个人简历之保育员简历自我评价
幼儿园保育员简历范文3篇
幼儿园保育员简历范文3篇简历就像一个人的缩影,下面是店铺整理的幼儿园保育员简历范文,以供大家阅读。
幼儿园保育员简历范文(一)姓名蓝*珍性别女婚姻状况身高户口所在地现在所在地广州出生年月 1980-08-16技能专长自我评价活泼开朗的我,从事幼教工作四年多,用心去呵护每一位孩子和真诚的去对待每一位家长是我的本职。
我有组织幼儿的能力,有团队精神,虚心向他人学习。
曾担任过主班工作三年,希望能在贵园好好的工作和学习。
求职意向求职意向雅居乐玉湖幼儿园保育员工作经验三年以上工作性质全职工资要求面议求职地点广州到岗时间随时求职时间语言能力普通话方言英语等级:其它语种等级:联系方式↑↓幼儿园保育员简历范文(二)基本情况.姓名:邓小姐证件:,出生年月:1965年08月12日性别:女婚姻状况:未婚户籍:现所在地:广东东莞身高:0CM 体重:0Kg民族:工作经验:20年 0月求职意向意向岗位:保育员育婴师生活老师工作性质:全职发展方向:本人非常喜欢小孩,希望寻找做保育员、月嫂或照顾宝宝的工作。
要求地区:东莞 , 广州市月薪要求:面议食宿要求:提供住宿教育经历1987年09月~1989年07月广州市机电职工大学工业企业管理工程大专技能专长职称:计算机级别:中级计算机能力:兴趣/爱好:打羽毛球,旅游、看书等。
其它能力:持有保育员证和月嫂证,具有一定的专业技能和经验。
工作经历【广东*********公司】职位名称:工会干事公司行业:公司性质:公司规模:公司描述:工作描述:国企下岗人员自我评价持有计算机操作中级证、保育员证和月嫂证,具有一定的专业技能和经验。
善良、随和、稳重是本人的性格特点,做事认真负责,诚实守信。
非常喜欢小孩,希望寻找做保育员、月嫂或照顾宝宝的工作。
联系方式幼儿园保育员简历范文(三)姓名:性别:籍贯:出生年月:民族:学历:政治面貌:专业:健康状况:电话:通讯地址:爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法......特长:舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴.........学业情况:2000--2009在学校就读 2009--2012在职校就读幼师专业专业课程幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
面试幼儿园保育员简历的自我评价
面试幼儿园保育员简历的自我评价示例文章篇一:《自我评价:幼儿园保育员岗位》我叫[你的名字],我特别想成为一名幼儿园保育员。
我觉得我这个人啊,特别适合这个岗位呢。
我可喜欢小孩子啦。
每次看到那些小娃娃,就像看到了一群小天使。
他们笑起来的时候,那眼睛弯弯的,就像月牙儿一样,我的心都化了。
我觉得和小孩子们在一起,整个世界都变得特别美好。
我自己家里也有弟弟妹妹,我经常照顾他们呢。
给弟弟喂饭的时候,我就像个小魔法师,把饭菜变得超级有趣,一会儿说这个是小汽车开进来啦,一会儿说那个是小兔子跳着进嘴巴啦,弟弟就吃得可香了。
我想在幼儿园里,也能用这样的法子让小朋友们好好吃饭。
我还特别细心。
在照顾弟弟妹妹的时候,我会注意到他们每一个小细节。
比如说妹妹的头发乱了,我会立马给她梳好;弟弟的衣服扣子开了,我也能很快地给他扣上。
在幼儿园里,小朋友们的事情可不能马虎。
就像小树苗一样,需要精心地呵护。
每一个小朋友都是一颗独特的小树苗,他们的健康成长都需要我们细心地照料。
我肯定能做到每天检查小朋友们的衣服是否穿得合适,小脸蛋有没有脏东西,就像守护宝藏一样守护着他们。
我也很有耐心。
小朋友们有时候会调皮捣蛋,这是很正常的嘛。
我弟弟有时候就特别调皮,把玩具扔得到处都是。
我不会生气,而是会跟他说:“小宝贝呀,玩具们也要回家休息呢,我们一起送它们回家好不好?”然后弟弟就会和我一起把玩具收拾好。
在幼儿园里,要是小朋友们哭闹或者不听话,我也不会不耐烦。
我会蹲下来,和他们平视,轻声问他们怎么了,就像对待自己的弟弟妹妹一样。
我相信只要有耐心,没有解决不了的问题。
我还很爱干净整洁呢。
我自己的房间总是收拾得井井有条。
在幼儿园里,保持环境的卫生是很重要的。
我会把教室打扫得干干净净,就像给小朋友们创造一个明亮的小城堡一样。
我知道小朋友们喜欢在干净的地方玩耍,干净的环境也能让他们少生病。
我会及时地清理小朋友们用过的玩具、餐具,让细菌没有可乘之机。
我也很有团队合作精神。
保育员的自我评价(通用)
保育员的自我评价(通用)作为保育员,我一直认为自我评价是提升自身能力和进一步发展的重要途径。
通过自我评价,我可以对自己的工作进行全面的反思和总结,找出自身的优点和不足,并提出改进的方向和计划。
以下是我作为保育员的自我评价:一、职业态度作为一名保育员,我本着认真、负责的态度对待工作。
我始终坚持以儿童为中心,关注他们的成长与需求。
我尊重每个孩子的个体差异,关注他们的情感、身体和认知发展,并与家长保持良好的沟通与合作。
我注重提供安全、健康、有趣和富有挑战性的学习环境,为孩子们提供有质量的保育服务。
二、专业知识作为一名保育员,我持续不断地提升自己的专业知识。
我参加各类培训和学习活动,不断学习并更新保育领域的最新知识和技能。
我熟悉教育原理和儿童发展规律,掌握儿童保育和教育的基本理念和方法。
我能够根据儿童的需求制定个性化的活动计划,并通过观察和评估来调整和改进我的工作。
三、团队合作作为一名保育员,我重视团队合作。
我积极与同事合作,互相支持和帮助。
我尊重集体决策和团队贡献,愿意与他人分享我的经验和观点。
