“与法同行”主题队会活动方案
与法同行活动方案（三篇）
与法同行活动方案活动方案：与法同行一、活动背景法律是社会发展的重要基石，法律意识的普及与提升是建设法治社会的重要一环。
为了增强公民的法律意识和法治观念，提高全社会的法律素养，我们组织了一系列的与法同行活动。
二、活动目的1. 提升公民的法律意识，加强法律教育，推动全社会形成正确的法律观念。
2. 增强公民的法治素养，加强对法律的认知和理解，增强自我保护意识。
3. 加强与法律机关的互动与合作，促进公众参与法律实践的积极性和主动性。
三、活动内容1. 法律知识讲座通过邀请法律专家/法务工作者等开展法律知识讲座，介绍最新的法律法规、政策解读等，提高公众对法律的了解和认识。
2. 与法官面对面组织公众与法官进行面对面的交流活动，让公众了解司法实践、了解案件审理过程，增强对法律公正性的认识。
3. 法律常识竞赛通过组织法律常识竞赛，参与者可以通过比拼知识，提高对法律的了解，增强法律意识，并提供奖励以增加积极性。
4. 司法公开日参观组织公众参观法院、检察院、法律援助中心等司法机关，让公众亲身感受司法实践，了解法律机构的职责和工作流程。
5. 法律演讲比赛举办法律演讲比赛，鼓励公众通过演讲的方式，分享对法律问题的看法和体会，提升公众对法律话语权和表达能力。
6. 法律专题讲座定期组织法律专题讲座，让公众了解特定领域的法律知识，如婚姻家庭法、劳动法、知识产权法等，满足公众的需求。
7. 与律师会面通过组织公众与律师面对面交流，解答法律问题，帮助公众解决法律困惑，促进公众参与到法律实践中。
8. 法治宣传展览组织法治宣传展览，展示法律制度、法律成就和法治文化，通过图片、文字、视频等形式，普及法律知识，提升法治素养。
四、活动实施1. 确定活动主题和内容，制定详细的活动计划和安排。
2. 开展活动前，通过各种渠道宣传活动信息，吸引公众的参与和关注。
3. 邀请相关专业人士参与活动，提供专业的法律知识讲座和指导。
4. 准备相关教材和宣传材料，发放给参与者，帮助他们更好地理解和掌握法律知识。
与法同行主题班会教案7篇
与法同行主题班会教案7篇与法同行主题班会教案（篇1）活动主题：遵纪守法，预防青少年犯罪活动目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，认识法在身边。
通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生，在社会怎样做个遵纪守法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。
同时通过主题班会的开展，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
活动形式：资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。
活动过程：班主任：同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
讨论：1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。
请同学分析讨论：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件，打架事件)多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆) 总结：(1)青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。
学习掌握自护知识，有助于迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。
学会自护是生存和发展的基本功。
2024年与法同行 法制进校园 主题班会教案
《与法同行——法制进校园》班会教案一、班会目标1.让学生了解学会依法办事的重要性，明确立法、执法、司法、守法的意义。
2.帮助学生树立法律意识，懂得在日常生活中以法律为准则，合法表达诉求和愿望，维护自身及他人合法权益。
3.引导学生掌握依法办事的方法，学会通过合法途径维护自己的合法权益。
4.培养学生树立法律信仰，理解法律权威的来源，增强对法律的尊崇和敬畏之心，为法治中国建设贡献力量。
二、班会重难点（一）重点1.引导学生深刻理解学会依法办事、树立法律意识、树立法律信仰的重要性。
2.帮助学生掌握依法办事的方法和途径，学会用法律维护自己的合法权益。
（二）难点1.如何让学生将法律意识和法律信仰内化为自己的行为准则，在日常生活中自觉依法办事。
2.引导学生正确处理法律与道德的关系，理解依法办事并不否定道德的重要性。
三、班会教具1.制作精美的PPT，包括图片、文字、案例等内容。
2.准备一些法律相关的宣传资料，如法律条文解读、法治故事等。
3.准备纸笔，供学生在活动中记录和书写。
四、班会过程（一）导入1.播放一段关于法律重要性的视频，如法治社会的建设成果、法律维护公平正义的案例等，营造出法治氛围。
2.教师致辞：“同学们，法律是社会秩序的基石，它保障着我们的生活。
今天，我们一起走进‘与法同行——法制进校园’的主题班会，共同学习法律知识，学会依法办事，树立法律意识和信仰。
”（二）学会依法办事1.立法的好处-教师展示幻灯片，提出问题：“立法机关制定法律有什么好处？”-学生思考并发言，教师引导学生理解有法可依的重要性，明确法律为我们的行为提供了规范和准则。
2.执法的好处-教师展示幻灯片，提问：“执法机关做到执法必严有什么好处？”-学生讨论并回答，教师强调执法必严对保障法律顺利实施的重要性。
3.司法的好处-教师展示幻灯片，询问：“司法机关做到违法必究有什么好处？”-学生发言，教师引导学生认识到违法必究能维护法律尊严和权威。
4.守法的好处-教师展示幻灯片，提问：“公民做到自觉守法有什么好处？”-学生交流讨论，教师总结自觉守法能有效保护自己合法权益，维护社会安定和谐。
与法同行活动方案（4篇）
与法同行活动方案活动方案：与法同行一、活动背景鉴于法律在社会发展中的基石作用，法律意识的普及与提升成为构建法治社会的关键要素。
为强化公民的法律认知，提升法治观念，特策划并组织系列“与法同行”活动。
二、活动目的1. 提升公民的法律意识，深化法律教育，引导全社会树立正确的法律观念。
2. 增强公民的法治素养，增进对法律的深入理解与认知，强化自我保护能力。
