2017年华南师范大学心理学考研参考书目(347专硕)
华南师范大学2017年港澳台应用心理学专业硕士考试大纲
華南師範大學2017年港澳臺應用心理學專業硕士考试大纲考試大綱：《普通心理學》科目一、心理學研究什麼和如何進行研究1.心理學是研究心理現象的科學2.心理學的任務3.如何研究心理學4.心理學的過去和現在二、心理的神經生理機制1.神經系統的進化2.神經元3.神經系統4.腦功能的各種學說5.內分泌腺和神經一體液調節71三、感覺1.感覺的一般概念2.視覺3.聽覺4.其他感覺四、知覺1.知覺的一般概念2.知覺的特性3.空間知覺4.時間知覺與運動知覺5.錯覺五、意識和注意1.意識的一般問題2.幾種不同的意識狀態3.注意的一般概述4.注意的認知一神經機制六、記憶1.記憶的一般概念2.記憶的神經生理機制3.感覺記憶4.短時記憶5.長時記憶6.內隱記憶七、思維1.思維的一般概念2.表像與想像3.概念與推理4.問題解决八、語言1.語言的一般概念2.語言的生理機制3.語言理解4.語言的產生九、動機1.動機的一般概念2.動機的理論3.動機的種類4.意志行動5.意志的品質十、情緒和情感1.情緒和情感的概述2.情緒與腦3.情緒的外部表現——衷情4.情緒的理論5.情緒的調節十一、能力1.能力的一般概念2.能力的種類和結構3.能力測驗4.能力發展與個體差異十二、人格1.人格的一般概念2.人格理論3.認知風格4.人格測驗2.人格成因十三、學習1.學習的一般概念2.學習理論3.動作技能學習十四、人生全程發展1.發展及其相關概念2.身體、動作與感知覺的發展3.浯占與認知發展4.社會性發展5.成年以後的發展文章来源：文彦考研。
2020-2021年华南师范大学心理学考研招生方向、考试科目、参考书目、复试—新祥旭考研
2020-2021年华南师范大学心理学考研招生方向、考试科目、参考书目、复试一．华南师范大学心理学招生方向心理学院【040201】基础心理学【040202】发展与教育心理学【040203】应用心理学【0402Z1】计量心理学脑科学与康复医学研究院【040201】基础心理学二．2019华南师范大学心理学考试科目，招生人数【心理学院】基础心理学发展与教育心理学应用心理学计量心理学0402开头心理学按一级学科总招生93名(含心理学院90名、脑科院3名），复试分数线按心理学一级学科统一划线，各二级学科专业（基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、计量心理学等四个专业）具体招生人数未定，拟接收推免生45名左右；不招收同等学力考生。
初试科目均为：① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 312 心理学专业基础综合复试科目为：02401 心理学原理与研究方法三．参考书单（312）《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社。
《实验心理学》，郭秀艳、杨治良，人民教育出版社《实验心理学》（第三版），朱滢，北京大学出版社《现代心理与教育统计学》（第四版），张厚粲，北京师范大学出版社。
《心理与教育测量》郑日昌，人民教育出版社（第三版）。
《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社。
《社会心理学》（第三版），侯玉波，北京大学出版社。
四．复试1.普通考生：初试成绩符合第一志愿报考专业的国家一区分数线。
按照1:1.2-1：1.5左右，原则上最高不超过1:1.8的差额比例确定复试资格名单。
2.专业笔试（100分）基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、计量心理学、应用心理、心理健康教育等六个专业复试代码及名称为：02401心理学原理与研究方法；同等学力人员加试（只适用于以同等学力身份报考专业学位硕士的考生）：02402社会心理学、02403人格心理学；统计学专业（心理统计）复试科目名称为：02404心理统计与数据分析。
华南师范大学心理学考研报考指导
华南师范大学心理学考研报考指导华南师范大学心理学考研报考指导。
转眼间心理学考研复习已经到了强化阶段，但是许多考研的学生依然为报哪所院校而纠结，如果这个时间大家还没有确定院校，尽快开启考研复习模式，成功很可能会离你而去。
下面结合2016年各院校的研究生招生简章和目录，勤思考研进行了关于各院校心理学专业考研情况的大数据汇总、分析，希望帮助还在迷茫的考生及时确定院校，以便有针对性的制定复习计划，尽早进入备战状态。
小伙伴儿们，勤小思今天给大家分享华南师范大学心理学硕士研究生的招考情况。
