2020年山东省临沂市临沭县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年山东省临沂市临沭县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年山东省临沂市临沭县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D2、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
A、注意倾听B、注意蹲下去与孩子平等对话C、言语专业化D、言语儿童化【答案】C3、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。
A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B4、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。
A、观察法B、演示法【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、示范法D、范例法【答案】B5、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。
A、《大教学论》B、《世界图解》C、《理想国》D、《林哈德与葛笃德》【答案】D6、以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。
A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【答案】C7、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。
A、半圆形—圆形—三角形—正方形B、正方形一长方形—八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【答案】C8、制定我国教育目的的理论基础是（）。
A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度【答案】D。
临沂2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
临沂2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：“化民成俗，其必由学〞、“建国君民，教学为先〞出自〔〕单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《学记》2：美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出〔〕。
单项选择题A、阅历类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论3：义务教育实行的管理体制是〔〕。
多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制4：孔子要求“学而时习之〞、“温故而知新〞，是说在教学中要贯彻〔〕。
单项选择题A、理论联系实际原那么B、循序渐进原那么C、启发性原那么D、稳固性原那么5：为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为〔〕。
单项选择题A、终身教育B、一般教育C、职业教育D、义务教育6：小学儿童思维进展的特点是〔〕。
单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象规律思维D、具体形象思维向抽象规律思维过渡7：某小学老师在谈起“终身学习〞时这样说道：我之前参与过许多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他学问了。
该教师的说法〔〕。
单项选择题A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用8：科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象〔〕。
单项选择题A、预见功能的表达B、补充功能的表达C、代替功能的表达D、进展功能的表达9：人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。
〔〕推断题对错10：中小学生把握概念时，一般是先到达符号学习水平，再提高至命题学习水平。
〔〕推断题对错11：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括〔〕。
多项选择题A、反思日记B、具体描述C、沟通商量D、行动讨论E、教学反思12：一位教师走上讲台，发觉讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?〞落款是“让你最厌烦，等待你惩罚的学生〞。
临沭教师编考试答案
临沭教师编考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在班级管理中应扮演的角色是什么？A. 权威者B. 指导者C. 服务者D. 监督者答案：B4. 教师在处理学生问题时，应采取的正确态度是什么？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视不管D. 随意处理答案：B5. 教师在教学中应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致答案：C6. 教师在教学中应如何运用现代教育技术？A. 完全依赖B. 完全排斥C. 合理运用D. 随意使用答案：C7. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 禁止答案：B8. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？A. 反对B. 支持C. 忽视D. 禁止答案：B9. 教师在教学中应如何对待学生的自主学习？A. 反对B. 支持C. 忽视D. 禁止答案：B10. 教师在教学中应如何对待学生的个性化发展？A. 压制B. 支持C. 忽视D. 禁止答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师职业道德的基本要求包括哪些？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表答案：ABCD2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则有哪些？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在班级管理中应扮演的角色有哪些？A. 权威者B. 指导者C. 服务者D. 监督者答案：BCD4. 教师在处理学生问题时，应采取的正确态度有哪些？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视不管D. 随意处理答案：B5. 教师在教学中应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致答案：C三、判断题（每题1分，共5题）1. 教师职业道德的核心是教书育人。
2020年山东省临沂市沂水县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年山东省临沂市沂水县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动，（）和个别活动。
A、生活活动能力B、学习活动C、游戏活动D、区角（小组）活动【答案】D2、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B3、教育学研究的对象是（）。
A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【答案】A4、教师职业行为的首要标准是（）。
A、爱岗敬业B、依法执教C、热爱学生D、严谨治学【答案】C5、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。
A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【答案】A6、下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。
A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【答案】D7、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B8、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A9、全面发展教育的最终结果是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【答案】A10、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。
A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师【答案】D11、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（）。
2020年临沭县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年临沭县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、小学生中常见的焦虑反应主要是（）。
A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C2、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A3、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A4、教师职业道德的核心是（）。
A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【答案】B5、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。
