数学北师大版二年级上册谁的得分高(课件)
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二年级上册数学课件-1.1谁的得分高 北师大版(共16张PPT)
24＋30＋41＝95(分）
20＋30＋40＝
24 54
940＋1＝5
＋ 30 ＋ 41
90＋5＝95
54 95
答：淘气共得了95分。
24 41 ＋ 30
95
11
算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？
23＋44＋29＝
23 67 ＋ 44 ＋ 29
67 96
答：笑笑共得了96分。
23 44 ＋ 29
sh
1
说教材
已学过的知识 一年级上册 20以内数的连加、 连减、加减混合运 算 一年级下册 100以内数的加减 法 解决有关的简单 实际问题
本单元的主要内容 后续学习的相关内容
100以内数的连加、
二年级下册 万以内数的加减法
连减、加减混合运 解决有关的简单实际
算
问题
解决有关的简单 实际问题
三年级上册 带小括号的混合运算 万以内数的连加、连
减运算
100以内数的连加运算 2
教学重点： 100以内数的连加运算及解决有关的简单实际
问题
教学难点： 从情境图及表格中提取正确的数学信息来解
决有关的简单实际问题
3
教学目标
知识与技能目标： 能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读 表格，发展收集信息的能力
过程与方法目标： 能够正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式 的写法，体验算法的多样性
96
95<96
16
情感态度与价值观： 在计算过程中初步养成认真、细心、有序观察的良 好学习习惯
4
学情分析
二年级学生的思维特点从以具体形象思维为 主要形式逐步向以抽象逻辑思维为主要形 式过渡，但他们的抽象逻辑思维在很大程 度上仍是直接与感性经验相联系的，有很 大的具体形象性。学生在一年级已经 学过 连加的运算顺序，这里只是数目变大了。 三个数连加的笔算方法尽管在形式上有些 变化，但它们的算理是相通的。
北师大版二年级上册数学《谁的得分高》课件
计算方法：
先把前两个数相 加，再把和与第 三个数相加。
新知探索 问题：淘淘一共得了多少分?
24＋30＋41＝ 95(分）
24 41 ＋ 30
95
计算方法：
把三个加数写成连加 的竖式，相同数位对 齐，从个位加起。
答：淘气共得了95分。
新知探索 问题：笑笑一共得了多少分?
23＋44＋29＝ 96(分）
学习准备
学具： 数学课本、铅笔、橡皮擦、练习本 教具： 数学课本、多媒体课件、三色白板笔
复习旧知 1.快速口答 60＋20＝ 10＋300＝ 40＋50＝
30＋50＝ 80＋20＝ 0＋6怎样列竖式计算？（加深理解列竖式要求） （2）为什么得数十位上是“8”，不是“7”呢？ （3）计算时需要注意什么问题？ （4）两位数笔算加法的计算法则是什么呢？
答：2000 年一共获得奖牌59枚
练习巩固
4.
下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。
（2）2008 年一共获得奖牌 多少枚？
51+21+28=100(枚)
答：2008 年一共获得奖牌100枚
练习巩固
4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。
（3） 请你再提出一个数学问题， 并尝试解 答。
课堂小结
这节课你有什么新 的收获？
结合板书 设计小结
1.1 谁的得分高
结合板书 设计小结
1.1 谁的得分高
计算方法： 先把整十数 相加，再把 个位上的数 相加。
计算方法： 先把前两个 数相加，再 把和与第三 个数相加。
计算方法：
把三个加数写 成连加的竖式 ，相同数位对 齐，从个位加 起。
新知探索3
我第一次得24分，笑笑第一次得23 分，我第一次得分比笑笑高。
二年级上册数学课件北师大版第一单元 第1课时 谁的得分高
小学数学二年级上册课件 （北师大版）
数学二年级 上册
第一单元
加与减
第1课时 谁的得分高
一、情景导入
这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察 这张表你了解到了哪些数学信息？
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
Hale Waihona Puke 234429
淘气第一次得24分，笑笑第一次得23分， 淘气第一次得分比笑笑高。
淘气第二次得30分，笑笑第二次得44分， 笑笑第二次得分比淘气高。
淘气第三次得41分，笑笑第三次得29分， 淘气第三次比笑笑高。
二、自主探究 他们谁说的对？
让我们来算一算，看结果是怎样的。
先计算淘气的总分吧！ 24+30+41=？
方法一：
24 + 30
54 +41
54
95
方法二： 20+30+40=90
奇思第一次得35分，第二次得23分，第三次得30分。
妙想第一次得40分，奇思第一次得35分，妙想第一次比 奇思高。
妙想第二次得26分，奇思第二次得23分，妙想第二次比 奇思高。
妙想第三次得20分，奇思第三次得30分，奇思第三次比 妙想高。
通过观察和对比大致可以判 断奇思的总得分要高于妙想。
奇思的总得分为？分 方法一：
得分。因此笑笑获胜。
三、巩固练习
1.投飞镖比赛，每人投3次，投到靶外得0分， 总分高的获胜。
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
40
26
20
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
数学二年级 上册
第一单元
加与减
第1课时 谁的得分高
一、情景导入
这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察 这张表你了解到了哪些数学信息？
淘气 笑笑
第一次 第二次 第三次
24
30
41
Hale Waihona Puke 234429
淘气第一次得24分，笑笑第一次得23分， 淘气第一次得分比笑笑高。
淘气第二次得30分，笑笑第二次得44分， 笑笑第二次得分比淘气高。
淘气第三次得41分，笑笑第三次得29分， 淘气第三次比笑笑高。
二、自主探究 他们谁说的对？
让我们来算一算，看结果是怎样的。
先计算淘气的总分吧！ 24+30+41=？
方法一：
24 + 30
54 +41
54
95
方法二： 20+30+40=90
奇思第一次得35分，第二次得23分，第三次得30分。
妙想第一次得40分，奇思第一次得35分，妙想第一次比 奇思高。
妙想第二次得26分，奇思第二次得23分，妙想第二次比 奇思高。
妙想第三次得20分，奇思第三次得30分，奇思第三次比 妙想高。
通过观察和对比大致可以判 断奇思的总得分要高于妙想。
奇思的总得分为？分 方法一：
得分。因此笑笑获胜。
三、巩固练习
1.投飞镖比赛，每人投3次，投到靶外得0分， 总分高的获胜。
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
40
26
20