华南师范大学心理学介绍华南师范大学心理学科由早年留学于日本东京帝国大学的老一辈心理学家阮镜清（1905－1993）教授创建于上世纪50年代初期，之后在他的带领下涌现出了肖前瑛、沈家鲜、许尚侠等一批优秀的心理学家，在教育心理、发展心理、实验心理等多个领域开展了大量的研究工作，取得丰硕成果，在国内外心理学界产生了重要影响。
华南师范大学心理学科在教育部组织的全国高校学科评估中，在2009年、2011年连续两届均排全国第三名（两届的第一、第二名均分别为北京师范大学、北京大学）。
学院现共有教职工71人，其中专任教师51人，教授24人，副教授20人，博士生导师19人，硕士生导师41人。
博士学位获得者42人，在国外、境外（香港）获得博士学位或有一年以上留学经历者33人。
国家级教学名师1人，全国优秀博士学位论文奖获得者3人，广东省“珠江学者”特聘教授2人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划获得者4人。
华南师范大学心理学考试相关1. 招生目录2016年华南师范大学心理学院计划招收58名学术型硕士研究生（拟接收推免生不超过29人）和50名专业型硕士研究生（含推免生10人）。
2. 考试内容及考试题型华南师范大学心理学学硕的考试内容为312心理学专业基础综合，考试题型为：单选题（65道*2分）、多选题（10道*3分）、简答题（5道*10分）和综合题（3道*30分）；应用心理专硕的考试内容为347心理学专业综合，考试题型为：选择题（20道*2分）、名词解释（10道*5分）、简答题（8道*15分）、论述题（2道*30分）和实验设计题（1道*30分）。
华中师范大学《347心理学专业综合》历年真题汇编(含部分答案)
目录2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题 (5)2012年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (9)2013年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (19)2014年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (28)2015年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (34)2016年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (43)2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (49)说明：本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，但大体能够体现原题之意，极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失；另外，尽管查阅了大量专业资料文献，限于编者水平，所做答案仅为一家之言，望学员酌情参考并给予指正。
以上事项敬请学员知悉。
最后，本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果，在此深表感谢！2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、单项选择（每小题3分，共60分）1．批判精神分析是伤残心理学，批判行为主义是幼稚心理学的学派是（）。
A．认知学派B．机能主义C．人本主义D．完形心理学2．一个人在30岁和40岁的时候的离差智商分数都是115，那么（）。
A．他在40岁时和30岁时智力的绝对水平相同B．他在40岁时比他30岁时更聪明C．他的智力在同龄人中的相对位置相同D．他在30岁时比他40岁时更聪明3．根据防御机制的概念，“酸葡萄心理”属于（）。
A．转移作用B．投射作用C．反向作用D．文饰作用4．下面哪一项是A型人格行为的例子？（）A．容忍别人的过错B．与别人合作实现目标C．在医生办公室一边接受治疗一边给客户打电话D．向一个不服从的孩子解释他的行为为什么不应该5．根据斯金纳的观点，负强化物（）。
华南师大心理学考研报考专业
华南师范大学攻读硕士学位研究生培养方案院（系）名称教育科学学院研究方向学科专业基础心理学 1 实验心理学2 认知心理学3 心理语言学学制三年 45培养目标：培养德、智、体全面发展的基础心理学高级专门人才。
具体要求是：（1）热爱党，热爱祖国，掌握马克思主义的基本理论，有高尚的道德情操，遵纪守法，具有为社会主义现代化建设艰苦奋斗的精神；（2）掌握坚实的心理学基础理论知识和系统的专门知识，学术功底扎实，知识面宽；（3）掌握心理学的研究方法和技术，具有较强的实践能力、操作能力；（4）掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文文献。
