三年级师恩难忘作文【三篇】
师恩难忘小学作文（精选15篇）
师恩难忘小学作文（精选15篇）师恩难忘小学作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的师恩难忘小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘小学作文1每当听到或看到老师这个伟大的名字时，我都会想起从2年级把我带到4年级的孟老师。
孟老师对我们每个人都十分好，她从不体罚学生，如果你犯了错误，她就会请你去她的办公室去。
有一次，我跟一个同学打了起来，正巧，孟老师从边上经过，看到我们在打架，所以，孟老师让我们下午去她的办公室。
不知道为什么，下午很快就到了。
我们胆法地向孟老师的办公室走去，我想：孟老师会不会罚我们抄课文？我最怕抄课文了。
会不会告诉家长？……进了办公室，孟老师先让我们坐了下来，先了解了事情的来龙去脉，然后在再帮我分析为什么要打架，之后，孟老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事，之后，我再也没打过架。
还有一次，数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来，但又不敢问孟老师，怕孟老师说我上课不认真听讲，所以我只好硬着头皮做作业，这时，孟老师下来检查作业，我只好用手挡住答案，可还是给孟老师看到了。
下课时，孟老师来到我座位旁，问我有没有听懂，我只好实话实说。
问完，孟老师耐心的给我讲起了这题。
孟老师对我十分好，我永远也不会忘记孟老师。
师恩难忘小学作文2师恩难忘九月的天空飘溢着金秋收获的气息，如今我以是初中生了，但是我很想念小学的老师，因为，她给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明，想念的急切，使我决定和儿时的同学，去慰问我的小学老师。
9月1日教师节，我如约和同学在北校集合，我们带上礼物(两束鲜花，两份礼物)就和同学去南校看望老师，刚到南校后门口，我的心就不由的紧张起来，我们找到老师的办公室，连老师的影子都没有。
我们焦急的等着‘‘二分钟，十分钟，一刻钟……。
”急切想看到老师的心情，使我觉得时间过的如此漫长。
小学生师恩难忘的文章精选3篇
小学生师恩难忘的文章精选3篇导语：花儿，忘不了太阳的恩情;鱼儿，忘不了水的恩情;白云，忘不了蓝天的恩情;我们，忘不了老师的恩情。
下面是小学生师恩难忘的文章，欢迎阅读。
篇一：小学生师恩难忘的文章小学马上就要结束了，这意味着我将要离开我的同学、我的老师和我的母校，想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水。
在这小学生涯里，发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。
但是，令我最难忘怀的还是我的英语老师——武老师。
我们从小学三年级起就开始学习英语，更换过五个英语老师，我的英语成绩一直都不好，可是，家人都说我是当导游、空姐的料，要想干这两个职业必须英语方面要好，而我却截然不同，每当考完试发卷子时，本来自信十足的我，看到我那丢人的成绩时，那种先前的自信早就九霄云外了。
我再将这成绩给我妈妈看时，妈妈便火冒三丈地说：“我本来对你抱着满大的希望，而你却不争气，你是怎么搞的吗?”说完便深深地叹息，我只有垂头丧气地走回自己的房间，把门“啪”地使劲一关，爬到床上抱头大哭，甚至还自己骂自己没用，总是辜负家人对我的希望，特别是我的妈妈，真想自己扇自己一巴掌，让自己长点记性，可是又有什么用呢?直到武老师来了以后，我也不知道为什么似乎对这个老师产生了好感，越来越喜欢这个老师了，我想一定也是这个原因和其它的什么因素使我的成绩有了明显的提高。
虽然，其中也有一点儿我平时的努力，但我却认为大多数的功劳还是在于武老师的独特教学方法与严格的`要求，才促使我的英语成绩有了提高，我的六年级上半学期的英语期末考试成绩竟然考了98分，这是我与我的家人意想不到的结果，我想正是因为这个好成绩使我对英语更加喜爱，对这个曾经帮助我把英语成绩搞上去的好老师更加感激。
我想我一定再也不辜负妈妈、以及武老师对我的希望，再好好地努力一把，争取让我的英语成绩更上一层楼，摆脱对英语的烦恼，使家人不再说一些丧气话，成为老师心目中的好学生。
我想我以后一定会对英语信心十足的。
加油吧，冰雨柠檬，相信你是最棒的!还有一个月的时间就要和大家说再见了，就要和母校告别了，在这里还是再说一点儿祝福语吧!我祝每一位老师健康美丽，开开心心地度过每一天;祝每一位同学学习更上一层楼，也可以开开心心地度过每一天;最为重要的是：我的母校发展的越来越好，可以成为伊宁市最好的学校，最为使每个家长都赞同的好学校。
师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)
师恩难忘难忘老师的恩情（优秀13篇）最是难忘师恩情作文你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向;你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板，写着我们要正值做人诚信做事。
关于师恩，小编为大家收集整理了下列文章，希望大家喜欢。
教师，是一个多么神圣的字眼，那些恩情，甚至无法用言语去表达。
他们培育了一代又一代的人才:科学家，文学家，作家，博士，他们这样不求回报地付出，的确是非常令人敬佩。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长。
