人教版小学五年级下册数学第二单元练习题
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、填空题。
(10分)1.找出24的所有因数()。
2.()既是9的因数,又是12的因数。
3.在2,9,23,27,28,29,31,35,37,39,51这些数中,是合数的是()。
4.用质数和的形式表示:21=()+()+()。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
6.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
二、判断题。
(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。
()2.一个数的倍数一定比这个数大。
()3.两个质数的和一定是偶数。
()4.个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
()5.一个数的因数的个数是无限的。
()三、选择题。
(5分)1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是()。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
(20分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。
(12分)9 因数()倍数()20 因数()倍数()25 因数()倍数()17 因数()倍数()21 因数()倍数()28 因数()倍数()2.按要求写数。
(3分)(1)从354起,写出连续5个奇数()。
(2)从354起,写出连续5个偶数()。
(3)从354起,写出连续5个3的倍数()。
3.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
(5分)□5,□里可以填()。
3□7,□里可以填()。
□78,□里可以填()。
14□3,□里可以填()。
60□1,□里可以填()。
五、按要求分类。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数 含解析
人教版五年级数学下册第二单元测试卷2.因数与倍数一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如果一个数不是3的倍数,也不可能是()的倍数.A.2B.4C.6D.82.(本题5分)()组中的数都是合数.A.21 31 41B.57 67 77C.39 49 693.(本题5分)在四位数71□0的方框中填入一个数字,使他能同时被2、3、5整除,最多有()中填法.A.5B.4C.3D.24.(本题5分)两个质数的积一定不是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数5.(本题5分)()既是6的倍数,也是6的因数.A.3B.6C.126.(本题5分)下面哪个数既是2的倍数,又是5的倍数.()A.45B.24C.30D.1257.(本题5分)下列说法正确的是()A.1是质数B.3,2,0,-3,-7都是整数C.倍数个数是无限的,最大是它本身D.一个数的因数是有限的,最小的是08.(本题5分)若一个数能同时被2、5整除,则它的个位上的数字必须是()A.2B.0C.5D.无法确定二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)两个质数的和是36,要使这两个质数的积最大,这两个质数应是:____和____,要使这两个质数的积最小,这两个质数应是____和____.10.(本题5分)在10以内,两个连续的合数的积是____.11.(本题5分)在下面的括号中填上质数.22=(____)+(____)=(____)+(____)12.(本题5分)一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数.____.(判断对错)13.(本题5分)一个数各位上的数的____是____的倍数,这个数就是3的倍数.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一个多位数,千万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,千分位上是最小的质数,这个数写作____,省略万后面的尾数是____.15.(本题7分)从0,l,2,3这四个数中任选三个,组成能同时被2,3,5整除的三位数,这样的三位数共有____个.16.(本题7分)从5张卡片中选取一张或两张组成一个数.(1)使它是3的倍数,这样的数有:____.(2)使它是28的因数,这样的数有:____.17.(本题7分)动手摆一摆,回答下面的问题。
人教版小学五年级数学下册第二单元检测试题附答案(共9套)
人教版五年级数学下册第二单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.下列说法正确的是()A. 自然数可以分为质数和合数B. 自然数可以分为偶数和奇数C. 自然数可以分为因数和倍数2.正方形的边长是奇数,它的周长是()。
A. 奇数B. 偶数C. 质数3.淘气的家庭电话是一个七位数,首位是最小的合数,第二位是最小的奇数,第三位是两个不同的最小质数的积,后四位是2,3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是()。
A. 2133000B. 4161200C. 4129000D. 41610204.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.下面各数中,因数个数最多的是()。
A. 18B. 48C. 100二、判断题(共5题;共10分)6.两个质数相乘的积一定是合数。
()7.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。
()8.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,05也是2的因数。
()9.除了2以外的质数都是奇数。
()10.一个数的倍数一定大于这个数的因数.()三、填空题(共12题;共23分)11.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________,组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.16.小于60的数中,7的所有倍数有________.17.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________.18.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分解质因数________19.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是________,它们的和是________。
人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)
