青春风采大赛策划
女生风采大赛策划书
女生风采大赛策划书尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个美丽的时刻聚集在一起，共同筹备一场别样的盛会——女生风采大赛。
为了展现我们学校女生的风采和才艺，我们特别策划了这场比赛，并希望通过这个平台，让每一位女生都能够展示自己的闪光点，感受自信与成长。
一、活动背景女生风采大赛是一个全面展示女生才艺和魅力的盛会，也是一个增进女生自信心、展示女生实力的平台。
通过这个活动，我们旨在激发女生的潜能，提升她们的综合素质，培养她们的自信心和自立能力。
二、活动目标1. 展示女生的风采与才艺，激发她们的潜能，提升自信心；2. 培养女生的自立能力，增强她们的自主意识；3. 增进女生之间的交流和合作，培养她们的团队意识；4. 丰富校园文化生活，打造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容与安排1. 比赛项目：（1）才艺展示类：歌曲演唱、舞蹈表演、音乐演奏、朗诵等；（2）才艺竞技类：小品表演、相声表演、戏剧表演等；（3）形象展示类：时装秀、形象设计等；（4）知识竞赛类：文化知识、科学知识等。
2. 比赛流程：（1）初选阶段：参赛选手提交报名表，由评委评选评定出初选选手；（2）复赛阶段：初选选手进行才艺展示，评委进行评分，评选出复赛选手；（3）决赛阶段：复赛选手进行深度才艺展示，最终评选出冠军、亚军、季军等；（4）颁奖晚会：表彰获奖选手，并举行晚会庆典。
四、准备工作1. 筹备团队：（1）指导老师：负责组织与协调活动的进行，提供专业指导；（2）学生联络员：负责与参赛选手、赞助商、媒体等进行沟通联系；（3）舞台设计师：负责舞台布置与效果设计；（4）项目策划师：负责活动流程、项目考核标准等的策划制定。
2. 资金与赞助：寻求校内外赞助商的支持，筹集活动所需资金，用于比赛奖品、搭建舞台和活动宣传等。
3. 宣传推广：（1）校内宣传：通过校内广播、海报、校报等途径，进行活动宣传；（2）校外宣传：利用社交媒体、线下宣传渠道，扩大活动影响力，增加参与度。
班级风采大赛详细策划书3篇
班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，团队合作和个人综合素质的提升变得越来越重要。
在学校教育中，班级作为学生学习和生活的基本单位，其风采和凝聚力对于学生的成长和发展有着重要的影响。
因此，我们有必要举办一场班级风采大赛，以展示班级的特色和风采，增强班级的凝聚力和向心力，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动主题“展班级风采，扬青春活力”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和向心力，促进班级之间的交流和合作。
2. 展示班级的特色和风采，提高班级的知名度和美誉度。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质和创新能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 班级风采展示：各班级按照抽签顺序依次进行风采展示，展示内容包括班级口号、班歌、班级文化、班级特色等，展示形式不限，可以是歌舞、小品、朗诵等。
3. 互动环节：设置一些互动游戏，如抢答、猜谜语等，以增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：评委根据各班级的展示内容、展示形式、团队协作等方面进行打分。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
八、活动组织与安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目组：负责活动的节目策划和排练工作，包括确定节目内容、形式和演员等。
4. 后勤组：负责活动的后勤保障工作，包括场地布置、音响设备、道具准备等。
5. 安全组：负责活动的安全保障工作，包括现场秩序维护、安全防范等。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具制作费用：[X]元4. 证书和奖品购买费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱和安全事故。
2024年大学生风采大赛策划书
2024年大学生风采大赛策划书1. 背景介绍大学生风采大赛是每年一度的大型学生综合能力竞赛，旨在展示大学生的全面素质和创新能力。
随着社会的不断发展，大学生的培养目标也发生了变化，不再仅仅是传递知识，更要培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。
因此，通过大学生风采大赛，可以为广大学生提供一个展示自己才华的舞台，同时也能够提高他们的综合素质和创新能力。
2. 活动目标- 展示大学生的综合素质和创新能力；- 培养学生的实践能力和团队合作精神；- 提高学生的自信心和自我表达能力；- 促进不同学院之间的交流与合作。
3. 活动内容（1）赛事设置- 辩论赛：通过辩论赛，提高学生的辩论能力和思辨能力，培养他们的自信心和表达能力。
- 创新项目展示：学生可以展示自己的实践能力和创新项目，并与其他学生交流和分享经验。
- 文化艺术表演：通过文化艺术表演，展示大学生的才华和艺术修养，同时丰富活动的内容。
- 体育竞赛：通过体育竞赛活动，锻炼学生的体魄，培养团队合作和竞争意识。
（2）选拔过程- 院内选拔：每个学院通过内部选拔赛选出代表队伍参加大赛，确保每个学院都有机会参与和展示自己的风采。
- 大赛阶段：代表队伍通过展示自己的才艺和项目，经过评委的评选，最终产生优胜队伍。
4. 组织机构- 组织委员会：负责整体筹备和协调工作，包括赛事设置、参赛学院筛选等。
- 学院代表：每个学院派出代表负责内部选拔和参赛事宜，同时参与组织委员会的工作。
- 评委团：由相关专业教师和行业专业人士组成，负责评选和打分工作。
5. 时间安排（1）预赛阶段：2023年5月至8月- 各学院自行组织内部选拔赛，选出代表队伍参加大赛。
（2）复赛阶段：2023年9月至11月- 大赛组织委员会安排复赛活动，包括辩论赛、创新项目展示、文化艺术表演和体育竞赛等。
（3）决赛阶段：2023年12月- 决赛活动包括综合表演和颁奖典礼。
