听爷爷讲故事的作文
听爷爷讲六十七十年代的故事作文
听爷爷讲六十七十年代的故事作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师,同学们:大家好!今天我想和大家分享一个很特别的经历,那就是听我可爱的爷爷讲述六七十年代的故事。
我们家的爷爷今年已经85岁了,头发花白,身体有些佝偻,但他的眼睛却异常有神。
每当谈起那个年代的往事时,他总是两眼放光,滔滔不绝地讲个不停。
听他讲述,就仿佛穿越时空,亲身置身于那个波澜壮阔的年代里。
爷爷说,他从小就很穷,家里只有他和父母三口人。
父亲是一名农民,勤劳朴实;母亲是一位纺织女工,操持家务之余还要在工厂干活。
那个时候,生活十分艰苦,可是大家都很知足。
爷爷最难忘的,就是上小学的情景了。
他上的是乡村小学,学校很简陋,就是一间瓦房,桌椅都是用旧木头削出来的。
可是孩子们都很宝贵能上学读书的机会,个个用功好学。
爷爷说,他们那个时候最喜欢做的游戏,就是在课余时把小伙伴扮成老师,自己则扮成学生,认真上堂。
长大后,爷爷考入了一所大学,并在那里结识了终生的知心好友。
他说,那个年代的大学生都很朴实勤奋,对学习孜孜不倦。
即使生活条件十分艰苦,也从不气馁。
记得有一年冬天,宿舍供暖系统出了故障,大家都是裹着棉被上课的。
可是没有一个人因此而喊苦喊累,反而乐在其中。
毕业后,爷爷分配到一家工厂当工人。
他说,那是他人生中最充实快乐的时光。
大家同甘共苦,团结友爱。
有时候加班到半夜,可是从没有人抱怨,反而唱着革命歌曲、背着彼此的口粮干活。
爷爷最自豪的,就是他们用双手为国家的建设做出了巨大贡献。
后来,爷爷结婚生子,过上了安稳的日子。
可是,他对那些岁月的眷恋,却从未减淡过。
只要一提起往事,他就能侃侃而谈,娓娓道来,仿佛这一切就发生在昨天。
亲爱的同学们,虽然六七十年代的生活很艰苦,但是人们的日子过得很朴实、很快乐。
我们应该学习当年人民的那种吃苦耐劳、奋发向上的精神。
只要怀着一颗赤诚的心,就一定能够创造出更加美好的生活。
好了,今天的作文就讲到这里。
希望大家都能从爷爷的经历中获得启示,努力去实现自己的理想。
听爷爷讲故事作文范文600字（精选10篇）
听爷爷讲故事作文范文600字（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的听爷爷讲故事作文600字，欢迎阅读与收藏。
听爷爷讲故事作文600字篇1小时候最喜欢的事就是听爷爷讲故事，爷爷的故事总是那么吸引着我。
他说：我是旧社会里长大的，我八岁时就父母双亡。
九岁那年我的爷爷奶奶也相继去世了，我的生活无依无靠，十二岁时随同叔叔婶婶闯关东来到了黑龙江安达县给万恶的地主做长工、放牛、放马、放羊、喂猪。
有一次猪不知怎么的把我肚子上的一块肉给咬了下来。
还是同伙的长工们撕了一块破布给我包扎，根本没钱医治。
我叫天天不应，叫地地不灵，又没亲人在身边，我只有痛的一边哭一边叫，地主还有叫我上工，嫌我叫的烦还要打我骂我。
每当我摸到这块伤疤的时候，我现在都会掉眼泪，旧社会我过着牛马不如的生活，吃不饱穿不暖。
一九四八年东北解放了！穷人翻了身，做了国家的主人。
在不受地主的剥削和压迫了，一九五零年我响应共产党的号召，报名参加了中国人民志愿军。
雄纠纠气昂昂，跨过了鸭绿江来到了朝鲜战场上，跟敌人展开了水深火热、你死我活的斗争。
我英勇善战，在战场上我立过二、三等功，我是个人民的功臣，祖国把最可爱的人加在我身上。
一九五三年我回到了祖国。
党把我送到了南京步兵学校学习军事和文化。
毕业后分配到江西省军区独立营工作成为了一名军官，在部队过了三十一年的生活 .当给我的待遇很高，从此，我过上了无比幸福快乐的生活。
这都要归功于伟大的毛主席和伟大的中国共产党。
我听完了爷爷的故事我才知道现在幸福快乐的生活是来之不易的。
我要努力学习学到更多知识，成为祖国的栋梁，把我们伟大的祖国建设的更繁荣、更昌盛。
让我们的后代过上更好的日子。
这就是我刘昌赫一生的心愿。
