2016届大班毕业典礼活动方案

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幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（四篇）

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪，珍视这一段美好而难忘的时光。

2、通过全体幼儿参与毕业典礼，提供一个综合提升各项技能的平台，以增强他们面对挑战的勇气，激发思考力和创造力，使他们在克服困难中体验成功的快乐。

3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情，激发对小学生活的憧憬，并促进家园联系的深入。

二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境，准备必要的材料（预定于___月___日进行检查）。

2、各班级需独立完成表演节目的准备工作，包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，以及识字游戏（由学前班负责）。

确保每个幼儿都有参与的机会，所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。

3、活动场地需在___月二十日前完成布置，包括舞台的布幕设计（由___负责组织人员进行）。

4、确定___师和___小朋友为活动主持人。

5、为幼儿进行适当的妆容打扮，准备好演出服装。

6、邀请所有毕业生的家长出席活动。

三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。

2、园长致辞。

3、家长代表发表讲话。

4、幼儿代表发言。

5、教师代表讲话。

6、进行游戏和才艺展示环节。

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（二）准备工作1. 向家长发送邀请函，提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。

2. 教师负责布置幼儿园大厅。

3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。

4. 活动结束后，需安排人员进行场地清理工作。

目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感，并激发对小学生活的憧憬之情。

2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与，增进彼此间的互动与情感交流。

时间：某日某月下午5:00至8:00地点：幼儿园大厅参与人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。

2. 园长发表寄语。

3. 家长代表进行发言。

4. 大班组教师发表寄语。

5. 大班幼儿进行汇报演出。

6. 全体参与者开始享用自助餐。

大班毕业典礼活动方案（三篇）

大班毕业典礼活动方案标题：校园巅峰，砥砺前行——大班毕业典礼活动方案一、活动背景和目标：大班毕业典礼是每位学生在学校的最后一个重要的仪式，也是对他们纪念学生时代的一个重要而庄重的仪式。

为了给大班学生们留下美好的回忆，举办一场精彩的毕业典礼活动，以激发学生们的潜能，丰富学生们的校园生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、活动时间和地点：活动时间：6月15日下午2:00-5:00活动地点：学校大礼堂及校园广场三、活动内容和流程：1. 典礼仪式（时间：2:00-2:30）a. 校长致辞，回顾过去几年学生时光，激励学生们在未来的道路上勇往直前。

b. 司仪宣布各项典礼流程，介绍毕业生代表作为致辞人。

c. 毕业生代表致辞，分享学生时代的感悟和展望未来的梦想。

d. 颁发毕业证书，班主任逐个致辞，表彰毕业生的辛勤付出和进步。

2. 文艺节目展示（时间：2:30-3:30）a. 班级合唱：选取一首富有校园情怀的歌曲，全体毕业生共同演唱。

b. 学生独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等个人才艺表演，展现学生的个性和才华。

c. 班级同学们合作创作的情景剧，围绕着校园生活的主题，以轻松幽默的方式演绎。

3. 活动互动环节（时间：3:30-4:30）a. 互动游戏：准备各种趣味游戏，如猜谜、抢答等，增强学生之间的互动和团结合作精神。

b. 团队合作挑战：设置一些团队合作的小挑战，通过团队合作的方式完成，增强班级凝聚力。

c. 毕业留言墙：提供留言板，供学生们写下对母校和班级的祝福，留下最后的珍藏。

4. 毕业纪念环节（时间：4:30-5:00）a. 影像回顾：展示学生们四年的成长历程，通过影像回顾，让同学们重温学生时代的记忆。

b. 毕业合影：集体合影和班级合影，留下永恒的回忆。

c. 毕业祝福：班主任给予学生们真诚的祝福，鼓励学生们做出自己的努力。

四、活动组织和准备：1. 班级组织：a. 指定班级负责人，负责整体的活动策划、组织和协调。

b. 成立工作小组，分工明确，具体负责活动流程、参与人员安排、礼品发放等环节。

大班毕业典礼活动方案3篇

大班毕业典礼活动方案大班毕业典礼活动方案精选3篇〔一〕活动名称：大班毕业典礼活动目的：为大班学生举行一场庄重而难忘的毕业典礼，以表彰他们在幼儿园学习期间的努力和成就。

