数据库原理作业
数据库原理作业及答案
《数据库原理》48学时作业及答案第一章4. 举出适合用文件系统而不是数据库系统的例子;再举出适合用数据库系统的应用例子。
答:适用于文件系统而不是数据库系统的应用例子:数据的备份、软件或应用程序使用过程中的临时数据存储一般使用文件比较合适。
早期功能比较简单、比较固定的应用系统也适合用文件系统。
适用于数据库系统而非文件系统的应用例子:目前,几乎所有企业或部门的信息系统都以数据库系统为基础,都使用数据库。
例如,一个工厂的管理信息系统(其中会包括许多子系统,如库存管理系统、物资采购系统、作业调度系统、设备管理系统、人事管理系统等),学校的学生管理系统,人事管理系统,图书馆的图书管理系统,等等,都适合用数据库系统。
11. 试给出一个实际部门的E—R图,要求有3个实体型,而且3个实体型之间有多对多联系。
3个实体型之间的多对多联系和3个实体型两两之间的三个多对多联系等价吗?为什么?答:3个实体型之间的多对多联系和3个实体型两两之间的3个多对多联系不等价,因为它们拥有不同的语义。
3个实体型两两之间的3个多对多联系如下图所示。
12. 学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带有若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。
请用E—R图画出此学校的概念模型。
答:解析:在画E—R图时,读者可以按照习题中对问题的描述一步一步画出每一句话中涉及的实体,再根据给出的实际语义,画出实体之间的联系。
例如,每个教研室有若干教员,每个班由若干学生,可以画出教研室和教员、班级和学生之间一对多的联系。
再如,有的教授和副教授每人各带若干研究生,而一个研究生一般指定一个导师,这是通常的规则,所以可以画出教员和学生之间一对多的联系。
22. 什么叫数据与程序的物理独立性?什么叫数据与程序的逻辑独立性?为什么数据库系统具有数据与程序的独立性?答:数据与程序的逻辑独立性:当模式改变时(例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等),由数据库管理员对各个外模式/模式的映像作相应改变,可以使外模式保持不变。
《数据库原理》在线作业1附满分答案
《数据库原理》在线作业1附满分答案试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.Access数据库属于()数据库。
A.层次模型
B.网状模型
C.关系模型
D.面向对象模型
答案:C
2.创建表时可以在()中进行。
A.报表设计器
B.表浏览器
C.表设计器
D.查询设计器
答案:C
3.从关系中找出满足给定条件的操作称为()。
A.选择
B.投影
C.联接
D.自然联接
答案:A
4.DBS是指()。
A.数据
B.数据库
C.数据库系统
D.数据库管理系统
答案:C
5.属于SQL中的数据查询的动词的是()。
A.select
B.insert
C.create
D.grant
答案:A
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6.CHECK表示哪个完整性约束()。
A.主码约束
B.指定默认值
C.参照完整性约束
D.限制取值范围。
[指导]农大远程教育-数据库原理作业答案
[指导]农大远程教育-数据库原理作业答案农大远程教育-数据库原理作业答案数据库原理第1套作业1.数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统。
由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统和( )构成A. 系统分析员B. 程序员C. 数据库管理员(和用户)D. 操作员参考答案:C 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------2.数据管理发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的阶段是( )A. 人工管理阶段B. 文件系统阶段C. 数据库阶段D. 人工管理和文件管理参考答案:A 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------3.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
在这几个阶段中,数据独立性最高的是( )阶段。
A. 数据库系统B. 文件系统C. 人工管理D. 数据项管理参考答案:A 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------4.数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是( )A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBS和DBMSD. DBS就是DB,也就是DBMS参考答案:A 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------5.数据模型的组成要素是(即数据模型的三要素)( )A. 数据结构、数据操作、完整性约束B. 实体、属性、联系C. 字段、元组、码D. 域、关系、分量参考答案:A 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------6.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作(这种功能称为( )A. 数据定义功能B. 数据管理功能C. 数据操纵功能D. 