这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。
在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。
她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。
三年级时我取得了一直以来最好的成绩--100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。
我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。
第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。
我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。
突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。
缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。
”我羞愧的2低下头。
于是我明白了一个道理:骄兵必败。
还有一件事让我一直念念不忘。
有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。
缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。
”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。
”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。
老师，辛苦了!我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。
师恩难忘三年级作文(4篇)
师恩难忘三年级作文【精选4篇】在日常的学习培训、工作中、日常生活，大家都写过作文。
依靠作文能够提升大家的语言表达组织协调能力。
下边是我为大伙儿梳理的师恩难忘三年级作文【优选4篇】下边是我为大伙儿梳理的，期待可以协助到大伙儿。
在教过我的多名教师中，有一位教师，她帮我的印像深刻，那便是我的班主任黄老师。
黄老师的身高很高，有一头乌黑的头发，水灵灵的双眼充满了聪慧，她尽管很年青，但则是一位很有责任感的教师。
还记得那就是一次考試前，每个班的教师都抓得分外紧，我们班都不除外，那一天早上，黄老师一连给大家到了三节课，也是语文也是数学课的。
第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想根据音乐课，放松一下情绪。
想不到的是，第四节课进去的并并不是音乐老师，只是了解的黄老师。
大家都有点儿心寒，但或是跟伴随着教师又到了一节数学课。
下学后学生们议论纷纷，一点儿都不了解教师为何占大家的音乐课。
殊不知，便是那么一位“爱授课”的教师，在考試后的一周后忽然休假了。
这时候从此没有人占有大家的课了，大伙儿内心一阵窃喜。
但也不知道为何，代班教师给大家授课，大家内心则是空落落的。
等教师再说的情况下早已是三周之后了。
大家发觉教师戴到了防护口罩，就连授课的情况下也没有摘。
一开始上课的时候，响声和之前并沒有两种，大家听的都很清晰，可是课越往后讲教师的响声就越小，还隔三差五的掺杂着咳嗽的声音。
这时候，大家忽然搞清楚过来了教师病了。
下课后，我与好多个同学们赶到教师的公司办公室，了解教师的身体情况。
原先教师的牙床肿了，还拔了一颗牙。
由于不可以受凉，因此教师才戴着口罩给大家授课。
教师彻底能够遵医嘱，在家里歇息一周，随后再说给大家授课。
但教师惦记着我们都是毕业班，怕大家落下来课程内容，就坚持不懈赶到院校，上完后课再去输液。
大家都默不作声了，由于大家体会到教师的责任感，看到了她像园丁一样的勤快和无私的奉献。
我的心里惭愧不己，教师那么艰辛的给大家授课，大家不仅沒有了解教师，内心还愤愤不平。
三年级师恩难忘作文范例6篇
三年级师恩难忘作文范例6篇三年级师恩难忘作文1有人说：“教师是人类灵魂的工程师。
”也有人说：“教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
”我说：“老师就是一把雨伞，为我遮风挡雨。
”记的上幼儿园时，有一天小朋友们排着队高高兴兴地准备回家，我看着一个个小朋友活蹦乱跳地被大人带走了。
这时，我还没看见奶奶，便向门外四处张望起来，等了许久，还是不见奶奶的身影，就着急得忍不住哭起来。
老师看见了，走过来帮我擦干眼泪，并安慰我说：“奶奶马上会来的。
”于是，我和老师回到教室，她拿起一本故事书，给我讲起故事来。
老师讲得娓娓动听、绘声绘色，让我听得入迷，几乎忘记了一切。
故事讲完了，奶奶还没来接我。
老师说“你奶奶一定是忘记时间了，我送你回家吧!”便拉着我的小手走了出去。
“老师，下雨了?”我惊奇地问。
“你没看见闪电吗?没听见雷声吗?”老师问。
我摇摇头，说“老师，我在听你讲故事呢?”老师不由分说，把自己的衣服脱下来，给我披上，把我搂在身旁，在绵绵的春雨中把我送到家，然后扭身走了。
我摸着自己干干的衣服，站在门前呆呆地望着老师的背影在细雨朦胧中远去……春天的雨点，落在草地上，草地正萌发着蓬勃的生机。
春天的雨点儿，仿佛也落在了我的心里。
感谢老师对我的呵护!三年级师恩难忘作文2老师是园丁，那我们就是花儿。
老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。
我以前的作文写得不怎么好，对作文也有一种畏难情绪，但是张老师的一次鼓励让我爱上了作文。
