2017年全国高考历史全国Ⅰ卷试题分析
2017高考历史全国卷真题及参考答案带详细评析
2017高考历史全国卷真题及参考答案带详细评析2017年高考历史考试已结束，考试后考生最关心的就是试题的对与错。
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2017高考历史全国卷真题2017高考历史全国卷参考答案一、单选题1. C2. D3. D4. A5. B6. D7. A8. B9. C 10. A11. B 12. C 13. D 14. A 15. A 16. D 17. A 18. C 19. C 20. B21. B 22. C 23. D 24. A 25. C 26. C 27. A 28. B 29. D 30. C31. C 32. D 33. A 34. C 35. D二、简答题36.(1)山西省焦煤资源丰富,分布地区较为分散(2分),国家宏观调控较弱,炼焦工业技术含量低，投资小(2分)，国内市场需求量大(2分)，当地劳动力资源丰富(2分)。
(每点2分，共8分)(2)山西省焦化企业数量多，规模小(2分)，技术水平低，废弃物排放量大(2分)，过度追求经济效益而破环环境，居民环境保护意识差(2分)，政府干预少，没有相应的回收治理措施。
(每点2分，共6分)(3)沿途会有粉煤灰污染(2分)，汽车尾气污染(2分)，噪声污染(2分)等。
(每点2分，共4分)(4)在生产过程中可以使用清洁生产，减少三废排出(2分)，加大科技投入，提高能源的使用效率(2分)，在运输过程中，可以将运输货物遮起，减少粉尘污染(2分)，也可以采取集中大规模运输，缩短运输距离，减少运输线路等方式来减少污染(2分)。
(每点2分，共6分)37.(1)海平面上升,距离长;纬度高，气温低，昼长短;路面滑，徒步行走难度大;两侧山地，地势起伏大。
(2)夏季气温高，白昼长;生物资源丰富，食物易获取。
(3)距离长，工程量大;高寒地区，一年中海平面高差变化大，对建筑材料要求高;水深较深;板块交界处，地壳运动活跃，工程难度大，技术水平要求高;一年中可施工时间短，工期较长;位置偏远，人员物资运输成本和生存成本高等。
2017年全国统一高考历史试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
2017年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，满分48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（）A．文字的频繁使用B．书写材料的不同C．各国变法的实施D．“书同文”的推行2．（4分）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。
这反映了当时（）A．义利观发生根本改变B．朝廷注重提高工商业者地位C．经济得到恢复和发展D．地方豪强势力控制了郡县3．（4分）表：土地规模（亩）户数户数比例20以下2417.3%20～13010374.1%131～300107.2%300以上2 1.4%小计139100%表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（）A．自耕农经济盛行B．土地集中现象突出C．均田制破坏严重D．农业生产效率提高4．（4分）关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。
《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。
这反映出（）A．历史事实都是通过历史叙述呈现B．同一历史事实会有不同历史记载C．历史叙述不能客观准确再现历史事实D．综合多种历史叙述即可确认历史事实5．（4分）1897年，有人指出：“中国创行西法已数十年，皆属皮毛，空言无补。
至今两年来，忽大为变动，如邮政、银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。
”产生上述变化的主要原因是（）A．维新变法运动迅速兴起B．政府大力扶持官督商办企业C．列强对华资本输出减少D．政府放宽了兴办实业的限制6．（4分）20世纪30年代，上海市政府组织举办集体婚礼。
仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。
高考历史试题2017年全国各省市高考历史试卷汇编精校Word版真题含答案
2017年全国各地高考历史试题精校Word版目录本文档为自主命题省份试卷部分，全国各省市高考历史试卷使用情况如下。
全国Ⅰ卷省份：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建；全国Ⅱ卷省份：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南、山东；全国Ⅲ卷省份云南、广西、贵州、四川；自主命题省份：北京、天津、江苏、浙江。
－2017年北京卷历史试题Word版高考真题试卷精校版···················－2017年北京卷历史试题Word版高考真题试卷答案·····················－2017年天津卷历史试题Word版高考真题试卷精校版···················－2017年天津卷历史试题Word版高考真题试卷答案·····················－2017年江苏卷历史试题Word版高考真题试卷精校版···················－2017年江苏卷历史试题Word版高考真题试卷答案·····················－2017年海南卷历史试题Word版高考真题试卷精校版···················－2017年海南卷历史试题Word版高考真题试卷答案·····················绝密★本科目考试启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（北京卷）本试卷共18页，共300分，考试时长150分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2017年历史高考试题答案及解析-上海
2018年上海历史试题解读考生注意：1．考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂<选择题）或写<非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
