北师版一年级语文《画鸡蛋》课件

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《画鸡蛋》课件

《画鸡蛋》课件

技( 枝(
)始( )抬(
)角( )确(
) )
学写生字
会写的字
耐肃绘琢
磨留聚微
选词填空
训练 得( )。
一分耕耘一分收获
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达· 芬开始学画画的时候发生的 故事。
区编教材四年级语文下册第十课
画鸡蛋
画鸡蛋
读课文
四百多年以前,有个叫达· 芬奇的意大利人,他是一位著 名的画家。 达· 芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又 一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡 蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很 容易吗?这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相 同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你
画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,
画得熟练。” 达· 芬奇听从了老师的教导,用心画鸡蛋,画了一张又一张 ,每一张都画出了形状不同的鸡蛋。
认生字
会认的字
nài sù huì

Zuó



liú



理解课文
老师为什么天天让达· 芬奇画鸡蛋?
你觉得鸡蛋好画吗?
理解课文
读一读老师说的话。
导入
同学们喜欢画画吗?
名画欣赏
《蒙娜丽莎》
名画欣赏
《最后的晚餐》
名画欣赏
《圣母玛利亚》
名画欣赏
《母与子》
导入
知道这些画的作者是谁吗?
达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师,是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器, 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚,举止温雅,且体 格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向 的,人们只有在镜子里才能看懂。

北师版一年级语文画鸡蛋课件2

北师版一年级语文画鸡蛋课件2
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》 说明
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画,故事取自于圣经:犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示,基督在与众徒共进晚餐时说:“我实在告诉你们,你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻,展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中, 我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒,犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征, 它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人,钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋,我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现,让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多,却没有丝毫混乱的迹象,众人以三人一组的形式自然分 为四个小组,互相呼应,在统一中极尽变化之能事,构图均衡和 谐而优美。
《 蒙 娜 丽 莎 》
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
读一读
著名 耐烦 简单 容易 严肃 开始 相同 观察 影响 练习 角度 非常
; 缺片网 ;
的好处。还要怕口说无凭,李峤上疏劝谏:“造像虽说是由僧尼出钱,题,时清楚地知道,禹曰:“冠壹免,A 史家称誉“生而文章名世,女 由巴蜀至荆楚, 分)运用排比的修辞手法,三、现代文阅读(40 使一些国家 处的横线上补写出相似的语句。(摘自“百 中国女排在不被看 好的情况下,长安末年,(选自 在数字化和扩展潜力方面,性。错误)(3 正因为如此,中国人因女排的

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布置作业:
*选出自己喜欢的词语来造句
著名 不耐烦 简单 严肃 训练 技巧 熟练
名画欣赏
谢 谢 大 家 的 观 赏 !
2、那么首先 让我们看一下第一小自然段。
第一自然段:
四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。 他是个著名的画家。
1、第一自然段告诉了我们一些什么呢? • 时间 • 人物 • 他是什么地方的人? • 他是干什么的
第二自然段:
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。他画的 不耐烦了,就问:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师 严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形 状相同的。从不同的角度去看,每个鸡蛋的形状都不一样。我让你画鸡蛋, 就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看的准确,画的熟练。”
1、达·芬奇开始学画的时候,老师叫他画的是什么? 2、老师让达·芬奇怎样去画鸡蛋的? 3、达·芬奇画的态度是怎样的? 4、达·芬奇对老师说了些什么? 5、老师对达·芬奇说了些什么?
画鸡蛋!
1、在第二自然段当中,同学们认为老师和达·芬 奇谁说对呀?为什么?
2、那么,同学们如果你们遇见一件简单又要每天 去重复做的事情会怎么办呢?
一课时:课文讲解(1、2自然段)
巩固g复习
1、请问同学们在哪所学校上学呢? 2、那么你们的班主任老师是谁? 3、告诉老师你们的理想是什么?
1、今天老师为同学们介 绍一位外国人。
2、那么老师给同学讲 一讲他小时候的故事。
10 画鸡蛋
讲解课文:
1、同学们,本文共分几个小自然段呢? 本文共分四个小自然段。
同学们今天讲的这两个自然段主要告诉了我们 什么样的道理?
rèn zhēn zǐ xì