6. 文化艺术表演为丰富活动的内容和提升氛围，我们将邀请学生自愿参加文化艺术表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等多个方向。
团支部风采PK大赛活动策划书
团支部风采PK大赛活动策划书一、活动目的团支部风采PK大赛是为了展示团支部的工作风貌和服务质量，促进各团支部之间的交流合作，提高团支部的组织活力和干事能力，同时增强团员荣誉感和凝聚力。
二、活动时间、地点及参与人员1. 时间本次活动计划于2022年9月举办，预计活动时间为两天，具体时间待定。
2. 地点活动地点暂定为学校体育馆，具体场地尺寸等细节待定。
3. 参与人员本次活动参与人员主要包括各团支部干部和团员，共计约200人。
三、活动内容及流程1. 活动内容本次活动设置团建展示区、技能PK赛区、主题演讲区三个环节。
【团建展示区】各团支部可在展示区设置团队照片墙、工作展板、成果展示等内容，展示团队风采和工作成果。
【技能PK赛区】技能PK赛区分三个项目：篮球、足球、乒乓球。
各团支部可派选最擅长该项目的三人组成团队参与PK赛。
PK赛采取淘汰制，分为团体赛和个人赛两个阶段。
【主题演讲区】各团支部干部及团员可准备3-5分钟的主题演讲。
演讲主题涉及社会热点、慈善公益、团队建设等方面。
演讲评分分为主题深度、表达能力、语言表达、思路结构等多个方面。
2. 活动流程活动流程如下：时间流程上午9:00-9:30 参赛者签到上午9:30-10:30 团支部展示上午10:30-12:00 技能PK赛（团体赛）下午2:00-3:30 技能PK赛（个人赛）下午3:30-4:30 主题演讲下午4:30-5:30 颁奖典礼四、活动安保及宣传策略1. 活动安保为保障活动顺利进行，需安排保安人员巡逻以及设置安保卡口等措施。
2. 宣传策略针对本次活动，我们的宣传策略主要有以下几个方面：【海报宣传】制作宣传海报并张贴于学校多个场所，如学生宿舍楼、图书馆等地。
【社交媒体宣传】在微信公众号和学校论坛发布活动相关内容，并邀请大家踊跃参加。
【院系推广】组织团支部常委代表前往各院系巡讲，向学生介绍活动详情和参与方式。
五、预算及赞助1. 预算本次团支部风采PK大赛活动预算如下：预算项目数量单价（元）总价（元）场地租赁 1 5000 5000裁判工资 6 500 3000组委会纪念品200 10 2000奖品18 300 5400安保费10 300 3000印刷费用100 5 500音响设备打包 1 1500 1500合计- - 207002. 赞助本次活动需要资金支持，可以向学校相关机构和商家进行赞助申请。
新生风采大赛策划书3篇
新生风采大赛策划书3篇篇一《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，彰显青春活力”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展现新生的才艺和个性，为他们提供一个展示自我、挑战自我的平台，同时也为了增进新生之间的交流与合作，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参与对象全体新生五、活动内容及形式1. 比赛项目（1）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
（2）才艺展示：选手可以选择唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏等各种形式的才艺表演。
（3）知识问答：选手回答关于文化知识、生活常识、专业知识等方面的问题。
（4）团队协作：选手组成团队，完成一项团队任务，如团队游戏、合作表演等。
2. 比赛环节（1）初赛：选手报名后，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手进行现场比赛，由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 评分标准（1）形象气质：20%（2）才艺表现：30%（3）知识储备：20%（4）团队协作：20%（5）现场表现：10%六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手填写报名表格，提交个人信息和才艺展示视频。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据选手的报名情况，组织初赛选拔，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。
（2）决赛展示：进入决赛的选手按照抽签顺序进行比赛，展示个人风采。
（3）互动环节：设置观众互动环节，如提问、抽奖等，增加活动趣味性。
（4）颁奖环节：评委评选出一、二、三等奖及优秀奖，举行颁奖仪式。
（5）闭幕表演：邀请学校音乐社团进行表演，为活动画上圆满句号。
4. 后续宣传（2）对获奖选手进行采访和宣传，展示他们的风采和故事，激励更多同学积极参与活动。
七、活动宣传1. 线下宣传（1）在学校宣传栏张贴活动海报。
（2）在各班级教室发放活动传单。
（3）组织班级宣传，发动同学积极参与。
风采展策划书
风采展策划书风采展策划书1一、活动背景中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。
高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。
我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。
有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。
故乡，是梦中永远的'景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。
当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。
是啊！祖国大地有许多壮美山河。
但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。
爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的：1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