md6EhTkT8Z3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名．并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题<共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．在古代世界的文明成果中，被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是A．长城 B．二里头宫殿 C．金字塔D．帕特农神庙md6EhTkT8Z【解读】长城是中国古代的军事防御工程；二里头宫殿是中国最古老、也是最早的帝王宫殿，宫殿遗址向人们展示了昔日奴隶制夏王朝的繁华；帕特农神庙是伯利克里执政时期为了歌颂雅典战胜波斯侵略者的胜利而建，显示雅典人对其城邦的保护神——雅典娜女神的尊崇。
金字塔是埃及国王法老灵魂安息之所，同时也是法老王权的象征。
md6EhTkT8Z【答案】C2．《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。
商纣暴虐，鼎迁于周。
”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是md6EhTkT8ZA．人声鼎沸 B．鼎鼎有名 C．三足鼎立D．问鼎中原【解读】材料反映了从夏到西周“鼎”的迁移，“鼎”被赋予权力的象征，夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。
问鼎中原比喻企图夺取天下，“鼎”被赋予国家权力的象征，符合题意。
md6EhTkT8Z【答案】D3．对于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是A．《希腊史》<格罗特著） B．影片《特洛伊》C．油画《帕里斯的裁判》 D．《荷马史诗》【解读】格罗特是十九世纪英国资产阶级史学家，他的《希腊史》是根据之前有关特洛伊战争的文献写作而成，属于第二手史料，B、D项属于影视、艺术作品，有主观加工的成分；公元前12世纪末，特洛伊战争爆发。
2017年高考历史试题全国1卷附答案解析
A．肯定国家干预经济的发展模式 B．阐明融入经济全球化的必要
C．主张摆脱传统经济模式的束缚 D．剖析西方经济体制的实质 【答案】C 考点：中国特色社会主义建设的道路·社会主义市场经济体制的建立·从计划经济到市场经济 32．在公元前 9 至前 8 世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有
3
是打败全民族共同敌人——日本侵略者，而不是反抗国民党政府，排除 D。 考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争。
31．1990 年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际 上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优
化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是
A．君主专制统治逐渐加强 B．经济发展冲击等级秩序 C．市民兴起瓦解传统伦理 D．低级官员易染奢靡风气
【答案】B
考点：古代中国的经济·明清时期经济的发展·经济发展冲击等级秩序。 28．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳 出口税和复进口税，每吨税金达 1 两以上，比洋煤进口税多 20 余倍。李鸿章奏准开平所产 之煤出口税每吨减为 1 钱。这一举措
1
“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。” 《旧唐书·太宗本纪》
“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛 《新唐书·高祖本纪》
举战于泾州，败绩。”
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月， 《新唐书·太宗本纪》
太宗有疾，诸将为举所败。”
表 2 为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是
【解析】试题分析：题干反映的是分封制。分封制扩大了周朝的统治疆域，有利于中原文化
三年高考(2017_2019)高考历史真题分项汇编专题09近代中国的经济(含解析)
专题09 近代中国的经济考点一：晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起1．（2019年新课标全国卷Ⅲ，28，4分）19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。
这一做法A．导致民间设厂高潮局面的出现B．有利于中国新的社会阶层发展C．加剧了外国资本对中国的输入D．扭转了中国对外贸易入超局面【答案】B【解析】结合所学知识可知，在半殖民地半封建社会的中国，封建势力始终是民族资本主义发展的阻碍因素，外国人将自己的名字租借给中国人经办企业，有利于中国民族工业的发展，进而有利于中国社会新的阶层的发展，B项符合题意。
19世纪六七十年代是民族资本主义产生时期，尚未出现发展的高潮，A项排除。
外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初，C项排除。
材料未涉及中国对外贸易的状况问题，D项排除。
2．（2019年北京卷，16，4分）为下表选取表名，最恰当的是A．京津冀地区晚清民族企业简表B．北京近代民族企业简表C．洋务运动时期北方企业简表D．近代民族资本主义企业简表【答案】A【解析】材料中1878年开滦唐山煤矿、1880年北洋水师大沽船坞可知，这是洋务运动时期的企业。
1902年和1908年北洋银元局、京师自来水公司都是民族资本主义企业；上述企业主要分布在唐山、天津、北京地区，故A正确；据上分析可知，只有京师自来水公司分布在北京，故B错误；据所学可知，洋务运动在1895年甲午战败后破产，和1902年和1908年北洋银元局、京师自来水公司不符，C错误；材料反映的是1878—1908年间的几个企业，不能代表整个近代民族企业的状况，D以偏概全。
3．（2019年海南卷，8，2分）1897年，清政府根据两年来很多官员的建议，发布上谕，决定逐步将江南制造总局从上海迁往湖南，同时在内地大力兴建与扩充军事工厂。
