有趣的英语课作文500字
有趣的英语课作文
有趣的英语课作文有趣的英语课作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有趣的英语课作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的英语课作文1今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。
我们今天预习“身体”。
爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。
我们打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。
这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。
我们先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。
因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。
然后我们又学习“颜色”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。
因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。
今天的英语课真开心。
有趣的英语课作文2“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。
于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《let’stalk》很感兴趣，个个高声地朗读。
一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“very good！”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。
接着，老师让我们跟她学写英语字母。
自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。
蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。
原来，写英语和写中文截然不同啊！有趣的英语课作文3今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。
我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。
她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。
小学英语作文：有趣的英语课（AnInterestingEnglishClass）_小学英语作文_
小学英语作文：有趣的英语课(An Interesting English Class)As soon as the bell rang, Miss Bai, our English teacher, came into the classroom. She usually came in with a book in her hand, but this time she took a bag of fruit. Oh, she became a saleswoman!She put many apples, pears, oranges and strawberries on her desk. Then she asked us, "Can I help you?" My classmates all looked at each other, because they didn't know what to say. But I stood up, went to her, and answered, "I want some oranges." Miss Bai smiled and gave me a lot of orangesand praised me.I think these oranges are my awards. Don't you think so?【参考译文】铃声一响，我们的英语老师白老师就走进了教师。
她通常来时手里拿着一本书，可是这次她带来了一袋子水果。
噢，她成了售货员了!她把许多苹果、梨、橘子和草莓放在她的说桌上。
然后她问：“我能帮你们忙吗?”同学们都你看我，我看你，因为他们不知道说什么才好。
可是我站起身来，朝她走去，回答说：“我要一些橘子。
”白老师笑了，给了我许多橘子，并表扬了我。
我想这些橘子是我的奖品，你这样看吗?。
有趣的英语课作文
有趣的英语课作文有趣的英语课作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的有趣的英语课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的英语课作文1今天，英语补习班张老师告诉我们，今天的上课内容是举行一场英语大PK，一堂有趣的英语课。
我们一听个个磨拳擦掌，准备大显身手一番。
于是，一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。
首先是我和张心然之间的PK。
比赛规则如下：一组11个英语单词，分高者胜。
比赛开始了，张老师首先报：“地板”。
我毫不犹豫地写出“FLOOY”，哈！张心然竟然把“L”写为“T”了，我先赢了一分。
这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。
”我俩马上BANANA、APPLE 、WATERMELON、PEAR四个单词，教师见我们写好了又大声说：“我、我们、我们的，一堂有趣的英语课。
”我自信地写上了I、WE 、OUR。
教师见了微微一笑说：“同学。
”我犹豫了一下，最后不报希望地写了CLASSMATE，不等我喘一口气，老师又说出“教室”，我们听后不约而同地写出CLASSROOM，这时老师报了最后一个单词“去玩”，我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好，忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。
最后我终于以满分（100分）打败了91分的张心然，我高兴地边蹦边叫“耶，我赢了！”这次PK真有趣呀！我希望教师每一堂课都能PK一次，那样我们学习英语的积极性就会更高了。
有趣的英语课作文2今天早上，我们班上了一节有趣的英语课。
大家到齐后，老师开始上课。
她先教我们读单词，才看到她吐槽清楚。
她念一句，我们就念一句，然后问我们问题。
当答案正确时，老师会面带微笑说：“好或非常好。
”更有趣的是，她还教我们通过玩游戏来学习.今天这节课的道具要用蛋糕。
老师做完题后，用剩下的一个半小时点蛋糕，说：“让大家买完分享。
”听完，大家都很兴奋，于是我们自觉打扫，有的扫地，有的洒水，有的拖地.大约一个小时后，我们在二楼看到老师回来了。
一堂有趣的课英语作文7篇
