心理健康知识竞赛试卷和答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

心理健康知识竞赛

注意事项:1. 竞赛时间为120分钟,请在规定时间内独立作答,按时交卷;

2. 请将单项选择题、判断题的答案写在表格中,其余各题的答案写

在空白处即可。

3.请写清楚自己的班级、姓名、学号。

一、单项选择题(每小题1分,共15分)

1、按照研究问题的性质、内容,心理学属于()

A.物理科学

B.生物科学

C.行为科学

D.以上皆不对

2、1989年联合国世界卫生组织(WHO)曾把健康定义为()

A.没有身体疾病

B.没有身心疾病

C.生理、心理和社会适应的良好状态

D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态

3、下列行为哪一项属于心理健康的范围( )

A.见人都热情相待

B.见什么人说什么话

C.经常努力工作

D.经常保持乐观的心态

4、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生

诱因的是()

A.理想与现实的落差

B. 对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

5、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为( )

A.情绪健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

6、学校增进心理健康的主要途径和方法是( )

A. 心理健康教育

B. 进行大规模问卷调查

C. 心理咨询

D.心理治疗

7、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、独特性、()等特

性。

A. 稳定性

B. 发展性

C. 复化性

D.一致性

8、如果你心里有苦闷和烦恼的事,最好的解决办法是: ( )

A、憋在心里

B、大发脾气

C、与亲友交谈

D、努力忘记

9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()

A.认知能力

B.操作能力

C.社交能力

D.模仿能力

10、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念

就可以了

D.自己要给自己适当的心理暗示,相信自己一定可以

11、下列那些情绪会使皮肤的温度上升()

A、悲伤

B、害羞

C、恐惧

D、情绪不会使皮肤

温度上升

12、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()

A.改善交往情境

B.向对方施以恩惠

C.增加交往频率

D.向对方真诚交往

13、以下不利于睡眠的是( )

A.睡房较暗

B.定时运动

C.每晚定时上床睡觉

D.临睡前运动

14、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点()

A精力旺盛 B.感情丰富

C.渴望独立

D.认识能力高,看问题全面

15、心理咨询的基本原则是 ( )

A.替来访者做决定 B. 有条件的尊重来访者

C. 为来访者保密

D. 对来访者的行为作道德判断

二、填空题(共20分)

1、世界精神卫生日是每年的

2

、、。

3、心理学家沃尔曼认为,适应是“一种与环境融洽和谐的关系,包括满足一个人的绝大

多数需要,并且拥有符合要求所必需的行为变化,以便一个人能与环境建立起一种融洽和谐的关系”。所以,适应的核心是。

4、“不以物喜,不以己悲”,这句话告诉我们:

5、生活习惯与心理健康关系密切,常见的不良生活习惯有:

6、如果我们把健康的心理比作白色,不健康的心理比作黑色,那么介于白色和黑色之间

的灰色心理,我们把它叫做

7、大学生心理健康的标准有:智力正常、情绪健康、意志健全、人格完整等,其中,情

绪健康的标志是

8、大学生心理健康日是每年的

9、世界卫生组织倡导的健康生活方式为:

10、大学学习有四大特点,包括:____。

1、心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学()

2、健康包括身体健康、心理健康,该两者独立,不相互作用。()

3、在咨询过程中,咨询师要经常给来访者提一些建议,以更好地帮助来访者。()

4、同一个人只有一种意识,而一种意识却存在着三种不同的形态——无意识、潜意识、

“意识”。()

5、移情能力与利他行为的相关会随着年龄的增长而增大。( )

6、好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。()

7、“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这个观点蕴含了社会心理学中的从众现

象。()

8、班级中的非正式群体对班集体是有害的。()

9、马斯洛的需要层次理论认为人的需要是按“安全需要、生理需要、社交需要、尊重需

要和自我实现需要”的从低到高层级发展的。()

10、多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。()

四、简答题(每题8分,共40分)

1、第三届国际心理卫生大会所确定的心理健康的标志是什么?

2、健康的心理对一个人的发展有很重要的作用,大学生如何培养健康的心理?

3、根据自己的理解和认识,谈谈人际关系的影响因素及如何改善学校人际关系。

4、《青蛙的故事》:把一只青蛙放在装有沸水的锅里,青蛙会立刻跳出来。如果把一只青

蛙放在放有温水的锅里,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地

在锅里游来游去,直到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。

从这个故事中,你体会到了什么?

5、如何注意用脑卫生?

五、论述题(15分)

小张曾对大学抱有很大的憧憬,想象着既能在专业上有所建树,又能有时间参加社团、发展兴趣,还能去做兼职赚钱。但上大学几个月后,他发现所学的专业并不是那么有意思,社团活动也不像想象中的那么锻炼人。于是,他心灰意冷,常常用上网、玩游戏打发时间。请你结合自己或同学的经历剖析一下小张的心理和行为产生的原因,为小张以后的学习、工作、生活提出你的建议。

心理健康知识竞赛参考答案

一、选择题(每题1分,共15分)

二、填空题(共20分)

1、(1分)5月25日

2、(3分)尊重原则、宽容原则、真诚原则

3、(2分)与环境建立融洽和谐的关系

4、(2分)要能正视自己的不足,也要在胜利和成就面前保持清醒,才能走向成功(合理

即可)

5、(2分)生活缺乏规律、体育运动不足,吸烟酗酒等(合理即可)

6、(1分)亚健康心理状态

7、(2分)情绪稳定和心情愉快

8、(1分)10月10日

9、(2分)合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡等(合理即可)

10、(4分)专业性、独立性、实践性、创新性

三、判断题(每题1分,共10分)

四、简答题(每题8分,共40分,酌情给分)

1、答:(1)身体、智力、情绪十分调和;

(2)适应环境,人际关系中彼此能谦让;

(3)有幸福感;

(4)在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。

2、答:(1)掌握一定的心理健康知识(2)建立合理的生活秩序

(3)保持健康的情绪(4)建立良好的人际关系,学会去爱

(5)树立符合实际的奋斗目标(6)学会自娱

4、答:(1)大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必

须时时注意,多些警惕,并善于改变,才不至于太迟。

(2) 太舒适的环境有时就是最危险的环境。很习惯的生活方式有时就是最危险的生

活方式。要不断创新,并善于打破旧有的模式,而且要相信任何事情都有需要

改善的地方。

5、答:(1)适度用脑(2)保证睡眠,起居有规律

(3)注意营养(4)学会科学的休息方法

五、论述题(15分)

评分标准:对原因的解释合理、清晰,给4分;

能结合自身实际情况的,酌情加5分左右;

能为小张以后的学习、工作、生活提出合理、有效建议的,酌情给6分左右。

相关文档
最新文档