新电子教案计算机组装与维修于鸿弋第01讲绪论硬件系统组成
计算机维修与组装第一课
第一课学习任务:认识计算机配件;认识BIOS芯片;了解计算机启动过程;—————————————————————————一、计算机的分类:(一)硬件系统: 看的见的摸的着的,是计算机的工作基础包括:CPU,主板,内存(RAM),硬盘(disk),显卡,电源,显示器等必须设备,以及音箱,声卡,网卡,光驱,软驱,Moden,电视卡等选购设备(二)软件系统:---1. 系统软件:为其它应用软件提供运行平台, 可以直接管理计算机的系统资源。
微软发布的DOS、Windows98、windows2000、windows XP、windows2003、windows Vista、网络流传的Linux、Win72.应用软件:是为了达到某一工作目的而设计的一组程序.**************************************************二、五大部件功能的简单认识1.中央处理器CPU:负责处理计算机中所以的数据2.主板:负责连接和传输各部件之间的数据3.硬盘:负责存储计算机中所有的数据4.内存:负责存储正在运行的程序数据5.显卡:负责将计算机内部数据转换为显示器能够识别的显示信号三、计算机的启动方法:1.冷启动: 通过开关键开机,(直接接通电源)2.热启动: (1)通过Resert重启键启动(2)同时按下CTRL+ALT+DELETE 重启(在windows XP中只能打开任务管理器)计算机的启动步骤:1.接通电源2.通过主板上BIOS 芯片的程序进入自检状态,检测各项硬件的工作状态3.按BIOS 指定的启动设备中查找系统启动文件4 .启动计算机并进入操作系统************************************************四、在计算机启动过程中读取计算机的信息1.BIOS的类型2.CPU的型号和主频3.内存的大小4.IDE接口的接入情况。
计算机硬件系统的组成教案(公开课)
计算机硬件系统的组成教案(公开课)第一篇:计算机硬件系统的组成教案(公开课)计算机硬件系统组成1《计算机硬件系统组成》教学设计一、教材分析本课主要对整个计算机硬件系统进行简要介绍,通过本节课的学习,揭开计算机的神秘面纱,使学生充分了解计算机硬件系统的组成,为后续知识的学习和操作,打下坚实的基础。
本节课的内容涉及很多专业术语,这些术语都是比较难理解和掌握的,大多数学生学习起来有一定的难度,教师在教学中可以通过学习活动,引导学生观察、分析、比较、归纳和总结,使之逐步掌握《计算机硬件系统的组成》的知识。
二、教学对象分析本课程的教学对象是小学生,具有活泼好动的特点,怀着对初中生活的憧憬来到一个新的环境里,对每样事物都充满着好奇,都想去探个究竟。
随着社会的进步,计算机的使用范围越来越广,计算机的硬件发展越来越迅速,计算机在家庭中的普及程度越来越高,很多学生的家中都有了计算机,但对计算机的认识可能仅仅局限于上网与打游戏,对于计算机硬件系统也只能从自己可以看到的来理解,认识比较片面,通过学习本节内容,可以让学生系统地认识计算机硬件系统。
三、教学准备多媒体设备、CPU、CPU风扇、内存条、硬盘、主板、整机一套(未组装)四、教学目标知识目标:1、掌握外部设备的组成;2、识别主板、CPU、内存、硬盘并掌握其作用与性能指标;3、能识别其他部件如显卡、声卡等并了解其作用;4、了解组装计算机的主要部件的过程。
能力目标:1、培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力2、培养学生敢于动手、乐于动手的能力,以及理论联系实物的能力情感目标:1、通过教学探索,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学习的积极性和主动性2、通过介绍国产软件,对学生进行爱国主义教育,学生感受到知识的价值,对学习计算机产生深厚的兴趣。
五、教学重点、难点1.教学重点计算机硬件系统的组成、结构及各主要部件的作用。
2.教学难点计算机硬件系统的组成及结构。
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的分类:台式机、笔记本电脑、平板电脑等1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的组成:中央处理器(CPU)、主板、内存、硬盘、显卡、光驱等讲解硬件的性能指标和选购技巧1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类:系统软件和应用软件介绍操作系统的发展和常见操作系统:Windows、Linux、macOS等第二章:计算机组装2.1 组装工具与设备介绍组装计算机所需的工具和设备:螺丝刀、主板安装架、数据线等2.2 组装步骤详细讲解组装计算机的步骤:安装CPU、安装内存、安装主板、安装硬盘、安装显卡、连接数据线、安装外设等2.3 