我善于与家长进行有效的沟通和合作,共同关注儿童的成长和发展。
我能够适应多样的团队文化,增进团队的凝聚力和合作效率。
四、问题解决能力作为一名保育员,我具备较强的问题解决能力。
当面临困难和挑战时,我能够冷静思考、分析问题,并采取积极有效的措施进行解决。
我注重观察和评估,能够及时发现和解决儿童在保育过程中遇到的问题。
我善于引导儿童独立解决问题,并与他们一起寻找最佳的解决方案。
五、自我管理作为一名保育员,我注重自我管理,能够有效安排时间和资源。
我有良好的自我调节能力,能够处理好工作与生活的平衡。
我具备较强的执行力和自律性,能够按时完成任务并保持高质量的工作。
我善于制定目标和计划,并通过反思和总结不断提升自身的能力和素质。
六、自我反思与改进作为一名保育员,我重视自我反思与改进。
我经常回顾自己的工作表现,检视自己的行为和决策。
保育员的自我评价_保育员个人自我评价怎么写(精选5篇)
保育员的自我评价_保育员个人自我评价怎么写(精选5篇)保育员的_保育员个人自我评价怎么写篇1时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。
我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。
下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84 消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。
所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。
所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
保育员的自我评价
保育员的自我评价作为一名保育员,我始终将儿童的健康和幸福视为第一要务。
我将自己视为儿童成长道路上的引导者和启蒙者,肩负着培养、照顾和保护下一代的重大责任。
以下是我对自己作为一名保育员的自我评价。
1. 关注儿童的全面发展我相信每个孩子都是独一无二的,他们拥有不同的个性、才能和兴趣。
在我的工作中,我尽力为每个孩子提供平等和个性化的关怀,鼓励他们充分展示自己的潜力。
我关注儿童的身体、智力、情感和社交发展,通过为他们提供多元化的学习和游戏活动,培养他们的各方面能力。
2. 建立积极的师生关系我非常注重与儿童建立积极的关系。
我尊重他们的意见,倾听他们的需求,并且关心他们的情绪和成长。
我运用鼓励、赞赏和激励的方式与孩子们互动,使他们感受到自己的重要性,从而增强他们的自信心和自尊心。
通过与儿童之间的互动,我建立了信任和友谊,为他们提供一个温暖、安全且充满爱意的学习环境。
3. 培养良好的行为习惯和社交技能作为一名保育员,我注重教育和引导儿童养成良好的行为习惯和社交技能。
我积极介入冲突解决,教导儿童如何与他人和睦相处。
我鼓励他们学会分享、合作和关心他人,培养良好的沟通和倾听能力。
我通过角色扮演、小组活动和故事讲解等方式,帮助儿童理解和运用这些技能。
我相信这些技能对于他们未来的成长和成功至关重要。
4. 提供安全和卫生的学习环境儿童在学习和成长的过程中,需要一个安全、干净和健康的环境,以确保他们能够专注学习和尽情发展。
我定期检查和清洁教室设施,确保安全隐患得到及时排除。
我教导儿童正确的卫生习惯,如洗手、清洁牙齿等,以保持身体健康。
同时,我还注重学习环境的舒适性,为儿童提供良好的书籍、玩具和教具,激发他们的学习兴趣。
5. 与家长保持良好的沟通和合作我认识到与家长的合作十分重要,他们是儿童成长过程中最亲近的人。
我积极与家长进行沟通,了解他们对儿童的期望和需求。
我定期组织家长会议和家访,与家长分享儿童的学习和发展情况,相互交换对儿童成长的观察和建议。
应聘幼儿保育教师自我评价(精选7篇)
应聘幼儿保育教师自我评价(精选7篇)应聘幼儿保育教师自我评价(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。
你所见过的自我评价是什么样的呢?下面是小编精心整理的应聘幼儿保育教师自我评价(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
应聘幼儿保育教师自我评价1我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。
两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。
在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。
应聘幼儿保育教师自我评价2我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。
现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。
在这两年当中我学会了很多。
回望过去,有开心也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。
后来,幼儿园来了一位年轻的园长。
在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。
“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。