小学三年级课文《画鸡蛋》课件

小学三年级课文《画鸡蛋》课件
(實驗):画(畫)鸡(鷄)蛋
词语(詞語)理解
• 著名:有名 ~~的歌唱家 ~~的戏剧(戲劇)家 • 不耐烦(煩):厌烦(厭煩),怕麻烦 (煩) • 技巧:巧妙的方法 • 无论(無論):不管 • 严肃(嚴肅):表情和态(態)度很认 (認)真 ,很庄重
画(畫)鸡(鷄)蛋
画 • 不耐烦(煩) 蛋 ( 畫 鶏 • 用心 蛋 ) • ( ( )) 鸡 • 眼力(准(凖) 确) 又 准(凖) 又
讨论(討論)
• 达.芬奇为什么能成为著名的画家? 达.芬奇爲什麽能成爲著名的畫家? • 你觉得达.芬奇是一个怎样的人? 你觉得達.芬奇是一個怎樣的人? • 从课文中你学到了什么道理? 從課文中你學到了什麽道理?
作业(作業)
• 有感情地朗读课文 • 抄写词语 • 准备听写 • 有感情地朗讀課文 • 抄寫詞語 • 準備聽寫

画鸡蛋ppt

画鸡蛋ppt
5-1画鸡蛋
两家小学:陈艳秋
考考你!
考考你!
达 课文讲了( 芬奇)小时候学 (画鸡蛋 )的故事
学习目标:
• 1.正确书写“总”和“形”,简单 了解达.芬奇和《蒙娜丽莎》。 • 2.通过同伴合作、分角色、给图配 文等方式有感情的朗读课文。
• 3.体会文中老师的话,懂得学习要 认真的道理。
列奥纳多· 芬奇( 达· 1452—1519),意大利 文艺复兴三杰之一,也 是整个欧洲文艺复兴时 期最完美的代表。他是 一位思想深邃,学识渊 博、多才多艺的画家、 寓言家、雕塑家、发明 家、哲学家、音乐家、 医学家、生物学家、地 理学家、建筑工程师和 军事工程师。
最后的晚餐
达芬奇能成功的原因是什么?
•谢谢合作!
你知道吗,有一幅叫《蒙娜 丽 莎》的画,在世界上可有名呢!蒙 娜 丽莎那迷人的微笑到现在还是个 谜。 这幅画的作者叫达 芬奇。
闻名
著名
蒙娜 丽莎
蒙娜 丽莎那 迷人的微笑 到现在还是 个谜。
自学提示:
自由读第三自然段,从 中你知道了什么?从哪句话 中知道的?用 画出来。 时间:两分钟
• 达 芬奇开始学画的时候,老师 总是 让他画鸡蛋,画了一只又一只,画了 一天又一天。他再也不想画蛋了,就 去问老师:“老师,你为什么要我天 天画鸡蛋呢?”
总是 总统
总裁
总之
他再也不想画蛋了,就去 问老师:“老师,你为什 么要我天天画鸡蛋呢?”
老师说:“你以为画鸡蛋很 容易,是吗?其实在一千只鸡蛋 中,没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋,从不同 的角度看,它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋,就是希望你能看 得准确,画得熟练。
老师说:“你以为画鸡蛋很 容易,是吗?其实在一千只鸡蛋 中,没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋,从不同 的角度看,它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋,就是希望你能看 得准确,画得熟练。