组装注意事项讲解组装过程中的注意事项:防止静电、正确安装硬件、连接数据线等第三章:计算机维护3.1 系统维护讲解系统维护的方法和技巧:清理垃圾文件、优化系统设置、更新驱动程序等3.2 硬件维护介绍硬件维护的方法和技巧:清洁硬件、检查硬件连接、替换损坏硬件等3.3 数据备份与恢复讲解数据备份与恢复的方法和技巧:使用系统备份工具、使用外部存储设备备份、恢复丢失数据等第四章:计算机故障诊断与维修4.1 故障诊断讲解计算机故障诊断的方法和技巧:观察故障现象、使用诊断工具、查找故障原因等4.2 常见故障维修介绍计算机常见故障的维修方法:电脑无法启动、蓝屏死机、系统崩溃等4.3 维修注意事项讲解维修过程中的注意事项:安全第一、防止静电、正确拆卸硬件等第五章:计算机性能优化5.1 CPU优化讲解CPU性能优化的方法:超频、更换散热器等5.2 内存优化讲解内存性能优化的方法:增加内存条、使用内存加速软件等5.3 显卡优化讲解显卡性能优化的方法:更新显卡驱动程序、更换显卡散热器等5.4 系统优化讲解系统性能优化的方法:优化系统设置、关闭不必要的服务和应用程序等第六章:硬盘与存储设备6.1 硬盘概述介绍硬盘的类型:机械硬盘(HDD)和固态硬盘(SSD)讲解硬盘的性能指标:容量、转速、缓存等6.2 硬盘安装与分区讲解硬盘的安装方法:IDE、SATA、NVMe接口的使用介绍硬盘分区的操作:使用磁盘管理工具进行分区、格式化等6.3 存储设备扩展讲解存储设备的扩展方法:硬盘架、硬盘盒、固态硬盘扩展卡等第七章:外设与接口7.1 常见外设介绍介绍计算机常见外设:鼠标、键盘、显示器、打印机、扫描仪等7.2 接口类型与连接讲解计算机接口的类型:USB、HDMI、VGA、DVI等介绍接口的连接方法:使用数据线、转接头等连接外设7.3 外设驱动程序安装讲解外设驱动程序的安装方法:使用随机光盘、官方网站等第八章:网络连接与设置8.1 网络基础知识介绍计算机网络的类型:局域网、广域网、互联网等讲解网络协议:TCP/IP、DNS、等8.2 网络连接设备介绍网络连接设备:路由器、交换机、网卡等讲解网络连接的方法:有线连接和无线连接8.3 网络设置与优化讲解网络设置的方法:配置IP地址、子网掩码、默认网关等介绍网络优化的方法:提高网络速度、防止网络攻击等第九章:操作系统安装与配置9.1 操作系统安装准备讲解操作系统安装的准备工作:安装镜像、制作启动盘等9.2 操作系统安装流程详细讲解操作系统的安装流程:分区、引导、安装界面、选择安装选项等9.3 操作系统配置介绍操作系统配置的方法:设置系统主题、安装常用软件、配置网络等第十章:计算机安全与维护策略10.1 计算机安全知识讲解计算机安全的重要性:防范病毒、黑客攻击、数据泄露等介绍常用的安全软件:杀毒软件、防火墙、安全监控等10.2 维护策略与技巧讲解计算机维护的策略与技巧:定期检查硬件、更新软件、备份数据等10.3 安全与维护实例介绍计算机安全与维护的实例:修复系统漏洞、清除病毒、恢复丢失的数据等重点和难点解析重点环节1:计算机硬件的组成及其性能指标解析:计算机硬件是计算机组装与维护的基础,理解硬件的组成和性能指标对于组装和维护计算机至关重要。
计算机组装与维修教案_第1章_绪论
1.3.2运行时的保养和维护
防护方法:
①开机时,不要移动主机和显示器。必须移动时首先关机并把电源插头拔下。
②发现系统有火星、异味、冒烟时应立即切断系统电源,故障排除后方可启动计算机。
③发现计算机有异常响声、过热等现象时,应设法找到原因,排除后方可使用。比如CPU散热风扇损坏时
二:装机单
名称
型号
价格
CPU
赛扬(Celeron)D 2.8GHz
300
风扇
P4风扇(LGA775)
50
主板
Intel 915PDL
780
内存
金士顿(Kingston)DDR400 512M
230
显卡
Nvidia 7300GT-GT3
450
声卡
板载
/
硬盘
WD-80G/7200r/8M/SATA
350
4、工具软件
工具软件是系统软件的一类,是为更好地管理和利用计算机资源而编制的程序,如PCTools、WinRAR、杀毒软件(瑞星、江民、卡巴斯基)等等。
5、调试维护软件
调试维护软件专为调试和维护计算机而编制的程序。如Debug程序(除臭虫、除漏洞)、GHOST、超级兔子魔法设置、Windows优化大师等等。
光驱
华硕(ASUS)DVD-RW-1612BL
350
机箱+电源
爱国者机箱+300W电源
300
显示器
三星(SAMSUNG)740N
1650
键盘
森松尼(Sunsonny)套装
100
鼠标
音箱
麦博(MicroLab)2.1音箱
《计算机组装与维护》电子教案
