小数加减法专项练习题
小数点加减法专项练习卷doc
小数加减法练习题（一）一、口算。
3.2+1.8= 0.9+0.6= 0.1－0.01= 1.2－0.12=1－0.385= 3.2－2.3= 0.76－0.38= 15－7.35－2.65= 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 7.5-0.5= 3.7-0.9=2.13-0.02=3.51+0.2= 102+0.3= 1.12-1.02=4.5-0.01=二、火眼金睛辩对错，并且改正。
（1）12.45－1.35－0.65 （2）21.32－（6.32+8.3）=21.32－6.32+8.3 =12.45－（1.35+0.65）=15+8.3 =12.45－2=23.3 （） =10.45 （）三、用简便方法计算。
(1)27.3+73.2+72.7 (2) 585+189+215 (3) 5.85－1.75－0.25 (4)768－274－126 (5) 5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4(7)42.5－22.17－7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.6317.05－(2.05－6.4) 3.73+5.28+4.27+4.72四、火眼金睛辩对错。
（1）整数加法交换律、结合律对小数同样适用。
（）（2）4.72+0.1－4.72+0.1=0 ( ）（3）计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）（4）小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法。
（）（5）一个数减去9.09得8.1,求这个数列式是6.09+8.1。
( )（6）6个十分之一和25个0.01的差是0.35 。
( )五、填一填（每空2分，共22分）①计算小数加减法，先把各数的_____对齐,也就是把_____上的数对齐,再按照______加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的______点上小数点.② 7.83与2.37的和与差分别是______和_______.③整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差______.④ 1与0.09多______,25个0.01比25小_______⑤甲数是16.9,比乙数多7.26,甲、乙两数之和是_______⑥甲数增加1.2后比乙数少0.75,已知数是2.95,甲数是_____.一、直接写得数。
小数的加法和减法练习题
小数的加法和减法练习题在数学学习中，小数的加法和减法是非常基础和重要的一部分。
掌握了小数的加减法，我们可以更好地解决实际问题，提高数学运算的准确性和速度。
下面是一些小数的加法和减法练习题，帮助大家巩固和提高相关技能。
1. 小数加法练习题(1) 0.6 + 0.7 = ?(2) 2.8 + 1.45 = ?(3) 0.23 + 0.15 = ?(4) 3.75 + 0.9 = ?(5) 5.62 + 4.38 = ?(6) 0.04 + 0.06 = ?(7) 7.89 + 3.29 = ?(8) 2.16 + 0.4 = ?(9) 0.325 + 0.25 = ?(10) 11.7 + 0.08 = ?2. 小数减法练习题(1) 5.7 - 2.4 = ?(2) 6.8 - 3.25 = ?(3) 10.23 -1.85 = ?(4) 12.4 - 5.9 = ?(5) 15.2 - 0.38 = ?(6) 4.75 - 2.9 = ?(7) 9.35 - 4.28 = ?(8) 7.65 - 1.6 = ?(9) 5.25 - 0.76 = ?(10) 11.6 - 0.28 = ?3. 小数加减混合运算练习题(1) 2.3 + 4.6 - 1.7 = ?(2) 5.8 - 1.35 + 2.17 = ?(3) 0.6 - 1.25 + 0.85 = ?(4) 6.4 + 2.1 - 3.6 = ?(5) 3.2 - 0.75 + 1.45 = ?(6) 9.75 + 2.9 - 5.2 = ?(7) 4.35 - 1.28 + 2.67 = ?(8) 7.65 + 0.92 - 3.8 = ?(9) 5.36 - 0.76 + 1.98 = ?(10) 11.3 + 0.28 - 3.6 = ?以上是小数的加法和减法练习题，希望大家认真完成，进一步提高小数的运算能力。
