三年级数学简单分数练习题

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新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题

2
）
三．比一比
7
9
13
○
57
○
11
○
22
○
6
9
4
4
7
7
○
○
44
88
98
68
四、解决问题
1.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?
4、按要求涂色，并回答问题。
（第4题）
（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。（2）黄色占整个图形的（），
红色部分占整个图形的（
3
），蓝色部分占整个图形的（
）。
5、某小区的绿化带，的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？
是()。
),写作(
)。
)，分母
4
5
6
1
3、是（）个（）
8
是（）个（
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9
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1
（）
4
4、1－可以看作是（）个（）减去（）个，等于（）个（）就是
。
7
（）
7
.6.
5、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（
）
（）（）
（）（）
（）（）
6、根据图形计算:
－
＋
二.判断对错.
（1）一个圆分成4份,每一份是它的.(
)（2）分子相同的分数，分母大的分数比较大。（）

三年级分数应用练习题答案

三年级分数应用练习题答案三年级分数应用练习题答案在三年级学习数学的过程中，分数是一个重要的概念。

分数是用来表示一个整体被平均分成若干等份的数，它由一个分子和一个分母组成，分子表示被平均分的部分，分母表示整体被平均分的份数。

分数的运算是三年级数学学习的重点之一，通过练习题的答题，可以帮助学生巩固和加深对分数的理解和应用。

下面是一些三年级分数应用练习题的答案，希望能够帮助同学们更好地掌握分数的概念和运算。

1. 小明有一个巧克力，他吃了1/4，小红吃了1/3，小明和小红一共吃了多少？解答：小明吃了1/4，小红吃了1/3，他们一共吃了1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/12。

2. 一块长方形巧克力被切成了8块，小明吃了3块，小红吃了1/4，还剩下多少块？解答：一共有8块，小明吃了3块，小红吃了1/4 × 8 = 2块，还剩下8 - 3 - 2 = 3块。

3. 一袋糖果有1/2是红色的，1/4是黄色的，剩下的是绿色的，如果一共有32颗糖果，红色糖果有多少颗？解答：一共有32颗糖果，红色糖果有1/2 × 32 = 16颗。

4. 小明的书包里有8本书，其中1/4是数学书，1/8是语文书，还剩下多少本书？解答：小明的书包里有8本书，数学书有1/4 × 8 = 2本，语文书有1/8 × 8 = 1本，还剩下8 - 2 - 1 = 5本。

通过以上的练习题答案，我们可以看到，分数的运算可以通过将分数化为相同的分母，然后进行加减乘除运算来求解。

在解答问题时，我们需要根据题目的要求，将问题转化为分数的运算，然后进行计算，最后将答案转化为题目要求的形式。

除了以上的练习题，还有很多其他类型的分数应用题，例如比较大小、找规律等。

通过不断的练习，我们可以更好地理解分数的概念和运算规则，提高我们的数学能力。

在学习数学的过程中，我们要注重理解和应用，而不仅仅是死记硬背。

通过解答练习题，我们可以将抽象的概念转化为具体的问题，培养我们的思维能力和解决问题的能力。

三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题

大朗中心小学三年级第一学期第七单元分数的初步认识练习题姓名：家长签阅：一、写出或读出下面的分数六分之一写作：（） 51读作：（）十七分之一写作：（） 83读作：（）二、写出阴影部分占全部的几分之几？123、（）（）（）四、我知道：分母相同的分数，越大，分数就越。

93○97 54○5373○7183○8251○53103○10183○87 64○6332○31 43○42 91○93 151○101五、我知道：分子相同的分数，越大，分数就越。

87○9763○5361○7172○8251○4151○101 41○91 43○5381○71 72○52 31○41 54○104六、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

（）○（）（）○（）（）○（）（）○（）八、1、把一块蛋糕平均分成10块，每块是它的（）分之（），写作（），它的分母是（），分子是（）。

2、把一块饼平均分成6份，每份是这块饼的（—），4份是这块饼的（—）。

3、83表示把一个整体平均分成（）份，取其中的（）份。

4、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。

5、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。

九．智力冲浪1、写出下面阴影部分表示的分数。

( ) ( ) ( ) ( )（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的 4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

