康复科自我鉴定
康复科实习自我鉴定(共7篇)
篇一:康复科实习小结如下康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。
下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术(被动运动,关节松动),再做牵伸软组织的技术,then 增强肌力,其中混入pnf,rood技术,the last 平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果,省时省力,比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于这一点,感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。
首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度,比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%,具有站立位3级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行,但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。
康复科实习自我鉴定15篇
康复科实习自我鉴定15篇康复科实习自我鉴定1在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理,护士毕业实习自我鉴定。
所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。
通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。
护理工作有措施,有记录。
有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作,实习自我鉴定《护士毕业实习自我鉴定》。
按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号。
康复科实习自我鉴定2由于我对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。
康复科实习自我鉴定(共7篇)
篇一:康复科实习小结如下康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。
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康复科进修自我鉴定6篇
康复科进修自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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康复医学自我鉴定6篇
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康复科自我鉴定
康复科自我鉴定1. 嘿,大家好!我是小李,一名刚刚在康复科实习结束的医学生。
这段时间里,我就像是一个初出茅庐的小海绵,努力吸收着康复科的各种知识和技能。
说实话,刚开始的时候,我紧张得就像是第一次上台表演的小学生,手心冒汗,心跳加速。
2. 记得第一天踏入康复科的时候,我被各种奇奇怪怪的康复器械吓了一跳。
那些五花八门的设备,看起来就像是外星人的玩具。
我心想:"哇,这些东西该不会是用来折磨病人的吧?"后来才知道,这些都是帮助病人恢复功能的宝贝疙瘩。
3. 在康复科,我学到了各种神奇的治疗方法。
比如说,针对中风患者的偏瘫康复训练,简直就像是在教病人重新学走路。
有时候,我觉得自己不是在当医生,而是在当一个耐心的幼儿园老师,一遍又一遍地鼓励患者:"来,再试一次,你可以的!"4. 说到耐心,我不得不佩服康复科的医生和治疗师们。
他们的耐心简直比我奶奶还要好!有一次,我看到一位治疗师连续两个小时帮一位老爷爷做康复训练,我心想:"这得需要多少耐心啊,比我等公交车的耐心还要强!"5. 在康复科,我还学会了如何与患者沟通。
这可不是一件容易的事情,有时候感觉自己像是在玩猜谜游戏。
比如,有个患者因为语言障碍不能清楚地表达,我们就得像侦探一样,通过各种线索来猜测他的需求。
这种时候,我总觉得自己是福尔摩斯附体。
6. 康复科的工作真的很有意思,每天都充满了挑战和惊喜。
有时候,看到一个原本不能动的病人,经过康复训练后能够自己走路了,那种成就感简直比中了彩票还要爽!我常常在想,这大概就是当医生最幸福的时刻吧。
7. 不过,康复科的工作也有让人沮丧的时候。
有些患者的恢复进展很慢,甚至看不到明显的改善。
这种时候,我就感觉自己像是在爬一座看不到顶的山。
但是,康复科的老师们总是鼓励我说:"康复是一个漫长的过程,我们要有耐心,相信科学,相信时间。
"8. 在康复科,我还学会了很多新奇的技能。
康复科毕业自我鉴定8篇
康复科毕业自我鉴定8篇自我鉴定是认清自身优点和缺点的重要方式,自我鉴定不仅可以帮助个人规划未来发展方向,还可以激励自己前行,下面是本店铺为您分享的康复科毕业自我鉴定8篇,感谢您的参阅。
康复科毕业自我鉴定篇1转眼之间,两个月的实习期行将完毕,回忆这两个月的实习作业,感受很深,收成颇丰。
这两个月,在领导和搭档们的尽心关心和辅导下,经过我本身的不懈努力,我学到了人生可贵的作业经验和社会才智。
我将从以下几个方面总结恢复医治技能岗位作业实习这段时刻自个领会和心得:一、努力学习,理论联系实践,不断进步本身作业才干。
在恢复医治技能岗位作业的实习过程中,我一直把学习作为取得新常识、把握办法、进步才干、解决问题的一条重要途径和办法,实在做到用理论武装头脑、辅导实践、推进作业。
思想上积极进取,积极的把自个现有的常识用于社会实践中,在实践中也才干查验常识的有用性。
在这两个月的实习作业中给我最大的感受就是:咱们在校园学到了很多的理论常识,但很少用于社会实践中,这么理论和实践就大大的脱节了,以至于在今后的学习和日子中找不到方向,无法学以致用。
一起,在作业中不断的学习也是补偿自个的缺乏的有用方法。
信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会掉队。
经过这两个月的实习,并联系恢复医治技能岗位作业的实际情况,认真学习的恢复医治技能岗位作业各项政策准则、管理准则和作业条例,使作业中的艰难有了最有力地解决兵器。
经过这些作业条例的学习使我进一步加深了对各项作业的理解,能够求真务实的开展各项作业。
二、环绕作业,突出重点,不遗余力履行责任。
在恢复医治技能岗位作业中我都本着认真负责的情绪去对待每项作业。