《计算机组装与维护》电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程解释计算机的基本概念说明计算机的用途和重要性1.2 计算机硬件介绍计算机硬件的分类和功能解释中央处理器(CPU)的作用说明内存、硬盘、显卡等硬件设备的作用1.3 计算机软件介绍计算机软件的分类和功能解释操作系统的作用说明应用软件、编程语言等软件的特点和用途第二章:计算机组装2.1 组装工具与设备介绍常用的组装工具和设备解释螺丝刀、主板、机箱等工具和设备的作用2.2 组装步骤说明计算机组装的基本步骤包括拆卸和组装计算机的过程强调组装时的注意事项和安全性2.3 组装示例提供具体的组装示例包括拆卸和组装计算机的实际操作过程指导学生进行组装实践第三章:计算机维护3.1 维护基本知识介绍计算机维护的重要性和目的解释维护的基本概念和方法3.2 清洁与保养说明计算机清洁和保养的方法包括键盘、鼠标、显示屏等设备的清洁和保养3.3 故障排除与维修介绍计算机常见故障的排除方法解释维修的基本步骤和注意事项第四章:操作系统安装与配置4.1 操作系统概述介绍操作系统的概念和作用解释不同类型操作系统的特点和用途4.2 安装操作系统说明操作系统安装的步骤和注意事项包括硬盘分区、安装文件传输等操作4.3 配置操作系统介绍操作系统配置的方法和技巧包括设置桌面环境、网络连接、驱动程序安装等第五章:计算机安全与维护5.1 网络安全介绍网络安全的概念和重要性解释防火墙、杀毒软件等网络安全工具的作用5.2 数据备份与恢复说明数据备份和恢复的方法和技巧包括使用外部存储设备、云存储等进行数据备份和恢复5.3 计算机维护与升级介绍计算机维护和升级的方法和技巧包括硬件升级、系统更新等操作第六章:硬件故障诊断与处理6.1 硬件故障分类介绍硬件故障的常见类型,如电源故障、内存故障、硬盘故障等。
解释各种故障的特点和影响。
6.2 硬件诊断工具介绍常用的硬件诊断工具,如测量仪器、诊断软件等。
计算机组装与维护第一章课件
04
CATALOGUE
计算机软件安装与配置
操作系统安装
总结词
操作系统是计算机的基石,其安装过 程需要谨慎操作。
详细描述
选择合适的操作系统版本,准备安装 介质,设置启动顺序,进入安装界面 ,按照提示完成安装过程,包括分区 、格式化等操作。
应用软件安装与配置
总结词
应用软件是计算机发挥功能的关键,需根据需求选择并正确 安装配置。
计算机分类与特点
01
台式机
性能稳定、价格适中、维护方便, 适合家庭和办公使用。
平板电脑
触控操作、轻便易携带,适合娱乐 和简单办公。
03
02
笔记本电脑
便携轻便、电池续航时间长,适合 移动办公和学习。
服务器
高性能、高可用性、高可扩展性, 适合企业级应用和云计算。
04
计算机组成结构
01
02
03
硬件系统
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网安全保护管理的原则、制度和措施,以保障网络安全和信息安全。
THANKS
感谢观看
安装主板
将主板固定在机箱内,连接电源 、控制线等。
安装显卡和其他扩展卡
将显卡插入主板的PCI-E插槽中, 连接显示电缆,并根据需要安装 其他扩展卡。
组装过程中的注意事项
01
02
03
04
防止静电
在组装过程中,确保工作区域 没有静电,避免直接接触主板
和其他电子部件。
检查接口兼容性
确保所有硬件都与主板兼容, 特别是CPU、内存和显卡。
在必要时进行操作系统迁移或重装,以彻 底解决系统问题。
系统故障排查与处理
新电子教案-计算机组装与维修-于鸿弋-第01讲-绪论/硬件系统组成
7. 主机的构成
六、硬盘驱动器(硬盘)
硬盘是最常用的外部存储器,也是最常用的开机启动设备,操作系 统及各类应用软件一般预装在硬盘上。硬盘及其它外部存储器中的程序 或数据需要读取到内存中才能供CPU使用,断电后数据不会丢失。
左图是一块常见的机械式硬盘,右图为新一代固态硬盘。
了解了计算机的基本原理和基本结构,就很容易理解为什么有人说 全自动洗衣机、变频冰箱里面也有“电脑”。但在日常生活中,人 们在谈及计算机相关话题时所提到的“主机”,却并非是指“CPU+ 内存”,而是指台式计算机中装载计算机核心配件的那个机箱及其 内部的所有设备。
中央处理器 CPU
内部存储器
总线系统
总线
微机
– 微型计算机,区别于大型机、小型机
PC机
– Personal Computer(个人电脑)的缩写,最早由美国IBM公司提出
品牌机
– 大公司组装的计算机:如HP,联想,方正等,质量相对可靠
组装机
– 自己购买散件或到小型电脑公司购买散件组装的计算机
兼容
– 相互是否互相支持(是否可以互连或互换),包括硬件兼容和软件兼容,比如一 台打印机联到某一机型的计算机上时总是死机,而联到别的类型机器上就没有问 题,那么就可能是它们之间的兼容性不好,或者说其中某种设备的兼容性差。
硬盘是最常用的“外部存储器”, 属于外部设备,硬盘中的数据必须 进入内存才能供给CPU加工,硬盘 中的数据可以长期保存,目前主流 的硬盘的容量有320G、500G、1T、 2T等。硬盘的容量不足一般不会影 响系统的性能,只会影响存储文件 的数量。
通常下载的游戏、歌曲等保存到硬 盘上,运行游戏时,游戏进入内存, 当停止游戏时,游戏所占用的内存 要释放掉,以腾出空间供后面的程 序使用。