那是一个周末，我出去吃早饭，天正下着雨，我在旁边捉了几只蜗牛回家。
我突然想到有一篇周记，我想就写蜗牛吧!那作文写完以后叫给老师。
老师改完作文以后表扬了我，我可真高兴啊!老师把作文发下来以后，我看到我那篇作文上面写着：100三颗星并且写上了评语：这篇作文很独特，有趣。
我心里比吃了蜜还甜。
从那以后我变得爱写作文起来，而且有很多作文都是受到张老师的赞扬。
我越来越喜欢看作文书，每天睡觉前都要看半个小时的作文书。
有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。
“感念师恩”三年级获奖作文(5篇)
“感念师恩”三年级获奖作文（5篇）老师的手（一等奖）我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。
二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。
那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。
刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。
每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。
刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！老师，我爱您！老师，我想对您说（二等奖）老师，我爱您！我有很多心里话想对您说：老师，当我第一天背着书包走进学校，您灿烂的微笑感染了我。
在您的眼里，我们每个孩子都那么的优秀，您总是想方设法找出我们的优点，让我们扬起希望的风帆。
有时我们很顽皮，您总是那么有耐心，从不对我们发脾气。
当我们有了进步时，您总是开心地把礼物递到我们手中，鼓励我们。
当有同学生病时，您总不忘送去祝福，还教育同学们要互相关心，彼此友爱。
老师，感谢您教给我们做人的道理！老师，做您的学生真幸福！您辛苦了！我永远爱您!谢谢您，老师（二等奖）老师，谢谢您！您像太阳，我是小花儿，您把温暖无私地洒向我们。
老师，谢谢您！您像小河，我是小鱼儿，您把我们带进智慧的海洋。
老师，谢谢您！您像路灯，我是火车，您不分昼夜照亮我们的行程。
小花终要长大，把最香的味道，送给老师。
小鱼终要长大，把最圆的泡泡，献给老师。
火车终要变长，把老师请进车厢，幸福地，快乐地，带老师环游世界。
老师，您辛苦了！老师，谢谢您！难忘师恩（三等奖）小朋友，你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗？是老师，是无数个辛勤付出而不求回报的老师们！老师像什么？老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师在平凡的工作岗位上默默地付出着，老师把所有的爱都奉献给了学生，晚上当我们进入甜美的梦乡时，老师还在灯下认真备课或批改作业，看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。
师恩难忘小学作文精选15篇
师恩难忘小学作文精选15篇师恩难忘小学作文精选15篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的师恩难忘小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘小学作文1那年，我刚满7岁，正好上二年级，那时，象角小学还没有像如今“改头换面”的装修，像一位历经沧桑的老人。
开学头一天，我们走进教室，老师姓李，她口才、文笔都非常精湛，她已经教了我们一年了，她十分关心学生，在我的心中她是伟大、令人崇敬的，似乎是我心中的巨人。
李老师给我们上课了。
她先把作文读了一遍，又写出了生字和词语让我们做笔记。
然后又和我们读了一遍，娓娓动听地讲了起来，我记得故事的大意是这样的。
一只小鹰和老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上空，它高兴地喊起来：“我已经会飞了！”老鹰摇头说：“飞的只比大树高，还不算飞。
”小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它高兴地说：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞的只有比大山高，还不算会飞！”小鹰又只好鼓起劲，跟着老鹰拼命地往上飞。
飞呀飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了，小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在我总算…。
会…。
飞了吧？”老鹰向头顶指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰抬头一看，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！我听得入了迷，恍如身临其境。
老师的声音嘎然而上，我才被惊醒。
老师对我们说。
山外有山，人外有人。
只有不断地进取学习，学海无涯苦作舟，怎能不努力呢？老师您是一只鹰带着我自由翱翔，指引我向成功。
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。
为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲。