活动日期：XX年XX月XX日活动地点：幼儿园礼堂活动流程：1. 开场：欢迎致辞。

由园长或班主任代表发表欢迎辞，向家长、学生和其他嘉宾表示热烈欢迎，并介绍毕业典礼的意义和重要性。

2. 学生代表致辞：由大班学生代表发表感言，回忆他们在幼儿园的成长经历，并表达对老师、家长和同学的感谢之情。

3. 毕业证书颁发仪式：为每位毕业学生颁发毕业证书，班主任或年级主任亲自上台颁发，并与学生握手祝贺。

同时，欢快的音乐配合着学生们的上台，给整个颁发仪式带来活力与喜悦。

4. 毕业音乐演奏：邀请一些学生或音乐专业老师带着学生们进展音乐表演，展示他们在音乐方面的才艺。

5. 毕业感想分享：请几位毕业学生上台，与观众分享他们在幼儿园的美妙回忆、成长心得和将来展望。

可以通过诗歌、故事或简短的发言等形式进展。

6. 老师寄语环节：由班主任或年级主任代表老师们上台，向学生传递寄语和祝福，鼓励他们在将来的学习和生活中继续努力。

7. 团队游戏：组织一些团队游戏，增加互动和欢乐气氛。

例如：接力比赛、携手合作等游戏，让学生们在欢笑中共同交流和合作。

8. 幕后花絮：回放幼儿园的一些精彩瞬间，包括学生的课堂表现、户外活动、游园、参观等，将这些美妙回忆呈现给学生和家长。

9. 毕业典礼完毕：在欢快的音乐声中，园长或班主任代表致辞，感谢家长对幼儿园的支持与信任。

并祝贺大班学生顺利毕业，并期望他们在接下来的学习和生活中获得更大的成就。

10. 毕业照纪念：在活动完毕后，为每位毕业学生安排拍摄毕业照，作为纪念。

活动特色：1. 个性化：针对每位毕业学生的个性、特长和成就，提供适应的表彰形式和方式。

2. 感人瞬间：通过学生代表的感言、音乐表演、回放幕后花絮等方式，营造感人而温馨的气氛，让学生和家长们共同感受到毕业的意义和重要性。

2016年大班毕业典礼方案

2016年大班毕业典礼方案
一、第一篇章：签名墙留念
二、第二篇章：回忆感恩
1.观看记录片
2.园长致辞
3.家长代表发言
4.幼儿代表发言
5.文艺演出
（1）舞蹈：《小画笔，大梦想》表演：校舞蹈队
（2）大合唱《毕业歌》表演：大一班全体幼儿（3）舞蹈串烧表演：大二班全体幼儿（4）诗朗诵《毕业献词》表演：大三班全体幼儿（5）椅子舞《we will rock you》表演：大四班男生（6）手语舞蹈《baby tree》表演：大四班女生（7）教师朗诵表演：全体大班老师6. 颁发纪念册
各班幼儿上台领奖，王园长、任园长颁发纪念册
三、第三篇章：互赠祝福，放飞希望
1.亲子DIY
2.放飞气球
3.领取毕业册。

2016年毕业典礼方案

2016年毕业典礼方案
活动主题：感恩、欢乐、展望
活动目的：
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园教育。

他们如同展翅的雏鹰就要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。

幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。

为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别情，更好的表达告别老师和同伴的情感我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动准备：主持人征集、毕业证书、毕业留念册、两面墙
场地安排：三楼多功能大厅，红毯、两个拱形门、气球、纱、条幅
活动过程：
一、互动开场，展现自我
开场：两人一组，配乐走红毯、亮相、共跳一支舞（选择童年高歌里面的一首）
主持人上场
1、篮球跳绳等《体能展示》
2、经典诵读古诗连诵，绕口令，成语接龙《语言类展示》
3、蓝天下的爱《舞蹈展示》
4、童话剧《英语展示》
5、不老的老师《音乐歌曲展示》
6、送给老师的画《美术展示》（伴奏老师老师你真好）
7、集体朗诵《毕业诗》
三、情感升华，《幼儿园里快乐的一天》
四、感恩的心，园长讲话，家长代表讲话
五、分班级（给幼儿和家长）带博士帽、颁发毕业证、毕业留念册（背景乐相逢是首歌），合影结束。