尽管开始因为经验缺乏和知道不行,觉得在恢复医治技能岗位作业中找不到作业做,不能得到训练的意图,但我敏捷从本身动身寻觅因素,和搭档沟通,知道到自个的缺乏,以至于敏捷的改变自个的人物和作业定位。
为使自个赶快熟悉作业,进入人物,我一方面抓紧时刻检查有关资料,熟悉自个的作业责任,另一方面我虚心向领导、搭档讨教使自个对恢复医治技能岗位作业的情况有了一个对比体系、全面的认知和了解。
2024年康复治疗专业实习自我鉴定(三篇)
2024年康复治疗专业实习自我鉴定康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。
下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术(被动运动,关节松动),再做牵伸软组织的技术,then 增强肌力,其中混入pnf,rood技术,the last 平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果,省时省力,比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于这一点,感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。
首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度,比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%,具有站立位3级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行,但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。
康复科实习自我鉴定5篇
康复科实习自我鉴定5篇康复科实习自我鉴定1在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高立思考、立解决问题、立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的`味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的'老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
康复科实习自我鉴定7篇
康复科实习自我鉴定7篇康复科实习自我鉴定1转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较__的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。
我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。
但数了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。
当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。
那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。
后来想想,这种赎罪式的.心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。
所以下次一定要一次做成,一次做好!康复科实习自我鉴定2转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师忙给送胶布,很汗,很。
康复科进修自我鉴定5篇
康复科进修自我鉴定5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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康复的自我鉴定5篇
康复的自我鉴定5篇自我鉴定是一个需要持续学习和成长的过程,可以帮助我们不断提升自我,在自我鉴定中,要注意突出自己的独特性和特长,本店铺今天就为您带来了康复的自我鉴定5篇,相信一定会对你有所帮助。
康复的自我鉴定篇1这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。
8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、X线)科室。
等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。
内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见玻多发病的特点,诊断。
鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。
但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲。
努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
康复科的自我鉴定6篇
康复科的自我鉴定6篇自我鉴定是一个持续的过程,需要不断总结经验,调整自己的发展方向,通过写自我鉴定,我们可以建立自信和自尊,以下是本店铺精心为您推荐的康复科的自我鉴定6篇,供大家参考。
康复科的自我鉴定篇1转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较XX的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师忙给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。
我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。
但数了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我打开了夹子。
当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。
那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。
后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。
所以下次一定要一次做成,一次做好!康复科的自我鉴定篇2转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
