【部编版】语文四年级上册第六单元检测卷附答案

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部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)

部编版四年级上册语文第六单元测试卷(有答案)部编小学四年级上册语文第六单元测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．踱(dù)步B．欺(qī)骗C．撇(biě)嘴D．笨拙(zhuó)彻(chè)底所谓(wèi)倒霉(méi)堂(XXX)弟名誉(yù)拳(quán)头砸(zá)锅手段(duàn)二、读拼音，写词语。

(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

(4分)老】①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。

1．XXX的爸爸是修理汽车的老手。

()2．这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风韵。

()3．这件大衣的款式曾经很老了。

()4．他虽然曾经六十多岁了，但是一点儿都不显老。

()四、写出下列句子运用的描写方法。

(6分)1．他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。

2．这一摔是那么利落索性，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。

3．那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”()五、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练。

(14分)缘()故通()达()()堂()笑头()气顾()思()()整()鼓摇()晃()()()勃勃不可()()1．()指懂得道理，说话做事合情合理。

2．找出下列词语的近义词。

没精打采——()捧腹大笑——()3．世间许多事情是()的，表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。

六、按要求完成句子练。

(6分)1．缩句：其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

__________________________________________________ ______2．修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。

（10分）1.我的新陀螺xuán zhuǎn（）得快速且稳定，战胜了许多人，我很zì h áo（）。

2.她直至hūn（）倒的时候，手里还紧紧地wò（）着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu（）了，毫无shuài（）气可言。

4.我早上步行去上学，dà gài（）需要十五分钟的时间。

二、比一比，再组词。

（8分）尤（）仍（）摸（）败（）龙（）奶（）模（）改（）三、选词填空。

（6分）故意无意1.做事情要互相谅解，不要（）为难对方。

2.我（）间翻到一本书，上面有一句话：“只有下苦功，才能达到下笔如有神的境界。

”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？自信自豪3.他们感到特别（），因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上，我们要尽力去帮助学习上有困难的同学，让他们拥有（）。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济（）产生的原因。

6.这个山崖很（），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。

（3分）挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。

（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

（把句子改成“被”字句）3.今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。

（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。

（扩写句子）泉水流着。

六、回忆课文内容，完成练习。

（4分）童年是梦中的真，是真中的梦。

《牛和鹅》中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；《一只窝囊的大老虎》中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；《陀螺》中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。

部编版四年级语文上册第六单元训练(含答案)

部编版四年级语文上册第六单元训练（含答案）部编版四上第六单元（共15题）一、选择题（共7题）选择正确读音。

恨A．kèn B．hèn读词语，给画线的字选择正确读音。

预言A．yù B．yǜ给画线字选择正确的读音。

稚拙A．chū B．zhuō单选下列句子中，加点的俗语使用不正确的一项是A．这次比赛，打头阵的是“蓝天队”。

B．陈大姐办事从来都是丁是丁，卯是卯，你去找她准占上风。

C．骄傲是进步的绊脚石。

D．在这出戏中，挑大梁的是几位青年演员。

单选钻在铁屋子里安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

A．仍然B．果然C．居然D．固然单选下列词语中，书写不正确的一项是A．栽跟头B．敲边鼓C．占上峰D．破天荒给画线字选择正确的读音。

旋涡A．xuán B．xuàn二、填空题（共3题）填空秋姑娘悄悄地离开了，冬爷爷随着冷空气一下子来到我们身边。

(1) 我积累了描写冬天景色的四字词语：(2) 北风地吹，天气，但是，小朋友们不怕冷，在操场上。

填空比一比，组词语。

乃亥亢寺扔该杭诗仍刻抗恃选择填空选择合适的动词填空，把下面的句子补充完整。

（填序号）①捡②扶③摔④跑⑤问⑥拍我看到老奶奶倒在地上，就立刻过去，把她起来，去她身上的尘土，帮她起掉在地上的东西，：“您有没有受伤？”三、句子运用（共3题）默写句子积累运用。