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都尝试过写作⽂吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的⼀堂有趣的课英语作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼀堂有趣的课英语作⽂1 Miss Tong, our English teacher, often teaches us in an unusual way, and makes her classes lively and interesting. Once she taught us an American folk song. Its name is Jingle Bells. First she wrote the words of the song on the blackboard. Then she explained every sentence in simple English. After that she sang the song in a sweet voice. We all liked the song and followed her in singing it several times. After we had learned to sing the whole song, Miss Tong asked us to discuss in English what made us happy. We each said what we thought it was: a beautiful flower, an interesting novel, a meaningful job, a moving poem, an exciting trip, and so on. The discussion was so lively that no one kept silent. It helped to improve our spoken English. When we understood the meaning of the song very well, we sang it again and again:“Dashing through the snow, in a one horse open sleigh….”None of us felt bored or tired, and all of us learned something from the song and the discussion. It was really an interesting class.⼀堂有趣的课英语作⽂2 今天，谢⽼师告诉我们⼀件激动⼈⼼的事情。
英语课真有趣小学作文8篇
英语课真有趣小学作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？牛牛范文为您精心收集了8篇英语课真有趣小学作文，希望能够给您提供一些帮助。
有趣的英语课作文篇一我们今天的英语课，是所有英语课中最开心的，为什么说是最开心的英语课呢？且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课，李老师一进门就发号施令：“同学们，我们今天有两个任务，只要完成了，就能放学。
这二个任务分别是：1，把一单元的句子背完，2、把二单元的课文读完，就可以了，大家快开始吧！同学们互不相让，个个发愤读、背，就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”，努力地背起书来。
我们小组正在背时，李老师走过来了，和蔼可亲地问“你们组会背了吗？会了，就开始吧！”说完，我们说：“会了”。
说完我的心怦怦地跳了几下，因为我有几个单词不怎么会背，开始了，当背到一半，我突然想不起来后面的一个单词，我很着急边背边想，终于在这个单词的前一秒时想到了，我们没多大功夫，就背完了。
背完之后，我多读了几遍那个单词。
我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍，老师很满意地为我们组加分后，说：“你们组真棒，10秒之内必须冲出去，我现在开始计时：10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去，乐呵呵地跑到了餐厅，一看表才11：20，我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务，才能够提前休息。
有趣的英语课作文篇二这学期我们班来了一位新的英语老师，就是那位年轻又漂亮的女老师——许老师。
许老师平常对我们非常和蔼，上()课时一般都用英语跟我们对话，还经常给我们做游戏。
瞧！我们班的同学正津津有味地玩着呢！昨天，许老师让我们带毛绒玩具，我们也不知道为什么，就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校，交给许老师。
这时上课铃响了，同学们陆续走进教室，“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具，而且还标上了价钱，整个教室像毛绒玩具商场一样。
有趣的英语课作文（精选15篇）
有趣的英语课作文（精选15篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的有趣的英语课作文，希望能够帮助到大家。
有趣的英语课作文1本周星期二的一节英语课上，从五（4）班教室传出了一阵阵欢笑声。
这是怎么一回事？走进一看，教室黑板上画着一片美丽的大森林，上面赫然写着：Little Red Riding Hood’s Story Show。
原来，同学们正在分组表演了英语小品“小红帽”。
每五人为一组，共分了三组，各组的表演精彩纷呈，给大家带来了许多欢乐。
首先上场的是邓昊纾一组，拿来了一张硬板纸当小红帽奶奶家的门，让我们全班都十分吃惊，不得不赞叹她太有想象力了。
接着章鸿那组也闪亮登场了。
他扮演的猎人一上场，就一边读台词，一边做着开枪的手势奔跑着，等跑到“大灰狼”跟前，一脚踹向“大灰狼”，“大灰狼”假装被打倒了，扑倒在地上。
真是逼真的表演啊！我们全班捧腹大笑，连赵老师也不禁鼓起掌来。
刘峻他们组也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”与众不同之处在于他用铅笔当爪子，这样一挥舞，还真像呢！我们有的哈哈大笑，有的鼓掌，还有的欢呼起来。
这真是一节令人难忘的英语小品课！在游戏中学习、在表演中锻炼，在欢声笑语的七彩课堂中，我们轻松学习，带着快乐收获。
有趣的英语课作文2放寒假了，本想让妈妈带我去外面游玩，可是我们的国家突然出现了病毒，叫做新型冠状病毒。
每天都有很多人被病毒感染。
我们的外出旅游计划也取消了。
我们只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家里好无聊啊！幸好妈妈给我报了斑马英语的网课，这个英语课有趣极了！里面有生动有趣的动画片模式，在看动画片的过程中就学会了好多单词，还有跟读模式，认读模式，连线模式，都特别的生动有趣，让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新，我也非常喜欢上这个英语课。