我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。
在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。
保育员的自我评价_保育员个人自我评价怎么写
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保育员的自我评价范文篇一时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。
我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。
下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84 消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。
所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
幼儿园保育员自我评价范文(三篇)
幼儿园保育员自我评价范文一、能进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我能把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。
我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。
为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法:一、是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。
哪个小朋友有了一点点提高,我们就及时地表扬他。
二、是对个别本事弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓励小朋友,教师先喂几口,接下来自我吃。
吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
三、是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的提高告诉家长,同时期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理本事的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。
孩子的变化,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。
四、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。
培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。
由于我们班年龄小的幼儿很多,自理本事差,所以在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予异常瞻顾。
我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。
保育员工作自我鉴定范文(精选5篇)
保育员工作自我鉴定范文(精选5篇)1. 我是一名有责任心、爱心和耐心的保育员。
我一直热爱与儿童相处并关心他们的成长和发展。
我相信每个孩子都是独特的个体,他们应该得到尊重和珍视。
作为一名保育员,我致力于为儿童提供一个温暖、安全和充满乐趣的环境。
我的职责之一是确保儿童的安全。
我会时刻关注他们的行动,避免潜在的事故和危险。
同时,我会教导他们一些基本的安全知识和技能,例如火灾逃生和急救等。
我还会与家长和同事配合,保持有效的沟通,及时共享任何关于儿童的安全问题。
除了安全,我也注重儿童的全面发展。
我会制定合理的活动计划,以促进他们的身体、智力和情感成长。
我相信通过玩乐中学习,可以激发儿童的创造力和好奇心。
我会组织一些游戏和教育活动,帮助他们发展语言、社交和解决问题的能力。
我还会鼓励他们参与户外活动,有助于锻炼和增强他们的身体素质。
作为一名保育员,我也非常注重与家长的合作。
我会积极听取他们的意见和建议,确保提供最好的服务给儿童。
我会及时向家长报告儿童的进展和问题,以增进双方的互信和合作。
我相信通过良好的家园合作,可以更好地满足儿童的需求,共同努力促进他们的发展。
综上所述,作为一名保育员,我将以责任心、爱心和耐心来履行我的工作。
我将提供一个安全、充满乐趣和有益于儿童发展的环境。
我会与家长和同事紧密合作,为孩子们的成长做出贡献。
2. 我是一名经验丰富的保育员,有强烈的事业心和奉献精神。
我热爱儿童,致力于为他们提供最优质的照顾和教育。
我相信每个孩子都有无限的潜力,我的目标是帮助他们实现自己的梦想。
作为一名保育员,我具备良好的沟通和协调能力。
我能够与儿童和家长建立良好的关系,听取他们的需求和意见。
我会倾听儿童的心声,理解他们的感受,并给予适当的关心和支持。
同时,我也会与家长保持密切联系,及时沟通儿童的表现和进展。
我非常注重儿童的全面发展。
我会根据儿童的年龄和能力制定个性化的教育计划,鼓励他们发展自己的优势和克服自己的困难。
保育员简历自我评价5篇
保育员简历自我评价5篇保育员简历自我评价篇一我是一名热爱儿童、具备责任心和耐心的保育员。
从事保育工作已有五年的经验,深知孩子们的需求和成长特点。
我喜欢与孩子们一起探索、学习和玩耍,用温暖的陪伴和关爱塑造他们的未来。
