12电子控制系统的组成和工作过程

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《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案》

《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案》

《电子控制系统的组成和工作过程》作业设计方案一、设计目标通过本次作业设计,让学生掌握电子控制系统的基本组成和工作过程,深入了解电子控制系统在摩登工业中的重要性和应用。

二、设计内容1. 电子控制系统的基本组成- 传感器:用于将物理量转换为电信号,作为控制系统的输入。

- 控制器:根据传感器反馈的信号,控制执行器的动作。

- 执行器:根据控制器的指令,执行相应的动作,实现控制系统的闭环控制。

2. 电子控制系统的工作过程- 传感器感知环境中的物理量,并将其转换为电信号。

- 控制器接收传感器的信号,根据预设的控制算法进行处理,输出控制信号。

- 执行器接收控制器的信号,执行相应的动作,实现对环境的控制。

- 控制系统不息循环,实现对环境的实时监测和调节。

三、设计步骤1. 学生通过教室讲解和教材进修,了解电子控制系统的基本组成和工作原理。

2. 学生分组进行讨论和钻研,选择一个实际应用途景,设计一个简单的电子控制系统。

3. 学生根据设计的电子控制系统,完成实验方案书写,包括系统结构图、工作流程图、控制算法等内容。

4. 学生按照实验方案,搭建实验电路并进行调试,观察系统的工作过程并记录数据。

5. 学生根据实验结果,撰写实验报告,分析系统的优缺点,总结电子控制系统的应用价值。

四、评判标准1. 实验方案的设计是否合理,是否符合电子控制系统的基本原理。

2. 实验过程是否顺利,实验数据是否准确可靠。

3. 实验报告是否详细清晰,是否能够准确分析实验结果并得出结论。

4. 学生在实验中的表现和团队合作能力。

通过本次作业设计,学生将能够深入了解电子控制系统的组成和工作过程,提升实践能力和团队合作认识,为将来的工程实践打下坚实基础。

1.2电子控制系统的组成和工作过程

1.2电子控制系统的组成和工作过程

1.电子控制系统一般可分为输入部分、控制(处理)部分、输出部分三个基本组成部分。

P82.电子控制系统的输入部分相当于人的感官,它能将采集的非电量(信息)变化转变为电量(电信号)变化。

控制(处理)部分的作用相当于人的大脑,它能将对送入的电信号进行分析、比较和处理,并发出指令。

输出部分由电磁继电器、晶闸管等多种执行机构组成,相当于人的手足,它的作用是执行控制(处理)部分的指令,进行某种操作,实现某种功能。

P9、P213.如图所示为某同学用电吹风改装的简易烘手器的系统示意图。

关于该简易烘手器的电子控制系统,下列说法不正确的是(A)A.输入部分是使用者的手B.输出部分是继电器模块C.被控对象是电吹风D.控制部分是控制电路4.探测到可燃气体的浓度超过2500PPM,就会语音报警,同时关闭C)A.燃气探测器B.微控制器控制电路C.电磁阀D.燃气管道5.系统。

检测到水位低于低水位时,电源,水泵开始抽水;当水位达到高水位时,控制柜切断水泵电源,停止加水。

(1)填写完整该电子控制系统的方框图。

(2)如果出现水位达到高水位时,水泵还在继续工作抽水的情况,下列情况不可能出现的是(D)A.水位传感器接入控制柜的探头线脱落B.水位传感器损坏C.控制柜中用于切断水泵的交流接触器损坏,无法切断电源D.水泵损坏6.如图所示为乐高EV3搭接而成的魔方机器人。

它的工作原理是先用魔方6面每个块的颜色,然后魔方的效果。

(1)填写完整该电子控制系统的方框图。

(2)有网友觉得乐高EV3这个颜色传感器检测魔方每个块的速度很慢,而且根据算法计算出结果也很慢,他便利用手机设计了如下系统示意图。

它的工作原理是:手机摄像头采集6面的颜色,然后直接计算出解魔方的步骤,通过蓝牙发送给乐高EV3,再实现解魔方的动作。

那么手机在这个电子控制系统中属于输入部分、控制(处理)部分。

(从“输入”、“控制(处理)”、“输出”和“被控对象”中选2个填写)。

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》导学案第一课时一、导学目标:1. 了解电子控制系统的基本组成和工作原理;2. 掌握电子控制系统中各个部件的功能和作用;3. 理解电子控制系统的工作过程及其在现代社会中的应用。

二、导学内容:1. 电子控制系统的基本组成:- 传感器:用于检测环境或系统的状态,并将其转换为电信号;- 控制器:根据传感器反馈的信息,控制执行器的动作;- 执行器:根据控制器的指令,执行相应的动作;- 通信网络:用于传输控制信号和数据信息。

2. 电子控制系统的工作原理:- 传感器检测环境或系统的状态,并将其转换为电信号;- 控制器根据传感器反馈的信息,决定执行器的动作;- 执行器根据控制器的指令,执行相应的动作;- 通信网络用于传输控制信号和数据信息,实现系统的协调工作。