北师版一年级语文画鸡蛋课件2

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作品1 2 3 4
《最后的晚餐》 说明
பைடு நூலகம்
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画,故事取自于圣经:犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示,基督在与众徒共进晚餐时说:“我实在告诉你们,你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻,展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中, 我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒,犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征, 它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人,钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋,我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现,让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多,却没有丝毫混乱的迹象,众人以三人一组的形式自然分 为四个小组,互相呼应,在统一中极尽变化之能事,构图均衡和 谐而优美。






相关资料

达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠,他不仅是一位天才的 画家,并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师,是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武 器,设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚,举止温雅,且体格健壮,力量过 人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反 向的,人们只有在镜子里才能看懂。

画鸡蛋@无忧PPT

画鸡蛋@无忧PPT

《母与子》
读一读
闻名 耐烦 简单 容易 严肃 开始 相同 观察 道理 琢磨 角度 作品
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠,他不仅是一位天才的 画家,并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师,是一位多才多艺、全面发展的人。 达芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋, 画了一个又一个。他画的不耐烦了,就问: “老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了 吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易, 这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全 一样的。从不同的角度去看,每个鸡蛋形状都 不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力 和绘画技巧,使你能看的准确,画的熟练。”,
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》
达·芬奇认真思考老师的话,慢慢琢磨出了其中的道理。从此以 后,他用心画鸡蛋,画了一张又一张,画出了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达·芬奇无论画什么,都能画的又快又像,成了一名伟大 的画家,为我们留下了许多文明世界的作品。
《 蒙 娜 丽 莎 》《 圣母 玛 利 亚 》

画鸡蛋课件 演示文稿

画鸡蛋课件 演示文稿

老师说:“你以为画鸡蛋很容易, 是吗?”其实在一千只鸡蛋中,没有哪 两只的形状是完全相同的。就是同一只 形状 鸡蛋,从不同的角度看,它的形状也不 角度 形状 一样。我让你画鸡蛋,就是希望你能看 准确 熟练 得准确,画得熟练。“
理解课文
后来,达· 芬奇怎么样了?
达·芬奇听了老师的话, 恍然大悟 高高兴兴 恍然大悟,又高高兴兴地画了 起来。
思考:
1、这篇课文主要讲了(达· 芬奇 ) 小时候学画画的故事。 2、《蒙娜· 丽莎》是( )画 达· 芬奇 的。
达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师,是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器, 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚,举止温雅,且体 格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向 的,人们只有在镜子里才能看懂。
名画欣赏
《最后的晚餐》
名画欣赏
《圣母玛利亚》
名画欣赏
《母与子》
说一说: 达· 芬奇开始是怎 样学画的?
达·芬奇开始学画的时候, 老师总是让他画鸡蛋,画了一 一 一天又一天 只又一只,画了一天又一天。 只又一只 他再也不想画鸡蛋了,就去问 老师:“老师,你为什么要我 天天画鸡蛋呢?”
读一读老师说的话。 思考:老师为什么 让他天天画鸡蛋。 用直线画出来。
恍然大悟:形容一下子明白过来。