培养的主要内容（方式、方法和要求）：研究生的培养要体现党的教育方式的要求，使研究生在德、智、体各方面都有良好发展。
要使学生掌握系统的基础理论知识和精深的专门知识，获得从事心理学教学和科研所必需的操作技能，形成较高水平的心理学教学和科学研究能力，还要培养研究生使之具有严谨的科学态度、浓厚的专业兴趣和刻苦钻研的精神，具有求实精神和创新能力。
在具体操作上，要拓宽专业口径，按二级学科对研究生进行培养；要优化学科结构，体现专业的优势和特色；要采取导师个人负责与导师组集体培养相结合的培养方式，坚持学位课程与学位论文并重的原则，采用系统的专业理论知识学习与科学研究相结合的培养方法；在课堂教学中，要重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨会和参与式的教学方式，提倡学生独立思考和刻苦钻研，重视自学能力和创新能力的培养；在导师的指导下，鼓励研究生积极开展学术活动和科学研究，提高学生分析问题和解决问题的能力，在学习期间能取得较高水平的科研成果；要加强教学的实践环节，强调理论联系实际，使学生掌握心理学的各种应用技术。
硕士学位研究生教学计划院（系）名称教育科学学院学科专业基础心理学序课程名称学时学分拟主讲教师各学期教学安排考查考试一二三四五六1 学位课程外国语 120 4 √√√2 政治理论 743 √√√3 心理学基本原理研究 604 申荷永、张积家等√√4 心理学实验设计 60 4 金志成等√√5 统计原理与数据处理 60 4 张敏强、温中磷等√√6 心理学实证研究概论与测量原理 60 4 莫雷等√√7 认知心理学研究新进展 60 4 张积家、刘鸣、任旭鸣等√√1 选修课程学习理论与学习心理研究 402 莫雷√√2 儿童认知发展研究 40 2 张卫√√3 人格理论研究 40 2 郑雪√√4 临床心理学 40 2 郑希付√√5 学习与认知心理研究 40 2 刘鸣√√6 高级统计与测量研究 40 2 张敏强√√7 心理与教育方法专题研究 40 2 温中磷√√8 心理分析研究 40 2 申荷永√√9 心理咨询研究 40 2 王玲√√10 动机心理研究 40 2 任旭明√√11 特殊儿童心理研究 40 2 陶德清√√12 思维与记忆心理研究 40 2 张积家√√13 实验心理专题研究 40 2 金志成√√14 汉语认知研究 40 2 王才康√√文献综述、读书/学术报告 1 导师教学实践和科研训练 1 导师学位论文导师√√√*“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。
2018年心理学专硕考研华南师范大学347真题分析
名词解释中今年涉及到的也是基础概念，比如观察学习、社会助长等。相比其他主观题， 名词解释的作答相对比较简单。如果你平时就注意这方面的积累，冲刺阶段一天就能搞定三 门。所以建议 19 年的同学们一定要认真看教材，注重细节知识。同时学员同学们一定要利 用好基础班的课程和讲义，在第一阶段能够好好跟着老师学习，做好基础知识的积累。
之前有学生反应考场上时间不够用的问题，这里建议大家考前一定要进行模拟，测试自 己能否答完题。虽然华南的题量不算大，但是要在 3 个小时内完成 300 分的答题，并且还要 写的整齐，对学生的答题速度和对知识的提取能力是有一定要求的。可以拿勤思冲刺班阶段 的真题和模拟题去做测试，一方面检查自己的答题速度，另一方面检验自己知识的掌握程度。
总体来讲，华南今年的考题考点大部分都是基础性知识。选择题和名词解释的题量较大， 对知识点的覆盖面也较广。这里可以很自豪的跟同学们讲，真题中所涉及的知识点，几乎都 可以在勤思的讲义中找到，同时存在题目与我们的模拟题考察一致，例如：
【勤思对照】名解第 8 题简单效应与模拟题（一）名解第 10 题一致。
【勤思对照】简答题第 7 题反应时相加因素法的实验逻辑与模拟题（一）简答题第 7 题一致。
五、复习建议
整体来说，华南的考察内容偏基础。建议 19 年的学员，第一遍还是要以教材为主，同 时讲义作为补充。要注意复习过程中注重大题的背诵。前期的复习还是要以覆盖知识面为主， 后期需要针对大题进行重点记忆。
从华南的分值分布来看，建议学员同学们能认真对待强化班和集训班的课程，论述题中 出题的科目都属于心理学考研的难点科目，这些课程可以帮助你把难点知识简化，做一个深 入的学习。同时建议大家能够重视易混淆概念的区分，避免在答题的时候答非所问导致失分。 每道题分值都很大，必须引起重视。
华南师范大学心理学考研347专硕应用心理真题
2016华南师范大学心理学考研347专硕应用心理真题
2016年华南师范大学应用心理硕士347专硕考研真题回忆版来自力比多学院学员及互联网研友分享，感谢热心的同学们。
力比多学院老师收集整理，希望对考研的学生有帮助，大家备考加油。