3. 电子控制系统的应用:- 工业自动化:在生产线上实现自动化生产,提高生产效率;- 智能家居:实现家居设备的远程控制和智能化管理;- 汽车电子系统:实现汽车的自动驾驶和智能交通管理;- 医疗设备:实现医疗设备的智能监控和远程诊断。

三、导学活动:1. 观看相关视频资料,了解电子控制系统的基本组成和工作原理;2. 分组讨论电子控制系统在不同领域的应用,并撰写小组报告;3. 实地参观工厂或科研机构,了解电子控制系统在实际生产中的应用;4. 设计一个简单的电子控制系统模型,并演示其工作过程。

四、导学评价:1. 参与讨论和小组报告,展示对电子控制系统的理解和应用能力;2. 设计电子控制系统模型并演示,展示对电子控制系统工作原理的掌握程度;3. 回答相关问题,检验对电子控制系统知识的掌握情况。

通过本次导学活动,学生将能够全面了解电子控制系统的组成和工作过程,掌握其在现代社会中的应用,提高对电子技术的认识和理解能力,为未来的学习和工作打下坚实基础。

第二课时一、导入电子控制系统是现代工业中广泛应用的一种控制系统,它通过电子元器件和计算机技术实现对设备或系统的自动控制。

电子控制系统的组成和工作过程

电子控制系统的组成和工作过程

输入部分 水位传感器
控制(处理)部分 电子电路
输出部分 电磁阀门
案例三、电子计算机
在电子计算机家族中,无论是大型的还是家用的, 都可以看做是由输入、控制(处理)和输出三个基本的 部分组成的。请把家用计算机最基本组成部分的器件、 设备填入下列空格中,并说明它的工作过程。
输入
键盘、鼠标、手写板、话筒、
马上行动
分析电子控制系统的基本组成部分,说出它们的简要 工作过程。
案例一、智能化的红绿灯电子控制系统 在城市的交通管理中,我们经常看到交通警察为了维持交通 秩序,保持道路畅通而辛苦工作。现在,有些地方已经采用了智 能化的红绿灯电子控制系统。在路口停车线前一段距离内埋下一 些环形感应器,感应器将车辆在上面通过所产生的数据传输给交 通信号控制系统,控制系统根据交叉路口车辆的通过情况指挥红 绿灯的自动切换。这样不但减轻了交警的工作负担,而且使城市 交通畅通。
输入部分 环形感应器 控制(处理)部分 电子电路 输出部分 电磁阀
案例二、全自动洗衣机进水控制系统 全自动洗衣机可以自动实现进水、洗涤等工序。 洗衣机的进水是通过控制器实现自动控制的.如图 所示为一种洗衣机水位控制器的原理示意图,洗衣 机进水前粗细均匀的塑料管内充满空气,当洗衣机 进水时,洗衣桶内的水位上升,塑料管中空气的压 强增大,当水位上升到一定高度时,水位控制器根 据水位传感器向外输出的信号,切断进水阀电磁线 圈的电路,使进水停止并转入其它工作程序。
电子控制系统的 组成和工作过程
视觉器官
大脑
手和足 执检测光 的强度
分析信息, 发出命令
集成电路
点亮与熄灭
发光二极管 (LED)
传感器
电子电路
分析信息, 发出命令
执行机构

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》导学案一、导入你是否好奇手机、电脑等电子设备是如何实现智能控制的?电子控制系统是摩登科技的重要组成部分,它能够将电子技术与控制技术相结合,实现对各种设备的精确控制。

本节课我们将进修电子控制系统的组成和工作过程,希望通过进修能够更好地理解摩登科技的奥秘。

二、目标1. 了解电子控制系统的基本组成部分;2. 掌握电子控制系统的工作过程;3. 能够分析电子控制系统在实际应用中的作用。

三、导入知识1. 什么是电子控制系统?2. 电子控制系统的主要组成部分有哪些?3. 电子控制系统是如何实现对设备的精确控制的?四、进修内容1. 电子控制系统的组成部分:(1)传感器:用于采集各种信号,如温度、压力等;(2)执行器:根据控制信号执行相应的动作,如电机、阀门等;(3)控制器:对传感器采集的信号进行处理,生成控制信号,控制执行器的运行;(4)通信网络:用于传输控制信号和数据;(5)人机界面:提供操作界面,方便人们与电子控制系统交互。

2. 电子控制系统的工作过程:(1)传感器采集信号并将信号转换为电信号;(2)控制器接收电信号,并根据预设的控制算法进行处理,生成控制信号;(3)控制信号通过通信网络传输到执行器;(4)执行器根据控制信号执行相应的动作,实现对设备的控制。

3. 电子控制系统在实际应用中的作用:(1)提高生产效率:自动化控制可以减少人工操作,提高生产效率;(2)提高产品质量:精确的控制系统可以保证产品质量稳定;(3)勤俭能源:电子控制系统能够根据实际需求调节设备运行,勤俭能源成本;(4)提升安全性:电子控制系统可以对设备进行实时监控,保障设备运行安全。