康复科自我鉴定模板7篇
康复科自我鉴定模板7篇写好自我鉴定的好处带给我们数不胜数,给了人努力工作的动力,要想让他人认可你的能力,我们必须严谨对待自我鉴定的写作,作者今天就为您带来了康复科自我鉴定模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
康复科自我鉴定篇1本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。
在x职业技术学院“明德、求真、笃行、自强”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。
我不断地完善自我、充实自我,提高自我。
在师友的教育和鼓励下,我打下了扎实的康复治疗专业基础知识,系统地掌握了康复及临床医学专业课程。
虽然仅仅只有三年的时间,但我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要性;x 职业技术学院医学系给了我知识的源泉,使我步入了医学事业的殿堂。
在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。
在遵义市第一人民医院将近一年的实习时间里,使我对医学理论知识有了进一步的的提高,熟练掌握pt、ot、st及中国传统康复医学技术,能单独对康复医学科常见病例进行康复评定和治疗。
实事求是,精益求精,热爱医学的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除患者伤残之病痛,使之有一个完美的躯体和健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为康复医学事业的发展奋斗终生。
尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,力争做一名合格的康复治疗师!康复科自我鉴定篇2在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
康复科自我鉴定
康复科自我鉴定康复科自我鉴定通用1康复科是我院临床专科,目前在康复科实验室工作xx年。
在这xx年的工作中我认真服从领导,遵守院纪院规,熟悉掌握了康复科工作的各项技术操作规程,并在工作中严格落实各种规章制度、诊疗常规及抢救工作制度,以最高标准准严格执行各项工作制度和抢救工作流程,凭借自己对工作的热心,踏踏实实认认真真的工作,基本无发生一起差错事故,在科主任及本所医生的正确领导下,我做到了积极主动热情服务,在工作中坚持以科室为核心,不断巩固专业理论知识,努力提高工作技能;不断学习专业理论知识,积极参与护理科研工作,了解了许多医疗护理专业发展动态;遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责,爱岗敬业,以工作为重,以医院为家,积极参与护理工作。
在完成临床护理工作的同时,积极配合并发挥科室团队协作精神,与各科室成员进行了良好沟通,并圆满完成了本年度护理任务和目标。
作为全院护理,在工作中我始终以“以病人为中心”的服务理念,工作认真、仔细、踏实,关注患者的病情,及时与患者及家属沟通,对患者的满意度较高。
现将本年度工作评价报告如下:一、思想觉悟方面。
我坚持学习,严格要求自己,在思想和工作上与保持一致,能够认真贯彻党的基本理论,能够树立和坚持正确的世界观、人生观和价值观,具有较强的事业心,勤政廉洁,无私奉献,能够牢固树立为服务的思想,能自觉与院保持高度一致,在工作中严格要求自己,认真负责,团结科室工作人员,不计较个人得失,全心全意为病人服务,努力将康复科的工作作风和传统习惯发扬。
二、工作作风方面。
本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:1、认真做好康复科的各项工作及治疗;2、认真接待每一位病人,做好每一位病人的入院宣教以及皮试结束后的相关护理;3、认真做好晨检及手术后护理,降低了医疗风险,提高了医疗安全;4、与同事互习交流:5、认真做好工休座谈会及病人对医生的意见和建议,及时发现纠正不良事件,增进同事间及病人之间的友情,提高了科室的团队协作精神;6、与同事之间进行学习与交流:7、在科室的'xx年里,我们每天都坚持做好自己应该做的事,在日常生活中,能够认真听取科室内其他成员的意见并且及时整改,不断提高自己的工作质量与效率;8、在工作中,时刻牢记“治病救人”、“防止医疗事故”的主题,加强学习,不断汲取新的营养,促进自己的业务水平和个人修养;在医院领导和同事的关心和帮助下,不断提高自己的业务水平,更好的为患者服务,做一名合格的康复护理人员。
康复科的自我鉴定(4篇)
康复科的自我鉴定(4篇)康复科的自我鉴定(精选4篇)康复科的自我鉴定篇15月11号是调到ICU工作的第一天,跟着晓勤老师上护理班。
从最基础的护理做起,学会看呼吸机参数,记病人生命体征,做一些简单的治疗。
观察ICU病人的病情动态变化是十分严格的,而这些动态变化都在监护单上体现出来,所以监护单的书写规范也非常严格,下笔需十分谨慎,一写错就要好多人一起重新写过。
在ICU的第一天我体会到了细心谨慎的重要性。
五月中旬,ICU很忙,最多的一次加床加到10床。
晓勤老师带我的第一个前夜班让我记忆犹新。
那晚八点多一下子来了3个病人,其中一个是10楼转下来的,心律失常,另外两个是车祸病人。
科室忙的一团糟,护士长叫来了秋仙一起忙。
安置、抢救病人争分夺秒地进行着,病情维持稳定状态后正点抄生命体征,发现2床病人双侧瞳孔散,光应无。
立即汇报值班医生,联系麻醉科插管,上呼吸机。
病人生命体征渐渐稳定下来,家终于可以歇下缓口气时,不想看到的事情发生了,2床自发抽搐,监护仪心律显示室颤,马上准备除颤,选择能量,充电,放电一气喝成,胸外持续心脏按压,病人虽然短暂恢复窦性心律,但仍复出现室颤,昏迷程度逐渐加重,频繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散,潮式呼吸,在静脉给予肾上腺素、利多卡因等抢救药品,同时先后进行了2个电击复律,最后抢救无效,死亡。
生命很脆弱,病人的病情随时会发生变化,所以在平常工作中我们要加巡视病情,一旦发现异常及时汇报及处理,绝不允许抢救的最佳时机从我们手中流失,我们也要严格要求自己,不断提高业务水平。
ICU工作已一个月了,总的`来说,自己还是一只“菜鸟”,好多东西还要慢慢学起。
变压力为动力,努力适应环境,提升自我素质。