(1) 好问则裕，。

(2) ，失不再来。

(3) 有时候，大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚，正如宋代诗人苏轼在《》中的诗句“不识庐山真面目，。

”(4) “梅须逊雪，”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

俗语“ ，”说的也是这个道理。

按要求写句子照样子，写句子。

例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(1) 蟋蟀不停地挖着洞穴。

(2) 一阵风吹过，树枝摇晃起来。

按要求写句子照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

【3套】部编版四年级上册语文第六单元检测题附参考答案

部编版四年级上册语文第六单元检测题(1)姓名班级一、联系上下文，根据拼音写字词。

(11分)1.天已经黑了，他们rénɡ rán( )在pái liàn( )舞蹈。

2.老人hūn dǎo( )在地，路过的护士正ɡuì( )在地上，给她做人工呼吸。

3.赛道上，运动员们正在fèn lì( )奔跑；赛道旁，啦啦队队员们在呐喊zhùwēi( )。

二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

(4分)1.弟弟的背．(bēi bèi)上背．(bēibèi)着一个蓝书包。

2.太阳刚从东方露．(lù lòu)面，树叶上的露．(lù lòu)珠就放射出耀眼的光芒。

三、写出带有下列偏旁的字并组词。

(12分)( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )四、在括号里填上表示动作的词，再选词填空。

(10分)( )头阵( )跟头( )上风( )钉子( )大梁( )绿灯( )天荒( )边鼓1.每次学校搞活动，张磊总是在前面( )。

2.我们班( )夺得了校运动会团体总分第一名，真是鼓舞人心啊！五、按要求写句子。

(6分)1.带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。

(缩句)2.鹅朝我们走过来。

(扩句)3.老虎在笼子里不是．．打瞌睡，就是．．垂头丧气地踱来踱去。

(用加点词造句)六、根据句子意思，在横线上填八字成语。

(6分)1.这件事可要慎重考虑，否则会“，”。

2.遇到一点小小的挫折算得了什么，古人说得好：“，。

”3.每当我取得进步后，老师就会用“，”这个成语鼓励我。

七、奶奶病了，心情很不好，常常独自唉声叹气。

你会怎样安慰奶奶呢？(3分)八、阅读短文，回答问题。

(18分)(一)最美的名字(10分)一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。

结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

部编版四年级上册语文《第六单元测试卷》带答案

部编版语文四年级上册第六单元综合能力测试一、用“√”选择合适的字,或给加点字选择正确的读音。

（3分）1.李一蓓将几片落叶系．（jì xì）在【蝇绳】子上,风一吹,落叶哗哗作响,很有趣。

2.夜幕刚刚降．（jiàng xiáng）临,行人很少,月光洒在曲．（qǔ qū）折的山间小路上,美得像一幅画。

3.伴随着轰隆隆的雷声,雨越下越大,人们在洪水里挣扎．（zhá zhā）,扯着【嗓噪】子大喊救命。

二、读拼音,写词语。

(8分)suīrán()wán pí()bózi()dàgài()liàn xí()gǎi biàn()nián jí()shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。

(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()四、选词填空。

（4分）持续继续连续陆续观众（）走进影院观看电影。

第一场放完后,又（）放下一场,这样（）播放了三个小时。

精彩的影片博得观众一片喝彩,放映结束时,观众的掌声（）了整整一分钟。

改进改正改善改变我在学习时,有错误就（）,并不断（）自己的学习方法。

长大后,我要用知识去（）家乡的落后面貌,（）人民的生活。

五、按要求完成句子练习。

（10分）1.修改病句。

（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。

（2）北京的秋天是一个美丽的地方。

2.你们说的话我全听到了。

（改为“把”字句）3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢？（换种说法意思不变）4.写出下列诗句的意思。