听爷爷讲故事作文600字篇2今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。
二年级作文听爷爷讲故事
二年级作文听爷爷讲故事我的爷爷可会讲故事啦，每次听爷爷讲故事，就像走进了一个神奇的世界。
傍晚，我搬着小板凳坐在爷爷身边，爷爷吧嗒吧嗒地抽着他的老烟袋，然后就开始讲了起来。
爷爷说：“从前有个小娃子，特别调皮。
有一天，他看到树上有个鸟窝，就想掏鸟蛋。
他呀，顺着树干就往上爬，那小屁股一扭一扭的，像个小猴子。
”爷爷边说边模仿那个小娃子爬树的样子，逗得我哈哈大笑。
“可是呢，这个小娃子爬到一半的时候，手没抓稳，‘哧溜’一下就滑了下来，摔了个四脚朝天，还好树下是厚厚的草地，没摔着啥大毛病。
这小娃子拍拍屁股，还不甘心，又想去爬，被他爹看到了，狠狠地揍了一顿。
”爷爷的声音抑扬顿挫的，就像在说书一样。
我好奇地问爷爷：“爷爷，那小娃子后来还掏鸟蛋了吗？”爷爷摸摸我的头说：“这小娃子被揍了之后，就老实多啦，再也不敢随便掏鸟蛋咯。
他呀，后来跟着村里的老先生去念书了，慢慢就变成了一个懂事的娃子。
”爷爷还讲过打仗的故事呢。
爷爷说他年轻的时候，有好多勇敢的战士保卫国家。
“那些战士啊，背着重重的枪，在枪林弹雨中穿梭。
他们不怕苦，不怕累，心里只想着把敌人赶跑。
”爷爷的眼神变得很严肃，我仿佛能看到那些英勇的战士在战场上冲锋陷阵的样子。
“有一个小战士，年纪跟你爸爸差不多大呢。
他特别勇敢，在一次战斗中，他的腿受伤了，流了好多血。
可是他咬着牙，继续拿着枪射击敌人，直到战斗胜利。
后来啊，这个小战士被大家当成了英雄。
”爷爷的声音充满了敬佩。
我听着爷爷的故事，心里想，那些战士真的好伟大啊。
爷爷的故事就像魔法一样，让我知道了很多有趣的人和事，我真的好喜欢听爷爷讲故事啊。
二年级作文听爷爷讲故事
二年级作文听爷爷讲故事
我的爷爷就像一个装满故事的魔法盒子，只要一打开，就能蹦出好多有趣的故事来。
每次我做完作业，就会跑到爷爷身边，缠着他讲故事。
爷爷呢，总会先慢悠悠地喝上一口茶，清一清嗓子，然后开始讲。
爷爷讲的最多的就是他小时候的故事啦。
爷爷说他小时候家里可穷了，没有像我现在这么多的玩具。
但是他们也有自己的乐趣呢。
爷爷小时候住在一个小村子里，村子旁边有一条清澈见底的小河。
夏天的时候，那可是孩子们的天堂。
爷爷和他的小伙伴们会光着脚丫子，“扑通扑通”地跳进河里。
爷爷笑着说：“那河水可凉快了，就像冰棒一样让我们觉得清爽。
我们在河里摸鱼，那些鱼啊，滑溜溜的，可不好抓啦。
有时候好不容易抓到一条，那鱼一蹦跶，又掉进水里跑了，溅得我们一脸的水。
”爷爷边说边比划着，我仿佛能看到一群小孩子在河里欢闹的场景。
爷爷还说，那时候上学可不容易了。
他要走好几里路才能到学校。
不像我，坐个车一会儿就到了。
爷爷的书包是奶奶用旧布缝起来的，里面就几本破破烂烂的书。
可是爷爷说他特别珍惜那些书，每天都小心翼翼地背着。
有一次下大雨，爷爷怕书被淋湿，就把书包紧紧地抱在怀里，自己却被淋成了落汤鸡。
说到这儿，爷爷还假装严肃地对我说：“你看看你，现在有这么好的条件，一定要好好学习啊。
”我赶紧点点头。
爷爷的故事就像一阵温暖的风，把我带到了他的那个年代。
在爷爷的故事里，我知道了生活的不容易，也感受到了爷爷小时候的快乐。
我真的好喜欢听爷爷讲故事呀。
听爷爷讲那过去的事作文(5篇)
听爷爷讲那过去的事作文（精选5篇）听爷爷讲那过去的事作文（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是精心的听爷爷讲那过去的事作文（精选5篇），欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我没有经历过爷爷经历过的岁月，也不了解什么那个艰辛的岁月，只能通过爷爷讲那过去的故事，从而使自己稍微了解一下！我的爷爷曾经告诉我：在过去的年代中，就连山上的草也长不起来，因为大家需要烧火，需要吃饭，没有木头，也没有煤，只能满山遍野刨草根，从而烧火，有时还会用牛粪，反正一切可以烧的东西都可以！