《计算机组装与维护》教案
《计算机组装与维护》教案一、教学目标1. 让学生了解计算机硬件的基本组成和功能。
2. 培养学生掌握计算机组装和维护的基本技能。
3. 提高学生对计算机硬件故障的诊断和解决能力。
二、教学内容1. 计算机硬件的基本组成中央处理器(CPU)主板内存硬盘显卡电源外设等2. 计算机组装流程准备工具和设备拆卸主机壳安装CPU和散热器安装内存安装主板安装硬盘安装显卡安装电源连接外设组装主机壳3. 计算机维护技能清理灰尘检查散热系统更新驱动程序检查病毒优化系统性能硬盘分区与格式化系统备份与恢复三、教学方法1. 采用讲授法,讲解计算机硬件的基本组成、功能和组装维护技巧。
2. 采用演示法,展示计算机组装和维护的实际操作过程。
3. 采用实践法,让学生亲自动手进行计算机组装和维护实践。
四、教学准备1. 准备一台完整的计算机主机作为示范。
2. 准备工具和设备,如螺丝刀、吹风机等。
3. 准备教学课件和教案。
五、教学评价1. 学生能熟练说出计算机硬件的基本组成和功能。
2. 学生能独立完成计算机组装和维护的实践操作。
3. 学生能解决常见的计算机硬件故障。
六、教学内容4. 计算机故障诊断与维修常见硬件故障现象及原因故障诊断方法维修技巧与安全注意事项5. 计算机系统优化与升级系统性能检测与优化硬件升级方案软件管理与优化七、教学方法4. 采用案例分析法,分析并解决常见的计算机故障。
5. 采用讨论法,让学生分享计算机组装与维护的心得体会。
八、教学准备4. 准备故障计算机实例,用于分析与维修实践。
5. 准备系统优化与升级的案例材料。
九、教学评价4. 学生能识别并分析常见的计算机硬件故障。
5. 学生能提出合理的计算机系统优化与升级方案。
十、教学拓展1. 深入了解计算机硬件新技术与发展趋势。
2. 学习计算机网络组建与维护知识。
3. 探索云计算与大数据技术在计算机维护领域的应用。
本教案旨在培养学生掌握计算机组装与维护的基本技能,提高学生的实践操作能力,培养学生解决实际问题的能力。
《计算机组装与维护》电子教案
教学目标
1 理解基础知识
掌握计算机组装和维护的 基本概念和原理。
2 培养实践技能
熟练操作计算机组件,进 行组装与维护工作。
3 提升问题解决能力
通过实践和案例分析,培 养学生解决计算机故障的 能力。
教学内容
模块一
• 计算机硬件组成 • 常见硬件元件 • 硬件设备连接
模块二
• 软件安装与配置 • 操作系统安装 • 驱动程序安装
模块三
• 故障排除与维修 • 常见故障处理方法 • 维护技巧与策略
教学方法
1
理论讲解
通过讲解详细的理论知识,帮助学生理解计算机组装与维护的基本原理和流程。
2
实践操作
提供实际装配与维护任务,让学生亲自操作计算机设备,巩固所学知识。
3
案例分析
《计算机组装与维护》电 子教案
本教案将介绍计算机组装和维护的重要知识。通过深入的教学内容和丰富的 教学资源,帮助学生掌握相关技能,并通过教学评估和计划来确保学习的有 效性。
教案简介
目的明确
清晰明确地概述了本教案的 目标和意义,增强学生的学 习动力。
结构完整
将教学步骤分为多个模块, 使学生易于理解和掌握。
实验报告
要求学生撰写实验报告,总结 实际操作过程和遇到的问题。
口头答辩
组织口头答辩,让学生展示对 计算机组装与维护知识的理解 和应用能力。
教学计划
1
第一周
讲解计算机硬件组成和基本原理。
2
第二周
实际组装计算机并进行系统安装。
3
第三周
故障排除和维护技巧讲解与实操训练。
通过分析真实案例,让学生了解故障排除的具体方法和步骤,提升问题解决能力。
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋第讲绪论/硬件系统组成
– 微型计算机,区别于大型机、小型机
PC机
– Personal Computer(个人电脑)的缩写,最早由美国IBM公司提出
品牌机
– 大公司组装的计算机:如HP,联想,方正等,质量相对可靠
组装机
– 自己购买散件或到小型电脑公相互是否互相支持(是否可以互连或互换),包括硬件兼容和软件兼容,比如一 台打印机联到某一机型的计算机上时总是死机,而联到别的类型机器上就没有问 题,那么就可能是它们之间的兼容性不好,或者说其中某种设备的兼容性差。
开放的标准使得不同厂商的标准部件可以互换,因此聚拢了大量板卡生产商和整机生产商,促进了 PC产业的迅猛发展。到上世纪九十年代初,个人电脑市场上仅剩下IBM PC兼容机和Macintosh电脑 (简称MAC,“麦金塔”电脑,俗称“苹果电脑”)两个主要系列,并且IBM PC兼容机数量占据了 绝对主导地位。