A、率先性C、终身性D、主导性【答案】C6、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。
A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【答案】C7、建构主义儿童发展观的代表人物是（）。
A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【答案】B8、生理自我基本成熟的时间在（）。
A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右【答案】B9、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】C10、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市11、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。
临沂市临沭县教育系统教师招聘真题
临沂市临沭县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。
A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】：A2.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于（）时期。
A.繁荣B.成熟C.巩固D.形成【答案】：C3.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。
A.德育内容B.德育规律C.德育原则D.德育方法【答案】：A4.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。
A.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革B.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量C.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲D.全面进行教育改革，全面发展职业教育【答案】：B5.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。
1/ 13A.研究的角色B.代理的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】：C6.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。
A.用途B.大小C.功能D.年龄【答案】：C7.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。
A.问题解决与创造性相互区别B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性相互制约D.问题解决与创造性没有区别【答案】：D8.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
这种心理防卫机制是（）。
A.投射B.合理化C.退化D.升华【答案】：B9.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是（）。
A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A10.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）。
A.外部不稳定但可控的归因2/ 13B.内部稳定但不可控的归因C.外部稳定但不可控的归因DD.内部不稳定但可控的归因【答案】：D11.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是〔〕单项选择题A、痕迹消退说B、同化说C、干扰说D、动机说2：“教学相长〞思想出自我国古代哪部典籍?〔〕单项选择题A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《学记》3：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。
该学说的创立者是〔〕。
单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅4：人际关系的形成与改变，取决于交往双方〔〕。
单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度5：以实际操作为主的教学方法包括〔〕多项选择题A、参观法B、演示法C、试验法D、实习法E、练习法6：王老师与同事之间互相敬重、互相理解、互相学习、互相关心……在解决同学成果和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法〔〕。
单项选择题A、正确，是一种良好的师师互动关系B、错误，王老师这样做缺乏主见C、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业进展D、正确，有利于处理好师生关系7：提出以高难度和高速度进行教学的原那么的教育家是〔〕。
单项选择题A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基8：教育目的选择确立的根本问题是〔〕单项选择题A、价值取向问题B、个人进展问题C、思想方法问题D、社会进展问题9：最早从理论上对班级授课制加以论证的是〔〕。
单项选择题A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特10：“教学相长〞这一提法〔〕。
单项选择题A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力11：学会写“石〞这个字后，有助于写“磊〞，这种现象属于〔〕。
单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移12：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010--2020年)》提出，要主动进展学前教育，到2020年，有条件的地区普及〔〕。
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：小学教育在义务教育中的地位主要表达在〔〕。
单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性2：学习迁移产生的客观必要条件是〔〕。
单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和稳固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法3：中国近代史上有名的教育家有〔〕。
多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知4：依据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是〔〕。
单项选择题A、“好孩子〞取向阶段B、惩处和服从取向阶段C、良心或原那么取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段5：以下不属于良好师生关系特征的是〔〕。
单项选择题A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教6：“究天人之际，通古今之变，成一家之言〞是〔〕的名言。
单项选择题A、班固B、司马迁C、梦醒龙D、司马光7：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。
心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的〔〕单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性8：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于〔〕。
单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力9：最早从理论上对班级授课制加以论证的是〔〕。
单项选择题A、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特10：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培育方案〔〕。
单项选择题A、进行评估B、作出分析C、作出推断D、作出决策11：最早提出教学的教育性原那么的教育家是〔〕。
单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图12：把实物、教具陈示给学生观看，或通过示范性地试验来说明和印证要求学生把握的学问的一种方法称〔〕。
单项选择题A、讲授法C、参观法D、演示法13：班级活动的主要形式是〔〕单项选择题A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会14：评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1
临沂小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：现代教育心理学的创始人是班杜拉。
〔〕推断题对错2：最古老、使用范围最广泛的课程类型是〔〕。
单项选择题A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、试验课程3：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否认。
〔〕推断题对错4：学习策略训练遵循的主要原那么〔〕多项选择题A、内化性原那么B、生成性原那么C、有效监控原那么D、个人效能感原那么E、理论联系实际原那么5：托付任务和组织活动是属于〔〕。
单项选择题A、劝说法B、典范法C、锻炼法D、陶冶法6：具体运算阶段的思维特征有〔〕。
多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体规律推理7：心理咨询与辅导的基本方法是〔〕。