数据控制功能参考答案:C 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------7.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是( )A. 模式B. 内模式C. 外模式D. 用户模式参考答案:A 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------8.数据库系统的数据独立性体现在( )A. 不会因为数据的变化而要求修改应用程序B. 不会因为数据库存储结构与逻辑结构的改变而要求修改应用程序C. 不会因为存储策略的变化而要求修改存储结构D. 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构参考答案:B 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------9.要保证数据库的数据独立性,需要修改的是( )A. 模式与外模式B. 模式与内模式C. 三级模式之间的二级映象D. 三级模式参考答案:C 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------10.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是( ),它是模式的逻辑子集A. 模式B. 物理模式C. 子模式D. 内模式参考答案:C 您的答案:--------------------------------------------------------------------------------11.下述( )不是数据库管理员的职责。
数据库原理作业(关系代数)
数据库原理
程军
男
K8
编译原理
程军
SC
S#
C#
GRADE
1
K1
83
2
K1
85
5
K1
92
2
K5
90
5
K5
84
5
K8
80
( 1 )检索 “程军 ”老师所授课程的课程号( C#)和课程名( CNAME )。
( l ) ΠC#,CNAME ( σTEACHER=’ 程军 ’( C)) ( 2 )检索年龄大于 21 岁男学生的学号( S #)和( SNAME )。 ( 2 ) ΠS # ,SNAME ( σAGE>21 ∧ SEX=’男 ’( S )) ( 3 )检索至少选修 “程军 ”老师所授全部课程的学生( SNAME )。 ( 3 ) ΠSNAME ( S ( ΠS# ,C #( SC ) ÷ΠC#( σTEACHER=’ 程军 ’( C)))) ( 4 )检索 “强”同学不学课程的课程号( C#)。 ( 4 ) ΠC# (C )- ΠC#( σSNAME=’ 强’( S ) SC ) ( 5 )检索至少选修两门课程的学生学号( S #)。 ( 5 ) ΠS# (σ[1]=[4] ∧ [2] ≠[5] ( SC× SC )) ( 6 )检索全部学生都选修的课程的课程号( C#)和课程名( CNAME )。 ( 6 ) ΠC# ,CNAME ( C( ΠS#,C #( SC ) ÷ΠS#( S ))) ( 7 )检索选修课程包含 “程军 ”老师所授课程之一的学生学号( S #)。 ( 7 ) ΠS# (SCΠ C# (σTEACHER=’ 程军 ’( C ))) ( 8 )检索选修课程号为 k1 和 k5 的学生学号( S #)。 ( 8 ) ΠS# ,C #( SC ) ÷ΠC# (σC#=’ k1 ’∨ C# =’ k5 (’ C))
数据库原理课程大作业
《数据库原理》课程大作业数据库设计课题名称:网上选课系统数据库设计学号:姓名:专业年级:成绩:日期:目录1 绪论 (1)2 应用系统功能分析 (1)2.1 业务操作流程 (1)2.2 系统功能设计 (1)3 数据库设计 (2)3.1 需求分析 (2)3.2概念结构设计 (5)3.3 逻辑结构设计 (7)3.4 物理结构设计与实施 (8)4 结束语 (9)4.1 收获和体会 (9)4.2 总结与展望 (10)1 绪论随着科学技术的发展,计算机已经运用到很多方面,网上选课在各个高校已经不可或缺。
信息的自动处理以及网络式的信息交互方式已经被人们广泛应用,使的办公更加的方便快捷和人性化。
网上选课系统种类繁多,只有一个稳定高效的选课系统才能真正的为我们带来方便。
教学计划必需随着社会和科技的不断地而进行修订,使得学校安排学生选课、排课的任务日趋繁琐、复杂。
简化选课难度,提高选课质量势在必行。
目前,各高校已相继建成了覆盖全校的高速校园网,并与Internet互联,具备了通过网络来管理教学的硬件环境。
传统的人工选课方法在流程上存在很多弊端,全部由人工完成,工作量太大,有时会出现错误。
对学生来说选课不方便信息不灵活,可能会选错或者选课与上课时间有冲突,等都不利于选课的开展。
而且老师对学生的录入,成绩管理发放更不方便。
因此为了进一步提高学生选课管理的效率,保证学院学生选课工作的顺利有序进行,信息化和网络化的推行也是正被广泛应用并被实践证明是目前最有效的途径。
为了方便广大师生,我们需要运用所学自己设计一种网上选课系统数据库软件用来管理好选课信息。
选课系统将使选课管理更加规范,提高信息管理的速度和准确性。
2 应用系统功能分析本系统为三类用户使用:系统管理员,老师和学生。
因此应当具有的功能:可让管理理员对学生信息,老师信息,课程信息,教室信息进行有效的管理,包括增加、删除、查询、修改等基本维护功能。
可让管理员和教师对特定班级进行必修课的设定。
天大16秋《数据库原理》在线作业二
《数据库原理》在线作业二
一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。)
1. 在数据库中,发生数据不一致现象的根本原因是()。
A. 数据存储量太大
B. 数据安全性差
C. 数据相互关系复杂
D. 数据冗余
正确答案:
2. 下面对于关系的叙述中,哪一个是不正确的?