人教版数学5年级下册第2单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数2.(2分)在自然数1~20中,质数有( )个。
A.7B.8C.9D.103.(2分)一个数的因数一定( )它的倍数.A.小于B.大于C.等于D.小于或等于4.(2分)一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( )A.95B.70C.905.(2分)若长方形的长和宽都是整数,那么它的周长一定是( )A.质数B.奇数C.偶数D.无法确定6.(2分)下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个7.(2分)下面各种说法.有( )句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④相邻两个自然数的积一定是合数。
A.1B.2C.3D.48.(2分)一个数既是5的倍数又是45的因数,这样的数有( )个。
A.2B.3C.4D.59.(2分)一筐鸡蛋,2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数,都正好数完而没有剩余,这筐鸡蛋可能有( )个.A.30B.120C.8010.(2分)把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有( )种装法。
A.5B.9C.10D.11二、填空题(共16小题,满分43分)11.(2分)在3,4,6,7,8,24,42这些数中,42的因数有 ,6的倍数有 .12.(2分)一个四位数“137□”,如果它能被3整除,那么“□”里最大是 ;如果它是2和5的倍数,那么“□”里是 。
13.(2分)在□里填上一个合适的数字,使它满足下列条件。
小学数学人教版五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)
小学数学人教版五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)一、选择题1.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。
A. 2B. 3C. 4D. 52.20以内质数的和是()A. 77B. 78C. 75D. 763.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。
A. a-1B. a+2C. 2a4.10以内所有的质数的和是()。
A. 15B. 16C. 175.任何两个奇数的和是()。
A. 奇数B. 合数C. 偶数6.2和6都是18的()。
A. 倍数B. 因数C. 质数7.相邻两个自然数的积一定是( )。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数8.100以内的最大质数是( )。
A. 99B. 97C. 919.一个两位数既是5的倍数,又是偶数,它最小是( )。
A. 10B. 15C. 2010.最小的合数和最小的质数的和是()。
A. 2B. 4C. 611.下面各数中,因数个数最多的是()。
A. 18B. 48C. 10012.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是()。
A. 95B. 70C. 90二、填空题13.在1,5,6,0四个数中任意选出2个数,按要求分别组成一个两位数:3的倍数是________;5的倍数是________;既是2的倍数又是5的倍数是________。
14.两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是________和________。
15.在下面横线上填上合适的质数。
10=________×________ 10=________+________21=________×________ 21=________+________16.在1—10中,奇数有________个,合数有________个。
17.一个三位数98□,当它是2的倍数的时候,□中最大填________;当它有因数3时,□中最小填________。
人教版数学五年级下册第二单元测试卷及答案(2套)
人教版数学五年级下册第二单元测试卷(一)一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
A.3B.4C.22.合数的因数至少有()个。
A.2B.3C.43.下面的三句话中,说法错误的是()。
A.1既不是质数,也不是合数B.最小的合数是4C.所有的偶数都是合数4.下面的说法中,正确的是()。
A.所有的质数都是奇数B.一个自然数不是奇数就是偶数C.一个自然数不是合数就是质数5.正方形的边长是质数,它的面积一定是()。
A.合数B.偶数C.质数6.下面的三组数中,()组中的数都是质数。
A.11,13和97B.21,23和27C.39,49和247.在1~100的自然数中,有a个质数,那么就有()个合数。
【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习(含答
五年级数学下册典型例题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习1.要使三位数4□6是3的倍数,□里可以有(________)种填法。
2.三个连续奇数的和是237,这三个数的平均数是(__________),其中最大的数是(__________)。
3.一个四位数“523□”,如果它能被3整除,那么“□”里最小是(______);如果它能被2和5同时整除,那么“□”里一定是(______)。
4.134至少减去(________)是3的倍数,至少加上(________)能被5整除,至少减去(________)能被2,3和5同时整除。
5.在自然数中三个连续偶数,其中第二个偶数是n,那么第一个偶数是(________),第三个偶数是(________)。
6.如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(______),最大能填(______)。
7.在四位数21中的两个方框里分别填入数字,使得该数能同时被2、3、5整除,这样的四位数中最小的是(________)。
8.5□60同时是2、5、3的倍数,□里最大可以填(________)。
9.要使4□5□既是2的倍数,又是3和5的倍数,那么从左往右数第一个□里可以填的数有(______)个。
10.同时是2、3、5倍数的最小两位数是(________),最大三位数是(________)。
11.一个三位数,它的各个数位上的数字之和是9,并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是(________)。
12.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。