康复科的自我鉴定篇2我们医院所有试用护士在康复科试用过程中的工作表现,均得到了主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,和整个康复医学今后几年的发展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!我们起步就要比别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们这个职业的非凡化,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步,明白活到老学到老,时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作,给了我们更多的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言,不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同学试用中存在的问题,也祝愿我们今后会更好!同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,在试用纪律上,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们,从一开始我们的不懂到后来能独立操作,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们,而是很耐心的教我们正确的操作,让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下,同学们得到的远远不不止这些,在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中,这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!对于我们试用同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样,让我们得到了很好的照顾,学会了怎么做人,学会了自己应该有一份责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分,在自我总结中同学们纷纷总结了自己在试用过程中的一些事学到的知识,也同时向科室提出了一些好的建议,有些问题也得到了采纳,对于我个人从__年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日,但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的试用工作中,初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇,我在理疗、针灸、运动治疗室试用中,我的老师和蔼可亲,并不像我想象的那样严肃,他们细心地指导操作技能,让我很快可以上手接触病人,在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教导,所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西!这次总结会意味着我们即将结束自己的试用生涯,而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束试用,我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作,拥有属于自己的天空!而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家,我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人,主任和老师为我们的试用计划做了很多工作,在生活学习中给了我们很多关心照顾,尽可能的让我们可以安心的投入试用工作!我也希望我们的明天会更好,每一个人都能有一颗种子生根发芽,成为一个对国家有用的人,在不同的岗位积极工作,能有一个好的成绩,我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗,90后的我们都是优秀的,都值得被肯定,再艰难的路我们也要走下去,虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能,一切皆有可能,因为付出和收获是成正比的,机会会留给有预备的人的,同学们不要错过任何就业的机会,社会的就业压力我们要转化为动力,希望我们能走的更远!在此我衷心的感谢科室主任给们这次试用的机会,也感谢老师们给我们制定的试用计划,让我们学到了在学校学部到得东西,我也珍惜这次试用,它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么,相信我们能有自己值得骄傲的东西,能朝着自己拟定的目标走下去!康复科的自我鉴定篇3在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。
康复医学生的自我鉴定
康复医学生的自我鉴定康复医学生的自我鉴定自我鉴定该怎么写,取决于学生自己对自身的认识,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于康复医学生的自我鉴定,希望可以帮助到大家!康复医学生的自我鉴定【1】转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结康复治疗技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在康复治疗技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合康复治疗技术岗位工作的实际情况,认真学习的康复治疗技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在康复治疗技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在康复治疗技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
康复医学生的自我鉴定范文
康复医学生的自我鉴定范文康复医学生的自我鉴定范文自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编收集整理的康复医学生的自我鉴定范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
康复医学生的自我鉴定1在康复科已经实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。