单项选择题A、心理测验B、会谈C、观看法D、自述法8：杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能用心听讲，这属于()。
单项选择题A、留意安排B、留意广度C、留意分散D、留意转移9：学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是〔〕。
单项选择题A、受教育权B、生命健康权C、性的不行侵害权D、人身自由权10：素养教育的根本宗旨是〔〕。
单项选择题A、提高国民素养B、适应市场经济需要C、贯彻教育方针D、培育四有新人11：学生已把握了“整数加减法〞的学问，再学习“小数加减法〞的学问，这种学习属于〔〕。
单项选择题A、符号学习B、上位学习C、下位学习D、并列学习12：以下学习策略中，属于精细加工策略的是〔〕。
单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参加D、画出系统结构图13：一般来说，负迁移是临时性的，经过练习可以消除。
〔〕推断题错14：学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。
〔〕推断题对错15：“桃李不言，下自成蹊〞这句话表达的德育方法是〔〕。
单项选择题A、劝说教育法B、锻炼法C、陶冶法D、典范法16：变式是指〔〕使学生渐渐理解概念的真正含义。
单项选择题A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征，本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征，非本质特征不变17：以下说法错误的选项是〔〕。
临沂临沭县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试卷及答案解析
临沂临沭县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试卷及答案解析一、单选题1．幼儿最初社会性发生的标志是( )。
A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现答案：：D解析：：幼儿期是儿童社会性发展的重要时期，有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。
故选D。
2．通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是（）A.一般能力B.创造能力C.模仿能力D.特殊能力答案：：C3．儿童语音形成的现实条件是（）。
A、环境B、遗传素质C、语音模仿D、语音强化答案：：A解析：：环境是儿童语音形成的现实条件。
4．实施幼儿园德育最基本的途径是( )。
A、教学活动B、亲子活动C、阅读活动D、日常生活答案：：D解析：：《3～6 岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
因此游戏和日常生活是实施幼儿园德育最基本的途径。
5．下列属于按认知角度划分的游戏阶段的是（）A、独自游戏阶段B、平行游戏阶段C、象征性游戏阶段D、合作游戏阶段答案：：C解析：：选C。
依据社会性特点将游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
依据幼儿认知特点将游戏分为感觉机能游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏。
6．现代社会初期，学前教育的主要目标是( )。
A、不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B、以发展儿童智力为中心C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D、为工作的母亲照管儿童答案：：C解析：：现代社会初期，学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
7．心理学家( )通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。
A.布朗芬布伦纳B.格塞尔C.皮亚杰D.艾斯沃斯答案：：D解析：：心理学家艾斯沃斯通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式：安全型依恋；回避型依恋和反抗型依恋8．幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是( )。
临沂临沭县教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试卷及答案解析
临沂临沭县教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试卷及答案解析一、单选题1．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
这体现了教师劳动具有( )的特点。
A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性答案：：A解析：：在学校里，学生具有天然的“向师性”，教师往往成为学生在各方面学习的直接榜样，故教师自身的良好德行和习惯也深刻地影响着学生，从而体现了教师劳动具有示范性的特点。
2．小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。
以下判断正确的是（）。
A.小张是老师，小王是公务员B.小李是作家，小张是公务员C.小王是作家，小李是老师D.小王是老师，小张是作家答案：：C解析：：由(1)和(2)可知．小张既不是作家也不是老师，因此小张是公务员，再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市，因此小李是老师，则小王是作家。
3．下列不属于行书的代表作品“三希帖”的是（）。
A.《伯远帖》B.《兰亭序》C.《快雪时晴帖》D.《中秋帖》答案：：B解析：：行书的代表作“三希”，即王殉的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》和王献之的《中秋帖》。
《兰亭序》是王羲之的行书作品，但不属于“三希”。
4．我国的民间曲艺种类繁多，故有“曲山艺海”之称，至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。
历史上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。
下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是（）。
A.评书B.山东快书C.快板D.京韵大鼓答案：：A解析：：评书，又称说书、讲书，广东粤语等地区俗称讲古，古代称为说话。
是一种传统口头讲说的表演艺术形式，不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律。
5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年山东省临沂市临沭县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、（）是教育法律救济的前提。
A、纠纷的存在
B、损害的发生
C、补救受害者的合法权益
D、侵权行为的发生
【答案】B
【解析】任何法律上的救济，都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。
即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。
因此，损害的发生是教育法律救济的前提。
故选B。
2、颜元特别强调学校应该培养（）。
A、“实才实德之士”
B、“读书明理之人”
C、“博学笃行之士”
D、“明体达用之才”
【答案】A
【解析】颜元特别强调学校应该培养“实才实德之士”。
故选A。
3、范例教学法的创造者是德国教育家（）。
A、第斯多惠
B、瓦?根舍因
C、赫尔巴特
D、韦特海默
【答案】B
【解析】范例教学法，是教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。
范例教学法是德国教育家瓦•根舍因创造的。
故选B。
4、下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（）。
A、教育体制政策
B、教育经费政策
C、课程与教学政策
D、教师教育政策
【答案】D
【解析】在教育政策体系中，最重要、最基本的教育政策有教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策。
故选D。
5、罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
他在教学中贯彻了（）。
A、直观性原则
B、科学性和思想性相结合原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
【答案】A
【解析】教师利用视频，帮助学生增加所学知识的直观感知，促进学生对知识的理解，体现了直观性原则。
故选A。
6、教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育对文化的延续
C、教育提高人的修养
D、教育促进社会变革
【答案】A
【解析】教育对生产力的促进作用表现在教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的手段；教育是发展科学的一个重要手段。
故选A。
7、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）。
A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价
B、形成性评价是分析性的，具有和总结性评价相同的概括化程度
C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度的为目的
D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果
【答案】D
【解析】总结性评价与形成性评价是教育活动的两个重要形式。
总结性评价注重总体分析，对教学效果做出。