有趣的英语课作文
有趣的英语课作文有趣的英语课作文(集合15篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的有趣的英语课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的英语课作文1星期一早上，同学们都早早地来到学校，他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。
今天的英语课在第三节，所以前两节课和周一晨会时间，大家都在期盼中度过。
做完操后，同学们争先回到教室，拿出食材，还没等高老师来就开始做自己的三明治（一些做得快的同学，比如王兴乐就在此时做完了）。
大家正做时，高老师进来了，但大家丝毫没有停下的想法。
高老师只得要求大家停下手中的事，同学们虽然手停了下来，但心还是在做三明治上。
不过高老师立刻抛出了“杀手锏”，她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治，这让同学们顿时注意力集中。
一会，高老师的课讲完了，还余下10分钟的做三明治时间，于是大家立刻继续自己未完成的工作。
一时间，同学们放面包的方面包，涂蕃茄酱的涂番茄酱，场面十分壮观。
大家做了一会后，场上的局势有发生转变了，许多已经做好了的同学已经开始吃了，他们一个个都像饿狼一样，狼吞虎咽，三明治被一口口的塞入他们的口中，场面十分“血腥”，不忍直视。
虽然接下来是我们最喜欢的电脑课，但还是有很多人在课间吃三明治。
这真是一节有趣的英语课，我们既收获了知识，又享受了美食。
有趣的英语课作文2我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。
我们可以玩猜数字。
老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看......←摘要部分,全文如下：在暑假期间，妈妈给我报了一个英语班。
我十分喜欢那里，因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音，而且学会了在外国的良好教育。
每节课先把主要内容学完后，我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。
一堂有趣的英语课作文
一堂有趣的英语课作文一堂有趣的英语课An Interesting English Class英语课一直是我最喜欢的课程之一。
今天我们上了一堂非常有趣的英语课让我印象深刻。
English class has always been one of my favorite subjects. Today we had a very interesting English class that left a deep impression on me.上课铃一响我们的英语老师带着一脸神秘的笑容走进了教室。
她首先用英语向我们问好然后宣布了一个令人兴奋的消息今天我们将进行一场英语角色扮演游戏。
As the class bell rang our English teacher walked into the classroom with a mysterious smile on her face. She first greeted us in English and then announced an exciting news today we will have an English roleplaying game.老师将我们分成几个小组每组选择一个英语故事进行表演。
我们小组选择了灰姑娘这个故事。
我被分配扮演灰姑娘其他同学分别扮演王子后妈和两个姐姐。
The teacher divided us into several groups and each group chose an English story to perform. Our group chose the story of Cinderella. I was assigned to play Cinderella and other students played the prince stepmother and two stepsisters.我们认真地准备了台词和道具每个人都全身心地投入到角色中。
关于有趣的课英语作文范文(精选15篇)
关于有趣的课英语作文范文（精选15篇）有趣的课英语作文 1My Chinese teacher walked into the classroom one morning， and instead of taking out some books， she only held an egg in her right hand.With a big smile on her face， she looked into our surprised eyes and walked up to her desk. She put down the egg， and it rolled on the desk.She looked at us with teasing eyes and asked，“What are we going to do with this， class？ Guess！”looked at the egg， and scratched my head. “What are we doing with a funny egg？ Eat it？Not me，I don’t like to eat eggs. ” I told myself.“Helen， what do you think we are going to do？” The teacher asked me.“Er…， I suppose you will give the egg to a classmate to eat.”“ No，I’m going to challenge you to stand the egg up on its tip. Now， who wants the first try？”To stand the egg up on its tip？ How？A big boy had the first try. He carefully picked the egg up and stood it up on the desk. But as soon as he took his fingers off the egg， it fell down and tumbled around. He tried some more times， but each time the egg came rolling down. He went back to his seat，looking rather distressed.