开场：匆匆老师负责提供音乐，集思广益想出动作，各班级负责教授。

幼儿园2016年大班毕业典礼方案

幼儿园2016年大班毕业典礼方案
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十一日检查)。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十一日前完成，由XX负责召集人员布置)。

4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动
三、活动时间：六月二十四日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表()发言。

(四)小朋友代表XX发言。

(五)教师代表XX讲话
(六)才艺表演
五、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
六、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

大班组汇报演出到此结束。

感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!。

大班毕业典礼活动方案范本（三篇）

大班毕业典礼活动方案范本活动目标：1、积极参与毕业典礼，感受活动的庄重与神圣氛围。

2、体验即将毕业时与教师和同伴的依依惜别之情。

3、在活动中自主参与，展现自我，享受成长的喜悦。

活动准备：1、物质准备：包括服装、道具、毕业纪念册、背景音乐等。

2、知识准备：使幼儿理解毕业典礼的意义。

3、情感准备：确保幼儿以饱满的情绪参与，预先的情感铺垫至关重要。

幼儿即将告别幼儿园，告别师友，对教师、同伴、幼儿园的情感是他们宝贵的记忆。

为此，我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发情感的活动，如共同创作毕业诗、制作毕业纪念册，以及教师的毕业致辞、毕业式背景音乐等。

4、准备团体操表演。

5、向家长发出一封信件。

活动流程：1、体验“典礼的庄重与神圣”。

（1）幼儿入场。

随着主持人宣布“大班毕业典礼开始”，孩子们整齐行进，伴随着雄壮的音乐，高呼口号进入场地。

（2）园长、家长、幼儿致辞。

孩子们全神贯注，保持严肃，全程投入，体验这一特殊时刻带给他们的独特经历。

2、感受“依依惜别之情”。

（1）教师致辞。

教师们身着节日礼服，深情发言，孩子们感受到爱与希望。

（2）颁发毕业证书。

园长颁发证书，象征着幼儿园生活的结束，孩子们即将毕业。

（3）传递毕业册。

教师将毕业册传递给孩子们，孩子们感受到情感的重量和自己的成长。

（4）师生、同伴间的拥抱。

教师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱，表达深深的不舍之情。

3、毕业汇报演出：展示最佳自我。

（1）穗穗操--中国队加油。

孩子们调整情绪，投入团体操表演，展示熟练的舞步和洪亮的声音。

（2）军体拳--精忠报国。

男孩子们表演军体拳，展现出坚韧的男子汉气概。

（3）轻器械操--哑铃操。

女孩子们的哑铃操展示了她们的柔韧与力量。

（4）徒手操--中国功夫。

孩子们表演中国功夫，体现幼儿园的特色。

在整个活动中，孩子们虽然满心不舍，但他们以最佳状态展示自我，享受成长的快乐，留下难忘的回忆。

大班毕业典礼活动方案范本（二）一、活动概述在明媚春光与灿烂阳光的沐浴下，我们迎来了孩子们在幼儿园的成长新篇章。

大班毕业典礼活动方案(集锦15篇)

大班毕业典礼活动方案(集锦15篇)大班毕业典礼活动方案1一、活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

二、活动时间：6月12日三、活动地点：音乐厅四、活动准备：1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品（幼儿园准备）小贴画奖励积极回答问题的幼儿；4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程：（一）园长致辞（二）教师代表致辞（三）幼儿代表发言（四）集体朗诵毕业献词（五）游戏《我最捧》1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。

2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒内容：本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮：抢答题（10）内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

4、游戏第三轮：必答题（3题）内容：本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示六、颁奖、集体唱毕业歌。

七、幼儿品尝小食品。

幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿1、主持人讲话童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的`期许。

是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒内容：本学期所学儿歌名称及内容。

大班毕业典礼方案(优秀10篇)

