关于园林实习报告三篇

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园林实习报告总结3篇

园林实习报告总结3篇

园林实习报告总结园林实习报告总结精选3篇(一)在这次园林实习中,我深入了解了园林设计和园林规划的工作流程,学习了许多专业知识和技能。

以下是我对实习的总结:首先,我学会了如何进行园林设计。

在实习过程中,我参与了一些项目的设计工作,包括绘制平面图、设计景观元素、制定植物种植方案等。

通过与导师和团队成员的讨论和协作,我学会了如何考虑项目的整体布局、功能和美学需求,以及如何使用不同的植物和景观元素来打造独特的景观风格。

其次,我了解了园林规划的重要性。

在实习中,我参与了一些园林规划项目,包括研究土地利用情况、调查现有景观资源、制定规划方案等。

通过这些实践经验,我认识到园林规划在城市发展和生态环境保护中的重要作用,以及如何考虑人文、自然和经济因素来进行科学规划。

此外,实习还让我学到了很多实际操作的技能。

比如,我学会了如何使用一些设计软件,如AutoCAD和SketchUp,来绘制和展示设计图纸。

我还学会了如何使用一些工具和设备,如测量工具和花园工具,来进行实地调查和实施工作。

这些技能的学习对我的未来园林设计工作将非常有帮助。

总的来说,这次园林实习是我园林专业学习的一次重要经历。

通过实习,我不仅加深了对园林设计和规划的理解,还提升了实际操作的技能。

我相信这些知识和经验将对我的未来职业发展起到积极的推动作用。

园林实习报告总结精选3篇(二)实习单位名称:XXXXX园林设计有限公司实习时间:2021年X月X日至2021年X月X日一、实习背景和目的:在大学期间,作为一个园林设计专业的学生,我意识到实践经验对于我未来的职业发展非常重要。

因此,我决定选择园林设计有限公司进行实习,以提高我在园林设计领域的技能和知识。

二、实习工作内容:1. 参与园林方案的策划和设计。

在导师的指导下,我参与了多个园林项目的方案设计工作。

我学习了如何根据客户需求和现场条件制定合理的园林方案,并运用设计软件进行效果图的绘制。

2. 参与施工图的制作。

园林绿化实习报告【三篇】

园林绿化实习报告【三篇】

园林绿化实习报告【三篇】园林绿化实习报告【一】随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高.可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。

学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划——-每年一次的社会实践.这个暑假,我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。

现在回顾这一次的社会实践,确实有了很大的收获,但也有写遗憾。

因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到的知识,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱,并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。

如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本.为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法,并给我讲述园林建筑小品:厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。

依山旁水之处效高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。

等等.此期间让我陶醉在他们的解说之中。

他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。

园林实习报告(通用7篇)

园林实习报告(通用7篇)

园林实习报告(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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园林设计专业实习报告(五篇)

园林设计专业实习报告(五篇)

园林设计专业实习报告一、实习内容我在XX一家园林设计所做兼职。

在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。

实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了很多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于很多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。

下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。

它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。

绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。

而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。

它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。

设计高度在120~150厘米。

常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。

设计高度在50~120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。

中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。

造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0.5米以下,宽度在0.4米以内。

游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。

矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。

园林实习报告5篇

园林实习报告5篇

【导语】实习的作⽤有验证⾃⼰的职业抉择,了解⽬标⼯作内容,学习⼯作及企业标准,找到⾃⾝职业的差距。

以下是©⽆忧考⽹整理的园林实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】园林实习报告 转眼之间,两个⽉的实习期即将结束,回顾这两个⽉的实习⼯作,感触很深,收获颇丰。

这两个⽉,在领导和同事们的悉⼼关怀和指导下,通过我⾃⾝的不懈努⼒,我学到了⼈⽣难得的⼯作经验和社会见识。

我将从以下⼏个⽅⾯总结风景园林岗位⼯作实习这段时间⾃⼰体会和⼼得: ⼀、努⼒学习,理论结合实践,不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒ 在风景园林岗位⼯作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握⽅法、提⾼能⼒、解决问题的⼀条重要途径和⽅法,切实做到⽤理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。