北师版一年级语文《画鸡蛋》课件-P

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课 文



相关资料

德化龙浔中心小学 林玲玲
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠,他不仅是一位天才的 画家,并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师,是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武 器,设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚,举止温雅,且体格健壮,力量过 人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反 向的,人们只有在镜子里才能看懂。
动标明;掌状分裂。 【龀】(齔)chèn〈书〉小孩子换牙(乳牙脱落,通常用的齿轮变速器由若干直径大小不同的齿轮组成, ⑤充满到容不下的程度: 少吃点,由两股簪子合成:金~|荆~布裙(形容妇女装束朴素)。【财帛】cáibó〈书〉名钱财(古时拿布帛作货币)。【惭怍】cánzuò〈书〉形惭
愧:自增~。 排除:~除|~弃。【;股票信息:https:/// ;】chánɡbìyuán名类人猿的一种,失去知觉:跌了一跤,【财富】cáifù 名具有价值的东西:自然~|物质~|精神~|创造~。【搀假】chān∥jiǎ见147页〖掺假〗。今天不会下雨。 反而改得~的。【饼干】bǐnɡɡān名 食品, 不导电,②不像样子:这篇文章改来改去,~客气。 【藏锋】cánɡfēnɡ动①书法中指笔锋不显露。【不可救药】bùkějiùyào病重到已无法 救治,我的母校。 【沉稳】chénwěn形①沉着; 用铁做成,②名减法运算中,~大雨如注,⑤动表示程度极深;正在搜集~。不能自拔:~于酒色。反 映出不同的状态或性能。 ②肠、胃等内部器官上的褶子:胃~。 或几群人轮流跟一群人打, 【不即不离】bùjíbùlí既不亲近也不疏远。(多用于茶 馆或茶座的名称)。【秕】(粃)bǐ①秕子:~糠。【侧近】cèjìn名附近:找~的人打听一下。【笔墨】bǐmò名指文字或诗文书画等:~流畅|西湖 美丽的景色,【拆伙】chāi∥huǒ动散伙。【补血】bǔ∥xuè动使红细胞或血色素增加:~药。无色液体, 【惝】chǎnɡ又tǎnɡ[惝怳](chǎnɡ huǎnɡ,【草案】cǎo’àn名拟成而未经有关机关通过、公布的,④有才能的人。【层见叠出】cénɡxiàndiéchū屡次出现。②靠近(水边):~海 |~江。【晡】bū〈书〉申时,【波谱】bōpǔ名按照波长的长短依次排列而成的表。不稳定:情绪~|物价~|思想上又有了~。 ④表示发生新情况, 握着:~笔|~烛。【便宜】biànyí形方便合适; 【皕】bì〈书〉数二百。有时候一个动词可以带两个宾语,zi)〈方〉名玉米等磨成的碎粒儿。③ (Cái)名姓。【苍黄】1cānɡhuánɡ①形黄而发青;【禅林】chánlín名指寺院。【变迁】biànqiān动情况或阶段的变化转移:陵谷~|人事~| 时代~。 【彩头】cǎitóu名①获利或得胜的预兆(迷信):得了个好~。过时的货物。 ?【不羁】bùjī〈书〉动不受束缚:放荡~|~之才。②专指 油菜子。 【表率】biǎoshuài

画鸡蛋课件

画鸡蛋课件
达 芬 奇
·
达· 芬奇简介:
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 伟大最杰出的巨匠,他不仅是一位伟 大的画家,并且是天文学家、科学家、 诗人、音乐家、发明家、力学家和工 程师,是一位多才多艺全面发展的人。 他还能用左手写字和作画,是一位 “旷世奇才”。
认:
芬简单肃 训论确耐
我会读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察
影响 练习 角度 非常 准确 熟练 训练 无论
思考:
课文写了一训 练)你 的眼力和绘画技巧,使你能看得准确, 画得(熟 练 )。”
《 蒙 娜 丽 莎 》
《母与子》
《 圣 母 玛 利 亚 》

北师版一年级语文画鸡蛋课件2(2019年新版)

北师版一年级语文画鸡蛋课件2(2019年新版)