大班毕业典礼方案(优秀10篇)大班毕业典礼方案篇一一、活动主题：放飞理想，快乐成长二、活动目标：1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2．让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3．通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：6月1日下午五、活动地点：礼堂六、活动参与人：全园师生、毕业班及大班家长七、活动准备：A 物质准备：1、邀请函。

2、毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集）。

3、准备音响设备、摄像机、照相机等。

4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。

5、亲子表演奖状。

B前期工作安排：1、4月30日下午2：30节目审查，对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。

2、5月20日上午9：00根据节目单在幼儿园第一次节目联排，主持人就位配主持词。

3、5月29日8：30在小学第二次节目联排，服装、道具就位，主持人脱稿。

八、工作分工：舞台总监：老师1主持：幼儿4名（2男2女）负责老师：老师2（主持稿大班组提供）声控室：老师3话筒：老师4摄像、摄影：家长背景PPT制作：老师5调度：老师6协调：老师7横幅制作、工作证等：老师8后勤保障：老师8（座位安排、水等、检票：每个门2个阿姨、道具运输等）现场秩序维持：每班一至两个家委会协助各班老师九、活动详细流程：（一）入场大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

（二）园长致辞（三）颁发亲子表演奖状最佳表演奖：最具创意奖：最具风采奖：（四）开场舞《小苹果》（五）主持人入场（六）节目演出开场：儿童舞《小苹果》演出单位：大（6）班1、打击乐《拔根芦材花》演出单位：大（1）班2、亲子歌舞表演《你是太阳我是星星》演出单位：大（3）班3、舞蹈串烧演出单位：大（2）班4、歌表演《感谢》演出单位：大（3）班5、亲子节目串烧表演者：3个家庭6、韵律操《燃烧吧蔬菜》演出单位：大（5）班7、古典舞《游子吟》演出单位：大（6）班8、相声《吹牛》表演者：父女9、韵律操《感到幸福就拍拍手》演出单位：大（1）班10、舞蹈：《手足情深》演出单位：大（4）班11、诗朗诵：《再见吧，幼儿园》演出单位：大（5）班十、注意事项（1）、在活动的编排中，不能影响班级的`常规教学及安全工作，保证班级有两人带班。

幼儿园大班毕业典礼的活动策划方案(精选3篇)

幼儿园大班毕业典礼的活动策划方案（精选3篇）策划方案一：主题派对1. 主题确定：选择一个适合大班幼儿园毕业的主题，例如“我们是小明星”，“童年时光”，“谢谢老师”。

