小学美术社团活动计划
小学美术社团活动计划教案整学年已调整完美版
小学美术社团活动计划教案（第一学期）一、教学目标：1. 提高学生的美术技能和创造力，培养他们的审美情趣。
2. 培养学生团队协作能力和集体荣誉感。
3. 引导学生发现生活中的美，激发他们热爱生活、热爱艺术的情感。
二、教学内容：1. 第一课：认识美术社团，了解社团活动规则教学重点：使学生了解美术社团的性质、目的和活动规则，培养学生遵守纪律、团结协作的良好习惯。
2. 第二课：基础绘画技巧训练（一）教学重点：学习绘画基本手法，提高学生的绘画技能。
3. 第三课：基础绘画技巧训练（二）教学重点：学习绘画基本手法，提高学生的绘画技能。
4. 第四课：欣赏与评价教学重点：培养学生欣赏美、评价美的能力，提高他们的审美水平。
5. 第五课：团队协作创作教学重点：培养学生团队协作能力，提高他们的创作水平。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解美术社团的性质、目的和活动规则，以及绘画基本手法。
2. 示范法：教师示范绘画技巧，学生跟随练习。
3. 欣赏与评价：组织学生欣赏优秀作品，引导学生评价美、欣赏美。
4. 团队协作：组织学生进行团队创作，培养学生的协作能力。
四、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，以及团队协作能力。
2. 学生作品：评价学生的绘画作品，从技巧、创意等方面进行评价。
3. 学生反馈：收集学生对社团活动的意见和建议，不断优化教学内容和方法。
五、教学资源：1. 教材：小学美术教材及相关辅导书籍。
2. 教具：画纸、画笔、水彩颜料、参考图片等。
3. 设备：投影仪、电脑、音响等。
小学美术社团活动计划教案（第二学期）六、教学目标：1. 深化学生的美术技能，提高他们的艺术创造力。
2. 培养学生的创新思维和独立创作能力。
3. 加强学生的审美教育，提升他们对艺术的热情和理解。
七、教学内容：1. 第六课：学习雕塑基础教学重点：了解雕塑的基本技巧，培养学生的空间感知能力。
2. 第七课：手工制作与材料探索教学重点：学习不同材料的手工制作技巧，激发学生的创造力。
农村小学绘画社团策划书3篇
农村小学绘画社团策划书3篇篇一农村小学绘画社团策划书一、活动主题“描绘多彩世界，放飞艺术梦想”二、活动背景三、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的艺术素养。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，促进学生的全面发展。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的社交能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体农村小学全体学生七、活动准备1. 宣传工作：制作海报、宣传单等宣传材料，向全校师生宣传绘画社团的活动内容和意义。
2. 招募工作：通过海报、宣传单等宣传材料，以及班主任的推荐，招募有绘画兴趣和特长的学生。
3. 教师选拔：选拔有丰富教学经验和专业知识的教师担任绘画社团的指导教师。
4. 材料准备：准备绘画所需的材料，如画笔、颜料、画纸等。
八、活动内容1. 基础课程：素描、色彩、速写等基础课程，让学生掌握绘画的基本技巧和方法。
2. 创作课程：通过欣赏名画、参观艺术展览等方式，激发学生的创作灵感，让学生创作出具有自己特色的作品。
3. 比赛活动：组织学生参加各种绘画比赛，提高学生的绘画水平和竞争意识。
4. 户外写生：带领学生到户外进行写生，让学生感受大自然的美丽，提高学生的观察力和表现力。
九、活动安排1. 第一阶段：宣传和招募阶段（[开始时间]-[结束时间]）制作宣传海报和宣传单，向全校师生宣传绘画社团的活动内容和意义。
在学校宣传栏和班级内张贴宣传海报，让更多的学生了解绘画社团的活动。
通过班主任的推荐和学生的自愿报名，招募有绘画兴趣和特长的学生。
2. 第二阶段：选拔和分组阶段（[开始时间]-[结束时间]）根据学生的报名情况，组织选拔考试，选拔出有绘画潜力和特长的学生。
根据学生的绘画水平和兴趣爱好，将学生分为初级班、中级班和高级班。
为每个班级配备一名指导教师，负责指导学生的绘画学习。
3. 第三阶段：课程教学阶段（[开始时间]-[结束时间]）根据学生的绘画水平和兴趣爱好，制定相应的教学计划和课程安排。
小学美术社团工作计划9篇
小学美术社团工作计划9篇第1篇示例：小学美术社团工作计划一、引言美术是一门重要的课程，可以帮助学生培养审美能力、创造力和想象力。
为了进一步提高学生的美术素养，我们决定成立小学美术社团。
通过社团活动，让学生在绘画、手工、剪纸等各种美术活动中体验快乐，激发他们的创作潜力，同时培养团队合作精神。
下面将详细介绍小学美术社团的工作计划。
二、社团目标1. 培养学生的艺术兴趣和审美情趣，提高学生的美术素养；2. 培养学生的创造力和想象力，激发学生的艺术创作潜力；3. 促进学生之间的沟通和合作，培养学生的团队合作精神；4. 丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。
三、社团活动安排1. 活动内容（1）绘画：让学生尝试不同的绘画材料和技法，培养他们的绘画能力和表现力；（2）手工：通过制作手工作品，培养学生的动手能力和创造力；（3）剪纸：学习传统的剪纸技艺，培养学生的耐心和细致性。
2. 活动形式社团活动将采取小组活动和整体活动相结合的形式。