家里吃饭的人很多，做饭的时候放油，没有现在的植物油什么的，只会用羊油，杀羊之后炼制而成的，而且这个东西也是奢侈品，只能轻轻的抹一下就可以了，羊油我吃过几年，那时候我和弟弟总是不情愿，因为羊油时间长了，就会很涩，味道也不好闻；但是有一些人连这个也没有，只能放一些辣椒和一种榨油的麻子随便炒一下，然后就随便放一些东西，吃了就可以了，清汤寡水的，没有一点营养价值！在过去的日子里，爷爷受过很多我们难以想象的苦，所以现在十分珍惜粮食，所以会多多的劳动，现在七十有余还在如此，一切只为了防止家人不再挨饿！有人说，老人是一本活着的书，在老人脸上岁月留下了沧桑的足迹，但岁月也留下了不少的故事在老人的记忆里。
今天我和爷爷坐在阳台上，听爷爷讲那过去的事。
爷爷唉声叹气地说：“我小时候，家里穷，一间茅草屋，什么也买不起，所以里面只有一张桌子；一张床；一把椅子。
那时一日三餐都吃不饱，饿的像瘦猴，如果有很稀很稀的稀饭给你吃，就非常不错了。
哪像现在，一日三餐都吃的饱饱的，一个个的肚子满像一个快暴炸的气球似的。
”听了爷爷的话，我说：“爷爷，你小时候可真苦啊！你住在茅草屋里怎么样？冷不冷？有没有感冒？应该不舒服吧？”对爷爷小时候的童年，我有许多个为什么？也特别感兴趣。
听爷爷讲故事作文
听爷爷讲故事作文听爷爷讲故事作文(8篇)在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的听爷爷讲故事作文，希望对大家有所帮助。
听爷爷讲故事作文1夏夜，凉风习习，蝉鸣阵阵，葡萄架上的枝叶在微风的吹拂下发出沙沙的响声。
院子里，爷爷悠闲的坐在藤椅上，轻摇蒲扇。
而我则俯在他的身边，听他讲那些过去的故事……爷爷说起了他年轻时作为未婚青年，第一次上门相亲，其对象就是现在奶奶。
当时，他穿的是一件自认为很体面的衣服，老粗布褂子，步行了几十里的山路才到了对象家里。
那时候，交通不便，山路极难行走，就这几十里的山路就要花费多半天的功夫。
到了对象家里，人家拿出最好的食物来招待客人，那个年代能吃上白面馒头就是很幸福的了。
后来，爷爷和这位姑娘结婚组成了新的家庭，她就是我可爱的奶奶。
当时他们住在简陋的农村窑洞里，院子里一刮风就尘土飞扬，一下雨就泥泞不堪。
再后来赶上了黄河小浪底水库移民搬迁，迁移后住上了二层小楼，家电一应俱全，爷爷说赶上了好时代。
20xx年，我出生了，爸妈也在城里买了房子，我也有了自己的一方小天地。
饮食不局限于白面馒头了，食物种类繁多，营养齐全。
姥姥家虽在外地，但通了高速公路，回家特别便捷。
夏夜的微风仍在吹着。
我在想，如今巳进入小康社会，幸福生活美满，作为小学生应该用知识武装头脑，做对社会有用的人，未来肯定会更加美好……听爷爷讲故事作文211月11日下午，我们三（4）中队和三（6）中队一起举办了一个别开生面的队活动——听爷爷奶奶讲童年的故事。
参加这次队活动的有三位爷爷和两位奶奶。
他们分别讲述了各自童年的趣事。
有的讲小时候认真读书，有的讲小时候秋游，有的讲有时候玩雪，有的讲小时候养鸭子……其中，我最感兴趣的是爷爷讲得《养鸭子的故事》。
那个年代，人们生活都很艰苦，买衣服，要有布票，买大米，要有粮票，买肉，要有肉票。
爷爷讲故事作文8篇
爷爷讲故事作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级作文听爷爷讲故事
二年级作文听爷爷讲故事
我的爷爷就像一本厚厚的故事书，肚子里装着好多好多有趣的故事。
每次听爷爷讲故事，就像走进了一个神奇的世界。
今天吃过晚饭，我搬着小板凳坐到爷爷身边，缠着爷爷讲故事。
爷爷笑眯眯地摸了摸我的头，开始讲了起来。
爷爷说：“从前呀，有个小娃子，他特别调皮捣蛋。
有一天，他瞧见邻居家的枣子树，那树上的枣子又大又红，就像一颗颗红宝石挂在树上。
小娃子馋得口水都要流出来啦。
”我听到这儿，忍不住舔了舔嘴唇，好像我也看到了那诱人的枣子。
爷爷接着说：“这小娃子呀，趁着邻居不在家，就偷偷摸摸地跑到枣子树下。
他看了看四周，没人呢，就想爬上去摘枣子。