2. 场地布置：使用明亮、温馨的颜色和装饰品，像幼儿园的教室和活动区域增添应有的节日气氛。

3. 表演节目：让每位幼儿都有机会在舞台上表演，可以包括唱歌、舞蹈、诗朗诵等形式，让幼儿展示他们的才艺和成长。

4. 毕业证书颁发：为每位幼儿准备特别的毕业证书，同时请老师发表一些对每位毕业生的祝福和回忆。

5. 游戏活动：设置几个亲子互动的游戏，让家长和孩子们一起快乐地度过毕业典礼，例如踩气球、接力赛等。

6. 礼品派发：为每位毕业生准备小礼品，表达对他们的祝福和感谢。

7. 感谢致辞：请一位代表家长的人发表感谢辞，向幼儿园老师和工作人员表达感激之情。

策划方案二：户外游园会1. 场地选择：选择一个宽敞的户外场地，如公园或操场，搭建帐篷和摆放桌椅，为毕业典礼打造一个舒适的环境。

2. 游戏活动：设置各种适合幼儿的游戏设施，如充气城堡、蹦床、球池等，孩子们可以自由地玩耍和互动。

3. 表演节目：安排一些有趣的表演节目，如小品、歌舞表演等，让孩子们和家长们一起欣赏和参与。

4. 亲子互动：设置几个亲子互动的游戏项目，如亲子接力赛、亲子拔河等，增加家长和孩子们的亲密互动。

5. 美食摊位：设置一些美食摊位，如棉花糖、爆米花、烤肉串等，提供各种美食供家长和孩子们享用。

6. 毕业证书颁发：在活动现场举行毕业证书颁发仪式，让孩子们收到自己的毕业证书，并向家长们展示自己在幼儿园里的成长历程。

策划方案三：成长展览会1. 展览准备：在活动现场搭建展览区域，准备一些展板、照片和作品，展示每位幼儿的成长历程和作品。

2. 作品展示：将幼儿的画作、手工制作品以及其他学习成果陈列在展板上，供孩子们和家长们欣赏。

3. 亲子互动：设置几个亲子互动的游戏区域，如拼图、绘画等，让家长和孩子们一起参与游戏，增进亲子关系。

16年幼儿园大班毕业典礼活动方案

16年幼儿园大班毕业典礼活动方案早晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在我的办公桌上，照亮了键盘的每一个角落。

我深深地吸了一口气，准备用这十年的方案写作经验，为即将毕业的大班小朋友们策划一场难忘的毕业典礼。

一、活动主题【梦幻童话之旅】主题的选择，源于孩子们天真无邪的童话世界。

幼儿园是孩子们成长的摇篮，毕业典礼则是他们迈向新世界的起点。

我们希望通过这场“梦幻童话之旅”，让孩子们的童年记忆更加丰富多彩。

二、活动时间【2023年6月30日】毕业季的尾声，我们选择在6月的一天，为孩子们献上一场别开生面的毕业典礼。

三、活动地点【幼儿园大草坪】户外的大草坪，绿草如茵，是孩子们嬉戏玩耍的天地。

在这里举行毕业典礼，既宽敞又充满活力。

四、活动流程1.开场仪式主持人致辞，介绍活动主题和流程，为活动拉开序幕。

2.童话剧表演孩子们身着童话人物服装，表演一场精心编排的童话剧，展示他们在幼儿园的学习成果。

3.成长视频回顾播放孩子们在幼儿园的成长视频，记录他们从入园到毕业的点点滴滴。

4.互动游戏环节设计几个简单的互动游戏，让孩子们在游戏中体验快乐，增进友谊。

5.毕业证书颁发园长为每位毕业生颁发毕业证书，肯定他们的努力和成长。

6.感恩环节孩子们向老师、家长表达感恩之情，感谢他们在幼儿园期间的陪伴和关爱。

7.美食分享提供丰富多样的美食，让孩子们在品尝美食的同时，感受幼儿园大家庭的温暖。

8.结束仪式主持人致闭幕词，感谢参与活动的所有人，为毕业典礼画上圆满的句号。

五、活动准备1.道具准备根据活动流程，提前准备好童话剧道具、游戏道具、美食等。

2.场地布置在大草坪上搭建舞台，布置背景板，设置观众席，营造童话氛围。

3.人员安排确保活动当天有足够的老师和志愿者参与，负责现场协调、秩序维护等工作。

4.宣传工作制作活动海报、邀请函，通过幼儿园群、家长群等渠道进行宣传。

六、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算表，确保活动顺利进行。

七、活动后续1.活动结束后，整理活动现场，做好卫生清洁工作。

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)一、教学内容本节课教材为大班幼儿园毕业典礼课程，内容包括毕业典礼的仪式流程、毕业歌曲学习、毕业礼物互送、成长回顾等。

二、教学目标1. 让学生了解毕业典礼的意义，认识到毕业是成长的一个阶段。

2. 培养学生懂得感恩，感谢父母、老师和同伴。

3. 提高学生的团队协作能力，学会与人合作完成任务。

三、教学难点与重点重点：让学生了解毕业典礼的流程，学会毕业歌曲，完成毕业礼物互送。

难点：培养学生懂得感恩，提高团队协作能力。

四、教具与学具准备教具：毕业典礼流程图、毕业歌曲乐谱、礼物包装纸、彩笔、画纸等。

学具：学生自带礼物、彩笔、画纸等。

五、教学过程1. 引入：教师向学生介绍毕业典礼的意义，引导学生认识到毕业是成长的一个阶段。

2. 学习毕业歌曲：教师教授毕业歌曲，让学生学会并能够演唱。

3. 毕业礼物互送：教师引导学生互相赠送礼物，并让学生学会表达对同伴的祝福。

得感恩。

5. 毕业典礼仪式：教师组织学生进行毕业典礼仪式，让学生体验毕业的庄严和喜悦。

六、板书设计板书内容：毕业典礼流程、毕业歌曲、毕业礼物互送、成长回顾。

七、作业设计1. 请学生回家后，向父母介绍毕业典礼的意义。

2. 请学生准备一份毕业礼物，并写上对同伴的祝福。

3. 请学生画一张自己在幼儿园的成长回顾画。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：教师可以组织学生进行一次实地参观，了解其他学校的毕业典礼，让学生有更多的体验和感受。