五、拓展应用1. 请思考一下,电子控制系统在生活中的哪些方面有应用?2. 选择一个电子设备,分析其电子控制系统的组成和工作原理。

六、总结电子控制系统是摩登科技的重要组成部分,它通过传感器、执行器、控制器等组成部分实现对设备的精确控制,提高生产效率、产品质量,勤俭能源成本,保障设备安全运行。

电子控制系统的组成和工作过程

电子控制系统的组成和工作过程

控制(处理)部分:对送入的电信号进行比较、分析和处理,并发 出指令。——(相当于脑) 输出部分:将电信号转化为各种信息。——(相当于手)
(注:输出部分兼有控制系统方框图中执行器的功能。)
电子控制系统的基本组成部分
信息
输入
采集信 息并转 化为电 信号
控制 (处理)
分析、比 较和处理 电信号并 发出命令
举例:音乐喷泉
马上行动 (p10):
电子计算机的组成
输入:键盘、鼠标、话筒、摄像头、手写板、扫描仪等
控制(处理): 主机 输出: 显示器、扬声器、打印机等
课后练习 [小组试验] 利用电子积木搭接一个光控路灯的模型。
R1
330Ω R2
47kΩ
V1
C
100μF
V2
3DG130A
R
RP
47kΩ
模拟夜晚:用黑纸罩住光敏电阻R,外界光线照射不到 光敏电阻时,R的阻值变得很大,三极管导通,代表路灯的 发光二极管就会自动点亮。
[扩展阅读]三极管
三极管内部为由P型半导体和N型半导体组成的三层结构 ,根据分层次序分为NPN型和PNP型两大类。NPN(一般为硅 管)和PNP (一般为锗管) 上述三层结构即为三极管的三 个区,中间比较薄的一层为基区,另外两层同为N型或P型, 其中尺寸相对较小、多数载流子浓度相对较高的一层为发射 区,另一层则为集电区。
上有什么异同呢?
我们看一下人工控制系统和电子控制系统的区别和 联系。
路灯的人工控制系统:
视觉 器官
检测 光的 强度
大脑
手和足
分析信 息,发 出命令
执行命 令,完 成路灯 的开和 关
路灯
点亮 与熄 灭
路灯的电子控制系统:

二、电子控制系统的组成和工作处理

二、电子控制系统的组成和工作处理
控制(处理)部分:一般由具有各种控制功能的 电子电路(或微处理器)组成,对送入的电信号 进行比较、分析和处理并发出指令——大脑
输出部分:由电磁继电器、晶闸管等多种执行 机构组成,执行处理部分的指令,进行某种操 作,实现某种功能——手和足
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
一、电子控制系统的组成
“聚焦核心素养,落实多元目标”
通用技术选修1
1.2电子控制系统的组成和工作过程
厦门一中集美分校 尹超 2018年11月23日
【活动体验】
操控遥控玩具车
控制:人们按照自己的意愿或目的 , 通过一定的手段 , 使事物向期望的目标发展 。
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
机械控制
红外线接收器 核心处理器 电机
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
【探究试验】 光控灯的控制工作过程
处理
输入
输出
二、电子控制系统的工作过程
光控灯电子控制系统的工作过程
处理
输入
输出
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
二、电子控制系统的工作过程
输入
信息 采集信 息并转 化为电 信号
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
二、电子控制系统的工作过程
水塔水位自动控制系统
输入
水位 水位传 感器
控制(处理) 电子电路
输出 水泵
苏教版通用技术选修1 1-2电子控制系统的组成和工作过程
【学以致用】
请你用全自动洗 衣机洗一次衣服,观 察并思考为什么洗衣 机能实现自动进水, 控制水位。
信息 输入 控制(处

《电子控制系统的组成和工作过程导学案》

《电子控制系统的组成和工作过程导学案》

《电子控制系统的组成和工作过程》导学案一、导入电子控制系统是摩登工业中广泛应用的一种控制系统,它通过电子器件对系统进行控制和监测,具有精度高、响应速度快等优点。

本次导学案将指挥大家深入了解电子控制系统的组成和工作过程,帮助学生全面掌握相关知识。

二、进修目标1. 了解电子控制系统的基本组成部分;2. 掌握电子控制系统的工作原理和过程;3. 能够分析电子控制系统在实际应用中的作用和优势。

三、进修内容1. 电子控制系统的组成部分- 传感器- 控制器- 执行器- 反馈系统2. 电子控制系统的工作原理和过程- 传感器将物理量转化为电信号;- 控制器对电信号进行处理和分析,输出控制信号;- 执行器根据控制信号执行相应的动作;- 反馈系统将执行器的实际动作反馈给控制器,实现闭环控制。

3. 电子控制系统的应用和优势- 工业自动化领域的应用广泛;- 提高生产效率和产品质量;- 实现遥程监控和智能化控制。

四、进修方法1. 阅读相关教材和资料,了解电子控制系统的基本原理和组成;2. 观看相关视频,了解电子控制系统在实际应用中的工作过程;3. 参与小组讨论,分享自己对电子控制系统的理解和应用经验。

五、进修评估1. 完成相关练习题,检验对电子控制系统的理解水平;2. 参与小组展示,展示对电子控制系统的应用和优势的认识;3. 撰写进修总结,总结电子控制系统的重要知识点和进修收获。