这一决定旨在A．降低生产成本B．调整轻重工业的比例C．加强国防安全D．缓解区域发展不平衡【答案】C【解析】从题干时间看，当时是在甲午中日战争后，帝国主义不断扩大对中国的侵略，中华民族的民族危机空前加深，将当时最大的军事工厂从上海迁往内地，很显然是为了避开列强，是加强国防安全的行为。
三年高考(2017-2019)历史真题分项版解析——专题01 古代中国的政治制度(解析版)
专题01 古代中国的政治制度考点一：商周时期的政治制度1．（2019年新课标全国卷Ⅰ，24，4分）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。
这反映出A．禅让制度的长期影响B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异D．血缘纽带关系的弱化【答案】B【解析】从材料中可以看出，商代多为兄终弟及，而西周11代出现12位王，平均每代有王，从而可以推导出周代的王基本是代际相传，其王位继承方式已经不是兄终弟及，故答案为B项；根据所学知识可知，夏王朝建立后，“传贤”变为“传子”，禅让制瓦解，排除A项；材料中并没有明确证据证明商代诸王和西周诸王的寿命有明显差别，排除C项；西周实行宗法制，其核心是嫡长子继承制，血缘纽带关系是强化而非弱化，排除D项。
2．（2019年新课标全国卷Ⅲ，24，4分）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制【答案】A【解析】结合所学知识可知，宗法制的纽带是血缘关系。
根据材料“教民亲爱，莫善于孝”可知突出的是血缘关系，A选项符合题意。
禅让制属于原始社会推举首领的制度，与材料无关，B选项排除。
郡县制属于中央集权强化的产物，与材料无关，C选项排除。
察举制属于汉代的选官制度，与材料无关，D选项排除。
1．（2018年新课标全国卷Ⅱ，24，4分）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明A．商汤成功缘于他的仁德之心B．捕猎是夏商时主要经济活动C．商朝已经注重生态环境保护D．资源争夺是夏商更替的主因【答案】A【解析】商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上《史记》的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故B 不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D。
2017年高考文综试卷分析
文综试卷分析 思想政治试题评析（一） 2017年高考文综全国I卷政治试题注重基础、导向明确，很好地发挥了高考选拔人才和促进高中政治课教学质量提高的功能和作用。
整份试卷命题取材丰富，考查有新意，时代特征鲜明，着眼于学生的发展需要，试题考点分布均衡，有一定的难度和区分度，能够客观、公平、科学地评价学生的学科素养。
具体来说试卷有如下特点： 一、试题结构稳中有变，突出主干知识考查。
今年文综全国I卷的政治选择题仍然是12题至23题，共12道。
非选择题结构有所变动，题号由以往38题2小题和39题3小题调整为：38题考查经济生活（14分）；39题考查政治生活（12分）；40题第1小题考查文化生活（10分），第2小题考查生活与哲学（12分），第3小题开放性试题“就学校如何开展中华传统文化教育提两条建议”（4分）。
试题结构编排有所更新，但考查范围和分值依然保持原有模式。
试卷回避“偏”“繁”“旧”知识点，坚持考试内容的基础性与考试范围的规范性相结合。
突出主干知识考查，但又不失考查深度。
试卷集中考查了学生对所学基本概念、基本原理、基本观点的掌握程度，体现对基础知识学习的高度关注。
例如，没有出现令大多考生焦虑的计算题，考查了曲线题，但要求学生对互补品和需求曲线的相关知识综合掌握。
二、坚持立德树人，充分发挥学科的德育优势。
试卷围绕立德树人的根本任务，实现“育德”和“增智”的彼此交融，塑造知行合一，具有社会责任感的社会主义建设者和接班人。
如：39题以全国人大常委会对香港特别行政区相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作出解释为背景，请学生分析人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释的原因及其意义。
本题通过突出对社会主义核心价值观、依法治国理念的考查，对学生进行基本国情教育，注重培养学生法制观念和国家意识，学科特色得到鲜明体现。
试卷还注重发挥优秀传统文化的教育功能，通过生动的案例把传统文化具体化，引导考生全面准确地认识中华历史传统和文化积淀。
高考历史人民版一轮复习选考2 20世纪的战争与和平
解析：本题考查二战期间开罗会议中有关中国问题的处理及中美、 中日关系问题，隐性考查台湾问题这一热点问题。第 (1)问， 《开罗宣言》 中有关中国领土问题的内容，可直接从材料中提取；“意义”结合所学 知识回答。第(2)问，从中国地位、中美合作、中美日关系及美国的目的 等角度回答。
答案：(1)内容：日本窃取中国的领土，例如东北、台湾、澎湖列岛 等，归还中国。 意义：中国对这些地区的领土主权得到国际公认；为战后中国处理 台湾问题提供了国际法依据。 (2)支持中国的大国地位；中美合作；处置日本；防范日本军国主义 再起；建立美国主导的战后东亚秩序。
(1)根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。 (2)根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。
解析：本题考查二战全面爆发初期英法对德国经济封锁的措施和作 用，主要考查学生概括评价历史现象的能力。第(1)问，据材料从成立 机构、封锁手段及目的等方面概括。第 (2)问，从英法两国采取的封锁手 段的效果角度分析说明。
召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席，中、英、法、俄和西 班牙文为会议正式语言，设立了中、美、英、苏、法等 14 国首席代表 组成的执行委员会。6 月 25 日，制宪大会一致通过《联合国宪章》 。次 日，与会的 50 个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字。 中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 (1)根据材料，概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。 (2)根据材料并结合所学知识， 说明中国成为联合国安理会常任理事 国的主要原因。
