经济学沙盘实验报告
经济沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告一、实验背景经济沙盘模拟实验是一种模拟经济环境的工具，通过模拟不同的经济政策和市场环境，帮助参与者更好地理解和掌握经济学原理。
本次实验是在课程《宏观经济学》中进行的，旨在让学生通过自己的角色扮演和决策，体验市场竞争和政策调控对经济发展的影响。
二、实验目的本次实验的主要目的是让学生：1. 理解宏观经济学中的基本概念，如GDP、通货膨胀率、失业率等；2. 掌握市场竞争和政策调控对经济发展的影响；3. 培养分析问题和制定决策的能力。
三、实验过程1. 角色扮演分配：每个参与者被分配一个角色，并根据角色特点获得不同的资源、技能和信息。
2. 市场竞争阶段：参与者在这一阶段需要制定自己的生产计划，并根据市场需求和价格进行销售。
同时，市场竞争也会导致价格波动和供需失衡。
3. 政策调控阶段：在这一阶段，政府会制定不同的经济政策，如货币政策、财政政策等，来影响市场环境和经济发展。
参与者需要根据政策变化及时调整自己的决策。
4. 实验结果分析：通过实验结果的分析，参与者可以更好地理解市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
四、实验结果1. GDP变化：在本次实验中，GDP的变化主要受到市场竞争和政策调控两个方面的影响。
在市场竞争阶段，由于各参与者之间存在激烈的竞争，导致产量增加、价格下降、GDP增长；而在政策调控阶段，则会出现不同程度上的通货膨胀或通货紧缩，从而影响GDP增长率。
2. 失业率变化：失业率是一个国家经济发展状况的重要指标之一。
在本次实验中，由于市场竞争导致产量增加，在一定程度上减少了失业率；而在政策调控阶段，由于政府采取不同的经济政策，也会对失业率产生影响。
3. 货币价值变化：货币价值是一个国家货币政策的重要指标之一。
在本次实验中，由于政府采取不同的货币政策，导致货币价值上下波动，从而影响市场环境和经济发展。
五、实验总结通过本次实验，参与者更好地理解了市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
经济学沙盘实验实训报告
一、实验背景为了提高学生对经济学理论的理解和实践能力，我们经济与管理学院组织了一次经济学沙盘实验实训。
本次实训模拟了一个完整的经济体系，让学生通过实际操作，深入理解宏观经济政策和微观经济决策对企业经营的影响。
二、实验目的1. 帮助学生掌握经济学基本理论，提高理论联系实际的能力；2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；3. 提高学生解决实际问题的能力，增强实践操作经验。
三、实验内容1. 实验环境：本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟一个完整的国民经济体系，包括政府、企业、消费者等各个组成部分。
2. 实验流程：（1）分组：将学生分成若干小组，每组设定一个企业角色；（2）角色分配：每组内部进行角色分工，如总经理、财务总监、生产总监等；（3）模拟经营：根据政府发布的宏观经济政策，进行企业内部决策和经营活动；（4）数据统计与分析：记录实验过程中的各项数据，进行分析和总结；（5）总结与反思：各小组对实验过程进行总结，提出改进措施。
3. 实验指标：（1）宏观经济指标：CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字等；（2）微观经济指标：企业利润、销售收入、成本、库存等。
四、实验过程1. 实验准备阶段：各小组熟悉实验规则、分工，了解宏观经济政策和市场环境。
2. 实验实施阶段：（1）第一年：各企业根据政府政策，制定经营策略，进行生产、销售、采购等活动；（2）第二年：根据第一年的经营情况，调整策略，继续进行经营活动；（3）第三年：总结前两年的经验教训，制定新的经营策略，进行最后一年的经营活动。
3. 实验总结阶段：各小组对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 宏观经济指标：（1）CPI：实验过程中，CPI波动较大，主要受企业定价策略和政府政策影响；（2）GDP：实验过程中，GDP增长速度不稳定，主要受企业投资和消费需求影响；（3）失业率：实验过程中，失业率波动较大，主要受企业招聘和裁员决策影响；（4）个人总收入：实验过程中，个人总收入增长速度不稳定，主要受企业薪酬政策和消费需求影响；（5）财政赤字：实验过程中，财政赤字波动较大，主要受政府支出和税收政策影响。
经济学沙盘模拟实验报告
经济学沙盘模拟实验报告家电C实验日期：2020\11\7报告日期：2020\11\15目录一、沙盘简介 (2)二、宏观经济政策 (3)（一）上年度经济指标 (3)（二）本年经济环境分析 (3)（三）本届政府的经济措施（第三年） (3)（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (5)（五）本年度政策收获及下年度的政策建议 (6)三、微观经济政策 (8)（一）政府宏观政策（第二年） (8)（二）家电市场需求（第二年） (8)（三）等产量曲线 (9)（四）成本分析 (10)（五）资金竞标分析 (11)（六）短期成本曲线及生产曲线分析 (11)四、总结反思 (13)一、沙盘简介本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。
由钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司8家公司在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。
1条价值1亿的生产线，每家家电还有现金1.45亿元，价值0.1亿元的0.2万吨钢材原料，2年期应收款0.5亿元，2年期贷款0.4亿元（利率6%），3年期贷款0.6亿（利率6%），上年预定钢材0.5万吨的预付款为0.35亿元，上年购买现货钢材赊账0.4亿元。
第一年的家电市场为完全竞争状态，家电价格为1.5万元/台，各厂商订单为无穷大（需求曲线为水平线）。