“Never mind， who wants another try？” The teacher asked. “I wil l.” said Joe， a boy who was often full of tricks. As he went up to the teacher’s desk， he took out a tube of paper glue from his pocket， and started to stick the egg to the desk. Several classmates giggled， but we watched with interest. Unfortunately， the paperglue was not useful， and the egg rolled like a tumbler as if it was laughing，and it couldn’t help tumbling back and forth. We burst into laughter. The boy made a face at the egg， and had to give up.“I say，why don’t girls have a try？ It seems quite interest-ing. ”“OK，I’ll have a try. ” Oh， it was my-friend， Elizabeth， a very clever girl.She examined the egg from “head ”to “foot”， and smelled it. Suddenly， she seized the tiny pointing end of the egg and it against the desk. With a crisp little sound， the egg husk of thetiny end cracked a little， but the egg—stood right up！ We all opened our mouths with astonishment， unbelieving our ？eyes. What a sight it was—an egg， standing up firmly on its tip！ We began to clap our hands loudly.“Congratulations to you！ What a nice job you have done！ Would you tell us how you stood the egg up？”The teacher was mightily pleased. “Yes， yes， tell us please！” We all demanded.“Oh，that’s easy， I found the egg was boiled， so when I pressed it against the desk，it didn’t break and let the egg white and yolk flow out. In fact， the egg did crack a little， but that didn’t matter， after all，it stood. ”“Thank you！ That was a fine explanation！ Now attention，everyone. Would you like to write d own this experience as today’s composition？” So we did， and wrote excellent papers.What an interesting lesson it was！有趣的课英语作文 2Miss Tong, our English teacher, often teaches us in an unusual way, and makes her classes lively and interesting.Once she taught us an American folk song. Its name is Jingle Bells. First she wrote the words of the song on the blackboard. Then she explained every sentence in simple English. After that she sang the song in a sweet voice.We all liked the song and followed her in singing it several times. After we had learned to sing the whole song, Miss Tong asked us to discuss in English what made us happy. We each said what we thought it was: a beautiful flower, an interesting novel, a meaningful job, a moving poem, an exciting trip, and so on. The discussion was so lively that no one kept silent. It helped to improve our spoken English.When we understood the meaning of the song very well, we sang it again and again:“Dashing through the snow, in a on e horse open sleigh….”None of us felt bored or tired, and all of us learned something from the song and the discussion. It was really an interesting class.有趣的课英语作文 3今天下午，我给同学猜了一个谜语，我的谜语太简单了。
有趣的英语课 作文(精选3篇)
有趣的英语课作文（精选3篇）篇一：搞笑的英语课今天的英语课格外有趣，老师不仅教我们新单词，还用一些有趣的小游戏来帮助我们记忆。
最让我印象深刻的是老师分发给每个同学一个角色扮演卡片，要求我们用英语描述自己所饰演的角色，同时其他同学要猜测这个角色是谁。
我扮演的是一只可爱的小猫，我开始用英语描述：“Iamsmallandfurry，Iliketochasemice.WhatamI？”同学们纷纷猜测，“Areyouacat？”“Yes！Yougotit！”接着，其他同学也纷纷展示他们的角色，并用英语描述。
通过这个活动，我们不仅练习了英语口语，还增进了彼此之间的交流和理解。
这堂课虽然是英语课，但让我感受到了学习的乐趣，期待下一堂课的惊喜！篇二：欢乐的英语课今天的英语课上，老师带来了一种全新的教学方式，让我们充满欢乐。
老师将课堂变成了一个迷你型的英语晚会，邀请每位同学表演自己准备的英语节目，无论是歌曲、小品还是舞蹈，只要用英语表达就可以。
有同学用流利的英文朗诵了一首经典英文诗歌，有同学从容地演绎了一段英文话剧，还有同学跳起了欢快的英文舞蹈。
而我则选择了弹唱一首英文歌曲，尽管有些紧张，但在同学们的鼓励和掌声中，我完成了表演。