3. 加强与法律机构的互动与合作，激发公众参与法律实践的热情与主动性。
三、活动内容1. 法律知识讲座：邀请法律专家、法务工作者等，就最新法律法规、政策解读等内容进行专业讲解，提升公众法律认知。
2. 法官面对面交流：组织公众与法官直接沟通，增进对司法实践及案件审理流程的了解，强化法律公正性认同。
3. 法律常识竞赛：通过竞赛形式，激励公众学习法律知识，提升法律意识，并设置奖励以激发参与热情。
4. 司法公开日参观：组织公众参观法院、检察院等司法机关，亲身体验司法实践，了解法律机构运作流程。
5. 法律演讲比赛：鼓励公众以演讲方式表达对法律问题的见解与感受，提升法律话语权和表达能力。
6. 法律专题讲座：针对特定法律领域（如婚姻家庭法、劳动法、知识产权法等）举办专题讲座，满足公众多样化需求。
7. 律师咨询会：为公众提供与律师面对面交流的机会，解答法律疑问，促进法律实践参与。
8. 法治宣传展览：通过图片、文字、视频等形式展示法律制度、成就与法治文化，普及法律知识，提升法治素养。
四、活动实施1. 明确活动主题与内容，制定详细计划。
2. 提前宣传活动信息，吸引公众关注与参与。
3. 邀请专业人士参与活动，提供专业支持。
4. 准备教材与宣传材料，助力公众学习。
5. 活动后收集反馈意见，持续优化改进。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式评估参与者满意度。
2. 跟踪解决活动期间出现的问题与案例。
3. 监测法律知识水平与法治意识变化，评估活动成效。
六、活动推广1. 利用新媒体平台广泛发布活动信息。
法律班会活动策划书3篇
法律班会活动策划书3篇篇一法律班会活动策划书一、活动背景法律是治国之重器，良法是善治之前提。
为了增强同学们的法律意识，提高自我保护能力，特举办本次法律班会活动。
二、活动目的1. 增强同学们的法律意识，了解法律知识，学会用法律武器保护自己。
2. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感。
3. 活跃班级气氛，增进同学之间的友谊，加强班级凝聚力。
三、活动主题“知法守法，与法同行”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动安排1. 主持人开场（1）介绍活动背景和目的。
（2）介绍活动流程和规则。
2. 法律知识竞赛（1）分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
（2）竞赛题目：涵盖宪法、民法、刑法、经济法等方面的法律知识。
（3）竞赛形式：小组抢答，答对一题得一分，答错不扣分。
（4）竞赛奖励：设置一、二、三等奖，颁发奖品。
3. 法律案例分析（1）案例展示：主持人展示一个法律案例，让同学们分析讨论。
（2）案例分析：每组推选一名代表，发表对案例的分析和看法。
（3）律师点评：邀请专业律师对案例进行点评，讲解相关法律知识。
4. 法律电影欣赏（1）电影播放：播放一部与法律相关的电影，如《肖申克的救赎》《十二公民》等。
（2）电影讨论：看完电影后，组织同学们进行讨论，分享观影感受和体会。
（3）法律思考：引导同学们思考电影中涉及的法律问题，加深对法律的理解。
5. 法律知识讲座（1）讲座主题：邀请法律专家或法官进行法律知识讲座，主题包括青少年法律保护、消费者权益保护等。
（2）讲座内容：讲解相关法律知识和案例，解答同学们的法律问题。
（3）互动环节：设置互动环节，同学们可以提问、交流，与专家进行面对面的沟通。
（3）宣布活动结束。
八、活动准备1. 收集法律知识竞赛题目，准备奖品。
2. 预约法律专家或法官，确定讲座时间和内容。
3. 电影并进行剪辑，准备好放映设备。
4. 提前布置活动现场，营造出浓厚的法律氛围。
与法同行班会设计教案范例
与法同行班会设计教案范例知法分清荣辱，学法明辨是非，用法处理纷争，懂法不会吃亏。
手法从我做起，护法人人有责，宣法社会更美。
下面是小编为大家带来的与法同行班会设计教案范例，欢迎大家阅读，仅供参考！法制教育班会1一、班会时间：20__年__月__日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步八、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式：采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、讨论怎样处理以下行为。
包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!法制教育班会2班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
班会地点：教室参加人员：班主任及全班同学班会主题：法律与我们同行班会背景：现在学生容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
与法同行活动方案模版（2篇）
与法同行活动方案模版____年中法交流活动方案一、活动背景与目标鉴于中法两国关系的持续发展与深化，两国之间的交流与合作日益密切。
为增进两国人民的友谊与相互理解，加强教育、文化、旅游和经济领域的交流与合作，我们计划于____年与法国共同举办一系列交流活动，旨在促进两国人民之间的相互了解与合作，构建两国人民沟通的桥梁，推动各领域交流，促进中法友好关系的进一步发展。
二、活动内容与形式（一）中法文化互动活动1. 中法文化展：组织一次中法文化展览，展示两国的传统文化、艺术和手工艺品，内容涵盖各自的文化特色、发展历程和传统艺术形式。
2. 中法音乐交流音乐会：邀请中法音乐家和乐团进行音乐交流演出，呈现中法音乐的独特魅力。
3. 中法电影节：组织中法电影节，推荐并放映两国优秀的电影作品，增进人民对两国电影的了解与欣赏。
4. 中法美食节：举办美食节，邀请中法厨师展示厨艺，提供美食品尝，推广中法美食文化。
5. 中法艺术晚会：举办艺术晚会，邀请中法艺术家进行演出，展现两国的艺术才华和文化魅力。
（二）中法教育交流活动1. 中法高校交流：组织中法高校师生互访和参观交流，促进两国高等教育机构之间的合作。
2. 中法教育研讨会：举办教育研讨会，邀请中法教育专家和机构代表进行学术交流和合作洽谈。