三、活动时间：20xx年10月28日四、活动地点：公管院109教室五、与会人员：20xx级政治学与行政学团支部所有成员六、策划主办单位：20xx级政治学与行政学团支部七、活动流程：1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。
3、邀请同学互相点评，诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:1、联系好教室；2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；4、邀请同学，准备好发言稿；5、做好记录和拍摄。
九、后期工作：1、场地的清理与打扫；2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；3、未济网上进行宣传报导。
青春主题的策划书3篇
青春主题的策划书3篇篇一《青春主题策划书》一、活动背景青春是人生中最充满活力、激情与梦想的阶段。
为了更好地展现青春的风采，激发同学们的青春活力，增强团队凝聚力，特策划本次以青春为主题的活动。
二、活动主题绽放青春，闪耀梦想三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台，激发同学们的青春热情和创造力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，培养同学们的责任感和担当意识。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，珍惜青春时光，努力追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 青春风采展示举办青春主题的文艺比赛，包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，鼓励同学们展现自己的才艺和青春风采。
设立青春主题的摄影、绘画、书法等艺术作品展览，展示同学们对青春的独特理解和感悟。
2. 青春励志讲座邀请成功人士、优秀校友或专家学者举办青春励志讲座，分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验，激励同学们树立远大目标，努力拼搏。
开展心理健康教育讲座，关注同学们的心理健康，引导他们正确面对学习和生活中的压力，保持积极乐观的心态。
3. 青春团队活动组织各种团队拓展活动，如户外拓展训练、团队协作游戏等，增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
开展志愿服务活动，让同学们走进社区、敬老院等场所，奉献爱心，传递温暖，培养社会责任感。
4. 青春梦想分享会举办青春梦想分享会，邀请同学们分享自己的梦想和追求，鼓励大家相互支持、相互鼓励，共同为实现梦想而努力奋斗。
开展梦想规划指导活动，帮助同学们制定合理的学习和人生规划，明确自己的奋斗方向。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，张贴在校园宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传，发布活动通知、预告和精彩瞬间。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，动员同学们积极参与活动。
大学宿舍风采大赛策划书3篇
大学宿舍风采大赛策划书3篇篇一《大学宿舍风采大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，共建和谐宿舍”二、活动目的1. 提升宿舍文化氛围，增进宿舍成员之间的友谊和凝聚力。
2. 展示大学生的独特风采，丰富校园文化生活。
3. 促进宿舍文明建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生宿舍六、活动内容及形式1. 宿舍装饰比赛各宿舍成员共同设计和装饰宿舍，展现独特的创意和风格。
可根据自己的兴趣和专业特点进行布置，如环保主题、艺术主题、科技主题等。
2. 宿舍才艺展示以宿舍为单位，准备一个才艺节目，形式不限，如舞蹈、歌唱、小品、乐器演奏等。
3. 宿舍生活照片展收集各宿舍的生活照片，制作成展板，展示宿舍成员的日常生活点滴和团结友爱的氛围。
4. 知识竞赛围绕宿舍安全、卫生、文明等方面的知识，进行竞赛活动，增强同学们的自我保护意识和文明素养。
5. 颁奖典礼对在各项比赛中表现优异的宿舍进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段以宿舍为单位，填写报名表格，报名参加各项比赛。
3. 活动准备阶段准备活动所需的物资和设备，确定评委和工作人员，进行活动场地的布置。
4. 比赛阶段按照活动流程进行各项比赛，确保比赛的公平、公正、公开。
5. 颁奖典礼阶段举行颁奖典礼，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 装饰材料费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置安全警示标识，对活动场地进行安全检查。
2. 各宿舍要遵守活动规则，不得使用违规电器和危险物品。
3. 活动工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
4. 活动结束后，及时清理活动场地，保持校园环境整洁。
大学生风采大赛活动方案
大学生风采大赛活动方案大学生风采大赛活动方案1活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心活动时间：XX。
#####晚上参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作2、前期宣传：a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅比赛方式及时间安排：比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
青年风采团日活动方案
青年风采团日活动方案一、活动背景近年来，随着社会的发展和进步，青年人扮演着越来越重要的角色。
为了激发青年团员的活力和激情，加强团员之间的交流和合作，我们计划举办一次青年风采团日活动。
二、活动目标•提高青年团员的集体荣誉感和使命感。
•增强青年团员的团队协作精神。