A. 关系中的每一个属性是不可分解的
B. 在关系中元组的顺序是无关紧要的
C. 任意的一个二维表都是一个关系
D. 每一个关系只有一种记录类型
正确答案:
3. 对于分布式数据库,可以简单归纳为 ( )
A. 数据逻辑上分散,物理上统一
B. 数据物理上分散,逻辑上统一
C. 数据在逻辑上、物理上都是分散的
D. 数据在逻辑上、物理上都是统一的
A. 1NF
B. 2NF
C. 3NF
D. BCNF
正确答案:
14. 设关系模式R(A,B,C),F是R上成立的FD集,F={B→C},则分解P={AB,BC}相对于F( )。
A. 是无损联接,也是保持FD的分解
B. 是无损联接,也不保持FD的分解
C. 不是无损联接,但保持FD的分解
A. 视图是外模式
B. 视图是虚表
C. 使用视图可以加快查询语句的执行速度
D. 使用视图可以简化查询语句的编写
正确答案:
12. 在关系数据库中,表与表之间的联系是通过( )实现的。
A. 实体完整性规则
B. 参照完整性规则
C. 用户自定义的完整性规则
D. 主键
正确答案:
13. 设有关系模式R(S,D,M),函数依赖集:F={S→D,D→M},则关系模式R的规范化程度最高达到( )。
数据库原理第一次作业-答案
首页 > 课程作业作业名称数据库原理第1次作业作业总分100起止时间2016-10-11至2016-11-8 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。
表示“学过数据库和操作系统的学生和学号”的关系代数是()•A、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(课程))•B、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))∩∏ ,学号(σ课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞课程))•C、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生))•D、∏,学号(σ课程名=‘数据库’ and课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞ 课程))标准答案:b说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。
表示“学过数据库课程的学生和学号”的关系代数是()•A、∏学号(∏,(σ课程名=‘数据库’(课程))•B、∏学号(∏,(σ课程名=‘数据库’(学生))•C、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))•D、∏,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞课程))标准答案:c说明:案)本题分数:2设关系R与关系S具有相同的属性个数,且相对应的属性的值取自同一个域,则R-(R-S)等于()•A、R∪S•B、R∩S•C、R×S•D、R-S标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2设关系R和S的元组个数分别为100和200,关系T是R和S的笛卡尔积,则T的元组个数是()•A、100•B、200•C、300•D、20000标准答案:d说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在数据库系统中,用户使用的数据视图是()描述,它是用户与数据库系统之间的接口。
数据库系统原理-作业1-参考答案
《数据库系统原理》第一次作业(第九周小课交,用学院统一的作业封面,题目可以打印,答题内容必需手写。
)一、 单项选择题1、数据库系统的核心是( B )。
A 、数据库B 、数据库管理系统C 、数据库管理员D 、数据模型2、下列有关数据库的描述,正确的是( A )。
A 、数据库是一个结构化的数据集合B 、数据库是一个关系C 、数据库是一个DBF 文件D 、数据库是一组文件3、商品和顾客两个实体之间的联系一般是( D )。
A 、一对一B 、一对多C 、多对一D 、多对多4、模式和内模式( A )。
A 、只能各有一个B 、最多只能有一个C 、至少两个D 、可以有多个5、用二维表结构表示实体及实体之间联系的模型是( A )。
A 、关系模型B 、网状模型C 、层次模型D 、以上三个都是6、在数据库管理系统提供的语言中,负责数据的查询、及增、删、改等操作的是( D )。
A 、数据定义语言 B 、数据控制语言 C 、数据转换语言 D 、数据操纵语言7、在数据库中存储的是( B )。