思想上积极进取,积极的把⾃⼰现有的知识⽤于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有⽤性。

在这两个⽉的实习⼯作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少⽤于社会实践中,这样理论和实践就⼤⼤的脱节了,以⾄于在以后的学习和⽣活中找不到⽅向,⽆法学以致⽤。

同时,在⼯作中不断的学习也是弥补⾃⼰的不⾜的有效⽅式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,⼈也在变化,所以你⼀天不学习,你就会落伍。

通过这两个⽉的实习,并结合风景园林岗位⼯作的实际情况,认真学习的风景园林岗位⼯作各项政策制度、管理制度和⼯作条例,使⼯作中的困难有了最有⼒地解决武器。

通过这些⼯作条例的学习使我进⼀步加深了对各项⼯作的理解,可以求真务实的开展各项⼯作。

⼆、围绕⼯作,突出重点,尽⼼尽⼒履⾏职责 在风景园林岗位⼯作中我都本着认真负责的态度去对待每项⼯作。

虽然开始由于经验不⾜和认识不够,觉得在风景园林岗位⼯作中找不到事情做,不能得到锻炼的⽬的,但我迅速从⾃⾝出发寻找原因,和同事交流,认识到⾃⼰的不⾜,以⾄于迅速的转变⾃⼰的⾓⾊和⼯作定位。

为使⾃⼰尽快熟悉⼯作,进⼊⾓⾊,我⼀⽅⾯抓紧时间查看相关资料,熟悉⾃⼰的⼯作职责,另⼀⽅⾯我虚⼼向领导、同事请教使⾃⼰对风景园林岗位⼯作的情况有了⼀个⽐较系统、全⾯的认知和了解。

园林实习工作总结(通用5篇)

园林实习工作总结(通用5篇)

园林实习工作总结(通用5篇)园林实习工作总结(通用5篇)园林实习工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的园林实习工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【园林实习工作总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

园林实习工作总结篇1实习工作总结我在____园林公司进行了一个学期的园林实习,这段经历对我而言非常宝贵,因为它让我有机会将理论知识运用到实际工作中,也让我更好地理解了园林行业的魅力。

实习期间,我主要参与了公司的植物配置和园艺设计项目。

最初,我通过参与现场勘查和方案设计,了解了园林项目的前期准备工作。

在师傅的指导下,我逐渐掌握了如何根据不同环境和客户需求进行合理的设计。

同时,我也参与了一些项目的施工,如植物采购、现场施工等。

这些工作让我明白了园林设计不仅仅是绘图,更是一个涉及众多细节和协调工作的综合体。

在实习期间,我遇到了一些困难和挑战。

例如,植物配置过程中,我需要根据植物的特性和生长习性进行选择和搭配,这需要我具备丰富的植物知识和园艺技能。

此外,施工过程中,我还需要与多个团队进行沟通和协作,如施工、水电、土木工程等,以确保项目的顺利进行。

通过这次实习,我深刻地认识到了园林行业的重要性和挑战。

我学到了如何将理论知识与实际工作相结合,提高了自己的专业技能和综合素质。

同时,我也明白了团队协作和沟通的重要性。

在实习过程中,我与同事们建立了深厚的友谊,也锻炼了自己的团队协作能力。

总的来说,这次实习对我个人的成长和职业发展都产生了积极的影响。

我更加明确了园林行业的发展趋势和市场需求,也更加自信地面对未来的职业挑战。

我深刻理解了园林设计不仅是艺术,更是科学和技术的结合。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质,为园林行业的发展贡献自己的力量。

园林实习工作总结篇2园林实习工作总结短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

2024园林认识实习报告范文3篇3

2024园林认识实习报告范文3篇3

2024园林认识实习报告范文 (2)2024园林认识实习报告范文 (2)精选3篇(一)实习报告:2024园林认识实习报告一、实习介绍为期三个月的2024园林认识实习,在某某园林公司实习。

主要任务是负责园林景观设计、植物养护、园林工程实施等方面的工作。

二、实习目标1.了解园林行业的基本情况2.学习园林景观设计、植物养护和园林工程实施的基本知识和技能3.提高团队合作和沟通能力三、工作内容在实习期间,我主要参与了以下工作:1.园林景观设计我协助团队进行景观设计,学习使用相关设计软件进行效果图的绘制。