通过这种愉快的形式，我们不仅提高了英语表达能力，还培养了团队合作意识和自信心。
这堂英语课充满了欢笑和感动，让我们更加热爱英语学习。
篇三：趣味横生的英语课今天的英语课异常有趣，老师为我们设计了一系列趣味横生的互动游戏，使得整堂课充满活力和创意。
其中，最吸引我的是“英语造句接龙”游戏。
老师将黑板上一个单词后面的空白留给我们，要求每位同学依次补充一个单词，构成一个完整的句子。
这样，我们就像搭积木一样，共同创建出一幅幅精彩的英语句子画面。
游戏开始了，“Ihavealovely__________.”“Puppy！”“Yes，Ihavealovelypuppy.”接着，“Shelikestoplaywith__________.”“Balls！”“That'sright，shelikestoplaywithballs.”我们一句句构建起句子，不仅锻炼了英语语法和词汇运用能力，还培养了团队合作和集体创作的精神。
优秀英语作文范文《有趣的英语课》500字
优秀英语作文范文《有趣的英语课》500字My English class was always fun. It was taught by an experienced teacher and the lessons were interesting. Every week, we would have different topics to discuss, from movies to current trends, and it made for a really engaging class.The teacher also recognized that everyone had different interests and skills in English, so she would tailor her lessons to meet every student’s need. For example, if a student excelled in grammar but lacked confidence in speaking, she would create exercises that boosted that student’s confidence while still teaching grammar.In addition, the teacher would also practice different activities with us, such as debates or group discussions, where we had to use our language skills to come up with creative solutions or ideas. As a result, the class was never boring and we were able to apply our skills and knowledge in real life scenarios.Finally, the teacher often tried to spark an interest in the English language by incorporating fun quizzes or aspects of English culture into her lessons. This made learning English much more enjoyable and even more interesting.Overall, my English class was definitely one of the most memorable ones I’ve taken. It struck a perfect balance between fun and education, and I truly enjoyed every single minute of it. It helped shape me into a better English speaker and writer, and I’ll always cherish it.。
优秀英语作文范文《有趣的英语课》500字
优秀英语作文范文《有趣的英语课》500字My Interesting English ClassEnglish is a compulsory subject in most schools. Most of the time, it is a boring and tedious subject, but I had a very interesting English class this semester.Our class was taught by Mrs. Smith, a passionate and experienced English teacher. She was full of enthusiasm and encouraged us to share our thoughts and ideas freely. Instead of teaching us grammar rules and difficult vocabulary, she would ask us questions about our favorite books, movies, or music. We would then discuss how the English language related to those topics and stories.I also enjoyed completing the activities Mrs. Smith gave us. She would give us group tasks, such as writing a paper or giving a presentation on various topics related to English. It was always fun to work together with my classmates to come up with interesting ideas.One time, Mrs. Smith organized a field trip to a local theatre to watch an English play. We were required to bring our textbooks with us to help us understand the dialogues in the play. It was so exciting to hear the actors speak English fluently and to understand what they were saying. Afterwards, we went back to school and brainstormed different ways to improve our English-speaking skills.Thanks to Mrs. Smith, I now have a deeper understanding and appreciation for the English language. Her class has made merealize that English can be entertaining and fun. I’m thankful to have such an amazing teacher who has made my English classes a lot more enjoyable.。