从第一代PC诞生以后,Intel公司又陆续推出了286、386、486、Pentium(奔腾)、Core(酷睿) 等系列CPU,一直引领世界PC机发展潮流至今。由于CPU在微型计算机中的核心地位,人们习惯上 以CPU的型号来描述计算机的机型配置。而早年与PC机不兼容的“苹果电脑”,从2006年也开始使 用Intel的CPU,这意味着“苹果电脑”也可以安装Windows操作系统了。不过,使用MAC操作系 统的MAC电脑以图型图像处理方面见长,比Windows更有优势,因此在平面设计、视频编辑等领域 经常可以见到MAC电脑的身影。但在普通家庭应用的计算机中,“苹果机”的市场份额远远不及PC 机。
兼容机
– 最早指与IPM PC兼容的计算机,现在相当于“组装机”的概念。
苹果电脑
– 美国著名的Apple电脑公司生产的计算机,在图型处理方面非常优秀,至今仍是 专业图型图像工作人员的首选机型,因其与IBM PC不兼容而特别提出。
《计算机组装与维护》教案课程
《计算机组装与维护》教案第一节计算机系统概述教学目的:1.了解计算机网络的发展简史2.掌握计算机网络的分类3.掌握计算机网络的组成和网络的基本要素教学重点:计算机网络的组成和网络的基本要素教学难点:计算机网络的组成和网络的基本要素教学方法:讲授法教学用具:投影、多媒体计算机授课时间:课时计划:3课时教学过程:导言:计算机发展到今天,已不再是一种应用工具,它已经成为一种文化和潮流,并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。
同时,计算机文化也在改变着生活模式和思维模式,从来没有一种文化会像计算机文化一样得到如此一致的认同。
所为计算机是电子数字计算机的简称,是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。
本章介绍计算机的特点、分类、应用以及计算机的组成,并阐述硬件和软件之间的关系。
新课内容:IBM公司生产的PC机采用了“开放式体系结构”,即主板上大都有6---8个扩展插槽,供PC机外围设备使用,通过更换板卡,对微机的相应子系统进行局部升级,使其具有更大的灵活性和扩充性,并且公开了其技术资料,因此其它公司先后为IBM系列PC机推出了不同版本的系统软件和丰富多样的应用软件,以及种类繁多的硬件配套产品。
因此当今以IBM PC微型计算机中的主流产品。
一、计算机的发展1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。
人类进入科学计算的新纪元,进入了信息时代。
1.第一代电子管计算机时代第一代计算机发展时间从1947年到1957年,近11年的时间。
其主要采用电子管作为主要的逻辑元件。
主要特点:存储量小,体积庞大,价格昂贵,功耗巨大,运算速度慢。
应用在科学计算和军事等方面。
2.第二代晶体管计算机时代第二代计算机发展时间从1958年到1964年,近7年的时间。
其主要采用晶体管作为主要的逻辑元件。
主存储器还是用磁芯,外存储器开始用磁盘。
主要特点:存储容量增加,运算速度得到了明显的提高。
3.第三代集成电路计算机时代第三代计算机发展时间从1965年到1970年,近6年的时间,用中、小集成电路晶体代替分立元件晶体管。
《组装与维护》理论教案
《组装与维护》理论教案一、教学目标1. 让学生了解计算机硬件的基本组成和各部分功能。
2. 培养学生掌握计算机硬件组装的基本步骤和方法。
3. 使学生了解计算机硬件维护的基本知识和技巧。
二、教学内容第1节:计算机硬件概述1. 计算机硬件的分类2. 计算机硬件的作用3. 计算机硬件的发展趋势第2节:中央处理器(CPU)1. CPU的结构和功能2. CPU的主要性能指标3. CPU的散热措施第3节:主板1. 主板的组成部分2. 主板的功能3. 主板的分类和选购第4节:内存1. 内存的类型和作用2. 内存的容量和速度3. 内存的安装和升级第5节:外设1. 输入设备2. 输出设备3. 存储设备三、教学方法1. 采用讲授法,讲解计算机硬件的基本知识和概念。
2. 采用案例分析法,分析计算机硬件组装和维护的实际案例。
3. 采用小组讨论法,让学生分组讨论和解决问题。
四、教学评价1. 课堂问答:检查学生对计算机硬件基本知识的掌握。
2. 小组讨论:评估学生在解决问题和合作交流方面的能力。
3. 课后作业:检验学生对课堂所学内容的理解和应用。
五、教学资源1. 教材:《计算机组装与维护》2. 课件:计算机硬件图片、组装和维护视频等3. 工具:计算机硬件组装工具六、第6节:电源1. 电源的作用和分类2. 电源的性能指标3. 电源的安装和维护七、第7节:显卡和显示器1. 显卡的结构和功能2. 显卡的性能指标3. 显示器的类型和性能4. 显卡和显示器的安装与调试八、第8节:声卡和音箱1. 声卡的结构和功能2. 声卡的驱动程序安装3. 音箱的类型和性能4. 声卡和音箱的连接与调试九、第9节:计算机硬件组装1. 组装前的准备工作2. 组装步骤和注意事项3. 组装工具的使用方法4. 组装过程中的问题解决十、第10节:计算机硬件维护1. 硬件维护的基本原则2. 硬件维护的方法和技巧3. 常见硬件故障的诊断与维修4. 硬件升级的建议和注意事项六、教学方法1. 采用讲授法,讲解电源的作用和分类。
《计算机硬件组装与维护》教案
