六年级上册社会练习题

六年级社会上册练习题第一单元从问题开始1、法国作家法郎士曾经说过：好奇心造就科学家和诗人。

2、鲁班：茅草为什么会割破手指；爱迪生：母鸡是怎样孵出小鸡的；摩尔根：在抽屉里养一窝小老鼠；达尔文：甲虫能吃吗？；李四光：研究为什么这里会有一块大石头。

3、英国摄影师麦布里奇通过研究奔驰的马，花了10年的时间，在1881年发明了世界上第一架电影放映机。

4、怎样才能创造发明？（1）好奇心是创造的动力；（2）提出问题是向创造迈出的第一步；（3）有了好奇心，还要用心观察，认真思考，坚持不懈地努力研究、解决问题，才能把握创造的机遇，才能有所发明创造。

5、举例说明想象对于发明创造的重要意义：（1）人类梦想能够飞翔从而发明了飞机；（2）人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球；（3）人类从鱼潜水得到启发，发明了潜水艇。

6、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

7、怎样才能拥有丰富的想像力呢？（1）要多提“假如……将会……”的问题，尽可能寻找不同答案；（2）要多读书，丰富知识，开阔视野；（3）学会遇事要善于思考。

8、有幻想、做白日梦，是创造的开始。

9、幻想有时会成为科学探索的动力和基础。

幻想并不是空想。

10、今天的幻想是明天的希望。

我们的幻想通过创造一定能变成现实。

11、怎样理解“不怕做不到，就怕想不到”：想象力是每一个渴望创造的人成功的重要条件，幻想有时会成为科学探索的动力和基础。

没有想象力的人，是不会有发明创造的。

所以说“不怕做不到，就怕想不到”。

12、创造是大自然赋予人类的本能，每个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

13、举例说明每一个普通人都有创造的潜力：（1）毕昇，普通工人，发明了活字印刷术；（2）坦莫尼尔，裁缝，发明了缝纫机；（3）胡可，杂货店学徒、看门员，发明了显微镜；（4）玛丽安娜，家庭妇女，发明了纸尿片；（5）迪斯尼，流浪汉，创造出米老鼠的经典形象；（6）蔡伦，东汉普通小官，发明了纸。

14、怎样才能成为一个具有创造力的人？（1）留心观察（2）积极思考（3）勤于动手（4）做生活的有心人。

15、“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”怎样理解这句话？创造是大自然赋予人类的本能，每个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

16、在你的创造实践中，什么让你觉得快乐？（1）当我改变了生活中的不方便时我觉得快乐；（2）当我在进行小制作，攻克了一个个难关时我觉得快乐；（3）当我发现了好的学习方法时，我觉得快乐。

17、“爱迪生是世界上伟大的发明大王。

他一生中的发明近2000项；他失败了1600多次，成功研制出世界上第一只电灯泡；研究蓄电池失败了2500次仍未成功，爱迪生说：我没有失败，我发现了蓄电池不能工作的2500种原因。

”怎样理解爱迪生的故事？爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。

“没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功”，失败是成功之母。

18、“创造成功了，是快乐的；也有人认为，创造没有成功，也是快乐的。

”说说你的看法：这种说法是正确的。

因为失败是成功之母，正是这些没有成功的创造，为成功创造提供了宝贵的经验教训，所以说，创造成功和创造不成功，同样重要。

第二单元从田野到车间1、一粒米的诞生，农民伯伯要付出那些劳动？（1）耕地（2）选种（3）播种育秧（4）移栽（5）浇水、喷药、施肥（6）收割（7）脱粒（8）收藏2、珍惜粮食的名言警句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

3、农业谚语：（1）白露早寒露迟，秋分种麦正当时（2）枣发芽，种棉花（3）今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡（4）夏天不热，五谷不结（5）清明前后，种瓜种豆4、人们平时所说的农业：既包括种植业，也包括林业、牧业和渔业。

5、农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。

6、栽培的植物包括农作物、果树和林木；饲养的动物包括家禽和家畜，以及养殖或捕捞的水产品。

7、农业与我们的生活息息相关，他为我们提供粮食、工业原料。

我们的生活离不开农业。

8、一件瓷器的制造过程：（1）和磁泥（2）制坯（3）烘干（4）上釉（5）烧窑（6）质检9、找一找某一物品背后的劳动者：罐头：种果树的人—设计商标的人—生产瓶子的人—生产糖的人—罐头加工工人—贴商标的人—生产瓶盖的人—运输工人等。

10、有什么好的方式表达对劳动者的感激之情？（1）珍惜劳动成果（2）尊重劳动者（3）为劳动者提供科技信息（4）利用节假日为他们做一些力所能及的工作（5）通过创作文学作品赞美劳动者。

11、逐渐消失的行业：打铁、补锅、舂米、修伞、修钢笔、货郎12、逐渐淘汰的工具：牛车、纺车、风箱、水车、压水井第三单元走进信息时代1、从古代到现代通讯的发展（通讯方式）：烽火台、驿站、书信、电报、邮政、电话、传真、微波通讯、卫星转播、电脑网络、电子邮件。

2、现在通讯给我们带来了那些方便和乐趣：（1）现在通讯为我们传递信息的同时，也给我们带来了财富；（2）可以上网查询资料；（3）可以上网交友聊天；（4）可以网上购物（5）可以给远方的亲友快速发送信息。

3、现代通讯给我们带来了哪些好处？（1）可以节约大量时间，用于阅读、旅游、健身等休闲活动（2）可以在家中通过电脑查找和使用自己所需要的资料（3）可以欣赏自己感兴趣的艺术作品（4）如果发生自然灾害，信息迅速传递，使人们能够及时采取有效措施，进行预防和救助4、古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。