6 0 5 9(1)最大的偶数:(________)(2)2的倍数(________)(写出一个即可)(3)既是3的倍数,又是5的倍数中最大的数:(________)13.把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5.14.王老师带了298元去买礼品,他用这些钱全买5元一支的圆珠笔,会有剩余吗?为什么?15.同学们献爱心捐款,有五名同学共捐了410元,他们的捐款数恰好是5个连续的偶数,这五名同学各捐了多少钱?参考答案1.3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4+6=10,根据3的倍数的特征,10可以再加上2、5、8,使得它们的和仍是3的倍数。
人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案(八套)
人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案(一)人教版五年级数学下册二单元阶段检测及答案(二)人教版五年级数学下册二单元阶段测试卷及答案(三)人教版五年级数学下册二单元题及答案(四)人教版五年级数学下册二单元题及答案(五)人教版五年级数学下册二单元题及答案(六)人教版五年级数学下册二单元题及答案(七)人教版五年级数学下册二单元题及答案(八)人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_____岁.2、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。
3、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。
4、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.5、一个三位小数,取近似值是5.83,这个数最大是(______)。
6、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.7、在里填上“>”“<”或“=”。
9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.158、表示一个数是另一个数的(______)的数叫作百分数。
百分数也叫作(______)或者(______)。
9、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有_____种结果,摸出_____球的可能性最大,可能性是_____.10、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与(_____)的小数点对齐。
2023人教版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)
人教版小学数学五年级下册第二单元试卷(一)一、填空。
(第8,12小题每小题3分,其余每空1分,共31分)1.在42÷7=6中,()是()的因数,()是()的倍数。
2.24的因数有(),50以内9的倍数有()。
3.一个两位数,既是3的倍数,又有因数5,这个两位数最小是(),最大是()。
4.三个连续的奇数,中间一个是a,另外两个分别表示为(),()。
5.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个数是()。
6.一个数比30小,它是30的因数,又是5的倍数,这个数是()。
7.29至少减去()才是3的倍数,至少加上()才同时是2和5的倍数。
8.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()9.从0,1,3,5这四个数字中选出三个,组成三位数,其中最大的奇数是(),最小的偶数是(),最小的3的倍数是()。
10.92既是2的倍数,也有因数3,里应填();19既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是()。
11.两个质数的和是30,差是4,这两个质数分别是()和();两个质数的和是22,积是85,这两个质数分别是()和()。
12.三个不同质数相加的和是32,这三个质数可能是(________,________,________),也可能是(________,________,________),还可能是(________,________,________)。
13.一个质数是两位数,个位和十位上的数字之和是16,这个两位数可能是(),也可能是()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题1分,共8分)1.一个自然数越小,它的因数个数越少。
()2.因为a÷b=10,所以a是b的倍数。
()3.除了2以外,其他的质数都是奇数。
()4.10以内的奇数都是质数。
()5.大于2的所有偶数都是合数。
()6.一个质数的因数都是质数。
人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。
A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。
A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。
A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。
2.任意两个指数的和一定是质数。
3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。
在4×6=24中,( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。
5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。
6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。
人教版数学五年级下册 第二单元检测题(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。
A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。
A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。
A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。
2.任意两个指数的和一定是质数。
3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。
在4×6=24中,( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。
5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。
6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。