可是他爬了半天，老是滑下来，那模样就像一只小笨熊。
”我听了“咯咯咯”地笑个不停，脑海里出现了一个小娃娃在树下乱爬的滑稽样子。
“最后呀，小娃子想了个办法，他找了根长长的竹竿，想把枣子打下来。
他用力一打，枣子没下来几个，倒是把自己的脑袋打得‘咚’的一声，起了个大包。
这时候邻居回来啦，小娃子脸涨得通红，像个熟透的大苹果，站在那儿都不知道该怎么办才好。
”爷爷一边讲一边模仿小娃子的样子，我笑得眼泪都快出来了。
爷爷的故事总是这么有趣，他还会讲好多好多故事呢，像聪明的小狐狸智斗大老虎，还有勇敢的小牧童赶跑大灰狼。
每一个故事都让我特别着迷，我真喜欢听爷爷讲故事呀！。
二年级作文听爷爷讲故事
二年级作文听爷爷讲故事《听爷爷讲故事篇一》我最喜欢听爷爷讲故事啦。
爷爷就像一个装满故事的魔法盒子，每次打开，都能蹦出新奇有趣的故事。
每到周末，我就迫不及待地跑到爷爷家。
爷爷总是坐在他那把老藤椅上，戴着老花镜看报纸呢。
一看到我来了，爷爷就会放下报纸，脸上笑开了花，招呼我过去。
有一次，我刚进门，爷爷就神秘兮兮地对我说：“今天呀，爷爷给你讲一个关于小猴子的故事。
”我一听，眼睛都亮了，赶紧搬了个小板凳坐在爷爷跟前。
爷爷开始讲啦：“从前呀，在一片茂密的大森林里，住着一群活泼可爱的小猴子。
有一只小猴子特别调皮捣蛋，大家都叫它皮皮。
皮皮总是到处惹麻烦。
有一天，猴妈妈让皮皮去摘几个桃子回来。
皮皮满心欢喜地跑到桃树下，看到满树又大又红的桃子，口水都流出来了。
可是呀，这棵桃树很高，皮皮试了几次都爬不上去。
”我着急地问爷爷：“那皮皮怎么办呢？”爷爷笑着摸了摸我的头说：“皮皮呀，它眼珠一转，看到旁边有几根长长的树枝。
它就把树枝搭在树上，想顺着树枝爬上去。
可是，树枝太细了，皮皮刚爬上去一点，树枝就‘咔嚓’一声断了，皮皮摔了个大跟头，疼得它龇牙咧嘴的。
”我忍不住笑了起来，脑海里仿佛出现了那只调皮又倒霉的小猴子。
爷爷接着讲：“皮皮没有放弃，它又想了个办法。
它找来了几块大石头，一块一块地垒起来，想垒得高高的，然后跳到树上。
可它垒到一半的时候，不小心碰了一下，石头‘哗啦’全倒了，还差点砸到自己的脚。
”“那它最后摘到桃子了吗？”我急切地问爷爷。
爷爷喝了一口茶，不紧不慢地说：“就在皮皮垂头丧气的时候，它的好朋友毛毛来了。
毛毛可是爬树的高手呢。
毛毛轻松地爬上树，摘了好多桃子扔给皮皮。
皮皮高兴得又蹦又跳，它对毛毛说：‘毛毛，你可真是我的好朋友，要不是你，我都不知道怎么办才好呢。
’从那以后呀，皮皮变得没那么调皮了，它也知道遇到困难的时候，朋友的帮助是很重要的。
”我听着爷爷的故事，心里觉得特别温暖。
爷爷的故事就像阳光一样，照进我的心里。
我盼着下一次还能听爷爷讲更多有趣的故事呢。
听爷爷讲过去的故事四年级作文
听爷爷讲过去的故事四年级作文示例范文第一篇：《听爷爷讲过去的故事》哎呀呀，今天爷爷又要给我讲过去的故事啦！我可喜欢听爷爷讲故事了，那感觉就像穿越到了过去一样。
爷爷说，他们那时候啊，日子可苦啦，就像苦瓜一样苦。
我就问爷爷：“爷爷，那有多苦呀？”爷爷说那时候吃都吃不饱，可能经常饿肚子呢。
我心想，哎呀，那可真可怜呀。
爷爷还说那时候没有啥好玩的玩具，不像我们现在有这么多好玩的。
我就想，那他们玩啥呢？爷爷说他们就玩弹玻璃球啥的，嘿，我觉得那也挺有意思的呀！突然我想到一个问题，我就问爷爷：“爷爷，那时候有手机吗？”爷爷被我逗笑了，说：“傻孩子，那时候哪有手机呀！”我一想也是哦，我这不是犯傻嘛。
爷爷讲着讲着，我仿佛看到了他们过去的生活场景，就像电影一样在我眼前播放。
哎呀呀，那时候的人们可真不容易呀！爷爷还说他们那时候上学都不容易，可能要走好远的路呢。
我就想，那我现在多幸福呀，学校就在家门口。
听爷爷讲过去的故事，我一会儿觉得很有意思，一会儿又觉得有点难过，这情绪变得还挺快哈。
不过我知道了要珍惜现在的生活，可不能浪费粮食啥的，不然爷爷该说我啦！嘿嘿，我可不想被爷爷说。
哎呀，我说的这些可能也不全对，但是这就是我听爷爷讲故事的感受呀！你们觉得呢？示例范文第二篇：《听爷爷讲过去的故事》哎呀呀，今天爷爷又要给我讲过去的故事啦！我可太期待了，嘿嘿。