如果有需要可以参加力比多学院华南师范大学院校定向辅导，参加定向辅导，华南师范大学应用心理硕士重难点，真题解析，导师介绍助你一次考研成功。
试题形式：
选择题（20*2）名解（10*5）简答（8*15）论述（2*30）实验（1*30）
试题内容：
名解：强迫症、认知风格、霍桑效应
简答：
1心理咨询与心理治疗的异同
2内部效应与外部效应的异同
3加德纳的多元智力
4艾里克森的八个人格阶段
5假设检验的原理
论述题：
1问题解决过程和影响因素
2运用理论解释助人行为和影响因素
实验题：设计如何激发学生的学习动机。
2022年心理学考研华南师范大学专硕347参考书目（更新）
2022年心理学考研华南师范大学专硕347参考书目（更新）初期备考阶段考研参考书目很重要，有很多同学不知道在哪里找？根据2021年的华南师范大学心理学专硕347的真题，文都比邻教研老师对2022年考研华南师范大学心理学专硕347参考书目做出了更新。
帮助大家在复习过程中要对目标院校招生专业和参考书籍了解，报考华南师范大学应用心理专硕研究生的考生们可以参考本文。
2022年华南师范大学专硕347参考书目可参考：2021心理学考研 | 华南师范大学专硕347真题分析必看说明：1.以上参考书目根据2021华南师范大学347应用心理考试大纲及近年考试真题总结而成，建议同学们合理分配时间，认真研读。
2.科目解读①《普通心理学》、《社会心理学》、《教育心理学》、《人格心理学》、《心理咨询原理和方法》：华南师大专硕会考察单选题和名词解释，考察的知识比较细，需要记忆的地方比较多、也比较碎，尤其是这几科，需要注意细致、全面的进行复习。
另外，人格心理学以官网推荐的郑雪《人格心理学》为主，学有余力的同学，可以补充阅读黄希庭的《人格心理学》。
②《实验心理学》和《教育与统计心理学》：这两科要注重知识的理解和应用。
每年都有实验设计大题，考察实验设计、实验过程和统计分析方法。
因此在学习实验的时候，切忌读死书、死读书，一定要理解经典的实验范式和常见实验设计类型，多思考、多练习，总结答题思路，做到活学活用。
因白学军的《实验心理学》未能完全涵盖大纲的知识，学有余力的同学可以补充阅读郭秀艳的《实验心理学》。
3.从历年真题情况来看，华南师大考察较为基础和细致，考察范围较广，每个科目都会涉及，没有特别突出要考察的科目，分值占比也会发生变化，因此复习时不要偏科，一定要全面细致的复习。
另外，会出现重复考察的知识点，所以一定要认真研读和分析真题。
2016年华南师范大学心理学347真题解析
2016年华南师范大学心理学347真题解析和经验分享一、参考书单【347心理学专业综合】勤思指定参考书[1]《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社（第四版）[2]《教育心理学》，莫雷主编，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社[3]《社会心理学》，郑雪，暨南大学出版社[4]《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社[5]《教育与心理统计》，张敏强，人民教育出版社[6]《人格心理学》，黄希庭，浙江教育出版社[7]《心理咨询原理与方法》，郑希付主编，人民教育出版社二、试题结构分析除了普心和实验所占分值较大以外，其余学科的分值分布比较平均。
一般情况下普心必考一个大题，实验占研究设计一个大题，但研究设计不是单独考实验，是需要实验和另一个学科相结合的，今年考的就是实验和教育的结合。
因为实验中考了教育，所以其他题型中教育所占比例就严重下降。
其他学科在单选、名词解释中都有涉及，1个或2个，而简答和论述则二选一，考简答就不会考论述，考论述就不会考简答。
扣扣；239356840三、题目分析及复习策略1、选择题除了实验和统计的个别题目需要在理解和应用的基础上才能做出来，其他的相对来说比较简单，只要记忆没问题，都能答出来。
2、名词解释没有偏的和难的，讲义里基本上都有。
3、简答题前4个都是对重要理论的考察，基本都是记忆的问题。
后4个考察相似概念和相似理论之间的异同，需要掌握各自的概念和内容，也需要掌握二者之间的相同点、不同点。
复习中注意相似概念和相似理论之间的比较，以及关系。
4、论述题考察了一个普心中的概念，一个社会中的理论，相同点在于同时都考察了其影响因素，并且需要结合实例。
在复习过程中注意知识点框架的建立，注意理论和实际的联系，尤其是影响因素，既要掌握这些影响因素如何起作用，又要掌握这些影响因素的具体例子。
5、研究设计既是对实验设计的考察，也是对基础知识的考察，今年考察的基础知识就是学习动机。
所以在做这种设计题时，一定要利用好自己所存储的基础知识内容。
【考研经验】华南师范大学应用心理学2016年考研经验