（2）黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。

三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案

小学数学三年级（上）一.填空。

1、把一个苹果平均分成9份，每份是它的（）分之（），写作( )( )，7份是（）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（）。

2、34 里面有（）个 14 ，（）个 112 是 912 。

3、在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。

4、用分数表示下面图形的阴影部分。

5、在 57 中，（）是分母，（）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（）份，取了其中的（）份。

6、把6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的( )( ) ，有（）个；2份苹果是总数的( )( )，有（）个。

7、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( )。

8、65－63=（），可以这样想：（）个16 减去（）个16 是（）个16 ，就是( )( )。

9、把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( )米。

10、同分母分数相加减，（）不变，（）相加减。

二、判断。

1、一个正方形分成5份，每份是它的15 。

（）2、1011 读作十分之十一。

（）3、41和51相比较，因为4＜5，所以41＜51。

（） 4、一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。

（）5、一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。

（）6、这个图形的阴影部分占了 13 。

（）三、把正确答案的序号填在括号里。

1、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。

① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中，哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（）。

① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14，第几条剩下的长一些？答案是（）。

①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、（）个19 加上59就是1。

北师大版三年级数学下册第六单元《简单的分数加减法》专项精品试卷附答案

北师大版三年级数学下册核心考点专项评价11．简单的分数加减法一、认真审题，填一填。

(每空2分，共16分)1．26 再添上( )个16 就是1，1减去( )个18就是38。

2．计算1－59时，可以看成( )个19减去( )个19，结果是( )。

3．华华7天读完一本书，每天读的页数相同，4天读了这本书的( )，还剩这本书的( )没读。

4．氮气约占空气体积的45 ，氧气约占空气体积的15 ，氮气比氧气约多占空气体积的( )。

二、仔细推敲，选一选。

(每小题4分，共16分) <69，里最小填( )。

1．1－A ．1 B ．2 C ．42．一袋5千克的面粉，倒出它的14后，还剩下它的( )。

A ．34B ．34千克C ．143．一根彩带用去27米，还剩47米，这根彩带原来长( )。

A ．27米B ．67C ．67米4．下面计算错误的有( )个。

①67－57＝6－57＝17 ②1－27＝2－17＝17③27＋37＝2＋37＋7＝514A ．1B ．2C ．3三、细心的你，算一算。

(共24分)1．直接写出得数。

(每小题3分，共18分)17＋37＝ 16＋46＝ 38＋58＝79－49＝ 67－37＝ 1－25＝2．在○里填上“>”“<”或“＝”。

(每小题2分，共6分)1－16 ○ 46 27＋57 ○ 1 58＋28 ○ 38四、看图列式计算。

(每小题5分，共15分)五、聪明的你，答一答。

(共29分)1．妈妈给同同买了一本《装在口袋里的爸爸》，同同第一周看了全书的39 ，第二周看了全书的49 ，两周一共看了全书的几分之几？(9分)2．河南博物院是国家级重点博物院，为了解河南历史文化，荣老师带领同学们到博物院进行研学，一共有60人参加研学，其中610是男生。

那么参加研学的女生人数占参加研学总人数的几分之几？(10分)3．在成都街头，有一种用竹签穿成串儿卖的小吃，当地人称为“糖油果子”。

妈妈一共买了8串糖油果子。

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)｜人教新课标

第八单元第4课时《分数的简单应用》同步练习一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份，每份占总数的（）（）。