爷爷说，他们那时候啊，日子可苦啦，哪像我们现在这么幸福哟！爷爷说他小时候可能连饭都吃不饱呢，我就想啊，那得多饿呀！我觉得我要是在那个时候，可能都要饿哭啦。
爷爷还说他们那时候上学可难了，不像我们现在有这么漂亮的学校。
我突然想到，要是我在那个时候，是不是都不能像现在这样开开心心上学啦？哎呀，好可怕呀！爷爷讲着讲着，我好像看到了过去的画面，就像放电影一样。
那时候的路可能都是泥巴路，一下雨就脏兮兮的，哪像我们现在的大马路呀，平平坦坦的。
爷爷说他们那时候玩的东西也少，哪有我们现在这么多好玩的玩具和游戏呀。
爷爷作文之听爷爷讲故事作文
听爷爷讲故事作文【篇一：小学作文：听老爷爷讲故事】听老爷爷讲故事我的老爷爷今年八十五岁了，每一次回家，总是笑着对我说：“你们真是遇上了好年头，几时想回家，坐上摩托就行了。
唉！我们那个时候，连个自行车都没有，吃不好穿不暖，一家人挤在一间茅草搭成的?房子?里。
那时没有电灯，天一黑就得睡觉，为了多干点活，早上天刚蒙蒙亮，就得出去干活。
后来……”“后来怎样了？”我听得入了迷，看见老爷爷不讲了，便好奇的追问道。
“后来，八路军来村里招兵，很多人都去报名……”“为什么会有那么多人报名？人人都知道，打仗会死人的，难道他们就不怕死吗？”我对老爷爷的话产生了疑问。
“你们这些后生天天被父母宠着、惯着，哪知道那时候的人有多么艰苦，吃，吃不饱，穿，穿不暖。
有时候得罪了地主，日子就更不好过了。
每天不仅吃不饱穿不暖，还得受地主的欺压。
当人们听说当八路军能吃饱饭，还不花自己的钱，都觉得是件好事。
只要哪家的儿子当了八路军，就少了一张嘴吃饭，也能为家里人减少点负担，还发补助。
况且还能打跑可恶的日本鬼子。
所以，大家都想当八陆军。
你老爷爷我啊，就当上了八路军……” “咦，老爷爷，你打过日本鬼子吗？我怎么不知道你打过日本鬼子呢？而且，爸爸也没跟我说过你打过日本鬼子啊！”“唉，也许是上天捉弄人吧，你老老奶奶偏偏不让我去参军，怕我一去就回不来了。
我只好当了个打杂的，唉！现在真后悔，没能去打鬼子。
”“真想去北京瞻仰毛主席纪念堂，看看毛主席他老人家的遗容，可惜，我这把老骨头是去不了了。
”老爷爷讲到这儿，不禁伤感起来。
“老爷爷，你别伤心，等我长大后，一定带你亲眼去看看毛主席他老人家的遗容。
”我装出信心百倍的样子。
“呵呵……”老爷爷笑了，“我们的凌霄长大了，只是老爷爷这身子骨恐怕是挺不到你长大的那一天了。
”老爷爷又哽咽了。
我急忙转移话题：“老爷爷，那后来呢？怎么样了？”“后来？后来鬼子被打跑了，我也就回来了。
我就和你老奶奶结了婚，生了你爷爷和你五个姑奶奶。
听谁谁谁讲故事作文
听谁谁谁讲故事作文
《听爷爷讲故事》
哎呀呀，我可太喜欢听我爷爷讲故事啦！爷爷肚子里呀，好像有着无穷无尽的奇妙故事。
记得有一次，爷爷坐在院子里那把摇摇晃晃的旧椅子上，我就搬个小板凳坐在他旁边，缠着他给我讲个故事。
爷爷笑了笑，开始慢悠悠地说起来。
“乖宝儿，爷爷给你讲个过去的事儿。
那时候啊，爷爷还小呢，村子里来了个卖糖人的。
那个卖糖人的可厉害啦，他推着个小车，上面摆满了各种各样造型的糖人儿。
有孙悟空，拿着金箍棒，那叫一个威风；还有小兔子，活灵活现的，好像随时要蹦起来。
爷爷那时候就特别想要一个孙悟空的糖人，就跑回家找奶奶要钱。
奶奶一开始还不同意呢，说那玩意儿不能当饭吃。
但爷爷我呀，就是不死心，在那耍赖皮，最后奶奶终于给了钱。
爷爷拿着钱一路飞奔到卖糖人的那儿，买了那个孙悟空糖人，别提有多高兴了，舔一口，甜到心里去啦，哈哈。
”
爷爷讲着讲着，自己都忍不住笑起来，眼睛都眯成了一条缝。
我呢，也在脑海里想象着那个画面，仿佛看到了小时候的爷爷奔跑着去买糖人的样子。
现在每次回想起来爷爷讲的这个故事，都觉得特别有意思，也让我更加珍惜和爷爷在一起的时光。
以后呀，我还要继续坐在爷爷旁边，听他讲好多好多的故事呢！。
爷爷讲故事作文5篇
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三年级听爷爷讲故事作文
