观察植物小学作文.
观察植物作文范文5篇_描写植物的作文_
观察植物作文范文5篇观察植物一：今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
观察植物作文二：那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时，不是种子，而是8株翠绿的小苗。
小苗不高，只有15厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空隙。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。
小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。
小苗长得好快，几天时间，已经有40厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。
小苗有很多分枝，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。
随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有6片花瓣，如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。
离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。
番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
小学生植物作文（精选24篇）
小学生植物作文（精选24篇）小学生植物作文（精选24篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生植物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生植物作文篇1我们身边有许多小动物，今天我观察的是小蚂蚁。
它有两只长长的触角，还有两颗牙齿，像一把小小的老虎钳，身体和头是棕黑色的。
傍晚放学回到家，我从家里拿了一颗黄豆，放在小蚂蚁前面，两只蚂蚁跑了过去，看了一下好像在说：“这个是食物。
”它们用头上的一对触角相互碰触之后，就决定一只蚂蚁在旁边看着食物，另一只蚂蚁回去找来同伴帮忙，不一会儿，小蚂蚁就越聚越多，大家齐心协力，有的在旁边推，有的在后面推，还有的在前面拉。
我仔细的观察着，心想：“洞口这么小，怎么能搬的进去这么大的食物呢！我在一边暗暗的乐着，看你们什么办。
不一会儿，经过这么多蚂蚁的一起努力，终于到洞口了，我发现每只蚂蚁用嘴把食物咬碎，再把豆一小块一小块的搬进洞里去了。
我禁不住由衷的赞叹，多么勤劳、聪明的小蚂蚁啊…小学生植物作文篇2早晨，妈妈带着几种植物回了家，是光彩夺目的花儿?还是成群的铜钱草?我猜想着。
走近妈妈身边，我发现原来是扎人不疼的仙人肉和千佛手。
仙人肉是多肉植物，大多生长在炎热地区，喜欢阳光。
肉尖上长出许多花蕾，它们依时着令，顺序开放，有时开到一半，就缩了回去，有时刚开就蔫了。
有时……朴素之中带着几分华丽。
千佛手和仙人肉一样都是多肉植物，千佛手有几十只坚硬、锋利的“手”，几乎没有什么能阻挡它不屈向上，茁壮成长。
它的模样--身板挺直、呈半圆形。
多肉植物的功效及优点：顽强坚韧、吸收甲醛、二氧化硫、防辐射、离子浓度增加氧。
多肉植物一般奇特多样，生命力顽强。
掰一瓣插在土里，它就会长出新的根，发出新的叶。
怎么样，听了我的讲解后，你是不是也想养一盆多肉植物呢?小学生植物作文篇3我们家最近来了一个新朋友，那就是绿萝。
四年级观察植物的作文【精彩5篇】
四年级观察植物的作文【精彩5篇】在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？四年级观察植物的作文篇一今天在语文课上，老师让我们观察四种植物，我最喜欢的就是白掌了。
白掌的叶子是深绿色的，叶子的顶部尖尖的，整片叶子非常大，宽有五六厘米，长有十几厘米呢。
叶子上有许多纹，像老人的皱纹。
有的叶子已经发黑发黄了，这是老叶子。
刚长出来的叶子是翠绿色的，小小的，这些叶子看着好看，摸着光滑，再闻一闻，一股清香味扑鼻而来，让我陶醉其中。
白掌的花只有一个花瓣，是雪白色的。
花蕊上有许多凸出来的地方，形状像海参，有的是绿色的，有的是黑色的。
花朵和叶子下面是茎，茎直直的，没有一点儿的弯曲，非常绿。
再往下看是它的根，根有一点发黄，一直泡在水里，细细长长的。
仔细一看，这些泡在水里的根真像爸爸泡的茶叶。
这个植物真好看，它还有一个漂亮的名字叫白掌。
同学们你们喜欢什么植物呢？快来向我们介绍一下吧。
小学四年级植物作文300字篇二在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。
远远的看，这形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。
走近看觉得更奇特，每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。
如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它这细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。
有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。
告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！不过，到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢，只觉得很好玩儿，但我会继续仔细观察，争取早日揭开这个谜底！小学四年级植物作文400字篇三昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。