重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 毕业典礼仪式流程：本节课的一个重要内容是让学生了解毕业典礼的仪式流程。

教师应详细讲解毕业典礼的各个环节，如走红毯、颁发毕业证书、致辞等，使学生对毕业典礼有清晰的认识。

2. 毕业歌曲学习：教师应教授毕业歌曲，让学生学会并能够演唱。

歌曲应具有感人和鼓舞人心的旋律，以激发学生对幼儿园生活的怀念和对未来的憧憬。

3. 毕业礼物互送：教师引导学生互相赠送礼物，并让学生学会表达对同伴的祝福。

幼儿园大班毕业典礼活动方案范本(3篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范本一、活动时间___年___月___日二、活动地点幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

三、活动准备1、___担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受___表演的乐趣，体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

五、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有___道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的___道题目。

规则：规定时间为___分钟，___道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。

幼儿站在气球下接受惩罚。

全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动《let＇sgotothekindergarden》游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为___分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。

___米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。

___分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。

2016年大班毕业典礼活动方案

2016年大班毕业典礼活动方案毕业典礼，旨在回忆幼儿三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

让我们来看看这篇毕业典礼策划方案的内容吧。

大班毕业典礼活动方案(一)活动主题：再见了，亲爱的幼儿园活动目标：1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动时间：201x年6月30日活动地点：东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长活动准备：1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像2.家长：正装3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程：当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。

一、户外部分走红毯(上午8:30开始)1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分毕业典礼(上午9:00开始)1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。

各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2.典礼开始，主持人致欢迎辞。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10.活动结束，组织离场、清场。

11.幼儿和家长离园，正式毕业。

大班毕业典礼活动方案(二)活动目标：1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

大班幼儿毕业典礼活动方案范文（三篇）

大班幼儿毕业典礼活动方案范文一、活动主题与目标本次毕业典礼的主题是“成长的足迹，放飞的梦想”，旨在鼓励幼儿们勇敢追求自己的梦想，展示他们在幼儿园学习和成长的成果。