三年级听爷爷讲故事作文三年级听爷爷讲故事作文篇一我做完作业没事的时候最喜欢听爷爷的唠叨了，拿把椅子坐在爷爷身边，爷爷就知道故事会要开始了。
而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲，绘声绘色地讲着他的一件件往事，而我听得如痴如醉，仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
爷爷的家乡在诸暨的老山窝，推开大门就能见大山，到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。
爷爷一共有六个兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。
在爷爷像我现在这么大的时候，他就在早出晚归，为别人放牛，一天只能吃两餐，有时候两餐都吃不到，肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。
听到这里，我很纳闷，不禁问爷爷：“肚子饿了为什么不去吃点面包呢？”爷爷就跟我说，那个时候非常的贫穷，吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。
哪像我们现在，天天都像是在过年。
我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了，但愿未来也不会再来，我们应该珍惜现在的好日子，更好地投入到学习中去，用我们学到的知识，去建设更加美好的明天。
三年级听爷爷讲故事作文篇二寒假里的一天，我和爷爷一起去楼下的储藏室整理东西，门“吱呀”一声被打开，我看见里面陈列着各种各样的老物件，摆在最前面的是一座老钟。
我缓缓地靠近它，久居此地已使它全身落满尘埃，摆叶已生锈。
我问爷爷：“这就是以前的表吗？”爷爷答道：“在以前这可是好东西呢，本地都没有卖的，是我从外地扛回来的。
大概用了二、三十年了吧。
”我惊讶于它的历史悠久。
在往里走，我看到墙角依着一辆自行车。
爷爷说：“这可是当年最时髦的交通工具，马路上是自行车大军，每家都有这么一辆，是身份的象征。
”我听后陷入想象：宽阔的马路上只有自行车，一家人共同使用这一辆自行车。
在高高的架子上放着一台收音机，天线已经断了。
爷爷告诉我：“那是以前全家人唯一的娱乐工具，每天中午收音机里会播放小说，那时的人都是靠它来了解外面的世界的。
”原来过去人们生活的这么单调，只靠一台收音机来娱乐，如今的电视、电脑、手机可是日新月异。
听爷爷讲西游记的故事作文
听爷爷讲西游记的故事作文示例范文第一篇：《听爷爷讲西游记的故事》哎呀呀，我记得小时候，特别喜欢缠着爷爷给我讲《西游记》的故事。
爷爷那时候就坐在他的老摇椅上，我呢，就搬个小板凳坐在旁边，眼巴巴地等着。
爷爷讲的孙悟空那可真是神了！说他一个筋斗云能翻十万八千里，我的天呐，这也太厉害了吧！那简直比火箭还快呢！我就在想，要是我也能有这本事，那我上学就不用走路啦，“嗖”的一下就到学校了，嘿嘿。
爷爷还说猪八戒好吃懒做的，就知道吃，我当时就想，那他得多胖啊，像个大肉球似的。
不过有时候我觉得我也有点像猪八戒呢，我也爱吃好吃的呀，哎呀，是不是不太好呀。
还有那个沙和尚，老是挑着担子，多累呀！爷爷说他可老实了，我觉得他可能就是太老实了，都没啥存在感。
说到唐僧，爷爷说他老是被妖怪抓，我就奇怪了，他咋就那么容易被抓呢？也许是他太善良了吧，妖怪一骗他他就上当了。
爷爷讲着讲着，我就感觉自己好像也进入到那个神奇的世界里了。
那些妖怪一个个长得奇形怪状的，有的像大章鱼，有的像大蜘蛛，哎呀，吓死个人了！我觉得《西游记》里的故事可真精彩啊，比我看的那些动画片还好看呢！虽然有些地方我也不太懂，比如说为啥孙悟空那么厉害还得跟着唐僧去取经呢？但这并不妨碍我喜欢听呀。