小学生四年级观察植物作文400字【七篇】
小学生四年级观察植物作文400字【七篇】【篇一】小学生四年级观察植物作文400字前几个星期, 妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里, 我疑惑不解地问妈妈：“它又没根, 该怎么种呀？”“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去, 它会自己长出根来的。
”妈妈微笑着对我说。
我也想试试, 于是按照妈妈说的去做, 先剥掉最外面一层皮, 再挑几颗看着比较饱满的种了进去, 然后耐心地等着它发芽。
昨天我突然想起来被我种下的大蒜, 我连忙跑到阳台上去看, 被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了, 我还以为它都死了呢！我想看看它的根, 于是我拿来小铲子, 小心翼翼地挖开土, 生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。
哇～我看见了！它的根是细长细长的, 像老爷爷的白胡子。
我盯着它看了很久, 正当我沉浸在美好的想象里时, 妈妈手＂啪＂的一声, 落在我的后脑勺, ＂谁让你把它挖出来的？平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意, 这大冷天的, 你把它挖出来, 不怕它冻坏吗？＂被妈妈这么一说, 我恍然大悟, 差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。
我赶紧把土重新埋上, 生怕晚了一秒钟它就被冻坏。
今天我还在为昨天的事担心, 于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它, 呀！大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头, 恰恰相反, 它依然挺立在寒风中, 看上去已经有一小瓶水那么高了。
她亭亭玉立, 像一个个美少女；瞧, 那一颗大蒜, 像身穿绿色大风衣的美男子, 帅气极了。
我喜欢观察, 原来观察这么有趣啊, 但是观察时一定要做一个有心人, 不能随意破坏植物的生长规律。
【篇二】小学生四年级观察植物作文400字上个星期六的早上, 妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。
我拿出以前的材料：营养土、花盆。
先放入少许的营养土, 然后放入几颗葱头, 最后用土把露在外面的葱头埋起来, 浇点水, 全部弄好以后, 我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察, 可定能发出来的！”第二天早晨起来时, 我迫不及待的去看葱, 我来到窗户前, 看了看, 没什么动静, 我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈, 妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。
四年级观察植物的作文5篇
四年级观察植物的作文5篇四班级察看植物的作文篇1今日清晨我在小区中漫步,一阵芳香扑鼻而来。
我不知不觉地随着香味走到了小区里的一户人家门口,映入眼帘的是一盆盆各种各样的鲜花。
这些花五颜六色,竞相开放着。
其中让人印象最深刻的要数几盆菊花了。
它们有的弯着腰,像疲倦的老伯伯;有的身子挺得笔挺,像站岗的士兵;有的摇摇摆摆,像甩着辫子的小姑娘;还有的围在一起,相似在相互交谈着什么。
菊花的旁边还有一棵桂花树,我站在桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的馨香。
一阵微风吹过来,那桂花轻轻摇摆,相似在向我点头示好呢!突然,我的注意力被一朵特别特殊的小花吸引了。
瞧,它的花蕊是黄色的,下面托着一片心形的红叶子,红叶子的下方还藏着几片卵形的绿叶子,再下方就是一根细细的绿茎。
远远望去,一片片绿叶烘托着一团上黄下红的猩红色火焰，就像一根点燃的红烛。
我奇怪它到底是“何方神圣”,拿出移动电话一查,原来它的名字叫花烛,又称红掌花。
这名字真是取得恰当啊!此时,我再低下头看看这漂亮的花烛,不禁感叹:它虽然没有玫瑰那样娇艳漂亮,又不像菊花那样清丽俭朴,更不像桂花那样香甜腻人,但精致而热诚,漂亮而不娇柔,有着本身的独特的气质,叫我怎能不爱它?四班级察看植物的作文篇2老师让我们察看大蒜发芽。
我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来察看大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问父亲，父亲告知我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!第三天，我发觉大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真奇妙!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根四周长着很多小白角，可以帮忙它汲取水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢! 第四天，我发觉又有几棵大蒜发芽了，可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈，妈妈告知我大蒜用它本身的自身的水分和空中的水分加在一起就可以连续发芽了，真厉害!第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。
观察一种植物作文（精选26篇）
观察一种植物作文（精选26篇）观察一种植物作文篇1一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。