同时，也可以结合实际生活和学习，将小数的加减法应用于解决问题，加深对小数运算的理解和掌握。
五年级数学综合算式专项练习题小数加减法
五年级数学综合算式专项练习题小数加减法小数加减法是五年级数学中的重要内容，对学生的运算能力有很大的锻炼作用。
本文将为五年级学生提供一些小数加减法的专项练习题，帮助他们巩固和提升这方面的知识和技能。
1. 小数加法：题目1：计算下列小数的和：0.32 + 0.58 =题目2：计算下列小数的和：1.75 +2.89 =题目3：计算下列小数的和：3.4 + 6.12 =2. 小数减法：题目4：计算下列小数的差：3.2 - 1.5 =题目5：计算下列小数的差：4.6 - 2.3 =题目6：计算下列小数的差：7.8 - 3.2 =3. 小数加减混合运算：题目7：计算下列式子的结果：1.2 + 0.3 - 0.5 =题目8：计算下列式子的结果：5.6 - 2.3 + 1.4 =题目9：计算下列式子的结果：0.9 + 2.7 - 1.1 =4. 小数运算的应用：题目10：小明买了一本书，花费了8.5元，又买了一个铅笔盒，花费了3.75元，他手中还剩下10元。
请问小明原本有多少钱？题目11：超市原价是56.8元的商品打折后降价到48.36元，请问打折后的折扣是多少？题目12：一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶了2.5小时后，汽车行驶了多少公里？5. 挑战题：题目13：计算下列式子的结果：7.5 + 2.3 - 1.6 + 0.8 - 3.2 =题目14：计算下列式子的结果：4.6 - 3.2 + 1.78 - 0.6 + 2.15 =题目15：计算下列式子的结果：2.89 + 0.75 - 1.2 +3.4 - 2.65 =通过以上的练习题，五年级的学生可以加强对小数加减法的理解和掌握，提高运算的准确性和速度。
同时，这些练习题也能培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
祝愿每位五年级学生都能在小数加减法中取得良好的成绩！。
四年级小数加减法练习题
四年级小数加减法练习题练习1：小数相加1. 0.6 + 0.4 =2. 1.2 +3.1 =3. 0.85 + 0.15 =4. 3.75 + 0.25 =5. 0.14 + 0.03 =练习2：小数相减1. 2.5 - 0.8 =2. 4.1 - 1.3 =3. 6.7 - 1.9 =4. 5.3 - 0.65 =5. 3.2 - 0.6 =小数加减法是四年级数学中的一项重要内容，掌握好小数的加减运算能力对于学生的数学学习和日常生活都非常重要。
本文档将提供一些四年级小数加减法的练习题，帮助学生巩固这一知识点。
练习1是小数相加的练习题，要求学生计算并写出答案。
对于这类题目，学生需要将小数的整数部分和小数部分分别相加，然后把结果写出来。
例如，在第一题中，0.6 + 0.4 = 1.0，所以答案是1.0。
学生在计算时要注意保持小数点对齐，并按位相加。
通过这样的练习，学生能够熟悉小数的加法运算，并提高其计算能力。
练习2是小数相减的练习题，同样要求学生计算并写出答案。
这类题目与小数相加类似，只是操作变成了相减运算。
学生需要将被减数的整数部分和小数部分分别减去减数的整数部分和小数部分，然后把结果写出来。
例如，在第一题中，2.5 - 0.8 = 1.7，所以答案是1.7。
学生在计算时同样要注意保持小数点对齐，并按位相减。
通过这样的练习，学生能够巩固小数的减法运算，并提高其计算能力。
通过以上练习题，学生能够逐步提高小数的加减法运算能力。
在做练习时，学生可以先单独计算整数部分和小数部分的和（或差），然后再将两者相加（或相减）。
这样能够帮助学生更好地理解小数的加减法运算规则，提高其计算的准确性和速度。
小数加减法在日常生活中有着广泛的应用。
例如，在购物时，我们需要计算物品的总价格；在比赛中，我们需要计算队伍的得分与对手的得分之差；在作业中，我们需要计算分数的累积分数。
因此，掌握好小数的加减法运算能力对于学生的日常生活和学业发展都非常重要。
(完整版)小数加减法练习题
小数加减法练习题一、口算。
2.1+0.2= 0.3+0.7=3.6+1.6= 7.5-0.5= 3.7-0.9= 2.13-0.02=3.51+0.2= 102+0.3= 1.12-1.02=4.5-0.01=二、火眼金睛辩对错，并且改正。
（1）12.45－1.35－0.65 （2）21.32－（6.32+8.3）=21.32－6.32+8.3 =12.45－（1.35+0.65）=15+8.3 =12.45－2=23.3 （） =10.45（）三、用简便方法计算。
