初中英语知识点-【数词】

数词

目录

序数词的构成 (1)

序数词在句中的用法 (1)

数词表示方法 (2)

编号事物的表示 (2)

表示时刻用基数词 (2)

基数词的作用 (3)

基数词的构成及读法 (3)

倍数的表示法 (3)

分数与百分数在句中的应用 (3)

分数的表示法 (4)

序数词的应用 (4)

基数词的特殊用法 (5)

基数词的注意事项 (5)

序数词的构成

序数词的构成

①序数词多数由"基数词-th"构成，序数词前一般加定冠词the

②少数序数词构成属特殊情况

e.g. One-first two-second three-third five-fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth

③以y结尾的十位整数，先将y改为i，再加-eth e.g. thirty-thirtieth

④21以上的多位数，要将末位数改为序数词，前面其他位数仍用基数词

e.g. eighty-three-eighty-third nine hundred and sixty-two-nine hundred and sixty-second

⑤序数词的缩写形式由阿拉伯数字加序数词的后两个字母构成

e.g. first-1st second-2nd

序数词在句中的用法

序数词的用法

①作主语 e.g. The third of the month was a holiday.

②作表语 e.g. Who was the third?

③作定语 e.g. We live on the fifth floor.

④作宾语 e.g. I was among the first to learn of this.

⑤作同位语e.g. Who is that man, the first in the front row?

⑥作状语 e.g. When did you first meet him?

注：有时序数词并不指顺序，而是表示"再一，又一"的意思。此时序数词前要加不定冠

词

e.g. I want to make a second try.

数词表示方法

1) 年、月、日、时的写法和读法

①表示日期用序数词，前面加定冠词 e.g. 3月8日March the eighth

②年份一般分为两部分读，先读前两位数，再读后两位数 e.g. 1949 nineteen forty-nine

③以上时间合在一起的写法

e.g. 1955年10月1日上午10点10:00 a.m. October 1st, 1955

2) 分数的表示法

分数由基数词和序数词构成，基数词代表分子，序数词代表分母，除了分子为1的情况，序数词都要用复数形式。带分数中的整数用基数词表示，并用and和分数隔开。

e.g. 1\4 one-fourths 3-2\5 three and two-fifths

3) 小数、百分数的表示

①?小数的表示 e.g. 6.4 six point four 12.409 twelve point four oh nine

②表示百分数用"基数词+percent(per cent)"形式 e.g. 50% fifty per cent

编号事物的表示

编号的事物常用"名词+基数词"表示，也可用"序数词+名词"表示；如果数字较大，需用"名词+基数词"表示

①住址、牌号及其他顺序号码the ninth unit\Unit 9 Bus No.103\the No.103 bus

World WarⅡ\the second world war Room 305 76 Chang'an Street

②?汽车牌照号码、电话号码、货币数目96178 nine six one seven eight Tel:8742589

Telephone number: eight seven four two five eight nine $5.46 five dollars forty-six cents 表示时刻用基数词

①表示整点可加o'clock，口语中常省略

e.g. -Excuse me. What's the time? -It's five (o'clock).

②表示"几点几分"有两种形式

A. 倒读法30分以内用"分钟数+past+钟点数"，表示几点过几分。超过30分钟用"分钟数+to+下一个钟点数"，表示到几点差几分。15分钟用a quarter，30分钟用half，不用fifteen 或thirty，不可在后面加o'clock。

e.g. 7:10 ten past seven 6:50 ten to seven 3:15 a quarter past three 5:30 half past five

B. 顺读法第一个基数词表示钟点，第二个基数词表示分钟，"分钟"可用fifteen，thirty

e.g. 1:15 one fifteen 10:30 ten thirty

基数词的作用

基数词的作用

①作主语 e.g. Two of the girls are from California.姑娘中有两个来自加州。

②作表语 e.g. He is a little over five.他才五岁多一点。

③作宾语 e.g. Give me two.给我两个。

④作定语 e.g. The river is about eighty miles long.这条河大约八十英尺长。

⑤作同位语e.g. You two take these seats.你们两个坐这里。

基数词的构成及读法

基数词的构成及读法

①1-12的构成为独立单词

②13-19的构成都以后缀-teen结尾，但thirteen，fifteen，eighteen为不规则变化

③20-90的构成都以后缀-ty结尾，但twenty，thirty，forty，eighty为不规则变化

④21-99的构成是在十位数和个位数之间加连字符- e.g. 25 twenty-five

⑤三位数101-999的构成要注意百位数和十位数（个位数）之间用and连接。

e.g.901 nine hundred and one

⑥英语中没有"万"这个单位，1000以上而不到100万的数词都用thousand表示

⑦百万1，000，000 ：one(a) million

⑧千万10，000，000 ：ten million

⑨亿100，000，000 ：one(a) hundred million

⑩十亿1,000,000,000 ：one(a) thousand million（等于美国英语a billion）

注：英语数字中，只有hundred后才加and

倍数的表示法

倍数的表示法

1. 表示"几倍大小（长短；数量）"，由"倍数+ the size（length, amount...）"结构组成。如：

The earth is forth-nine times the size of the moon.

2. 表示"……比……大几倍"，由"倍数+形容词（副词）比较级+ than +被比较部分"结构组成。如：

This box is three times bigger than that one.

3. 表示"……是……倍"，由"倍数+ as +形容词+ as +被比较部分"结构组成。如：

Our factory is twice as big as theirs.

分数与百分数在句中的应用

分数、百分数与主谓一致

分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。当分数、百分数修饰可数名词的复数时，