从第二年开始，家电行业总需求与企业平均售价有关。
广告会引导消费者的偏好，从而引起需求曲线的移动。
二、分工吴梓萱：财务赵久飘：采购冯烁：总经理汪美贤：生产李红月：人力张雅媛：营销赵蔚：财务夏伟轩：助理二、宏观经济政策（一）上年度经济指标表1（二）本年经济环境分析本组通过指标竞选在第三年度进行执政，担任政府时，由于上年度政府采取扩张性的货币政策和财政政策，导致GDP和个人总收入都在大幅度的上升，而我们第一次没有在老师的带领的情况下操作，大家对物价控制还不是很熟悉，结果CPI呈现负值的增长，大家都想降低自己的成品价格来提高订单量。
经济学沙盘模拟实验报告.doc
经济学沙盘模拟实验报告.doc本次实验活动是一项经济学沙盘模拟实验，旨在通过模拟市场交易、竞争和资源配置，培养学生的经济意识和实践能力。
在本次实验中，我扮演了一位企业家，与其他学生共同参与了市场竞争。
下面是我对本次实验的一些观察和分析：一、实验过程本次实验中，我们以班级为单位，分成了六个小组进行竞争。
每个小组中都有若干企业家，他们需要根据市场需求和资源供应，制定生产和销售策略。
我们每轮可以选择生产产品或者购买资源，然后在市场上进行销售或者交换。
通过这样的市场交易，每个小组的企业家竞争着争取市场份额，同时也要注意控制成本和利润的平衡。
在实验的过程中，我和其他成员都体验到了市场竞争的残酷和不确定性。
有时我们的销售策略很成功，赚取了很大的利润；有时我们的产品库存卖不出去，导致亏损。
同时，我们也注意到了市场价格的波动和信息不对称的影响。
有些产品在生产成本上并没有优势，但是由于品牌效应或者营销手段，价格被提高了很高。
另一方面，有些企业家对市场信息掌握得不够充分，导致生产过剩或不足。
二、经济思考通过参与实验和观察其他人的表现，我发现经济活动的决策受到了很多因素的影响。
其中最重要的因素是供需关系。
市场上需求大的产品价格相对较高，而供给充足的产品价格则相对较低。
因此，在制定销售策略时，需要注重市场的需求和供给情况。
除了供需关系，成本和利润率也是企业家需要考虑的因素。
成本包括各种生产和经营成本，如人工、原材料、租金、税收等。
企业家需要通过控制成本来提高利润率。
此外，还需要注意市场价格的波动和供给情况的变化，合理调整生产和销售策略，以实现最大利润。
最后，市场信息的不对称也可能导致市场失败和资源浪费。
企业家需要及时获取市场信息，探索市场需求和供给的变化，从而更准确地制定战略和决策。
同时，政府部门也应该提供必要的信息和监管，促进市场的稳定健康发展。
三、总结与展望通过本次实验，我深刻地认识到了市场经济的基本原理和运作机制。
经济学沙盘实训实验报告
一、实验背景与目的随着经济全球化的深入发展，企业面临的市场环境日益复杂多变。
为了提高学生的经济理论素养和实践能力，培养具备创新精神和团队协作能力的高级应用型人才，我校经济与管理学院开展了经济学沙盘实训实验。
本次实验旨在通过模拟真实市场环境，让学生深入了解经济运行的规律，掌握经济学的基本原理和方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实验内容与方法1. 实验内容本次实验分为宏观经济政策和微观经济决策两部分。
（1）宏观经济政策：模拟政府制定宏观经济政策，包括财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（2）微观经济决策：模拟企业根据市场环境和企业自身条件，制定经营策略，实现利润最大化。
2. 实验方法（1）沙盘模拟：采用经济学沙盘模拟软件，模拟真实市场环境，让学生在模拟环境中进行决策。
（2）案例分析：通过分析典型案例，引导学生思考问题，提高分析问题的能力。
（3）小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实验过程1. 宏观经济政策分析（1）上年度经济指标：根据实验软件提供的初始数据，分析上年度的GDP增长率、CPI增长率、失业率等经济指标。
（2）本年度经济环境分析：根据上年度经济指标和当前市场环境，分析本年度的经济形势。
（3）本届政府的经济措施：制定财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析：根据本年度经济指标，分析未达标原因，并提出改进措施。
2. 微观经济决策（1）政府宏观决策：根据宏观经济政策，制定本企业的经营策略。
（2）市场需求分析：分析市场需求，确定产品定位。
（3）成本分析：分析生产成本、销售成本等，制定合理的定价策略。
（4）资金竞标分析：根据企业资金状况，参与资金竞标，确保企业资金需求。
（5）短期总成本曲线及生产曲线分析：分析生产曲线和成本曲线，制定生产计划。
四、实验结果与总结1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了经济学的基本原理和方法，提高了分析问题和解决问题的能力。
沙盘模拟实验报告3篇
沙盘模拟实验报告3篇沙盘模拟实验报告3篇在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的沙盘模拟实验报告，希望能够帮助到大家。
沙盘模拟实验报告1第一阶段：实验目的人的时间和精力是有限的，在有限的生命中，我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。
决心做一件事之前，一般要了解“为什么”和“是什么”，着手做的时候则关心“怎样做”，做过之后会反思“做得怎样”，大千世界，事及万物，莫不如此。
作为一名未来的管理者，ERP沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。
我可以从中认知企业，并学会其战略管理，营销管理，生产管理，财务管理，人力资源管理，信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作，更在此中提升自身的专业知识和技能，最终提高我的综合素质。
而在此之中，又始终有一种信仰贯穿其中，那就是树立了共赢观念，以促进全局观念和团队合作意识，并且始终保持诚信，推进个性与职业的定位，最终感悟人生，思考两者的相通行。