(1)27.3+73.2+72.7 (2) 585+189+215 (3) 5.85－1.75－0.25(4)768－274－126 (5) 5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4(7)42.5－22.17－7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.63四、火眼金睛辩对错。
（1）整数加法交换律、结合律对小数同样适用----------------（）（2）4.72+0.1－4.72+0.1=0 -----------------------------( ）（3）计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉------（）（4）小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法-----------（）五、解决问题。
1、某天早上气温是6.5℃，中午气温比早上升高了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，请问这天晚上的气温是多少？2、妈妈买水果花了5.8元，买蔬菜花了2.6元，买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱？3、前楼中心小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，两周一共采集了多少千克？4、小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶重1.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？5、小芳去书店买书，付了30元，找回了26.4元，小芳发现售货员多找给了她21.8元，问售货员实际应该找给小芳多少钱？这本书的价钱是多少？6、前楼中心小学四年级男子平均身高122.8厘米，三年级男子平均身高比四年级矮14.2厘米，吴浩然是三年级二班的一名男同学，他的身高是1.26米，问吴浩然比三年级男子平均身高高多少？。
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小数加减法专项练习题
班级姓名学号
一、填空
1.两个加数的和是1.28，其中一个加数是0.8,另一个加数是()。
2.被减数比减数多1.2，被减数比差多6.8。
这道算式是()
3.被减数、减数与差的和是
4.8，减数比差多0.4,减数是()。
二、解决问题
1.动物园里一只大猩猩的身高1.65米，长颈鹿比大猩猩高4.35米，这只长颈鹿高多少米?
2.一条马路，已经修了5.78千米，已修的比未修的长度少1.22干米，这
条马路长多少千米?
3.跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米，比小华伟矮0.02米，小华跳了多少米?
4.某地昨天早晨的气温是17.3°C，中午比早上上升了4.5°C，到了晚_ 上又下降了3.9°C，晚上的气温是多少°C?
5.一根3.8米长的竹竿垂直插入水池中，竹竿入泥部分是0.4米。
露出水面的部分是0.8米，池水深多少米?
6.一根竹竿垂直插入池底，然后倒过来再次插入池底，两次竹竿上的水痕相距0.8米,已知水深长2.5米，竹竿长多少米?
7.飞飞给妹妹2.45元后，妹妹还比他少0.25元。
原来妹妹比飞飞少多少元？
8.一个物体从高空下落，经过2秒落地，已知第一秒下落4.9米，第二秒下落的距离比第一秒多9.8米。
这个物体下落前距离地面多少米?
9.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少?
10.一瓶油连瓶重10.6千克，用去一半后，连瓶还重5.6千克。
原来有油
多少千克？瓶重多少千克?
11.小风早上从家到学校上课，要走1.4千米，他走了0.2干米后发现没
有带语文作业本，又回家去取。
这样他比平时上学多走了多少千米?
12.小明在计算一道减法算式是，把被减数个位上的8看成了5,把减数百分位上2看成了7,你能算出错误的结果与正确的答案相差多少？
13.某工厂一月份用煤76.5米，以后每个月比前一个月节约了6.5元。
这个工厂第一季度用媒多少吨？
14.刘阿姨用5米布做了一套衣服，做上衣比裤子多用了0.6米，上衣用了几米布?
15.甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75,求甲、乙、丙三数各是多少?
16.一根竹竿插入水中，浸湿的部分是1.8米，再掉过头来把另一端插入水中，这时这根竹竿还有比一半多1.2米是干的，则这根竹竿长多少米?。