考研的初试结束很久啦，一直想把自己考研的经历纪录下来但都没有付诸实施，考研是花了一年时间做了件感动自己的事情呢，在此为了给2017年考研的学弟学妹们一点帮助，特此分享自己的初试经验。
本人本科是一个不知名三类院校，报考华南师范大学应用心理学专硕，初试成绩：政治71、英语(二)72专业课(心理学综合347)214总分357分不算高的哈但华南去年应用心理学专硕的分数线是国家线320，进复试应该是够的。
一、英语1、用书《必考词汇1575》(其实单词书看的比较少，初期翻了三遍，后面背单词主要靠百词斩app，背核心考研单词两遍，考研单词一遍)《英语一阅读思路解析》(直接用英语一真题也可以)《英语二蒋军虎真题试卷》2010-2015朱伟的恋恋有词视频(简直是考研学英语中看的最开心的一个视频了)2、学习安排及时间规划a.背单词从三月开学开始，一直到考研初试不能停止，每天对着考研单词一小时到两小时，滚瓜烂熟是目的b.开始练习阅读是从6月开始，我是考英语二的，因为英语二真题比较少，所以先从英语一练起，要强迫自己每天做一篇阅读，必须是得精做，精做一次其实挺累，我是花了三小时一天在精做上面，精做是做完翻译全文，把不认识的单词特别划出来，这个办法很好，全方位提高英语水平!记得看到自己的翻译本越来越厚真的是成就感十足!精做完成之后差不多迎来暑假，可以开始第二遍阅读，这次可以一天两篇的去做，重点放在对文章中心思想的提炼和对选项的研究(正确答案的选项有一定的模式哦)暑假之后再把英一阅读做第三遍，可以练自己的速度了～之后十月开始可以把英语二真题拿出来用同样的方法做三遍，英语二真题要做三遍以上比较好!注意把14、15年的真题留起来最后模拟用哈!3、技巧没什么技巧的，踏实刷题踏实背单词，单词是英语的基础二.政治1、用书《任汝芬序列一》(前期可以翻翻，对考研政治大体一个认识)肖秀荣《命题人1000题》(选择做三遍效果很好)《蒋中挺真题》(真题差不多，无所谓哪个老师的)肖秀荣《冲刺八套卷》(2016中有中1道大题)肖秀荣《命题人终极预测4套卷》(2016有中2道大题)肖秀荣《命题人形势与政策以及当代世界经济与政治》(看看重点即可)2、时间安排8月开始看序列一，同时做肖1000第一遍10月开始做肖1000第二遍11月开始做肖1000第三遍，同时做点整套的政治真题12月先买肖8做12月中旬买肖4背3、技巧关于政治的技巧我就是强推肖秀荣，肖老爷子的重点非常重要，平时注意错题的积累，史纲可用时间轴来记忆，平时多看看新闻联播，人民日报，考试说的话更多!四、专业课关于专业课的复习我不用经验的方式写出来，因为我更想和大家分享我的心路历程!虽然说高考完的挫败感让我一进大学便想要考研提升自己，但大一大二缓慢舒适的生活让我几度忘记自己的斗志与梦想，看不完的电视和逛不完的街让我觉得这样也不错，曾经爱看书的好习惯也因为网络和手机被束之高阁，我真正决定考研是大三下，觉得身边的人都开始努力，自己也要改变一下现状，试一试努力去生活学习应该也蛮正能量，然后寒假开始一头雾水的去搜集考研资料与信息，考研和高考不一样，没有班主任逼你读，更没有公开透明的所有复习资料，就像在黑夜里洗衣服，永远不知道衣服是干净了还是继续脏着，我8月才决定考华南师范大学，一所自主划线的211高校，华南统计学考的少且多是考统计学的概念，对于数学渣渣的我简直太妙，而且心理学专业的大牛老师也是让我充满向往，华南师范大学心理学初试一共有7本书，我背书慢而且复习的也晚，所以最后几个月越来越辛苦，时间很紧张，稳住公共课的同时还要跟上大家专业课的进度，但是我周末都会和同学一起去逛街，晚上睡前看看动画，就是我唯一的两种娱乐放松，所以备考的心情和心态也一直不错，就是一直这样坚持，初试取得了不错的成绩。
244分心理学考研华南师范大学
关于考研，很多人问为什么，我说：这当中的原因错综复杂，最主要的是我想涉足心理学，而我本科学的是医学，考研给了我科班出身的机会；关于涉足心理学，很多人问为什么，我说：当中的原因也错综复杂，最主要的是我的一次经历——在一间蒙特梭利幼儿园工作（当幼师），该幼儿园基于人本主义，本着“爱与自由”的教育理念不断促进孩子们实现自我潜能。
这样的教育给了我前所未有的感触，它与我以往所接触的教育完全不一样，让我震惊也让我羡慕。
同时，在这里，我也常常接受心理课程培训，通过它，我更了解自己，更有勇气去克服一些困难，也产生了更进一步更系统地学习心理学的念头。
因此，2009年3月，我做出决定——参加2010年心理学专业研究生入学考试。
对于考试，其实读了这么多年书，我早已厌倦，所以，参加工作后，对于各种各样大大小小的考试，我都很不屑。
我再也不愿意因因付考试而看书，因为了通过而往自己头脑里应塞自己很排斥的知识。
朋友曾劝说：不如你去报个课程考教师资格证。
虽身为幼师但我也拒绝了：我觉得很辛苦，我不想因为要考试而去学习。
总之，我当时很排斥考试。
而不久以后的我却有了考研的决定，这个决定，没有困扰我，没有让我产生之前的厌烦。