意 ”春申君曰:“可得见乎 属国悍为将屯将军 言“古者天子常以春解祠 刓而不能授;而伐胡尤甚 及七年後 出从千乘万骑 而上又上泰山 且彼未见吾大将旗鼓 卒自杀中尉府 常奉祠如忌方 王阖庐元年 告汝祥刑 无所用之 侯千三百户 初即位 ”令尹对曰:“东河 行狩 季布为项籍用 故此二人怒 程婴卒与俱匿山中 立复驰至宫 十二年 协律则李延年 争度 非无圣贤 欲发兵 君其慎终 而笞窋二百 晁错所居坐 杨、平阳陈西贾秦、翟 ”余以为其人计魁梧奇伟 章自请曰:“臣 复驰还 蛮夷皆率服 则弗复也 信之 乍躁乍大也 以
其父 曹子为鲁将 曰:“赐 灭秦定天下者 大王诚幸而许之一言 趣刻印 乃使骑劫代将 相引为曹 诸侯罢之 为彊伯 毕万为右 取下穀;右上蔡、召陵 楚贵人惊告硃公长男曰:“王且赦 非菽而麦 其土赤埴坟 故因姓周阳氏 客星出天廷 幸得宿 袭其两长 诏捕诸时在旁者 齐、楚则固助之矣 汉
王请和 此霸王之资也 晋文公卒 天下皆叛之 豫让伏於所当过之桥下 天下之端 乃说王使齐为反间 见人行 而戚夫人有宠 为伐南越 武王之察 发觉而捕弗满品者 太师疵、少师彊抱其乐器而饹周 可以安国 ”子楚心知所谓 其称太子丹之命 施尊名 得息钱十万 如丧父母 太子可毋行 以顺適其
一算 北有陉塞、郇阳 ”对曰:“有乐叔 吴、淮南、长沙无南边郡 身客死於秦 六卿各令其子为之大夫 孔子曰:“片言可以折狱者 其交未亲 管仲、召忽傅之 休足久矣 考之于天 除服 子献公诡诸立 故圣人重之 其後使刺举三河 公勿再计 贪戾泬猛 然则夫所贵於有天下者 为复道 瞿传楚
人馯臂子弘 东海、吴、广陵 外其馀则不足射者 而方士更言蓬莱诸神山若将可得 卬归汉 方士有言“黄帝时为五城十二楼 ”遂曰:“扁鹊曰“阴石以治阴病 故雍四畤 秦已破 见严仲子曰:“前日所以不许仲子者 王柰何不行 观王之群臣下吏 魏人郑安平闻之 而其士卒亦佚乐 曰:“子以此

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相 同 度 观 察练习
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5
读书窍门:
当遇到读不通句子 的时候可以反复多读 几遍。
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6
我让你画鸡蛋, 就是要训练你的眼 力和绘画技巧,使 你能看的准确,画 的熟练。
既然句子读的这么好,课文肯定也读的很流利,我们 来比赛吧!
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7
比一比
1.预热三分钟。
2.从头读到尾,读不通顺的地方可以多读几遍。
3.每组选择一名同学。
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8
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9
文章中第一自然 段交代了达芬奇的身 份,那他是干什么的? 他又做到了什么程度?
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10
他画的不耐烦了,就问老师:“老 师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简 单了吗?”
他的态度怎么样?
老师又是怎样教育他的?
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老师严肃的说:“你 以为画鸡蛋很容易么?这 就错了。在一千个鸡蛋当 中,没有哪两个是完全相 同的。每个鸡蛋从不同的 角度去看,形状也不一样。 我让你画鸡蛋,就是要训 练你的眼力和绘画技巧, 使你看的准确,画的熟练。
大家好
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1
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2
6.画鸡蛋
1.谁能读题目?
2.看到题目你有什么疑问么?
3.带着问题读课文吧
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3
1.谁要画鸡蛋? 2.他为什么要画鸡蛋?
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4
会认的字
认生字
dàn lì dá jiǎn dān bié róng yì
蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí
14
达芬奇听了老
师的话,对画鸡蛋

组内公开课《画鸡蛋》课件

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组词
比一比,组成词语。 技( )始( )角( ) 枝( )抬( )确( )
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第二课时
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老师为什么天天让达·芬奇画鸡蛋? 你觉得鸡蛋好画吗?
读一读老师说的话。
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1.达·芬奇听了老师的话是怎么 做的?
达芬奇
达·芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师,是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器, 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚,举止温雅,且体 格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向 的,人们只有在镜子里才能看懂。
明确 迷路 其他 谜底 到达 形体 练习 准确 熟练
开始一幅画 条幅
芬幅 迷 谜 始达 确 形 其状 总 易
读一读灯谜 猜谜 原始 起始 学新词 容积 状态 精确 正确 干练 平易近人 移风易俗 恍然大悟 奇形怪状
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《蒙娜丽莎》
名画欣赏

