112首小学生必背古诗词解析

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新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析(详细版)

新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析（详细版）第一首：《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【译文】江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

【注释】1、汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

2、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。

3、田田：荷叶茂盛的样子。

【赏析】民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲人的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

第二首：《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞（xī）。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜kūn黄华叶衰cuī。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【译文】园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。

春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。

常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。

无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？青少年时代不努力，到老就只能悲伤叹息了。

【注释】长歌行：汉乐府曲调名。

葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古代重要蔬菜之一。

朝露：清晨的露水。

晞：天亮，引申为阳光照耀。

阳春：温暖的春天。

1一6年级必背古诗129首及赏析

1一6年级必背古诗129首及赏析一、唐代古诗唐代是中国古代诗歌发展的黄金时期，许多脍炙人口的古诗至今仍被广泛传颂。

下面将介绍一些一六年级必背的唐代古诗。

1.《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

【赏析】这是李白的代表作之一，通过描绘夜晚的明月和故乡的思念之情，表达了对故乡的深深思念之情。

2.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【赏析】此诗描绘了壮丽的自然景观，表达了诗人的向往和追求，是对壮丽景观的赞美和对人生追求的寄托。

3.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

【赏析】这首诗描绘了春天清晨的自然景色，通过描写春天的到来唤醒春眠人，表达了对春天美好景色的喜爱。

二、宋代古诗宋代古诗更加婉约细腻，更注重内涵与意境的表达。

下面将介绍一些一六年级必背的宋代古诗。

1.《江城子·密州出猎》——苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

【赏析】这首诗描绘了壮丽的狩猎场面，表达了诗人豪情壮志和对英雄事迹的赞美。

2.《声声慢·寻寻觅觅》——李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

【赏析】这首词表达了诗人对失去的爱情的怀念和伤感。

三、元曲元曲是中国古代戏剧的重要形式，融合了诗、文、曲、歌、舞等多种艺术形式，给人以丰富多样的艺术享受。

下面将介绍一些一六年级必背的元曲。

1.《西华山·落日金井阑珊处》——郑光祖落日金井阑珊处，老僧已讶梅花骚。

强留满眼人间好，夜色凝香幕后敲。

一曲高歌辞古今，万水千山总是心。

【赏析】此曲以描绘夜景为主题，表达了禅宗思想和对自然美的讴歌。

2.《汴京谣·丹楼西畔》——辛弃疾丹楼西畔，草木深。

别来沧海桑田人。

此恨人共长，怎生却许他年？【赏析】这首词表达了辛弃疾对沧海桑田人事变迁的悲愤之情，流露了对岁月易逝不归的无奈和哀伤。

1到6年级必背古诗词带译文

1到6年级必背古诗词带译文1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文：明亮的月光洒在床前，让人误以为地上铺了一层霜。

抬头仰望天空中的明月，不禁低头思念起远方的家乡。

2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

译文：太阳依着山边落下，黄河奔腾流入大海。

想要看得更远，就需要再登上一层楼。

3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春天的早晨，睡意正浓，不自觉地就到了天亮，到处都能听到鸟儿的叫声。

昨夜的风雨声中，不知道有多少花朵被吹落。

4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

译文：阳光照耀着香炉峰，升起了紫色的烟雾。

远远望去，瀑布像是挂在前面的河流上。

水流从高处直泻而下，仿佛有三千尺高，让人怀疑是银河从天上坠落。

5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

译文：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蓝天。

窗户外是西岭上千年不化的积雪，门前停泊着来自东吴的船只，仿佛穿越了万里。

6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

译文：所有的山头都没有了鸟的踪迹，所有的小路上也见不到人的足迹。

只有一位穿着蓑衣戴着斗笠的老翁，独自在寒冷的江上钓鱼。

这些古诗词是中华文化的瑰宝，不仅语言优美，而且意境深远，非常适合小学生背诵和学习。

通过背诵这些诗词，可以培养孩子们对古典文学的兴趣，同时也能提升他们的语言表达能力和审美能力。

部编版语文1-6年级必背112首古诗大全(附注释)

部编版语文1-6年级必背112首古诗大全(附注释)部编版一年级（上）咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