（1）不识庐山真面目,只缘身在此山中。

（2）梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

5.照样子写句子。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

（把动物当作人来写）六、给下面一段话排序。

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。

（8分）二、把词语补充完整。

（9分）无（）天（ ）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑 重垫（）（）（）心（）手（ ）（）足蹈 （）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。

（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。

（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。

（6分） 激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。

2.轮船遇到了（）的风暴，船身（ ）地摇晃起来。

栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。

4.工作中不听大家的意见容易（ ）。

5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。

六、根据句子意思补全句子。

（6分）1、俗话说∶"，。

"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。

2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。

3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。

七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。

（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

1.生气∶_。

2.快乐∶_。

3.着急∶_。

八、口语交际。

（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。

作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。

（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。

有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。

2023部编版小学语文四年级上册第六单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文四年级上册第六单元试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．下面加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的画出来并改正。

(4分)(1)拳．头(quán)臂膊．(bó)笨拙．(zhuó)()(2)掐．算(qiā)羡．慕(xiàn)亏．本(kuī)()(3)殷．勤(yīn)露．面(lù)金兵．(bīng)()(4)撇．嘴(piē)衣．襟(jīn)角．色(jué)() 2．看拼音，写词语。

(8分)3．分别写出下列词语的近义词和反义词。

(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4．补充词语，并选词填空。

(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。

(2)在这场比赛中，他一直都()，所以取得了最终的胜利。

5．根据画线部分的意思写出相应的词语。

(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。

()(2)冰尜儿都不会裂开，能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。

() (3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。

() 6．写出下列句子主要运用的描写手法。

(4分)(1)我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”()(2)我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。

()(3)我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸、手、脚都不露。

()(4)我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

()7．按要求写句子。

(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说：“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写，表现出人物“着急”的情景。

统编(部编)版语文四年级上册第六单元综合检测试题(含答案)

四年级语文上册第六单元综合检测试题时间：90分钟满分：100分班级___________姓名___________得分__________一、字词百花园地( 26分)1.看拼音，写词语。

(8分)shèn zhì táo tuō yóu qí chuí bèizì háo shī bài wò shǒu bēng kuì2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.红薯．(shǔ) 露．面(lù) 芹．菜(qín) 凯旋．（xuàn）B.旋．风(xuàn) 芋．头（yù）主角．(jué) 哄．堂（hōng）大笑C.露．珠(lòu) 莲藕．(ǒu) 起哄．(hōng) 钉．钉子(dīng)D.殷．切(yān) 荣誉．(yù) 彻．底(qiè) 冰山一角．(jiǎo)3.将下列词语补充完整，并完成练习。

(13分)通（）达（）（）名（）义（）心（）手（）天荒（）大梁（）头阵（）跟头(1)龙船，________________，就是像龙一样的船。

(2)形容懂得道理，说话做事合情合理的词语是________________。

（3）他不仅是团队中负责_______的，更是团队的核心，是_______的。

但在这次比赛中他却_______地________，大家纷纷安慰他不要自责。

4.选择恰当的关联词语填空。

(3分)不是……而是虽然……可无论……还是（1）( )嵌上滚珠，( )钉上铁钉，冰杂儿都不会裂开。

（2）这只陀螺黍( )人工削制的，( )一位木工在旋床上旋出来的。

（3）我觉得牛( )把我们看得比它大，( )我们不能平白地去欺负它。

二、句子训练营（12分）1.判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)统编版（部编版）小学语文四年级上册第六单元单元测试卷一、选择题1. 下列词语中，读音正确的一项是：A. 晴朗 - lǎngB. 投降 - xiángC. 蝴蝶 - hú diéD. 兴奋 - xīng fèn2. 下列词语中，部首正确的一项是：A. 晴 - 雨字头B. 领 - 衣字旁C. 快 - 刀字旁D. 成 - 又字旁3. 下列词语中，意思正确的一项是：A. 舒服 - 身心感到轻松舒畅B. 严格 - 对工作要求非常严格C. 勇敢 - 胆量大，不怕危险和困难D. 美丽 - 外表好看，吸引人二、填空题4. 我国的传统节日__________，又称__________，是农历正月初一。

