大学生关注的社会热点问题,主题调研课题,

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社会实践报告调研题目有哪些

社会实践报告调研题目有哪些一、调研题目1. 民生问题调研：调查当地居民对于医疗、教育、住房、就业等民生问题的满意度和需求，了解当地居民所面临的困难和问题，提出解决措施。

2. 社会公益组织调研：调查并的收集社会公益组织的资金来源、项目展开及实施情况，以及有关社会公益组织对社会发展的推动作用。

3. 就业调研：调查就业市场的就业形势和需求，了解目前社会对于各个专业的需求，以及对不同经济行业就业需求情况。

4. 贫困地区调研：调查贫困地区的基础设施、教育、医疗保障等问题，为脱贫攻坚提供数据支撑，了解当地脱贫帮扶工作的有效性。

5. 教育调研：研究当地教育资源的分布、使用和质量，了解师资队伍建设、学生学习状况和教学氛围。

6. 社会治安调研：调查当地治安问题，了解当地犯罪率、刑事案件数据等社会治安情况及相关问题，提出改进建议。

7. 城乡发展调研：调研城乡发展不平衡问题，了解当地市场环境、交通状况、工业结构等，为城乡发展一体化提供参考。

8. 少数民族调研：调查少数民族群体的就业及生活状况，关注少数民族地区的文化传承、语言习俗等情况，提出融合发展建议。

9. 环保调研：调查环境保护对当地居民的重要性，了解环保意识的普及情况、环境管理以及可持续发展方面的政策。

10. 学生成长调研：研究学生在成长过程中所面临的困难与挑战，了解教育教学改进的可能方向，促进学生健康成长发展。

以上调研题目均可根据具体情况进行调整和细化，以满足实际需求。

在实践过程中，应结合社会实际情况和当地特点选择具体的调研主题，开展细致、全面的调研工作，为解决社会问题和完善社会管理提供有力的数据支持和科学依据。

各种媒体报道的社会热点问题的调研和讨论

各种媒体报道的社会热点问题的调研和讨论。

近年来，大学生日益关注各种媒体报道，为了切实帮助广大同学提高认识社会热点问题的能力。

我将在科学发展观的指导下，形成有说服力的调研报告。

进入90年代以来，随着媒体对社会关注程度的增强，那些凸现新闻价值、宣传价值、受众兴趣的新闻报道越来越多，它们构成了媒体报道中突出的视点，从而加深了对社会的参与和把握，形成一股舆论和媒介的强势。

对此，人们开始以“热点报道”这个崭新的名词加以概括。

可以说，这类热点报道是重大事件、突出的社会矛盾、焦点问题在媒体中的集中反映，它涉及政治、经济、文化、伦理道德等多种领域。

近些年来，许多媒介借此宣传党和政府的方针政策，检测政策的贯彻成效，并有针对性地进行舆论引导，同时也以此开展媒体间的竞争，努力争取受众，扩大自身的影响。

有关国计民生的热点报道。

随着改革开放向纵深发展，体制内部的诸多矛盾、诸多问题逐渐显现，为人们提供了解决矛盾和问题的可能。

新闻媒体的社会功能逐渐增强，越来越成为社会现代化的重要参与力量，其反映社会问题、报道社会矛盾的能量也在扩大。

近年来，惩治腐败、经济结构调整、金融体制改革、粮食体制改革、住房制度改革以及医疗制度改革等一系列重大变革的酝酿，在社会内部形成巨大的张力，进而成为公众关注的热点问题。

有的会临绝顶，成为引人注目的焦点；有的一时难以解决，成为突出的难点，所有这些当然构成了媒体报道的中心议题。

近两年，人们常以“大事多，喜事多，热点多，难点多”来形容世纪门槛前频频登场的大事，确是囊括时代风云、透视民众心态的生动概括。

其次是人们普遍关心的、亟待解决的社会问题的热点报道。

在改革开放中，热点问题与难点、焦点问题在社会生活中不时产生，由于其关系到人们的切身利益，因此更容易吸引各阶层人们参与到这种热点问题的报道和讨论中来。

比如下岗问题，是政府关心、百姓关心的大事；环境污染问题是事关人类永久生存的课题；消费问题关系到每一个百姓的衣食住行；物价问题，在宏观上需要控制物价指数，保持物价平衡，在微观上却是与人们的消费行为密不可分的等等。