师恩难忘小学作文2老师的爱就像冬天里一个火苗，让我感到温暖；老师无声的注视和语言同时也让我感到无限的关爱。
一天，马上要上语文课了。
我把书包找了个底朝天也没有找到语文书。
这可怎么办，今天可有重要的课文内容要讲。
三年级师恩难忘作文【三篇】
【导语】有人说：“老师是辛勤的园丁！”有人说：“老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！”也有人说：“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。
老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？班主任对我们学生的评语应该是多鼓励，又能适当指出缺点。
以下是搜集整理的三年级师恩难忘作文【三篇】，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!【篇一】四年级前我的语文成绩一塌糊涂。
但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。
四年级时我们的语文老师换成了孙老师，他是一位年轻的女老师。
有一次我接连几天都没做作业，直到一天老师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了，我在上音乐课，一点察觉都没有。
音乐课下课后语文课代表叫我到语文老师办公室，一下去才知道，老师已经将妈妈请到了学校，我的下头，畏惧的等待妈妈的批评，妈妈站了起来，孙老师却：“说刘泉妈妈你消消气。
”妈妈这才坐下。
孙老师又说；“你先回去把作业带回来，补好了，这事就结束了”我不敢相信因为一般的老师都是站在家长那边，很少的老师是站在学生那里，以后的几天里我每天十二点睡觉，终于把作业补完了。
孙老师是我在小学里遇到的的老师。
【篇二】我还记得，曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。
我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。
这时，潘老师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。
但，老师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。
不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，老师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……现在，每次看到这只笔，我都会想起潘老师，并且，心里会暖暖的，暖暖的……【篇三】一年级的我被评选为运动员，要去参加二百米的跑步比赛。
难忘的恩师情作文
难忘的恩师情作文•相关推荐难忘的恩师情作文（通用33篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的恩师情作文（通用33篇），希望能够帮助到大家。
难忘的恩师情作文篇1无意间，时光像一匹野马，在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。
转眼间，又到了教师节，我静静地坐在窗边，老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现，最后，镜头定格在了范老师的身上。
范老师是我的“引路人”。
7年前，范老师来家访，当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭，现在想起来，或许是对于人生第一次的未知而产生了恐惧。
范老师温柔的话语安抚了我不安的心。
在幼儿园里，范老师的课，让我觉得十分轻松、十分活跃，每当我回想起来，快乐便充满心头。
在上完半天课之后，就是午休时间了。
还记得有一次，我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉，被机敏的他发现了，很少见地把我拉到墙边训斥了一顿，这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。
那一次，我在幼儿园里大哭了一场。
在幼儿园毕业那天，我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。
所有表演的节目都是我们班的同学自导自演，当朗读《师生情》，合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时，老师和同学们纷纷落泪。
这一别，不知何年才能与老师再相见。
往事如烟，恩师难忘。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”教我如何做真人的是我的“引路人”范老师，将我初次带入美丽童话世界的也是范老师；将我带入多彩文学世界的还是范老师。
在教师节这特别的日子里，我想对范老师说一声：“谢谢您，范老师！”难忘的恩师情作文篇2老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您像春蚕，奉献了自己，装扮了别人；老师，您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您像园丁，不辞辛劳，培育了花朵。
张老师，是我从一年级到三年级的语文老师，提起她，我有满肚子的话要对她说呢！她并不是很年轻，三十多岁，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更显出她的文化气息哦！在我刚上学的时侯，我对学校的一切都感到陌生。