5. 《雪地里的小画家》一文中，小画家们用__________和__________在雪地上作画。

6. 《夜书所见》的作者是__________，他是__________代的诗人。

三、阅读理解请阅读下面的短文，然后回答问题。

《小兔子乖乖》有一天，妈妈要对小兔子们说：“妈妈今天要去地里干活，你们在家里要听话，不要给陌生人开门。

”小兔子们点点头。

妈妈刚走，就有一位陌生人来到门口，他敲敲门，小兔子们问：“你是谁？”陌生人说：“我是你们妈妈的同事，她让我来给你们送些水果。

”小兔子们说：“妈妈说了，不让我们给陌生人开门。

”陌生人听了，灰溜溜地走了。

晚上，妈妈回来了，小兔子们把白天的事情告诉了妈妈。

妈妈高兴地说：“你们真棒！”1. 妈妈对小兔子们说了什么？2. 陌生人是谁？他为什么来找小兔子们？3. 小兔子们为什么没有给陌生人开门？四、作文请以“我的梦想”为题，写一篇作文。

答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题4. 春节新年5. 木炭树枝6. 叶绍翁宋三、阅读理解1. 妈妈要对小兔子们说，她要去地里干活，让小兔子们在家里听话，不要给陌生人开门。

部编版语文四年级上册第六单元检测卷(带答案)

部编版语文四年级上册第六单元测试及答案一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比，再组词.(8分)虽（）甚（）摔（）欺（）浊（）基（）率（）期（）暑（）竟（）忧（）稳（）薯（）竞（）优（）隐（）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( )怎么做的，( )怎么说.4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，________________________________.2．一日之际在于晨，________________________________.3．黑发不知勤学早，________________________________.4．花有重开日，________________________________.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小，( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: （2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（）的河水（）的草地（）的云（）的柳哨（）的傍晚（）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.（30分）俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比，再组词.(8分)虽（虽然）甚（甚至）摔（摔倒）欺（欺骗）浊（浑浊）基（基础）率（率先）期（星期）暑（暑假）竟（竟然）忧（忧伤）稳（稳定）薯（红薯）竞（竞赛）优（优秀）隐（隐约）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（精确）教诲（教导）审视（注视）反义词：熟悉（陌生）相信（怀疑）开始（结束）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( 不要)在外面玩，( 要)及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( 不像)秋天，( 而像)是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( 是)怎么做的，( 就)怎么说.4.（虽然）明天还会有新的太阳，（但是）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（与其）欺骗我说外祖母睡着了，（不如）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，____老大徒伤悲____.2．一日之际在于晨，_____一年之计在于春________.3．黑发不知勤学早，_____白首方悔读书迟_____.4．花有重开日，___人无再少年_____.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小，( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐（2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）虽然他长得很胖，可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强，看上去弱的就弱.十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（平静）的河水（绿茵茵）的草地（白白）的云（漂亮）的柳哨（美丽）的傍晚（野花编织）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度，淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机，所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐！”是指自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.（略）。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含三套题)

人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。

（8分）dà gài（） wán qiáng（） fǒu zé（）zá guō（） kuàng qiě（） zhù wēi（）suí jí（） shèn zhì（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。

（3分）芹．菜（qín jīn）哄．骗（hōng hǒng）他俩．（liǎng liǎ）钉．子（dìng dīng）旋．转（xuàn xuán）角．色（jué jiǎo）三、每一组都有两个错别字，先用“”画出错别字，再在括号内改正。

