这一年的收获

这一年的收获这一年，初中的最后一年，我在生物园里的花草鸟木的陪伴下度过，这些毫不起眼的花草鸟木，却给了我沉甸甸的收获。

生物园，一片静谧美好的土地，一块带给我信息与希望的乐土。

我时常捧着书本，在生物园旁摇头晃脑，花草鸟木是我的观众，也是我的老师。

春天，大地才刚刚睁开惺忪的睡眼，生物园里的小草们便迫不及待地挣扎者，冲破土壤嬉闹地来到这个美丽的世界上，我放声朗诵“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横……”小草们似乎在为我加油，似乎在鼓励我，它们拼命地吐出新芽，努力地生长着，似乎小草们是发令枪，其它花草也露杵了它们美丽的笑脸。

每当我快要丧失信心时，花草们的执著生长总会重新燃起我希望的信心，它们会给我带来收获，它们用自己的生命向我诠释着“努力”的含义。

夏天，太阳如火炉般照耀着炙热的大地，生物园里的小伙伴却丝毫不受大地的影响，它们与夏雨为伴，与青蛙为友，奏起了一曲又一曲的加油乐曲。

我捧着书在着美妙的乐曲中尽情地享受着，有时闷热的天气也会使我坐立不安，但是来到生物园，看到的却是朝气蓬勃的小家伙，它们在轻风中，时而伸头，时而探脑，它们快乐地活着，这总会被他们感染，它们带给我无尽的收获：要坚持自我，不能因外物而改变。

秋天，生物园仍是充满了活力，有的树叶黄了，落了，即使在生命的尽头，它们仍要跳上一曲精灵之舞，还没凋落的花木则为她们加油呐喊，希望明年春天再见，有时，考试失败的我会来到这里，将心中的失落不满倾泻出来，这时，它们便会默默地倾心，为我分担忧难，但鸟儿叫起来，它在安慰我，叫我切勿放弃。

冬天，寒风中，生物园的花草依然绽放，它们不畏严寒，顽强不屈，它们带给我许多收获，说不清，道不明。

这一年，生物园带给我的沉甸甸的收获，将会伴随我一生。

这一年的收获这一年的收获，是父亲陪伴在我身边，默默地鼓励和支持着我。

让我尽享伟大的父爱。

——题记刚升上初三，生活好像没有什么动力。

特别是对流行音乐的钟爱，学习也被抛到了九霄云外，成绩也跟着一降再降。

放学后为了不让父亲担心，尽力掩饰。

傍晚，将成绩单悄悄放在父亲桌上。

我依稀记得那晚父亲房间的灯亮到很晚。

清晨醒来，桌上放着一张纸条，上面写道：“女儿，你的悲伤我看得见，学习很苦，为父也不会指责你。

但你几个星期来对于音乐方面，是不是应该少下功夫呢？父。

”父亲啊，您的意思女儿明白，您的宽容女儿理解。

请容我时间，我会努力补上功课。

于是，我开始投入学习，但不知是基础太弱还是学习方法错误，花费了大量心思成绩依然不见好转。

晚饭时，我不敢用眼睛去正视父亲，我用力扒饭，只觉得鼻子好酸，平时与父亲的言语也不多。

父亲用宽大的手掌摸着我的头，没有说什么，留下一张纸条便去工作了。

“成绩并不能说明什么，高手如林也不可怕，人生道路充满荆棘，谁都渴望一帆风顺，但这是不可能的啊！通往成功的道路就是能正视并解决困难！加油！我相信你可以的!”父亲呵，女儿很高兴有您这么一位伟大的父亲，女儿很感动，我会加油的！不仅为了我自己，还为了您！临近中考，填报志愿的工作陆续展开。

我犹豫了，是为了自己的前途呢？还是为了少花父亲的钱？与父亲商量后，决定不填扩招了，怎么考也有个正取的吧。

我虽然心理有点惋惜，但是为了父亲，我告诉自己必须这么做。

“女儿，你在想什么我清楚，但你不需要这么做。

你是我的乖女儿，父亲无论如何也会供你上XX中学的，不论是扩招还是择校，放心去读，抓住现在！”这是志愿表需上交那天父亲留下的。

那天晚上，我捂着被子痛哭起来。

父亲啊，在这一年里，我收获的是您满满的爱。

您虽然不善口头上跟我交流，但彼此的心意我们都清楚。

在人生道路上，因为有您我变得更加坚强了，人生变得更加精彩了！谢谢您，父亲，女儿爱您！这一年的收获一场倾盆大雨之后，太阳得意洋洋的高挂在天边，伴着毒辣的太阳，我知道了，初三这一年即将走尽。