师恩难忘小学作文（精选38篇）
师恩难忘小学作文（精选38篇）师恩难忘小学作文（精选38篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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师恩难忘小学作文篇1每当我看到“师恩难忘”这四个字时，心里就觉得有股暖流在回荡。
的确，师恩，在六年小学生活中最难忘的非它莫属。
这是我们毕业生最真诚的心声。
给予我最大恩情的，是我的数学老师程老师。
在程老师50岁时，她开始执教她的最后一届学生。
当第二堂课的上课铃打响时，我看到了她——这是我见过的惟一一位在学生到齐之前就来的老师。
只见她个子高挑，神态端庄，与我心中的老师的样子完全符合。
一会儿，小学的第一堂数学课开始。
年幼的我在第一次就被这位中年老师的教学所吸引住了。
绘声绘色，生动有趣，这就是评价。
也许是先天发育所致吧，在诸多课程中，我格外钟情数学，成绩也名列前茅。
程老师也格外喜欢这个同学，总是给予我更多的关照。
有一天放学了，别人都被家长接走了，可我的妈妈却一直没来。
这时程老师走来了，对我说“来我办公室写作业吧，顺便等一下。
”于是，我来到了她的办公室，写了起来。
写着写着，一阵暖流传遍全身。
转眼间，几年过去了。
四年级的一次考试，由于考前复习不认真，我只考了89分。
那一次，我挨了两棍子。
那是程老师打的。
“你怎么只考了这么点分？”我清楚的记得那时程老师的失望。
我当时有点恨。
但过了两年，回想往事，我想到了老师这不仅是一种责怪，更是一种恨铁不成钢的情感。
我现在不仅不恨了，还很感激这两棍子。
是它都会了我不能骄傲，骄兵必败的道理。
师恩难忘，的确。
虽然我们已经毕业了，她也已经退休了，但老师给予我的恩情，我将终身难忘。
师恩难忘小学作文篇2“光阴似箭，日月如梭”，时间飞逝，转眼间，六年的时间过去了。
回想以往的点点滴滴，我就会想起一位位对我恩重如山的恩师。
感谢老师三年级作文（精选36篇）
感谢老师三年级作文（精选36篇）感谢老师三年级作文篇1高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。
下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。
廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。
谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。
我老老实实地把事情告诉了她。
下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。
有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。
廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。
廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗？她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊？里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。
从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教我育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您！感谢老师三年级作文篇2我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他为了我们这个家四处奔波，工作挣钱养家；我要感谢同学，因为她们给了我莫大的帮助；我要……我更要感谢的是陪我走过不止两个春秋的班主任——曾老师，我永远忘不了她对我的关心与帮助……老师，当我第一次跨进初一（1）班的时，面对陌生的同学和陌生的老师——您，心里免不了有一些胆怯，是您那慈祥的目光给了我一种亲切感，您就像我的亲人一样帮助、关心我。
师恩难忘作文（通用32篇）
师恩难忘作文（通用32篇）师恩难忘作文篇1老师，这是多么伟大的称呼，他是我们人生道路上指路的向导，是花园中给花儿浇灌的园丁，是照亮我们心灵的蜡烛。
9月10日又是一个教师节，这是我们感谢老师的好机会，我们要感谢的太多太多，千言万语汇聚成一句话：谢谢老师，老师您辛苦了！记得三年前我们是全校“出名”的乱班，而我那时又是那么顽皮，脾气更是暴躁，可自从你来了之后，班里突然有了一种团结紧张`严肃活泼的气氛，在学习上你对我们十分严格，可是同学们却不领情，心里想着：“老师每次布置那么多作业！”老师平时就忙不过来，早上要给我们批改作业，中午要给我们安排内容，晚上还要给我们备明天的课程，老师如此辛苦我们却抱怨老师，我们于心何忍呀！还记得有依次我与一个学习成绩不太好的同学打架，你当着全班班干部的面，批评我们两个，但我却没有领会你的意思，便忍不住反驳了一句，说：“你每次拿三好学生来压我，大不了我不当这个三好学生总行了吧！“话音刚落，我就知道我犯了一个天大的错误，我不该对您发脾气。
到期末时，您公布三好学生的时候我发现您是那么的开心，您还对我说了一声“加油”，我心里十分难过，现在我知道了，如果没有你对我的重视和你对我的谆谆教导，我怎会取得今天如此成绩呢！现在我明白了，在我人生道路上，因为有您，我才会这样有信心；应为有您，我才有这样的自信；因为有您，我才在各方面都保持优秀！亲爱的徐老师，我向您保证，在毕业前我一定交一份最满意的毕业卷给您，以报答您的栽培！师恩难忘作文篇2站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