社会实践调研报告的题目

社会实践调研报告的题目一、研究背景在当今社会，随着经济的快速发展和社会的不断进步，人们对社会各类问题的关注和需求也越来越多。

作为大学生，社会实践调研是一种非常好的活动，通过参与社会实践调研可以增长见识，提高综合素质，从而更好地为社会服务和发展作出自己的贡献。

在这种背景下，我以大学生社会实践为主题进行了一次深入的调研和分析，以期发现社会存在的问题、改良社会矛盾、促进社会发展。

本次调研的主要方法是实地走访、问卷调查和专家访谈，通过这些途径获取了大量的第一手资料，并且对这些资料进行了整理和分析。

二、调研目标1. 了解大学生参与社会实践的情况，从而掌握大学生的社会实践意识和行为特点。

2. 探究大学生参与社会实践的动机和影响因素，探讨影响大学生社会实践的原因。

3. 分析大学生参与社会实践的现状和问题，深入挖掘大学生社会实践中存在的问题。

4. 提出有针对性的建议，促进大学生积极参与社会实践，推动大学生社会实践工作的开展和深入发展。

三、调研内容1. 调研对象本次调研的主要对象是大学生，主要围绕大学生社会实践活动展开调研。

2. 调研方法（1）实地走访：通过实地走访不同类型大学生社会实践基地，了解大学生的社会实践活动开展情况，以及开展社会实践活动的主要特点和成果。

（2）问卷调查：设计问卷并对不同层次的大学生进行问卷调查，了解大学生关于社会实践的认知和态度。

（3）专家访谈：通过专家访谈的方式，了解大学生社会实践方面的专业意见和建议，为研究提供专业支持。

3. 调研结果通过以上调研方法，我获得了一些有关大学生社会实践的基本数据和信息，并且总体上了解了大学生参与社会实践的现状和问题：（1）大学生社会实践的现状：大学生参与社会实践的机会和手段丰富多样，社会实践内容涵盖面广，大学生社会实践活动开展水平较高。

（2）影响大学生社会实践的因素：社会实践活动的开展水平受到学生自身的主观积极性、活动机制的调整、社会实践资源的有效利用等多种因素的综合影响。

大学生关注社会热点问题的调查报告

大学生关注社会热点问题的调查报告随着社会的发展和形势的变化,大学生关注的热点问题呈现出多样性和多变性。

温家宝在同济大学演讲时讲到:希望大学生们经常地仰望天空(关注社会时事)，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。

而当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的最直接表现。

大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。

我们也需要了解大学生关注哪些社会热点，这些社会热点又是否影响到了大学生本身，大学生对这些社会热点又有什么看法。

然而调查研究正是了解和把握大学生思想动态、增强其思想政治教育针对性和实效性的有效途径。

通过对大学生关注的教育领域内的教育质量、教育成本、创业就业等问题的调查分析,了解大学生关注的热点问题,进而把握其思想动态,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据大学生是未来世界的生力军，掌握着先进的技术，拥有着极高的创造性和理解能力，大学生群体的思想关乎一个国家的前途和命运，所以，我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。

一:调查目的1、了解大学生关注社会热点问题的特点2、了解大学生在社会热点问题关注上存在的问题3、引导大学生正确对待社会热点问题二:调查方式采用自填式问卷调查方法。

向所取得的样本中发放问卷，了解大学生关注社会热点问题的情况。

三:调查范围哈尔滨师范大学全体学生(限于四年级以下)四:抽样方案以哈师大全体学生(限于四年级以下)为样本总体，采用多段随机抽样方法调查大学生关注社会热点的情况。

1.一段抽样，从校抽到学院。

由于学院之间学术差异较大，因而应采用易于这类抽样单位的分类随机抽样方法。

其具体做法是:首先，编制第一级抽样框。

假定以学术分类为标准，将我校26个学院按学术类型分为理工类，文史类，艺体类，其他类4类，它们分别为6个，8个，4个和8个，抽出25,的单位即7个学院作为第一级样本。