六、拓展延伸1. 了解人工智能在电子控制系统中的应用;2. 钻研电子控制系统在环境珍爱和节能减排方面的作用;3. 参观相关企业或实验室,深入了解电子控制系统的最新发展和应用案例。

七、反思提升1. 思考电子控制系统在平时生活中的应用途景;2. 思考如何利用电子控制系统解决实际问题;3. 思考未来电子控制系统的发展方向和挑战。

通过本次进修,置信大家对电子控制系统有了更深入的了解和认识,希望大家能够在实践中不息提升自己的技能和能力,为未来的发展打下坚实的基础。

二、电子控制系统的组成和工作处理

二、电子控制系统的组成和工作处理
第二节 电子控制系统的组成和工作过程
1. 电子控制系统
蜡烛灯




控 制 系
系 统 ?


电子电路
Led灯
电子开关
传感器
以电子技术为核心的控制系统叫做电子控制系统
1. 电子控制系统
蜡烛灯的工作过程如下图所示:
外界的风 传感器
电子电路
电子开关
LED 灯
2. 路灯控制系统案例
过去的路灯需要人工控制,现在利用电子控制技术实现 了自动化控制,这两者在组成上有什么异同呢?
输入部分
控制处理部分
输出部分
被控对象
信息
采集信息并 转化为电信号
分析比较和处理 电信号并发出命令
执行命令
被控对象
方框图:电子控制系统内部的电路通常由大量的电子元器件组成, 结构比较复杂, 使用方框图,往往可以在不十分了解系 统内部结构细节的情况下,帮助我们分析有关的控制问题。
+5 +5
+5
J
信息 光线强度
1.了解电子控制系统的基本组成 2.用框图分析电子控制系统的工作过程
路灯控制系统案例
路灯的人工控制系统
视觉器官
检测光 的强度
大脑
分析信息, 发出命令
路灯的电子控制系统
传感器
检测光 的强度
电子电路
分析信息, 发出命令
手和足
执行命 令,完成 路灯的 开和关
执行机构
执行命 令,完成 路灯的 开和关
+5 +5
+5
J
路灯电子控制系统电路图
3. 电子控制系统基本组成
信息
电子控制系统的基本组成部分

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》导学案第一课时一、知识导入电子控制系统是摩登工业中分外重要的一个系统,它能够通过电子器件来控制机械设备的运行。

那么,电子控制系统的组成和工作过程是怎样的呢?让我们一起来深度了解吧。

二、基本观点1. 电子控制系统:是由传感器、执行器、处理器和控制器等组成,通过收集传感器信号、经过处理器计算,再由控制器发出命令控制执行器的系统。

2. 传感器:用于检测外部环境的物理量,并将检测到的信息转换成电信号的装置。

3. 执行器:依据控制器发送的信号,执行相应的动作。

4. 处理器:卖力接收传感器的信号,进行计算和裁定后产生控制信号,控制执行器的行为。

5. 控制器:是电子控制系统的核心部件,依据处理器发出的信号控制执行器的动作。

三、电子控制系统的组成1. 传感器:包括温度传感器、压力传感器、光电传感器等,依据需要选择不同类型的传感器。

2. 处理器:通常选择单片机、PLC等进行数据处理和控制。

3. 控制器:依据处理器的指令,控制执行器的动作。

4. 执行器:如电机、阀门等,依据控制器的信号执行相应的动作。

5. 通信模块:用于实现控制系统与其他系统之间的通信。

四、电子控制系统的工作过程1. 传感器采集信息:传感器通过感知外部环境的状况,将采集到的信息转换成电信号送处处理器。

2. 处理器处理信息:处理器接收传感器发来的信息,进行计算和裁定后生成控制信号。

3. 控制器发出指令:控制器接收处理器发送的指令,依据指令控制执行器的动作,实现对系统的控制。

4. 执行器执行动作:执行器依据控制器的指令,进行相应的动作,实现控制系统的目标动作。

5. 反馈信息:传感器再次采集信息,将执行器的动作反馈给处理器和控制器,形成一个闭环控制系统。

五、拓展延伸1. 电子控制系统在工业自动化中的应用。

2. 不同类型传感器的特点和应用途景。

3. 电子控制系统的进步趋势和前景。

4. 进修电子控制系统对于今后的职业进步有何援助。

《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》作业设计方案第一课时一、作业目标:通过本次作业,同砚将了解电子控制系统的基本组成和工作过程,精通电子控制系统的原理和应用,培育同砚的实践动手能力和团队合作能力。