五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.1B.2C.33.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2B.4C.15D.184.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26B.13C.13的倍数D.1或135.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A.33B.24C.13D.456.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.457.所有非零自然数的公因数是()A.1B.2C.38.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个数是()A.921B.911C.9129.()的公因数只有1,又都是合数,而且它们的最小公倍数是120.A.12和10B.5和24C.4和30D.8和1510.下列数中,同时是3,5的倍数的最小的三位数是()A.105B.30C.120D.9011.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91B.26和18C.9和8512.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A.2B.6C.7D.25二.解答题(共29小题)13.爸爸和他的同事张叔叔都参加了运动健身中心业余羽毛球锻炼,爸爸4天去一次,张叔叔6天去一次.5月1日他们同时在一起打球,几月几日他们会再次相遇?14.挑战自己.(1)填写表数A86105数B94810最大公因数12最小公倍数7212(2)观察表中A、B两个数与它们的最大公因数和最小公倍数之间的关系,你发现了什么规律?写出你的发现.(3)根据你的发现,完成下题.有A、B两个数,A是18,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,B是.15.图书馆买来90多本儿童文艺,如果每排放6本,正好放完,如果每排放8本,也正好放完,请你求出买来多少本儿童文艺?16.按要求将数填入椭圆中3 6 12 13 15 19 24 31 42 8317.一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个的数也余2个,这堆苹果最少有多少个?18.按要求写出下列各数的倍数.19.从2、3、7中选出2个数字组成一个两位数,在组成的所有数中,有哪些是质数?写一写.20.按要求填空11和718和68和129和2128和12最大公因数最小公倍数21.在横线里填上适当的数①11与的积是合数.②17与的积是质数.③23与的积是偶数.④2与的积是3的倍数.⑤13与的积是5的倍数.⑥7与的积既是3的倍数又是2的倍数.⑦5与的积既是3的倍数又是5的倍数.⑧2与积既是2又是3还是5的倍数.⑨50以内既是质数又是奇数的数.⑩既是32的倍数又是64的因数的最小的数是.22.按要求写数.24的因数有:50以内6的倍数有:23.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?24.把48个苹果分给若干个小朋友,不许有剩余,你有几种分法?25.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数.26.从0,4,5,7,9中各选出四个数字组数.(各写三个)(1)是2的倍数:(2)是3的倍数:(3)是5的倍数:(4)同时是2,3,5的倍数:.27.求下面每组数的最大公因数.10和6 24和36 30和25 17和51.28.猜电话号码.024﹣ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最小因数;D既是4的倍数又是4的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数;H是最大的一位数.这个电话号码是.29.五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?30.想一想,填一填.6和8的最大公因数是.31.有一个数,比100小比70大,这个数被8除余1,被9除还是余1,这个数是多少?32.王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三个纵队,你知道每人值了几棵树吗?五年级一班共多少个同学?33.求出每组数的最小公倍数.12和165、6 和8.34.张集小学学前班买来一筐橙子,分给5个人最后余2个,分给7人最后余2个,分给9人也余2个,学前班最少买来多少个橙子?35.今年植树节,陈老师带四(1)班同学去植树,一共植了111棵.已知陈老师植的棵树和平均每个同学植树的棵树一样多,你知道这个班可能有多少名同学吗?平均每个同学植树多少棵?36.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.37.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和78.38.把一张长30厘米、宽18厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?39.有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人.有哪几种分法?40.汽水厂的章叔叔要把48瓶饮料按不同的规格包起来,他可以选择什么方法?请你帮他完成表.每包瓶数所需包数48的因数:.41.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:2和3是12的因数.故选:A.2.【解答】解:四位数23□0的个位是0,满足了能同时被2和5整除,四位数23□0的千位、百位、个位的和是2+3+0=5,;5+1=6,5+4=9,5+7=12,十位上是1,4、7,四位数23□0都是3的倍数,所以四位数23□0的□里能填:1、4、7,一共3种填法;故选:C.3.【解答】解:36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;既是3的倍数,又是36的因数的数是:3、6、9、12、18,36.故选:D。
(完整版)(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案一、填一填。
1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。
2.25的因数有( ),65的因数有()。
3.()既是9的因数,又是12的因数。
4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。
6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()7.24=1×24=2×()=()×()=()×()8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。
二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。
1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。
()2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
()3.一个数的因数一定比它的倍数小。
()4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
()5.合数都是2的倍数。
()6.自然数中除了质数就是合数。