有时候我就在想，要是我能穿越到《西游记》里就好了，那我要和孙悟空做好朋友，一起打妖怪，那得多好玩呀！嘿嘿，我是不是想太多啦？哎呀，不管啦，反正听爷爷讲《西游记》的故事就是特别开心，我真希望爷爷能一直给我讲下去呀！示例范文第二篇：《听爷爷讲西游记的故事》哎呀呀，我爷爷可喜欢给我讲《西游记》的故事啦！每次爷爷讲的时候，我都觉得特带劲。
记得有一次，爷爷正眉飞色舞地讲着孙悟空大闹天宫呢，那场面，爷爷说得跟真事儿似的，好像他就在现场看着似的。
爷爷说那孙悟空啊，可厉害了，就跟个超级英雄似的，“唰”的一下就飞到天上去了，把那些天兵天将打得落花流水。
我就想啊，孙悟空咋那么牛呢？难道他是吃了啥大力丸不成？嘿嘿，开个玩笑啦！爷爷讲着讲着，突然话题一转，说那唐僧有时候也挺轴的，不相信孙悟空。
二年级作文听爷爷讲故事
二年级作文听爷爷讲故事
我的爷爷可会讲故事啦，每次听爷爷讲故事都像是走进了一个奇妙的世界。
傍晚，我和爷爷坐在院子里的老槐树下。
爷爷摇着蒲扇，慢悠悠地开始讲了起来。
爷爷说：“从前啊，有个小娃子，和你差不多大呢。
这个小娃子可调皮啦，就像个小猴子似的。
有一天，他瞧见树上有个鸟窝，就想着掏鸟蛋。
他呀，蹭蹭蹭就爬上了树。
”我着急地问爷爷：“爷爷，那他掏到鸟蛋了吗？”爷爷笑着敲了敲我的脑袋说：“小馋猫，听我慢慢讲。
这小娃子刚把手伸进鸟窝，就被鸟妈妈发现了。
那鸟妈妈可凶了，扑棱着翅膀就朝他啄了过来。
小娃子吓了一跳，手一松，差点从树上掉下去呢。
”我听着哈哈直笑，仿佛看到那个小娃子惊慌失措的模样。
爷爷又接着讲：“还有一次呀，这个小娃子跟着大人去赶集。
集市上可热闹了，到处都是人，有卖花花绿绿的布料的，有卖香喷喷的糕点的，还有卖活蹦乱跳的小鱼的。
小娃子眼睛都看不过来啦。
他走着走着，突然看到一个耍把戏的，有个叔叔能把剑吞到肚子里，还能再拔出来，小娃子惊得下巴都快掉了。
他想凑近了看，结果不小心踩到了一个大妈的脚。
大妈哎哟一声，小娃子脸一下子就红了，连忙道歉。
”
我听着爷爷讲的故事，觉得特别有趣。
爷爷的故事就像一把神奇的钥匙，打开了一个充满乐趣和惊喜的世界。
我对爷爷说：“爷爷，爷爷，你再讲一个嘛。
”爷爷笑着说：“好好好，爷爷再给你讲一个小娃子智斗大坏蛋的故事。
”
我爱听爷爷讲故事，在爷爷的故事里，我能学到好多东西呢，而且每次听故事都是我最快乐的时光。
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听爷爷讲故事的作文
导读：篇一：听爷爷讲故事
今天秋高气爽，万里无云，晴天能看万丈之外，我和爷爷坐在桃树与梨树之间乘凉，爷爷闲着无事，说要给我讲一个故事，我认真地在听。
爷爷深深地吸了一口气，慢慢讲：“三年前，在一个二月三十号那天，我和几个朋友去一些景点游玩……”刚说到这里，我问爷爷说：“你去哪些地方玩啊?”
爷爷一一讲述给我听，说那天到了大兴安岭，那早晨在山上搭棚，然后带着猎枪去打猎，没想到刚走到山腰，一只庞然大物腾空而起，展开翅膀将要飞奔过来，爷爷说他当时说时迟那时快，一枪把大鸟打下，听人介绍说是传说中的大鹏鸟!
我在旁边不是惊讶地说：“那它到底有多大呀?飞得多快啊!外貌是长什么样的……我问出一连串的问题。
爷爷一一讲明了。
爷爷还说那天搭车要去离大兴安岭附近的珠穆朗玛峰，那真是太远了，整整花了一个小时六十多分钟，直到了珠穆朗玛峰的山顶已是三十一号的凌晨了。
爷爷说他在山上摘了好多的野果吃了，那里没村庄，没人烟。
因为开车爬山累了，来到了山顶搭了棚，美美的睡了一觉，直到了中午，也该去寻找食物的时候了，因为所带来的食物快完了，爷爷说他来到了一个池塘边，那里的鱼真神奇，只要把鱼抓上岸，鱼马上就熟了，立刻就可以吃，而且味道不亚于上等的鱼!
我在那里不禁感叹，爷爷那么一把年纪，还会爬那么高在山，我
听老师说那山可高啦!爷爷真是太棒了，我在那儿听得可入神啊，不由自主的佩服爷爷，而且那山真神奇，我很向往!
后来我上了初一时，我把这个故事告诉了同学，被同学笑了一番，之后我才知道爷爷原来想是逗我开心，编了那么牛的故事给我听，回想那年，我真是幼稚天真啊!想想都要笑出声来，那么离谱的故事，我还听得那样津津有味，出神向往!