•培养青年团员的领导才能和创新能力。
•促进青年团员之间的交流和友谊。
三、活动内容1. 开场仪式（时间：30分钟）•主持人开场致辞。
•团队合唱或舞蹈表演。
•活动主题宣传片播放。
2. 团队建设（时间：60分钟）•分成若干小组，每个小组由5-8名团员组成。
•进行团队拓展训练，如团队合作游戏、障碍挑战等。
•增强团队合作意识和解决问题的能力。
3. 主题演讲（时间：40分钟）•邀请行业专家或知名青年代表进行主题演讲。
•演讲内容可以涵盖青年团员关心的社会问题、职业规划等。
4. 分组竞赛（时间：60分钟）•每个小组派出代表参加各项竞赛。
•竞赛项目可以包括知识竞赛、才艺展示等。
•通过竞赛激发青年团员的竞争意识和才能。
5. 结营仪式（时间：30分钟）•颁发获奖证书和荣誉奖章。
•团队合影留念。
•活动总结发言。
四、活动准备•确定活动日期、地点和时长。
•拟定活动计划，明确活动流程和时间分配。
•确定活动预算，包括场地租赁、物资采购、专家费用等。
•确保通知所有参加活动的青年团员并收集报名信息。
•准备必要的物资和装备，如会议室、音响设备、竞赛用品等。
•邀请适合的主持人、演讲嘉宾和竞赛裁判。
五、活动宣传•设计宣传海报，包括活动主题、时间、地点和联系方式。
•在团委网站、社交媒体等渠道发布活动信息。
•发布活动通知和报名链接给相关团员。
六、活动评估•设立问卷调查，收集参与者的活动反馈和建议。
•评估活动的成效和参与度。
•综合参与者的反馈和评估结果进行活动总结。
以上是青年风采团日活动的方案，通过这次活动，我们希望能够加强青年团员的凝聚力和团队意识，提升他们的综合素质和领导能力，同时也促进同龄团员之间的交流和友谊。
精选校园风采大赛策划书
校园风采大赛策划书通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，以下是“校园风采大赛策划书”希望能够帮助的到您！一、活动背景正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。
此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
二、主办单位：万方科技学院院团委、院学生会承办单位：院学生会女生部，各系女生部三、参赛对象：我院全体学生四、报名时间：3月5日-3月9日报名地点：院学生会办公室五、比赛流程：初赛、决赛两场初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。
（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。
决赛安排：决赛分四部分举行激情演讲（20﹪）：要求参赛选手以走秀的形式出场，根据"个性风采"的主题（题目不限，形式不限）做1-2分钟的演讲并自我介绍。
我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。
（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。
六、比赛宣传：1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。
七、奖项设置：设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名校园风采大赛比赛流程一、活动时间：20xx年3月14日晚上7：00二、活动地点：小礼堂三、活动主题：我最闪亮四、活动流程1、评委：5名专职评审2、把12人名参赛选手分成3组，每组4人（分为A,B,C,D组），分组由1到12抽签决定，1到4号为A组，依次类推。
大学风采大赛策划书3篇
大学风采大赛策划书3篇篇一《大学风采大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，大学生的综合素质越来越受到重视。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，展示大学生的风采，我们特举办此次大学风采大赛。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的综合素质和创新能力。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和竞争意识。
三、活动主题展现青春风采，共创美好未来四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 复赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]3. 决赛：[具体时间 3]，[具体地点 3]六、活动内容本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体内容如下：1. 初赛：自我介绍：参赛选手进行自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等。
才艺展示：参赛选手进行才艺展示，形式不限，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
评委提问：评委根据参赛选手的表现进行提问，考察选手的综合素质和应变能力。
2. 复赛：主题演讲：参赛选手根据给定的主题进行演讲，演讲时间为 3-5 分钟。
知识问答：参赛选手回答与大学生活、文化、科技等相关的问题。
团队协作：参赛选手分组进行团队协作游戏，考察选手的团队精神和协作能力。
3. 决赛：风采展示：参赛选手进行个人风采展示，形式不限，如服装秀、舞蹈、歌曲等。
才艺比拼：参赛选手进行才艺比拼，形式不限，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
现场答辩：评委根据参赛选手的表现进行提问，考察选手的综合素质和应变能力。
七、活动流程1. 前期宣传：海报宣传：在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容等。
班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和目的。
网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
2. 报名方式：线上报名：在学校官方网站、公众号等平台填写报名信息。
大学校级活动策划案