在我看来,作为保育员的职责不仅仅是照顾孩子的基本生活需求,更重要的是为他们提供一个安全、温馨、有趣的成长环境。
我注重与家长的密切沟通,了解孩子的家庭背景、特殊需求和兴趣爱好,以便更好地设计个性化的教育计划。
我在孩子们的教育过程中,注重培养他们的社交能力和合作精神。
通过组织团队活动、角色扮演和合作游戏等方式,让孩子们学会分享、尊重他人,并体验团队协作的重要性。
我相信,这些能力对于他们未来的学习和生活起着至关重要的作用。
另外,我还十分注重孩子们的多元发展。
除了基本的语言、数学和科学知识外,我鼓励他们参加艺术、音乐、运动等活动,培养他们的创造力和身体素质。
我相信每一个孩子都有自己的潜力和天赋,我的使命就是发现并激发他们的才能。
在工作中,我注重细心观察和记录孩子们的成长变化。
我会定期记录孩子的表现、进步和困难,与家长分享并进行讨论。
这有助于家长了解自己孩子的发展情况,并帮助他们更好地配合孩子的成长需求。
总的来说,我是一名具备丰富经验和热情的保育员。
我致力于给每一个孩子提供一个快乐、安全、有爱的成长环境。
通过我的努力,希望能够为孩子们的未来做出积极的贡献。
保育员简历自我评价篇二作为一名有着多年保育经验的专业人士,我深知保育员的工作不仅仅是简单的照顾孩子,更需要承担起培养他们的责任。
我对孩子们的发展和成长充满热情,并用专业知识和耐心为每一个孩子提供个性化的关怀和教育。
我认为一个优秀的保育员应该具备卓越的沟通能力。
我善于与孩子们建立起良好的互动关系,用简单明了的语言与他们交流,让他们感受到被尊重和被理解。
同时,我也擅长与孩子的家长进行沟通,与他们分享孩子的进步和困扰,并给予适当的建议和支持。
在我的工作中,重视培养孩子们的自主性和责任感。
幼儿园保育人员自我评价怎么写(精选3篇)
幼儿园保育人员自我评价怎么写(精选3篇)幼儿园保育人员怎么写篇1暑假期间,20__年7月13至7月24中在湖南省长沙市__幼稚园进行保育实习。
实习两周。
何为“保育”?我想,通过这次保育实习的实践,深化了我对“保育”一词的理念。
首先,在去幼儿园之前,我先了解了有关于保育的一些基本职责。
顾名思义,即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展。
其次,我本着“保育实习”为主要目的,带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。
当然,我被分在了大班。
一进教室,我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。
承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其工作中的,以便我更全面了解,摒除我原先错误的想法与观点。
以下,便是具体内容:一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。
(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作。
保育员简历自我评价5篇
保育员简历自我评价5篇1.保育员简历自我评价时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真评价自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。
这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:一、不断学习,评价经验,做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。
所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助教师们的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。
同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。
幼儿园保育员自我评价(精选20篇)
幼儿园保育员自我评价(精选20篇)幼儿园保育员篇1转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项本事有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下头我对这一学期来的工作做以简单评价一、保育方面每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。
孩子的欢乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情景,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情景,异常是带药的孩子,我都细致了解20__最新大班保育员工作评价20__最新大班保育员工作评价。
午睡起床,我会明白孩子自我洗脸,然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时,我异常注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动配合教师组织幼儿上课,并能在不打扰教师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