A 、数据B 、数据和数据之间的联系C 、信息D 、数据模型的定义8系和学生两个实体之间的联系一般是( B )。
A 、一对一B 、一对多C 、多对一D 、多对多9、同一关系模型的任意两个元组( B )。
A 、可以完全相同B 、不能完全相同C 、必须完全相同D 、以上都不对10、设有如下关系表:则下列操作中正确的是:( D )。
A 、T=R ∩S B 、T=R ×S C 、T=R/S D 、R=T-S11、在SQL 的SELECT 语句中,能实现投影操作的是( B )。
A、FROMB、SELECTC、GROUP BYD、WHERE12、设有一个关系模式: S(SNo,SN,Sex,Age),其中SNo,SN,Sex,Age分别表示:学号,姓名,性别,年龄。
要检索“年龄大于20岁学生的姓名”的关系代数式是(B)。
A. σSN(∏Age>20(S))B.∏SN(σAge>20(S))C. ∏SN(∏Age>20(S))D. σSN(σAge>20(S))13、SQL集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制于一体,语句ALTER TABLE 实现下列哪类功能(A)。
数据库原理大作业
2012级网络工程专业《数据库原理》大作业一、作业要求:1.按照《数据库大作业小组分配名单》,选择各自的题目,要求每小组各自独立完成。
(不少于20页)2.按照大作业评分标准和报告格式,给出完整的数据库设计过程;3.数据库中的数据表不得少于三张,否则认为设计失败;4.对每张数据表输入不少于10条的样本数据用于测试,样本数据要有代表性;5.写出相应的SQL脚本,数据库可选用SQL Server或MySQL等;6.提交结果时应包括电子版的报告和源代码,报告中说明各小组成员的分工;7.如果还能在设计的基础,将应用系统开发出来,将根据开发的结果给以5-10分的加分;8.大作业检查时间:期末考试前一星期9.作业参看模板格式,每步都有要求,每小组最后交一份作业。
二、评分标准1.需求分析(数据流图、数据字典):20分2.数据库设计。
2.1概念结构设计(E-R模型):20分2.2逻辑结构设计(关系模式、函数依赖,码等)20分2.3物理结构设计10分3.数据库实现(定义表格和索引等,录入数据)10分4.数据库运行(数据库操作的SQL语句,包括查询、增加、删除、修改)20分三、选题题目一:零件交易中心管理系统零件交易中心管理系统主要提供顾客和供应商之间完成零件交易的功能,其中包括供应商信息、顾客信息以及零件信息。
供应商信息包括供应商号、供应商名、地址、电话、简介;顾客信息包括顾客号、顾客名、地址、电话;零件信息包括零件号、零件名、重量、颜色、简介等。
此系统可以让供应商增加、删除和修改所提供的零件产品,还可以让顾客增加、删除和修改所需求的零件。
交易员可以利用顾客提出的需求信息和供应商提出的供应信息来提出交易的建议,由供应商和顾客进行确认后即完成交易。
题目二药店管理系统主要功能:员工录入:录入药店全部员工的基本资料,指定记录人、验收人及营业员。
资料包括:员工编号、姓名、年龄、性别、学历、职称、职位、身份证号、联系电话等。
《数据库原理》作业参考答案2
《数据库原理》作业参考答案2第二次(P80)1.试述关系模型的三个组成部分。
答:关系模型由关系数据结构、关系操作集合和关系完整性三部分组成。
2.述关系数据语言的特点和分类。
答:特点:1)集合操作方式;2)高度非过程化;3)集查询、DDL、DML、DCL于一体分类:关系数据语言可以分为三类:关系代数语言、关系演算语言、SQL;其中关系演算语言又可分为:元组关系演算语言和域关系演算语言。
3.定义并理解下列术语,说明它们之间的联系与区别。
(1)域,笛卡尔积,关系,元组,属性(2)主码,候选码,外部码(3)关系模式,关系,关系数据库答:(1)域:一组具有相同数据类型的值的集合;笛卡尔积:建立在一组域D1,D2,…,Dn的笛卡尔积为:D1×D2×…×D n = {(d1 , d2 , … , d n) | d i∈D i , i=1,…,n}关系:笛卡尔积D1×D2×…×D n的有限子集;元组:笛卡尔积的每个元素(d1 , d2 , … , d n)称作一个n-元组(n-tuple),简称元组(Tuple);属性:关系的每一列对应一个域,给每列起一个名字,称为属性(Attribute)。
(2)主码:若关系中的某一属性组的值能够唯一地标识一个元组,则称该属性组为候选码(Candidate Key),主码是从候选码中选定的一个码(Primary Key);候选码:若关系中的某一属性组的值能够唯一地标识一个元组,则称该属性组为候选码(Candidate Key);外部码:F是关系R的一组属性,但不是关系R的码,如果F与关系S的主码K相对应,则称F是关系R的外部码(Foreign Key)。