第二阶段：实验过程起始年首先，我们通过团队的组建，公选出了 CEO，再以CEO对每人性格的考虑来任命每人的职业，准备工作就此完毕，本公司正式注册运行。
我在本公司所担任的是财务助理。
在此期间，我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。
包括负责日常的现金收付的记录，并且定期核查企业的经营状况，核算企业的经营成果，按时报送财务报表；对成本数据进行分类和分析；定期清查现金，盘点存货，确保帐实相符。
在起始年的一年里，在老师的带领下，我们基本了解到公司的运营步骤。
而在此期间，老师所解说的规则，则是在学习中最至关重要的。
年初，在CEO的带领下，我们根据市场预测表，以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。
在这一年中我们公司所拥有的三条生产线，两条手工生产线，一条半自动生产线，成功完成订单任务。
通过财务的整理，我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。
经济沙盘实训实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈。
为了提高企业经营管理水平，培养具备实际操作能力的经济管理人才，我校经济与管理学院组织开展了经济沙盘实训实验。
本次实验旨在模拟真实经济环境，让学生在实践中掌握经济学原理，提高团队协作能力和决策能力。
二、实验目的1. 理解经济学基本原理，掌握经济学分析方法。
2. 提高学生在经济环境下的决策能力。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 体验企业经营管理过程，提高学生的综合素质。
三、实验内容1. 实验简介本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟真实的经济环境。
实验分为宏观经济政策和微观经济决策两个部分。
在宏观经济政策方面，学生需要扮演政府角色，制定宏观经济政策，调控经济运行；在微观经济决策方面，学生需要扮演企业角色，制定企业发展战略，实现利润最大化。
2. 宏观经济政策（1）上年度经济指标在上年度，我国经济增速放缓，通货膨胀压力加大，失业率上升。
为改善经济形势，本届政府需制定相应的宏观经济政策。
（2）本年经济环境分析本年度，我国经济面临较大的下行压力，外部环境复杂多变。
政府需要根据经济形势调整宏观经济政策，实现经济平稳健康发展。
（3）本届政府的经济措施本届政府将采取以下措施：1）加大基础设施建设投入，拉动经济增长；2）优化产业结构，提高经济增长质量；3）实施积极的财政政策和稳健的货币政策，稳定经济运行；4）加强就业政策，降低失业率。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析本年度，我国GDP增速、CPI、失业率等经济指标均未达到预期目标。
主要原因包括：国内外经济形势复杂多变，外部环境不确定性加大；产业结构调整尚未完成，经济增长动力不足；部分政策措施效果尚未显现。
（5）本年度的政策收获及对下年度的政策建议本届政府采取的宏观经济政策在一定程度上稳定了经济运行，但经济形势仍不容乐观。
对下一年度的政策建议如下：1）继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济运行在合理区间；2）加快产业结构调整，培育新的经济增长点；3）加强就业政策，降低失业率；4）提高对外开放水平，积极应对外部环境变化。
经济学沙盘模拟实验报告
经济学沙盘模拟实验报告小组：汽车B成员: 安峻锋吴频频曹裕林源业王威杨宇丹学校：中山大学新华学院学院：经济与贸易学院专业：金融工程班级：2016级金工C班指导教师：廖梓岑实验日期：2018.5.19-2018.5.27报告日期：2018.6.1目录一、实训简介 (3)二、宏观经济政策（第三年） (3)（一）第二年度经济指标 3（二）第三年度经济环境分析4（三）本届政府的经济措施 4（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 5（五）本届政府决策的收获及对下届政府的建议 5三、微观经济决策 (7)（一）政府宏观政策7（二）汽车市场需求8（三）等产量曲线8（四）成本因素9（五）资金竞标12四、总结 (13)一.实训简介本次沙盘实验教学过程中，我们通过竞选政府、组建模拟厂商、确定岗位分工和职责、学习相关理论知识、学习经营规划。
初始状态设定、模拟厂商经营演练、模拟厂商实际经营、宏观经济数据统计与政府效果评估、微观经济数据分析与决策总结等步骤，在实验沙盘以及相关软件和使用表格工具，在老师的教学和自身动手的同时使得我们小组情景模拟直观生动，发现课程间的联系并且提升综合能力，提升团队合作精神。
二宏观经济政策（以第三年为例）（一）第二年度经济指标第二年的经济指标平均价格涨幅是—1.44%，实际GDP涨幅是13.93%，失业率是3.27%，个人总收入增长率是31.14%。
（二）第三年度经济环境分析上一年失业率降低了意味着几乎每一家企业都招到了足够的工人去完成他们的订单，且CPI 指数GDP指数上升，社会是一个良好的竞争环境，那本年各企业一定会更加加大投资去争取更多的订单因为上一年的好环境许多企业赚了钱所以会购买土地扩大生产线，这就意味着今年的竞争更加激烈因为大家都想成为第一家进行扩大生产的企业。
（三）本届政府的经济措施本届政府采用了政府购买的财政政策，通过加大政府购买促进各企业的利润收入，且大大降低了失业率，实现了充足的劳动力，并把政府所有的土地全部拿出来进行拍卖使企业能够扩大其生产线提高其产量刺激GDP的增长。
工作报告 经济学沙盘模拟实训报告