()7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。
()8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。
()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。
1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602.自然数包括()。
A.质数、合数B.因数和倍数C.奇数和偶数3.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。
A.乘3B.加2C.减16.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。
人教版五年级下册数学第二单元测试卷
人教版五年级下册数学第二单元测试卷一、填空1.所有因数:1、2、3、4、6、8、12、24;一对一对的写为:(1,24)、(2,12)、(3,8)、(4,6)。
2.倍数的个数是无限个,最小的倍数是本身。
3.2的倍数有3个,5的倍数有1个,同时是2和5的倍数的只有1个,即60.4.同时是2和3的倍数有2个,即36和540;同时是3和5的倍数有1个,即75;同时是2和5的倍数有2个,即36和540;同时是2、3和5的倍数只有1个,即60.5.2、3、5、7、11、13、17、19.6.最小的奇数是1;最小的质数是2;最小的合数是4.7.是9的倍数,是5的因数。
8.这个数是48,最小的倍数是24.9.21=3+3+5+5.10.在□里填数字3.7 3 42 44 3 6 5 13 6711.最小的三位数是210.12.个位上是0或5的数是5的倍数;个位上是偶数的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
13.奇数与偶数的和是奇数;奇数与奇数的和是偶数;偶数与偶数的和是偶数。
14.23的倍数有4个,其中最小的倍数是23.15.个位数字是0的数,既是10的倍数,又是2的倍数。
二、判断1.正确。
2.错误。
3.正确。
4.正确。
5.错误。
6.正确。
7.正确。
8.错误。
9.正确。
10.错误。
11.错误。
12.正确。
13.正确。
14.正确。
15.正确。
16.正确。
17.正确。
18、如果一个数a能被3整除,那么3a一定是9的倍数。
19、如果a是自然数,那么2a一定是偶数。
20、如果一个数个位上的数字是3的倍数,那么这个数一定是3的倍数。
21、判断一个数是奇数还是偶数,是以它是否是2的倍数为标准。
22、判断一个数是质数还是合数,是以它的因数个数为标准。
23、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。
24、在1、2、3、4、5……中除了质数以外都是合数。
25、所有的偶数都是合数,所有的奇数都不一定是质数。
【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习(含答
五年级数学下册典型例题系列之第二单元:2、5、3的倍数的特征专项练习1.要使三位数4□6是3的倍数,□里可以有(________)种填法。
2.三个连续奇数的和是237,这三个数的平均数是(__________),其中最大的数是(__________)。
3.一个四位数“523□”,如果它能被3整除,那么“□”里最小是(______);如果它能被2和5同时整除,那么“□”里一定是(______)。
4.134至少减去(________)是3的倍数,至少加上(________)能被5整除,至少减去(________)能被2,3和5同时整除。
5.在自然数中三个连续偶数,其中第二个偶数是n,那么第一个偶数是(________),第三个偶数是(________)。
6.如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(______),最大能填(______)。
7.在四位数21中的两个方框里分别填入数字,使得该数能同时被2、3、5整除,这样的四位数中最小的是(________)。
8.5□60同时是2、5、3的倍数,□里最大可以填(________)。
9.要使4□5□既是2的倍数,又是3和5的倍数,那么从左往右数第一个□里可以填的数有(______)个。
10.同时是2、3、5倍数的最小两位数是(________),最大三位数是(________)。
11.一个三位数,它的各个数位上的数字之和是9,并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是(________)。
12.从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。
6 0 5 9(1)最大的偶数:(________)(2)2的倍数(________)(写出一个即可)(3)既是3的倍数,又是5的倍数中最大的数:(________)13.把下面的数填到集合图内合适的位置上24 30 15 40 10 50 25 31 76 5.14.王老师带了298元去买礼品,他用这些钱全买5元一支的圆珠笔,会有剩余吗?为什么?15.同学们献爱心捐款,有五名同学共捐了410元,他们的捐款数恰好是5个连续的偶数,这五名同学各捐了多少钱?参考答案1.3【来源】2021-2022学年广东省韶关市乐昌市人教版五年级上册期末测试数学试卷【分析】4+6=10,根据3的倍数的特征,10可以再加上2、5、8,使得它们的和仍是3的倍数。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案第一部分:选择题(每题2分,共30分)1. 以下哪个数是负数?A. 15B. 0C. -82. 请根据图形选择正确的图形名称。
![图形](image.jpg)A. 圆B. 三角形C. 正方形3. 下面哪个分数最大?A. $\frac{1}{3}$B. $\frac{1}{6}$C. $\frac{1}{4}$4. 以下哪个是等式?A. 5 + 3 > 7 - 2B. 6 × 2 < 10 ÷ 2C. 4 × 3 = 7 + 15. 请根据问题选择正确答案。
20 ÷ 4 = ?A. 5B. 6C. 4...第二部分:填空题(每空2分,共20分)1. 7 × 8 = ____2. 56 ÷ 7 = ____3. 9 + 6 = ____4. 35 - 12 = ____5. $\frac{3}{4} \div \frac{1}{4} = $ ____...第三部分:解答题(每题10分,共50分)1. 将下列数从大到小排列:28, 15, 36, 20。
2. 填写数轴上的数:![数轴](number_line.jpg)3. 简答题:请解释什么是平行线。
...答案:第一部分:1. C2. B3. A4. C5. A...第二部分:1. 562. 83. 154. 235. 3...第三部分:1. 36, 28, 20, 152. -10, -8, -6, -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8, 103. 平行线指在同一平面上,永不相交的两条直线。
...请注意:以上答案仅供参考,可能会有疏忽或错漏之处,请以教师讲解为准。