(3)关系模式:是对关系的型的描述,说明关系由哪些属性组成,这些属性来自于哪些域,以及属性与域的映象。
形式化表示为:R(U,D,dom,F),简记为:R(U);关系:关系可以理解为关系模式在某一时刻的状态或内容;关系数据库:关系数据库即实体关系和实体之间联系的关系的集合。
天大《数据库原理》在线作业一答案
《数据库原理》在线作业一单选题一、单选题(共20 道试题,共100 分。
)1. 设关系数据库中一个表S的结构为:S(SN,CN,grade),其中SN为学生名,CN为课程名,二者均为字符型;grade为成绩,数值型,取值范围0-100。
若要更正王二的化学成绩为85分,则可用()。
A. UPDATE S SET grade=85 WHERE SN=’王二’AND CN=’化学’B. UPDATE S SET grade=’85’WHERE SN=’王二’AND CN=’化学’C. UPDATE grade=85 WHERE SN=’王二’AND CN=’化学’D. UPDATE grade=’85’WHERE SN=’王二’AND CN=’化学’-----------------选择:A2. SQL语言中,删除一个视图的命令是()。
A. DELETEB. DROPC. CLEARD. REMOVE-----------------选择:B3. 下列的SQL语句中,()不是数据定义语句。
A. CREATE TABLEB. DROP VIEWC. CREATE VIEWD. GRANT-----------------选择:D4. 关系代数中的连接操作是由()操作组合而成。
A. 选择和投影B. 选择和笛卡尔积C. 投影、选择、笛卡尔积D. 投影和笛卡尔积-----------------选择:B5. 五种基本关系代数运算是()。
A. ∪-×σπB. ∪-σπC. ∪∩×σπD. ∪∩σπ-----------------选择:A6. 现有如下关系:患者(患者编号,患者姓名,性别,出生日期,所在单位)医疗(患者编号,医生编号,医生姓名,诊断日期,诊断结果)其中,医疗关系中的外码是()。
A. 患者编号B. 患者姓名C. 患者编号和患者姓名。
数据库原理习题及答案(总共5套)
数据库原理习题及答案(总共5套)模拟试题(⼀)⼀、填空题(30分)1.数据的独⽴性包括数据的物理独⽴性和数据的逻辑独⽴性。
2.数据的物理独⽴性是指当数据的存储结构(或内模式)改变时,通过系统内部的⾃动映象功能或转换功能,保持了数据的全局逻辑结构(或模式)不变。
3.数据模型由三部分组成:数据结构数据操作完整性约束4.⼀个学⽣可以同时借阅多本图书,⼀本图书只能由⼀个学⽣借阅,学⽣和图书之间为1:n(⼀对多)的联系。
5.⼀个关系模型由若⼲个关系模式组成。
6.在选择运算所得到的结果关系中,所含的元组数不多于原关系中的元组数。
7.SQL语⾔具有对数据的定义查询操纵控制等四个⽅⾯的功能。
8.设X→Y是关系模式R的⼀个函数依赖,并且Y是X的⼦集,则称X→Y是平凡函数依赖。
9.在⼀个关系模式中,若⼀个属性或属性组K完全函数决定整个元组,则称K为该关系的⼀个候选关键字。
10.如果⼀个关系R中的所有⾮主属性都不传递依赖于任何候选关键字,则称关系R属于第三范式,记作R∈3NF。
11.⼀个关系模式为Y(X1,X2,X3,X4),假定该关系存在如下函数依赖:X1←→X2,X1→X3,X1→X4,则该关系属于BCNF。
12.假定⼀个E-R图包含有A实体和B实体,并且从A到B存在着1∶n的联系,则转换成关系模型后,包含有3个关系模式。
13.实现系统案例,防⽌⾮法破坏数据,所采⽤的数据保护措施有:⽤户标识和鉴定、存取控制定义视图审计数据加密14.恢复的实现技术有:数据转储和登录⽇志⽂件。
13、15.____分布式数据库___________是⼀个逻辑上统⼀、地域上分布的数据集合。
16.关系中能唯⼀标识元组,且⼜不含多余属性称为___候选键_____________。
17.在概念结构设计中先,定义全局概念结构的框架,然后逐步细化。
这种⽅法称为_____________⾃顶向下⽅法___________。
18.分布式数据库系统中透明性层次越⾼,应⽤程序的编写越简单。
数据库原理及应用作业
第1章1、试述数据库、数据库系统、数据库管理系统的基本概念。
数据库:长期存储在计算机内、有组织、统一管理的相关数据的集合。
数据库系统:由数据库、数据库管理系统、应用开发工具和应用程序、数据库的软硬件支撑环境、数据库管理员构成。