（3分）1.老虎馈败僧狠露面事到临头（）（）2.结实年极预料自毫冰天雪地（）（）3.排炼率倒紧张兴趣手舞足蹈（）（）四、选择题。

（10分）1.“真凭实据”中“凭”的意思是（）。

A.依靠B.证据C.根据D.无论2.下列词语和喻义搭配错误的一项是（）。

A.打头阵（冲在前面带头干）B.破天荒（从来没有出现过的事）C.敲边鼓（在一旁说闲话）D.挑大梁（承担重要的、起支柱作用的工作）3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A.表弟忽然无缘无故．．．．地哭起来了，无论我怎样哄都不听。

B.面对严厉的考官，他不动声色．．．．，神情镇定自若。

C.进入考场前要做好准备，但并不是说考试前才做重整旗鼓．．．．的最后练习。

D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑．．．．。

4.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。

A.虽然家境贫寒，但是她从来没有放弃改变命运的机会。

B.海底不但景色奇异，而且物产丰富。

C.因为天色已晚，所以老师仍在灯下伏案工作。

D.只要我们努力学习，成绩就会不断地提高。

5.下列句子中，描写了人们欢乐的心情的一项是（）。

A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。

2024年部编版四年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案

孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠，挠挠脑袋，无可奈何地下山去了。( )
阅读与鉴赏
第二天，翔翔找了几根又细又长的竹竿，约了他的小伙伴，走进松树林，要把松树上的帽子挑下来。他们走到那棵松树下面一看，松鼠不在了。这回，那只大松鼠可没有再把帽子带走，绸带挂在树枝上，帽子像一只篮子似的吊着。
阅读与鉴赏翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。
事？简要概括故事情节，补全下面的思维导图。(8分)
松鼠蹲在帽子里
鸟儿在帽子里做窝
孩子们
孩子们用
追松鼠竹竿挑帽子
阅读与鉴赏
2. 文中画“____”的句子反映了人物当时怎样的心情？
将正确答案的序号填在文中的括号里。(3分)
A. 无奈
B. 着急
C. 惊喜
翔翔一摸脑袋，惊叫起来：“帽子！我的帽子丢在
溃. 不成军(kuì) 哄. 堂大笑(hǒng)
积累与运用
2. 在下面语段横线处依次填入词语，正确的一项是( C ) 一大批航天青年的成长，让中国航天事业蓬勃发展。
他们________、担重任，敢于挑战；他们在前沿性技术探索中 ________ ，当领跑；他们精益求精，不怕 ________……他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。 A. 破天荒打头阵碰钉子 B. 挑大梁敲边鼓栽跟头 C. 挑大梁打头阵栽跟头 D. 开绿灯挑大梁碰钉子
阅读与鉴赏
六、课内阅读。(10分) ①孩子们惊呼起来，急急逃跑，【批注】：第____句：
鹅追得更快了。②我吓得脚也软了，____________________ 更跑不快。③这时，带头的那只老 ____________________ 公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

部编版小学语文四年级上册第六单元测试题含答案(共4套)

统编版四年级语文上册第六单元检测卷1学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、给划线的字选择正确的读音。

挣（zhēnɡ zhènɡ）脱束(shùsù) 缚(fúfù)扇(shān shàn)风扇(shān shàn)翅膀脚爪(zhuǎzhǎo)胳臂(bìbei) 尽(jìn jǐn)管尽情（jìn jǐn）二、选择词语填空。

飞快赶快1时间不早了，我们（_________）走吧！2他（_________）地走了过来，一把握住了鹅的脖子。

欺负欺骗3狡猾的狐狸又一次（_________）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在地上。

4鹅要凭这点来（_________）人，我们可不答应。

三、选择恰当的词语填到句中的括号里。

忽然突然1他的（______）到来，打乱了我的学习计划。

2我（______）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。

四、把下列词语连成句子并写下来。

1 注意懊恼这种长辈的引起了终于_______________________________________________________________________________2 证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种_______________________________________________________________________________五、仿写词语。

兴致勃勃(ABCC）___________ _______________ _____________六、看拼音写词语。

bān jí yí duàn pái liàn záɡuō（）（）（）（）七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