关于有趣的英语课英文作文
关于有趣的英语课英文作文英文：I have to say that my English class is really interesting. Our teacher always comes up with creative and engaging activities to help us learn and practice English. For example, one time we had a debate in class about a controversial topic, and we had to argue our points in English. It was really fun and challenging at the same time. Another time, we played a game where we had to describe a word without using certain other words, and it was a great way to practice our vocabulary and communication skills.In addition to the activities, our teacher often tells us interesting stories and anecdotes to help us understand the language and culture better. One time, she told us a funny story about a misunderstanding she had whiletraveling in an English-speaking country, and it really made the language come alive for us.Overall, I really enjoy my English class and look forward to it every week. It's not just about learning the language, but also about having fun and connecting with the language in a more personal way.中文：我必须说，我的英语课真的很有趣。
有趣的英语课的作文
有趣的英语课的作文《英语课，一场妙趣横生的冒险之旅》嘿，朋友们！说起英语课啊，那可真是一场超级有趣的冒险。
还记得那时候，每次英语课的铃声就像是开启魔法大门的咒语。
一走进教室，就仿佛踏入了另一个奇妙的世界。
英语老师就像是一位神奇的向导，带着我们在英语的海洋里遨游。
老师的口语那叫一个棒啊，就像百灵鸟的歌声一样悦耳动听。
我们呢，就张着嘴巴，跟着老师一个单词一个单词地读，那场面，就像一群小鸭子跟着鸭妈妈学游泳。
有时候读错了，大家就相视一笑，也不觉得尴尬，反而觉得特别好玩。
英语课上的游戏也是一大亮点。
比如说猜单词游戏，老师比划，我们来猜，那紧张又刺激的感觉，就像在参加一场比赛。
还有角色扮演，我们穿上奇奇怪怪的服装，模仿着各种角色说着英语，感觉自己就像是舞台上的大明星。
记得有一次，我们学动物的单词，老师让我们每个人模仿一种动物的叫声，然后让其他人猜是什么动物。
哎呀，那场面可热闹了，教室里充满了各种奇怪的声音，有“汪汪”“喵喵”“嘎嘎”，甚至还有人学老虎的吼叫，把大家都吓了一跳。
最后猜出答案的时候，大家都笑得前仰后合。
英语课上的故事时间也特别有趣。
老师会给我们讲一些英语小故事，那些故事里有勇敢的英雄、可爱的小动物，还有神奇的魔法。
我们听得津津有味，仿佛自己也跟着故事里的人物一起经历了一场冒险。
有时候，老师还会让我们自己编故事，那可真是发挥想象力的好时候啊。
英语课也是我们了解外国文化的窗口。
我们会学习到国外的节日、风俗习惯，这让我们对外面的世界充满了好奇和向往。
我觉得英语课就像是一个大宝藏，里面有无尽的乐趣和知识等待着我们去挖掘。
它不仅让我们学会了一门语言，更让我们变得更加自信和开朗。
每次上完英语课，我都感觉自己像是充满了电一样，活力满满。
所以啊，朋友们，一定要好好享受英语课这场冒险之旅哦！不要害怕犯错，大胆地去说、去尝试，你会发现英语的世界是多么的精彩！让我们一起在英语课上尽情欢笑、尽情探索吧！。
一节有趣的英语课作文3篇
一节有趣的英语课作文一节有趣的英语课作文3篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一节有趣的英语课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一节有趣的英语课作文1“哈哈，我又有一杯了。
”我、我、想知道我们在干什么吗？告诉你，我们在上英语课呢！而且是一节特别有趣的英语课，同学们高高举起小手，老师在给同学倒果汁，你是不是很想来看看，就让我带你“飞”到我们教师吧！开始上课了，一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前，讲台上罢放着一杯杯饮料，有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐，原来老师使“诱惑”计，读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料，如果读对了所有的单词，让你挑一种饮料喝。
我们一下子就被浓浓的牛奶，香香的咖啡给迷住了。
我就高高举手回答问题，没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题，我说对了答案，老师就把橙汁给我喝，同学门向我投来羡慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，凉凉的，好吃极了，不仅嘴甜，心也甜。
不一会儿，果汁就被我喝到底了。
后来，很多人也枪到了饮料，王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励！我希望天天上英语课，因为，我们大家都很高兴，更重要的事，我们在快乐中学到了知识！一节有趣的英语课作文2事情发生在上学期，那次我们刚刚上完体育课后回到教室，接到学校通知：明天上午第二节课，教我们英语的张老师要带我们在四（2）班上节公开课，到时会有很多老师来听课。
于是，晚上回家我们按要求都做了准备，争取上课时有最好的表现。
第二天上午，上完晨会回来，同学们就被张老师领着，秩序井然地去了四（2）班。
“叮叮叮”上课铃响了，一位位老师陆续来到教室。