1.注释1）曲项：弯着脖子。

2）歌：长鸣。

拨：划动。

2.译文“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。

3.主题点拨这是一首咏物诗，表达诗人对鹅的喜爱之情。

江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1.注释1）田田：荷叶茂盛的样子。

2）可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

2.译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

3.主题点拨这是一首汉代乐府诗，歌唱江南劳动人民采莲时愉快、欢乐的心情。

画【唐】王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

1.注释1）色：颜色，也有景色之意。

3）惊：吃惊，害怕。

这里主要是受惊飞起的意思。

2.译文在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。

3.主题点拨这是一首题画诗，描绘了一幅完整的山水花鸟图。

悯农（其二）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

1.注释1）禾：谷类植物的统称。

2）餐：一作“飧”。

熟食的通称。

2.译文农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？3.主题点拨这首诗描绘了农民在田里辛勤劳动的景象，表达了诗人对农民的同情，教育我们要尊重劳动者，珍惜粮食。

古朗月行（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

1.注释1）朗月行：乐府旧题。

部编小学古诗词必背75首带注泽

部编小学古诗词必背75首带注泽部编小学古诗词是小学生学习语文的重要组成部分，这些古诗词不仅丰富了学生的文学素养，也有助于培养他们的审美情趣和文化认同感。

以下是75首部编小学必背古诗词及其注解：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注：李白的这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时的思乡之情。

2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注：孟浩然的这首诗描绘了春天的早晨，诗人在睡梦中被鸟鸣声唤醒。

3. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注：王之涣的这首诗通过登楼远望，表达了诗人对广阔世界的向往。

4. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

注：李白的这首诗赞美了庐山瀑布的壮观景象。

5. 《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注：这首诗描绘了江南水乡的宁静和美丽。

6. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

注：李绅的这首诗表达了对农民辛勤劳动的同情和尊敬。

7. 《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

注：杜甫的这首诗通过对自然景物的描绘，表达了诗人的广阔胸怀。

8. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注：孟郊的这首诗表达了游子对母亲的思念和感激之情。

9. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

注：柳宗元的这首诗通过对江雪景象的描绘，表达了诗人的孤独和高洁。

10. 《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

注：李白的这首诗表达了对友人汪伦深厚情谊的赞美。

...（此处省略了65首古诗词及其注解，以保持回答的简洁性）75. 《题都城南庄》去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

注：崔护的这首诗通过对桃花的描绘，表达了诗人对往昔美好时光的怀念。

小学生必读古诗词120首注解及赏析（最新版）

小学生必读古诗词120首注解及赏析（最新版）小升初必背古诗120首1、江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。

这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。

田田：荷叶茂盛的样子。

可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

赏析：这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

在汉乐府民歌中具有独特的风味。

民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

2.长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

注释：此诗选自汉乐府。

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，内容丰富，题材广泛。

小学生必背古诗首带注释

小学生必背古诗首带注释1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹(qióng)庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波4、风（唐）李峤(qiáo)解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

[注释] ①这是一首汉乐（yuè）府民歌。

②田田：莲叶茂盛的样子。

这是一首描写江南人采莲的诗。

全诗格调轻快。

犹如一幅曼妙的图画。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏，还有那水上愉快地采莲的男男女女，闭上眼，采莲的女温润柔美的歌声仿佛萦绕耳旁，滑进你的心间。

那么秀丽的江南风光！那么宁静而又生动的画面！这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

[注释]1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。

2．阴山：在今内蒙古自治区北部。

3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。

4．苍苍：青色。

这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。

敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。

敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。

“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。

首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。

这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

[注释]三秋：晚秋，指农历九月。

二月：早春，农历二月。

小学生必背古诗85首(带注释和翻译)

《忆江南》
回忆了江南的美好景色。
白居易通过对江南美好景色的回忆，表达了对故乡的深深眷恋。
苏轼
《水调歌头·明月几时有》
苏轼在中秋月圆之夜，对亲人表达出深深的思念，同时对生活充满感慨。描述了打猎时的豪迈和激情。
表达了对亲人的思念和对生活的感慨。
《江城子·密州出猎》
苏轼在密州打猎时，用豪放的笔触描述了打猎时的激情和豪迈之情。
《蒹葭》- 出自《诗经》，描写了对爱人的思念之情。
唐代古诗
《静夜思》- 李白的代表作之一，抒发了对家乡的思念之情。
《登鹳雀楼》- 王之涣的名篇，描绘了壮丽的自然景观，表达了诗人对人生的感慨。
《春晓》- 孟浩然的代表作之一，描写了春天的美景和诗人的感悟。
宋代古诗
《泊船瓜洲》- 王安石的代表作之一，抒发了对家乡的思念之情
《凉州词二首·其一》王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
咏史怀古诗
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
咏史怀古诗
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
咏史怀古诗
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
托物言志诗
东风夜放花千树。更吹落，星如雨。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
《青玉案·元夕》辛弃疾
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。众里寻他千，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
03
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《山坡羊·潼关怀古》张养浩