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学生群体日益壮大，为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生的团队协作能力和创新精神，我校拟举办一场校级活动。
本次活动旨在为全校师生提供一个展示自我、交流学习的平台，同时促进校园文化的繁荣与发展。
二、活动主题“青春风采，筑梦未来”——大学生风采展示大赛三、活动目标1. 激发学生参与校园文化活动的热情，丰富校园文化生活。
2. 培养学生的创新精神、团队协作能力和综合素质。
3. 提高学生的人际交往能力，增强学生的自信心。
4. 促进校园文化的交流与传播，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校体育馆、报告厅、广场等六、活动对象全校本科生、研究生七、活动内容1. 开幕式（10月15日）- 主持人介绍活动背景、目的和意义。
- 校领导致辞，对参赛选手表示祝贺。
- 优秀学生代表发言，分享校园生活经验。
- 开幕式文艺表演，展示学生风采。
2. 风采展示（10月16日至11月10日）- 个人风采展示：参赛选手通过演讲、朗诵、舞蹈、器乐演奏等形式展示个人才艺。
- 团队风采展示：参赛队伍通过才艺表演、创意比赛、知识竞赛等形式展示团队精神。
- 校园文化展示：各学院展示特色校园文化，如传统节日、民俗活动等。
3. 评选阶段（11月11日至11月14日）- 成立评审团，由校内外专家、教师和学生代表组成。
- 评审团根据参赛选手的表现进行评分，评选出优秀个人和团队。
- 网络投票：设立网络投票环节，让全校师生参与评选。
4. 闭幕式（11月15日）- 主持人宣布获奖名单。
- 颁奖仪式，为获奖选手和团队颁发证书和奖品。
- 优秀选手代表发言，分享参赛心得。
- 闭幕式文艺表演，总结活动成果。
八、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：各学院团委、学生会3. 协办单位：各学生社团、志愿者协会九、经费预算1. 场地租赁费用：5000元2. 装饰费用：3000元3. 奖品费用：10000元4. 宣传费用：2000元5. 其他费用：3000元总计：22000元十、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册，张贴于校园各处。
大学生风采征集活动策划
一、活动背景随着我国高等教育的普及，大学生群体日益壮大，他们不仅是知识的传承者，更是时代进步的推动者。
为了展现当代大学生的精神风貌，激发学生的创新潜能，提升校园文化氛围，特举办本次“大学生风采征集活动”。
二、活动目的1. 展现大学生积极向上的精神风貌，弘扬社会主义核心价值观。
2. 提升大学生的综合素质，激发学生的创新意识和实践能力。
3. 促进校园文化的繁荣发展，营造良好的校园氛围。
4. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题“青春风采，筑梦未来”四、活动时间2023年9月1日—2023年10月31日五、活动对象全国各大高等院校在校学生六、活动内容1. 风采展示类- 摄影作品征集：以“校园生活”为主题，展现大学生的日常生活、学习场景、社会实践等。
- 短视频创作：以“青春梦想”为主题，记录大学生在学习、科研、社会实践等方面的点滴成长。
- 演讲比赛：以“新时代，新青年”为主题，鼓励学生表达对未来的憧憬和规划。
2. 创新实践类- 科技发明大赛：鼓励学生发挥创新精神，围绕环保、科技、生活等领域进行发明创作。
- 社会实践报告：鼓励学生参与社会实践活动，撰写实践报告，分享实践经验。
3. 文化艺术类- 文学作品征集：包括诗歌、散文、小说等，展现大学生的文学才华和情感世界。
- 书法绘画比赛：以“传统与现代”为主题，鼓励学生传承和发扬传统文化，同时展现现代审美。
七、活动流程1. 宣传阶段（9月1日—9月10日）- 制作宣传海报、推送活动信息至各大校园媒体平台。
- 组织线上线下宣讲会，邀请往届优秀参赛者分享经验。
2. 征集阶段（9月11日—10月15日）- 设立专门的投稿邮箱和作品提交平台。
- 组织评审团对征集到的作品进行初步筛选。
3. 评审阶段（10月16日—10月20日）- 成立专家评审团，对作品进行综合评审。
- 设立奖项设置，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4. 展示阶段（10月21日—10月31日）- 在校园内举办展览，展示优秀作品。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一风采大赛活动方案策划书一、活动主题展现个人风采，秀出独特魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为参与者提供一个展示自我才华和个性的平台，促进个人成长和发展，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目（1）才艺表演：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
（2）口才展示：演讲、辩论、主持等。
（3）其他特长展示：书法、绘画、摄影、手工制作等。
2. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，参赛者填写报名表格，提交相关作品或表演视频。
（2）初赛阶段：根据报名情况，进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）决赛阶段：决赛选手进行现场表演或展示，由专业评委和观众投票评选出各类奖项。
3. 奖项设置（1）一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（2）最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖等单项奖。
（3）优秀奖若干名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与安排1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障。