2、妈妈买了9支铅笔，给哥哥5支，妹妹4支，哥哥拿了这些铅笔的（）（），妹妹拿了这些铅笔的（）（）。

3、有15颗糖，15是巧克力糖，45是水果糖。

请问巧克力糖有____颗，水果糖有____颗。

4、12根小棒拿出它的16是____根，拿出它的56是_____根。

5、明明借来一本40页的连环画，他打算每天看这本书的25，明明计划每天看____页。

6、24只小鸭的13是_____只，18是____只小鸭。

7、把24个桃子平均分给4只猴子，每只小猴分得这些桃子的（）（），是____个桃子；3只小猴分得这些桃子的（）（），是____个桃子。

8、这些梨子的12是_____个；34是几个_____。

二、单选题。

1、一堆橘子有20个，拿走了34，还剩（）个。

A.1 B.5 C.10 D.152、妈妈买了一篮苹果，小明吃了38，笑笑吃了5个，他俩谁吃得多。

（）A.小明B.笑笑C.一样多3、一共有42块糖果，姐姐吃了17，妹妹吃了16，谁吃得多？（） A.姐姐 B.妹妹 C.一样多三、看图填一填。

蓝色扣子占全部扣子的（）（）黄色笑脸占全部笑脸的（）（）黑鸭子占（）（）涂色部分占整体的（）（）四、根据分数涂一涂。

1 52325五、分一分，算一算。

（1）这些草莓的45是_____颗。

（2）这些螃蟹的23是______只。

六、解决问题。

1、树上原有9只鸟，飞走5只，还剩几分之几没飞走？2、阳阳一共投了20次篮球。

阳阳投进了多少次？3、一个大冬瓜重10千克。

这头猪昨天吃了多少千克的冬瓜？4、谁背得多？多多少个？第八单元第4课时《分数的简单应用》参考答案一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份，每份占总数的（）（）。

【答案】4，14【解析】从图中可知，这些草莓每2个分成了1份，共4份，每份占总数的14。

新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题

新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《分数的初步认识》练习题5、54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）.10、95是5个（ — ） 73 里面有（）个（ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （）2、3个13 和7个17一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410。

（）三、计算下面各题。

（共33分）1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124= 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13= 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2.1.3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62 ，谁吃得多一共吃掉了蛋糕的几分之几4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127 ，还剩几分之几未修好5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。

小学三年级数学同分母分数加减法练习题

【导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是无忧考整理的相关资料，希望对您有所帮助。
1) 12/13-8/13= 2) 8/9-2/9= 3) 14/15-10= 4) 11/13-7/13= 5) 8/10-1/10= 6) 13/14-7/14= 7) 5/9+1/9= 8) 5/13-4/13= 9) 4/13-1/13= 10) 4/5-2/5= 11) 9/12+3/12= 12) 7/13-3/13= 13) 1/12+11/12= 14) 4/15+8/15= 15) 8/12-2/12= 16) 6/13+5/13= 17) 8/10-8/10= 18) 5/14+2/14= 19) 4/15+7/15= 20) 9/15-7/15= 21) 7/12-2/12= 22) 7/11-1/11= 23) 6/7-6/7= 24) 13/14-9/14= 25) 7/14-1/14= 26) 3/13+8/13= 27) 4/12-2/12= 28) 4/11+5/11= 29) 4/13+5/13= 30) 2/12+9/12= 31) 3/15+10/15= 32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13= 34) 1/12+1/12= 35) 4/12+2/12= 36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9= 38) 12/15+2/15= 39) 3/8+1/8= 40) 4/14+8/14= 41) 8/12-4/12= 42) 1/10+5/10= 43) 8/15+7/15= 44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11= 46) 7/13-4/13= 47) 10-6/15= 48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15= 50) 3/6+1/6= 51) 10-2/12= 52) 8/9-4/9= 53) 10-6/12= 54) 1/14+1/14= 55) 7/8-7/8= 56) 5/8-2/8= 57) 10-6/14= 58) 9/15-3/15= 59) 14/15-8/15= 60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13= 62) 8/9-8/9= 63) 6/15+5/15= 64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13= 66) 8/14-6/14= 67) 9/12+1/12= 68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14= 70) 1/11+8/11= 71) 3/14+7/14= 72) 2/13-1/13= 73) 3/5+1/5= 74) 6/13-1/13=Байду номын сангаас75) 3/4-1/4= 76) 4/6+2/6= 77) 6/15+1/15= 78) 3/15+7/15= 79) 13/15-1/15= 80) 5/10-5/10= 81) 10-10= 82) 9/11-6/11= 83) 4/13-3/13= 84) 1/13+7/13= 85) 5/13-4/13= 86) 13/15-9/15= 87) 10-1/14= 88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11= 90) 7/9-6/9= 91) 1/6+2/6= 92) 11/15+1/15= 93) 2/14+4/14= 94) 1/13+11/13= 95) 10/15+3/15= 96) 12/13-3/13= 97) 5/9+3/9= 98) 3/5-2/5= 99) 2/13+11/13= 100) 5/15+8/15=