通过实践,我了解了景观设计的基本原理和流程,并掌握了一定的设计技巧。

2.植物养护我参与了园林植物的养护工作,学习了常见植物的种植和养护方法。

我了解到不同植物对环境的要求不同,对其生长环境的调控非常重要。

通过实际操作,我掌握了一些养护技巧。

3.园林工程实施我参与了园林工程的实施过程,包括场地勘测、施工现场管理等。

我学习了园林工程的施工流程和常见问题的处理方法。

在实践中,我提高了自己的工程管理能力和综合协调能力。

四、收获与体会通过这次园林认识实习,我收获了如下几点:1.实践经验:通过参与实际工作,我深入了解了园林行业的工作内容和流程,增加了实践经验。

2.专业知识:在实习期间,我学习了园林景观设计、植物养护和园林工程实施的相关知识,提升了自己的专业素养。

3.团队合作:在团队中,我学会了与他人合作与沟通,培养了团队合作精神。

4.责任感:在实习期间,我深刻体会到了工作中的责任和使命感,培养了对工作的责任心。

五、对园林行业的展望园林行业具有广阔的发展前景,未来将会有更多的人们重视城市绿化与园林景观建设,对园林行业需求也会不断增长。

我对园林行业充满信心,并希望能够在未来的工作中继续深耕园林行业。

总之,通过这次2024园林认识实习,我不仅了解了园林行业的基本情况,掌握了园林景观设计、植物养护和园林工程实施的基本知识和技能,还提高了团队合作和沟通能力。

园林专业实习报告总结(通用16篇)

园林专业实习报告总结(通用16篇)

园林专业实习报告总结(通用16篇)园林专业总结篇1在实习期间,我们刻苦勤奋、认真负责、认真听从上级调配,同时思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。

一、实习目的1.通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。

2.通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。

3.通过实习,培养了良好的适应社会的能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。

4.通过实习,学会一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。

二、实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点:x市xx区x庄园。

2.实习单位:xx市xx区物业有限公司。

3.岗位介绍:xx庄园简介:xx庄园是x庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间,精心打造的独栋别墅之一,地处上风上水,雄踞“龙脉”正北方。

西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山,北连风景区和保护区,东南是精英荟萃的商圈,西南为的技园区,河依傍而过,水库遥遥相对,x高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。

环山抱水的地理位置独享天地之厚待。

xx庄园分三期建成,占地x亩,一期、二期、三期共栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。

xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。

在x亩的土地上,建造了两个共x亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

xx庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx 大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。

近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。

园林教学实践报告(3篇)

园林教学实践报告(3篇)

第1篇一、前言园林作为一门综合性学科,涉及植物学、生态学、美学、建筑学等多个领域。

为了提高园林专业学生的实践能力和综合素质,我们组织了一次园林教学实践活动。

以下是本次实践活动的详细报告。

二、实践背景随着我国园林事业的快速发展,园林人才的需求日益增加。

然而,目前我国园林专业学生的实践能力普遍较弱,与实际工作需求存在一定差距。

为了解决这一问题,我们通过组织园林教学实践活动,让学生在实践中学习和掌握园林设计、施工、养护等基本技能,提高学生的综合素质。

三、实践目的1. 培养学生的园林设计能力,使学生能够独立完成园林设计项目。

2. 提高学生的园林施工技能,使学生能够参与园林施工项目。

3. 增强学生的园林养护意识,使学生能够掌握园林养护的基本方法。

4. 培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通协调能力。

四、实践内容1. 园林设计:以实际项目为背景,让学生进行园林设计。

包括项目前期调研、设计构思、方案绘制、预算编制等环节。

2. 园林施工:以实际项目为背景,让学生参与园林施工。

包括土方工程、绿化工程、道路工程、景观小品等环节。

3. 园林养护:以实际项目为背景,让学生学习园林养护知识。

包括植物修剪、病虫害防治、灌溉施肥等环节。

4. 团队合作:以小组为单位,完成园林设计、施工、养护等任务,培养学生的团队合作精神。

五、实践过程1. 实践准备阶段:确定实践项目,收集相关资料,进行项目调研,制定实践计划。

2. 园林设计阶段:学生分组进行设计,教师进行指导。

设计内容包括:场地分析、设计构思、方案绘制、预算编制等。

3. 园林施工阶段:学生分组进行施工,教师进行现场指导。

施工内容包括:土方工程、绿化工程、道路工程、景观小品等。

4. 园林养护阶段:学生分组进行养护,教师进行现场指导。

养护内容包括:植物修剪、病虫害防治、灌溉施肥等。

5. 总结评价阶段:学生进行实践总结,教师进行评价。

六、实践成果1. 学生掌握了园林设计、施工、养护的基本技能,提高了实践能力。

园林实习报告六篇

园林实习报告六篇

园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇,希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。