教师节作文：师恩难忘3篇
教师节作文：师恩难忘3篇教师节作文：师恩难忘1李老师是我的老师，我非常感激她，因为她为了我们，付出了辛勤的汗水。
可是，我们有一些同学总是觉得，李老师对我们的期望过高，给了我们一双沉重的翅膀，让我们像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。
但你忘了，李老师对你的期望，就是对我们的信任与希望，就是认为我们会成才，”有压力才会有动力”，李老师信任我们，我们应该更积极地学习才是。
他们总是觉得，老师总拿”莫等闲，白了少年头，空悲切”等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。
有句话叫”十年树木，百年树人”，我们有没有为李老师想过，李老师教导我们，是关心我们的表现，是敬业的表现。
在烦言碎语中，无不饱含着李老师至上的爱心。
这难道不值得我们肯定吗？他们总是觉得，老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目，课后还经常布置如山的作业，使我们苦不堪言，喘不过气来。
其实，李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。
”业精与勤，荒于嬉”，老师只是想让我们学得更勤奋些，更扎实些，老师宁愿被我们厌恶，也不想让我们在考场上丢分，这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗？记得有一次，学校举办校园集体舞比赛，李老师为了让我们得第一，每天要我们过关，反复的练习，当时我们甚至有点憎恨李老师，因为每天练，练不好还要留校，结果最终我们取得了第一名的好成绩，我们才知道老师得用心良苦。
尽管你有些讨厌老师，但我想说的是：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师的写照！老师在很多时候是为了学生而不得已的，请你换个角度，好好审视自己与老师的关系吧！”人非草木，孰能无情”“滴水之恩，当涌泉相报。
”老师为我们付出了那么多，我们能忘记教师节，我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。
教师节作文：师恩难忘2有一支歌一直想唱给蓝天是她教会我们珍惜时光；有一首诗一直想读给大地是她教会我们摒弃虚妄；有一串驼铃一直想送给沙漠是她教会我们征服逆境；有一缕微波一直想留给海洋是她教会我们胸怀宽广；有一句祝福一直想告诉恩师是你教会了我们成长。
师恩难忘三年级作文（通用32篇）
师恩难忘三年级作文师恩难忘三年级作文（通用32篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的师恩难忘三年级作文，希望能够帮助到大家。
师恩难忘三年级作文篇1每个人一生中都会有许多的老师，他们像天上的北斗星指引着我们前进的方向。
在我的记忆里让我最难忘的老师是我上幼儿园的张老师，张老师有着一头乌黑秀丽的头发，红润的脸庞，一双大大的眼睛，喜欢穿蓝色的裙子。
我刚进幼儿园时，张老师让我们算加法和减法的算式。
我正在算时，张老师从身边走过，发现我拿笔的姿势不对，便手把手地教我正确的握笔姿势。
有一次我正在看书，突然伸来一只温暖的手把我的身子扶直，我抬头一看原来是张老师，张老师对我说：“你要把身子坐直了看书，要不然长大了很容易变成近视眼的。
”我立刻把身子坐直了。
以后，我每次看书，一想起张老师对我说的话我就不再弯着腰看书。
还有一次，我肚子很疼，我妈妈正好手机没电了，电话打不通，张老师一直在旁边陪伴着我，校车司机连忙开车去找我妈妈，张老师一直都在安慰我，一直都在等我妈妈来，等了一会我妈总算来了，把我接回了家。
我对张老师充满了感激之情，多谢张老师用无私的爱温暖了我那幼小的心灵。
张老师就像是一只红烛，为我照亮了前行的路。
师恩难忘三年级作文篇2“老师是太阳底下最光辉的职业。
”一个好的老师对我们的成长起着至关重要的作用。
我最想感谢的是我的班主任王老师。
她个子不高，微卷的头发在阳光下呈现出淡淡的咖啡色，清秀的脸庞上总是挂着淡淡的微笑，眼睛不大，但非常传神，她总喜欢扎一个马尾辫，显得干净利落。
王老师教语文可是非常与众不同的。
记得四年级时，有一课是学习中草药名，“白术、茯苓、大黄……”这些个复杂的中草药名,把我搞得晕头转向,它们的读法也颠覆了我之前的认知，真是太令人崩溃了。
这时，王老师想出了奇招，让我们给自己的爸爸妈妈出一张中草药名大挑战的试卷，说完，老师的脸上露出了高深莫测的笑容。
三年级师恩难忘作文【三篇】
三年级师恩难忘作文【三篇】导读：本文三年级师恩难忘作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】四年级前我的语文成绩一塌糊涂。
但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。
四年级时我们的语文老师换成了孙老师，他是一位年轻的女老师。
有一次我接连几天都没做作业，直到一天老师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了，我在上音乐课，一点察觉都没有。
音乐课下课后语文课代表叫我到语文老师办公室，一下去才知道，老师已经将妈妈请到了学校，我的下头，畏惧的等待妈妈的批评，妈妈站了起来，孙老师却：“说刘泉妈妈你消消气。