3. 中法教育展览：组织教育展览，展示中法两国的教育机会和资源，促进教育合作。
（三）中法旅游交流活动1. 中法旅游论坛：举办旅游论坛，邀请中法旅游业界专家和代表进行交流和合作洽谈。
2. 中法旅游推介活动：组织旅游推介，推广中法旅游目的地、景点和线路，吸引更多的游客。
3. 中法旅游互访团：组织旅游交流团，互访两国旅游景点，增进对旅游资源和文化的了解。
（四）中法经贸合作活动1. 中法经贸研讨会：召开经贸研讨会，邀请中法经贸专家和企业代表进行交流和合作洽谈。
2. 中法经贸合作签约：举行合作签约，推动中法经贸合作项目的签约和实施。
3. 中法经贸展览：组织经贸展览，展示两国经贸合作成果和项目，促进经贸合作。
遵纪守法与法同行主题班会教案-经典通用-经典教学教辅文档
“遵纪遵法，与法同行”主题活动【活动主题】遵纪遵法与法同行【活动目的】1.经过活动教育先生懂得甚么是遵法行为，做一个知法的先生。
2.经过先生的自我学习，彼此交流，了解身旁存在的成绩，知道如何经过法律渠道解决，做一个遵法的先生。
3.经过这次活动，进步先生的法律认识，努力以本人的理论行动保护法律，做一个护法的先生。
【活动工夫】班会活动日【活动地点】班级教室【活动预备】1.布置有关的节目，指点先生进行练习。
2.周围环境的布置和有关材料的预备。
【活动过程】一、掌管人出场颁布发表班会开始甲：我们是21世纪的主人；乙：我们是祖国的将来和希望；甲：我们是充满活力的新一代。
乙：然而，有的人却没有迈好青春的第一步，而误入了法网，给本人留下了人生的永世遗憾，也给我们敲了警钟。
甲：是的，我们必然要迈好关键的第一步,下方我们观看小品。
（表演小品：生A怀疑生B偷了他心爱的钢笔，但由于没有证据，情急之下两人起了辩论，生A争不过生B。
因而，放学以后，生A找了他所谓的“铁哥们”，跟踪生B并殴打他。
）乙：刚才我们观看了小品，置信大家必然有所感受，如今大家讨论一下，然后我们各抒己见吧！甲：我颁布发表X年级X班，甲、乙：《遵纪遵法，与法同行》主题班会正式开始。
第一篇章：做一个知法的小先生二、儿歌导入：荣耻观念牢记心，荣耻分明见行动；热爱祖国报效心，危害祖国千古罪；服务人民最荣尚，背离人民最可耻；崇尚科学立大志，愚昧无知变文盲；辛劳劳动是美德，好逸恶劳是懒虫；团结互助力量大，无私自利不道德；诚实取信最可贵，见利忘义不能做；遵纪遵法人人夸，作奸犯科要禁止；艰苦奋斗是榜样，骄奢淫逸遭鄙弃；道德教育娃娃起，知荣知耻好孩子。
三、知识问答甲：首先，以小组为单位进行法律知识竞答，法律知识竞答，分必答和抢答两部分，由掌管人来发问，每个小组积极参与回答。
必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最初看哪个小组得分最多就是优越小组。
必答题：1.选择题。
与法同行活动方案范本(二篇)
与法同行活动方案范本活动名称：与法同行活动活动目标：1. 提高参与者对法律知识的了解和认识；2. 加强参与者的法律意识和法律素养；3. 培养参与者正确的法律观念和价值观；4. 促进社会法制建设，维护社会和谐稳定。
活动时间：2022年X月X日活动地点：XX市XX中学活动形式：1. 演讲会：邀请法律专家或律师进行法律知识讲座，介绍相关法律法规和案例，并与参与者互动交流，解答疑惑；2. 法律知识竞赛：参与者分为小组进行法律知识竞赛，通过答题的方式测试和巩固他们对法律知识的了解；3. 模拟法庭：组织模拟法庭活动，参与者扮演不同角色，在模拟案件中体验法庭审判过程，加强对法律程序和诉讼流程的认识；4. 小组讨论：将参与者分为小组，让他们共同研究和讨论一个法律问题或案例，并展示他们的研究成果；5. 视频展播：精选一些有关法律教育的影视作品或纪录片，在活动现场进行展播，以图像和声音的方式让参与者更直观地了解法律知识；6. 宣传展览：设置法律宣传展览区域，展示相关法律宣传资料和法律案例，并设置交流互动区域，让参与者与展览内容进行互动交流。
活动策划流程：阶段一：活动筹备1. 成立活动组委会，确定活动主题、目标和形式；2. 筹集活动所需资源，包括场地、讲师、奖品、宣传材料等；3. 制定活动预算，确保活动经费充足；4. 宣传活动，包括制作宣传海报、社交媒体宣传、校内通知等。
阶段二：活动实施1. 演讲会：- 确定演讲主题和讲师；- 安排场地布置和音响设备等；- 发放参加演讲会的参与者登记表；- 组织参与者签到并进行活动介绍；- 进行演讲和互动交流；- 活动总结和颁发参与证书。
2. 法律知识竞赛：- 确定竞赛题目和答题形式；- 安排竞赛场地和设备；- 分组组织竞赛，并设置计分系统；- 颁发竞赛奖品和证书。
3. 模拟法庭：- 编写模拟案例和角色扮演脚本；- 安排场地和法庭设备；- 分配角色并进行模拟审判；- 进行裁决，并对裁决结果进行解释和讨论。
与法同行,护航成长活动方案
与法同行,护航成长活动方案一、活动主题。
“与法同行，护航成长：法律小卫士养成记”二、活动目的。
1. 让孩子们了解基本的法律知识，增强法律意识，知道在生活中什么是合法的，什么是违法的。
2. 引导孩子们学会用法律武器保护自己的权益，在成长过程中远离违法犯罪行为。
3. 通过有趣的活动形式，让孩子们对法律学习产生兴趣，提高他们的综合素质。
三、活动主体。
[学校名称]全体学生（可以根据实际情况调整为某个年级或者特定班级）四、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 下午4:00。
五、活动地点。
学校操场、教室（根据不同环节安排不同场地）六、活动流程。
# （一）开场秀（9:00 9:30）1. 法律主题表演。
邀请学校的小剧团或者有表演天赋的同学们来一场别开生面的法律主题短剧表演。
比如表演一个小朋友在商场被坏人欺负，然后勇敢地用法律知识保护自己的故事。
在表演过程中，通过幽默的对话和夸张的动作，把一些基本的法律概念融入其中，像不能随便欺负他人（人身安全相关法律），遇到危险要找警察叔叔（执法机关相关知识）。
# （二）法律知识大课堂（9:30 11:00）1. 趣味法律讲座。
邀请专业的法律人士（可以是律师、法官或者法律系的大学生志愿者）来给孩子们做讲座。
但是这个讲座可不是那种枯燥的照本宣科哦。
讲座者要穿上卡通的法官袍或者律师袍（特制的那种，上面有可爱的卡通图案），用通俗易懂、幽默风趣的语言讲解法律知识。
例如：“小朋友们，你们知道吗？就像在游戏里有规则一样，我们生活里也有超级重要的规则，那就是法律。