二、作业内容:1. 电子控制系统的基本组成:同砚需要了解电子控制系统的基本组成部分,包括传感器、执行器、控制器和通信网络。

2. 电子控制系统的工作过程:同砚需要精通电子控制系统的工作原理,进修如何通过传感器采集数据、经控制器处理、最终通过执行器实现控制的过程。

3. 电子控制系统的应用:同砚需要了解电子控制系统在各个领域的应用,例如工业自动化、智能家居、机器人技术等。

三、作业要求:1. 同砚分组完成作业,每组2-3人。

2. 每组选择一个详尽的电子控制系统案例进行探究,例如智能家居系统、工业生产线控制系统等。

3. 同砚需要编写一份关于所选电子控制系统的详尽分析报告,包括系统的组成、工作原理、应用领域及将来进步趋势。

4. 同砚还需设计一个简易的电子控制系统原型,并进行演示展示。

四、作业流程:1. 第一周:同砚分组确定探究方向,并开始收集相关资料。

2. 第二周:同砚完成电子控制系统的基本组成部分的进修,理解传感器、执行器、控制器和通信网络的作用。

3. 第三周:同砚深度进修电子控制系统的工作原理,精通数据采集、处理和控制的过程。

4. 第四周:同砚选择详尽案例进行探究,并开始撰写分析报告。

5. 第五周:同砚完成分析报告的撰写,并开始设计电子控制系统原型。

6. 第六周:同砚完成电子控制系统原型的设计,并进行演示展示。

五、作业评判标准:1. 报告内容完备、准确:包括电子控制系统的组成、工作原理、应用领域及将来进步趋势。

2. 原型设计合理、好用:能够有效演示电子控制系统的工作过程。

3. 团队合作能力:组内成员分工明确,合作高效。

4. 演示展示效果:能够明晰展示电子控制系统的工作过程,引起观众爱好。

通过本次作业设计,同砚将深度了解电子控制系统的组成和工作过程,提升实践动手能力和团队合作能力,为将来从事相关领域的工作奠定基础。

1-2电子控制系统的组成和工作过程课件-高中通用技术苏教版选择性必修1《电子控制技术》

1-2电子控制系统的组成和工作过程课件-高中通用技术苏教版选择性必修1《电子控制技术》
电子控制系统和工 作过程
汇报人姓名
1
目录 /CONTENTS
认识电子控制系
1
统的组成和工作
过程
2
探究电子控制系
统的工作过程
2
01
认识电子控制系统 的组成单击和工 此处添加副作 标题 过程
输入、控制、输出
3
传统机械锁和指纹锁
从图中的对应关系可以知道:两 个系统都是先进行信息的收集, 然后经过对信息的分析、判断, 发出命令,再执行命令,闭合或 者切断电路,从而达到控制目的。
成。它的作用相当于人的大脑,它能对送入的电信号进行比较、分析和处理,并发出指令。
输出部分输出部分般由电磁继电器、伺服电机等多种执行机构组成。输出信号可以控制
位移,如电磁继电器中衔铁的运动、电动机的转动等,也可以控制声音、光等,如扬声器中 发出的音乐声。输出部分相当于人的手和足,它的作用是执行控制(处理)部分的指令。进行 某种操作,实现某种功能。
书本P12的观看
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请 言简意赅地阐述您的观点。
11
也可以是温度、温度、 磁场 .光照强度等环境参数。输人部分相当于人的感官,能将采集到 的非电量变化转变为电量的变化。何如,手按动按钮开关,输人部分就把机械开关的通或断 的非电量变化转变为电信号(电压或电流)的有或无的电量变化。
控制(处理)部分控制(处理) 部分一般由具有各种控制功能的电子电路( 或微处理器)组
6
电子控制系统的工作过程
7
02
探究电子控制系统 的 工 作 过 程 单 击 此 处 添 加 副 标 题
技术体验
8
组装与测试指纹锁电子控制系统模型
技术体验

12电子控制系统的组成和工作过程

12电子控制系统的组成和工作过程

电子控制系统的组成和工作过程一、教学分析1.教材分析本课是第一章第二节“电子控制系统的组成和工作过程”。

从对比分析两种路灯控制系统的基本组成入手,再通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,来学习电子控制系统的基本组成和工作过程,从而为学生学习后面各章提供了一把钥匙。

2.学情分析学生在通用技术必修2的学习中,已学过关于控制系统的一些概念,例如输入、控制、输出,以及功能模拟方法的含义,但对电子控制系统内部电子元件,例如发光二极管、光敏电阻、三极管等的工作原理不太了解,教师可用通俗的语言补充解释其作用,以利于学生的学习。

二、教学目标1.知识与技能目标(1)知道电子控制系统的基本组成。

(2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。

2.过程与方法目标(1)通过对两种路灯控制系统方框图的对照,知道电子控制系统的基本组成。

(2)通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,加深对电子控制系统组成的理解。

3.情感态度和价值观目标(1)激发学生动手尝试的兴趣和热爱技术的情感。

(2)提高学生比较及分析电子控制系统的能力。

三、教学重难点1.重点(1)电子控制系统的基本组成。

(2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。

2.难点电子控制系统内部常见电子元件的工作原理。

四、教学策略本节课程以多媒体技术为辅助教学手段,通过观察、基本知识讲授、小组探究、分析表达、技术试验、能力展示等教学方法和策略,在教师指导下,通过学生自主探究建构知识和技能。