我坐在考场上，在头顶呼沙作响的扇叶中细数这一年的家珍。

七周的考试的失利像一只魔手把我推向深渊，我挣扎，我无望，暗自啜泣。

直到你的出现，我的老师。

你轻柔的手搭在我的肩上，充满鼓励温馨的话语萦绕在我的耳边，似一阵春风沐浴在我的心田，消释了一切的冰雪。

那一刻，我切肤的感受到了如母爱般的慈爱。

我暗下决心，一定不让您失望。

我推开那双魔手，一步一步的坚忍地往上攀。

在十五周的考试，我终于攀到洞口，看到我希冀已久的阳光。

我收获了不断拼搏的勇气。

别人总说，初三的生活是地狱般的磨练。

我在密集的试卷中呼吸着闷热的空气，才了解。

然而在这里，温情不断。

填志愿的时候，成绩不错的同桌，将金中的三个批次招生都填了，我只填了第一个。

她打着趣说：“要是我考上了金中，你要向金中计划生奋斗啊，要上你考不上，我就保佑我也考不上，咱们再做同桌！”那一瞬间有不知名的暖流流淌在心间。

面对着黑板上的日渐减小的倒计时，我想起了我们在课堂上小声说话的日子。

这样的日子还剩下多少。

同桌的这些年，两个人彼此扶持到今天，我收获了沉甸甸的友谊和祝愿。

我在学海中拼搏，你们在房门外守候。

我得到的总是一杯暖暖的牛奶，一日暖暖的叮咛。

你们，我的父母。

填报志愿的时候，父亲动用了一切关系四处奔走打探，为的是让我读高中有个保障。

你们尽一切所能分担我肩上的重任。

你们总说，尽力就好，家里有钱让你读书。

我望着你们日渐苍老的脸庞，下定决心不让你们失望。

你们的爱让我收获了不断进取的信念。

这一年的日日夜夜，溢满了欣喜和感动，我挑着收获的挡子，迈着坚定的步伐，向中考的门槛跨去。

这一年的收获窗外雪白木棉花絮随风飞扬的那一刻，是我们收获的季节——题记教室的窗外，有一棵高大的木棉树，它从光秃到茂盛，带走了一年的时光，亦见证了我们从播种到收获的历程。

冬，枝干光秃。

那一个深秋过后的萧瑟的冬，我们踏入这幢教学楼，身边萦绕一种别样的氛围，这就是初三的气息？老师说。

通过初三这一年的奋斗我们将收获自己最甜的蜕变。

看，新芽萌发。

适应了初三的的生活，我们便开始投入这场战争，摆脱了初二的那份幼稚，脸上多了几分沉稳。

走廊上，教室中，常常能看到认真攻读的身影，课上课后，亦有同学热火朝天的讨论问题的画面。

窗外，光秃的木棉枝上有了一片片翠绿，春天的脚步唤醒了生机。

初夏，花红高挂。

黑板上的倒计时高高挂起，那句“九年寒窗磨一剑，今朝问鼎时”振奋人心。

初三备考的气氛决不逊色于窗外红火的太阳下火红的木棉花。

伴随晨曦中钟声，大家纷纷来到教室学习，这儿是几个同学在帮助数学较差的同学解题，那边是三五人一齐在互背着语政史英。

课间也常常传来大家对题目的不同见解。

课后，老师们被围得里三层，外三层，不停的为同学解答疑难。

暮霭的钟声响起，寻诠，是走廊上一个个专心致志的身影。

窗外木棉花挂在每一个高昂的枝头，是的，每一个枝头都向上弯起，想必是被我们这种昂扬的学习氛围所感染吧？盛夏，花絮飘扬。

记得去年盛夏，校内雪白木棉花絮随风起舞，甚是好看。

但如今，木棉枝头又再次挂起簇簇白棉。

我期待又一次的花絮飘起，更期待着我们通过这一年努力，能在自己的盛夏收获花絮飘扬！这一年的收获这一年，认识先生，在先生的教导下我学会了很多……初次见面是个生机勃勃的春日，我去先生家补习，楼梯间里，一位老人抱着一叠书吃力的往上走。

