学科组长、备课组长工作职责与考核方案

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学科组长、备课组长工作职责与考核方案

一、学科组长职责。

①每学月至少听取本学科组每位老师一节课,并有听课记录,课后及时与执教老师交流。

②引导备课组开展工作,善于从方向上对备课组组长进行指导,每学月和备课组组长单独

深入地交流不少于一次。

③每学月至少举行一次本学科组的教研课活动,本学科组全体教师参与。教研活动要有典

型性和针对性,要具备一定的高度和引领价值。具体要求:课前至少有由两人参与的集体备课,上课时本学科全体教师参与听课并做好听课记录,评课时每位听课教师必须发言,评课结束后要形成研讨纪要,由上课老师或其他听课老师做出课堂描述(近似于课堂实录)和学科组点评(学科组点评由学科组长执笔)。教研活动结束后48小时内,学科组长提交如下教研资料:教案(电子版)、教师听课记录、研讨纪要(电子版)、课堂描述与点评(电子版)。文件夹命名格式:年级+学科+课题+执教者姓名+执教+年月日,例三下数学《可能性大小》汤长春执教20140518

④语文、数学学科组,每学月在学科组范围内,至少开展一次关于单元测试的质量分析会。

二、备课组组长职责。

①每学月至少听取本备课组每位老师一节课,并有听课记录,课后及时与执教老师交流。

②指导本备课组老师精心备课。备课组长自己所执教的年级,如有两个或两个以上的班级,

则负责率领其他老师一起分工合作,精心备课,资源共享,搜集和整理老师的教学资源(含教案、单元测试卷、周末作业),充分发挥团队的作用。基本要求是:教案基本一致(确保基本一致的前提下,允许老师个性化发挥),单元测试卷统一制作,周末作业统一制作。

③语文、数学备课组,每学月至少举行一次非常深入的单元测试试卷分析会,力求深刻、

全面,能为后面教学提出解决性方案。

④每学月至少举行两次本备课组的教研活动。基本要求同学科组相组长工作职责第3条。

三、学科组考核方案。

1.按照上面的条款,每少完成一次任务,从学科组教研经费中扣除100元。第一次未完成

任务,对学科组长进行批评;第二次未完成任务,扣除学科组组长津贴200元;第三次未完成任务,撤销学科组组长职位。

2.圆满完成全部任务,且效果明显的学科组,在教学资源库贡献、教学成果奖等方面优先

考虑,奖励从重。同时,期末考核时,奖励学科组长500元。

四、备课组考核。

1.按照上面的条款,第一次未完成任务,对备课组长进行批评;第二次未完成任务,扣除

备课组组长津贴200元;第三次未完成任务,撤销备课组组长职位。

2.圆满完成全部任务,且效果明显的备课组,在教学资源库贡献、教学成果奖等方面优先

考虑,奖励从重。同时,期末考核时,奖励备课组长200元。

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