《计算机硬件组装与维护》教案
一、课程名称
计算机硬件组装与维护
二、课程目的
1.学习计算机硬件的基本概念,熟悉计算机硬件的组成部分;
2.了解计算机硬件设备组装与维护的必要知识及技能,掌握计算机硬件的安装、调试和维护;
3.掌握有关计算机硬件设备配置、实施和管理的基本技能;
4.对个人计算机硬件设备的安全性和可靠性进行有效的管理。
三、教学内容
本课程主要讲解计算机硬件的组装和维护。
内容包括:
1.计算机硬件的构成:CPU、主板、内存、存储器、显卡、网卡、机箱等;
2.计算机硬件的安装:主板安装、内存安装、显卡安装、网卡安装、机箱安装等;
3.计算机硬件的调试:检查系统完整性、检查电源线连接、检查各接口连接、进行BIOS设置、进行系统设置等;
4.计算机硬件的维护:清洁机箱内部、检查各系统组件状态、系统安全检查、定期更换备件等;
5.计算机硬件的管理:使用防火墙和安全软件管理、确定正确的计算机配置、实施远程管理等。
四、教学方法
1.讲授方法,从计算机硬件的结构及功能入手,重点介绍计算机硬件的组装和维护方法。
2.实践操作方法,在基础知识的基础上。
《计算机组装与维护》教案第一节至第二节课.doc
课肘授课计划课次第零章共2学时第1至2学时第一次课总第2学时课型讲授课题计算机发展史教具计算机、投影仪教学目的1、了解什么是计算机2、了解电子计算机的发展史内彖提要重A 难A 下划1、什么是计算机2、电子计算机的发展史课外作业什么是电子计算机教学过程教学过程课题导入计算机是什么?■有同学说:“上网的,上QQ的!玩游戏的! S不能说完全不对,但这是以计算机的普通用户的角色來说的,但我们现在是计算机维护者——好吧,我承认我们至今还没有修过一台计算机,但那也至少是个“预备维修员”吧。
■计算机,犹其是指PC (个人计算机),如果是台式机的话,通常有个显示器,述有个主机箱;如果是笔记本的话,那就薄了点……还是不对,这是从外观上描述什么叫计算机了。
■计算机,人类最新发明的一个伟大的工具,如今已经无处不在,并有处处地,深刻地影响着人类的生活。
在漫漫的历史长河中,唯有“火、机械、电、电子”等等工具可以和计算机在这一点上肩……这一段说得很有深度,但怎么听怎么像历史学家该讲的话。
讲授新课一、什么是计算机?“冯诺依曼”版■算了,我不在这里浪费人家的时间了,让我们先搬出一位名人来。
计算机界的名人。
是有“计算机Z父” Z称的“冯•诺依曼■ 约翰•冯•诺依曼(John Von Nouma, 1903-1957)美籍匈牙利人,1903年12刀28 FI生于匈牙利的布达佩斯,2()世纪最杰出的数学家Z—;在经济学方面,他也冇突破性成就,被誉为“博弈论Z父S鉴于冯•诺依曼在发明电了计算机屮所起到关键性作用,他被西方人誉为“计算机之父“。
■冯•诺依曼明确规定出计算机的五大部件:运算器CA、逻辑控制器CC、存储器M、输入装置I和输出装置O,并描述了五大部件的功能和相互关系。
■冯•诺依曼想出“存储程序”的办法,程序也被他当作数据存进了机器内部,以便电脑能口动一条接着一条地依次执行指令。
■冯•诺依曼明确提出此类计算机采用二进制数制,以充分发挥电子器件的工作特点,使结构紧凑且史通用化。
计算机组装与维护教程ppt课件
计算机系统
运算器ALU
CPU 主机
控制器(CU)
硬件
内存储器 ROM RAM
存储器
外部设备 外存储器
输入设备、输出设备
系统软件 软件
应用软件
操作系统
语言处理程序
服务性程序 数据库管理系统
1.1 计算机系统的组成
1.1.1 硬件系统
1. 冯·诺依曼体系结构主要思想 采用二进制数表示数据和指令
硬件系统由五大基本部件组成
是 32 位微处理器时代 ,典型微处理器有 Intel 公司的 80386/80486 , Motorola 公司的 M68030/68040 等
是奔腾( Pentium )系列微处理器时代 ,典型微处理器有Intel 公 司的奔腾系列芯片及与之兼容的 AMD 的 K6 系列微处理器芯片 典型微处理器有Pentium Ⅱ、Celeron、 Pentium Ⅲ以及2001年 Intel 公司推出的Pentium Ⅳ。
② 语言处理程序:必须和计算机语言及计算机程序设计结合起来。 ③ 服务性程序:是指为了帮助用户使用与维护计算机,提供服务性手段,支
持其他软件开发,而编制的一类程序。主要有以下几种:工具软件 、编 辑程序 、调试程序、诊断程序。 ④ 数据库管理系统:是对计算机中所存放的大量数据进行组织、管理、查询 并提供一定处理功能的大型系统软件。 3. 应用软件:专门为某一问题或特定用户而编制的面向具体问题和具体用户 的软件。如文字处理程序、电子表格处理程序、软件开发程序、用户应用 程序等。
K6-Ⅲ Athlon
推出时间 1996年 1997年 1998年 1999年 1999年
主要产品 ThunderBird
Duron
推出时间 2000年
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7. 主机的构成