2018· 高考 全国卷Ⅰ
比较、背 景类
2018·高 考全国卷 Ⅱ
联合国的 产生
张海鹏主编 《中国近代 通史》
2017年高考新课标卷文综历史答案解析
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合历史部分试题解析打字：余世友、杨伟平、黄金重、史玲玲、韦钧苑、朱凤龙、刘广华、刘广华、魏忠仁整理：龙辉校对：张庆君解析人：云南昆明李怀平24．汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。
这表明：A．政权的政治与经济支柱是豪强大族B．政治权力与经济势力出现严重分离C．抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施D．经济手段是巩固专制集权的主要方式【解析】：此题只要读懂材料即可做对。
从“将豪强大族‘田宅逾制’作为重要的监察内容，并把各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住”等信息，即可得出答案为C。
【答案】：C25．许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时A．对僧人爱憎交加的社会心态B．民间思想借助戏剧广泛传播C．中国文化的地域性浓厚D．市民阶层的价值取向【解析】：此题关键要注意“宋代”这一历史时期。
宋代随着城市经济的发展，市民队伍壮大，适应市民文化生活需要的话本、风俗画等出现和增多。
许仙与白娘子自由相恋明显与封建传统道德相违背，但其故事确在宋代杭州流传，反应的只能是市民阶层的价值取向，故答案为D。
【答案】：D26．明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。
昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十之二三也。
大抵以十分百姓言之，已六七分去农。
“据此可知A．工商业的发展造成农业的衰退B．工商业的发展导致了社会结构的变动C．财富分配不均引起贫富分化加剧D．无业游民增加促成了工商业的发展【解析】：明朝中后期在商品经济发达的江南的一些地方出现了资本主义生产关系的萌芽，再结合材料反应的信息：从事工商业的人增多，从事农业的人数减少，可得知答案为B。
2017年高考新课标全国卷历史41题——图片式
三、图片式：例1（2013全国卷一）41.（12分）阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图9、图10，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
答案：示例一：信息：汉代的州集中于黄河中下游地区，唐代的道南北分布大体平衡。
说明：汉唐间南方社会经济有了很大发展。
示例二：信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。
说明：唐代“道”的划分更注重山川地理形势。
示例三：信息：汉代北方地区的州比唐代北方地区的道密集；唐代北方地区的道比汉代北方地区的州少。
说明：中央集权程度加深；地方控制力减弱；唐代裁撤合并行政区域，减少了行政支出，缓解经济负担。
示例四：信息：吐蕃、南诏不见于汉代说明：从汉至唐边疆民族地区有所发展；与中原联系加深；密切中央王朝与边疆少数民族的关系；唐代少数民族政策效果明显；促进民族之间的经济文化交流；缓和民族矛盾。
示例五：信息:汉代交州与唐代岭南道所辖变化不大说明：这一地区经济发展较为缓慢。
示例六：信息:州、道开始都是监察区，后来演变成行政区。
说明：中央集权促成地方行政制度变迁（地方与中央关系不断调整，机构设置随形势而变化）。
例2（2013年全国新课标卷Ⅱ）阅读材料材料一：太和殿，清朝皇帝治国理政的场所材料二：白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
（12分）参考答案：（1）提取信息准确，中英比较符合史实。
（8分）示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。
白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。
（2）概括综合。
（4分）示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本题总分不得超过12分。
高中高考全国卷历史真题及含答案解析
2017 高考历史全国 2 卷一、选择题（每题 4 分，共 48 分）24.图 5 为春秋战国之际局部表示图。
当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反应了A.地区地点影响商贸发展B.争霸战争促使经济交往C.交通条件决定地方经济情况D.城市规模扩大推进商业繁华25.《史记》《汉书》均为私人撰著。
魏晋此后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲身参加，这反应出官修史册A. 记录的真切性B.评论历史的公正性C．修撰的政治性 D.解说历史的客观性26.北朝时，喜好奶类制品的北方人常常嘲讽南方人的品茶风俗。
唐中期，北方城市中，“多开商铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。
其茶自江、淮而来，舟车接踵。
所在山积”。
据此可知，唐中期A．国家一致使南茶开始北运C. 南方经济文化影响力上涨B.南北方饮食习惯趋于一致D.南方经济水平已超越北方27.明初朱元璋禁止宦官念书识字 , 但后期宦官念书识字渐渐制度化 , 士医生甚至有针对性的编纂合适宦官学习的读本由此能够推知 , 明朝中后期A．中枢决议过程发生异变 B. 皇帝权益日趋衰败C.内阁议政功能已经丧失D. 宦官掌握决议权益28.1879 年以前 , 福州船政局所造之船均”派播各省, 其实不讨取原价分文” : 今后造船所用资料费由用船一方拨付, 采纳”协造”方式生产 . 这类变化反响了A. 军用工业由官版专为商办B. “协造”意在缓解经费压力C.军用工业市场化趋向显然D. 近代轮船制造业走出窘境29.1913 年，《申报》刊登的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑以外另无精神思想也。
故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。
”因为广成功功，产品一上市就十分热销。