第六单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．我会读拼音写词语。

fǔ mō guì bài wán qiáng gài kuò wò shǒurèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qì pǐn zhì2．给加点字选择正确的读音，画“√”。

胳膊．（bó bo）掐．住（qiā qià）捶．背（chuí cuí）笨拙．（zhuō zhuó）芋．头（yú yù）撇．嘴（piē piě）角．色（jué jiǎo）殷．切（yīng yīn）3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．四肢血液况且照耀B．犹其摔倒挖苦预料C．课堂吩附仇恨错误D．跪下坚难逃跑大慨4．下面（）的意思是“人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才”。

A．人之初，性本善。

B．子不学，非所宜。

C．昔孟母，择邻处。

D．融四岁，能让梨。

5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．教练耐心地指出我在这次比赛中存在的问题。

B．英国科学家达尔文发明了生物进化的规律。

C．放学时，小明总是第一个首先冲出教室。

D．因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

6．根据语境，填入括号最恰当．．．的一项是（）①圈圈年轮②缕缕温暖③粼粼波纹④声声欢韵风从水上走过，留下了；阳光从云中穿过，留下了；哨鸽从天空飞过，留下了；岁月从树林中走过，留下了……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？A．③②④①B．①②③④C．③④②①D．④③②①7．辨字组词。

谜（______）扳（______）膊（______）欺（______）滋（______）迷（______）板（______）搏（______）期（______）磁（______）8．查字典填空。

部编版四年级语文上册第六单元达标测试卷附答案

部编版四年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(42分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。

(28分)1．下列加点的多音字读音不完全相同的一项是( )A．配角．角．色角．逐B．露．脸露．马脚露．一手C．旋．转旋．风旋．律D．钉．子铁钉．斩钉．截铁2．下列词语书写有误的一项是( )A．捶打任凭B．摔倒炼习C．黄昏况且D．自豪帅气3．“岫”的读音有可能与下列哪个字的读音相同？( )A．岖B．袖C．画D．审4．“要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。

”句中“绕”的意思是( ) A．缠绕。

B．围着转动。

C．(问题、事情)纠缠。

D．不从正面通过，从侧面或后面迂回过去。

5．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．无缘无故．．．．地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。

B．他讲得很幽默，我被逗得哄堂大笑．．．．。

C．梁老师教学经验丰富，讲起课来得心应手．．．．。

D．听完这个神秘的电话，他不动声色．．．．地走了出去。

6．选择恰当的词语填空。

(4分)A．破天荒B．占上风C．开绿灯D．打头阵(1)在男子4×100米接力赛跑这个项目上，我们小组总是小明( )。

(2)妈妈，你让我再看一集《荒野探险》，就算为我( )好吗？(3)姐姐( )地考了第一名，爸爸妈妈都高兴坏了。

(4)小嘎子与胖墩儿比赛摔跤，刚开始仿佛( )的总是小嘎子。

7．下列句子中关联词使用有误的一项是( )A．虽然．．我很怕它。

．．我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是B．要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。

C．老虎在笼子里不是．．垂头丧气地踱来踱去。

．．打瞌睡，就是D．这只陀螺不是．．一位木工在旋床上旋出来的。

．．人工削出来的，而是8．下面句子中破折号的作用是( )我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！A．表示解释说明。

部编版四年级语文上册第六单元质量检测试卷(含参考答案)

部编版四年级语文上册第六单元质量检测试卷（含参考答案）部编新人教版小学四年级语文上册第六单元质量检测试卷题号书写展示（5分）积累运用（31分）整本书阅读（8分）短文阅读（26分）习作展示（30分）总分（100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。