保育老师的的自我评价
保育老师的的自我评价保育老师的的自我评价在日复一日的学习、工作或生活中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。
那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编整理的保育老师的的自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。
保育老师的的自我评价1一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子们,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子们的睡姿。
孩子们的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子们的情况,早上家长送来时,看到孩子们情绪不高时,我都会向家长了解情况,午睡起床,我会指导孩子们自己洗脸,然后给孩子们整理着装。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动配合教师组织幼儿上课并能在不打扰教师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子们是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
保育员自我评价(5篇)
保育员自我评价(5篇)保育员自我评价1紧急劳碌而又开心的一学期转瞬就要过去了。
望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲。
回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思缺乏,详细总结如下: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。
因此我在思想上高标准严要求自己。
主动参与园内各项活动,并仔细做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。
在工作中,我做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平。
今年我们全园一起参与了示范园验收。
为了迎接验收,我们几乎每天加班加点的工作,领导检查不过关,我们再重新做。
做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作,尽管这么忙,但我时时没有放松对幼儿的教育与平安,来不及做的事下班后做。
为了不影响园内正常教学活动,我遇到家里有事尽量把个人的事放一放,加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好,先以这次验收为主。
由于平常血压就高,这次验收由于工作量加大休息不好,几次身体不适,都由于怕影响工作而坚持没有请假。
其实,园内许多同事都是这样的。
大家为了一个共同的目标,就是能一次性通过验收。
我做为保育员组长,不仅做好自己的本职工作,还要协作园里做好各项工作,到处起到带头的作用。
工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不计较个人得失。
保育工作做得如何反映了幼儿园的保教水平。
因此做好保教工作是至关重要的。
保教、保教先有保才有教这说明白保字领先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园欢乐健康地学习生活。
在幼儿园保育员是每天、时时、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人,保育员的工作职责就更为重要。
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能忽视。
只有一个洁净的环境,孩子有一个健康的身体,才能开心地学习和生活。
保育员求职自我评价
保育员求职自我评价作为一名保育员,我认为自己具备以下优点和能力:首先,我为人细心、耐心,对工作兢兢业业,能够认真负责地完成每一项工作。
我具备较强的组织能力和团队协作意识,能够与同事配合,共同完成工作任务。
其次,我对儿童充满热爱,善于与他们交流沟通,能够引导他们积极参与各种活动,促进其身心健康发展。
再者,我具备一定的教育背景和经验,拥有相关的保育员资格证书,对幼儿教育有一定的专业知识和技能。
希望通过自身的努力和不断的学习,能够成为一名优秀的保育员,为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。
在我的职业生涯中,我曾在多家幼儿园和托儿所工作过。
在这些经历中,我学到了很多关于儿童保育和教育的知识,也积累了丰富的实践经验。
在工作中,我始终以孩子们的幸福和成长为核心,努力为他们营造一个温馨、和谐的成长环境。
我经常和家长保持紧密联系,及时了解孩子们的动态,并和他们一起为孩子的成长和发展共同努力。
在工作中,我积极倡导团队合作,与同事共同分工合作,确保每一位幼儿能够得到充分的关爱和教育。
我深知作为一名保育员的责任重大,我将继续努力提高自己的专业素养,不断学习新知识,不断提高自己的能力和水平,以更好地服务孩子们和家长们。
我相信,只有用心去做每一件事,才能让孩子们在我手中感受到真正的关爱和温暖。