在6个里抽2个，8个里抽2个，4个里抽1个，8个里抽2个共,个学院组成一级样本。

大学生关注社会热点问题调查报告

大学生关注社会热点问题调查报告1. 引言社会热点问题是当今社会普遍关注的焦点，对大学生而言更加意义重大。

为了了解大学生对社会热点问题的关注度和态度，本报告进行了一项调查研究。

本文将介绍调查的目的、方法和结果，并对结果进行分析和讨论。

2. 调查目的和方法本次调查的主要目的是了解大学生对社会热点问题的关注度和态度。

调查采用了问卷调查法，通过线上问卷的形式，向大学生群体发放了调查问卷。

问卷主要包括两个部分：个人背景信息和社会热点问题调查。

个人背景信息包括性别、年龄、专业等；社会热点问题调查部分包括对各个热点问题的关注度和态度的评价。

3. 调查结果3.1 大学生对社会热点问题的关注度根据调查数据显示，大学生对社会热点问题的关注度普遍较高。

其中，受教育问题、环境问题和就业问题是大学生最关注的三个问题。

另外，也有一部分大学生关注贫富差距问题、医疗问题和科技发展问题等。

3.2 大学生对社会热点问题的态度通过对调查问卷的分析，我们了解到大学生对不同社会热点问题的态度呈现多元化的特点。

3.2.1 受教育问题关于受教育问题，大部分大学生指出要加强教育资源的公平分配，提高教育质量，并提倡教育改革和创新。

他们普遍认为，只有通过教育的改革与革新，才能促进社会的进步与发展。

3.2.2 环境问题在环境问题上，大多数大学生都认为应该加强环境保护意识，减少污染源，提倡绿色生活方式。

他们强调环境保护与可持续发展的重要性，并倡导每个人都应承担起责任来保护地球家园。

3.2.3 就业问题对于就业问题，大学生普遍表示担忧。

他们希望政府能够加大对就业市场的扶持力度，通过创造更多的就业机会来解决当前的就业压力。

同时，一些大学生也提出了就业创业的观点，认为应该注重培养创新创业的能力。

4. 结果分析与讨论通过对调查结果的分析和讨论，我们可以得出以下结论：首先，大学生成为社会热点问题的重要关注群体，他们对社会问题的关注度普遍较高，体现了大学生群体的社会责任感和关注社会发展的积极态度。

社会实践报告选题

社会实践报告选题
一、调查背景。

食品安全一直是社会关注的热点问题，近年来食品安全事件频发，引起了广泛关注和社会热议。

为了解市民对食品安全的认知和关注程度，以及他们对食品安全问题的看法和态度，我们决定开展一次食品安全问题的调查。

二、调查内容。

我们在市区的超市、菜市场和街头随机采访了200名市民，调查内容包括他们对食品安全的认知程度、对食品安全问题的关注程度、对食品安全事件的看法和态度，以及对政府和企业在食品安全方面的信任程度等。

三、调查结果。

调查结果显示，大部分市民对食品安全问题的认知程度较高，对食品安全问题也非常关注。

同时，绝大多数市民对食品安全事件表示担忧，认为食品安全问题影响了他们的生活和健康。

此外，市
民们对政府和企业在食品安全方面的信任程度并不高，认为他们在食品安全监管和质量控制方面存在不足。

四、宣传活动。

为提高市民对食品安全问题的认知和关注程度，我们决定开展一次食品安全宣传活动。

活动内容包括在社区举办食品安全知识讲座、发放食品安全宣传资料、开展食品安全问题的调查展览等。

通过这些活动，我们希望能够引起市民对食品安全问题的重视，增强他们的食品安全意识，促进政府和企业在食品安全方面的改进和提高。

五、总结。

通过这次社会实践活动，我们不仅了解了市民对食品安全问题的认知和关注程度，还开展了一次有益的食品安全宣传活动，提高了市民对食品安全问题的认知和关注程度，促进了食品安全问题的改进和提高。

希望通过我们的努力，能够为食品安全问题的解决和改进贡献一份力量。

暑假社会实践调研报告题目

暑假社会实践调研报告题目一、背景暑假社会实践是大学生根据自身专业特点与社会需求，主动参与社会实践活动的一种重要方式。

通过参与实践调研，可以增加大学生的社会经验，提高社会责任感和使命感，培养实践能力和创新意识，促进大学生身心全面发展。

本次暑假社会实践调研主要以深入全国各地的农村、城市社区和企业等地方，通过实地调研、问卷调查等方式，了解社会经济发展状况，解决社会热点难点问题，探寻实践活动的深层次价值和意义。

二、实践主题1.农村调研：关注农村经济发展、农民生活状况、农村环境保护等问题，探寻农村振兴的路径，探讨农村与城市的联系与发展。

2.城市社区调研：关注城市社区的环境卫生、社会治理、社区文化建设等问题，为城市社区的建设与发展提出建议与解决办法。

3.企业调研：关注企业的发展模式、管理机制、创新能力等问题，提出促进企业健康发展的建议与对策。

三、实践过程暑假社会实践调研分为前期准备、实地调研和整理研究成果三个阶段。

1.前期准备阶段：组建调研团队，明确调研主题和目标。

了解调研地点的基本情况，制定调研计划和调研方案。

确定调研方法和工具，设计调研问卷及访谈大纲。

2.实地调研阶段：根据调研计划，前往各地进行实地调研。

在调研中采用问卷调查、访谈、观察等方式，收集相关数据和资料。

及时记录调研发现和思考，整理实地调研成果。

3.整理研究成果阶段：总结实地调研的数据和资料，进行深入分析。

撰写调研报告，并对调研成果进行讨论和总结，针对调研结果提出政策建议和实践应用价值。

四、实践收获1.通过调研，对调研地点的经济社会状况有了更加直观的了解。

了解到不同地区的经济发展、社会治理和人民生活状况的差异，为未来的学习和工作提供了有益的参考。

2.实践调研提高了团队成员的团队协作能力，实际操作能力和解决问题的能力。

通过与当地人民的沟通和交流，了解到了更多的社会民生，收获颇多。

3.通过暑假实践调研，感受到了社会的残酷和温暖，懂得了尊敬他人，感恩社会。

暑假社会实践调研报告主题

暑假社会实践调研报告主题一、调研背景随着社会的不断发展和进步，社会实践已经成为大学生必不可少的一部分。

暑假实践活动是一种宝贵的机会，可以帮助学生更好地了解社会，拓宽自己的视野，同时也可以提升自己的综合素质。

本次暑假社会实践调研活动旨在通过对具体社会问题进行调研，深入了解社会现实，为青年大学生提供一个展示自己能力和实践经验的平台。

二、调研目的1.了解当地社会发展现状，掌握相关社会问题的最新情况；2.加强自身社会实践能力，提升自身综合素质；3.促进社会责任感和使命感，培养学生积极参与社会工作的意识。