十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场要注意安全，确保参赛者和观众的人身安全。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
篇二《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现个人风采，秀出青春魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼自我的平台，通过比赛的形式，发掘和培养具有潜力的优秀人才，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
新生风采大赛策划书3篇
新生风采大赛策划书3篇篇一新生风采大赛策划书一、活动主题以梦为马，不负韶华二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，为新生提供一个展示自我、释放才艺、增进友谊的平台，同时也为了展示学校的教育成果和学生的精神风貌，特举办此次新生风采大赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体大一新生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校各个重要位置张贴宣传海报，吸引同学们的关注。
2. 利用校园媒体：通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 班级宣传：由学生会成员到各个新生班级进行宣传，向同学们介绍活动的时间、地点、比赛内容和报名方式。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，到指定地点领取报名表格，填写完毕后交回。
网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至指定。
3. 报名要求：以个人或组合形式（不超过 4 人）报名。
参赛选手需在规定时间内提交报名表格和相关材料。
参赛选手需遵守比赛规则和相关法律法规。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛内容：自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
才艺展示：选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺，时间不超过 5 分钟。
4. 评选方式：评委根据选手的自我介绍和才艺展示进行打分。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
根据得分高低，选出前[X]名选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛内容：开场表演：所有进入决赛的选手进行一段集体表演，拉开决赛序幕。
个人才艺展示：选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺，时间不超过 5 分钟。
即兴表演：选手根据现场抽取的题目进行即兴表演，考察选手的应变能力和表演能力。
团支部风采大赛策划书(精选多篇)
团支部风采大赛策划书(精选多篇)一．活动宗旨团结，努力，认真，奋斗二．活动目的为了增强班级凝聚力，丰富学院文化生活，营造良好的学习氛围，推动“和谐班级”建设，展示我院广大学生积极向上的精神风貌，让广大班级在活动中增强了沟通与协作，增进友谊与凝聚力，因而策划并将举行这次团支部风采大赛。
三、活动主题庆祝湖南农业大学校庆60周年四、参赛宣言快乐电一，自强不息五、活动总负责人赵雪媚，彭佳琪六、活动流程团章知识竞赛：在班级中推选出五名同学：刘芳，黄丹丹，周毅，文昭龙，王恒dv秀1.形式：主要为视频，适当配合文字说明2.内容：记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历，一路走来，我们与农大一起成长。
3.组长：杨海山，组员：黄毅，王瑜才艺展示1.负责人：蒋娴，赵晓晴2.参赛人员：10级电商一班全体同学3.节目名称：古今同庆贺周年4.所需道具：两套宫装，几块表明场景的牌子5.训练场地：图书馆负一楼训练时间：每周四下午及周六周日下午6.节目流程：首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中，穿越到几千年后的农大校庆现场，然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈，被大家的热情所感染，后来当被大家当成是出彩节目时，不卑不吭的表演了一段忐忑，引得大家捧腹大笑，最后，古人今人一块进行诗朗诵，表达对农大周年庆的欣喜之情。
7.可能遇到的困难评估：时间不足，没有适合的场地，人员召集不齐，没有合适的道具七．班级简介10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体，每一个同学都相亲相爱，班级之间十分和谐，每一个同学都找到了自己的方向，在不断努力中，这是一个非常具有凝聚力的班级，，在这个班级体里，天天都充满欢声笑语，大家会一起努力，为建设好我们的班集体做出努力。
团支部风采大赛策划书一、大赛宗旨：有形的上海世博会，落幕了！但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“2014上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。
青春风采魅力校园礼仪才艺大赛的活动策划书
青春风采魅力校园礼仪才艺大赛的活动策划书(共3页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-青春风采魅力校园礼仪才艺大赛的活动策划书这是一篇由网络搜集整理的关于青春风采魅力校园礼仪才艺大赛的活动策划书的文档，希望对你能有帮助。
一、主办单位共青团德州学院委员会二、承办单位德州学院大学生礼仪协会三、活动时间11月26日—12月6日四、活动地点青年之家五、参赛对象德州学院全体学生六、活动流程策划（活动内容/活动日程）1.初赛（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
（2）表演选手提前准备的'节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。