我心里的感受是，学习心理学是我本身的需要，考试只是一种形式，而研究生考试只不过是我想在心理学领域有所作为的一个敲门砖。
有了这个决定后，下一步就是搜索信息。
当时因为没有什么人脉关系，我主要是上网收集信息：国内拥有较好的心理学专业的院校有哪些、考试科目有哪些、考试大纲等。
综合各种因素，我选定华南师范大学的应用心理学。
该学校是全国统考的，于是买来统考科目的教科书，下载考试大纲。
决心、目标、信息、资料都就绪，只欠行动。
2009年3月中旬始，我一周上班五天，从早上八点直到晚上六、七点不等，回到宿舍，待一切杂事都完成后，已经是八点。
在行动之前，我曾经担心过自己真的可以做到吗？但事实证明，我可以！不管工作、生活的事多么繁琐，只要看书的时间到了，拿起课本心就平静下来，忘记当天的浮躁。
华南师范大学346参考书
华南师范大学346参考书
1.教育学专业：包括教育学、教育心理学、教育管理学、教育技术学等必修课程，学生需要阅读的参考书有《教育学原理》、《教育心理学》、《教育管理与领导》、《教育技术与创新》等。
2. 心理学专业：包括心理学概论、发展心理学、认知心理学、社会心理学等必修课程，学生需要阅读的参考书有《心理学概论》、《发展心理学》、《认知心理学》、《社会心理学》等。
3. 体育教育专业：包括运动生物力学、运动训练学、教育体育学等必修课程，学生需要阅读的参考书有《运动生物力学》、《运动训练学》、《教育体育学》等。
4. 艺术教育专业：包括音乐教育学、美术教育学、舞蹈教育学等必修课程，学生需要阅读的参考书有《音乐教育学》、《美术教育学》、《舞蹈教育学》等。
5. 人文社会科学专业：包括哲学、政治学、社会学、历史学等必修课程，学生需要阅读的参考书有《哲学概论》、《政治学原理》、《社会学概论》、《中国历史》等。
6. 外国语言文学专业：包括英语、德语、法语、西班牙语等必修课程，学生需要阅读的参考书有《英语语法》、《英语写作》、《德语语法》、《法语读写》、《西班牙语口语》等。
以上是华南师范大学346参考书的详细内容，这些参考书是学生必须要认真阅读的教材，能够帮助他们更好地学习和掌握专业知识。
- 1 -。
2017年师范类院校心理学专业介绍
心理学考研院校介绍之师范类院校在中国高校心理学专业排名中，前十名里有五所心理学院校是师范类的，前二十名里有十所,占据了半壁江山。
对于想考师范类心理学院校的同学来说，首先要做的就是对心理学专业的了解，遵循自身意愿和客观因素进行具体院校的选择。
为此，博仁考研老师整理了十所师范类院校，从院校简介、历年分数线、招生类型和人数等方面为大家介绍，同学们可以作参考。
更多心理学考研详细信息也可以咨询博仁考研老师。
一、北京师范大学（北京）北京师范大学设有心理学学硕和心理学专硕（又称“应用心理硕士”、MAP）。
因为考试科目、研究方向等都有所不同，所以同学需要提前进行方向选择，有针对性的进行复习以免造成复习偏差。
（1）心理学学硕北京师范大学有两个学院招收心理学学硕研究生：心理学院和脑与认知科学研究院。
两个学院考试科目不同。
心理学院考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③765心理学专业综合，765采取英文选择题和中文论述题相结合的考试形式。
研究方向有：1基础心理学、2认知神经科学、3发展心理学、4社会心理学、5心理测量学、6教育心理与学校心理学、7管理心理学（工业与组织心理学）、8临床与咨询心理学。
北师大有指定765心理学专业综合考试参考书，考生需要按照参考书进行复习：被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班Educational Psychology，伍德沃克教育心理学（双语教材，第11版）Anita Woolfolk 人民邮电出版社Social Psychology ，社会心理学（第九版，英文影印版）David Myers 人民邮电出版社Developmental Psychology：Childhood and Adolescence，发展心理学--儿童与青少年（第六版，英文影印版）David R. Shaffer 中国轻工业出版社Statistics for the Behavioral Scien ces(Seventh Edition)，（中文翻译版书名《行为科学统计》第七版）Frederick J.Gravetter,Larry B.WallnauCengage LearningAbnormal Psychology，变态心理学（第12版，英文影印版）James N. Butcher,Jill M. Hooley,Susan M Mineka北京大学出版社Biological Psychology，生物心理学(第9版，英文影印版）James W. Kalat 人民邮电出版社脑与认知科学研究院考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③764心理学综合，研究方向有基础心理学和发展与教育心理学，不区分小方向。