要是有人在游戏里耍赖，大家都不喜欢他，在生活里要是有人违反法律，那可是要受到惩罚的哟。
”讲解过程中可以穿插一些简单的案例，比如小明未经小红同意拿了她的铅笔，这就像小偷悄悄拿走别人东西一样，虽然铅笔很小，但也是别人的财产，这就涉及到财产保护的法律啦。
每个案例讲完后，可以设置一个小问题，让孩子们抢答，答对的有小奖品（可以是法律主题的书签、小徽章等）。
关于法律的队会活动案例(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，法律的重要性日益凸显。
为了提高青少年对法律的认识，增强他们的法律意识，我校决定开展一次以“法律在我身边”为主题的法律知识队会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们了解法律的基本知识，学会用法律武器保护自己，同时培养学生的团队协作精神和社会责任感。
二、活动目标1. 让学生了解我国法律体系的基本框架和主要内容。
2. 增强学生的法律意识，使他们认识到法律在生活中的重要性。
3. 培养学生运用法律知识解决问题的能力。
4. 提高学生的团队协作精神和社会责任感。
三、活动时间2023年3月25日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象八年级全体学生六、活动准备1. 活动策划：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动资料：收集整理有关法律知识的资料，制作宣传海报、PPT等。
3. 活动道具：准备与法律相关的图片、视频、案例等。
4. 活动场地：布置多功能厅，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 校领导致辞，介绍活动背景和目的，强调法律意识的重要性。
2. 法律知识讲座（30分钟）- 邀请法律专家或法官为学生讲解法律基础知识，包括宪法、刑法、民法等。
- 结合实际案例，让学生了解法律在生活中的应用。
3. 法律知识竞赛（40分钟）- 分组进行法律知识竞赛，题目涉及法律基础知识、案例分析等。
- 设置奖惩机制，激发学生参与热情。
4. 角色扮演（20分钟）- 学生分组进行角色扮演，模拟法庭审判过程，让学生亲身体验法律程序。
5. 案例分析（20分钟）- 选择典型案例，让学生分析案例中涉及的法律问题，提高学生运用法律知识解决问题的能力。
6. 总结发言（10分钟）- 活动主持人对本次活动进行总结，强调法律意识的重要性，鼓励学生在生活中遵守法律，做遵纪守法的好公民。
7. 合影留念（5分钟）- 活动结束后，全体参与人员合影留念。
八、活动实施1. 开场致辞- 校领导致辞，简要介绍活动背景和目的，强调法律意识的重要性。
与法同行主题班会教案(优秀3篇)
与法同行主题班会教案（优秀3篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。
怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是作者勤劳的编辑帮大家整编的与法同行主题班会教案（优秀3篇），仅供参考。
与法同行主题班会教案篇一主题：与法同行，健康成长时间：20xx.12.10地点：教室班级活动目的：通过这次班会活动，使学生了解与青少年有关的法律法规，目的就是知道运用法律武器，保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
使学生养成自学遵守法律法规，培养他们运用法律的能力。
活动准备：PPT及普法宣传教育片活动过程一、主持人开场白，宣布主题班会开始。
二、欣赏《小明和你一起来学法》教育片。
三、主持人：当代青少年有着明显的优点与缺点：优点：当前的青少年人群往往表现出极强的个性，勇往直前，对新事物接受快，崇拜英雄人物，富有创新精神，可塑性较强。
缺点：当前的青少年人群往往表现出极强的个性，他们考虑问题往往带有片面性和偏执性，处理问题时也易盲目、冲动、不计后果，社会责任感相对欠缺。
四、学生观看一组犯罪数据，让同学们谈谈哪些行为属于不良的行为？1、让同学们发表自己的看法；2、给出一些日常的不良行为，并让学生进行分类。
五、两个青少年犯罪的案例。
1、学生看两个青少年犯罪的案例；2、主持人引导同学谈谈感想。
六、主持人：如果我们因触犯了法律而走上了犯罪的道路，我们会伤害了谁？1、对方2、家长3、亲人4、学校、老师和朋友5、社会秩序6、较主要伤害了自己。
七、主持人：为了营造一个和谐的社会，让我们健康成长，作为青少年的我们应该做好自我预防，切记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”八、青少年犯罪之前都会有一些征兆，下面我们一起来看一看青少年犯罪的十大征兆：九、主持人：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成了犯罪，因此学习有关法律知识就十分重要，那么我们应该如何预防青少年犯罪呢？青少年犯罪的预防和矫治1、养成良好的道德品质，是预防和矫治犯罪的基础。
2024年与法同行活动方案范文
2024年与法同行活动方案范文活动名称：携手同行，共筑法治梦活动时间：2024年XX月XX日活动地点：XX市XX区XX大街XX号活动主题：法治教育，共建法治社会活动背景：随着社会的进步和发展，法治建设成为国家治理体系现代化、国家治理能力现代化的基石之一。
法治是保障社会稳定和谐、保护人民权益、促进经济繁荣发展的重要保障。
法治教育是培养公民法治观念、增强法律意识，推动全社会形成依法治国、依法行事的法治精神的重要途径。
与法同行活动旨在通过多种形式和途径，加深公众对法治教育的认识，营造尊法守法的良好氛围，推动法治建设向纵深发展。
活动内容：1. 法治教育主题讲座为了增强公众对法治的认识和理解，活动将邀请法学教授、法官、律师等法律专家，开展法治教育主题讲座，围绕宪法和法律的重要性、法律意识的培养、法治精神的弘扬等内容展开深入探讨，引导公众正确理解和遵守法律法规。
2. 法治知识测试通过法治知识测试环节，让参与者在参与互动的过程中学习到更多的法律知识，增强对法治的认识和理解，培养保护自己权益的能力，提升法治观念。
3. 宣传教育展示设置法治宣传展板，展示法治建设成果、法治宣传片、宣传手册等，向公众普及法治知识，增强法治宣传效果，提高公众的法律意识和法治观念。