l 二、内存
如果把CPU比做“数据加工车间”,内存则是这个车间的临时 数据周转仓库。外部的程序或数据必须经过内存才能为CPU所用, CPU处理后的结果必须先储存在内存中,然后才能输出到外部设备 。关机或意外断电时,内存中的数据会消失。
左图为台式机内存条,右图为笔记本内存条。
软件
– 广义的软件是指意识范畴里的东西,规章制度、法律条文等都是软件。计算机领 域中的软件是指计算机系统中的程序和数据,如一个游戏、一个网页、一首歌曲、 一张图片、一部电影等等,通常以磁盘文件的形式存储和传播。程序是一系列计 算机指令和数据的有序结合,是对计算任务的对象和规则的描述。
微机
– 微型计算机,区别于大型机、小型机
l 掌上电脑
– 平板电脑的祖先,因其大小而得名。不完全兼容微机,更加便携。由于平板电脑 与智能手机的迅猛发展,此种分类已经名存实亡。
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
4.计算机的基本结构及其工作原理
l 如图,计算机是由主机与外部设备两大部分构成,主机则是由控制 器、运算器和内部存储器(即CPU和内存)构成,除此之外的其它 设备均属于外部设备(也中I/O设备),所有的设备均通过公共的通 信线路(即总线)所提供的标准接口接入到总线系统中,通过总线 系统进行相互间数据和指令的传输,从而完成各种计算任务。
l (2)内部存储器:微型计算机的内存储器采用集成度高、容量大、体 积小、功耗低的半导体存储器。内存储器根据信息存取方式不同分为随 机存取存储器(RAM) 和只读存储器(ROM) 两类。(好比加工车 间的周转仓库,准备加工的原材料在此临时存放,加工好的产品也先在 此临时存放)
l (3)总线及其接口电路。总线是一组公共的信息传输线,用以连接计 算机的各个部件。内部总线位于芯片内部的总线称为内部总线。微机计 算机采用标准总线结构,使整个系统中各功能部件之间相互关系变为面 向总线的单一关系;凡符合总线标准的部件可以互换和互连,提高了微 机系统的通用性和可扩充性。 I/O接口电路是介于计算机和外部设备之 间的电路。
l 个人PC流行之后,人们又梦想着开发出一种能够随身携带的PC产品,上世纪80年代,出现了“笔记 本电脑”。如今,随着硬件技术的发展及互联网应用的普及,微机家族又出现了 “上网本”、“平 板电脑”等。
l 笔记本电脑与台式的电脑没有本质的区别,只是增加了电池以及方便携带而已;“上网本”则可以理 解为“功能不齐全”的笔记本电脑,更加轻便,对配置的要求很低,具体作用就是方便上网,搭配 3G上网设备,可使用无线广域网;而“平板电脑”则可以被认为是“上网本(或笔记本电脑)的浓 缩版”。其外形介于笔记本和掌上电脑之间,但其处理能力要大于掌上电脑。比之笔记本电脑,则增 加了触屏操作和手写输入的功能,移动性和便携性都更胜一筹。
– 对数据的缓存作用,使各种速度的外部设备与计算机速度相适配; – 对信号的变换作用,使各种电气特性不同的外部设备与计算机相联接; – 联络作用,使外部设备的输入输出与计算机操作同步。
l (4)外部设备:对计算机的功能的扩充。
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
1. 本门课程的学习方法
l 强调“记忆” 和“应用”,比如名词术语,要 大胆地用,反复用,反复练
l 强调“扩充”(购买杂志、上网学习,技术是 不断发展变化的,要见多才能识广)
一门课代表着一种技能,代表着一种工作岗位
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
3. 一些名词术语
硬件
– 硬件是指那些看得见、摸得到的物理设备或器材,如CPU、显示器、打印机等, 也包括那些用以存储数据的存储介质如硬盘、光盘、磁带等。广义上讲,物理存 在的东西都属于硬件,有一定的形状、颜色、体积、质量等物理特性。
l 开放的标准使得不同厂商的标准部件可以互换,因此聚拢了大量板卡生产商和整机生产商,促进了 PC产业的迅猛发展。到上世纪九十年代初,个人电脑市场上仅剩下IBM PC兼容机和Macintosh电脑 (简称MAC,“麦金塔”电脑,俗称“苹果电脑”)两个主要系列,并且IBM PC兼容机数量占据了 绝对主导地位。
– 美国著名的Apple电脑公司生产的计算机,在图型处理方面非常优秀,至今仍是 专业图型图像工作人员的首选机型,因其与IBM PC不兼容而特别提出。
l 台式机
– 微机的一种,明日我们所说的微机多数指台式机
l 笔记本电脑
– 便于携带,抗震,节能,电池。
l 上网本与平板电脑
– 上网本可以理解为简化了的笔记本; – 平板电脑则是更加简化了的上网本,一般为触摸屏。
l 了解了计算机的基本原理和基本结构,就很容易理解为什么有人说 全自动洗衣机、变频冰箱里面也有“电脑”。但在日常生活中,人 们在谈及计算机相关话题时所提到的“主机”,却并非是指“CPU+ 内存”,而是指台式计算机中装载计算机核心配件的那个机箱及其 内部的所有设备。
