第19课 奇妙的网络世界
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第19课奇妙的网络世界
【教学目标】
知识与技能
●认识局域网与广域网;
●初步了解网站、网页、网址、主页及超链接等概念;
●知道英特网的概念,了解因特网的作用,能快速区分IP地址和域名;
●学会使用IE浏览器浏览网页。
过程与方法
通过、课件、小组合作学习掌握上网的基本方法
情感态度与价值观:
通过浏览器这扇“窗口”,使学生初步了解Internet世界的精彩,增强学生对信息科技课程的学习兴趣;通过与同学协作学习,培养学生良好的学习品质,加强集体主义观念
【教学重点与难点】
教学重点:对IE浏览器的使用。
教学难点:超链接、域名等概念。
【教学准备】
多媒体教室(电脑、投影仪、屏幕),课件,
【教学过程】
故事引入:
“爱动脑的美国”
出示问题:
什么是计算机网络呢?
让学生观察上课的机房,这就是一个小型的网络,也是简单的局域网。
出示图片。
什么是协议?
网络是如何分类的?
什么是因特网?
当今世界最大的网络是因特网,它是由许许多多小网络连接起来的。
请同学们谈谈在互联网上可以做什么呢?
千千万万的计算机和网络连接在一起靠什么来区分识别呢?
通过ip地址。用数字表示。用字符表示的是域名。
如何理解:IP地址相当于人的身份证号码,域名相当于工作单位或家庭地址。
其实域名其中还隐藏着不少的奥妙呢!
【多媒体展示例子】
上海市人民政府网网址 ,其中:
www 表示主机类型为WWW服务
shanghai 表示网站名
gov 表示网站为一政府机构
cn 代表网站所处的国家(中国)
刚刚丁老师跟大家介绍了一些互联网的基本知识,
接下来丁老师想带大家去欧洲旅行。欧洲的情调是浪漫的,时尚的。我们去欧洲旅游,不坐飞机,也不做火车,更不是轮船、汽车,我们到因特网(Internet)上去欧洲旅行。先向大家介绍一个好帮手。
一、认识IE浏览器
在因特网上旅行欧洲,就让IE浏览器带我们去吧!
【提问】:有没有同学认识IE浏览器啊?
【观察】同学们观察电脑桌面窗口,有一个蓝色字母E(Internet Explorer)图标,IE 浏览器是浏览网页需要的专门的软件,大家只要用鼠标双击它,就可以打开IE浏览器窗口,你还有什么好方法可以打开浏览器。开启我们欧洲之旅的快车了!
【示范操作1】
双击IE浏览器的图标,打开IE浏览器窗口。
同学们仔细观察IE浏览器窗口,它和我们学过的Windows窗口类似,有标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏、任务栏等。地址栏是我们IE浏览器的司机,大家只要把想去的地方的地址输入到IE浏览器的地址栏中,你想去的地方就在你面前了。这个地址我们叫做网址,一个网站的地址。好,现在我们在地址栏中输入欧洲旅游网的网址。
【示范操作2,】
在地址栏中输入网址:,然后按回车键确认。打开的页面我们叫做网页,好,现在同学们试试看能不能打开欧洲旅游网。
【提示】网址要输入正确。
【提问】:同学们想不想去英国旅游啊?
【提问】:那我们怎样才能到达英国呢?
【教师把鼠标移到“英国”上,反复几次】
鼠标移到“英国”两个字上时,鼠标的形状会变成一只小手,我们只需鼠标单击,就可以打开介绍英国旅游的页面。
我们称这些文字或图片处有指向其他网页或网站信息的称为“超链接”,
出示媒体
【示范操作3】
鼠标单击“英国”,打开介绍英国旅游的网页。
二、浏览该网站的网页
【学生进行分组】
好,我是这次欧洲之旅的总导游,现在有四条路线供我们选择:
1、严谨的德国
2、浪漫的法国
3、绅士的英国
4、艺术的意大利
一个旅行团一条路线好不好?每个小组认领一条线路组成旅行团,各旅行团成员挑选出你们的领队,由他安排好你们组的活动。
各位在外面旅行时要团结合作,相互照顾,好好地享受当地的人文、地理和美景,等旅行结束后我们要举行“欧洲之旅新闻发布会”。到时安排各个旅行团的成员来发言,向其他旅行团介绍你所旅行的国家在气候、风俗、饮食、著名景点等方面的特点。
各旅行团,准备好了没,任务明白没?在游览过程中请各位旅行团成员留心观察一下IE中这些常用的按钮有何作用?
好,欧洲之旅现在开始,时间为10分钟。
【提示】在旅行过程中,不要忘记将各国的气候、风俗、饮食、著名景点记录下来。
好,时间到!旅行结束,我想同学们肯定满载而归了。现在“欧洲之旅新闻发布会”开始,请各旅行团发言人发言,哪个旅行团先来。
【提问】哪个旅行团发言得最精彩?
刚才在参观游览之前丁老师问大家这些按钮有何作用呢?
有结果了吗?
四、眼疾手快
下面我们一起来流览一个网站:.然后来做抢答题。
【抢答题题目】
➢中秋节有哪些传统习俗?
➢在这个网站中你能看到星空奇观吗?
➢猜谜语,打一字:明天日全食!
结束
我想未来的互联网一定还有更多地惊喜在等着我们,未来的世界一定是一个互联网的世界,让我们用智慧和双手,一起编织一个五彩的网络世界。