三年级数学简单的同分母分数加减法练习题 (2)

三年级数学简单的同分母分数加减法练习题学生一、填空1、把一个蛋糕平均分成8份每份是它的（）分之一写成分数是（）分母是（）分子是（）。

2、把一个圆平均分成4份每份是它的（） 3份是它的（）。

3、71读作（）九分之五写作（）。

4、98是（）个91；54里有4个（）；5、4个71加上2个71 得（）个71也就是（）。

7个91减去3个91 得（）个91也就是（）。

6、73是表示把1个（）平均分成（）份表示其中的（）份。

7、1－103=()()－103=（） 53＋52= ()()=（）8、1=()5=()8=()12 53＋52= ()()=（）9、()8＋81<87中的括号里最大能填( ) 95<98－()9中的括号里最大能填( )。

10、把41、51、43和55四个数中最大的是（）最小的是（）。

二、计算21＋21= 31＋31=54－51= 1－53=73＋71= 98－95=91＋95= 83＋85=1－41= 81＋84=1－103= 1－54=三、列式计算（12分）1、51比53少多少？2、1减去103的差是多少？3、74和73的和是多少？4、 5个91加上4个91和是多少？四、应用题（24分）1、修路队修一条路第一天修了它的72 第二天修了它的73两天共修了这条路的几分之几？2、冬冬看一本故事书第一天看了全书的61第二天看了全书的63 第二天比第一天多看了全书的几分之几？3、商店运来一批水果第一天卖出全部的73第二天全部卖完第二天卖出全部水果的几分之几？4、一根铁丝长1米第一次用去51米第二次用去53米剩多少米？结束语2、同学们.科学的殿堂美不胜收.只要大家以勤为径.每个人都能领略到无限美好的风光。

3、一分耕耘.一分收获.同学们.体验到成功的喜悦了吗？4、珍惜时间就等于珍惜生命。

让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.好吗？5、同学们.大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而没有３分、４分、６分、７分呢？这虽然是个小问题.老师相信.聪明的你们一定能研究出大学问！6、同学们.生活中时时刻刻有数学.事事有数学.因此.我们应该爱数学、学数学、用数学。

新人教版三年级数学上册《分数的初步认识》练习题

《分数的初步认识》练习题5、54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（）个（ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （）2、3个13 和7个17 一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下面各题。