下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的.内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里。
第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术。
再做牵伸软组织的技术,then 增强肌力,其中混入pnf,rood技术,the last 平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果,省时省力,比如被动运动和软组织的牵伸以及rood按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练。
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原创范文====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同===康复治疗学专业大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为康复治疗学专业得我即将告别大学生活,告别亲爱得同学与敬爱得老师,告别我得母校——×××大学。
美好得时光总就是太短暂,也走得太匆匆。
如今站在临毕业得门坎上,回首在×××大学康复治疗学专业学习与生活得点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在康复治疗学专业老师得教诲下,在康复治疗学班同学们得帮助下,通过不断地学习康复治疗学专业理论知识与参与康复治疗学专业相关实践活动,本人康复治疗学专业素质与个人能力得到了提高,完全符合×××大学对康复治疗学专业学生得毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学康复治疗学专业就读期间自觉遵守《×××大学康复治疗学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。
通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己得头脑,树立了正确得人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬得康复治疗学专业合格毕业生。
在康复治疗学专业学习方面:本人认真学习康复治疗学专业得每一门功课,积极参加康复治疗学专业相关实践活动与康复治疗学专业毕业实习,并顺利通过考核。
平时,我关注当前康复治疗学专业发展,及时掌握康复治疗学专业最新科研情况,使自身得康复治疗学素养与时俱进。
此外,我还参加康复治疗学相关资格考试××××(列举自己获得得康复治疗学专业证书)。
从大一入学时对康复治疗学专业得懵懂到如今对整个康复治疗学行业发展得了解,我已经完全具备了康复治疗学专业毕业应有得条件。
在工作组织方面:我担任过康复治疗学专业01班×××班干部(或康复治疗学班宿舍长、康复治疗学专业实习组长等)。
本人积极主动参与康复治疗学班级事务管理,代表康复治疗学专业01班参加学院×××活动。
在康复治疗学专业01班集体活动与康复治疗学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间得关系,做好班级内务工作,为我们康复治疗学专业01班同学营造了良好得学习氛围。
在康复治疗学专业同学们得共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举康复治疗学班级与个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。
作为即将毕业康复治疗学专业得大学生,×××大学得四年熏陶,使我拥有深厚得康复治疗学专业知识,我将以坚强得信念、蓬勃得热情、高度得自我责任感去迎接人生新得阶段。
篇二:人群康复专业毕业自我鉴定范文原创原创范文====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同===人群康复专业大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为人群康复专业得我即将告别大学生活,告别亲爱得同学与敬爱得老师,告别我得母校——×××大学。
美好得时光总就是太短暂,也走得太匆匆。
如今站在临毕业得门坎上,回首在×××大学人群康复专业学习与生活得点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在人群康复专业老师得教诲下,在人群康复班同学们得帮助下,通过不断地学习人群康复专业理论知识与参与人群康复专业相关实践活动,本人人群康复专业素质与个人能力得到了提高,完全符合×××大学对人群康复专业学生得毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学人群康复专业就读期间自觉遵守《×××大学人群康复专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。
通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己得头脑,树立了正确得人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬得人群康复专业合格毕业生。
在人群康复专业学习方面:本人认真学习人群康复专业得每一门功课,积极参加人群康复专业相关实践活动与人群康复专业毕业实习,并顺利通过考核。
平时,我关注当前人群康复专业发展,及时掌握人群康复专业最新科研情况,使自身得人群康复素养与时俱进。
此外,我还参加人群康复相关资格考试××××(列举自己获得得人群康复专业证书)。
从大一入学时对人群康复专业得懵懂到如今对整个人群康复行业发展得了解,我已经完全具备了人群康复专业毕业应有得条件。
在工作组织方面:我担任过人群康复专业01班×××班干部(或人群康复班宿舍长、人群康复专业实习组长等)。
本人积极主动参与人群康复班级事务管理,代表人群康复专业01班参加学院×××活动。
在人群康复专业01班集体活动与人群康复班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间得关系,做好班级内务工作,为我们人群康复专业01班同学营造了良好得学习氛围。
在人群康复专业同学们得共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举人群康复班级与个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。