三、调研内容1. 环保问题通过对当地环境问题的调查，了解当地环境污染的现状和原因，以及社会对环保的认识和相关政策的落实情况。

同时，也对环保意识较高的地区进行对比分析。

2. 教育问题调研学校教育资源的分布情况和教育教学质量，了解当地义务教育和高等教育的发展现状，以及学生的学习生活情况。

3. 贫困问题调研当地贫困人口的分布情况和原因，了解相关贫困政策的落实情况，以及对贫困人口的帮扶措施。

4. 社会文化问题调研当地社会文化的传承和发展情况，包括民俗文化、特色产业、传统节日等方面，了解当地文化对于社会的影响和推动作用。

四、调研方法1. 实地调研组织学生前往调研地点，进行问卷调查、访谈和观察，通过直接接触和观察，获取第一手资料。

2. 书面调研搜集相关文献资料，了解当地社会问题的相关政策、数据和发展规划，从宏观的角度了解当地社会发展状况。

3. 网上调研利用网络资源，搜索文献和相关报道，了解当地社会问题的最新动态和相关情况。

五、调研结果1. 环保问题：通过对环保问题的调研，发现当地环境污染严重，主要原因是工业排放和农业污染，同时发现社会对环保的重视程度较低，相关政策执行不严。

2. 教育问题：调研发现当地教育资源分布不均衡，城市教育资源较为丰富，而农村地区教育资源较为匮乏。

同时发现当地学校教学质量差异较大，部分学生学习压力较大，心理健康问题较为突出。

当代大学生关注的社会热点问题

当代大学生关注的社会热点问题摘要：在社会转型时期，思想文化领域产生了观念大碰撞，高校学生关注的社会热点也出现了许多新变化。

聚焦这些热点，透过现象看本质，探析热点产生的背景和原因，对于大学生思想道德建设具有积极意义。

一、大学生关注的社会热点问题的调查结果大学生始终是备受社会关注的群体，他们正在接受高等教育，他们未来的职业地位将居于社会中上层，他们的意识世界和思想动态将会在一定程度上引领未来社会的发展潮流。

还记得百年前梁启超先生在《少年中国说》中所阐述的那几句话：少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年独立则国独立。

当前大学生对各种社会问题的关注度就是社会责任感的最直接表现。

温家宝在同济大学演讲时讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。

中华民族是大有希望的民族！希望大学生们经常地仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。

少年强则国家强，一个国家的发展，一个民族的复兴，大学生是未来世界的生力军，他们掌握着先进的技术，拥有着极高的创造性和理解能力，这个群体的思想关乎一个国家的前途和命运，所以，我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。

于是我们组织了这次调查，了解和分析一下当代大学生对社会问题所采取的关注角度和思考方式。

调查结果如下：1.部分大学生对“经济发展”和“政治时事”较为关注，但数量不很乐观。

大学生比较关心、关注的国际问题主要有。

大学生比较关注的国内大事主要有:。

大学生把他们认定的最严重的社会经济问题看成是未来国家和社会发展的制约。

在所列的各个选项中，重合程度很高。

“腐败现象耗费大量社会成本”还是位列首位；失业问题也再次被提及；“社会保障制度不健全”、“生态环境与资源状况恶化”也是如此。

特别要指出的是，高校学生在确认全面建设小康社会的关键问题时提到的政治体制改革问题，他们意识到在这方面的进展是不尽如人意的。

大学生社会热点调查报告

• 引导大学生正确看待社会热点：通过调查，我们希望引导大学生正确看待社会热点，帮助他们理性分析问题，培养独立思考的能力，提高他们的社会责任感和公民意识。
• 为高校思想政治教育提供参考：通过调查，我们希望为高校思想政治教育提供参考，帮助高校更好地了解大学生的思想动态和行为特点，从而有针对性地开展思想政治教育，提高教育效果和质量。
社会热点对大学生的影响
大学生作为社会中的一部分，社会热点对其产生的影响不容忽视。这些影响包括但不限于思想观念、价值观念、学习态度、生活方式等方面。
大学生对于社会热点的关注和参与情况
大学生对于社会热点的关注和参与情况是本次调查的重点之一。我们将通过调查了解大学生对于不同类型社会热点的关注程度、参与情况以及态度观点等。
大学生社会热点调查报告
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目录
• 调查背景和目的 • 调查方法和样本 • 调查结果分析 • 调查结论和建议 • 附录和致谢
01
调查背景和目的
调查背景
社会热点的定义和分类
社会热点是指在社会中引起广泛关注和讨论的事件、现象或问题。根据不同的分类标准，可以将社会热点分为不同的类型，如政治热点、经济热点、文化热点、科技热点等。
结论一
大学生对当前社会热点的关注度持续提高。
结论三
大学生对于社会热点问题的看法和态度存在差异。
结论二
大学生在获取社会热点信息方面存在一定局限性。
建议和对策
建议一
加强大学生的社会责任感和使命感，提高其对社会热点的关注度和参与度。
建议二
完善大学生获取社会热点信息的渠道和平台，提高信息的真实性和可靠性。
建议三
引导大学生理性看待社会热点问题，避免过度偏见和情绪化反应。