这反应出当时A. 新文化运动影响日趋宽泛B.追求新思想成为社会时髦C.改进社会民俗成为公民共鸣D. 广成功为推进文明的工具30.抗日战争成功后，山东依据地已有农会、工会、妇女会、青年团、小孩团等中国共产党的民众组织，成员达 404 万人，占依据地总人口的 27%；中国党员占总人口的 1% 左右，几乎村村有党员，这反应出A. 革命工作的中心开始转移B. 工农武装盘据场面已经形成C.一致战线范围进一步扩大D. 国共力量对照变化趋向增强31.1977 年，我国个大专院校录取重生27.3 万人，至 1988 年高校在校生总规模达206 万人， 2001 年增加至 719 万人，在此期间，高等职业教育和各样形式的成人高等教育的入学人数也有很大增加。
2015-2019高考全国卷历史小论文真题(附答案)
近五年真题历史小论文41.【2015年全国卷I】（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=科学技术x（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
—————摘自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就科学技术与公式中一个或者多个要素之间的关系进行论证，也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新的公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确）。
年份1950 1995 2000 2008法定节假日天数节假日元旦 1 1 1 1春节 3 3 3 3劳动节 1 1 1 1国庆节 2 2 3 3星期日 1 1 1 1星期六-- 1 1 1清明节-- -- -- 1端午节-- -- -- 1中秋节-- -- -- 1表二能够反映我国节假日变化的多种趋势，指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
41.【2016年全国卷I】阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。
英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。
人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）。
41.【2016年全国卷II】阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料玄奘（602-664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。
由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。
02秦中央集权制度的形成-2017年高考历史高频考点穿透卷含解析
考点说明:高考历史必修部分共85个二级考点，14道必修题目，每年考20个考点左右。
本考点的主要内容是秦的统一、皇帝制度、三公九卿制、郡县制及其相关制度。
从近几年高考题考查情况来看，全国Ⅰ卷明确考查郡县制的是2010年，涉及秦朝中央集权制度的是2014年；全国Ⅱ卷涉及秦朝中央集权制度的是2014年；全国Ⅲ卷涉及秦朝中央集权制度的是2016年.从高考选取考点的轮换规律看，考点“秦中央集权制度的形成"隔3年左右会考查一次；在考查本考点时，以郡县制、与专制主义中央集权制度相关的其他制度和思想为主；全国Ⅲ卷是2016年新增试卷，考查了汉承秦制。
近两年高考全国Ⅰ、Ⅱ卷尚未涉及本考点,故2017年有可能考查本考点。
第Ⅰ卷一、选择题。
本卷共12小题.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1。
秦始皇废除了六国王室子弟和卿大夫的分封采邑，广泛采用掌握了文字和法律的文吏与法吏处理地方政务.这一变化A．提高了秦朝统治水平B．使儒学成为选官的标准C．促进了郡县制的形成D．标志着中央集权的出现】原创【答案】A【难度】一般2．初并天下后，秦王嬴政自称“始皇帝”,想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。
”这表明A．君主专制得以不断强化B．宗法制决定帝王治国思想C．分封制的基础依然存在D．帝王借宗法血缘维护统治】2017年河南洛阳一模【答案】D【解析】材料中刘邦的做法与君主专制强化无关，故A项错误；帝王的治国思想中存在宗法制的影子而不能说宗法制决定帝王治国思想,故B项错误；材料与分封制无关，故C项错误；秦始皇想将皇帝的宝座千万世的传下去,刘邦的非刘氏不王都体现了其利用宗法血缘关系维护统治，故D项正确。
【难度】一般3．关于蒙恬主持修长城一事，秦二世以其“绝地脉”而杀之;司马迁认为其“阿意兴功……遇诛为宜";而郭嵩焘认为“蒙氏固将也，以任边事，其职应然”，不应被处死。
2017年高考真题全国1卷历史(附答案解析)
美洲大陆。佛罗伦萨 200 余 相制度。郑和七下西洋，是世界航海史
家纺织工场雇佣 3 万余名工 和中国古代对外交往史上的壮举。
人。
16 世纪
张居正进行赋役合一、统一征银的
哥白尼提出“太阳中
17 世纪
“一条鞭法”改革。李时珍《本草纲目》 心说”。意大利传教士利玛 刊刻。玉米、番薯、马铃薯等高产作物 窦到中国、传播了西方自然 传入中国。汤显祖出生，代表作《牡丹 科学知识。莎士比亚出生， 亭》表现男女主人公冲破礼教束缚，追 代表作《哈姆雷特》。 求爱情自由。
史实，排除；夏商时期的政治也是贵族政治，分封制中固然含有贵族世袭特权的因素，但不
是确立，而是延续了过去的做法，所以 D 不符合史实，排除。
【点睛】
本题把分封制置于三代秦汉这一历史长时段来考查，既要发现它与商代时期政治（如内外服
2017高考历史真题(新课标3)(含答案解析版)
D．法律至上
11．（4 分）1953 年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报
酬改为按季度或者按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工
资。这一措施旨在（ ）
14．（12 分）阅读材料，回答问题。
A．调动农民生产积极性
B．改变计划经济管理体制
C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
8．（4 分）如图为 1954 年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品（ ）