作为即将毕业人群康复专业得大学生,×××大学得四年熏陶,使我拥有深厚得人群康复专业知识,我将以坚强得信念、蓬勃得热情、高度得自我责任感去迎接人生新得阶段。
篇三:康复医院试用期自我鉴定医院试用期自我鉴定在儿康科上班得日子里,我渐渐喜欢上了这个科室,更喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,通过三个月得学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良得作风,不断地完善自己,力争成为一名合格而优秀得康复治疗师。
篇四:康复医学与理疗学专业毕业自我鉴定注:毕业生自我鉴定得撰写,简言之,就就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面得总结,严肃认真,实事求就是,以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后得努力与发展方向,以便在今后得学习、工作中发扬优点,克服缺点。
希望本范文模板能给毕业生提供帮助。
康复医学与理疗学专业毕业生自我鉴定光阴似箭,转眼间四年得大学生活即将结束,从二0xx年进入xx大学康复医学与理疗学专业就读以来,经过老师得精心指导与自己得刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。
回首四年,对我来说就是不平凡得四年,就是收获得四年,就是不断汲取养分得四年,就是成长得四年,就是值得怀念得四年。
在毕业之际,总结了这四年来得点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻得认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
康复医学与理疗学专业就是专业性很强得学科,在老师得教诲下我系统全面地学习了康复医学与理疗学专业得理论基础知识,牢固得掌握了康复医学与理疗学专业知识与技能,同时把所学得康复医学与理疗学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力,力求理论与实践得统一。
在学习与掌握本专业理论知识与应用技能得同时,还努力拓宽自己得知识面,培养自己其她方面得能力,广泛得涉猎其她学科得知识,从而提高了自身得思想文化素质。
英语、计算机、普通话等方面得等级考试已达标,除了在康复医学与理疗学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练得操作各种办公软件,从而提高了自身得思想文化素质。
(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在康复医学与理疗学专业上取得得有代表性得成绩)在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想,学会用先进得理论武装自己得头脑,树立了正确得世界观、人生观、价值观。
在日常得学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强得集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
在学校爱护公共设施、乐于关心与帮助她人,勇于批评与自我批评,并以务实求真得精神热心参与学校得公益宣传与爱国活动。
在生活与工作中,通过一系列得校内活动与社会实践活动,我结识到更多得同学,也就增加了与其她同学交流与向其学习得机会,锻炼了自己得交际能力,提高了自己得为人处世得能力,取人之长补己之短。
在工作上,认真负责,有较好得组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色得完成了院团委得宣传活动与系内得各项宣传活动。
在生活上,养成了良好得生活习惯,生活充实而有条理,有严谨得生活态度与良好得生活态度与生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己得良好出事原则,能与同学们与睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断得丰富自己得阅历。
(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己大学中取得得有代表性得成绩)我得优点就是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信就是立身之本,所以我一直就是以言出必行来要求自己得,答应别人得事一定按时完成。
我个人认为自己最大得缺点就就是喜欢一心两用甚至多用。
(此部分可按照自己实际情况酌情编写)作为一名康复医学与理疗学专业毕业生,我明白我得缺点与优势,四年里我树立了正确得人生观,价值观与世界观,但更多得就是我学到了许多书本上学不到得知识、修养与能力。
我可以用热情与活力,自信与学识来克服以后研究生阶段得各种困难, 不断实现自我得人生价值与追求得目标,实现今后得美丽人生!祝君前程似锦!篇五:康复治疗技术专业毕业自我鉴定范文原创原创范文====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同===康复治疗技术专业大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为康复治疗技术专业得我即将告别大学生活,告别亲爱得同学与敬爱得老师,告别我得母校——×××大学。
美好得时光总就是太短暂,也走得太匆匆。
如今站在临毕业得门坎上,回首在×××大学康复治疗技术专业学习与生活得点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在康复治疗技术专业老师得教诲下,在康复治疗技术班同学们得帮助下,通过不断地学习康复治疗技术专业理论知识与参与康复治疗技术专业相关实践活动,本人康复治疗技术专业素质与个人能力得到了提高,完全符合×××大学对康复治疗技术专业学生得毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学康复治疗技术专业就读期间自觉遵守《×××大学康复治疗技术专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。
通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己得头脑,树立了正确得人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬得康复治疗技术专业合格毕业生。