经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组：汽车A公司成员：莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师：高俊峰学校：四川师范大学班级：xx级4班完成时间：xx年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介...............................................3二、企业背景...........................................................................3三、宏观经济分析...................................................................4（一）、前三年经济指标....................................................4（二）、第四年经济环境....................................................4（三）、第四年经济指标预期与实际对比........................5（四）本届政府的经济措施..............................................5（五）执政结果分析..........................................................6（六）对下一年度的政策建议..........................................7四、微观经济分析...................................................................7（一）市场需求分析..........................................................7（二）成本分析................................................................10（五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
沙盘模拟实训报告(通用3篇)
沙盘模拟实训报告（通用3篇）沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习稳固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的根底。
3、通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中能够的缺乏，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动；通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点：综合楼A 803室四、实验小组成员：张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的根本理念、根本思路和根本方法，制定企业开展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中，我担任的角色是财务总监。
当老师带着我们做完起始年份的工作的时候，我对财务总监这个角色应承当的工作任务与责任，算是有了个初步的了解，此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段，责任之大，任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟随企业经营的进行，监督CEO的日常业务登记活动；支付企业的各项费用，并及时地核对帐目；对企业将要进行的战略规划，提出意见；规划企业的贷款业务；总体平衡企业的各项指标；七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解，发现B产品是必须要生产的，C产品在本地市场和国内市场都有不错的开展前景。
经济学沙盘实验室实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域都得到了广泛应用。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校特开设了经济学沙盘实验室实训课程。
本次实训以模拟真实市场环境，让学生在经济学理论指导下进行企业经营决策，从而加深对经济学知识的理解。
二、实训目的1. 培养学生的经济学思维，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 增强学生的团队协作精神，提高沟通与协调能力。
3. 使学生熟悉经济学沙盘实验室的操作流程，掌握沙盘模拟实验的方法。
4. 提高学生的实践能力，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训内容1. 实训概述本次实训分为三个阶段：宏观经济政策制定、微观经济决策和企业经营模拟。
2. 宏观经济政策制定在第一阶段，学生需扮演政府角色，制定宏观经济政策。
包括但不限于：调整税率、货币政策、财政政策等。
学生需要根据我国经济形势，运用所学经济学知识，制定出符合实际的政策。
3. 微观经济决策在第二阶段，学生需扮演企业角色，进行微观经济决策。
包括但不限于：市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
学生需要结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略。
4. 企业经营模拟在第三阶段，学生需运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟。
模拟内容包括：市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
学生需要根据实际情况，不断调整经营策略，以实现企业利润最大化。
四、实训过程1. 实训准备在实训开始前，学生需要了解经济学沙盘实验室的基本操作，包括软件界面、功能模块、数据录入等。
同时，教师会对学生进行分组，每组8-10人，明确各成员的职责。
2. 实训实施（1）宏观经济政策制定：学生根据所学经济学知识，制定出符合实际的政策，包括税率调整、货币政策、财政政策等。