2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625。

北师大版三年级数学下册第六单元《简单的分数加减法》专项精品试卷附答案

北师大版三年级数学下册核心考点专项评价11．简单的分数加减法一、认真审题，填一填。

(每空2分，共16分)1．26 再添上( )个16 就是1，1减去( )个18就是38。

2．计算1－59时，可以看成( )个19减去( )个19，结果是( )。

3．华华7天读完一本书，每天读的页数相同，4天读了这本书的( )，还剩这本书的( )没读。

4．氮气约占空气体积的45 ，氧气约占空气体积的15 ，氮气比氧气约多占空气体积的( )。

二、仔细推敲，选一选。

(每小题4分，共16分) <69，里最小填( )。

1．1－A ．1 B ．2 C ．42．一袋5千克的面粉，倒出它的14后，还剩下它的( )。

A ．34B ．34千克C ．143．一根彩带用去27米，还剩47米，这根彩带原来长( )。

A ．27米B ．67C ．67米4．下面计算错误的有( )个。

①67－57＝6－57＝17 ②1－27＝2－17＝17③27＋37＝2＋37＋7＝514A ．1B ．2C ．3三、细心的你，算一算。

(共24分)1．直接写出得数。

(每小题3分，共18分)17＋37＝ 16＋46＝ 38＋58＝79－49＝ 67－37＝ 1－25＝2．在○里填上“>”“<”或“＝”。

(每小题2分，共6分)1－16 ○ 46 27＋57 ○ 1 58＋28 ○ 38四、看图列式计算。

(每小题5分，共15分)五、聪明的你，答一答。

那么参加研学的女生人数占参加研学总人数的几分之几？(10分)3．在成都街头，有一种用竹签穿成串儿卖的小吃，当地人称为“糖油果子”。

妈妈一共买了8串糖油果子。

《分数的初步认识》作业练习题

青岛版小学数学三年级上册第九单元信息窗1作业(1)人的心脏每跳动一次能排出大约7/100升血液。

读作：______(2)地球上海洋面积约占地球总面积的十分之七。

写作：______（3）判断哪些图形能用分数表示？并把它们写出来。

（4）用分数表示出下面各图形信息窗1 《分数的初步认识》课后作业（实践性）及答案观察、折纸、剪裁、标号、涂色、挑战解说信息窗2 《分数的大小比较》巩固作业及答案答案：1. 1/3<2/3 3/10<5/101/5<3/52.＞ < ＞3.(1) 7/8＞5/8＞3/8(2)1/6<1/5<2/5信息窗2 《分数的大小比较》堂清作业及答案1.1/8<1/6 2/5<3/5 4/6=2/32.B3.A绳子原来长一些信息窗2 《分数的大小比较》课后作业及答案师徒三人的故事故事二：答案：故事一：孙悟空带回一个西瓜，师傅吃了这个西瓜的1/5，八戒吃了剩下西瓜的1/4，师徒二人都说对方吃得多，到底谁吃的多呢？信息窗3 《简单的同分母分数加减法》巩固作业及答案答案：1.(1)5/6 3 1/6 5 1/6 5/6(2)1/8 1 1/8 4 1/8 4/82.(1)6/9 9/9 3 1/9 6/9(2)1 5/7 2/7 7/7 5 1/72/73. 5/7 1 2/4 3/61/2 2/6 3/5 4/7信息窗3 《简单的同分母分数加减法》堂清作业及答案答案：1.＞＞ = ＞ < ＞2.1/5＋3/5=4/5 1－4/5=1/53.②③两天一共看了这本书的几分之几？2/6＋1/6=3/6（答案不唯一）信息窗3 《简单的同分母分数加减法》课后作业及答案青岛版小学数学三年级上册第九单元单元作业答案：一．填空（1）1/4 2/6 1/2 5/9 （2）7 5 7 5 （3）5/6＞3/6 二．判断 √ √ × 三．计算3/5 5/8 5/9 5/6 四．解决问题（1）1－2/6=4/6 （2）2/9＋(1/9＋2/9)=2/9＋3/9=5/9（3）2/9＋6/9=8/9 8/9<1 没搬完 1－8/9=1/9一、填空二、判断对的打“√”，错的打“×”三、计算四、解决问题。

三年级上册数学试题分数的初步认识专项练习 _人教新课标(含答案)

分数的初步认识知识定位本讲主要讲授的是分数的概念，以及简单的加减计算。

使学生结合具体情境初步认识几分之一、几分之几，能正确读、写简单的分数；掌握同分母分数比较大小的方法，同分母分数加减的计算方法，能利用分数知识解决简单的实际问题。

知识梳理例题精讲【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。

【答案】41、41、41、41 【解析】分数概念的理解在于平均分，与分割方法无关。

【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂例题【难度系数】1 【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。

【答案】85、32、65 【解析】85、32、65【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂例题【难度系数】1 【试题来源】【题目】写出下面阴影部分表示的分数。

【答案】62或31，92或184，21，42或21 【解析】可将阴影部分通过移动进行拼凑。

【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂例题【难度系数】3 【试题来源】【题目】用分数表示下面各空白部分。

【答案】54、97、41 【解析】注意仔细审题。

【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂练习题【难度系数】1 【试题来源】【题目】（1）六分之一写作) () (；十二分之七写作)()(。