4. 互动体验环节组织法治知识竞赛、法治场景模拟、法治案例剧表演等互动体验环节，让参与者在活动中感受法治的魅力，增强对法治的认同和支持，促进法治观念的深入人心。
5. 法律咨询服务设置法律咨询服务台，邀请专业律师提供法律咨询服务，解答公众关于法律问题的疑惑，为公众提供便捷、高效的法律援助，增强公众对法治的信任和支持。
6. 法治文化展示举办法治文化展览活动，展示法治宣传画、法治主题书籍、法治文化艺术品等，弘扬法治文化，传播法治精神，引导人们珍爱法治成果，维护法治尊严。
活动目标：1. 提升公众法治意识，增强法治观念。
2. 拓展法治宣传渠道，营造尊法守法的良好氛围。
3. 增进法治社会建设，推动法治建设向纵深发展。
最新与法同行活动方案(模板5篇)
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与法同行护航成长活动方案(3篇)
第1篇活动背景：随着社会的发展，青少年成长过程中面临的法律问题日益增多。
为了提高青少年的法律意识，增强他们的法治观念，预防和减少青少年违法犯罪行为，我们特举办“与法同行护航成长”活动，旨在通过丰富多彩的形式，让青少年在学习法律知识的同时，感受到法律的庄严和权威。
活动目标：1. 增强青少年的法律意识，提高他们的法治观念。
2. 帮助青少年了解基本的法律知识，学会运用法律保护自己。
3. 培养青少年的社会责任感和公民素养。
4. 预防和减少青少年违法犯罪行为，营造和谐安全的校园环境。
活动时间： 2023年10月1日至2023年10月31日活动地点：本地主要学校、社区、公共文化场所活动对象：全市在校中小学生活动内容：一、法律知识讲座1. 邀请法律专家、法官、检察官等专业人士，为青少年举办法律知识讲座。
2. 讲座内容涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法等与青少年生活密切相关的法律知识。
3. 讲座结束后，进行互动问答，解答青少年在学习法律过程中遇到的问题。
二、法治教育主题活动1. 举办“我与法律同行”主题征文活动，鼓励青少年通过写作表达对法治的理解和感悟。
2. 组织“法治小卫士”绘画比赛，让青少年用画笔描绘法治精神。
3. 开展“模拟法庭”活动，让青少年扮演法官、律师、当事人等角色，体验法律程序。
三、法治宣传周1. 在全市范围内开展为期一周的法治宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、播放法治宣传片等形式，普及法律知识。
2. 邀请青少年参观法院、检察院等司法机关，让他们近距离感受法治的庄严。
四、法治教育实践活动1. 组织青少年参观法律博物馆、法治教育基地等，让他们在实地参观中学习法律知识。
2. 邀请律师、法官等专业人士为青少年开展法律咨询服务，解答他们在生活中遇到的法律问题。
五、法治知识竞赛1. 举办全市中小学生法治知识竞赛，以赛促学，提高青少年的法律素养。
2. 竞赛形式包括笔试和现场答题，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2024年与法同行活动方案(3篇)
2024年与法同行活动方案活动名称：2024年与法同行活动宗旨：本活动旨在推动中法两国友好交流与合作，加强两国人民的相互了解，促进文化、教育、科技等领域的合作发展，为中法两国的发展与进步作出贡献。
活动内容：一、文化交流1.1 中法文化论坛：邀请法国知名文化学者、艺术家、作家等参加，举办中法文化论坛，交流文化思想和艺术创作理念，推动两国文化交流与合作。
1.2 中法电影交流展映：举办中法电影交流活动，在中国和法国的电影院放映中法优秀电影作品，促进两国电影产业的合作与发展。
1.3 中法摄影展览：举办中法摄影展览，展示两国摄影师的优秀作品，通过图片传递文化信息，增进两国人民的相互了解。
一、教育交流2.1 中法学生交流计划：组织中法学生交流团，让中法学生互访互学，增进两国学生的友谊，拓宽双方的国际视野。
2.2 中法教育论坛：邀请法国教育专家和学者，与中国教育专家和学者共同探讨教育改革、教育体制、教学方法等议题，促进中法教育合作。
2.3 中法汉语教学研讨会：邀请法国的汉语教师和教学专家，举办中法汉语教学研讨会，分享教学心得和经验，促进中法汉语教育的发展。
三、科技创新3.1 中法科技合作论坛：邀请中法科技企业家、研究机构代表等，举办中法科技合作论坛，推动两国科技领域的交流与合作，促进科技创新。
3.2 中法科研合作项目：推动中法科研机构的合作项目，共同研究解决重大科学问题，推动科技创新和产业发展。
3.3 中法创业大赛：举办中法创业大赛，鼓励创业者参赛，推动中法创业合作，提供支持和资源，促进创新创业的发展。
四、旅游交流4.1 中法旅游推介会：组织中法旅游企业、旅游机构代表，举办中法旅游推介会，宣传两国的旅游资源和特色，增进两国人民的旅游合作。
4.2 中法旅游深度体验活动：组织中法旅游团队，进行中法旅游深度体验活动，通过游览名胜古迹、参观博物馆等方式，增进两国人民的相互了解与友谊。
4.3 中法旅游交流研讨会：邀请中法旅游专家、学者共同参加旅游交流研讨会，探讨旅游发展战略、旅游智慧化等议题，推动两国旅游交流与合作。
与法同行,法在心中活动方案
与法同行,法在心中活动方案一、活动主题。
与法同行，法在心中。
二、活动目的。
通过一系列有趣又有意义的活动，让大家轻松愉快地学习法律知识，增强法律意识，让法律像好朋友一样住进大家心里。
三、活动主体。
[具体的参与人员，例如社区居民、学校学生等]四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点：[详细地址，如社区活动中心、学校操场等]五、活动流程。
# （一）开场秀（9:00 9:30）1. 法律主题时装秀。
邀请一些志愿者穿上带有法律元素的服装（比如衣服上印着宪法条文、法官袍样式的披风等），伴着动感的音乐走秀。
在走秀过程中，每个模特展示一个写着法律小知识的牌子，例如“年满18周岁就有选举权和被选举权啦”，“合同可不是随便签签的哦”。
这就像是一场法律知识的视觉盛宴，让大家在时尚与欢乐中对法律有个初步印象。
# （二）法律知识小课堂（9:30 10:30）1. 法律故事大王。
请一位风趣的法律专家或者法律工作者（最好是那种特别会讲故事的）来讲讲那些有趣又有代表性的法律故事。
像古代商鞅立木为信的故事，现代一些消费者维权成功的故事。