”妈妈这才坐下。
孙老师又说；“你先回去把作业带回来，补好了，这事就结束了”我不敢相信因为一般的老师都是站在家长那边，很少的老师是站在学生那里，以后的几天里我每天十二点睡觉，终于把作业补完了。
孙老师是我在小学里遇到的的老师。
【篇二】我还记得，曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。
我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。
这时，潘老师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。
但，老师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。
不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，老师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……现在，每次看到这只笔，我都会想起潘老师，并且，心里会暖暖的，暖暖的……【篇三】一年级的我被评选为运动员，要去参加二百米的跑步比赛。
听到这个消息，我兴奋得像只快乐的小鸟，恨不得马上飞到操场奔跑。
我和几个同班的运动员来到操场，潘老师也和我们一起下来了。
“预备，跑！”我像只快活的小鹿，快活地跑着，我越跑越累，别人都追上我了，唉，我肯定拿不了第一！“加油，加油！”这时老师的声音传到我耳边，“我为什么不坚持下去？就剩几米了。
关于师恩难忘作文（通用7篇）
关于师恩难忘作⽂（通⽤7篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都写过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮⼤家整理的关于师恩难忘作⽂（通⽤7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
师恩难忘作⽂1 学春蚕吐丝、丝丝不断，做路灯照路、路路通明。
看到这样的话，我觉得放在⽼师⾝上是再适合不过的了。
因为⽼师的⽆私奉献，才有了⼀批批祖国的栋梁，更是因为⽼师的循循善诱、谆谆教诲，才使我们改掉任性、⽆知，茁壮成长。
都说孩⼦是祖国的花朵，可没有⾟勤的园丁，这些花朵⼜如何绽放出多彩的笑脸。
您⽤⽆私的爱，温暖着每⼀个稚嫩的孩⼦的⼼灵；您⽤⼴博的胸怀包容着孩⼦们的顽⽪与⽆知。
清晨，每当我们踏⼊校园，迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好，每当我们想念⽗母，您总会⽤温柔的话语让我们⾼兴起来，每当我们课上溜号，您总是⽤慈祥的⽬光把我们带回知识的天地；是您，握住我们的⼩⼿教我们写字；是您，⼿把⼿的掰着指头教我们数数；仍是您，教会了我们如何⾯对困难；更是您，让我们懂得了做⼈的道理。
⽼师，您⽤语⾔播种、⽤粉笔耕耘、⽤汗⽔浇灌、⽤⼼⾎滋润。
三尺讲台是您为之倾情的天地，鬓⾓的⽩发印证了您的⾟劳；⼀盒盒粉笔书写了您的⼀⽣，⽇渐粗糙的双⼿，传承着您的⽣活热情；课堂是您⼈⽣的第⼆个家，在这⾥有着您⽆数的⼦⼥等待着您的抚育；您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁，您的苦⼝婆⼼，暖化了多少顽劣的孩童。
多少个⽇⽇夜夜，⽆论刮风下⾬，您总是准时的出现在我们⾝边，正是您的⾝体⼒⾏，让我们懂得了诚信、学会了承担，⼀批批的优秀学⼦从您那难舍的情怀中离开，⼀代代曾经的孩童早已长⼤成⼈，但您仍⼀如继往的继续着您那坚定的信念，正应了那句话：“⽣命不息、奋⽃不⽌！” 多想劝劝您，让您好好休息、休息，多想帮帮您，让您每⽇三餐都能吃上佳肴，但我们知道，这⼀切对于您来说都不重要，您所需要的是让您的孩⼦们都能快乐的成长、健康的成材。
三年级感恩老师作文（精选39篇）
三年级感恩老师作文（精选39篇）三年级感恩老师作文篇1从一个天真无知的顽童，到背着书包走进小学大门，再到现在成长为小学三年级的学生，有很多值得感恩的人。
我最想感恩的是教育培养我，陪伴亲爱的老师三年！你教我们知道“啊……”并耐心地纠正我们的发音。
从此，我们可以用拼音认识很多汉字。
你教会了我们如何写作和阅读，让我们更多地了解这个多彩的世界。
你教我们“123……”从此我们知道了数学的奥秘，学到了更多有趣的数学知识。
你的讲座如此生动有趣，以至于每次你发一篇课文，我们就像在听一个美丽的故事。
你写在黑板上的漂亮工整的字让我很佩服，也下定决心有一天要像你老师一样写出漂亮的字。
你批改作业那么细心，每次改作文都有错别字和标点符号。
你不肯放手，让我们知道它们的重要性。
好的单词和句子会用红色波浪线画出来。
我知道红色标记是你对我们的欣赏和最好的鼓励。
你有时候夸我文笔好，给我无限动力，让我爱读书爱写作！您老师深深的爱一直伴随着我们。
记得有一次，我竞选班长的时候被打败了，很难过。
但是你说“我很感动。
学生有勇气站在讲台上展示自己。
这就够了。
”是的，我鼓起勇气演讲，克服了自己的胆怯。
你的话让我又有了自信。
有时候上课很认真。
我知道你是我们努力学习的好习惯，为我们的未来打下良好的基础。
课后，像我们的朋友一样，他们有时和我们一起玩。
你像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们！谢谢你为我们所做的一切。
我们的成长离不开你的深刻教诲。
让我们逐渐了解事物，增长见识，在学习的道路上增加自信，让我们明确奋斗的目标！我是一个幸运的孩子，因为你，我最敬爱的老师，和我一起长大！三年级感恩老师作文篇2生活就是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。