大学生社会热点调查报告

大学生社会热点调查报告xx年xx月xx日contents •调查背景与目的•调查方法与样本•调查结果与分析•结论与建议•参考文献与致谢目录01调查背景与目的调查背景社会热点的定义和范畴大学生关注社会热点的意义调查的起因和背景调查目的了解大学生对当前社会热点的关注程度和态度为相关研究和教育提供参考数据和资料分析大学生对社会热点的认知和看法探讨大学生在参与社会热点讨论时的行为和表现02调查方法与样本1调查方法23通过在线平台和社交媒体向大学生群体发放问卷，收集他们对不同社会热点的看法和态度。

问卷调查与不同学科背景、地区和家庭背景的大学生代表进行深度访谈，了解他们对社会热点的思考和观点。

深度访谈观察大学生在校园、社交媒体和其他公共场所的行为和言论，了解他们对社会热点的态度和反应。

观察法03随机性采用随机抽样方法，从不同大学、专业和年级中抽取一定数量的学生作为样本，确保样本的随机性和无偏性。

样本选择01广泛性样本应涵盖不同学科背景、地区和家庭背景的大学生，以确保调查结果的广泛性和代表性。

02多样性样本应包括不同性别、年龄、民族、宗教信仰等的大学生，以增加样本的多样性和覆盖面。

03调查结果与分析调查结果为了了解当前大学生对一些社会热点的看法和态度，我们进行了一次问卷调查。

调查背景本次调查对象为全国各地的大学本科生，涵盖了不同年级、专业和地区的学生。

调查对象针对当前社会热点问题，我们设计了包括环境保护、教育改革、科技创新、就业问题等在内的10个问题。

调查内容我们通过在线平台进行问卷发放和收集，并采用了随机抽样和交叉分析的方法来确保结果的客观性和准确性。

调查方法环境保护调查显示，大部分大学生非常关注环境保护问题，他们认为政府和企业应该承担更多的责任，同时个人也应该从自身做起，减少环境污染。

科技创新大学生对科技创新持积极态度，他们认为科技创新能够为人类带来更多的便利和福利，同时也希望能够更加注重科技创新的伦理和社会责任。

社会热点调研报告

社会热点调研报告
《社会热点调研报告》
近年来，社会热点问题不断涌现，引起了广泛的关注和讨论。

为更好地了解社会热点问题的现状和影响，我们进行了一项调研研究，以下是我们的调研报告。

首先，我们对社会热点问题进行了分类，包括但不限于教育问题、环境问题、就业问题、社会治安问题、医疗卫生问题等。

针对每个问题，我们进行了问卷调查、深度访谈等形式的调研，从不同角度获取了大量的信息和数据。

其次，我们分析了社会热点问题的现状和影响。

在教育问题方面，我们发现教育资源分配不均衡，学校择校热等现象普遍存在，严重影响了学生的健康成长。

在环境问题方面，我们发现环境污染、生态破坏等问题严重，对人们的生活产生了负面影响。

在就业问题方面，我们发现大学生就业难、用工荒等问题频频出现，给社会带来了一定的压力。

最后，我们提出了一些解决社会热点问题的建议。

比如，针对教育问题，我们建议加大教育投入，优化教育资源配置，打破教育壁垒，提高教育质量；针对环境问题，我们建议加强环保法律法规的完善和执行，倡导绿色生活方式，改善环境质量；针对就业问题，我们建议加强职业培训，鼓励创业就业，促进用工需求和劳动力供给的平衡。