中央处理器 CPU
内部存储器
总线系统
– 掌握微机硬件系统的构成
l 关键【可选】
– “总线”架构的意义
l 教学方法:讲授法
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
内容提要
1. 本门课程的学习方法 2. 必须了解的一些名词术语 3. 微型计算机的基本构成及工作原理 4. 微型计算机硬件系统的构成 5. 微型计算机的使用常识
– 相互是否互相支持(是否可以互连或互换),包括硬件兼容和软件兼容,比如一 台打印机联到某一机型的计算机上时总是死机,而联到别的类型机器上就没有问 题,那么就可能是它们之间的兼容性不好,或者说其中某种设备的兼容性差。
l 兼容机
– 最早指与IPM PC兼容的计算机,现在相当于“组装机”的概念。
l 苹果电脑
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
7. 主机的构成
l 三、主板
主板是主机箱内最大的电路板,是整个计算机的数据交通系统。主 板提供多种开放标准的接口,用以连接各种符合接口规范的配件,从而 把计算机的配件连接成一个有机的整体,使得指令和数据可以在这些设 备之间畅通无阻。
从左图所示的主板不难看出,除了有少量的芯片、电阻、电容、跳 线等电子原器件外,其余大部分空间均用于摆放各类接口。
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
2.计算机发展简史
l 1946年,世界上第一台数字电子计算机“埃尼阿克(ENIAC)”诞生于美国的宾夕法尼亚大学,此 后,随着半导体集成电路技术的迅猛发展,在上个世纪70年代开始出现了体积小巧到可以摆放到办 公桌上的计算机——微型计算机。
l 1981年, IBM公司(美国)采用Intel公司(美国)的8088芯片作为中央处理器(CPU),推出了 世界上第一代叫作“个人电脑”(Personal Computer,简称PC)的台式微型计算机,业界称为 IBM PC。1982年,IBM公司公开了IBM PC上除BIOS之外的全部技术资料,从而形成了PC机的 “开放标准”,使得世界上其它一些公司也可以生产与IBM公司生产的PC机相“兼容”的微型计算 机。业界称为“兼容PC”或“兼容机”。“兼容”一词的含义是指它们之间可以通用符合PC规范的 硬件和软件。但现在成了“组装机”或者“非品牌机”、“非原装机”的代名词。
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
7. 主机的构成
l 四、显示适配器(显卡)——生成图像
显示卡负责产生图像信息,还要根据图像信息生成视频信号传送给 显示器。而显示器只是负责将显示卡传送过来的视频信息呈现出来,并 不承担生成影像过程中的计算任务。
左图是一块独立显卡,右图是一块集成了显卡功能的主板。
新电子教案计算机组装 与维修于鸿弋第01讲绪
论硬件系统组成
2020/11/13
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
教学设计
l 课型:新授 l 课时:2 l 教学目标:
– 1. 了解本文课程的学习方法 – 2. 了解一些常用名词术语 – 3. 理解计算机系统的基本构成和基本工作原理 – 4. 了解计算机的发展历史,了解一些常识知识 – 5. 熟练掌握微机系统的硬件构成 – 6. 了解微机操作的一些基本常识和注意事项 l 重点 – 理解计算机系统的基本构成和基本工作原理
新电子教案计算机组装与维修于鸿弋 第01讲绪论硬件系统组成
7. 主机的构成
l 五、网络适配器(网卡)
网卡的基本功能是用于网络连接并进行数据交换,是组建局域网或 宽带上网的必备设备。目前几乎所有的消费级主板都集成了网卡,能够 满足绝大多数用户的需求。
l 从第一代PC诞生以后,Intel公司又陆续推出了286、386、486、Pentium(奔腾)、Core(酷睿) 等系列CPU,一直引领世界PC机发展潮流至今。由于CPU在微型计算机中的核心地位,人们习惯上 以CPU的型号来描述计算机的机型配置。而早年与PC机不兼容的“苹果电脑”,从2006年也开始使 用Intel的CPU,这意味着“苹果电脑”也可以安装Windows操作系统了。不过,使用MAC操作系 统的MAC电脑以图型图像处理方面见长,比Windows更有优势,因此在平面设计、视频编辑等领域 经常可以见到MAC电脑的身影。但在普通家庭应用的计算机中,“苹果机”的市场份额远远不及PC 机。
6. 计算机的硬件组成
l 从微机的基本结构来看,CPU与内存构成了“主机”,其余的设备均 为“外部”设备,这与我们生活中经常提到的“主机”的概念是有所 不同的。
l 生活中经常谈到的“主机”,实质上是指主机箱及其安装在主机箱内
的各种配件。 电源
CPU及其风扇
内存插槽