（2）微观经济决策：学生结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略，包括市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
（3）企业经营模拟：学生运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟，包括市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
经济学沙盘实验报告
学校：四川师范大学学院：经济与管理学院班级：经济学2班企业：家电B指导老师：罗红目录一、沙盘实验报告简介 (1)二、宏观和微观的经济分析 (2)（一）宏观经济政策分析（以第三年度为例） (2)1.上年的经济指标 (2)2.本年度经济环境 (3)3.经济指标对比 (3)4.本届政府的经济措施 (4)5.未达到的原因 (5)6.对下年度的建议 (6)（二）微观经济政策分析（以第二、四年度为例） (6)1.家电市场需求 (7)1.1价格-需求曲线 (7)1.2广告对需求的影响 (8)1.3政府补贴对需求的影响 (8)1.4公司决策 (9)2.技术改造对产量的影响 (9)3.成本分析 (10)3.1.劳动力供给曲线 (10)3.2劳动力投入与加班费权衡 (11)3.3原材料 (12)4.资金竞标分析 (12)5. 短期变动成本曲线及生产曲线分析 (12)5.1短期变动成本曲线与短期总成本曲线 (13)5.2生产曲线 (14)三、总结与反思 (16)一．沙盘实训活动简介（1）本次沙盘实验由政府提出宏观经济目标，并通过改变该年利率、发放贷款额、增值税率、所得税率、政府补贴率等来实现。
以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为衡量经济发展的指标，同时决定本届政府政绩。
分为钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司共8组。
第二年家电A和家电C两家公司联合做政府，第三年家电B、家电D和汽车A三家公司联合做政府，第四年钢铁A、钢铁B和汽车B三家公司联合做政府。
第二年政府第三年政府第四年政府（2）本公司（家电B）四年经营结果如下：现金3.5亿，剩余未还贷款2亿（四年贷款利率分别为6%，5%，6%，4%），土地100亩，一条价值1亿的生产线，剩余价值700万的钢材原料0.1万吨。
（3）本企业（家电B ）的管理层分布如下：二．宏观和微观的经济分析（一）宏观经济政策分析（以第三年度为例） 1.上年的经济指标在第二年中，由家电C 和家电A 担任政府部门，指定的预期经济指标与实际的经济指标如下：2.本年度经济环境政府货币发行：在第三年中，本组（家电B ）通过竞选担任本年度的政府。
经济学沙盘实验报告.doc
经济学沙盘实验报告.doc一、实验目的本次经济学沙盘实验的主要目的是让学生在模拟经济环境中去感受经济现象、理解经济规律以及掌握经济分析方法。
同时，通过实验，学生们能够加深对经济学知识的理解和记忆，并能够体验到在经济市场经营中所需的技能。
本次经济学沙盘实验主要通过角色扮演的方式让学生们扮演各种经济人物，例如消费者、生产商、政府等等，来深入理解经济现象和经济变量之间的关系。
二、实验流程本次经济学沙盘实验我们分为三个阶段进行：1.第一个阶段是自由市场阶段。
在这个阶段，所有学生扮演生产商和消费者的角色，开始在市场上自由交易。
通过学生们在市场上自由交易的过程，让他们深入理解价值交换的概念和价格的确定因素。
在这个阶段也可以引出市场需求供给的概念和曲线，并探究市场价格如何取决于市场供给和需求。
2.第二个阶段是政府干预阶段。
在自由市场阶段结束之后，我们引导学生们扮演政府官员的角色，在市场上进行干预。
在这个阶段，我们将学生们带入到政府对民生和经济增长的需求与压力十分巨大的现实环境中，在讲解政府官员的角色和职责的同时，则引导他们思考政府干预是否有利于经济发展和实现社会公正。
3.第三个阶段是国际交易阶段。
在本阶段，我们会将学生们分为国内和国外两个经济体，进行国际贸易。
通过此阶段的实验，我们以“互惠互利”的贸易理念为引导，让学生们深刻认识到贸易行为的战略意义和与贸易相关的利益游戏，理解贸易所带来的经济福利，并且掌握如何评估贸易的利弊。
三、实验结果与讨论1.自由市场阶段的结果在自由市场阶段，学生们扮演了生产商和消费者的角色。
在交易的过程中，学生们通过竞争和协商方式调整价格和数量来达成市场交易。
我们成功的模拟了市场需求供给，同时让学生们深入理解价格和数量的变动，以及市场结构和市场效率等相关概念。
2.政府干预阶段的结果在这个阶段，我们引导学生们扮演了政府官员，实施了税收、补贴等政策干预。
在政府干预阶段，学生们深切的感受到了政府官员角色的责任和整个经济的综合利益，同时也意识到国家建设与个人利益之间的不可避免的矛盾冲突。
经济学综合实训报告沙盘
一、实验背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力，培养综合素质，我们选择了经济学综合实训课程，通过沙盘模拟实验，让学生在模拟的市场环境中，运用所学经济学知识，进行实际操作，体验经济运行的规律。
二、实验目的1. 使学生掌握经济学基本理论，提高经济学素养；2. 培养学生团队合作精神和沟通能力；3. 提高学生分析问题和解决问题的能力；4. 增强学生对市场经济的认识，为今后从事相关职业打下基础。
三、实验内容1. 实验环境：模拟市场经济环境，分为政府和企业两个主体；2. 实验角色：学生分为若干小组，分别扮演政府和企业角色；3. 实验步骤：（1）成立政府和企业，进行角色分工；（2）学习经济学基本理论，了解市场运行规律；（3）制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等；（4）进行年度经营模拟，记录各项指标；（5）分析实验结果，总结经验教训。
四、实验过程1. 成立政府和企业，进行角色分工实验开始前，我们将学生分成若干小组，每组8人，分别扮演政府和企业角色。
政府负责制定宏观经济政策，企业负责市场运营。