综上所述，《社会热点调研报告》展现了社会热点问题的全貌，
并提出了一些解决问题的思路和建议。

我们相信，通过不懈努力，社会热点问题一定会得到有效解决，社会将迎来更加稳定和可持续的发展。

2023年最新的总结社会热点问题的调查选题

2023年最新的总结社会热点问题的调查选题1.家乡“三农”问题调查2.某地或家乡生态环境保护与建设情况调查3.湖南省建设全面小康社会进程情况调查4.家乡社会保障制度覆盖情况调查5.家乡农村剩余劳动力转移情况调查6.家乡基层党组织建设状况调查7.某市非公有制企业发展状况调研8.湖南大学生就业形势调查9.当代青年对传统孝道伦理的认同状况调查10.关于社会生活中诚信问题的调查与分析11. 网络对青少年的影响调查与研究12.公共生活领域中的秩序状况调查13. 城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析14.农民法律意识、法律常识及维权情况调查与研究15.农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与分析16.本地区全面建设小康社会有哪些具体举措17.本地区共产党先进性的时代特征和保持党的先进性问题调查研究18.本地区公有制实现形式、股份制以及股份合作制调查研究19.本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究20.本地区中小企业发展调查研究21.本地区民办教育发展调查研究22.本地区未成年人思想道德建设调查研究23.本地区义务教务发展状况调查24.本地区农村医疗保障法律制度调查研究25.本地区民族民间传统文化保护与发展调查研究26.本地区农民业余文化生活调查27.抓好农村党建促进农村科学发展28.用科学发展观解决基层矛盾29. 贫困大学生问题调查30.我的家乡，我眼中的新农村（社会主义新农村建设问题调研）31.阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析32. 农民赋税负担问题调查33.科学发展观指导下关注弱势群体，提高和改善困难群体生活水平34.城市农民工的工作与生活及其社会意义35.社会安全感现状和原因调查分析36.本地区民风民俗调查37.结合近现代史的教学内容参观当地的烈士陵园或近现代史上的历史人物纪念地，并写出参观感想。

38.在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查39.网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德的新课题的研究40. 封建迷信在一些地区泛滥的表现及其原因的调查和分析41. 当代大学生人生追求的调查分析42. 当代大学生职业价值观的调查43.公共事业民营化的案例研究44.各类企业建立现代化企业制度的典型调查45 个体私营等非公有制企业典型调查46.社会大众食品的消费安全意识调查47.社会外来人口的社会参与意识调查48.假日经济发展调查49.当代中国农村家庭结构和功能变迁调查50. 生活方式的改变和生活满意度的调查分析51.社会诚信度现状及其影响调查52.就业方式就业观念变化调查研究53.社会服务问题研究54.老年人家庭赡养问题55.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究56.社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势。

社会热点调研报告(精选多篇)

社会热点调查报告(精选多篇)第一篇：社会热点调查报告调查显示：学生网络道德喜忧参半贵州民族学院大学生新闻社日前组织的一项“大学生上网情况调查”显示:无论哪个年级,哪个专业的在校学生,大学生们与网络都保持“亲密接触”。

而大学生的网络道德究竟谁主沉浮?调查结果喜忧参半。

调查采取问卷调查形式,涉及全校各系、部,各年级、各专业学生。

从调查情况来看,每天上网一小时的占19．4%,两个小时占39．2%,三个小时占26．6%,半天以上占14%,早上上网的占5．2%,中午占10．2%,下午占24%,晚上占60．6%。

没有被调查者从未接触过互联网。

互联网已经成为大学生学习、生活的重要组成部分之一,而大学生的上网行为、面对网络文化的种种反应以及网络道德却呈现多元化。

从被调查者来看,72．6%的被调查者非常反感聊天室骂人现象,56．9%的表示不浏览黄色网站或网页;53．8%的进入他人网站也只想看看而已;79．5%的从来没有用非法手段进入或攻击过他人网站,58．8%的不在聊天室骂人。

这反映出,作为社会文明使者,践行社会道德、社会文明和先进文化的大学生网民,与其他网民相比,具有较高的道德素质。

但在网络开放、虚拟、隐蔽、自由的空间里,部分沉溺于网络的大学生,也折射出网络道德的失衡。

由于这部分学生参与社会活动较少,性格孤僻、心态失衡,导致了网络道德的失衡。

27．4%的被调查者有过入侵机密网页的想法,47．4%的学生偶尔在网吧看见别人浏览黄色网站,34．6%的学生对浏览黄色网站、网页持无所谓的态度,28．2%的学生在聊天室骂过人。

调查显示:有68%的被调查者表示在聊天时说真话要视情况而定;37．8%的怕惹麻烦,一般不会在网上填写个人真实资料。

66%的人对网上发布的广告和新闻半信半疑。

一段时间来,社会各界对学生的网络行为投入了极大的关注,寻求多种途径解决中小学生过度沉溺于网络、盲目上网影响学习和身体健康成长的问题。

现在大学生的网络道德问题又被各界提上了日程。

2012大学生关注的社会热点问题

2012大学生关注的社会热点问题欢迎您光临本文库您若有创业的想法或想额外增加自己一分收入不妨来了解一下《当代大学生关注的社会热点问题调查》报告摘要基于目前国际、国内形势复杂多变置身于校园中的我们再也不能一心只读圣贤书了我们在学好文化知识的同时也应该关注变化着的社会关注时事政治了解国家的动态。

