑关系（种属关系）（答到一点得2分）19 B20 A21 ⑴借书被拒绝之后的失望（向往或期待）.⑵老师中计我们借到书后的高兴（开心或得意）.⑶借书增进感情（收货爱情）带来的愉悦22 原句好（1分）生动的表现出老师对书的爱惜程度之深（2分）书被吊在房梁时间之久（2分）.23 B24 ⑴从全文看；分别写到我、我的小学同学、高中同学及工作后的朋友；是一个全体是一代人；⑵借书读书更是这一代人生活不可缺少的内容；精神生活获得了美好的享受（丰富美好而又品质）；所以说是一代人的习惯.25 春节期间；国人去日本旅游疯狂购物；花费60亿人民币.26 符合短文内容即可如60亿人民币砸响了什么？或马桶盖的“痛点”痛到了谁？27 开放题；支持任何一种观点必须说理清楚；也可以持综合或否定的态度；也需要做到分析透彻明白.。