《试验设计》实验教学大纲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《试验设计》课程实验教学大纲
大纲制定(修订)时间: 2017年 6月
课程名称:《试验设计》课程编码:090541002
课程类别:专业课课程性质:必修课
适用专业:应用统计学
课程总学时:40
实验(上机)计划学时:8
开课单位:理学院
一、大纲编写依据
1、应用统计学2017版教学计划;
2、《试验设计》理论教学大纲对实验环节的要求。
二、实验课程地位及相关课程的联系
1、本实验项目是在学习试验设计课程的过程中,运用所学的理论知识,运用spss等统计软件实现解算的课程;
2、本课的先修课程:数理统计,具备计算机操作能力。
三、实验目的、任务和要求
实验目的、任务
1、理解试验设计的基本理论,训练运用spss统计软件,Excel电子表格环境调试程序的基本方法;
2、培养学生观察问题、分析问题和独立解决问题的能力;
3、通过设计型实验训练,使学生初步掌握试验设计方法的实现;
4、通过上机实践,加深学生对所学理论知识的理解,最终达到理论联系实际的目的。
5、培养学生正确书写实验报告的能力。
实验基本要求
1、实验项目的选定依据教学计划对学生实践能力培养的要求;
2、实验项目要求学生学习了试验设计的基本知识的基础上,运用相关知识进行各种试验设
计;
3、通过实验,要求学生做到:
1)能够预习实验内容,自行设计程序并撰写实验报告;
2)能够独立分析实验结果;
3)学会调试、测试程序。
四、教学方法、教学形式、教学手段的特色
教师指导下的学生研究式教学方法。上机操作的教学形式。按要求自己选择试验问题、上机实现、形成报告。
五、实验内容和学时分配
六、教材(讲义、指导书)
《试验设计》赵选民编,科学出版社2006
七、考核方法和评分标准
成绩根据出勤、课堂表现、实验报告分为五等级:优、良、中、及格、不及格。
八、使用说明
1.本实验教学大纲一般随课程进度进行安排,也可集中安排;
2.完成实验教学内容,并提交相应实验报告。