生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。
我们成长的历程，不仅仅仅就是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，就是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。
如果我们就是祖国的花朵，她们就就是辛勤的园丁；如果我们就是勇敢的水手，她们就就是智慧的导航。
令我难忘的老师三年级作文(精选11篇)
令我难忘的老师三年级作文（精选11篇）令我难忘的老师三年级作文（精选11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是收集的令我难忘的老师三年级作文（精选11篇），仅供参考，欢送大家阅读。
在小学六年里，我见过许多老师，但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。
直到六年级，遇见了吴老师，我对数学的兴趣更深了。
吴老师严格而又严肃，教学有方，所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期，我单元测，考得不理想，不该错的偏偏错了。
把圆锥看成圆柱，没打小数点，计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是，老师还在课堂上说，有些同学错了一道不该错的题。
好似在说我似的。
改错的时候。
老师对我说：“这道题你也错了？自己把这道题抄一遍。
”那件事后，我自己在心里默默的说：周子扬，加油，下次可不能再这样粗心大意了。
吴老师的话给了我启发，人可以错，但不能一错再错。
她，一头乌黑的头发，一张时不时就妙语连珠的嘴，一双灵敏的眼睛。
你猜她是谁？她呀，是我三年级的语文老师：陈老师。
我还记得三年级时，我们在读《中国石》。
我们越读越小声。
陈老师说：“你们都没有吃饭吗？读文章要有感情，不然就像一杯白开水，十分乏味。
只有有感情地读文章，才能让这杯“白开水”变得有滋有味。
你们先听我读一遍。
”说完，陈老师便读了一遍，她的声音忽高忽低，我听得仿佛身临其境。
在陈老师悉心教导下，我们学会了有感情地朗读文章。
我最喜欢上陈老师的作文课了。
一次，她让我们写作文《我们的学校》，她带我们参观学校，讲述了我们学校哪儿美。
那节课；我学会了仔细观察，发现学校哪儿都很美。
虽然陈老师不再教我们了，但她的教诲，我永远不会忘记，她永远是我们的老师！从入学到现在，我遇见过无数个老师，他们有的幽默幽默，有的和蔼可亲，有的循循善诱，有的十分严厉。
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三年级师恩难忘作文【三篇】
【篇一】
四年级前我的语文成绩一塌糊涂。
但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。
四年级时我们的语文教师换成了孙教师，他是一位年轻的女教师。
有一次我接连几天都没做作业，直到一天教师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了，我在上音乐课，一点察觉都没有。
音乐课下课后语文课代表叫我到语文教师办公室，一下去才知道，教师已经将妈妈请到了学校，我的下头，畏惧的等待妈妈的批评，妈妈站了起来，孙教师却：“说刘泉妈妈你消消气。
”妈妈这才坐下。
孙教师又说；“你先回去把作业带回来，补好了，这事就结束了”我不敢相信因为一般的教师都是站在家长那边，很少的教师是站在学生那里，以后的几天里我每天十二点睡觉，终于把作业补完了。
孙教师是我在中小学里遇到的的教师。
【篇二】
我还记得，曾经教我们三年的潘教师是多么和颜悦色。
我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。
这时，潘教师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等
待着潘教师给我们布置寒假作业。
但，教师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。
不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，教师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……
现在，每次看到这只笔，我都会想起潘教师，并且，心里会暖暖的，暖暖的……
【篇三】
一年级的我被评选为运动员，要去参加二百米的跑步比赛。
听到这个消息，我兴奋得像只快乐的小鸟，恨不得马上飞到操场奔跑。
我和几个同班的运动员来到操场，潘教师也和我们一起下来了。
“预备，跑！”我像只快活的小鹿，快活地跑着，我越跑越累，别人都追上我了，唉，我肯定拿不了第一！“加油，加油！”这时教师的声音传到我耳边，“我为什么不坚持下去？就剩几米了。
我不能让教师失望！”我暗暗想。
冲！我开始快速奔跑，一下超越了好几个人，到达终点时，虽然是第三，当我还是很快乐，这时，教师走了过来。
“完了，这次没跑好。
”但是教师并没有说什么，只是笑笑，把我的外衣披在我的身上，轻轻地说：“快穿上吧！别着凉了，这次跑得辛苦吧！”
啊！教师，你真像我们的妈妈！也像园丁，用汗水灌溉了我们这些小花。
教师，您辛苦了。
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