并以此来武装自己让自己更能适应这变幻莫测的当今局势为以后的工作、生活打下基础。

同时我们只有了解社会上的热点问题才能运用已学的知识为社会做贡献。

为建设有中国特色的社会主义事业奉献自己的绵薄之力。

关键字社会热点大学生我们小组经过讨论一致通过了本次课题因为我们现在的大学生经我了解一心只扑在娱乐和学习之间缺少关注社会热点问题大部分学生都只略知一二详情都不深入了解。

少部分学生会关注一些社会热点问题另一部分的学生则间接或无意的从网上或平时生活同学传论中汲取相关的社会热点话题。

本小组希望就此方向来调查研究当代大学生关注的社会热点问题大致的方向和事件。

因此我们敲定了我们的课题《当代大学生关注的社会热点问题调查》。

小组成员很快分配好任务问卷设计与分发个别访谈文献搜集ppt制作自我体会�6�7于是此次活动很快展开.在调研过程中我们也遇到了一些问题.比如问卷的设计中题目的全面性分发中发放人群的设定还有统计问卷的小麻烦。

本小组此次的问卷派发也是存在问题的针对人群十分狭窄以致问卷结果可能会有一点偏执。

其他的一些问题也一步步得到解决。

在搜索了一些相关文献和了解了知识后我们对结果进行了小组讨论和总结还发表了自己的不同见解和观点.由组长总结得出最终的这份调研报告.希望老师检阅。

一、调查问卷结果分析由于问卷派发的对象大部分是女生占了85这也是我们有所欠缺的地方我们的结果会有部分变动。

据本组分析女生心思细腻学习认真更多时间放在自身对那些社会时事会相对专注减少于是我们以此为前提进行统计。

在调查课余生活最喜欢关注的热点问题中我们总共设了8个选项依次是经济、政治、军事、文体、娱乐、就业、恋爱、其他可多选。

当代大学生关注的思想社会热点问题分析

当代大学生关注的思想热点问题分析【内容摘要】青年大学生是我国未来建设的生力军，他们的成长与成才关系到祖国明天的发展和未来，因此，全面科学地了解当代大学生的整体状况对于大学生的教育与成长尤为重要。

本文在对南开大学全体在校本科生思想热点、难点问题调查的基础上，针对大学生的实际情况综合分析了他们的思想状况和特点，并提出了相应的对策，即高校思想政治教育要增强实效性、针对性和吸引力、感染力。

【关键词】大学生；思想热点、难点；思想状况；思想特点；对策大学生作为社会的“晴雨表”，他们是“一部分最敏感的知识分子”，他们所关心的思想上的热点、难点问题既能较准确地反映大学生的思想政治状况，也能较全面地反映整个社会的思想倾向、思想潮流。

因此，结合高校大学生思想政治状况大调查，研究高校学生真实的思想趋向及其产生的社会原因，分析他们在思想政治教育中所具有的特点和规律，提出相应的对策，这对于高校思想政治教育具有十分重要的意义。

正是从这一现实意义出发，自2004年4月开始，南开大学马克思主义教育学院就大学生思想热点、难点问题对全体在校本科生进行了问卷调查，对当代大学生的思想状况有了一个较为全面、直观的了解。

一.本次调查显示，大学生身处象牙塔，但却并非“两耳不闻窗外事”，他们通过各种方式和途径时刻关心着塔外的一切，可谓“家事、国事、天下事，事事关心”。

这次调查共有近1万名在校本科生参加，提出热点、难点问题600多个，涉及内容十分丰富，大体可以分为以下几类：（一）关于国际问题。

大学生比较关心、关注的国际问题主要有：美国对伊战争以及伊拉克战后重建问题；中东局势；世界反恐怖问题；台湾问题；日本问题；朝鲜核武器问题；中美关系；中俄关系；中国与周边国家的关系；中国与西欧的关系以及世界格局的现状及其发展趋势问题、世界各国之间的文化冲突和文化多元化问题、联合国作用等问题。

（二）关注国内大事。

大学生比较关注的国内大事主要有：1、“十六大”及政治、经济改革，如国家政治的民主化和法制化、制度创新问题、社会主义经济中的私有制问题、社会保障制度的改革、国企改革、产业结构调整问题、行业垄断问题等等。

大学生关注社会热点问题调查报告

篇一：当代大学生关注社会热点问题程度的调查报告当代大学生关注社会热点问题程度的调查报告一.问题与背景身处21世纪,当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践,加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。

21世纪的人才,不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。

要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感.大学生是备受社会关注的群体,他们正在接受高等教育，他们的未来职业地位将居于社会中上层，他们的意识世界和思想动态将会在一定程度上引领未来社会的发展潮流。

虽然处在相对封闭状态的校园生活中，但当代大学生普遍敏锐地关注社会的发展、社会的问题以及个人在社会中成长的未来空间。

社会热点问题，是指社会关注度高，影响社会关系、社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动，妨碍社会协调发展的社会现象.此次调查研究是了解和把握大学生思想动态、增强其思想政治教育针对性和实效性的有效途径。