时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。

人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。

现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。

为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园(4月19上午)实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。

人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。

外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。

花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。

这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。

像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。

当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。

不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。

园林实习报告三篇

园林实习报告三篇

园林实习报告三篇园林实习报告篇1一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。

出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米,水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。

它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。

隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

街子是个历史悠久的古镇,五代时名“横渠镇”,因横于味江河畔而得名。

境内有晋代古刹光严禅院,凤栖山旅游风景区,千亩原始森林,千年银杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一条街,宋代民族英雄王小波起义遗址,唐代一瓢诗人,唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇各种文物古迹二十余处。

园林实习报告范文(通用15篇)

园林实习报告范文(通用15篇)

园林实习报告范文(通用15篇)园林实习报告范文(通用15篇)在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的园林实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

园林实习报告篇1从7月份到现在,我经历了接近6个月的顶岗实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

顶岗实习的目的是进一步提高学生认识社会和适应毕业后工作的能力,为毕业作好必要的准备,通过完成实际工程的设计和进行工程的施工管理,培养和提高学生认识社会和适应实际工作的能力。

通过这次实习,我亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。

这次实习使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性也极大地激发了我学习的兴趣。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

我所在的单位是XX公司,从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。

在这段实习的日子,我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。

发现了自己有很多不足的地方,懂得设计需要坚持学习和不断创新。

在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下,,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在各个大大小小的项目的锻炼下,我的电脑里存了很多有用的参考资料,有方案、有施工图、还有效果图等等,但更重要的是我积累了很多经验,这些是非常宝贵的财富,不管我以后会不会改行,这些都是我人生弥足珍贵的回忆。

我的专业方向是园林绿化设计方向,岗位职责是能独立完成小型园林规划设计项目的规划设计,协助设计师完成大中型园林规划设计项目的扩初设计和施工图设计。

园林专业实习报告三篇

园林专业实习报告三篇

园林专业实习报告三篇园林专业实习报告篇1一;实习目实习是与今后职业生活最直接联系,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标重要途径。

它不仅是校内教学延续,而且是校内教学总结。

可以说没有生产实习就没有完整教育。

学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习前提下,首先要提高生产实习管理质量。

生产实习教育教学成功与否,关系到学校兴衰及学生就业前途,也间接影响到现代化建设。

通过生产实习,使学生学习和了解花卉栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际工作作风,为后继专业课学习,课程设计和毕业设计打下了坚实基矗通过生产实习,拓宽了学生知识面,增加感性认知,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状最新信息,激发学生向实践学习和探索积极性,为今后学习和将从事技术工作打下坚实基矗生产实习是与课堂教学完全不同教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学补充,生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到生产现场实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

实习单位及公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!企业类型:经营模式:生产型注册资金:125万美元年营业额:10000000法人代表:员工人数:50公司成立日期:__-05-01质量控制:内部公司注册江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工:否主营行业:园艺主营市场:全球三;生产实习内容实习时间:20__年11月14至20__年02月14实习部门:包装部生产部实习职务:包装员实具体工作:蝴蝶兰种植与养护蝴蝶兰栽培种植,蝴蝶兰养护一、换盆1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。

园林专业大学生实习报告(精选3篇)

园林专业大学生实习报告(精选3篇)

园林专业大学生实习报告(精选3篇)园林专业大学生篇1时光荏苒,转眼间我已经在公司工作了将近四个月,在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在这里,我主要负责的是园林设计这块的。

涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。

不过我主要还是在学习阶段,所以做的比较简单,就是照本宣科了。

记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。

这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。

在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。

凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。

走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。

也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。

平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这一个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。