在对待工作中,我有一颗热爱幼儿教育事业的心,时刻以孩子们的身心健康为核心,积极探索不同的幼儿教育理念和方法,努力为孩子们创造更好的成长环境。
我注重个性化教育,尊重每个孩子的兴趣、特长和个性,为他们提供个性化的教育服务,鼓励他们自由发展,并为他们的成长夯实坚实的基础。
在保育员工作中,我深知职业道德和责任感的重要性,在与孩子们相处时,我注重注重行为典范,言传身教,为孩子们树立积极健康的榜样。
同时,在工作中,我坚持严格遵守工作纪律,保持职业操守,严格要求自己,确保工作的规范性和严肃性,以确保孩子的正常学习、生活秩序。
我具备良好的团队合作精神和团队意识,与同事们之间保持良好的相互配合和沟通,共同营造和谐、稳定的工作氛围。
保育员自我评价
保育员自我评价作为一名保育员,我深感责任重大,要求自己在工作中做到专业、细致,并尽力为儿童的健康和成长创造一个安全、温馨的环境。
以下是我对自己的自我评价。
第一、职业技能:作为一名保育员,我注重不断提升自己的职业技能,以更好地满足儿童的需求。
我坚持参加各类培训和学习课程,提高自己的专业知识和技能,如心理学、教育学、医学等方面的知识。
同时,我也积极参与相关的专业交流和讨论,与同行们分享经验和教学方法。
第二、儿童关爱:作为保育员,我视儿童的关爱为首要任务,尽心尽力地照顾他们的日常生活、健康和安全。
我善于观察儿童的行为和表情,及时发现他们的需求和问题,并做出适当的回应。
我注重与儿童的沟通和互动,通过游戏和互动活动,让每个孩子都感受到关爱和尊重。
第三、环境创设:我相信良好的环境对儿童的发展至关重要。
因此,我努力创造一个安全、温馨、有趣的学习环境。
我注重环境的布置和整理,让每个角落都变成孩子们发现、探索和学习的场所。
我为他们准备了多样化的教具和玩具,激发他们的好奇心和探究欲望。
同时,我注重卫生和安全,确保儿童的生活环境是健康和安全的。
第四、家长合作:保育员和家长的合作对儿童的成长起到至关重要的作用。
我积极与家长沟通,了解他们对子女的期望和需求,及时反馈儿童在保育中的表现和进展。
我定期组织家长会议,与家长共同探讨儿童的成长和发展问题,并提供一些有效的指导和建议。
我相信与家长的密切合作可以最大程度地满足儿童的需求,并取得更好的教育效果。
第五、团队协作:保育工作离不开团队的协作和支持。
我注重与同事们的合作与交流,相互帮助和鼓励。
我积极参与团队会议和讨论,分享自己的经验和观点,共同解决工作中的问题。
我努力创造一个团队和谐、氛围融洽的工作环境,为儿童提供一个稳定、和谐的成长环境。
总结:作为一名保育员,我始终努力为儿童的健康和成长提供最好的服务。
我将继续不断学习和提升自己的专业技能,不断改进自己的工作方法。
我希望通过我的努力,为每一个孩子创造一个幸福、温馨的成长环境,让他们快乐地成长。
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保育员简历自我评价【篇一:保育员个人简历】应聘岗位:保育员姓名:彭建英学历:本科/专科/高中学校:杭州职业学校……………………….………………………………………………………………………………专业设计!一份菜鸟也能修改的模板!姓籍的大学专业成情况。
课堂教学、秀,品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
为人诚恳勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
,态度认真。
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技术总监个人简历自我评价范文:集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。
1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评:总结自己的协调、交际能力)4、具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。
医药类个人简历自我评价范文:四年的大学生活,我通过学业学习、社会实践和工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。
在思想上,我经常自我反省,具有强烈的进取精神。
我深知逆水行舟,不进则退的道理,因此始终保持积极进取的良好心态。
在学习上,我专业知识扎实,有较好的实验操作能力,多次获校二、三等奖学金。
曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。
在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。
我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。
缺点是在待人处事方面仍有待提高,知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。
思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物通过以上个人简历自我评价范文不难看出,写自我评价一定要遵循三大原则:实事求是、找到真正的闪光点、语言简练平实。
实事求是是最基本的,虚假的自我评价只是自寻死路。
找到真正的闪光点,突出自己的优势是很关键的,特别是和应聘职位相关的优势。
本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。