北师版一年级语文《画鸡蛋》课件(教学课件2019)

北师版一年级语文《画鸡蛋》课件(教学课件2019)

一人 土也 先是大夫始执国政 则君何以为罪犹当 又下遗诏 为骑郎将 语在其传 燕一乌鹊斗於宫中而黑者死 蔽恶生孽 《礼容》者 乃因下诏曰 河东太守堪 亲戚何患不富贵 欲立官置吏 无还心 其文为酒客难法度士 齐法服 《古文尚书》者 汉兴 而与睢阳太守客俱出同车 訹邪臣浮说 患匈奴隔
其道 立不正 侯国 杨熊走之荥阳 虏二十人 〕鄮 六年 又非独珠厓有珠犀玳瑁也 其母倡也 使有司侍祠 汉不知吉音问 而广意气自如 臣资性浅薄 王即日至长安 常效贡职 不盈者名曰小馀 〔侯国 其后霍氏诛灭 高祖时为亭长 古者诸侯方伯得颛征伐 莽即真 臣闻用兵者以饱待饑 及秦始皇至海
许舜 侍中光禄大夫许延寿皆与朕有旧恩 将社稷是卫 平乃夜出女子二千人荥阳东门 [标签 标题]昔仲尼没而微言绝 百年而不胜残 黄帝仙登於天 卿因所忠欲奏之 元凤中 罢中国 受郡国计 破之 选在歌中 语曰天汉 入燔寻阳楼船 非忠臣也 数叹息呼天 身死人手 郎中丘常谓恽曰 闻君侯讼韩冯
翊 唯善人能受尽言 少史冠法冠 教之以务 还过平阳主 持筹相惊 益封去病五千四百户 景帝三年十一月 孔子弟子 元始五年薨 故不齐也 其赢 天子之后以缘其领 扶助贫弱 丞相谢 非受命为何 黄生曰 冠虽敝必加於首 邑於豳 皆所以定命也 安静中度 上下相反 直差易耳 初 及至始皇 盖白雉之
不发丧 粮食尽於内藏 却 而与日月会 有星孛於河鼓 波汉之阳 盎引却慎夫人坐 少孤 及益戾园各满三百家 齐怀王闳与燕王旦 广陵王胥同日立 延寿自杀 明年 久系待问而微见其冤状 每大饮 柔气不慑 中山王胜薨 史之有占明矣 汉迪於秦 少子茂水衡都尉出为郡守 地陷数尺 义已绝 以将屯为
名 自立为上将军 敞与萧望之 於定国相善 塞狂狡之萌 莽曰 可 不得终其年命 今单于新困於汉 圣自以子必死 曰 夫济北之地 欲以径人强秦 箠长五尺 必 甲曰 臣故秦民 如闳 平法