通过毕业典礼，让幼儿们感受到他们的成长和进步，增强他们的自信心。

二、活动准备工作1. 确定活动日期、场地和时间：选择一个适合举行毕业典礼的场地，确定活动日期和时间，避免与其他重要活动冲突。

2. 活动宣传：制作宣传海报、传单，通过家长群、校园广播等途径宣传活动。

鼓励幼儿们邀请亲戚、朋友一同参加毕业典礼，分享他们的成长与进步。

3. 设计环节：为了让毕业典礼更加丰富多样，可以设置幼儿演讲、才艺表演、颁奖等环节，让每个孩子都能有机会展示自己的才华和进步。

4. 安排服装和道具：为幼儿们准备统一的毕业服装，并为每个孩子准备自己的道具或道具箱，以展示他们在幼儿园期间的学习成果。

三、活动流程安排1. 开场：由主持人介绍活动主题和目的，欢迎所有亲朋好友的到来。

2. 音乐合奏：请音乐老师和幼儿园乐团进行一段精彩的合奏表演，为毕业典礼增添欢乐氛围。

3. 幼儿演讲：由教师组织幼儿们进行演讲，每个孩子都有机会上台向大家分享自己在幼儿园学习和成长的经历，表达自己的感激之情。

4. 颁发毕业证书：请幼儿园负责人或班主任为每个孩子颁发个性化的毕业证书，以表彰他们在幼儿园期间的努力和进步。

5. 才艺表演：安排幼儿们进行才艺表演，例如舞蹈、唱歌、小品等，展示他们在音乐、舞蹈等课程中的进步和才艺。

6. 感恩环节：请家长代表发言，感恩幼儿园和老师的培养和教育，表达对孩子们成长过程中的支持和鼓励。

7. 毕业回顾影像展示：通过投影仪播放精心制作的毕业回顾短片，回顾幼儿们在幼儿园期间的点点滴滴，让孩子们感慨自己的成长与进步。

8. 毕业致辞：请班主任或者代表老师上台致辞，回顾幼儿园教育的重要性，给予幼儿们鼓励和祝福，并展望他们在未来的学习和成长。

9. 毕业歌曲合唱：幼儿们和老师一同合唱一首毕业歌曲，共同庆祝他们的成长和进步。

2016年大班毕业典礼策划方案

2016年大班毕业典礼方案一、活动目的：1、通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、活动中进一步向家长展示孩子带来的口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能的提升，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

二、活动形式：以家长开放日活动的形式开展三、活动准备：1、通知家长参加典礼：具体时间地点，家里人可一起参加2、提前照好毕业照，粘贴在孩子的毕业证书上。

3、物品准备：横幅：感恩师情、放飞梦想家政幼儿园幼儿园大班毕业典礼毕业证书：打印好，贴好孩子的毕业照，有1寸照的也可以贴上。

4、所有环节提前排练四、活动流程一、主持人出场导入甲：亲爱的园长、老师乙：亲爱的小朋友们！丙：亲爱的爸爸妈妈丁：亲爱的叔叔阿姨！合：大家好！甲：欢迎大家参加感恩师情、放飞梦想家政双语幼儿园大班学前班毕业典礼活动。

乙：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

丙：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

丁：时间或许会冲淡我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

甲：我们就像棵棵树苗，尽情吮吸着汩汩甘泉，使我们能茁长成长，几度风雨，几度春秋。

乙：在这里我代表幼儿园大班全体小朋友向老师们说声‘亲爱的老师们，你们辛苦了，感谢你们为我们付出的爱！丙：无论我们以后走到那里，都会想着你们。

丁：不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。

合：家政双语幼儿园2016年大班学前班毕业典礼现在开始。

二、园长寄语甲：小朋友，我们的成长离不开我们园长妈妈的关心与指导；下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！三、毕业诗朗诵乙：离别的钟声即将敲响，我们已经感受到了那份分别的伤情！丙：我们心里有很多很多话，想对园长、老师、小朋友说！乙：请欣赏大班小朋友带来的诗歌朗诵：我们想对您说！《毕业诗》（播放音乐“神秘园”）今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

大班毕业典礼活动方案范本(4篇)

大班毕业典礼活动方案范本活动目标：1、能积极主动参与毕业典礼活动，感受庄严与神圣的气氛。

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我，享受成长的快乐。

活动准备：1、物质准备：服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备：（1）让幼儿了解毕业典礼的意义。

（2）情感准备：要使幼儿以饱满的情感参加典礼，充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。

大班孩子即将告别幼儿园，告别老师和同伴，对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。

为此，我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动，如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册；也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

（3）准备团体操表演。

（4）致家长一封信。

活动过程：1、体验＂典礼的庄严与神圣＂。

（1）幼儿入场。

进场式：随着主持人宣布＂大班毕业典礼正式开始＂，孩子们迈着整齐的步伐，伴随着雄壮的进行曲，喊着响亮的口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子，可当天的天气很阴沉，但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。

他们一早就来到了幼儿园，有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。

因为他们知道，这是他们第一个毕业典礼，也是一件重要而有意义的事情。

（2）园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时，孩子们眼神专注，表情严肃，一改以往顽皮、好动的天性，四十分钟的毕业典礼始终全情投入，体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词，深情的话语，让孩子们感受典礼的神圣。

家长的致词，体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。

小朋友的致词，说出了他们的心里话，孩子们长大了，三年来他们学到了许多本领，他们感谢老师，感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2.感受＂依依惜别之情感＂。

（1）教师致词。

教师们穿上了节日的礼服，深情的致词，孩子们从中感受到爱和希望。

（2）颁发毕业证书。

园领导给孩子们颁发毕业证书，代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了，他们就要毕业了。