五、教学准备通用技术专用教室、多媒体、课件、路灯自动控制模型。

六、课时安排共1课时七、教学过程(一)新课导入教师展示:路灯自动控制模型 板书:第一章 电子控制系统概述 第二节 电子控制系统的组成和工作过程1(二)新课呈现师:过去的路灯需要人工控制,现在利用电子控制技术实现了自动化控制,正如我们刚才看到的路灯自动控制模型,那么,这两者在组成上有什么异同呢? 学生讨论 教师总结路灯的人工控制系统:路灯的电子控制系统:灯机构 路电器 电子路 执行传感与点亮执行命检测光分析信 熄灭发出令,完成的强度息, 的灯命令 路 开和关判断、然后经过对信息的分析、从上图的对应关系中可以看出:两个系统都是先进行信息的收集,师: 发出命令,再执行命令,闭合或者切断电路,从而达到控制目的。

《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》作业设计方案一、设计目标:通过本次作业设计,让学生了解电子控制系统的基本组成和工作过程,掌握相关知识并能够运用到实际应用中,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

二、设计内容:1. 电子控制系统的基本组成:主要包括传感器、执行器、控制器和通信网络等组成部分。

2. 电子控制系统的工作过程:介绍信号采集、处理、控制执行等基本流程。

3. 电子控制系统的应用案例分析:通过实例分析,让学生了解电子控制系统在不同领域的应用。

三、设计步骤:1. 学生自主进修:学生通过阅读相关教材和资料,了解电子控制系统的基本观点、组成和工作原理。

2. 理论讲解:教师进行电子控制系统的基本讲解,包括传感器、执行器、控制器等组成部分的功能和作用。

3. 实验操作:学生进行电子控制系统的实验操作,包括应用传感器采集信号、通过控制器处理信号并控制执行器等步骤。

4. 应用案例分析:教师结合实际案例,让学生分析电子控制系统在工业、农业、医疗等领域的应用,提高学生的综合应用能力。

四、设计要求:1. 学生需要具备一定的电子技术基础知识,能够理解和运用相关观点。

2. 学生需要具备一定的实验操作能力,能够独立完成实验操作并进行数据分析。

3. 学生需要具备一定的综合分析能力,能够将理论知识与实际应用相结合,提出解决问题的方案。

五、评分标准:1. 理论知识掌握情况:包括对电子控制系统的基本观点、组成和工作原理的理解水平。

2. 实验操作能力:包括实验操作的熟练水平、数据采集和处理的准确性。

3. 应用分析能力:包括对电子控制系统在实际应用中的分析和解决问题的能力。

六、作业要求:1. 撰写实验报告:学生需按照要求撰写电子控制系统实验报告,包括实验目标、步骤、结果分析等内容。

2. 提交作业材料:学生需按时提交实验报告、数据记录等作业材料,以便教师进行评分。

七、总结:通过本次作业设计,希望能够让学生对电子控制系统有一个全面的了解,提高他们的实际操作能力和解决问题的能力,为将来的进修和工作打下良好的基础。

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》

《电子控制系统的组成和工作过程》导学案第一课时一、导学目的通过本节课的学习,帮助学生全面了解电子控制系统的组成和工作过程,掌握相关的基本知识和技能。

二、导学内容1. 电子控制系统的概念及作用2. 电子控制系统的组成部分3. 电子控制系统的工作原理三、导学过程1. 引入首先,通过一个生动的例子引入电子控制系统的概念,如汽车的ABS系统或者家用电器的智能控制系统,让学生了解到电子控制系统在日常生活中的广泛应用。