一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。
过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。
我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。
观察一种植物作文篇2我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。
但阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。
叶上稍微带点黄。
把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。
枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。
叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。
谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？无论严寒，还是酷暑。
无论刮风，还是下雨，文竹还都是那坚强不息、坚韧不拔。
文竹—向是我们做人的好榜样。
刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。
无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
观察一种植物作文篇3我们的校园中有很多植物，它们为校园增添了很多活力。
其中，我最喜欢的植物是杨树和玉兰花了。
一棵棵高大的杨树在校园的北侧，它们有四层楼高。
杨树笔直的挺立着，就像一道碧绿的屏障。
夏天，它们是同学们的太阳伞，不论是体育课还是课间，同学们都喜欢在树下乘凉、游戏，多么惬意呀！杨树成了我们的朋友，它们也是我们必不可少的植物。
观察植物的小学三年级作文(共25篇)
观察植物的小学三年级作文〔共25篇〕篇1：植物观察三年级作文我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝，它一片片碧绿的叶子好似一个个翡翠似的。
远远望去，它的叶子绿油油、密密麻麻的非常茂盛。
那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，层层叠叠，不留一点空隙，宛如一条美丽的瀑布。
走近它，原来它的叶子是心形的，就像一个个绿色的小爱心。
有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面，就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏，得意极了。
它是那么茂盛，假设我是一只小虫子，一定会在这片“小森林”里迷路的。
它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子，就像扭动腰肢跳舞的小女孩。
它不仅美丽，还可以净化空气、吸附灰尘。
还可做药用。
它的生命力还很顽强，土养水养都能活，我喜欢绿萝，更喜欢它的品格，他是我的“朋友”我爱我的朋友。
篇2：植物观察三年级作文我的花盆里有一个葫芦。
它有一米多高，顶部有一个小巧精致的葫芦。
但是葫芦上害虫很多，大局部叶子都死了，刚长出来的茎也是黄色的，连出芽的花也渐渐发黑。
幸运的是，父亲在葫芦上喷洒了农药，杀死了所有的害虫，使死去的葫芦焕发出新的活力。
害虫死了，新的嫩叶就长出来了。
他们是相爱的，叶子上有厚厚的白毛，让人爱。
几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。
葫芦的雄花和雌花没有区别，只是花柄不同。
雄花的花柄是细而长的柄；雌花为葫芦形手柄。
许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。
刚长出来的时候是淡绿色的。
他们一碰到绳子，就立即变成螺旋形，缠住绳子，让粗茎牢牢缠住绳子，爬上去。
接下来的几天，天气很凉快，葫芦长得很快，长茎已经爬到树冠上了。
希望葫芦继续茁壮成长，再出一个葫芦。
篇3：植物观察三年级作文我听教师说，所有的植物都需要土壤、阳光和水才能生长。
但是如今有无土栽培的技术。
我也想试一试。
我带了一个蚕豆，放在湿纸巾里，一起放在玻璃杯里。
我每天给蚕豆宝宝加水。
一周后，小蚕豆居然发芽了，新的芽从壳里出来了。
黄色的新芽像刚孵出的小鸡一样得意。
关于观察植物的作文(10篇)
关于观察植物的作文(10篇)关于观察植物的作文(10篇)关于观察植物的作文19月27日星期六晴说起一种植物——大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。
蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。
蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。
那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是锋利的镰刀。
以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。
它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！关于观察植物的作文2非常开心，老师带我去参观秘密菜园，秘密菜园就是我们的种植箱。
稷王小学每个班都有一个种植箱，我们给它起了一个好听的名字，叫“秘密菜园”。
我们的菜园里种了三种蔬菜：香菜、生菜、小油菜，绿油油的一片。
小油菜小的时候叶子是桃心的形状，非常漂亮，长大了变成倒卵形，它的颜色是那种鲜绿鲜绿的，非常亮。
小油菜和香菇炒在一起，香菇也不腻了，小油菜也不涩了，口感滑嫩，大人小孩都爱吃。