工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

大家也说了,这份工作,不仅仅只要完成任务就可以的,主要还是要做良心活。

因为你做的好做的坏,别人是看不怎么出,你有点小小的毛病,要是自己觉得算了,那也就算了。

不过时间久了,就会出现问题。

所以只有看自己对工作的要求的有多高了。

每一个项目做好后,都会自己先检查无数次,再交给上级检查,最后再交到客户的手里。

要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否,就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差,在车上老总跟我谈到的,很有感触!所以一直都记着,事情就是这样的!很有收获的一句话吧!后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。

园林毕业实习报告5篇

园林毕业实习报告5篇

园林毕业实习报告5篇园林毕业实习报告5篇随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的园林毕业实习报告5篇,欢迎阅读与收藏。

园林毕业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题,它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。

在实践中我们不但可以巩固所学知识,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。

所以,我们作为大学生要坚守实习的信念。

下面使我们园林园艺系学生的实习报告:一、实习内容(一)实习前我们是08级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。

作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

(二)实习中记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从XX年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。

公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,XX年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品直面。

接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。

园林实习报告(11篇)

园林实习报告(11篇)

园林实习报告(通用11篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家整理的园林实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇120xx年3月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人。

我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水、育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣。

1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。

使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向。

(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。

(3)培养独立考察、记载的实践能力;(4)通过实习,培养爱岗敬业、热爱专业的目的。

(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。

2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。

关于园林专业实习报告需要怎么写呢?以下是小编整理的园林专业实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。

池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。

池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。

当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。

留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。

是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。

也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。

狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。

都是古代园林的经典的设计。

而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。

从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。

上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。

风景园林的实习报告(精选3篇)

风景园林的实习报告(精选3篇)

风景园林的实习报告(精选3篇)风景园林的篇1一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东某某健康产业管理有限公司某某分公司,位于辽宁省某某市大东区41号广东某某健康产业管理有限公司某某分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家,国外也有四家分公司。

2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间,本人在分公司实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力。

在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长,但是本人从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。

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关于园林实习报告三篇关于园林实习报告三篇在现在社会,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的园林实习报告3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

园林实习报告篇1园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。

作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。

带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。

好的设计离不开平时的细心观察和体会。

认识实习,是很有必要很有意义的。

我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。

嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美。

一、实习单位介绍我实习的单位是丹东市林业局,位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。

丹东市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员19人。

实习生4人。

二、实习岗位介绍我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

三、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间,我在丹东市林业局实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力。

在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。

我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。

显得枯燥乏味。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。

也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。

而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。

由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。

而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

但是环境往往会影响一个人的工作态度。

且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

通过此次时间比较短暂的实习,我在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位。

以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议:一、调整管理职能。

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。

长期以来,林业站围绕"政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务"等方面,做了大量工作。

但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。

林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接、更广泛,工作的内容更细致、更复杂,林农的要求更具体、更严格。

因此,乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主,走向管理与服务并重,以指导、服务为主之路。

乡镇林业站必须要转变观念,面向广大林农,延伸、前移职能,细化、量化责任,使林业站的管理与服务,紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心,围绕林改"四权一责"这个主线,遵从市场规律,依照法律政策,体现以人为本。

要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管,对广大林农科学营林进行有力指导,对千家万户林农与市场经济对接,开展有效服务。

建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。

首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水平,业务管理和协调工作能力。

还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。

林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导,将林业站管理工作纳入重要工作日程,尽快充实人员,建立和加强林业站的管理机构。

指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准,严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。

尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以),优化林业站队伍结构,强化队伍素质。

要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制,建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时,当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。

努力提高六个方面的服务能力,一是政策法规宣传服务能力。

要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程,宣传到户、普及到人,引导林农依法耕山,按规务林;二是技术指导服务能力。

要发挥林业站的了解民-意、熟悉林情的实践优势,对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程,包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。

要深入到农户,听取林农的想法、要求,入山头到地块调查研究、登记造册,编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。

为林农承包的山林确权发证,化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任,要主动上手,不推不靠,力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。

林业站要研究和适应林业市场经济发展规律,指导林农科学利用林地资源,生产市场适销对路产品,提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。

要积极帮助林农开展林权抵押贷款,合理进行林地、林木流转,盘活林地、林木资源,进行林业招商引资,争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。