小学生必读古诗词120首注解及赏析(最新版)

小升初必背古诗120首1、江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。

这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。

田田：荷叶茂盛的样子。

可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

赏析：这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

在汉乐府民歌中具有独特的风味。

民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

2.长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

此诗选自汉乐府。

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，内容丰富，题材广泛。

新课标小学生必背古诗词75首注释

新课标小学生必背古诗词75首及注释1、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注释】①这是一首汉乐（yuè）府民歌。

②田田：莲叶茂盛的样子。

[解说]这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

2、《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲注释：（1）这是一首汉代乐府名歌。

（2）青青：绿色。

（3）葵：一种蔬菜。

（4）朝露：早晨的露水。

（5）日晞：露水被太阳晒干。

（6）阳春：温暖的春天。

（7）德泽：恩泽，恩惠。

（8）焜黄：草木枯黄。

（9）华：同“花”。

（10）百川：众多河流。

（11）徒：白白地。

意思：园子里的绿色蔬菜上的露珠，等到太阳一出来，就被晒干了。

温暖的春天给万物带来了恩泽，使他们充满了生机。

可是这些万物也常常担心秋天的到来，因为秋天树木枯萎，百花凋零，万物都失去了生命力。

所有的河流向东流到大海，什么时候才能流回来呢？青少年时不努力学习，等到老了也是白白地伤心。

3、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【注释】①敕勒川——泛指敕勒族游牧的草原，大致在今土默特旗一带。

②阴山――即阴山山脉，今在自治区中部，东西走向。

③穹（qióng）庐――游牧人住的圆顶毡帐。

④野――在这里应读为yǎ。

⑤见――通“现”，读xiàn，呈现、出现。

【译文】阴山脚下有敕勒族生活的大平原。

敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。

蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜，那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。

4、《咏鹅》（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【注释】⑴咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。

咏鹅：用诗词来赞美鹅。

⑵项：颈的后部。

小学古诗词1-6年级必背和意思

小学古诗词1-6年级必背和意思小学阶段是学生学习古诗词的重要时期，以下是一些1-6年级学生必背的古诗词及其大致意思：1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗表达了诗人在夜晚看到明亮的月光时，思念家乡的情感。

2. 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这首诗描绘了春天的早晨，人们沉浸在睡梦中，被鸟儿的啼叫声唤醒，同时表达了对风雨后花落的感慨。

3. 《咏鹅》骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

这首诗通过生动形象的描写，表现了鹅在水中游动时的美丽姿态。

4. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗表达了诗人登高望远，希望看到更远地方的愿望。

5. 《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这首诗通过对自然景物的描绘，展现了一幅生机勃勃的春天景象。

6. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

这首诗以庐山瀑布为背景，描绘了瀑布壮观的景象，表达了诗人对自然美景的赞叹。

7. 《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

这首诗以江南的莲塘为背景，描绘了一幅宁静而生动的夏日景象。

8. 《悯农》李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首诗表达了对农民辛勤劳动的同情和尊重。

9. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这首诗通过描绘江上雪景，表达了诗人孤独和超脱的情感。

10. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

这首诗表达了游子对母亲深深的思念和感激之情。

这些古诗词不仅语言优美，而且蕴含着丰富的思想情感，对于培养学生的文学素养和审美情趣具有重要意义。

中小学生必背古诗词及注释

中小学生必背古诗词及注释中小学生必背的古诗词是中国传统文化的重要组成部分，这些诗词不仅蕴含着丰富的思想情感，也是语言艺术的瑰宝。

以下是一些中小学生必背的古诗词及其注释：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，思念家乡的情感。

2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注释：诗人描绘了春天的早晨，人们沉浸在梦乡中，而自然界的鸟儿和风雨声却透露出春天的生机。