听说，油菜富含钙元素，有补钙强骨的作用，还可以降低血脂呢。
香菜的叶子是锯齿状的，整体细长细长的，像那老爷爷的长胡子。
有个同学把香菜拔出来，它的根也是细长细长的，像胡须。
我们尝了一口香菜叶子，味道有点重，不好吃。
但是吃火锅的时候上面撒点香菜，整个火锅都会很香。
奶奶说，香菜熬成水喝能预防感冒，里面含有丰富的维生素，多吃香菜可以大大的提高免疫力，增强抵抗力，所以，香菜在饭桌上非常常见。
观察植物作文（精选41篇）
观察植物作文观察植物作文（精选41篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的观察植物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察植物作文篇1以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。
如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。
正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
观察植物作文篇2我很喜欢花草树木，所以我在我家的花园里种了一些植物，每天我都很细心地照顾它们，给它们浇水、施肥、清杂草。
我家的植物中有一棵富贵竹，它是一种室内植物，不可以被阳光照射的。
有一次我把那棵富贵竹放在屋外，没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄，快要死掉。
我害怕极了，赶紧把它拿进屋内。
过了几天，富贵竹又变绿了，看到他生机勃勃的样子，我的心情也变好了。
我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。
它和富贵竹刚好相反，它非常喜欢太阳。
开始，我把一些种子放在盆子里，摆在太阳底下，发觉他们一天一天地在发芽、长高。
现在，它们已经长成六棵小树苗了，其中有两棵特别高，有两棵特别粗，可就是还不开花。
但是，它们的样子可爱极了，叶子长得像一朵大玫瑰花，并且，还会转动呢，早上向着东边微笑，傍晚朝着西方挥手。
观察植物作文(精选15篇)
观察植物作文(精选15篇)观察植物作文(精选15篇)观察植物作文1我们家乡公路旁种着一排排柳树，让我把它们介绍给大家吧!明媚的春天来了，春姑娘给柳树脱下一层雪白的衣裳，换上了淡淡的绿装，让绿色的翡翠飞上枝条，让柔嫩的枝条翩翩起舞。
枝条就像小手一样，她和春姑娘的节奏一致，每一次舞动都像感谢春姑娘似的。
她们很美，这让我想到了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!”炎热的夏天来了，一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。
一阵微风吹过，这“绿云”好像在说：“好热，好热。
”可小朋友们却感觉不到炎热，他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏。
可开心了!金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄色。
一阵微风吹过，柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来，给小路铺了一条金色的地毯。
柳树不仅美丽，作用还不小呢!如果上火了，那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净，然后泡茶，火就会慢慢去掉。
寒冷的冬天来了，一棵棵柳树只留下枯枝败叶，但明年春天一定长得更茂盛。
我爱这柳树，爱这一年四季的柳树!观察植物作文2我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的抽芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。
我可是快乐极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。
虽说很快乐，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为假如有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。
观察植物小学四年级作文(精彩7篇)
观察植物小学四年级作文（精彩7篇）四年级植物观察日记篇一10月11日晴今天我去山水看我家养鸡场的一棵小黄瓜苗，上次看到他还是二个月前呢！二个月前的小黄瓜苗还只是一棵才一米左右的普通黄瓜苗，那时候的黄瓜苗只有茎、根和一些黄色的花。
我一来到养鸡场就直向小黄瓜苗奔去，呀，小黄瓜苗也已经差不多有4、5米高了，这得多亏了我爷爷，他在我不在的时候帮我给黄瓜苗浇水、施肥，还给它搭了篱笆，这才让黄瓜苗健康的向上生长。
对了，对了，黄瓜苗上也长出了黄瓜，我高兴得摘了一个黄瓜尝了尝，呀，好苦呀，没想到我亲手栽大的小黄瓜这么苦。
“咦，这是什么？”我突然发现我吃的黄瓜下面还有个黄黄的东西，呀，竟然是一朵小花，也就是说这个黄瓜还没成熟呢！“啊！”我的手忽然被一个和针一样的东西扎了一下，原来是黄瓜茎上的刺，茎上的刺是白色的，而且很小，不认真看还真以为茎是安全的呢！爷爷看见我这边的动静，就走过来给我摘下一个完全熟了的黄瓜，我洗洗，啃了一口，哇，脆脆的、甜甜的，还有一股涩涩的味道，吃起来真爽啊。
观察绿豆篇二8月15日开始今天晚上，我用冷水泡一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡水以后是怎么长大得。
8月16日还没发芽今天，我一大清早，才五点半我就一骨碌得爬起来想看看我得小绿豆。
我飞快地走到客厅，迫不及待得想看看我得绿豆，泡着绿豆得小杯子在静静得客厅中呆在桌子上，我用我得小手电筒照着那些小小得豆子，我想知道泡一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。