2. 学习内容教师简要介绍电子控制系统的概念及其作用,引导学生探讨电子控制系统在各个领域的应用。

随后,教师详细讲解电子控制系统的组成部分,包括传感器、执行器、数字信号处理器等,让学生了解每个组成部分的作用和相互关系。

3. 实践训练让学生进行实际操作,搭建一个简单的电子控制系统模型,如LED灯控制系统或者温度控制系统,让学生亲身体验电子控制系统的工作过程。

4. 拓展应用通过讨论电子控制系统在工业自动化、航空航天、医疗设备等领域的应用案例,引导学生思考电子控制系统未来的发展趋势和应用前景。

四、课后作业1. 阅读相关文献,进一步了解电子控制系统的发展历程和技术特点。

2. 设计一个创新的电子控制系统应用方案,并撰写一份简短的论文。

3. 总结本节课的学习收获和体会,准备下节课的讨论内容。

五、小结通过本节课的学习,学生对电子控制系统的组成和工作过程有了深入的了解,培养了他们的实践操作能力和创新思维,帮助他们更好地应对未来的科技发展挑战。

希望学生能够在今后的学习和工作中充分利用所学知识,做出更大的贡献。

第二课时第一部分:导入电子控制系统是现代化工业生产中不可或缺的重要组成部分。

它通过对电子元件的控制,实现对各种机械设备、生产线甚至整个工厂的自动化监控和调节。

本次学习将重点介绍电子控制系统的组成和工作过程,帮助同学们更好地理解和掌握这一重要知识。

第二部分:知识点梳理1. 电子控制系统的组成- 传感器:用于采集各种参数信息,如温度、压力、流量等。

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R 时, R 的阻值变得很小,三极管截止,发光二
极管就熄灭。
[讨论 ] 画出路灯自动控制模型的方框图。
3
参考答案如下:
输入:光敏传感器; 控制(处理) :晶体三极管组成的电子电路;
输出:发光二极管。
[扩展阅读 1] 光敏传感器: 光敏传感器是最常见的传感器之一,它的种类繁多,主要有:光电管、光电倍增管、光敏电阻、光敏
由于集电结外加反向电压很大,这个反向电压产生的电场力将阻止集电区电子向基区扩散,同时将扩
散到集电结附近的电子拉入集电区从而形成集电极主电流
Icn。另外集电区的少数载流子(空穴)也会产
生漂移运动,流向基区形成反向饱和电流,用
Icbo 来表示,其数值很小,但对温度却异常敏感。
[ 扩展阅读 3] 发光二极管: 发光二极管简称为 LED 。由镓( Ga)与砷( AS )、磷( P)的化合物制成的二极管,当电子与空穴复
格控制杂质含量,这样,一旦接通电源后,由于发射结正偏,发射区的多数载流子(电子)极基区的多数
载流子(空穴)很容易地越过发射结互相向对方扩散,但因前者的浓度基大于后者,所以通过发射结的电
流基本上是电子流,这股电子流称为发射极电流了。由于基区很薄
,加上集电结的反偏,注入基区的电子大
部分越过集电结进入集电区而形成集电集电流
层则为集电区。晶体三极管(以下简称三极管)按材料分有两种:锗管和硅管。而每一种又有
NPN 和 PN
P 两种结构形式,但使用最多的是硅 NPN 和锗 PNP 两种三极管,如下图:
两者除了电源极性不同外,其工作原理都是相同的。下面仅介绍
NPN 硅管的电流放大原理。
对于 NPN 管,它是由 2 块 N 型半导体中间夹着一块 P 型半导体所组成, 发射区与基区之间形成的 PN
Ic,只剩下很少 ( 1%~ 10%)的电子在基区的空穴进行复合,
被复合掉的基区空穴由基极电源 Eb 重新补给,从而形成了基极电流 Ibo. 根据电流连续性原理,得到:
Ie=Ib+Ic
这就是说,在基极补充一个很小的 Ib,就可以在集电极上得到一个较大的 Ic,这就是所谓电流放大作
用, Ic 与 Ib 是维持一定的比例关系,即:
环形感应器
电子电路
红绿灯
全自动洗衣机进水控 制系统
水位传感器
电子电路
电磁开关
[ 马上行动 ] 电子计算机的组成( P10)。
在电子计算机家庭中,无论是大型的还是家用的,都可以看作是由输入、控制(处理)和输出三个最
基本的部分组成的。
输入:键盘、鼠标、话筒、摄像头、手写板、扫描仪等;
控制(处理) :主机; 输出:显示器、扬声器、打印机等。
结称为发射结,而集电区与基区形成的 PN 结称为集电结 ,三条引线分别称为发射极 e、基极 b 和集电极 c。
当 b 点电位高于 e 点电位零点几伏时,发射结处于正偏状态,而
C 点电位高于 b 点电位几伏时,集电
结处于反偏状态,集电极电源 Ec 要高于基极电源 Ebo。
在制造三极管时,有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的,同时基区做得很薄,而且,要严
[扩展阅读 2] 晶体三极管: 三极管内部为由 P 型半导体和 N 型半导体组成的三层结构, 根据分层次序分为 NPN 型和 PNP 型两大
类。 NPN (一般为硅管)和 PNP (一般为锗管) 上述三层结构即为三极管的三个区 , 中间比较薄的一层
为基区,另外两层同为 N 型或 P 型,其中尺寸相对较小、多数载流子浓度相对较高的一层为发射区,另一
视觉器官
大脑
手和足
路灯
检测 光 的强度
分析信 息,发出
命令
执 行命 令,完成 路 灯的 开和关
点 亮与 熄灭
路灯的电子控制系统:
传感器
检测 光 的强度
电子电路
分析信 息,发出 命令
执行机构
执 行命 令,完成 路 灯的 开和关
路灯
点 亮与 熄灭
师:从上图的对应关系中可以看出: 两个系统都是先进行信息的收集, 发出命令,再执行命令,闭合或者切断电路,从而达到控制目的。
2.基区中电子的扩散与复合