（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛（1）开场舞（爵士舞）（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。
（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。
取前五支代表队进入第二环节。
（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。
评委进行评分。
七、其他事项1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。
3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围：餐桌礼仪交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪舞会礼仪办公室礼仪着装礼仪面试礼仪电话礼仪介绍礼仪公交车礼仪迎宾礼仪课堂礼仪购物礼仪会客礼仪寝室礼仪八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名九、联系方式联系人：王红艳联系电话：邮箱：。
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青春风采大赛策划一、活动主题：青春风采大赛二、活动背景：作为新时代的主人，大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力，同时为进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，增添其各方面的人文素养，同时抓住中国共青团成立90周年，校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机，为崭新的大学生活描下绚烂的一笔，我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。
青春风采大赛，正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。
三、活动目的：1.增强学校的人文气息，丰富同学们的课余生活，给同学们创造一个展示个人风采的机会；2.挖掘人才，展现当代大学生的时代风貌，为广大青年学生搭建一个施展才华的发展平台，充分展示我校广大学生分发进取、健康向上、活力动感的青春面貌；3.进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
四、主办单位：电子科技大学校团委五、承办单位：电子工程学院学生会六、参赛对象：电子科技大学所有同学七、大赛时间：初赛：复赛：决赛：八、大赛地点：初赛：复赛：决赛：九、报名时间：。
十、大赛内容及形式1.大赛分为初赛和决赛，以跃动的年华为主题，表现当代大学生的丰富才艺，穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。
2.才艺类型不限，要求内容积极健康。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一、比赛要求1.服装，道具，音乐由选手自己准备，音乐需提前交予主办方。
2.着装要求：（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己节目种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
十二、比赛赛制1.大赛分为三个场次：“跃动的年华”、“奋斗的青春”、“浮动的暗香”，彼此独立，可供不同意向的同学参与；2.“跃动的年华”为舞台表演形式，分为三轮进行。
第一轮为主题表演，第二轮为即兴表演，第三轮为自由展示，每轮淘汰若干名选手；3.“跃动的年华”由评委与大众评审团共同参与打分与投票，最终按分数高低评出一、二、三等奖各一名，按票数多少评出最受欢迎奖一名；4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行，包括竞赛形式与活动形式。
十三、活动流程报名：包括参赛选手（支持个人与团体）与大众评审：1.食堂门口宣传处领取报名表；2.通过短信或网上邮件报名，包括姓名，性别，学院，学号，表演形式，联系方式（手机）。
初赛：时间：待定地点：待定1.参赛选手依次进行3~4分钟的才艺展示；2.五名评委（由学生会内部派人担任）分别对其进行打分，最后取其平均分作为该选手的最后得分，选择前8名直接进入决赛；3.选择排名9~16的选手进行最后一次表演为自己加分，最终再选取两名进入决赛。
决赛：①跃动的年华地点：成电会堂对象：进入决赛的十名选手1.选手在赛前抽取自己的号码；2.开场表演：邀请乐队或I舞社前来暖场，活跃现场氛围；3.由主持人介绍本场比赛的到场嘉宾以及评委构成，并介绍本次比赛的基本流程；4.第一轮：主题表演（1）10名选手现场抽签，分为“青春飞扬”与“风采无限”两队。
选出队长并宣告各自的口号；（2）由队长安排出场顺序，两队成员依次PK；（3）每个人表演时间为3~4分钟，表演内容需紧扣“青春”主题，表演形式不限；（4）每组选手表演完后即由评委打分并点评，在下一对选手表演完后由主持人宣布分数；（5）分数高者所在的队伍获得一分；5.主持人宣布两队的累积分数，分数高者所有队员直接进入下一轮；6.评委商议在五名待定选手中再选择两名选手进入下一轮；7.第二轮：即兴表演（1）选手按号码顺序在现场抽取题目；（2）每人有2分钟准备时间，随即进行即兴表演，时间1分钟；（3）由7名评委与30名大众评委进行投票（选手最终票数=评委票数*5+大众评委票数）；（4）评委进行点评；8.主持人公布第二轮各选手得分，选前5名进入下一轮并宣布进入终极决战；9.第一次中场观众福利时间现场观众参与有奖问答活动。
问题围绕“中国共青团建团90周年”展开，共设置5个问题，每道问题都直到有人回答出为止。
答对者获得活动纪念奖品；10.终极决战：自由展示（1）5名选手进行最后的自由才艺展示；（2）评委进行打分作为选手最终得分；（3）大众评委从10名选手中选择一人进行投票；11.第二次中场观众福利时间现场观众参与微博抽奖活动。