每个故事讲完后，还可以简单地问一下听众从故事里学到了什么法律知识。
2. 法律知识问答竞赛（初级版）将参与者分成若干小组，主持人提问一些简单的法律常识问题，比如“红灯停绿灯行是哪部法律规定的呀？”“在马路上捡到钱不还会触犯法律吗？”每个小组可以商量后派代表回答问题，答对的小组可以得到小奖品，像法律主题的笔记本或者书签。
这就像是一场小小的法律知识热身赛，让大家逐渐进入状态。
# （三）法律趣味游戏环节（10:30 12:00）1. 法律版“你划我猜”每组选出两名队员，一名队员看写着法律术语（如“诽谤罪”“正当防卫”等）的卡片，然后通过动作和表情来描述这个术语，另一名队员要猜出这个法律术语。
这个游戏既考验大家对法律术语的理解，又充满了欢乐的互动氛围。
2. 法律知识拼图大赛。
成长路上与法同行班会教案（通用5篇）
成长路上与法同行班会教案（通用5篇）成长路上与法同行班会教案（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的成长路上与法同行班会教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长路上与法同行班会教案1活动目的：让学生亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性，学会用法律的武器帮助他人，保护自己，最后立志做守法、护法的小卫士。
活动过程：主持人：大家好，二五班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。
首先请班主任讲话(全体学生鼓掌)。
班主任：同学们好，法律时时在我们身边。
我们的生活处处有法。
今天我们一起与法同行，体验精彩人生。
预祝本次主题班队会圆满成功!(鼓掌)甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
乙：对国家，对社会来说，这个规矩就是法。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。
丙：我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。
丁：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。
甲：那么什么是法呢乙：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
丙：法是人们行为的基本准则。
丁：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。
乙：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律。
甲：法的种类有很多，比如：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
丙：对，法是有许多具体法律条文组成的。
法律班会活动策划书3篇
法律班会活动策划书3篇篇一《法律班会活动策划书》一、活动主题“知法守法，与法同行”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员班级全体同学六、活动准备1. 确定活动主持人，提前进行培训，使其熟悉活动流程和相关法律知识。
2. 收集整理与法律相关的案例、故事、图片、视频等资料，制作成 PPT 或多媒体展示材料。
3. 邀请学校法律专业老师或相关法律工作者作为嘉宾，进行法律知识讲解和指导。
4. 准备法律知识问答题目，制作成答题卡。
5. 安排活动场地布置，包括悬挂横幅、摆放桌椅等。
6. 通知班级同学活动时间、地点和内容，确保大家都能积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参与人员。
邀请班主任或班级代表进行开场致辞，强调法律学习的重要性。
2. 法律知识讲解邀请法律专业老师或相关法律工作者进行法律知识讲座，讲解宪法、民法、刑法、未成年人保护法等基本法律知识，结合实际案例进行分析，让同学们深入了解法律的内涵和作用。
老师讲解过程中，同学们可以积极提问，与老师进行互动交流。
3. 案例分析与讨论各小组派代表发言，阐述小组对案例的分析和看法，以及从中得到的启示和教训。
4. 法律知识问答设计一些法律知识问答题目，制作成答题卡，分发给同学们进行作答。
同学们根据自己对法律知识的掌握情况进行答题，答题结束后主持人公布答案，进行评分和奖励。
通过问答环节，巩固同学们对法律知识的学习和理解。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，自觉遵守法律法规，积极宣传法律知识，共同营造和谐、法治的校园环境。
6. 嘉宾致辞嘉宾致辞结束后，全体同学鼓掌感谢嘉宾的参与和指导。
7. 活动结束主持人宣布法律班会活动结束，组织同学们有序离场，清理活动场地。
八、活动预算1. 邀请嘉宾费用：[具体金额]2. 活动资料制作费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要确保场地安全，提醒同学们遵守秩序，不得随意打闹。
法制与我们同行主题班会教案
法制与我们同行主题班会教案法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。
掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
下面是小编为大家整理的关法制与我们同行主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习！法治教育主题班会1一、活动目的：通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。
二、活动过程：1、主持人：没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我宣布”与法同行“主题班会正式开始。
2、小博士问答：A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B、我们为什么要学法？我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。