林业站要围绕林改后林业规模化经营,林农集约化生产的新课题,引导林农,通过市场手段,在农民群众自愿前提下,组建林农家庭合作林场,设立专业合作社,发展林业产业协会,使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。

一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。

标准林业站要做到"六有":即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。

林业站要大力开展技术推广示范活动,运用多种形式,采取多种措施,通过多种渠道,开拓服务领域,完善服务功能。

要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场,大力发展科技示范户,建立公司联基地,基地带农户的林业产业新模式,为林农发展"两高一优"(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设,培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织,为林农发展林地经济,作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用,林业站工作人员大多都有自家承包山林,要发挥懂政策、会经营、有技术的优势,首先经营利用好自家的承包山林,在自家山林开展标准化营林和林地经济生产,为林农做出样子,进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。

要支持、扶持、发挥社会中介组织作用,在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

园林实习报告篇2斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的花卉生产实习课又结束了。

这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对花卉有了一个全新的认识和全面的了解。

生活中,花卉很常见,可是作为如此细致的来接触花卉却是头一次.大家都带着很高的热情去,分完组开始热火朝天的干起来,为我们的花卉栽培作准备,刚开始很新奇,心想:不就是锄个草,翻个地么!可是伴随着南宁九月的艳阳,每个人的自信就如同脸上的汗水一样落在土地上瞬间蒸发,开始有人承受不了这样突然高强度的劳作,热情已变成一种坚持下去的呼喊.第一天我们很晚才离开花卉基地,经过大半天的劳作,我突然明白任何美丽的事物都是需要与之相对应或者是多于她几倍的汗水和努力才能铸就的.同时我也对学习花卉的整个过程充满期待,虽然辛苦,但结束了基础课学习的我们,需要这样的磨练来克服过去散漫的态度,从此开启专业学习的大门.万事开头难,心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动.在花卉的生产实习中,有很多都是我们不曾知道的,只有实践过,才会真的懂得,了解。

在翻地整地之后,需要进行一段时间的晾地,改善土壤物理性状,提高土壤保水保肥的能力,同时可促进土壤熟化和好气微生物的活动,达到防病虫危害的效果.翻地的深度约为30~40厘米,宽度为1米左右.因为时间有限我们采取了买别人培育好的花苗直接定植的方式,定植的时间最好是在下午.定植前再进行碎土工作,配合施入经过腐熟的有机肥和锯末等材料来进行改土.有机肥的施入量可适当多一些,因为在花卉的生长中,基肥的施入量是决定其生长的主要因素之一,通过观察和对比,在后期管理一样的情况下,开始施的基肥多的小组其花苗的长势和开花的时间明显要高于其他小组.花卉地,我们一起种了万寿菊,孔雀草,矮牵牛,凤仙花和海棠.因为实验地毗邻道路,南边受行道树影响比较阴凉且距水源较远,这几种花按照其光照和水分的多少依次由南到北顺序排列.栽植过程中要注意根入土的深度不能太深,一般刚好到子叶的下放即可.同时要注意栽种的密度,万寿菊,孔雀草的株距大概为10~15CM矮牵牛,海棠约为10CM左右,而凤仙花则为15~20CM,适当的株距不仅可以使花苗看起来整齐美观更为花苗的生长留下适当的空间同时又避免了资源的浪费.定植后要及时浇定根水,由此我们的花卉管理生活开始了.浇水是一项很重要的工作,无论是在定植时还是在定植以后的生长过程中,因为气温过高,水分散失的比较快.每天需要浇的水量很大,于是我们根据实际情况几乎是每组每天安排一个同学浇水,在管理中,各组之间的差别渐渐的产生了.我们小组刚开始定植的那天由于天色过晚,浇的定根水不是很充足,后面的几天老是想补回来,也不去考虑花的需水量,造成花苗生长平平.经过翻阅资料我发现,孔雀草和万寿菊属于稍耐旱的花卉,水分过多反而不利于其生长.于是我意识到我们原来对最常见的花卉的生活习性了解的是如此的少,为了使我们的花长得更好.我们每天下午都会去管理我们的花卉,看着亲手栽种的花一天天的长大,心中不禁万分高兴。

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