数据库管理系统:是位于用户与操作系统(os)之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。
2、试述数据库系统的特点。
1)、实现数据的集中化控制2)、数据的冗余度小,易扩充3)、采用一定的数据模型实现数据结构化4)、避免了数据的不一致性5)、实现数据共享6)、提供数据库保护7)、数据独立性8)、数据由DBMS统一管理和控制3、何谓数据的物理独立性与数据的逻辑独立性?数据逻辑独立性是指数据库总体逻辑结构的改变(如修改数据定义、增加新的数据类型、改变数据间的联系等)不需要修改应用程序。
数据物理独立性是指数据的物理结构(存储结构、存取方式等)的改变,如存储设备的更换、物理存储格式和存取方式的改变等不影响数据库的逻辑结构,因而不会引起应用程序的变化。
第2章1、设学校教师授课事件包括两个实体:教师T和课程C,相关属性信息描述:TN(教师姓名)、TT(职称)、TTEL(联系电话)、CN(课程名称)、CB(教材名)、CR(上课教室),若一门课程由多个教师讲授,一个教师讲授多门课程,教师姓名唯一。
教师在某班级授课,其上课教室CR是固定的。
但同样的课程由于不同的班级要求程度不同,其所选教材CB存在差异。
试画出反应上述事件的E-R图。
第三章1、论述数据库的三级模式结构中各级模式的含义,这种分级结构的优点是什么?`1)、概念模式:是数据库全局逻辑结构的描述,是数据库所有用户的公共数据视图。
优点:概念模式描述了所有实体、实体的属性和实体间的联系。
数据的约束。
数据的语义信息。
安全性和完整性信息。
2)、外部模式:是用户观念下局部数据结构的逻辑描述,是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。
《数据库原理》在线作业一
33.SQL语言中,删除一个视图的命令是()。
A.DELETE
B.DROP
C.CLEAR
D.REMOVE
34.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录形成一个新的数据库文件的操作是()操作。
A.投影
B.连接
C.选择
D.复制
35.关系数据库中,实现实体之间的联系是通过关系与关系之间的()。
D.嵌入到另一个查询语句之中的查询语句
31.在数据库的安全性控制中,授权的数据对象的(),授权子系统就越灵活。
A.范围越小
B.约束越细致
C.范围越大
D.约束范围大
32.下列的SQL语句中,()不是数据定义语句。
A.CREATE TABLE
B.DROP VIEW
C.CREATE VIEW
A.ADD INTO S VALUES(’张二’,’化学’,’80’)
B.INSERT INTO S VALUES(’张二’,’化学’,’80’)
C.ADD INTO S VALUES(’张二’,’化学’,80)
D.INSERT INTO S VALUES(’张二’,’化学’,80)
24.关系模式的候选码可以有1个或多个,而主码有()。
B.插入、删除异常和数据冗余
C.保证数据的安全性
D.保证数据的完整性
27.事务的持续性是指()。
A.事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做
B.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的
C.一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的
D.事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
C.物理设计阶段
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14.设有如下表所示的三个关系S、C与SC。
试用关系代数表达式表示下列查询语句:
(1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)与课程名(CNAME)。
(2)检索年龄大于21岁男学生的学号(S#)与姓名(SNAME)。
(3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。
(4)检索“李强”同学不学课程的课程号(C#)。
(5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。
(6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)与课程名(CNAME)。
(7)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。