每组内部进行角色分工，包括总理、财政部长、央行行长、各企业总经理等。
2. 学习经济学基本理论，了解市场运行规律在实验过程中，我们学习了供求关系、价格机制、市场均衡、政府干预等经济学基本理论，了解了市场运行的规律。
3. 制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等企业根据市场情况和自身优势，制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等。
政府根据经济运行情况，制定相应的宏观经济政策。
4. 进行年度经营模拟，记录各项指标在年度经营模拟过程中，企业按照计划进行投资、生产、销售等，政府根据经济运行情况调整政策。
实验过程中，我们记录了各项指标，如GDP、CPI、失业率等。
5. 分析实验结果，总结经验教训实验结束后，我们对实验结果进行分析，总结经验教训。
企业分析了自身经营中的优点和不足，政府总结了宏观经济政策的得失。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验钢铁A公司指导老师：陈芳娌（四）本届政府宏观经济政策1．宽松的货币政策 （贷款利率从10%降低至6%，新增货币1亿） 因为上一年政府执政时的GDP 增长为负值，也就是说上年我国的经济状况正在衰退；。
今年政府为了刺激经济增长，刺激总需求增长，克服经济萧条的情况，采取了降低贷款利率，增加一个亿的货币供给量的扩张性财政政策。
贷款利率的降低将会促进生产厂家去贷款，增加厂家的营运资金进而促进生产厂家增加生产，使得GDP 上升 。
扩张性的货币政策使得LM 曲线右移，国民收入增加。
使得国民个人可支配金钱增加收入增加，进而促进总需求增加。
2．扩张性的财政政策（增值税率和所得税率都从15%降低至12%）LM ’LMr 0r 1y 0 y 1 ISEE ’r(%) Y采用了降低所得税率和增值税率的扩张性财政政策，目的是为了促进GDP 的增长。
同时，政府补贴率与上年一样处于5%的水平，总体而言，还是一个扩张性为主的财政政策。
扩张性的财政政策使得IS 曲线向右移动，总支出增加，从而使收入和生产增加。
3．土地拍卖本届政府就目前市场状况分析，认为各大厂商扩大生产的需求不大，土地需求量不大，所以决定今年不增加新的拍卖土地。
4．工人最低工资因为今年采用了双扩张性政策，所以今年各大厂商的生产会得到一定程度的增长，而扩大生产完成经济指标需要更多的劳动力。
所以今年LMr 0 r 1y 0 y 1 ISEr(%) YE ’IS ’2) 第四年到第五年个人工资增长为17100元，而第五年至今年只增长6800元，个人工资年增长相较前年增长幅度小；家店汽车方面出口份额减少，广告费不断减少，甚至出现订单未完成的情况，出售产品减少，相应GDP 增长降低。
3) 保持本金不亏本的情况下，个人工资会一定量地压低增长幅度，厂家所需产品金额提升以谋求更高利益，导致实际个人收入下降。
（六）对下年度的政策建议1．如何稳定CPI采取更加稳健的财政政策，推进技术改革，通过改革降低最终产品的价格，保证生产完成，提高实际个人收入，控制好原材料的平稳增长，避免下一年发生通货膨胀的情况。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验报告家电C2014-12-13一、执政分析（第三年）1、GDP=C+I+G(不考虑进出口)（1）我们主要打算在消费方面增加GDP。
在上一年GDP增长17%的基础上，我们考虑到各家厂商都已经扩张了生产线，所以会有较大的生产量。
即使在上一年钢铁厂商生产了大量钢铁，今年剩下了大量库存，可能今年的生产不会很大。
但我们认为只要其他厂商需要扩大生产，就会增加对钢材的消费，同时会大量预定以后需要的钢材，所以我们认为今年钢铁厂商也会有大量生产。
（2）政府实行家电下乡等政策，以刺激国民的消费欲望。
（3）政府增加政府购买和政府补贴。
2、货币总供给→社会总需求→社会总供给→货币总需求我们增发了3亿货币，希望以此增加社会的总需求，再增加社会总供给，最后增加GDP，使国家经济增长。
3、IS—LM分析（1）调整利率属于货币政策，由LM曲线反映。
当利率上升时，LM 曲线向左移动，在IS—LM共同决定的均衡点国民总收入y会降低。
所以我们没有调高利率，而是将利率定在了4%。
（2）调整税率属于财政政策，由IS曲线反映。
增加税率会使IS曲线向左移动，在IS—LM共同决定的均衡点国民总收入y会降低。
所以我们没有增加税率，而是将增值税定在20%，所得税定在14%。
4、供求关系图由供给曲线可知，当供给量增加，商品的价格会下降。
但同时厂商对钢材的需求的增加会导致钢材价格的上升。
所以我们将CPI定在了最低标准4%。
5、最低工资保证工人的利益与厂商的利益我们为了刺激厂商更多的生产，于是将最低工资定在了8万元/人·年。
但是我们忽略了工人的利益，较低的最低工资导致大量工人摩擦性失业，从而导致厂商招不到工人而无法生产。
所以，对于将最低工资定在8万元是一个错误的决策。
6、劳动力市场供求关系（1）市场信息不对称。
各家厂商在竞争劳动力时，会根据自家厂商的情况分别制定工资报价。
但各家厂商都没有考虑其他厂商的工资报价和劳动力市场的供给总量。
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第一篇、个人经济学沙盘模拟报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组汽车A公司成员莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师高俊峰学校四川师范大学班级2014级4班完成时间2015年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介 ............................................... 3 二、企业背景 ........................................................................... 