唉，我失望极，小绿豆怎么还没发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽是得样子啊！8月17日发芽今天下午，沉睡得小豆子终于有些起色。
它长出细小得嫩芽儿，像一个个小逗号。
我靠近一闻，天啊，臭死我。
我马上给它们浇一小盆水，因为我怕下面得绿豆接受不到阳光，所以翻动几下，导致我得手也臭烘烘得。
8月18日长大些下午，我写完今天得作业，我马上冲向客厅，但很失望，绿豆没有长叶，可是绿豆芽又长长。
小学四年级观察植物的作文
小学四年级观察植物的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察植物作文精选15篇
观察植物作文精选15篇观察植物作文精选15篇观察植物作文1我家的阳台上有许多的蔬菜，其中我最喜欢的就数黄瓜了。
它的种子是棕黄色的，又细又长，慢慢的种子发芽了，嫩黄色的小芽可爱极了，稍大一些就会变成深绿色。
第一周，黄瓜的芽在快速的生长，它的茎像牵牛花的茎一样是一圈一圈向上爬的，茎上长出了许多的小刺和绒毛，叶子像手掌那么大，颜色是绿绿的。
又过了半个月的样子，黄瓜就开花了，它的花有六片花瓣，每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉，手一摸上去就立马变成黄色了。
大约又过了一周，花儿凋落了，枯黄的花蒂下面结出了许多细长的小黄瓜，黄瓜的颜色是嫩绿色的，全身布满了小小的白色的剌，摸着硬硬的，好像在告诉人们：我还没有成熟啦，你们再耐心等等吧！最后，经过无数次的风吹雨打，我的黄瓜终于可以吃了，它足足有筷子那么长，颜色也变成了深绿色。
一咬开，一阵阵清香扑面而来，吃起来脆脆的，可好吃了！我家的阳台菜园里还有很多其它新鲜的蔬菜，可漂亮可神奇了，但这黄瓜却是我的最爱。
观察植物作文2我不由得停下了脚步。
望着废墟中的一棵碧绿的柳树，看着它随着微风摇摆，它的枝叶是那样的繁茂，以至于有一点微风便会沙沙作响。
这几年里，在我见过的柳树中，它是最茂盛、枝叶最粗壮的一棵了。
记得在我小的时候，自家屋前就生长着一棵小柳树。
那是我和姐姐从墙根移植过来的。
我和姐姐每天给小柳树浇水，渐渐地它成了我生活中不可缺少的一员了，小柳树在渐渐地长大，它陪伴着我们过了一年又一年。
夏天，夜晚时天气无比闷热，我便会搬上一把椅子坐在柳树下听着草丛中知了不停叫着，望着天空中密密麻麻的小星星，不知何时从远方吹来了一阵微风，吹在小柳树的叶子上，小柳树沙沙作响，渐渐的树叶沙沙的声音成了摇篮曲，把我送入了梦乡。
秋天，柳树的叶子不在那么绿的耀眼了，它渐渐地暗淡了下来，一阵风吹来了，树叶脱落了树枝的怀抱，在空中无助的盘旋着，轻轻地落到了地上。
树叶走到了生命的尽头。
不知这棵柳树与我度过了多少个这样的春夏秋冬，柳树早已成为我生命中一位特殊的“朋友”。
植物的观察作文（精选40篇）
植物的观察作文植物的观察作文（精选40篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的植物的观察作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的观察作文篇1因为这几天气很好，所以我发现了一个大秘密：植物发芽了！事情是这样的：今天，我从学校的京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了！于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。
桃花已经开了不少了，从远处看，粉粉的，特别向日本的国花：樱花。
从近处看一小朵一小朵的，也很好看。
我拿起一朵花，闻了闻，嗯！很香。
！桃花太好看了！欣赏完桃花，我又看了看四周，发现柳树也发芽了，从远处看像一根根绿色的绳子，我想去看个究竟，可是上课了，没办法，我只好回到了京剧班。
植物的观察作文篇2听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。
我的觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。
观察花生的成长。
我的们首先锄地，然后挖沟，我的和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。
过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。
奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。
花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。
叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。
五月份，我的发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。
过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。
六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。
我的问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。
”七月份，我的看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我的一起拔花生。
我的拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。
我的开心极了！我的终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
植物的观察作文篇3每个人都会在生活中发现一些启示，要仔细观察身边的食物，今天我也来写一写小草的启示。
