74LS74触发器知识讲解
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
74LS74触发器
一、实验目的:
1. 测试触发器的工作原理。
2. 掌握触发器相关电路设计方法。
二、实验原理:
触发器是构成时序逻辑电路的基本单元。它是一种具有记忆功能,能储存1位二进制信息的逻辑电路。
触发器特点:
具有两个稳定的状态,用来表示电路的两个逻辑状态;
②在输入信号作用下,可以被置成“0”态或“1”状态;
③当输入信号撤消后,所置成的状态能够保持不变。
三、实验内容:
1、测试74LS74D触发器的逻辑功能。
电路图如图所示:
字发生器内参:
逻辑分析仪分析图:
2、测试74LS76JK触发器的逻辑功能,并将其填入下表。
电路图如图所示:
字发生器内参:
逻辑分析仪分析图:
3、思考题:
试设计一个3人抢答器,要求如下:
每位参赛者有一个按钮;主持人有一个复位按钮,能够完成电路的复位;当其中一位参赛者按动按钮对应的数码管亮之后,其他参赛者再按动按钮无效。
设计说明:当其中一个触发器工作时,~1Q端输出低电平,与该端相连的LED发光,数码管显示相应的数字(1、2、3)。这时该低电平将与非门锁住,使时钟脉冲无法到达各触发器,其他触发器便不能工作。当给清零信号时,~1Q端输出高电平,与该端相连的LED 熄灭,数码管显示0,与非门重新打开,时钟脉冲进入各触发器。如此循环,就达到了设计要求。
电路设计图如下:
四、实验分析:
1、通过实验,进一步熟悉了触发器的原理。
2、能利用触发器进行简单的电路设计,如抢答器。
3、在进行实验设计时,查阅相关资料很重要。在对所得资料进行自己的改进,就得到了自己的设计电路。在设计抢答器时,我在资料上找到了用LED显示的设计电路,经过思考,我加进了数码管显示器,这样就使的显示结果更直观,更具有实用性。