3 三、宏观经济分析 ................................................................... 4 （一）、前三年经济指标 .................................................... 4 （二）、第四年经济环境 .................................................... 4 （三）、第四年经济指标预期与实际对比 ........................ 5 （四）本届政府的经济措施 .............................................. 5 （五）执政结果分析 .......................................................... 6 （六）对下一年度的政策建议 .......................................... 7 四、微观经济分析 ................................................................... 7 （一）市场需求分析 .......................................................... 7 （二）成本分析 ................................................................ 10 （五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
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经济学沙盘实验报告小组：汽车B公司成员：梁少杰、邱金、刘英斌、陈丽莹、曾晓韵、陈嘉欢********学校：中山大学新华学院班级：16金融工程B班完成时间：4月26日目录一、活动简介 (2)二、宏观经济政策（第四年） (3)（二）本年经济环境分析 (3)（三）本届政府的财政措施 (4)（四）本年经济指标完成情况 (4)（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (4)三、微观经济分析 (6)（一）企业生产与成本 (6)（二）市场结构的变化（第三年） (12)四、总结 (13)一、活动简介本次沙盘为时三天半，在老师的辅导下，通过软件模拟化，在政府组带领下进行两家钢铁公司、四家家电公司和两家汽车公司虚拟经济运营，将多个企业的经营置于市场之中，在市场中完全按社会实际通过沙盘经营企业。
以预测指标、采购、生产、销售等业务流程为连接线，将采购部、生产部、财务部等各个部门的各个职能岗位有机的链接在一起，通过政府宏观调控相结合达到政府所提出的年初目标。
实验活动共分为8个小组，每组6人左右。
其中政府组除了第一年由老师充当辅佐同学们熟悉沙盘实训过程以外，接下来五年由钢铁A公司执政管理。
同学们参与积极度高，整个实训氛围较为活跃。
而我们小组为汽车B公司，在这个实训过程中，我们小组的经营策略大致为前三年扩大生产，以薄利多销的方式取得了汽车总订单最多，因此前期负债较多所有者权益较少，而在第四年卖出生产线并提高产品价格开始稳中求益逐步偿清债务，所有者权益上升。
得益于整个小组成员的共同努力下，本次小组总评分中我们小组取得了较好的成绩。
（实训活动照片见图1）图 1我们公司管理层如下：二、宏观经济政策（第四年）（一）上年度经济指标（二）本年经济环境分析由于上年政府采取紧缩性货币政策和财政政策，整体经济处于通于紧缩状态；上一年度由于各公司产能不足，企业招工不足，导致各企业生产不足，GDP下跌至-16.73%，本年政府要考虑刺激生产，提高GDP；上一年度政府最低工资上调13万，各企业降低工资招工，导致摩擦性失业，失业率暴涨至22.50%，本届政府要考虑降低失业率。
（三）本届政府的财政措施1、扩张性的货币政策第三年结束，CPI低至-3.63%，市场通货紧缩，为防止经济过冷，保持物价稳定，本届政府决定下调贷款利率至3%。
2、扩张性的财政政策上届政府财政盈余，本届政府需要控制政府支出，增加政府支出，即实施扩张性的财政政策，以加大财政盈余。
政策：政府补贴上调至7%，增值税率下调至14%，所得税率下调至18%3、降低工人最低工资上一年度最低工资普遍较高，最低工资达到13万元，使企业的成本增加，企业资本不足，导致大量企业招工不足，无法开工。
（四）本年经济指标完成情况（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议1、如何稳定CPI由于本年度导致CPI指数升高的主要原因是成本推动和需求拉动导致的通货膨胀，所以下一届政府可通过降低企业生产成本、减少财政支出、提高最低工资来降低商品价格水平和增加个人收入，从而达到控制通货膨胀的目的。
2、如何增加GDP本届政府采取扩张型货币政策和财政政策，刺激企业生产，从而达到增加GDP的目的，是本年的GDP增长明显。
所以，下届也可以保持利率水平。
3、如何降低失业率本年度政府采取了下调最低工资的政策，所以失业率大幅度下降，所以建议下届政府保持最低工资标准10万，采取刺激企业生产的方式，一方面增加GDP，一方面通过增加生产提高对劳动力的需求，增加就业。
4、如何提高人均总收入为了降低失业率我们提出保持最低工资标准不变，鼓励企业生产增加就业，从而增加个人收入；另一方面，由于增加企业生产，所以鼓励企业投入更多的广告费，满足订单需求，同时增加人均总收入。
5、如何避免财政赤字本年度政府已经上调了政府补贴，减少了增值税率和所得税率，所以出现了较严重的财政赤字，所以建议下届政府下调政府补贴，增加增值税率和所得税率，达到“开源节流”的目的。
三、微观经济分析（一）企业生产与成本1、边际报酬边际报酬，是指既定技术水平下，在其他要素投入不变的情况下，增加一单位某要素投入所带来的产量的增量。
所谓边际报酬递减规律是指在技术不变、其它生产要素的投入数量不变的情况下，随着某一种生产要素的投入量不断增加，起初，增加该要素投入所带来的产量增量是递增的，但过了一定点之后，增加该要素投入所带来的产量增量就会越来越小，甚至为负数。