小学一年级观察植物的作文(8篇)
小学一年级观察植物的作文（8篇）小学一年级观察植物的作文【篇1】周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。
仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。
在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。
我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。
有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。
过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从外层向里慢慢地绽放。
过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。
我感到非常奇怪，这花到底是真是假？过了几天我又发现了新线索。
在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。
连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。
这就更让我奇怪了。
我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。
所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。
哦，原来是这样啊！小学一年级观察植物的作文【篇2】今天黄老师布置了一个观察作业：神奇豆子。
我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。
余下完美的绿豆显现出翠绿色，看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。
绿豆成长的第二天，绿宝石们变成了半绿半米白色。
长得快的有了米白色的小尾巴，有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄，变成了白色的月亮石，长得慢的没有丁点变化，摸着有些凹凸感，有两颗米合起来那么大。
又过了一天，现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。
豆瓣摸着很光滑，下面有一条米白色的长根，变得很大，约有1cm。
新的一天，可爱的绿豆吐出舌头，眼前的小芽成了黄绿相间的颜色，豆瓣上刚长出的小叶子嫩绿色，尖尖的，软软的，可爱极了。
又一天过去了，绿豆舌头越来越大，绿豆脚越来越长，结实。
观察一种植物作文300字三年级(精选10篇)
观察一种植物作文300字三年级（精选10篇）1.观察一种植物作文300字三年级篇一我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的’刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。
那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。
如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。
它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。
慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
我还明白了世上无难事，只怕有心人。
任何困难都不怕，只怕你克服不了。
2.观察一种植物作文300字三年级篇二前几天，我突然好奇，如果要让绿豆、红豆和黄豆进行对比，这三种豆子哪一种更容易发芽呢？于是，我就把这三种豆子各拿了十颗，分别放进了三个一次性杯子里，然后在杯子里装满水。
第一天没有什么变化，可是水变少了一些。
第二天，绿豆变得圆圆的、鼓鼓的，红豆和黄豆只变胖了一点。
第三天，绿豆变得更胖了一些，它胖得好像马上就要爆炸似的，红豆和黄豆并没有太大动静，只是变得比较圆润了。
第四天，绿豆就已经撑破了它们的绿衣裳，露出了一点点白白胖胖的.小肚皮了，红豆和黄豆依然没有什么变化。
第五天，绿豆已经完全撑破了皮，露出了一点点细细的小嫩芽了，红豆和黄豆只是破了一条小缝隙。
第六天，我才发现糟了，我忘记换水了，我去换水的时候，只见，这三个一次性杯子上都浮着一层细细的泡沫，瞧！绿豆已经长出了一条细长的白色的嫩芽。
通过了这几天的观察和发现，我知道了绿豆更容易发芽，红豆和绿豆长得比较慢一些。
小学生植物观察日记作文10篇
小学生植物观察日记作文10篇小学生植物观察日记作文1每天上学的路上，我总会经过一个漂亮的小花园，花园里种满了凤尾竹。
星期六的上午，我完成作业后，就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。
我们朝着小花园走去，翻过了小山坡，就看见了凤尾竹。
远远望去，这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰，翘起绚丽多彩的尾巴，神采奕奕。
走近一看，凤尾竹虽不像普通大树那样高大，却也有两三个“我”那么高。
阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过，给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。
它的大叶子是由30-40片小叶子组成的，小叶子长长的，顶端尖尖的，边沿看起来像刀刃一样锋利，可是摸上去却非常柔软。
它的竹节参差不齐地往上长着，表皮嫩绿嫩绿的。
我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡须扎入土里。