华南师范大学2016年347心理学专硕真题点评
权威师资优质教学博仁考研 华南师范大学2016年347心理学专硕真题点评2016年华南师范大学347心理学专硕考研已落下帷幕，根据真题特点，博仁教育提醒备考2017级华南师大专硕的考生在复习的时候按照新指定的参考书复习就好。
华南师大347真题特点：首先，题型方面没有变化，题型设置与2015年主客观题相结合的出题方式相同，但是选择题的题量略有调整，不过依旧是主观题占据着大半分值；其次，难度方面，比较容易，注重基础知识点的考查；第三，考查范围相对扩大。
2016年华南师范大学自主命题指定参考书目增加了3本，但从题量和所占分值上来看，所占不多。
下面将由博仁老师为大家做详细点评，并给2017年的考生提出相应复习建议。
首先，题型方面，变化不大，依旧是主客观题相结合，但是题量较大。
为了让大家清晰的了解华南师范大学心理学专硕考研真题命题趋势，我们来看看16年与往年真题的题型和分值的变化情况，见表1-1。
表1—1华南师范大学347心理学专硕考研15、16年真题题型及分值分布题型单选题名词解释简答题论述题实验设计年份2015年40题/2分8题6题2题1题/30分2016年20题/2分10题/5分8题/15分2题/30分1题/30分从表中我们可以看到华南师大真题的题型2015年、2016年并无变化，只是选择题的题量减少了一半，分值不变。
名词解释和简答题相比于2014年各增加两题。
看来华南师范大学注重考察的仍然是主观题，分值占比为86.7%。
鉴于题量较大，所以博仁教育的老师建议大家在平时的时候也要注意写字速度的锻炼，以免在答题的时候出现做不完的现象。
其次，难度方面，比较容易，注重基础知识点的考查2016年华南师范大学真题依旧注重考察基础，名词解释和简答就比较简单，比如：“负强化”、“观察学习”、“加德纳的多元智力理论”，这些都是很基础的，而且都是博仁老师课上和资料里反复强调的内容，所以只要认真按照博仁考研辅导课程认真进行了复习，应对这些题目可以说是游刃有余。
华南师范大学心理学考研分析
华南师范大学心理学考研分析一、华南师范大学简介华南师范大学，坐落于南方名城广州市。
华南师范大学始建于1933年，是一所学科门类齐全的国家“211工程”重点建设大学和广东省省属重点大学。
学校现有广州石牌、广州大学城和南海3 个校区，占地面积共3079亩，校舍面积共126万平方米。
校园景色怡人，人文景观遍布，文化气息浓厚，为广大师生提供了良好的学习、工作和生活环境。
图书馆总建筑面积达8.8万平方米，藏书351万册。
学校是全国100 所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
校园网已实现与中国教育和科研计算机网的万兆互联。
中国校友会网发布的《2014中国大学评价研究报告》中，华南师范大学综合排名全国第70位，广东第四位。
在《武书连2014中国734所大学排行榜》位列第58位。
2012年9月公布的年度QS 亚洲世界大学排名中，华南师范大学排名亚洲第231位，中国大陆第60位。
办学以来，学校共为社会输送了毕业生17万余名。
有100多名校友成为港、澳、台和国内著名企业的工商界精英等。
学校现有在校全日制本科生25175人，硕士研究生6999人，博士研究生714人，博士后在站人员99人，每年在校留学生达1000多人次，形成了学士－硕士－博士－博士后完整的人才培养体系。
二、华南师范大学官网/scnu/三、华南师范大学心理学院介绍（一）历史与概况华南师范大学心理学科由早年留学于日本东京帝国大学的老一辈心理学家阮镜清（1905－1993）教授创建于上世纪50年代初期，之后在他的带领下涌现出了肖前瑛、沈家鲜、许尚侠等一批优秀的心理学家，在教育心理、发展心理、实验心理等多个领域开展了大量的研究工作，取得丰硕成果，在国内外心理学界产生了重要影响。
1984年经原国家教委批准，在原教育系设置了心理学专业，开始招收心理学专业本科生，1985年12月经原广东省高教局批准成立心理学系。
1999年12月心理学系与学校原教育学系、教育科学研究所等合并组建了教育科学学院，下辖与心理学科相关的二级机构包括心理系、应用心理系、人力资源研究所和心理应用研究中心。
2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】
![2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/b83bed82482fb4daa48d4b07.png)
一、单选题（共20个）说明：题目缺失。