我被他挡住欲进不得，便饶有兴趣地观赏起那些书目——《复活》《品中国文人》《文化苦旅》，古今中外，应有尽有，我不禁感叹：好有学识的一位老人家！老人在703门前停下，原来他便是我的补习老师！我恍然大悟，欲拖鞋进门头上传来一个为怒的声音：“穿拖鞋去别人家是不礼貌的！”我吐吐舌头嘿嘿赔笑，心里却想：学问渊博的人架子果然大一点，不过哪位老师不是学富五车呢？！就这样，我对先生的认知一时停留于不足齿，对他的教导耶飘飘而过，直到一次……“大家用‘幸福’造句。

”这还不容易嘛！我笔一挥写下：从此王子和公主过上了幸福的生活。

先生闪过来，瞥了一眼我的大作，拧了拧眉，又示意一旁的学妹念出自己的作品：早晨当阳光吻醒你，中午当你沉浸在书本中，晚上当母亲送来一杯牛奶，你知道这是什么吗?这就是幸福。

雷鸣般的掌声响起来，都为学妹所叹服，这时先生拍拍我的肩：“不过还是这同学最有童真了！”这感觉有点笑里藏刀，不过我再不敢低估先生，谨记着他的教诲，久了才发现对考试大有益处。

先生偶尔也会拿几篇富含哲理的文章让我们品析，还让我们记下“憎恶别人等于伤害自己”之类的名言，我似懂非懂但还是老实记下…雅致的客厅里，我颔首苦思近来行为——我被先生留堂了。

“听说你和父母吵架了？”先生的语气中流露出一种平等、交流之意，我不肯言语，隐约间听见先生叹了口气：“你可知父母让你去学校读书，学的是什么？”“知识呗!”“不对。

”先生意味深长地凝视着我，良久才说:“是做人。

你的父母虽然严格，但你上了这么久的学，怎么也不体谅他们…”回家的路上，寒风袭人，才发现认识先生已有一年，蓦然地想起初春时那一幕，又瞅瞅脚上的布鞋，笑了。

师者，十年树木，百年树人。

这一年，从学问至做人，我从先生那收获了很多。

其实，每一位辛勤工作的老师，他们都用自己的言行，影响了一代又一代的学生，感谢他们，伴我们成长。

这一年的收获回眸成长历程，许许多多都已被我们忘怀，而许许多多的我们曾经读过的书也随着时间的流逝而逐渐淡忘。

但初三这一年，老师带我们找回过去的记忆，重新品读佳作，更让我品尝到以前从未有郭的甘醇与甜美。

我内心的彷徨与不舍是英子帮我抹去的。

重拾起《城南旧事》，一首“长亭外，古道边，芳草碧连天……”更是让我对初三中考后就要别离的同学难舍不已。

老师常说：初中的三年时光是他迄今为止都怀念最深，记忆最深的，这三年的友谊已牢牢映刻在他心灵最深处。

越是想到这里，我就越是无法面对即将分离的时刻的到来。

带着这份惆怅，我读完了《城南旧事》。

难道英子带给我的是懦弱，不坚定，害怕面对未来，害怕即将失去的吗？不，不是。

她父亲的一句“英子，你一定要坚强”让我惊醒，英子的笑对未来耶让我看到了坚强。

我的性格脾气易暴躁是胡适为我抚平的。

回首《我的母亲》，仿佛又看到了昏暗灯光下胡适母亲虽边流泪心疼儿子又边仔细为她舔去眼翳的情景。

一个“真”字又情真意切地写出了胡适对于母亲那份难以回报的爱。

想想我自己，生病时不论多忙也一定会在我身旁握着我的手，独自流眼泪的是母亲；做错事一定会严厉批评我却每句话都是苦口婆心的是母亲；取得好成绩时一定会露出会心微笑，不吝啬夸奖我的是母亲……而上初三以来，压力的突如其来让我张慌失措，烦心的我总会时不时对母亲发脾气。

看到胡适不论在取得多大成就时，都不忘感谢母亲的严与慈爱，我明白了许多，静下心来正确面对压力。

我内心的犹豫与挣扎是鲁迅帮我带走的。

即使辛亥革命的失败带给他的故乡是破落惨败的，即使在日本看到留学生的不学无术，鲁迅都默默地坚持他的拿起笔拯救中国。

而他的拯救国人的坚定信念也让快被失败打败的我重拾信心，奋步向前。

英子教会我坚强；胡适教会我“难报三春晖”的孝顺与敬爱；鲁迅教会我“世人皆浊我独清”的坚定信念。