篇二：听爷爷讲故事
我的爷爷今年70多岁了，他是新中国成立以前出生的，新中国成立以后当的兵。
应该算是老兵了他给我讲起了以前的故事。
解放以前，我们的国家经历了“抗日战争”和后来的“解放战争。
”由于“连年的战火”，使得刚刚成立的新中国“一穷二白”
那个时候“国穷”“家更穷，”由于当时的贫穷，我的祖爷爷和祖奶奶在我爷爷很小的时候就去世了。
他们就成了“孤儿。
”爷爷说:“那个时候家里很穷，吃了上顿没下顿。
”我问：“爷爷你们那个时候吃什么爷爷说：“吃野菜、咽谷糠。
”他们所吃的那种饭，在今天打死我也不会吃的。
我就问爷爷你们那时过年吃什么?爷爷说“一年到头就积攒了一点点白面，用来包在地瓜面做成的馒头的外皮，也就是里面是地瓜面，外面是一层白色的皮。
爷爷说:“那个时候过年能吃上这样的一顿饭，也是一件很幸福的事喽。
”所以说那个时候一年到头就盼望着过年。
再后来，爷爷在村里党组织的帮助下，当了一名解放军。
那是五十年代的事情了，爷爷来到了部队以后，我们的国家慢慢的一天天的
变好了。
虽说经历了那么多的风风雨雨，慢慢地我们国家能生产拖拉机、抽水机。
大约到了七十年代的时候，我家乡的县城就有生产化肥的工厂了，到了七十年代以后几乎就不用吃“糠咽菜了。
”虽然吃的不好，但能添饱肚子。
从改革开放，也就是八十年代以后，随着生产力的改变，由于农村实行“包干到户。
”粮食连年丰收，就从那个时候，我的家乡人人都能吃上白面馒头了。
这时候，我就问爷爷：“是不是就天天过年了?”爷爷说：“比过年都要好了。
”再后来到了90年代，在政府的引导下，我的老家种上了蔬菜大棚，一年四季都能吃上新鲜的`蔬菜。
家家都买上了摩托车。
再后来。
到了两千年的时候，我的家乡就开始发展草莓大棚了，寒假的时候我写的《寒假趣事》，就是舅舅家的草莓大棚，那多么有趣啊!舅舅家的草莓大棚就是从那个时候发展的。
我舅舅家都盖上小别墅了呢!也就是那个时候小轿车开始进入私人家庭了。
我的爷爷现在已经退休了，每天过着悠闲自在的生活，爷爷说：我小时候想都不敢想能有今天的生活，我跟爷爷说：“这不就天天过大年喽!”爷爷说：“比过大年都好!”
听完爷爷讲的故事，看到今天的幸福生活，我们真应该珍惜啊!
篇三：听爷爷讲故事
我做完作业没事的时候最喜欢听爷爷的唠叨了，拿把椅子坐在爷爷身边，爷爷就知道故事会要开始了。
而爷爷说起他小时候事情来也
特别带劲，绘声绘色地讲着他的一件件往事，而我听得如痴如醉，仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
爷爷的家乡在诸暨的老山窝，推开大门就能见大山，到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。
爷爷一共有六个兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。
在爷爷像我现在这么大的时候，他就在早出晚归，为别人放牛，一天只能吃两餐，有时候两餐都吃不到，肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。
听到这里，我很纳闷，不禁问爷爷：“肚子饿了为什么不去吃点面包呢?”爷爷就跟我说，那个时候非常的贫穷，吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。
哪像我们现在，天天都像是在过年。
我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了，但愿未来也不会再来，我们应该珍惜现在的好日子，更好地投入到学习中去，用我们学到的知识，去建设更加美好的明天。
篇四：听爷爷讲故事
晚上乘凉，我问爷爷：“为什么今年的九月三日能放假?”爷爷笑着说：“那是因为庆祝抗日战争胜利七十周年。
”“我喜欢听打仗的故事，爷爷，你会讲吗?”“给你讲个王二小的故事吧。
”“太好了!快讲，快讲!”我高兴地拍起手来。
“王二小和你差不多大，黑黑的皮肤，大大的眼睛。
每天到村口的山坡上放羊。
表面上在放羊，其实在放哨。
有一天，他远远看见日寇穿着黄黄的军装，扛着带有刺刀的枪，向他们的村庄走来。
回去报告来不及
了，怎么办呢?他灵机一动，想到了八路军叔叔的话，把敌人带到他们的埋伏圈。
王二小故意唱着歌，甩着羊鞭，敌人看见了，果然叫他带路，他机智地把敌人走进了一条死路。
‘噼里啪啦’一阵枪响，敌人死的死，伤的伤……这下日寇发怒了，把王二小举起来，狠狠地砸在地上，鲜血染红了岩石。
”听着听着，我再也笑不出来了，我的眼圈红了，心里好佩服王二小，他真是一个小英雄!
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