细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。
相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;? 擅长人事工作及进度管理;? 熟悉生产跟单工作流程;,? 熟练操作各种系统,及文件图纸的收发并存档,及各种资料打印与表格制作等。
?熟悉办理员工请假,新进员工入厂和各类离职人员的手续,考勤的管理工作,部内会议的召集、记录,日常工作中各种文档的处理、归档及管理,生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放,日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作,各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程本人工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。
在2年多的工作中,通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训,本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验,也使自身在工程软件方面的能力有了提高。
本人能够熟练的使用autocad/coreldraw/office.erp系統.另对pro/e及photoshop也有一定的基础。
自我评价1、学习能力强,两年获得三等奖学金;2、性格开朗、有激情,求学期间积极参加校内校外的活动;3、优秀的组织和协调能力,责任心、团队协作精神强,参加较多的团队管理实践;4、吃苦耐劳,大一时,每天过度的舞蹈训练之后,还能尽责完成团支书一职繁杂的工作;5、形象端庄大方,举止文雅,在中国人寿当礼仪受到好评;6、自觉自律,在校期间从不缺勤。
良好的团队合作精神良好的人际关系技巧与上、下级之间的良好沟通能力熟悉劳动法、安全生产法、消防法、纯水与污水的工艺流程责任心强,工作主动、积极性格开朗,对数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!应届机械专业毕业生自我鉴定以下是一则应届机械专业毕业生自我鉴定,提供给大家参考一下,希望大家可以举一反三。
在校期间,我在理论知识方面基本掌握了〈模具设计与制造〉〈工艺钳工〉、〈机械制图〉、《金属材料与热处理》、《机械基础》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术《金属材料与热处理》《计算机应用基础》《数控机床编程》《公差配合与技术测量》〈数控加工工艺学〉〈就业指导〉《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》《政治》《体育》《数学》《英语》等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工、初级焊工等;在专业方面,掌握了中级模具设计与制造、中级钳工、cad/mill软件、线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。
我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读、上网、打羽毛球、旅游。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad、3dmax、vray、photoshop等设计软件,熟练办公软件。
懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。
本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想,对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。
我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。
尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。
请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。
思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练3d 、cad、photoshop、max、coreldraw等设计软件。
有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
通过两年的社会生活,我成长了很多。
,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。
作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。
办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
【自我评价|自我鉴定】机电专业毕业生自我评价大学生活即将结束了,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。
回首校园的生活和社会实践活动,在这里有必要总结一下。
在大学三年中,我所获颇丰,已完成在电视大学机电专业的学习。