（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。

（3分) 著名作家冰心说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

"【积累运用31分】三、根据语境看拼音写词语。

(7分)看到牛，我们shèn zhì( )敢用树枝去触它的屁股！而看到鹅，我们总是害怕。

有个wán pí( )的孩子ɡùyì( )引鹅来，鹅伸长脖子，pūdǎ( )着翅膀追赶他，mánɡluàn( ）中他吓得又哭又叫，dàɡài( )是他的哭叫更rěn ù( )了这只鹅，它扇动翅膀来啄他。

词语积累运用。

（11分）无（）( )故通( )达（）( )名( )义重( )旗( )（)头（)脑手( )脚( ) ( )心( )手( )头( )气1.龙船，___,就是像龙一样的船。

(选词填空，1分)2.我发现第二行的词语都含有__,这样的词语我还会写一个___。

（2分）五、判断题。

(5分)1.“葡萄、胳膊、窝囊”这些词语中第二个字都读成轻声。

___（）2.“扔"用部首查字法查“扌”部，第四笔是撇。

_________ （）3. “芥菜、青蒜、竽头、红薯"，这些词语的书写没有错。

4.“那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗饭，并没让母亲喂”，加点词使用恰当。

（）5.读文章时，遇到写得好的地方，有疑问的地方，有启发的地方都可以做批注。

（）六、根据课文内容填空。

（8分）1. _________，寸有所长。

2.人不可貌相，。

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最新部编版四年级语文上册精编单元试卷第六单元检测卷时间:90分钟满:100分一.字词小天地。

(22分)下列加点字的注音完全正确的一组是( )。

(3分)A.衣襟．(jīn)行囊．(náng) 殷．勤(yīng)笨拙．(zhuó)B.欺．骗(qī)豁．达(huò) 荣誉．(yù) 贯彻．(qiè)C.所谓．(wèi) 自豪．(háo) 拳．头(quán) 恐怖．(bù)D.韭．菜(jiǔ)莲藕．(ǒu) 山芋．(yú) 辣椒．(jiāo)2.看拼音，写词语。

(8分)fǔmōshèn zhìdàgài kǒu zhào( ) ( ) ( ) ( )chè lípíng jièchuídăkuì bài( ) ( ) ( ) ( )3.给下列句中加点字选择正确的读音。

(填序号)(5分)A hòngB hǒngC hōng(1)小妹妹哭了，你快哄．( )哄她。

(2)当地米商狼狈为奸，连手哄．( )抬物价。

(3)几个青年人在一起斗殴，看到警察过来，一哄．( )而散。

A xuànB xuán(4)妹妹喜欢坐旋．( )转木马。

(5)这家伙浑身是泥，满头大汗，像旋．( )风一样闯了进来。

4.选词填空。

(6分)打头阵挑大梁占上风破天荒开绿灯栽跟头敲边鼓碰钉子(1)根据语境选择正确的词语。

(3分)①做事遭到拒绝或受到挫折时，可以用( )②发生了从来没有出现过的事，可以用( )③因某件事的失败而经历教训，受到挫折，可以用( )(2)选择恰当的词语将句子补充完整。

(3分)①这次用来( )的队伍是由几百个年轻力壮的青年战土组成的。

②人家说话时，他总是喜欢在旁边( )。

③他在我们家是( )的，所有的生活开销都由他提供。

二、句子训练营。

(15分)1.选出下列句子中引号的作用。

(填序号)(6分)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.直接引用(1)她看了我半响才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。

( )(2)小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”。

( )(3)我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

( )2.按要求改写句子。

(9分)(1)金奎叔把这只老公鹅摔到半空中了。

改为“被”字句:____________________________________(2)要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。

用加点字词造句:__________________________________(3)牛虽然把我们看得比它大，可我们怎么能平白去欺负它呢?改为陈述句:______________________________________三、拓展欢乐谷。

(19分)1.填空。

(14分)(1)人们常用“________________”来比喻人或事物各有其长处和短处。

(2)这次考试夏名考了全班第8名，夏名对这个成绩很不满意，心里很不高兴。

夏名的妈妈知道后，用“________________”来开解夏名。

(3)大家都说:牛的眼晴看人，觉得________________，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，觉得________________，所以鹅不怕人。