如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。
还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。
3、节目表演随着经济的日益发展，我们的祖国已变得越来越美丽，公路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的”头号杀手“。
然而导致悲剧发生的`一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，向全班同学发出倡议：1、我们要认真学习安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识；2、校内做到不追跑打闹，上下楼梯靠右走，互相谦让。
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“与法同行”主题队会活动方案“与法同行”主题队会活动方案1一、活动目标：1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。
2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力。
3、使队员们了解，法律是行动的准绳，在约束我们的同时也在保护我们，应自觉守法。
二、活动程序：中队长：“各小队整队、报告人数。
”小队长：稍息、立正、报数、稍息——互敬队礼“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕”中队长：接受你的报告中队长：全体立正“报告辅导员，3、2中队应到39人，实到39人，报告完毕。
请辅导员批准开会，并参加我们的中队会”辅导员：“接受你的报告，参加你们的中队会，并预祝中队会取得圆满成功。
”中队长：岀旗——敬礼——唱队歌中队长讲话：同学们，在12月4日“全国法制宣传日”即将到来之际，我们班召开这次法制教育主题中队会，目的是让同学们懂得更多的法律知识，树立法律意识增加自我保护能力，做一名知法懂法的好少年。
现在我宣布宜兴市分水实验小学三年班”与法同行”主题中队会现在开始！三、活动过程：主持人1：十一月的大地，冬风吹来法制教育的讯息。
主持人2：：十一月的校园，开遍法制与安全的花蕊。
主持人1：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
主持人2：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人1：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。
主持人2：可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。
下面请第一小队为我们讲述一个惨痛的事件。
蒋灵：大家好，我是第一小队的小队长，我们是普法小队，我们的口号是：从小学法，人人普法。
我们第一小队给大家带来一个真实的事件：甘肃校车事件。
播放视频主持人1：同学们，听了这个故事你有什么想说的吗？1、我觉得这些孩子们太可怜了，这么小就失去了生命。
2、我们一定要注意交通安全，学会保护自己。
3、校车司机太不负责任了，让二十多个爸爸妈妈失去了孩子。
主持人2：是啊，交通法规是与我们密切相关的主要法律之一，它要求人们遵守交通规则，以保证自己和他人的生命安全。
同学们说了这么多，第二小队也也忍不住想站出来为大家说一说了，下面请第二小队。
丁吉：我是第二小队的小队长，我们是懂法小队，我们的口号是：懂法守法，快乐大家oye。
下面我代表第二小队，给大家说段小快板《为人不能不懂法》主持人1：他说得真好啊，俗话说：“没有规矩，不成方圆”，对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说，这个规矩就是法。
主持人2：法是由许多具体的法律条文组成的。
这些法律条文清楚的告诉人们有那些权利和义务；那些行为是犯罪行为，应受什么样的刑罚；在某些情况下，必须做什么事，可以做什么事，不能做什么事。
主持人1：我国就用了很多法律、法规来规范人们的行为，之前我们已经开展了普法学习。
主持人2：下面我们就来考考各小队，看看大家对法的认识到底有多少。
第一小队：必答题：1.我国未成年人保护法所称的未成年人指的是未满周岁的公民。
齐答:18周岁第二小队：2.根据未成年人保护法的规定，儿童食品，玩具，用具和游乐设施，不得有害于儿童的什么？答案：安全、健康第三小队：3.小学生守则第二条是什么？第四小队：4.小学生守则第四条是什么？第一小队：选择题：.下课了，不能干什么：A、打球B、追赶打闹C、跳绳第二小队：4.哪些东西不准带进校门：A、皮球B、三角尺C、小刀、易燃物品第三小队：5.以下哪些行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙C、荡秋千第四小队2：上下楼梯应怎样行：A、靠右行B、靠左行C、左右都行第一小队：判断题：《义务教育法》规定国家对接受义务教育的学生免收学杂费。
第二小队;14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪案件，一般不公开审理。
第三小队：受教育对公民来说，既是权利又是义务。
第四小队：我国法律规定，16周岁以下未成年人可以做工。
错。
因为《未成年人保护法》第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁。
主持人1：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法律知识，在学校也能自觉遵守安全规则。
明辩是非：下面请第三小队给我们普及一下法律知识吧。
第三小队：杭佳洋：我是第三小队的小队长：我们是博士小队，我们的口号是：法律博士。
所向无敌！也！请欣赏《法制拍手儿歌》同学们，今后有什么法律问题来请教我们博士小队吧，我们随时欢迎。
谢谢！第四小队：胡鹏飞：我们是快乐小队。
我们的口号是:知法守法，快乐幸福！我们第四小队带给大家的是快乐节目，大家想看吗？三句半：《少先队员要学法》主持人1：说得真好，今天，我们还特意把铁面无私、断案如神的包大人请来审理案件，请欣赏青少年法律小品《包公审现代案》。