3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

注释：诗人以庐山瀑布为背景，用夸张的手法描绘了瀑布的壮观景象。

4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：诗人通过登高望远，表达了对广阔世界的向往和探索。

5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

注释：这首诗通过对自然景物的描绘，展现了诗人对自然美景的热爱和对远方的向往。

6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

注释：诗人以江雪为背景，描绘了一幅宁静而孤寂的江边景象。

7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注释：这首诗表达了游子对母亲深深的思念和感激之情。

8. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

注释：诗人通过描绘农民辛勤劳作的场景，表达了对农民劳动成果的尊重。

9. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

注释：诗人通过夜晚泊船的场景，表达了旅途中的孤独和对远方的思念。

10. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

小学生必背古诗词及释义40首

小学生必背古诗词及释义40首小学生必背古诗词及释义40首/多读多背才是学语文的最好方法！我爱古诗！1、江南（汉乐府）【原文】江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。

鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2、敕勒歌（北朝民歌）【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3、咏鹅（骆宾王）【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。

雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4、风（李峤）【原文】解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5、咏柳（贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6、凉州词（王之涣）【原文】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7、登鹳雀楼（王之涣）【原文】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【理解】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

小学必备112首古诗词+译文

1.咏鹅骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。

洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。

2.江南汉乐府（汉）江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

3.画佚名远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

译文：远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

4.悯农（其一）李绅（唐）锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。

有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？5.古朗月行（节选）李白（唐）小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？译文：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。

月中仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？6.风李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

7.春晓孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？8.赠汪伦李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

译文：李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。

即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。

新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析(详细版)

新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析（详细版）第一首：《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【译文】江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

【注释】1、汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

2、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。

3、田田：荷叶茂盛的样子。

【赏析】民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

第二首：《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞（xī）。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜kūn黄华叶衰cuī。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【译文】园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。

春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。

常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。

无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？青少年时代不努力，到老就只能悲伤叹息了。

【注释】长歌行：汉乐府曲调名。

葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古代重要蔬菜之一。

朝露：清晨的露水。

晞：天亮，引申为阳光照耀。

阳春：温暖的春天。

部编版语文1-6年级必背112首古诗大全(附注释)

部编版语文1-6年级必背112首古诗大全(附注释)部编版一年级（上）咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

1.注释1）曲项：弯着脖子。

2）歌：长鸣。

拨：划动。

2.译文“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。

3.主题点拨这是一首咏物诗，表达了诗人对鹅的喜爱之情。

江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1.注释1）田田：荷叶茂盛的样子。

2）可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

2.译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

3.主题点拨这是一首汉代乐府诗，歌唱了江南劳动人民采莲时愉快、欢乐的心情。

画【唐】王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

1.注释1）色：颜色，也有景色之意。

3）惊：吃惊，害怕。

这里主要是受惊飞起的意思。

2.译文在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。

3.主题点拨这是一首题画诗，描绘了一幅完整的山水花鸟图。

悯农（其二）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

1.注释1）禾：谷类植物的统称。

2）餐：一作“飧”。

熟食的通称。

2.译文农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

古朗月行（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

1.注释1）朗月行：乐府旧题。

中小学生必背古诗词带译注

中小学生必背古诗词带译注古诗词是中华文化的瑰宝，对于中小学生来说，学习古诗词不仅可以提高文学素养，还能培养审美情趣和文化自信。

以下是一些中小学生必背的古诗词及其译注，供同学们学习和参考：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

- 译注：这首诗表达了诗人在夜晚看到明亮的月光时，思念家乡的情感。

床前的月光如同地上的霜，诗人抬头仰望明月，心中充满了对故乡的思念。

2. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

- 译注：这首诗描绘了春天的早晨，人们沉浸在甜美的睡梦中，被鸟儿的啼叫声唤醒。

夜晚的风雨过后，花朵凋落，诗人感叹春天的短暂和美丽。

3. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

- 译注：诗人以庐山瀑布为背景，描绘了瀑布的壮观景象。

阳光照射在香炉峰上，升起紫色的烟雾，瀑布如同银河从天而降，气势磅礴。

4. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

- 译注：这首诗描绘了一幅江上雪景，山中没有鸟飞，路上没有人迹，只有一位老翁独自在江上钓鱼，展现了一种超脱尘世的宁静与孤独。

5. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

- 译注：诗人站在鹳雀楼上，远眺黄河入海的壮丽景象，表达了想要看得更远，就要不断攀登更高的愿望，寓意着人生需要不断努力，才能达到更高的境界。

6. 《游子吟》- 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

- 译注：这首诗表达了诗人对母亲深深的感激之情。

母亲为即将远行的儿子缝制衣物，担心儿子迟迟不归，诗人用寸草心比喻自己的孝心，想要报答母亲的养育之恩。

7. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

- 译注：这首诗通过描绘原野上草的生长与枯萎，比喻人生的离别与重逢。

小学生必背古诗词注释版

小学必背古诗词〔注释版〕〔一〕江南【汉乐府】〔汉〕江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释：①可：“适宜〞、“正好〞的意思。