20～130
103
74.1%
131～300
10
7.2%
300 以上
2
1.4%
小计
139
100%
表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（ ）
C．门当户对观念已颠覆
D．政府主导社会习俗演变
7．（4 分）1949 年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋
起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、
领空”。人民解放军的这一行动（ ）
A．有利于巩固社会主义阵营
B．是对列强在华特权的否定
A．自耕农经济盛行
B．土地集中现象突出
C．均田制破坏严重
D．农业生产效提高
A．继承了传统文人画的特点
B．受同期西方流行画派影响
4．（4 分）关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》
C．体现了现实主义绘画风格
D．注重表现作者的艺术想象
记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未 9．（4 分）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满
2017年全国高考历史全国Ⅰ卷试题分析
D ．低级官员易染奢靡风气
【分析】 本题主要考查学生根据所学知识提取相关信息、分析问题、解决问题的能力。明 中前期，为维护社会等级秩序，朝廷制定了用以区别不同群体等级身份的严格规定，与人
们生活相关的饮食器具也在其中。中后期，随着商品经济的发展，社会风气发生了改变，
人们的等级观念也渐趋减弱，可以说，经济发展直接冲击了等级秩序。本题中
（）
记述
出处
“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”
《旧唐书·高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”
《旧唐书·太宗本纪》
“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于 泾州，败绩。”
《新唐书·高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗 有疾，诸将为举所败。”
《新唐书·太宗本纪》
A ．皇帝李世民与薛举战于泾州
B ．刘文静是战役中唐军的主帅
C．唐军与薛举在泾州作战失败 【答案】 C
D ．李世民患病导致了战役失败
【分析】 本题以 4则关于唐武德元年同一历史事件的不同历史叙述为切入点，考查考生理
解历史叙述与历史结论的能力。表中所引 4则材料都谈到了唐军与薛举在泾州作战的情况，
减少有利于洋务企业的发展，所以增强了洋务派兴办矿业的信心，故
A为正确项。减轻税收
与管理无关，也未能摆脱列强对煤矿业的控制，在当时情况下也保证不了煤矿业的稳健发
展，所以 B、C、D项错误。
29．1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海
9个省份留日学生共计
1883人，占全国留日学生总数的 78%，直隶亦有 172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有
D项错误。而 C项则是
2017年高考全国卷I卷(理数)试题及答案详细解析
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科数学一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知集合A ={x |x <1}，B ={x |31x <}，则( )A ．{|0}AB x x =< B ．A B =RC ．{|1}A B x x =>D ．A B =∅2．如图，正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是( ) A ．14B ．π8C ．12D ．π43．设有下面四个命题1p ：若复数z 满足1z∈R ，则z ∈R ；2p ：若复数z 满足2z ∈R ，则z ∈R ； 3p ：若复数12,z z 满足12z z ∈R ，则12z z =； 4p ：若复数z ∈R ，则z ∈R .其中的真命题为( ) A ．13,p pB ．14,p pC ．23,p pD ．24,p p4．记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和．若4524a a +=，648S =，则{}n a 的公差为( )A ．1B ．2C ．4D ．85．函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减，且为奇函数．若(11)f =-，则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是( ) A ．[2,2]-B ．[1,1]-C ．[0,4]D ．[1,3]6．621(1)(1)x x++展开式中2x 的系数为( ) A ．15B ．20C ．30D ．357．某多面体的三视图如图所示，其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成，正方形的边长为2，俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形，这些梯形的面积之和为( ) A ．10B ．12C ．14D ．168．右面程序框图是为了求出满足3n −2n >1000的最小偶数n ，那么在和两个空白框中，可以分别填入( ) A ．A >1 000和n =n +1 B ．A >1 000和n =n +2 C ．A ≤1 000和n =n +1D ．A ≤1 000和n =n +29．已知曲线C 1：y =cos x ，C 2：y =sin (2x +2π3)，则下面结论正确的是( ) A ．把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向右平移π6个单位长度，得到曲线C 2 B ．把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向左平移π12个单位长度，得到曲线C 2C ．把C 1上各点的横坐标缩短到原来的12倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向右平移π6个单位长度，得到曲线C 2D ．把C 1上各点的横坐标缩短到原来的12倍，纵坐标不变，再把得到的曲线向左平移π12个单位长度，得到曲线C 210．已知F 为抛物线C ：y 2=4x 的焦点，过F 作两条互相垂直的直线l 1，l 2，直线l 1与C 交于A 、B 两点，直线l 2与C 交于D 、E 两点，则|AB |+|DE |的最小值为( ) A ．16B ．14C ．12D ．1011．设x ，y ，z 为正数，且235x y z ==，则( )A ．2x <3y <5zB ．5z <2x <3yC ．3y <5z <2xD ．3y <2x <5z12．几位大学生响应国家的创业号召，开发了一款应用软件。