这一经济现象被称为边际报酬递减法则，也称边际报酬递减规律边际报酬递减规律存在的原因是：随着可变要素投入量的增加，可变要素投入量与固定要素投入量之间的比例在发生变化。
在可变要素投入量增加的最初阶段，相对于固定要素来说，可变要素投入过少，因此，随着可变要素投入量的增加，其边际产量递增，当可变要素与固定要素的配合比例恰当时，边际产量达到最大。
如果再继续增加可变要素投入量，由于其他要素的数量是固定的，可变要素就相对过多，于是边际产量就必然递减。
表 1从表1可看出，其他条件不变的情况下，随着劳动力投入的增加，汽车产量按照一定比例增加，但是增加的幅度即边际产量会先增加后下降，增加到280人时，达到最大产量1200辆，此后随着投入劳动力增加，总产量开始下降。
2、成本因素在此次沙盘实验中，成本可以分为可变成本跟固定成本。
可变成本包括：支付劳动力工资，购买原材料与缴纳税费。
固定成本包括：缴纳土地租金，利息以及管理费用。
在此次沙盘中，我们在第二年增加了一条生产线，并对其进行技术改革，虽增加了固定成本，但却加强了我们的生产能力，为后续我们接收大量订单打下了良好基础。
下面，我们将从四个方面分别阐述一下我司在成本因素方面是如何考虑的。
（1）技术改革在第二年时，我司竞标得到了1700辆汽车的订单，我们的原生产线即使最大数值的雇佣280个工人以及支付最高40%的加班费，也只能生产出1400辆汽车，经过小组讨论以及计算之后，我司决定租赁新的土地，多购买一条生产线，并对该生产线进行技改，技改可以使以后所有年度生产效率提高10%，从图2可看出，当我司进行技改后，最大的产能为1700，加上另一条最大产能为1400的生产线，我司最大产能可达到3100。
图 2经过思虑过后我司制定了扩大生产线以及进行技改之后的方向：利用我司庞大生产线，争取大量订单。
在之后的几年里我们通过比对方竞争公司略低的价格，争抢到了每一年的超过2/3的订单，一度打压对方公司，争取做汽车业的巨头。
在第二年第三年成功获得大量订单并大量盈利后，在第四年，我司预测第四年总体订单会大量减少，所以我司在第四年将没有进行技改的生产线闲置并在年末卖掉获取了一亿资金，只留下了一条进行技改了的生产线。
从第四年开始，一条生产线就足够我司进行所得订单量的制造。
证明我司卖掉第一条生产线是明智的选择。
（2）劳动力图 3通过图3劳动力供给曲线可知，劳动力工资与劳动力供给量呈正相关变动，工资越高，劳动力供给越多。
所以我司在接下来几年里给予工资基本在12万左右浮动，即满足我司生产总量，也不会产生太高的成本。
以下为我司每年雇佣的劳动力人数及支付的劳动力工资（3）劳动力投入与加班费权衡根据图4数据可见：我公司在第三年的订单量是1800辆，拥有生产线I和生产线II 这两条生产线，加起来的最佳产量为：投入劳动力380人生产1800辆，支付加班费的比率为0.我公司在第五年的订单量是1700辆，仅拥有生产线一条，这条生产线的最佳产量为：投入劳动力280人生产1700辆，支付加班费的比率为40%，具体数额是1300万元。
经过计算，第三年的人均产量约为4.74辆，第五年的人均产量约为6.07辆，但是，第三年生产线比第五年生产线多出来的100名工人的人力成本为1210万元，而第五年的40%加班费金额为1300万元，由此可见第三年生产线具体方案无论是生产力或者是成本，都比第五年生产线具体方案要好，因此在劳动力投入与加班费权衡中，我公司会优先选择进行更多的劳动力投入，以降低成本、提高收益呢。
（4）原材料图 5如图5，原材料这个项目当中，我公司采取分析第四年的数据：我公司订单量为1400辆，需要1.4万吨钢材，现存有钢材0.7万吨，另购0.7万吨钢材现货，现货市场价格约为6600万/万吨，所需资金为4600万；另外，预先支付下一年的钢材期货，定价为7400万元，总重量为1.2万吨。
3、资金竞标分析（1）政府利率及公司贷款上限：本年政府拟定利率3%，低于去年4%，本公司本年贷款上限26000万元（2）公司计划资金需求量：24200万（工资2800万+计划现金购买钢材0.7万吨*6600万/万吨+利息1400万+政府管理费2000万+到期还款6000万+计划现金购买钢材期货1.2万吨*6200万/万吨）现有资金36700万元。
（3）公司决策：贷款额15000万元，拟定利率3%。
（4）竞标结果：我公司以3%利率获得贷款15000万元。
4、短期成本曲线及生产曲线分析本公司本年度产量及生产成本：由企业短期成本曲线和生产曲线分析，本公司生产将要或者已经进入了生产的不经济区域，需要考虑调整生产规模和投入。
（二）市场结构的变化（第三年）1、寡头（1）思威齐模型当寡头企业改变价格时，其他企业的反映具有“不对称”的特点：当寡头企业降低价格时，其他企业也会降低价格，但是，如果寡头企业提高价格，其他企业却不会提高价格。
（2）形成背景在第三年汽车报价竞标中，汽车A公司报出最低报价13万，广告费为0我公司也是报价13万，但广告费为800万，再加上我公司上年的订单远比汽车A公司订单多，从而品牌效应高，所以市场订单远多于汽车A公司。
于是致使第三年汽车市场我公司形成了寡头。
（3）决策分析结合当时我们的生产能力和劳动力与加班之间效率的权衡，我们决定加大劳动力，启用二条生产线，从而大大降低成本，增加了效率。
四、总结通过短短几天的沙盘实训，让我们小组成员对沙盘有了更全面的了解，主要通过模拟沙盘来强化我们的管理知识和技能。
通过老师的悉心指导和自己的操作接触，深切的感受到市场是一个瞬息万变的地方，如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键。
而企业要想在瞬息万变的环境中生存和发展，就离不开企业战略。
因而我们要以战略性的眼光看待企业的业务和经营，保证业务和经营一致，争取战略性的成功而非机会性成功。
在这一方面我方公司做的不错，在计划六年的经营计划时，对外部环境和内部条件基础上，选择了适合我公司的经营战略（如一开始的薄利多销打响品牌知名度到后期提高产品价格稳中求进等策略）并以此为依据确定经营方向、经营目标，经营策略等。
同时经过这次实训我们还明白了团队合作的重要性。
从岗位分工、职能定义、沟通协作、工作流程到绩效考评，我公司管理团队经过初期组建、短期磨合、逐步形成团队默契，从而完全进去协作状态。