人教版小学数学五年级下册第二单元《因数与倍数》测试卷(含答案解析)
一、填空题(共7题;共14分)1.1103的分数单位是______,它再增加_____个这样的分数单位就是最小的质数。
2.写出20以内的所有质数:________。
3.因为6×9=54,所以我们说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。
4.自然数中,________既是偶数,也是质数.5.三个连续的奇数,中间一个是a ,其他两个分别是________和________.6. 23的倍数有________个,其中最小的倍数是________7.两个质数的积是35,这两个质数分别是________和________。
二、单选题(共7题;共14分)1.( )既是18的因数,又是21的因数。
A.3 B.6 C.9 D.82.一个正方形的边长是质数,那么它的面积一定是( )。
A.合数 B.质数 C.偶数3.4的倍数都是( )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.84.一个合数至少有( )个因数。
A.1B.2C.3D.无数5.要使45□是3的倍数,□里可以填( )。
A.0,3,6,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.任何数6.自然数中最小的的合数是( )。
A.1 B.6 C.4 D.37.从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定三、判断题(共5题;共10分)1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。
( )2.9的因数有1、3、6、9。
( )3.一个自然数,不是质数就是合数。
( )4.一个合数至少得有三个因数。
( )5.一个数越大,它的因数的个数就越多。
( ) 四、作图题。
(共2题;共10分) 1.一个长方形的面积是20 cm 2 , 它的长和宽都是整厘米数。
这样的长方形有多少种?是哪几种?画一画。
(每个小格表示1 cm 2)2.用“○”圈出2的倍数,用“△”圈出5的倍数五、按要求完成下面题目。
最新人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
最新人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)《因数与倍数》班级___________姓名___________ 成绩_______一、填一填。
1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。
2.最小的质数是( ),最小的合数是( )。
3.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。
4.最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。
5.27的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数又是合数。
6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是( ),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是( )。
二、判断。
(对的画√,错的画×)1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。
( )2.36的全部因数有2,3,4,6,9,12,18,共有7个。
( )3.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。
( )4.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。
( )5.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.自然数中,19的倍数( )。
A.都是偶数B.都是奇数C.都是质数D.有偶数也有奇数2.同时是2、3、5的倍数的数是( )。
A.18B.75C.810D.1253.一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数4.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数),那么C是A的()。
A.奇数B.倍数C.因数D.偶数5.13和2都是( )。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数四、按要求完成下面各题。
?3的倍数( )。
2的倍数( )。
3和5的倍数( )。
(4)一个四位数它既有因数3,又有因数( )。
2、3和5的倍数,这个四位数最小是( ),最大是( )。
2.在0、1、5、7、9这五个数字中,选出其中的四个数字组成符合要求的数。
五年级下册数学第二单元《因数和倍数》单元测试卷 人教版(含答案)
人教版五年级数学下册单元测试卷第二单元[考试时间:70分钟满分:100分】一、填空题1.12的因数有,一个数的因数的个数是,13的倍数有一个数的倍数的个数是.2.68至少加上(______)才是3的倍数,至少减去(______)才是5的倍数。
3.自然数1----100内,偶数有()个,奇数有()个。
4.在自然数1~20中,既是质数又是偶数的数是(_______),既是奇数又是合数的数是(_______)和(_______),相邻的两个质数是(_______)和(_______)。
5.甲、乙两队进行篮球比赛,在离终场前一分钟时,甲队的分数是能被7整除的最大两位数,乙队的分数是能被3整除的最大两位数。
在最后一分钟内,甲队投进2个3分球,而乙队得到4次罚球机会,且全部投中。
最后甲队得(______)分。
6.在1,2,5,8,15,20这些数中,奇数有(____),质数有(____),合数有(____),偶数有(____).7.既有因数3又是5的倍数的最大两位奇数是,最小三位数是.同时是2、3和5的倍数的最小两位数是,最小三位数是.8.用0、2、4、6中的三个数字组成一个数,使这个数既是2、5的倍数,又是3的倍数.这个数最大是_____,最小是_____.9.10以内相邻的两个数都是合数的有________和________;相邻的两个数都是质数的有________和________。
10.男生衣服上有5个扣子,女生衣服上有4个扣子。
如果学生人数是奇数,扣子总数是偶数,那么女生的人数是(______)。
(填“奇数”或“偶数”)二、判断题11.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。
(____)12.一个数(0和1除外)的最大因数是它本身..13.自然数可分为正整数和零,也可分为质数和合数。
(_______)14.两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。
(______)15.40以内6的倍数只有12。
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人教版小学五年级下册数学第二单元练习题
班级姓名
一.填空.