我们想通过大学生对社会热点问题的认识,以及从他们自己的价值观出发，审视被公开的事物的态度，了解并发现部分人对待不同事件的看法.个人与社会息息相关，并相互影响、相互制约,以致成为整个社会生活约定俗成的关系。

社会总是时刻在变化发展的,个人在社会中会随之相应变化，对社会的认识绝不能一成不变，要在变化的过程中学会如何把握。

关注社会问题,有利于提高个人对社会现状的了解程度，有利于跟上时代的步伐，有利于更好地发展自我,实现个人价值的最大化。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“坚持继承优良传统与改进创新相结合。

在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性” 是加强和改进大学生思想政治教育的一项基本原则.社会在发展、形势在变化，大学生关注的热点问题也必然随之变化。

在大学生中开展问卷调查，是了解和把握其思想动态、增强大学生思想政治教育针对性和实效性的有效途径。

大学生社会热点问题调查报告

大学生社会热点问题调查报告大学生社会热点问题调查报告事情发生后，我们有必要仔细调查清楚，然后在调查报告中反映结果。

那我们怎么写调查报告呢？以下是边肖收集整理的大学生社会热点问题调查报告。

欢迎阅读。

我希望你会喜欢它。

大学生社会热点问题调查报告1。

序1.调查背景：“春节”是一个在中国人心目中很有分量的节日。

作为中国的传统，这是一个家庭团聚的节日。

在外打拼的人，可以卸下一年的负担，回家与亲人团聚。

而且，在这个长假期间，很多人会去拜访亲戚朋友。

与此同时，随着生活水平的提高，家庭出游受到人们的高度重视。

然而，所有这些行动都离不开交通。

铁路运输是春运高峰的主要交通方式，但春运高峰始终是我们面临的一大难题，春运高峰的“一票难求”早已成为一个社会问题。

2.调查目的：面对春运抢票难的社会问题，通过本次调查的数据分析，可以对春运抢票难的现状有更清晰的认识，并深入探究这一问题的成因，最后提出自己的意见和建议。

3.调查时间：20xx年11月26日-20xx年12月4日4.调查地点：北京市大兴区黄村火车站5.受访者：春节出行高峰期坐火车回家的人。

6.调查方法：问卷调查7.调查过程：首先设计问卷，然后打印100份。

26号，我坐公交车到黄村火车站售票处，把问卷发给排队买火车票的人。

共发放问卷100份，收回全部问卷，其中有效问卷86份。

问卷返回后，收集统计数据，计算百分比，并对数据进行分析、总结和整理。

二、正文1.现状：春运抢票问题一直是社会热点问题，尤其是一票难求的现象，可以说在国内是绝无仅有的。

值得注意的是，20xx年春运高峰客流达25.41亿人次，比上年增长7.7%，创历史新高。

可见，春运高峰客流巨大，交通部门压力较大。

人们对春运高峰期购票不公平感到不满。

普通乘客虽然排了很长时间的队，但是很难买到票。

但是有些卖票人可以通过各种手段拿到火车票倒卖牟利，要么请人买票，要么你多花点钱从卖票人那里买票。

很多人都经历过这种恐慌心态。

大学生关注的社会热点问题,主题调研课题,

48、有时心情不好，为何还要强装笑脸？好难呀！
49、不愿和室友交谈怎么办？
50、明知道不该想的事却偏偏去想，为什么？
51、为何钱越来越难赚？
52、怎样才能让老板器重？
53、美丽有什么标准？
54、如何丰富大学生的生活？
55、世间哪种情感最重要？
56、如何更快地适应工作？
57、人怎样才会快乐？
58、作为一个好男人的标准是什么？
大学生关注的社会热点问题,主题调研课题,
40，大学生人生观调查
41，我校大学生学习状况调研
42，我校学生网络面面观调查
43，我校学生责任意识调查
44，我校精英成功秘诀调查
45，我校各学院文化调查
46，我校体育氛围调查
47，我校文科专业学生动手实践能力调查
48，大学生对待选择的观念调查；】
49，大学生演讲能力调查；
62，我校领导与学生间沟通情况调查
63，兼职在我校；
64，电子商务与网购问题调研
65，文娱活动方式调研
66，校外赞助对我校的渗透力
67，成功方式调研
68，大学生自信度调研；
69，我校大学生重修重读学科状况调研；
70，我校大学生目标明确程度调查
71，消费状况
72，恋爱观
73，婚姻观
74，英语学习状况
75，公选课与非公选课的学习状况区别性调查
195、应试教育如何向素质教育转轨？
196、中国什么时候可以对美国的霸权行为毫不顾忌的说“不”？
197、作为台湾当局应如何解决台湾问题？
198、台湾问题有希望和平解决吗？大陆与台湾现在又是怎样的状况？
199、社会上为什么会出现那么多贪官？
200、中国的科技为什么没有外国发达？