5、你知道现代通讯家族有哪些成员吗？（1）报纸（2）电话（3）电视机（4）传真机（5）电脑（6）高速信息公路（7）互联网等6、古代的通讯方式除了烽火、邮驿，还有哪些？用镜子反光传递信息、信鸽传递信息、抗日战争时还用消息树传递信息。

7、寄信是常用的通讯方式之一，以其简便、安全、费用低等特点，一直受到人们的喜爱。

现在，人们仍然在用这种方式传递信息、表达情意。

8、一封信是怎样到达我手上的？（1）把写好的信件投入邮箱（2）信件分拣机根据邮编将信件进行分拣（3）邮车及时将信件送到飞往全国各地的飞机上（4）邮递员叔叔及时把信件送到目的地。

9、寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式书写。

1010、邮件的种类：平信、挂号信、航空信、特快专递、明信片、包裹等。

11、最古老的邮政出现在中国。

12邮政还有哪些服务项目？寄信、订阅报刊杂志、汇款、邮寄货物、包裹、邮寄明信片、等13、2009年末，全国固定电话达3.14亿户，移动电话用户达7.47亿户。

14、电视、电脑、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息来源。

15、每种传媒都有自己的特点，只要合理运用，就能使它们最大限度地发挥作用。

16、你经常通过什么传媒来获取信息？看电视、听收音机、报刊杂志、上网查资料等。

17、信息高速公路是高速度、大容量更具威力的信息网络，它将真正成为地球的“神经网络”。

18、你经常接触的传媒有哪些？（接触最多的有哪些）报刊、电视、广播、电影、电话、互联网。

19、从传媒那里你获得了哪些信息？（1）世界各地的新闻事件（2）了解各种信息（3）学习文化知识（4）看影视、听音乐等娱乐活动20、举例说明传媒对你的影响：（1）通过看电视，知道了许多新闻事件，开阔了视野；（2）通过上网查资料，提高了学习效率，增长了见识和智慧；（3）通过看电视讲座，让我掌握了许多好的学习方法；（4）通过看广告，获得了新产品的有关信息等21、爷爷年轻时：传媒种类：信件、报纸、收音机。

影响最大的传媒：收音机。

爸爸年轻时：信件、电视、报纸、收音机、电影。

影响最大的传媒：电视。

我们现在：报刊、电话、电视、电脑、互联网。

影响最大的传媒：电脑、网络。

22、我们小学生可以利用互联网做些什么？（1）向作文网站投稿；（2）欣赏网上超市里的音乐；（3）上网查资料；（4）设计自己的网页；等23、有人认为上网利大于弊；有人认为上网弊大于利，你如何认为？（你的观点是什么？）我认为上网利大于弊。

因为网络是人们重要的信息来源，我们可以在网上查阅资料、了解新闻、欣赏音乐、向作文网站投稿、设计自己的网页、交友聊天等，开阔了视野，增长了见识。

只要我们不沉迷于网络游戏、不浏览不健康的网站，遵守网络文明公约，我认为，上网还是利大于弊的。

24、上网要注意些什么？（1）不是所有的网站都是和我们；（2）不随便告诉网友自己的地址、电话等；（3）不打开来历不明的电子邮件；（4）不浏览不良信息；（5）不随便约会网友；（6）不破坏网络秩序；（7）不沉溺虚拟时空；（8）在老师和家长的指导下上网。

25、有人认为，网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。

也有人认为，在虚拟世界里，也要遵守规则。

你的观点：我认为在虚拟世界里，也要遵守规则。

同时要提高警惕，增强自我保护意识，免受伤害；如果不遵守规则，不但危害他人，同时也会伤害自己。

只有人人讲秩序，守规则，就会合理利用网络，为人类造福。

26、金字塔是古代埃及法老的坟墓。

27、你还知道那些世界著名的建筑？金字塔、、长城、故宫、艾菲尔铁塔、天坛、狮身人面像等。

28、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国。

29、（1）尼罗河是古代埃及的发源地；（2）幼发拉底河和底格里斯河是古代巴比伦的发源地；（3）长江、黄河是古代中国的发源地；（4）印度河是古代印度的发源地。

30、（1）古巴比伦创造出楔形文字。

（2）古埃及创造出象形文字。

（3）古代中国创造出甲骨文。

（4）古代印度0到9这10个阿拉伯数字。

31、“文字的出现，人类文明的曙光出现了。

”你怎样理解这句话？文字的出现，对人们思想的交流、信息传递，人类文明的继承与发扬等方面做出了巨大贡献。

所以说，“文字的出现，人类文明的曙光出现了。

”32、古代埃及医学发达，很早就能施行外科手术。

他们制作的木乃伊有的已经保存了3500年。

33、今天使用的公历是古代埃及人创造的。

他们通过观察尼罗河的涨落情况，把一年分为12个月，全年定位365天。

古巴比伦人根据月亮的圆缺变化，把每个月能见到月亮的28天四等分，以7天为一个星期。

这种星期划分，今天还在使用。

37、古代中国采用了十进位制的算法，我们现在的计算机用的也是十进位制。

38、18世纪中叶，英国机械师瓦特发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”蒸汽机在当时成为用于一切动力机械的万能“原动机”。

瓦特于1782年研制出一台具有真正实用价值的蒸汽机。

39、美国人富尔敦用蒸汽作动力，制造出了第一艘汽船。

40、1814年，英国人斯蒂芬逊利用蒸汽作动力推动了火车。

1830年，斯蒂芬逊驾驶着完全使用蒸汽动力的“火箭”号火车，平均时速达到29千米。

召唤了一个“铁路时代”的到来。

41、隆隆的轮船和飞驰的火车将全球连为一体，使人们之间的距离越来越短，世界越来越小，从此人类社会进入了一个崭新的工业时代。