1.一个数的因数的个数是()的.其中最小的因数是().最大的因数是
();一个数的倍数的个数是().其中最小的倍数是()
2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数().
3.要使17□50同是被2、3、5的倍数.□最大能填()最小能填().
4.9的因数有()这些因数中.()既是奇数.又是合数.
()既不是质数也不是合数.
5.一个四位数.千位上是最小的质数.百位上是最小的奇数.个位上是最小的合数.其余数位上的数字是0.这个数写作().
6.3007至少要加上()就是3的倍数.
7.如果a的最大因数是19.b的最小倍数是1.则a+b的和的所有因数有()a-b的差的所有因数有()
8.有因数3.也是2和5的倍数的最小三位数是().
9.三个连续奇数的和是45.这三个奇数分别是()、()和().
二、仔细推敲、辨析正误.(下列说法你认为正确的打“√”.错误的打“×”.)
1.2既是质数也是偶数. ()
2.一个合数最少有3个因数.()
3.因为36÷9=
4.所以36是倍数.9是因数(). 4.A÷B=
5.所以A是B的倍数.B是A的因数.()
5.在五个连续的自然数中.必有一个是5的倍数. ()
6.523的个位上是3.所以523是3的倍数. ()
7.所有的质数都是奇数.所有的合数都是偶数.()
8.一个数是2的倍数.又是5的倍数.这个数个位上一定是0. ()
9.自然数a的最大因数是a.最小倍数也是a. ()
10.所有的质数加上1后.就变成了合数. ()
三、反复比较、慎挑细选.(把正确答案的序号填在括号里.)
1.10以内既是奇数.也是合数的数是() .
①9 ②2 ③7
2.29是().
①奇数.也是质数②偶数.也是质数③合数
3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组.都刚好分完.则下列()可能是这个班的人数.
① 30 ②60 ③40
4.100以内是3和5的倍数的最大奇数是().
①75 ②90 ③95
5.a+3的和是奇数.a一定是().
①质数②合数③奇数④偶数
6.属于因数和倍数关系的等式是().
①2×0.25=0.5 ②2×25=50 ③2×0=0
7.一个数.它既是12的倍数.又是12的因数.这个数是().
①6 ②12 ③24 ④144
8.两个不同的自然数(0除外)的公因数一定()公倍数.
①大于②等于③小于
9.最小的合数是().
①2 ②4 ③9
10.从0、 1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字.组成既是3的倍数.又是2的倍数的三位教.有()种不同的组法.
①2 ②4 ③3 ④ 5
四、细心观察.精确套圈.
51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23
质数合数奇数偶数
五、看清要求.慎重答题.
(1)在圈内写上合适的数.
60的因数 50以内6的倍数
(2)从四张数字卡片中选出三张.按要求组成三位数(最少写出4个).使它符合题目要求.
①奇数: ②偶数: ; ③组成的数是3的倍数 ;
④组成的数是5的倍数 ;
⑤组成的数既是2的倍数.又是3的倍数 ;
⑥组成的数有因数2和5 ;
六、灵活运用.解决问题.
1.五年级有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组.要求组数大于2.小于10.可以分成几组?
2. 五(1)班6名同学去给小树苗浇水.小树苗不到30棵.他们发现每人浇水棵数相同.这批小树苗可能有多少棵?
3.
4.猜一猜:小红家的电话号码是多少?
第一位是最小的质数.第二位的因数只有1和3.第三位既不是合数也不是质数.第四位是10以内最大的奇数.第五位的最大的因数是8.第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数.第七位是10以内最大的合数.
5 2
8 0。