利用相关软件从参与微博讨论的观众中抽取5人，获奖者需喊出自己对于青春的祝福才能领奖；12.由主持人宣布最终结果，进行颁奖仪式奖项设置：选出此次比赛的前三名与一名最受欢迎奖，分别授予“青春风采大赛跃动的年华一等奖——无敌青春”、“青春风采大赛跃动的年华二等奖——霸气青春”、“青春风采大赛跃动的年华三等奖——万岁青春”以及“青春风采大赛跃动的年华最受欢迎奖——精彩青春”；13.主持人宣布比赛结束，工作人员开始打扫会场，引导观众退场，整理道具，清理垃圾。
②奋斗的青春地点：银桦门口对象：学校全体学生场地布置：三个大棚子活动内容：a.英语角：设置有关英语的问题，例如中英语法差异，汉英互译等；b.电子角：设置有关电子设计方面的问题，学术知识；c.汉语角：设置对对联，猜字谜，接古诗词等活动。
累计问题回答对的次数，到达一定数量后可以给其发放奖品。
③浮动的暗香地点：银桦门口对象：学校全体学生场地设置：三个大棚子活动标语：无论你们是陌生、熟知还是泛泛之交无论你们是爱情、友情还是浓浓基情无论你们是一人行、二人行还是三人四人游这里，都可以让你打开心扉，露出那青春的笑脸，拥抱每一缕阳光。
活动内容：a.无声的告白：写下情意绵绵的诗词，让你心中的那个TA 看到；b.无言的信任：在场地设置障碍（此障碍可移动，方便每次更换地图），其中一人带上眼罩，另一个人指挥其通过种种障碍，每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励；c.无间的合作：两人版：两人背靠背，把气球夹在背后运到目的地，气球爆炸则挑战失败，气球滑出则捡回继续游戏。
每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励；三人版：三人四足游戏，每小组最先到达终点的一对获胜，赢得奖励。
十四、人员安排1.主持：男女主持各两名。
2.礼仪：八名，进场迎宾及颁奖。
3.场监：主要由文艺部（暂定）负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
4.入场组：A.演员签到处：负责签到，带领演员候场（且负责赛后退场）；B.派发组：派发入场观众荧光棒、哨子（暂定）及选手的号码牌；C.解难组：负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答，需要充分了解赛场工作分配。
5.舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）。
6.具体分组：A.道具组：切换伴奏；B.灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责比赛的灯光照明；C.音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责比赛的音响效果。
7.催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛的连贯进行。
8.气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛。
9.后勤组：负责赛后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等。
十五、突发事件及解决方案（应急组）(一)停电应急方案：1.若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3.在停电期间，由后台秩序小组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作；由纪检纠察队负责现场秩序的维持；由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，组织部成员清理会场。
(二)灯光应急方案：1.四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
2.四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
(三)节目应急方案：1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由催台小组迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(四)其他应急方案：由应急组具体问题具体分析处理。
十六、奖项设置及奖品一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最受欢迎奖一名；十七、所需物资及经费预算十八、赞助商：由外联部负责十九、其他：1.比赛当天下午进行彩排2.短信微博墙互动3.视频墙，在第一轮每位选手出场前播放该选手的个人介绍（此需选手个人制作）附一，宣传方案具体宣传方案分为三部分：前期宣传（报名阶段）：在报名阶段，我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。
我们的目的在于烘托赛前气氛，挖掘各系人才，激发同学们关注赛事的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加比赛的积极性，使我们的活动真正深入民心。
a、本活动将于比赛开始前数天在全校范围内以海报、横幅形式进行宣传，并在宿舍楼栋张贴宣传单，同时可在楼管阿姨处领取本次比赛的报名表；b、传单派发：由我们的工作人员于上下课时间在人流量高如餐厅门口、教学楼门口等地派发；d、巨幅海报宣传：在银桦餐厅门口摆放巨幅海报作为背景，画面契合大赛的主题，可给人以深刻印象；e、现场宣传：本次宣传将于中午时间在银桦餐厅进行现场宣传报名，期间由主持人介绍大赛的目的、概况、规模等以吸引人关注，并且可进行互动小游戏，如有奖问答等，同时进行一些表演活动，如舞蹈,可考虑行为艺术，如加入cosplay的元素以吸引关注。
条件允许的话工作人员统一服装。
f、广播宣传：联系广播台对“青春风采大赛”进行介绍，报道。
g、媒体宣传：邀请记者团对现场宣传及大赛进程做采访，报道，将大赛信息及时向大众宣传。
h、网络宣传：将大赛信息公布在学院网站、建立有关大赛的人人主页或小站，以上网页链接至清水河畔、贴吧，以加大宣传力度。
中期宣传（比赛准备阶段）：各宣传部要及时更新海报、宣传板内容，如有条件，在主干道摆放一个比赛专栏，更新各系选手的准备情况，展出选手风采图片，以吸引同学们的目光。
在各系代表队彩排时，我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮，在比赛当天开场前播出（赛前保密）。