2017高考全国1卷文综历史试题(解析版)
一、选择题（每题4分，共12题,48分）24.孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中，对此合理的解释时A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C。
儒学思想植根于久远的历史传统 D。
儒学传统由于秦始皇焚书而断绝【答案】C【考点定位】中国传统主流思想的演变·汉代儒学·儒学成为正统思想【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。
本题以儒学传统典籍-—五经为切入点,深入考查了考生对儒家思想的认识和理解.《论语》属于四书的范畴，而本题将我们平时熟悉的四书和五经做了分开处理，加大了题目的难度,需要能够甄别出四书与五经之间的区别，考查细致入微，特别提醒我们在一轮复习时要注重对细节的处理,更要求学生能够扩大自己的知识广度,在此基础上加大对深度的把握。
25。
图4位汉代画像砖中的农事图。
此图可以用来说明当时A。
个体农户的生产劳作状态B。
精耕细作农业的不断发展C。
土地公有制下的集体劳作D。
大地主田庄上的生产情形【答案】D【考点定位】古代中国的经济·农业的主要耕作方式·耕作方式的变化【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取图片信息、调动和运用知识以及论证和探讨问题的能力.本题以古代的农业生产形式为切入点，深入考查了考生对我国古代农业发展的认识和理解。
东汉王朝建立后，由于封建大土地所有制的盛行，土地兼并的迅速发展和西汉末年的战乱等原因,豪强地主建立了一个个封建地主田庄.地主田庄的内部，是自给自足的自然经济。
它占有大片土地和山林川泽，种植粮食和各种经济作物，还经营手工业、渔牧业等,通常采用田庄式的规模经营。
本题的干扰项为C项，井田制下也采用集体劳作的方式，但井田制下土地名义上是国家共有，实际上是君主私人所有。
井田制随着土地私有制的确立而逐渐崩溃,所以汉代没有土地公有制的情况。
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2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）文综历史试题第Ⅰ卷本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封（）A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权【答案】 A【分析】本题旨在考查考生对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。
试题围绕主干知识“西周的分封制”展开，所涉及的三个封国，分别位于今天的北京、河南北部和山东西南，这些地方相隔较远，但总体上位于东方，是原来殷商文化的分布区，与来自西方的周文化不同。
因此，将周王室成员分封到这些地方，有助于商文化与周文化的交流和融合，并促进各地区对周文化的认同。
所以正确答案是A。
而分封制对地方是间接控制，战国以后的郡县制才是直接控制，所以选项C错误。
题干中没有涉及B、D两项的内容，故不选。
【高考链接】 2014年全国Ⅱ卷第24题、2011年全国课标卷第24题，均考查分封制起到的经济文化交流的作用，复习备考时对分封制的历史意义和影响应予以关注。
25A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大【答案】 C【分析】汉初的王国问题是主干知识，本题通过表格，设置新的情境，考查考生阅读分析表格及发现问题、解决问题的能力。
通过上表可知，汉景帝时，王国与郡一样成为国家的直接辖区，发生这一变化是景帝平定七国之乱后，为了削弱王国势力，将王国变为朝廷直辖区，汉武帝时朝廷直辖郡国数量大幅度增加，其中一个重要原因就是汉武帝实行推恩令，削弱王国实力，王国控制区域缩小，诸侯国与朝廷的矛盾逐渐缓和，故A、D项错误。
中央直辖郡国是地方体制的调整，故B项错误。
随着内部分裂势力的逐步解决，到汉武帝时可以全力以赴解决边疆问题，故C项正确。
26．下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败【答案】 C【分析】本题以4则关于唐武德元年同一历史事件的不同历史叙述为切入点，考查考生理解历史叙述与历史结论的能力。
表中所引4则材料都谈到了唐军与薛举在泾州作战的情况，但细节有所不同。
4个选项依据材料中的细节进行设项，考生只有在完全理解了表中材料所提供的历史信息之后，才能正确作答。
A项错在当时的李世民是秦王而不是皇帝。
B项错在刘文静的身份当时是将领而不是主帅。
从表中材料我们可以得知，当时直接与薛举作战的是刘文静，唐太宗李世民患病不是导致唐军作战失败的直接原因，故D项错误。
而C项则是表中4则材料共同拥有的历史信息，故C项正确。
27．明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了（）A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气【答案】 B【分析】本题主要考查学生根据所学知识提取相关信息、分析问题、解决问题的能力。
明中前期，为维护社会等级秩序，朝廷制定了用以区别不同群体等级身份的严格规定，与人们生活相关的饮食器具也在其中。
中后期，随着商品经济的发展，社会风气发生了改变，人们的等级观念也渐趋减弱，可以说，经济发展直接冲击了等级秩序。
本题中A选项并不符合题意，可直接排除；C选项虽与商品经济发展直接相关，但是商品经济发展并未将传统的伦理瓦解掉，只是使其受到冲击，因此该选项不正确；D选项只涉及低级官员，与题干所言之主体——官员群体以及普通人家不符。