二、名词解释说明：本题暂未作答，请见谅。
1．绝对感受性2．目标管理3．最近发展区4．信度5．双向情感障碍6．群体心智模型7．视崖实验8．应激9．特质10．耶克斯-多德森定律三、简答1．什么是詹姆斯-兰格情绪？答：美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格分别提出内容相同的一种情绪理论。
他们强调情绪的产生是植物性神经活动的产物，后人称它为情绪的外周理论。
即情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。
詹姆斯提出情绪是对身体变化的知觉。
在他看来，是先有机体的生理变化，而后才有情绪。
所以悲伤由哭泣引起，恐惧由战栗引起；兰格认为情绪是内脏活动的结果。
他特别强调情绪与血管变化的关系。
詹姆斯-兰格理论的贡献：看到了情绪与机体变化的直接关系，强调了植物性神经系统在情绪产生中的作用。
局限：他们片面强调植物性神经系统的作用，忽视了中枢神经系统的调节、控制作用，因而引起了很多的争议。
2．简述短时记忆的特点。
答：短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒～2分钟。
一般包括两个成分：一个成分是直接记忆，即输入的信息没有经过进一步的加工。
它的容量相当有限，大约为7±2个单位。
编码方式以言语听觉形式为主，也存在视觉和语义的编码。
另一个成分是工作记忆，即输入信息经过再编码，使其容量扩大。
由于与长时记忆中已经储存的信息发生了意义上的联系，编码后的信息进入了长时记忆。
必要时还能将存储在长时记忆中的信息提取出来解决面临的问题。
3．高成就和低成就的人倾向于选择什么难度的任务，为什么？答：（1）麦克兰德用主题统觉测验来测试成就动机，发现：成就动机高的人，喜欢选择难度较大，有一定风险的开创性工作，喜欢对问题承担自己的责任，能从完成任务中获得满足感；成就动机低的人，倾向于选择风险较小，独立决策少的任务或职业。
（2）原因：阿特金森发展了麦克兰德的观点，认为成就动机的强度是由动机水平、期望和诱因的乘积来决定的。
2016年华南师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】
![2016年华南师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/30050e634431b90d6c85c797.png)
2016年华南师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案一、名词解释题1．强迫症答：强迫症（OCD）属于焦虑障碍的一种类型，是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病，其特点为有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。
患者虽体验到这些想法或冲动是来源于自身，极力抵抗，但始终无法控制，二者强烈的冲突使其感到巨大的焦虑和痛苦，影响学习工作、人际交往甚至生活起居。
2．认知风格答：认知风格是指个体在认知活动中表现出来的独特的、稳定的特征，即个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。
人们在认知风格上的差异不同于智力上的差异，它无好坏之分，但与人的个性特征有关。
其中认知风格主要有：场独立性和场依存性、冲动和沉思、同时性和继时性等。
3．霍桑效应答：霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。
在心理学实验中，有效消除主试被试间不恰当的相互作用，保证实验内部效度的通用手段是双盲实验法。
在心理学实验中，被试在实验中并非消极被动地接受主试的操作，而总是以某种动机、态度来对待实验。
被试很可能会自发地对实验目的产生一个假设或猜测，然后用自认为能满足目的方式进行反应。
这就是要求特征。
要求特征最典型的例子就是霍桑效应。
二、简答题1．试比较心理咨询与心理治疗的异同。
答：心理咨询与心理治疗既有区别又有联系，但二者之间并无清晰的划分和本质的不同。
（1）咨询与治疗的相似之处：①二者所采用的理论方法常常是一致的。
②二者进行工作的对象常常是相似的。
③在强调帮助来访者成长和改变方面，二者是相似的。
④二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系，认为这是帮助求助者改变和成长的必要条件。
（2）咨询与治疗的区别：①心理咨询的工作对象主要是正常人，正在恢复或已复原的病人。
心理治疗则主要是针对有心理障碍的人进行工作的。
②心理咨询所着重处理的是正常人所遇到的各种问题。