浙江人美版美术三年级上册《中国彩陶》教案

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《中国彩陶》教案

教学目的:

通过欣赏中国古代陶器,让学生了解我国制陶工艺的悠久历史、艺术成就。

学会运用正确的方法去观赏陶器,客观地评价古代艺术作品。培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。

教学重点、难点:

重点:1、不同文化类型陶器的造型特点。2、彩陶纹饰的艺术特征。

难点:主要是专业名词较多同时涉及到中国古代陶器工艺史,有关历史知识和历史背景,除了在教学内容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。

教具准备:

(学生)画笔、画纸

(教师)教材、多媒体课件

教学过程:

一、新课新授

1、出示一幅彩陶图片,并结合课本插图引导学生进行欣赏(出示课件)。

2、让学生直观认识什么是中国彩陶并出示课题——“中国彩陶”。

3、在初步欣赏的基础上,教师引导同学们从彩陶的造型、纹饰等方面进一步的仔细的观察。

二、深入学习

1、了解古代各个文化中的彩陶图案特征;(出示课件)

2、了解几类彩陶的装饰图案。

三、学生创作

作业要求:试着自己设计一个装饰图案精美的彩陶。

四、交流经验

1、征集作业,组织学生谈谈体会,互相评价。

五、课外延伸

彩陶在人类社会的发展进程中,伴随着农业文明在新石器时代手工艺术水平的提高和人

们对物质以及精神需求的增长而产生,早在80000多年前,黄河流域已开始出现彩陶,这是世界上最早出现彩陶地的地区之一。

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