奇思 妙想
第一次 第二次 第三次
35
23
30
北师大版二年级上册数学1.1谁的得分高课件(25张ppt)
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 如:2012 年一共获得奖牌多少枚? 38＋27＋23＝65＋23＝88(枚) 答:2012年一共获得奖牌88枚｡
三个数连加的方法多样，列竖式计算时， 相同数位要对齐，从个位加起。个位加完的结 果要放在个位上，十位加完的结果放在十位上。 哪一位满几十就向前一位进几。
24 56 ＋ 117 97
28＋21＋39＝88（元） 88＜90
答：90元够。
5.投飞镖比赛。（选自教材P3练一练第1题）
（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？ （2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。 （3）奇思一共得了多少分？妙想呢？
（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？ 奇思第一次得了35分，第二次得了32分，第三次得 了32分；妙想第一次得了40分······(答案不唯一)
（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。 35 比40 少5,23 比26 少3,30 比20多10,奇思获胜｡
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？ 35＋23＋30＝58＋30＝88(分) 40＋26＋20＝66＋20＝86(分)
答:奇思一共得了88 分,妙想一共得了86分｡
6.（选自教材P3练一练第3题） 24＋16＋27＝67 49＋17＋32＝ 98
（3）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？ 淘气： 24＋30＋41＝95（分）
笑笑： 23＋44＋29＝96（分） 答：淘气得了95分，笑笑得了96分。96＞95， 所以笑笑获胜。
知识提炼
100以内数的连加的计算方法： （1）口算方法：先把十位上的数相加，再把个位上的数 相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。 （2）笔算方法：先把前两个数相加，再把所得的和与第 三个数相加，或者用竖式直接把三个数相加，相同数位 对齐，个位满几十就向前一位进几。
数学二年级上北师大版1-1谁的得分高课件(18张)-1
腰鼓组11人
24+16+27= 49+17+32= 15+26+44= 33+29+25=
下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。
金牌 2000年 28 2004年 32 2008年 51 2012年 38
银牌 铜牌 16 15 17 14 21 28 27 23
（1 ） 2000年一共获 得奖牌多少枚？
二年级数学上册（第1课时）
同学们，你从图中发现了哪些数学信息？
谁获胜了呢？
同学们，你们觉得 谁会获胜呢？
他们谁说得对？
我有两次都 比笑笑得分高，
我肯定获胜。
淘气 笑笑
第一 第二 第三 次次次
24 30 41
1
14 12
23 44 29
第一次 第二次 第三次
淘气 笑笑
24 1 30 1 41
23
投飞镖比赛
每人投3次，投到靶外得 0分，总分高的获胜。
第一次 第二次 第三次
奇思 35 23 30
妙想 40 26 20
（1）说一说,从表中你知道了那些数学信息？
（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴 进行交流。
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？
三个小组一共有多少人？
跳舞组有 17人
唱歌组 36人
（2）2008年一共获4 3 29
23比24少1,
29比30少1 44比41多3，
笑笑
我获胜。
三次比赛结束时, 淘气共得多少分?
24+30+41=?
24＋30 ＋ 41＝ 95（分）
20+30+40=90 4+0+1=5 90+5=95
24+16+27= 49+17+32= 15+26+44= 33+29+25=
下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。
金牌 2000年 28 2004年 32 2008年 51 2012年 38
银牌 铜牌 16 15 17 14 21 28 27 23
（1 ） 2000年一共获 得奖牌多少枚？
二年级数学上册（第1课时）
同学们，你从图中发现了哪些数学信息？
谁获胜了呢？
同学们，你们觉得 谁会获胜呢？
他们谁说得对？
我有两次都 比笑笑得分高，
我肯定获胜。
淘气 笑笑
第一 第二 第三 次次次
24 30 41
1
14 12
23 44 29
第一次 第二次 第三次
淘气 笑笑
24 1 30 1 41
23
投飞镖比赛
每人投3次，投到靶外得 0分，总分高的获胜。
第一次 第二次 第三次
奇思 35 23 30
妙想 40 26 20
（1）说一说,从表中你知道了那些数学信息？
（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴 进行交流。
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？
三个小组一共有多少人？
跳舞组有 17人
唱歌组 36人
（2）2008年一共获4 3 29
23比24少1,
29比30少1 44比41多3，
笑笑
我获胜。
三次比赛结束时, 淘气共得多少分?
24+30+41=?
24＋30 ＋ 41＝ 95（分）
20+30+40=90 4+0+1=5 90+5=95
新版北师大二年级上《谁的得分高课件》课件ppt
(2) 51+21+28=100(枚) 51 21
+ 12 18 100
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
40 66
+2 3 + 3 0
+2 6 + 2 0
58 88
66 86
答：奇思一共得了88分。妙想一共得了86分。
17+36+11=64(人)
17 53 +3 16 +1 1 或 53 64
答：三个小组一共有64人。
17 36 +1 11 64
(1)28+16+15=59(枚) 28 16 +1 15 59
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
44
80+16=96
67 96
+2 19
96
答：淘气一共得了95分，笑笑一共得了96分，笑笑获胜。
(1)说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
(2)你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。
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