(4)《陀螺》一文中“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的意思是________________________________________________________________________________________(5)“差之毫厘，________________”一句话告诉我们______________________________________________________________________________ ________________。

2.口语交际。

(5分)小丽的家要搬到另外一个城市，马上就要离开自已的好朋友了。

为此，小丽难过不已。

如果你是小丽的朋友，你要怎么安慰呢?______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________四、阅读百草堂。

(19分)(一)阅读课文语段，完成下列各题。

(9分)有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。

鹅听见了，就竖起头来，侧看眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长了脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。

我吓得脚也软了，更跑不快。

这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也了。

我想，它一定要把我咬死了。

我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样吧:“鹅要吃我了!鹅要要死我了!1.大家见到鹅的反应是什么?用“__”在语段中划出来。

(1分)2.语段中对鹅的描写，体现了鹅的哪些特点?(2分)_________________________________________________3.语段运用了哪些描写方法，请举例说明。

(3分)______________________________________________________________________________ ____________________4结合全文说一说“我”为什么害怕鹅。

(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)培优阅读。

(10分)樱桃树的故事乔治・华盛顿是美国第一任总统。

他小时候是个又聪明又淘气的孩子。

一天，父亲送给他一把小斧头。

那小斧头新崭崭的、小巧锋利。

小乔治可高兴啦!他想:“父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。

”他看到花园边上有一棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的、好像在向他招手:“来吧，小乔治、在我身上试试你的小斧头吧”小乔治高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下、两下…樱桃树倒在地上了。

一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。

他问小乔治“是你砍倒了我的樱桃树吗?小乔治这才明白自己闯祸了，心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎，就对父亲说:“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。

我想试一下小斧头快不快。

”父亲听了小乔治的话，( )没有打他，( )ー下把他抱起来高兴地说:“我的好儿子，爸爸( )损失一千棵樱桃树，( )不愿你说一句谎话。

爸爸原谅诚实的孩子。

不过，以后再也不能随便砍树了。

小乔治望着父亲，懂事地点了点头。

1.在文中( )里填上合适的关联词。

(2分)2.根据文章内容填空。

(5分)(1)本文的主人公是________________，本文讲了他小时候________________________________的故事。

从这件事，你能看出他身上具有________________的品质。

(2分)(2)文中画“___”的句子，运用了________的修辞手法，以_______的口吻，说出了主人公的想法。

这样写更加________________。

(3分)3.小乔治把父亲心爱的樱桃树砍倒了，父亲为什么没有打他，还把他抱起来?(3分)__________________________________________________________________________________________________五、习作展示台。

(25分) 你一定做过各种各样的游戏，丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑……选一次游戏写下来，注意语句通顺，题目自拟。

参考答案一.1.C2.抚摸甚至大概口罩撤离凭借捶打溃败3.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)A4.(1)①碰钉子②破天荒③栽跟头(2)①打头阵②敲边鼓③挑大梁二、1.(1)C(2)A(3)B2.(1)这只老公鹅被金奎叔摔到了半空中。

(3)牛虽然把我们看得比它大，可我们不能平白去欺负它三. 1. (1)尺有所短，寸有所长(2)比上不足，比下有余(3)人比牛大人比鹅小(4)比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。

(5)谬以千里稍微有一点差错，就会造成很大的错误。

四、(一)1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去2.神气，凶猛，目中无人3.心理描写:我的心里很害怕。

动作描写:鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来语言描写:(我)大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”4.鹅看人时，把人看得比他们小。

它们不怕人。

(二)1.不仅还宁愿也2.(1)乔治・华盛顿用小斧头砍倒了父亲心爱的樱桃树，然后向父亲承认错误，获得父亲原谅勇于承认错误(2)拟人樱桃树生动活泼、新颖3.因为小乔治很诚实，勇于承认错误。