电子进入基区后,先在靠近发射结的附近密集,渐渐形成电子浓度差,在浓度差的作用下,促使电子
流在基区中向集电结扩散,被集电结电场拉入集电区形成集电极电流
Ic 。也有很ห้องสมุดไป่ตู้一部分电子(因为基区
很薄)与基区的空穴复合,扩散的电子流与复合电子流之比例决定了三极管的放大能力。
3.集电区收集电子
输入
控制(处理)
采集信 息并转 化为电 信号
分析、比较 和处理电 信号并发 出命令
输出
执行命 令
被控对象
电子控制系统的工作过程
[ 马上行动 ] 分析下列电子控制系统的基本组成部分,并说出它们的简要工作过程(
P9)。
[PPT] 展示参考答案
电子控制系统名称
输入部分
控制(处理)部分
输出部分
智能化的红绿灯电子 控制系统
[ 思考 ] 分析音乐喷泉的工作过程,并画出音乐喷泉的电子控制系统的方框图。
(四)课堂小结
本节我们从对比分析两种路灯控制系统的基本组成入手,再通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,
同学们要知道电子控制系统的基本组成,并能用方框图分析生活中常见的电子控制系统的工作过程。
(五)课后思考 电子控制系统内部常见电子元件的工作原理,对于学生是弱项,教师在本节要加以引导,以利于学生
2
大脑,它能对送入的电信号进行比较、分析和处理,并发出指令。 输出部分: 由电磁继电器、晶闸管等多种执行机构组成。输出信号可以是位移,如电磁继电器中衔铁
运动、电动机的转动等,也可以是声音、光等,如扬声器中发出的音乐声。 师:通过讨论与分析,我们可以将基本的电子控制系统的工作过程用下图来表示:
信息
电子控制系统的基本组成部分
β1=Ic/Ib
式中: β1称为直流放大倍数,
集电极电流的变化量△ Ic 与基极电流的变化量△ Ib 之比为:
β= △ Ic/△ Ib
4
式中 β称为交流电流放大倍数,由于低频时 β1和 β的数值相差不大,所以有时为了方便起见,对两
者不作严格区分, β值约为几十至一百多。
三极管是一种电流放大器件,但在实际使用中常常利用三极管的电流放大作用,通过电阻转变为电压
能模拟方法的含义,但对电子控制系统内部电子元件,例如发光二极管、光敏电阻、三极管等的工作原理
不太了解,教师可用通俗的语言补充解释其作用,以利于学生的学习。
二、教学目标 1.知识与技能目标 ( 1)知道电子控制系统的基本组成。 ( 2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。 2.过程与方法目标 ( 1)通过对两种路灯控制系统方框图的对照,知道电子控制系统的基本组成。 ( 2)通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,加深对电子控制系统组成的理解。 3.情感态度和价值观目标 ( 1)激发学生动手尝试的兴趣和热爱技术的情感。 ( 2)提高学生比较及分析电子控制系统的能力。
三极管、太阳能电池、红外线传感器、紫外线传感器、光纤式光电传感器、色彩传感器、
CCD 和 CMOS
图像传感器等。它的敏感波长在可见光波长附近,包括红外线波长和紫外线波长。光传感器不只局限于对
光的探测,它还可以作为探测元件组成其他传感器,对许多非电量进行检测,只要将这些非电量转换为光 信号的变化即可。光传感器是目前产量最多、应用最广的传感器之一,它在自动控制和非电量电测技术中 占有非常重要的地位。最简单的光敏传感器是光敏电阻,当光子冲击接合处就会产生电流。
合时能辐射出可见光,因而可以用来制成发光二极管,在电路及仪器中作为指示灯,或者组成文字或数字
显示。磷砷化镓二极管发红光,磷化镓二极管发绿光,碳化硅二极管发黄光。
它是半导体二极管的一种,可以把电能转化成光能,常简写为
LED 。发光二极管与普通二极管一样是
由一个 PN 结组成,也具有单向导电性。
[教师总结 ] 分析路灯自动控制模型中的各部分组成及工作过程。 (三)能力展示
五、教学准备 通用技术专用教室、多媒体、课件、路灯自动控制模型。
六、课时安排 共 1 课时
七、教学过程 (一)新课导入
教师展示:路灯自动控制模型 板书:第一章 电子控制系统概述
第二节 电子控制系统的组成和工作过程
1
(二)新课呈现 师:过去的路灯需要人工控制,现在利用电子控制技术实现了自动化控制,正如我们刚才看到的路灯 自动控制模型,那么,这两者在组成上有什么异同呢? 学生讨论 教师总结 路灯的人工控制系统:
电子控制系统的组成和工作过程
一、教学分析
1.教材分析
本课是第一章第二节“电子控制系统的组成和工作过程”
。从对比分析两种路灯控制系统的基本组成
入手,再通过搭接一个路灯自动控制的电子模型,来学习电子控制系统的基本组成和工作过程,从而为学
生学习后面各章提供了一把钥匙。
2.学情分析
学生在通用技术必修 2 的学习中,已学过关于控制系统的一些概念,例如输入、控制、输出,以及功
放大作用。
三极管放大时管子内部的工作原理:
1.发射区向基区发射电子
电源 Ub 经过电阻 Rb 加在发射结上,发射结正偏,发射区的多数载流子
(自由电子)不断地越过发射
结进入基区,形成发射极电流 Ie。同时基区多数载流子也向发射区扩散,但由于多数载流子浓度远低于发
射区载流子浓度,可以不考虑这个电流,因此可以认为发射结主要是电子流。
对电子控制系统内部工作过程的理解。
5
三、教学重难点 1. 重点 ( 1)电子控制系统的基本组成。 ( 2)能用方框图分析生活中常见电子控制系统的工作过程。 2. 难点
电子控制系统内部常见电子元件的工作原理。
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