主持人2、相信大家也会在生活中用好法律，为了让更多的人加入普法的行列中来，主持人2：欢迎辅导员老师讲话。
人们常说“没有规矩，不成方圆。
”法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到十二三岁。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也拔不掉了。
”让我们每位同学从现在做起，从小事做起，学法、知法、守法，讲文明，懂礼貌。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
努力把自己培养成适应现代社会的一代新人！主持人1：呼号。
主持人2：退旗，奏乐，敬礼！主持人：愿同学们牢记法制，安全知识，让法制、安全之花开遍整个校园。
三中队“与法同行”主题中队会到此结束。
“与法同行”主题队会活动方案2队会目的⑴通过队会，使学生学法、懂法、守法，并能用法律知识保护自己的合法权益；⑵结合学部班风建设达标的内容，进行一次守法的教育。
⑶让学生在队活动中，寓教于乐，学到知识，增长才干，达到教育效果。
队会准备1.活动前各中队搜集、整理有关法律常识。
2.排练队会的小节目。
队会形式小品、智力抢答竞赛、“三句半”表演等。
一、队会预备部分：中队长:全体起立,各小队清点报告人数。
中队长：全体立正，报告中队辅导员……，并邀请您参加我们的队会。
辅导员：接受你们的邀请，预祝你们的队会开的成功。
中队长回原位，发令：“稍息！”全中队稍息。
二、正式仪式部分，程序如下：1、中队长:全体立正。
2、中队长：进行第一项，出旗,全体队员敬礼。
礼毕。
3、中队长:进行第二项，唱队歌，指挥：张宜君。
4、中队长：全体请坐。
5、进行主题活动主持人：春风春雨春满园，法制教育谱新篇，知法守法用好法，实现理想走向明天。
我们需要清新的空气，我们需要温暖的阳光，我们需要甘甜的雨露，我们需要健康地成长。
主持人：学法、知法、守法——让我们与法同行主题队会现在开始。
主持人：有些同学可能会说，遵纪守法是大人们的事，小孩子还不懂事，挨不着边，其实不然，法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。
”主持人：遵纪守法要从小抓起，越是不懂就越要学习，从小养成遵纪守法的好习惯，对于法律知识，你知道多少呢？1、有关青少年的法律法规有：马建男2、《未成年人保护法》第四十六条的内容：未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
李怡慧桐3、《未成年人保护法》第四十八条的内容：学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
陈思彤4、《未成年人保护法》第五十二条内容：侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
虐待未成年的家庭成员，情节恶劣的，依照刑法第一百八十二条的规定追究刑事责任。
刘梦然5、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。
王楚枭“三句半”表演。
刘一桥a金雪原b主持人：瞧，又来了几个小队员，他们给咱们带来什么节目呢？a：小明同学在我班，不做作业爱贪玩，老师气得不得了，罚站。
齐：错错错！未成年人要尊重，不能、不能施体罚。
b：小红活泼又机灵，双休日里很高兴，经常进出的老地方，舞厅。
齐：错，错，错，营业性舞厅少年儿童不能进，不能进！a：妈妈收到一信件，收信人是罗小燕，不知里面写了啥，拆开看。
齐：错，错。
错。
私拆他人信件是违法，不能拆！b：小明今天去上学，遇上红灯停下来，左看右看没有车，闯过去。
齐：错，错。
错。
红灯停，绿灯行，交通法规要牢记，不要闯、不要闯！a、小刚今年10岁半，爸爸叫他回家转，让他辍学做生意，赚钱！齐：错，错，错！未成年人有权利，在校学习受保护，不能回，不能回！合：表演得不好请别夸，件件事情都违法，小学生，要学法，保护自己多重要、多重要。
智力答题。
看了刚才的小竞赛，说明我们每个同学的法律意识都很强，祝贺你们！主持人：是呀，小学生要学法、知法才能更好的守法，用法律保护自己，下面就来一组法律知识竞赛，看哪个小队能够取得优胜。
a\未成年人指的是多大年龄的公民？《未成年人保护法》第2条规定，是指未满18周岁的公民。
b\《未成年人保护法》对未成年人有哪几项保护？对未成年人的保护有家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等4项。
c\你是几岁开始上小学的？《义务教育法》规定几岁开始接受教育？你上学的年龄符合《义务教育法》吗？凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族都应当入学接受规定年限的义务教育。
条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁d\小明和小聪都12岁，而且是好朋友，小明父母买了两台录音机供小明学习，小明觉得有一台足够了，就将另一台价值300的录音机送给了小聪。
小明的父母得知后，要小明将录音机要回。
请问；小明私自送录音机的行为是否有效？小聪该不该还？根据《民法通则》第12条规定，小明的行为无效，小聪应还录音机。
何雨桐主持人：看了刚才的小竞赛，说明我们每个同学的法律意识都很强，祝贺你们！主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地集体宣誓。
a、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
b、遵守交通规则，服从交通管理。
c、讲究公共卫生，维护市容整洁。
d、遵守公共秩序，维护公共安全。
e、阅读有益课外书，不赌博。
f、从小学法守法，做遵纪守法的好少年。
6、中队长：下面请中队辅导员讲话。
亲爱的少先队员们，今天的队会开得非常成功，让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识，迈开了学法、知法、守法的第一步，老师为你们高兴，你们又长大了！那么，我们今后就要用这些法规法律来规范自己的行为，从自己做起，从小事做起，学法、知法、守法。
做一个遵纪守法的好队员。
明天，我们就会成为现代社会全面发展的一代新人。