②田田：荷叶茂盛的样子。

③这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

〔二〕长歌行【汉乐府】〔汉〕青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光芒。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

注释：①长歌行：汉乐府曲牌名。

②葵(kui)：蔬菜名。

③朝露：清晨的露水。

④阳春：温暖的春天。

⑤焜(kun)黄：形容草木凋落的样子。

⑥百川：大河流。

⑥徒：白白地。

〔三〕敕勒歌【北朝民歌】〔南北朝〕敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

注释：①敕勒(chile) 川：敕勒族居住的地方。

②阴山：山脉的名称。

③穹庐(qionglu〕：蒙古包。

④笼盖四野(yǎ)：笼盖，笼罩；四野，草原的四面八方。

⑤天苍苍：天蓝蓝的。

⑥野茫茫：草原无边无际。

⑦见〔 xian〕：显露，露出来。

〔四〕咏鹅【骆宾王】〔唐〕鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释：①咏：歌颂、赞美。

②项：颈的后部。

③?咏鹅?是骆宾王七岁时写的诗。

④骆宾王：字观光，与王勃、杨炯(jiong)、卢照邻合称“初唐四杰〞。

〔五〕风【李峤】〔唐〕解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

注释：①解：能够。

②三秋：农历九月，指秋天。

③二月：农历二月，指春天。

④过：经过。

⑤斜：倾斜。

⑥李峤(qiao)：唐代诗人，字巨山。

〔六〕咏柳【贺知章】〔唐〕1碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

注释：①碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。

②妆成：装饰，打扮。

③一树：满树。

在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。

下一句的“万〞，就是表示很多的意思。

④丝绦(tao)：形容一丝丝像丝带般的柳条。

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百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
长歌行
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
风
风
唐李峤
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
画
画远看山有色，近听水无声。出去花还在，人来鸟不惊。
咏柳
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
江畔独步寻花
江畔独步寻花
唐杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
江畔独步寻花
唐杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
敕勒歌
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
青青园中葵，朝露待日晞。
长汉阳春布德泽，万物生光辉。
歌行
乐府
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
悯农一
悯农二
悯农
唐李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
凉州词一
凉州词
唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
凉州词二
凉州词
唐王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
出塞
送元二使安西
望天门山
望天门山李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回源自两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
别董大
唐高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
回乡偶书
回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
春夜喜雨
春夜喜雨
山行
清明
唐杜牧
江南春
江南春
唐杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
蜂
蜂
唐罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
江上渔者
元日
元日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
泊船瓜洲泊船瓜洲
枫桥夜泊
滁州西涧
游子吟
早春呈水部张十八员外韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
渔歌子
渔歌子
唐张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
塞下曲
塞下曲
唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
望洞庭
登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
登鹳雀楼
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
静夜思
鹿柴
鹿柴
唐王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
忆山东兄弟
古朗月行
古朗月行
唐李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
秋夜将晓出篱门迎凉有感
四时田园杂兴
四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
四时田园杂兴
小池
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺
晓出净慈寺送林子方宋杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
春日
观书有感
宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
望庐山瀑
布
望庐山瀑布
唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
赠汪伦唐李白
送孟浩然之广陵
绝句
唐杜甫
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
早发白帝城
早发白帝城
唐李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
浪淘沙
浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
赋得古原草送别
赋得古原草送别
白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
池上
池上
白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
书湖阴先生壁
书湖阴先生壁
王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
望湖楼醉书
饮湖上初晴后雨
饮湖上初晴后雨
宋苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
忆
江
南
忆江南
唐白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿入蓝，能不忆江南？
小儿垂钓
小儿垂钓
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
江雪
江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
寻隐者不遇
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
惠崇《春江晓景》
惠崇《春江晚景》宋苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
题西林壁
三衢道中
三衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
示儿
示儿
宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
绝句
绝句
唐杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
夏日绝句
夏日绝句
所见牧童
一去二三里
绍雍一去二三里，
烟村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
鸟鸣涧唐王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
悯农唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

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