一阵微风吹过，淡淡的清香飘进了我的鼻子，我情不自禁地凑近闻了一下，哦，原来这是凤尾竹发出的气味。
这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹，还让我与大自然有了一次亲密的接触。
小学生植物观察日记作文2去年夏天，我的姑妈给我买了一盆植物，它就是——仙客来。
有人说：“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀，“兔耳朵”只是它的别名!仙客来的茎为扁球形状，是深褐色的，最顶端是紫色的。
长的弯弯曲曲，像一条弯弯的小路。
它的叶片为我们的心脏形状，叶子的正面是深绿色的，并加有白色的小点点。
叶子的背面是紫红的或深紫色。
边缘呈锯齿状，好像一把锯子。
叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。
花梗是细长的。
花的颜色有：红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。
如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密：如果花朵成熟了，花瓣就会向上反卷!这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就，像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的，像丝绸一般。
还会散出带有神秘感觉的香味。
另外我知仙客来的一个神话故事，在这里就不一一说明了。
啊——美丽的仙客来，我爱关于你的一切事物!小学生植物观察日记作文38月31日这一天，妈妈带回来一些玉米种子，我就迫不及待地想要栽种了，我选了6颗饱满的种子种在花盆里并浇了水，放在阳光照射到的地方，然后静候我的小种子能够破土顽强地冒出来。
观察植物小学作文(15篇)
观察植物小学作文(15篇)观察植物小学作文1因为这几天气很好，所以我发现了个大秘密：植物发芽了！事情是这样的：今天，我从学校的京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了！于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。
桃花已经开了不少了，从远处看，粉粉的，特别向日本的国花：樱花。
从近处看小朵小朵的，也很好看。
我拿起朵花，闻了闻，嗯！很香。
啊！桃花太好看了！欣赏完桃花，我又看了看四周，发现柳树也发芽了，从远处看像根根绿色的绳子，我想去看个究竟，可是上课了，没办法，我只好回到了京剧班。
观察植物小学作文28月31日这一天，妈妈带回来一些玉米种子，我就迫不及待地想要栽种了，我选了6颗饱满的种子种在花盆里并浇了水，放在阳光照射到的地方，然后静候我的小种子能够破土顽强地冒出来。
经过漫长的等待，到了第五天我的小苗破土而出，来到了这个多姿多彩的世界!看到它们的我，心里别提有多开心了，这是我第一次种植物，第一次见证了种子顽强的生命力!之后的日子里，我每天放学第一件事就是观察这些“小不点”有没有长高变大，用尺子测量它的生长速度并给它浇水，这些小苗已经悄无声息地融入到我的生活中，并给我带来许多喜悦与期待!这些小苗在我细心呵护的照料下慢慢成长。
通过这次种植实践活动，我收获了许多种植的快乐，见证了种子顽强生长的过程。
观察植物小学作文39月22日星期天晴今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说：“尖尖的让我怎么种呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。
”我剥去辣椒的外衣，噢！它原来由50多个种子组成的，真像一家人！爷爷帮我买了一个花盆，我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下，然后撒上十多粒种子，又从上面铺上一层薄薄的土，种完后均匀的洒上水。
9月24日星期二阴今天我放学回家，第一件事是马上去阳台上看辣椒，真是太奇妙了！只有两天的时间，竟冒出了小嫩牙，嫩绿嫩绿的，颜色真好看。
我又给它浇了点水，并自言自语对它说：“小辣椒，快点长，长大了，我带你去学校。
观察植物作文300字三年级（精选10篇）
【## ##】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，以下是由为大家整理的观察植物作文300字三年级（精选10篇），欢迎大家阅读。
1.观察植物作文300字三年级篇一竹子，一种常见植物，外型美观。
一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。
竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。
竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。
梅并称“岁寒三友”。
古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。
然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。
上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。
我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。
翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。
我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。
突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。