此时此刻我的心里既紧张又兴奋：紧张的是怕自己上课表现不好，兴奋的是好久没上公开课了，心里有些小激动。
开始上课了，张老师按照她以前一贯的方法讲课。
有趣的一堂英语课500字英语作文
有趣的一堂英语课500字英语作文英文回答：I had an interesting English class yesterday. We were learning about the different parts of speech, and I foundit really fascinating. I especially enjoyed learning about verbs, because they can be used to express so manydifferent things. We also learned about how to use adjectives and adverbs to modify verbs, and I found that really helpful.I think learning about the different parts of speech is important because it helps us to understand how language works. It also helps us to communicate more effectively, because we can use the correct parts of speech to express our ideas clearly.I'm really glad that I had the opportunity to learn about the different parts of speech in English. I think it will help me to become a better writer and speaker.中文回答：昨天，我参加了一堂生动的英语课。
我们在学习不同的词性，我觉得它真的很吸引人。
初中英语作文：一节有趣的课 An Interesting Class
初中英语作文：一节有趣的课 An Interesting Class【篇一】一节有趣的课 An Interesting ClassI am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。
上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的英语国家的名人。
我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我已经听了很多年她的音乐。
有趣的一堂英语课500字作文
有趣的一堂英语课500字作文英文回答：I remember one particularly interesting English class I had back in high school. It was a lesson on idioms and expressions, and our teacher decided to make it more engaging by turning it into a game. She divided the class into two teams and gave us a list of common idioms to act out. Each team had to choose a member to act out the idiom while the rest of the team tried to guess what it was.One of the idioms was "raining cats and dogs", and the student from the opposing team had to act it out. It was hilarious to see him pretend to dodge falling cats and dogs while the rest of us were laughing and shouting out guesses. Another idiom was "hit the nail on the head", and the student from my team did a great job miming hitting a nail with a hammer right on target.The game not only helped us understand the meanings ofthe idioms better but also made the class more enjoyableand memorable. It was a great way to learn in a fun and interactive way.中文回答：我记得在高中时有一堂特别有趣的英语课。
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有趣的英语课作文500字
如果要问我最喜欢哪门功课，那当然是英语课了！
我的英语老师说过，学英语其实很简单，它不像数学语文那样，抄抄写写的特别多，你只要记住平日多听英语磁带并大声朗读，坚持下去英语就能学好。
就像李阳，他的英语非常出色，因为他小时候天天大声朗读英语，尽管他的发音很不纯正，甚至有些难听，但是他坚持开口读，大声朗读，同学们笑话他也不感到害羞，就这样一直坚持下去，老师们都夸奖他做得非常棒。
这就是他之所以成为“疯狂英语”创始人最主要的原因。
英语是一种国际通用语言，假如你同一个外国人打交道，可以用流利的英语和他交流，该是件多么美的事情啊！听父母说明星都在拼命地学英语，英语特别棒的也数不胜数，他们凭着一身本领和一口流利的英语闯荡好莱坞，成为我们中国的骄傲。
这也是我的梦想。
我特别喜欢上英语课。
有一次英语课的内容是：My home ，一上
来老师便让我们猜一猜仙女藏在哪，我立马高高地举起手，老师点我站起来，“living room！”我无比自信地大声回答。
结果我犯了点小粗心，仙女是藏在bathroom里。
接着老师又请大家猜Amy的猫，这时候全班都知道cat一定是在kitchen里了，因为课文中已经提到过了,所以全班同学都得到了老师的表扬。
教室里的气氛一下子热闹起来。
接下来的游戏是老师说中文，我们说出相应的英文。
当老师刚报出“light”，“电灯！”我第一个大声喊出来……“铃铃铃……”下课了！这真是一节令人难忘的英语课。
从小我就喜欢英语，喜欢看英文动画，喜欢听英文歌，更喜欢挨在爸爸妈妈身旁、躲在哥哥身后看英文电影。
英语就像一个保温杯，静静地陪在我的身边，伴我快乐成长。
家长评语：小作者能在比较短的时间内以一气呵成的态度完成她成为小记者后的第一篇稿件，真心夸赞：不简单！
作者用一问一答的形式开门见山、毫不犹豫地道出了自己的心声——我最喜欢英语课。
文中作者用自己学习中的一个具体的例子，生
动有趣的语言环境和师生互动的活泼课堂尽现在读者眼前，说明了小作者的切身体会和感受的真实性；结尾的比喻句“像一个保温杯”用得真实贴切，让读者眼前一亮：这小姑娘非常有心，纯真，温暖！。