(8)检索选修课程号为k1与k5的学生学号(S#)。
(9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。
(10)检索选修课程包含课程号为2的学生学号(S#)。
(11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)与姓名(SNAME)。
14.设有如下表所示的三个关系S、C与SC。
试用关系代数表达式表示下列查询语句:
S# SNAME AGE SEX
1 李强23 男
2 刘丽22 女5 张友22 男C# CNAME TEACHER K1 C语言王华
K5 数据库原理程军
K8 编译原理程军
S# C# GRADE
1 K1 83
2 K1 85
5 K1 92
2 K5 90
5 K5 84
5 K8 80
(1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)与课程名(CNAME)。
(l)ΠC#,CNAME(σTEACHER=’程军’(C))
(2)检索年龄大于21岁男学生的学号(S#)与姓名(SNAME)。
(2)ΠS#,SNAME(σAGE>21∧SEX=’男’(S))
(3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。
(3)ΠSNAME(S (ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σTEACHER=’程军’(C))))
(4)检索“李强”同学不学课程的课程号(C#)。
(4)ΠC#(C)-ΠC#(σS NAME=’李强’(S)SC)
(5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。
(5)ΠS#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5](SC×SC))
(6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)与课程名(CNAME)。
(6)ΠC#,CNAME(C(ΠS#,C#(SC)÷ΠS#(S)))
(7)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。
(7)ΠS#(SCΠC#(σTEACHER=’程军’(C)))
(8)检索选修课程号为k1与k5的学生学号(S#)。
(8)ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σC#=’k1’∨C#=’k5’(C))
(9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。
(9)ΠSNAME(S(ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(C)))
(10)检索选修课程包含课程号为k2的学生学号(S#)。
(10)ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σC#=’k2’(C))
或ΠS#(σC#=’2’( SC))
(11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)与姓名(SNAME)。
(11)ΠS#,SNAME(SΠS#(SC(σCNAME=’C语言’(C)))
(l)ΠC#,CNAME(σTEACHER=’程军’(C))
(2)ΠS#,CNAME(σAGE>2∧SEX=’男’(S))
(3)ΠSNAME(S (ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σTEACHER=’程军’(C))))
(4)ΠC#(C)-ΠC#(σNAME=’李强’(S)SC)
(5)ΠS#(σ[1]=[4]∧[2]≠[s](SC×SC))
(6)ΠC#,CNAME(C(ΠS#,C#(SC)÷ΠS#(S)))
(7)ΠS#(SCΠC#(σTEACHER=’程军’(C)))
(8)ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σC#=’k1’∨C#=’k5’(C))
(9)ΠSNAME(S(ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(C)))
(10)ΠS#,C#(SC)÷ΠC#(σC#=2(SC))
(11)ΠS#,SNAME(SΠS#(SC(σCNAME=’C语言’(C)))。