因此，只有B选项是正确的。
【命题角度】本题是考查唯物史观的一道典型题，明清时期的社会变化是近两年高考的高频考点，复习备考中应予以关注。
28．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措（）A．增强了洋务派兴办矿业的信心B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制D．保证了煤矿业稳健发展【答案】 A【分析】 1877年，李鸿章以官督商办的形式设立开平煤矿，是中国近代用机器开采的大煤矿。
该题以开平煤矿为实例，以当时中、外企业不同税收比较为切入口，探讨税收对洋务企业的发展所起的作用，考查考生获取有效信息，正确解释历史事件的能力。
根据题干，开平煤矿正式投产时每吨煤缴税比洋煤多20余倍，后经李鸿章奏准减少10倍。
税收的大幅减少有利于洋务企业的发展，所以增强了洋务派兴办矿业的信心，故A为正确项。
减轻税收与管理无关，也未能摆脱列强对煤矿业的控制，在当时情况下也保证不了煤矿业的稳健发展，所以B、C、D项错误。
29．1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。
影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是（）A．地区经济文化水平与开放程度有别B．革命运动在各地高涨程度存在差异C．清政府鼓励留学的政策发生变化D．西方列强在中国的势力范围不同【答案】 A【分析】本题旨在考查考生准确获取历史材料提供的信息，并运用所学知识说明和解释历史现象的能力。
题干材料反映的是1904年留日学生区域分布不平衡的历史现象，即主要集中在长江流域和东南沿海，山西、陕西等内地则较少。
考生运用所学知识可知，长江流域和东南沿海地区遭受西方列强侵略，自然经济解体程度较高，商品经济较为发达，对外交通便利，开放程度更高；而山西、陕西等地深处内陆，受冲击的影响相对较小，开放程度较低，故A为正确选项。
D项有一定关系，但不如A项全面，可排除。
B项无法解释题干叙述的历史现象，可排除。
清末新政时期，朝廷虽然鼓励留学，但并未在1904年改变政策，也未对长江流域和东南沿海地区实行政策倾斜，故C项可排除。
30．陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。
”这一精神的贯彻（）A．推动了土地革命的顺利开展B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础D．壮大了反抗国民党政府的力量【答案】 B【分析】本题着重考查考生整理历史材料，获取有效信息并进行完整、准确、合理解读，调动和运用所学知识理解题干历史事实和正确解释历史事物的能力。
全面抗日战争爆发后，中日之间的民族矛盾成为主要矛盾，为此中国共产党逐步形成了抗日民族统一战线，相应地调整政策，团结一切有抗日要求的阶级阶层，为抗日战争服务，以适应革命形势发展的需要。
本题题干中陕甘宁边区政府文件的内容就是有关这一政策调整，认为中国共产党的政策不能仅对无产阶级有利，而应该根据边区各阶级的共同利益出发，强调各阶级都有平等的民主权利。
考生准确合理地解读文件内容，结合所学新民主主义革命的相关史实，能够作答此题。
正确选项是B“适应了民族战争新形势的需要”，其他三个选项均不合题意，而且与抗日战争时期的历史不符。
31．1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。
据此可知，该报告的主旨是（）A．肯定国家干预经济的发展模式B．阐明融入经济全球化的必要C．主张摆脱传统经济模式的束缚D．剖析西方经济体制的实质【答案】 C【分析】该题主要考查考生阅读材料，最大限度获取有效信息说明历史现象和历史观点的能力。
1990年，中国改革中计划与市场的争论仍十分激烈，为进一步加快推动社会主义市场经济体制的建立，需要厘清计划与市场的关系，解放思想，打破思想认识上的束缚。
从材料中“实际上是把计划用作国家干预的一种手段”“计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势”正是说明了计划与市场并不存在姓“社”姓“资”的问题。
因此，通过这些历史现象可以判断正确选项是C，A、B、D都不是该报告的主旨。
32．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。
这反映了在古代雅典（）A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位D．神话的影响随民主进程而削弱【答案】 B【分析】本题旨在考查考生阅读材料、获取信息、调动和运用所学知识、分析和解决问题的能力。
神话传说是所有民族早期历史中普遍存在的一种历史现象，但希腊的神话传说不同于东方神话传说的一个突出特点是其诸神形象的拟人化，这一现象不是缺乏宗教信仰的表现，相反，古代雅典的宗教信仰意识十分强烈，譬如重大立法和决策都要求取神谕，故A 项是错项。
那时的雅典虽已出现理性萌芽，但在整个希腊历史上，理性思想始终局限于知识精英阶层中，并未成为大众文化，更没有占据主导地位，故而C项是错项。
神话始终是希腊文化的重要组成部分，即使在民主政治达到鼎盛时期的公元前5世纪，神话的影响依然保持了广泛的影响，故而D项也是不准确的。
希腊神话中诸神的拟人化的确体现了当时人们对人的重视，蕴含着朴素的人文思想，但教材内容确定希腊人文思想出现的时间是公元前5世纪，所以，公元前9至前8世纪广为流传的神话只是希腊人文思想的渊源和素材，故而只有B项是正确项。
该选项特意使用了“人文思想根植于传统文化”的表述形式，不仅更为准确，更贴近历史事实，而且贯穿了某种思想的产生都不是一蹴而就的历史过程论观念，从而可以引导学生摒弃从所学知识中寻找某个对应知识点进行答题的简单思维习惯，树立历史过程论和逻辑推理的科学思维方式。
【高考链接】 2016年全国Ⅰ卷第24题、2016年全国Ⅲ卷第24题，都是考查思想流变的典型题。
33A ．工人实际收入与经济发展同步增长B ．经济快速发展依赖于廉价的劳动力C ．工人生活整体上没有改善D ．社会贫富差距进一步拉大 【答案】 D【分析】 本题以工业革命时期英国国民收入和工人实际工资的变化为切入点，通过比较历史统计数据，考査考生获取和解读有效信息、调动和运用知识、认识历史事件本质的能力。
工业革命期间国民收入逐年增加，而且增幅较大（两倍多），工人实际工资总体有所增加，但在1797年有所下降，增速有限（不到一倍）。
依据二者的增幅数据比较可知，这一时期，国民总收入增加较多而工人工资增加较少，表明社会贫富差距拉大。