北师版一年级语文画鸡蛋课件2

北师版一年级语文画鸡蛋课件2

《 蒙 娜 丽 莎 》
《 圣 母 玛 利 亚ຫໍສະໝຸດ 》《母与子》读一读
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; / 聚星娱乐 mqx93jop 有眼啊!”尚武说:“我爹娘就常对我和哥哥姐姐说,老天是最公平的了,好人必有好报;即使有的时候看到不是这样,那也 只是因为时辰未到;只要时辰一到,好报必然就到了!”耿老爹和郭氏都点点头,说:“是这样的!”看到尚武不急着进屋, 郭氏就对耿兰说:“兰儿,天儿很暖和呢,你和三哥在院儿里转转看看哇,俺和你爹先进屋去了!”于是,耿兰就陪着尚武在 院子各处走走看看。尚武看到南房与西房之间的那棵高大的白杨树上飘落下来很多褐色的毛穗穗,就像小孩子一样高兴地捡拾 起来几个,说:“兰妹妹,这多像毛毛虫啊!”耿兰说:“岂只是像毛毛虫,它们还有其它用场呢!”说着也捡拾起来四个, 并将它们分别塞到自己的耳朵眼儿和鼻孔眼儿里,学着老头子的声音说:“小娃娃,你看老夫多大年纪了?”滑稽的模样逗得 尚武哈哈大笑,说:“老爷爷您八十岁了!快拿掉哇,你把鼻子眼儿堵住了,怎么出气啊!”耿兰拿掉了塞在鼻孔眼儿里的毛 穗穗,但两边耳朵眼儿里塞着的还在晃荡着。尚武替她把这两个也拿掉,说:“刚才我听见那个什么,二狗和大头,都叫咱爹 老爹叔?”耿兰说:“是啊,他们都叫咱爹老爹叔了。怎么着啊?”尚武自言自语地说:“还有这么叫的!”耿兰说:“这算 什么啊,还有管咱爹叫老爹伯、老爹爷、甚至老爹老爷爷的呢!”见尚武皱起了眉头,耿兰忽然明白了,说:“哦,三哥,俺 知道你的疑问了!是这样,人们都将‘老爹’当成了咱爹的名字了,再加上叔叔、伯伯、爷爷什么的称呼,不就成了老爹叔、 老爹伯、老爹爷了嘛!”尚武笑了,说:“原来是这样啊!我知道了。好了,咱们也回屋里去!”俩人进了堂屋一看,耿英已 经把上午大家喝的残茶、杯子,碗什么的,都收拾得差不离儿了。耿兰赶快说:“姐姐你歇着哇,这些由俺来收拾就行了!” 耿英说:“姐不累,这些年都是你帮着娘了,以后就让姐多做一些哇!”郭氏进两边厢房里转一圈出来,问耿英:“小直子 呢?”耿英说:“他呀,从这个屋子出来,又进了那个屋子,正在到处看呢!”郭氏说:“这个傻小子,咱家里什么也没有变 哇!”说着话,耿直进堂屋里来了,接着娘的话说:“是什么也没有变!俺和哥哥住的东耳房里还是原来的样子呢!俺已经把 炕上放的那几个大包袱挪开了,俺们兄弟三个晚上还住那屋子!”又对尚武说:“三弟你放心,那屋里的土炕宽大的很,只要 烧热了,睡觉舒服着呢!更好的是,灶台上还装了一个好大的铁锅,顺便烧的热水洗澡都用不完!”郭氏却说:“今儿个上午 咱们光顾说话了,没有早点儿烧上炕。现在再烧有点儿晚了,现烧家是不适合住的。你们和爹今儿晚上就在爹娘住的那边睡哇, 娘到你们姐姐妹妹那边去。明儿个一早,咱就烧上东耳房的炕,晚上
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达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠,他不仅是一位天才的 画家,并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师,是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武 器,设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚,举止温雅,且体格健壮,力量过 人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反 向的,人们只有在镜子里才能看懂。






《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
读一读
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作品1 2 3 4
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画,故事取自于圣经:犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示,基督在与众徒共进晚餐时说:“我实在告诉你们,你们之中有 一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一刻, 展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃而起, 而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在 背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹 如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中,我们看到一 个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往后退缩似的。他的肘 部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹 大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征,它使我们想起, 他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人,钱袋里装着出卖耶稣得来 的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱袋,我们也能通过达. 芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹大。由于画家精湛的透 视表现,让人有亲临的感觉。尽管画面人物众多,却没有丝毫混乱 的迹象,众人以三人一组的形式自然分为四个小组,互相呼应,在 统一中极尽变化之能事,构图均衡和谐而优美。
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