（2）73的分子是（），分母是（），读作（）。

【答案】（1）61；127（2）3、7、七分之三【解析】注意分子和分母的读写顺序。

【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂例题【难度系数】1 【试题来源】【题目】（1）把一个月饼平均分成8份，每份是它的（）分之（），写作( )( )，6份是（）个( )( ) ，写作( )( )，读作（）。

（2）在 57中，（）是分母，（）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（）份，取了其中的（）份。

【答案】（1）八、一、81，6、81、86，八分之六。

（2）7,5,7,5【解析】注意区分分子与分母的不同。

【知识点】分数的初步认识【适用场合】当堂例题【难度系数】2 【试题来源】【题目】（1）把一块蛋糕平均分成10块，每块是它的（）分之一，写作( )( )。

人教版三年级数学上册几分之几同步练习 (含答案)

人教版三年级数学上册第八单元：分数的初步认识第2课时：几分之几班级：姓名: 得分:【基础训练】一、选择题1．一个分数的分母是8，分子比分母小2，这个分数是（）。

A．28B．68C．8102．妈妈买了9支铅笔，小红拿走了5支，小红拿走了这些铅笔的（）。

A．15B．19C．593．下面（）图形的空白部分可以用分数58来表示。

A．B．C．D．4．把一根绳子剪成两段，第一段绳子长35米，第二段绳子长25米，两段相比较，（）。

A．第二段长B．第一段长C．无法比较5．下面图形的涂色部分可以用34表示的是（）。

A．B．C．二、填空题6．“一块菜地的47种白菜”这句话的意思是：把（________）平均分成（________）份，每份是它的（________），白菜占了这样的（________）份。

7．27这个分数中，（________）是分子，（________）是分母，读作（________）。

8．用分数表示下面各图的涂色部分后再比一比。

9．青青和林林用两个同样的本子喝水，青青喝了一杯水的13，林林喝了另一杯水的12，（________）喝得多。

10．王奶奶家的花圃的59种了的玫瑰花，49种了郁金香，（________）种得多。

三、判断题11．把一个月饼分成5份，其中的3份是这个月饼的35。

（________）12．把一张纸分成6份，5份就是这张纸的56。

（________）【拓展运用】四、作图题13．涂一涂。

五、解答题14．涂色表示分数，再比较大小。

参考答案1．B2．C3．C4．B5．C6．这块菜地 7 1747．2 7 七分之二8．19＜16；35＞259．林林10．玫瑰花11．×12．×13．14．。

三年级数学《分数的初步认识》练习题

三年级数学《分数的初步认识》练习题三年级数学《分数的初步认识》练习题数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

下面是店铺整理的三年级数学《分数的初步认识》练习题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）1、用7作分母，比37大，比67小的分数有（）个。

A：2个B：1个C：3个2、一枝铅笔用去它的49，剩下的比用去的多（）A：59B：19C：493、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）A：410<910<1B：910<410<1C：1<410<910二、判断题1、把一个梨分成5份，取其中的3份，就是它的35（）2、3个13和7个17一样大。

（）3、38表示8个13。

（）4、25+25=410（）三、计算下面各题。

1、直接写出得数：312+512=1—39=23+13=1—38—28=1324—1124=47+37=1—12=19+29+39=68—48=79—29=56—16=13+13+13=2、竖式计算：（12分）408×8=780×6=618×9=3、递等式计算：（9分）360+210×824÷3×716890—358×2四、解决问题。

1、小明看一本故事书，第一天看了全书的25，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、某班共有36人，男生占。

则男生有多少人？女生有多少人？3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的36，小明吃掉了它的26，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、小东家有64千克大米，第一天吃了，第二天吃的是第一天吃的。

这两天一共吃了多少千克大米？还剩多少千克大米？【三年级数学《分数的初步认识》练习题】。

新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题

《分数的初步认识》练习题5、54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（）个（ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （）2、3个13 和7个17 一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 =2、竖式计算：（12分）3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。

2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625。

3、（）（）里面有7个112 ，（）（）里面有10个119。

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