一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。
我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。
当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。
看到这。
我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。
2.观察植物作文300字三年级篇二我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。
但是阳台一角的小的、不起眼的文竹却是我喜欢、珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。
叶上稍微带点黄。
把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。
枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。
观察一种植物的作文（通用51篇）
观察一种植物的作文观察一种植物的作文（通用51篇）植物的生长发育也是有学问的哦！下面是小编为你带来的观察一种植物的作文4篇，希望对你有所帮助。
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观察一种植物的作文，欢迎阅读与收藏。
观察一种植物的作文篇1我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。
别碰我，我害羞。
”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。
每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。
”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。
有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。
我找了许多书，终于找到了答案。
原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。
睡觉起来的时候叶子是开的。
观察一种植物的作文篇2在我的美好期盼中，我的爱心菜园———小青菜已经长大了。
它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样，密密麻麻的数也数不清。
有的叶子像荷叶；有的像蒲扇；还有的就像鸡毛一样。
有的小青菜是倒着的，有的小青菜是弯下腰的，它们可真有趣呀！瞅着它们生机勃勃的样子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”有的小青菜已经长出了好几片叶子了，看到它们青翠欲滴的模样，我真想马上就把它吃下去，可妈妈说它们还大小，等到它们长大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它们的成长吧！等到它们真正成熟的那一天，我一定要把它写下来，去记录那时我的美好心情。
观察一种植物的作文篇3因为这几天气很好，所以我发现了一个大秘密：植物发芽了！事情是这样的：今天，我从学校的京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了！于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。
桃花已经开了不少了，从远处看，粉粉的，特别向日本的国花：樱花。
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观察植物小学作文
2020-04-22
导语：植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。
下面是小编为大家带来的观察植物小学3篇，希望大家喜欢。
观察植物小学作文1
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
观察植物小学作文2
今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。
春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。
那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。
晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！
秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。
这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的`树枝。
这时的小树好像病死了。
小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！
观察植物小学作文3
上个学期。
科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。
让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。
可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。
这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。
”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。
通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。