小组活动侧重于培养学生之间的团队合作精神，整体活动则是为了让全体社团成员共同参与，享受美术带来的快乐。
3. 活动时间每周组织一次社团活动，每次活动时间为1.5小时。
具体活动时间根据学校课程安排和学生的需求进行调整。
四、社团管理与督导1. 社团指导教师社团指导教师由学校美术老师兼任，负责社团活动的策划、组织和指导工作。
指导教师应有一定的美术素养和教学经验，能够引导学生参与美术活动，培养学生的艺术修养。
2. 督导措施学校将定期组织美术评比活动，邀请美术专家和老师对社团成员的作品进行评比，并提供专业的指导意见。
学校将建立学生作品展示平台，鼓励学生展示自己的创作成果。
3. 社团成员管理社团成员由学生自愿报名参加，每班选派1-2名学生代表参加社团活动。
社团成员需认真参与活动，积极合作，尊重师长和同学，爱护美术设施和作品。
五、活动经费学校将为小学美术社团提供必要的活动经费，包括购买美术材料、绘画工具、手工材料等。
小学美术社团活动计划
小学美术社团活动计划一、活动目的。
小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力，提高学生的美术技能，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
二、活动内容。
1. 组织美术作品创作，通过教师指导和学生自主创作，组织学生绘画、手工制作等活动，让学生展现自己的想象力和创造力。
2. 美术作品展览，组织学生参观美术馆、画廊等，让学生欣赏名家作品，激发学生的创作灵感。
3. 美术比赛活动，组织学生参加校内外的美术比赛，提高学生的比赛经验和综合素质。
三、活动安排。
1. 时间安排，每周固定一天下午进行美术社团活动，每次活动时间为1.5小时。
2. 活动地点，美术教室或者学校图书馆活动室。
3. 活动人员，由专业美术老师指导，每班选取10名热爱美术的学生参加。
四、活动具体安排。
1. 第一周，开展美术作品创作活动，让学生自由发挥想象力，绘制自己喜爱的主题。
2. 第二周，组织学生参观美术馆，让学生感受名家作品的魅力，激发学生的创作灵感。
3. 第三周，举办美术作品展览活动，让学生展示自己的作品，互相交流学习。
4. 第四周，组织学生参加校内美术比赛，让学生展现自己的才华，增强学生的比赛经验。
五、活动评估。
1. 定期组织学生进行美术作品评比，评选出优秀作品，并进行奖励和表彰。
2. 老师定期对学生的美术作品进行评价和指导，帮助学生不断提高美术水平。
3. 学校领导和家长对美术社团活动进行评估，提出意见和建议，为活动改进提供参考。
六、活动意义。
小学美术社团活动是学校美育工作的重要组成部分，通过这些活动，可以培养学生的审美能力和创造力，提高学生的美术技能，促进学生的全面发展，为学生的未来发展打下良好的基础。
七、活动总结。
通过小学美术社团活动，学生的美术水平得到了提高，学生的创造力和想象力得到了锻炼，学生的审美能力得到了培养，学生的课余生活变得更加丰富多彩。
希望学校能够继续支持和推动美术社团活动，为学生提供更多展示自己才华的机会。
小学美术社团工作计划
小学美术社团工作计划小学美术社团工作计划5篇时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是店铺帮大家整理的小学美术社团工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学美术社团工作计划1一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练二、小组基本情况分析本学期大部分学生都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，学生的基础水平层次不齐，但学生对美术学习有着浓厚的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活跃。
存在的问题：1、大部分学生都未接受过专业的美术培训，学生的基础水平层次不齐；2、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；3、部分学生作业上交较拖拉，效率较低。
三、培训目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、活动要求以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。
积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。
理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。
五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
2024年小学第一学期美术社团活动计划范本
2024年小学第一学期美术社团活动计划范本一、活动目标本学期美术社团的主要目标是培养学生的美术兴趣和审美能力，提高学生的创造力和表达能力。
通过多样化的活动，让学生在绘画、手工艺术和艺术欣赏等方面得到全面发展。
二、活动内容1. 绘画技巧培训：通过专业老师的指导，学生将学习绘画基本技巧，包括线条、色彩、光影等方面的训练，提高绘画的质量和表现力。
2. 手工艺制作：学生将学习制作各种手工艺品，如纸折、剪纸、塑料、水彩等，通过动手制作，培养学生的动手能力和创造力。
3. 艺术欣赏：学生将参观美术馆和画廊，欣赏名家作品和当代艺术作品，了解艺术的发展历程和不同的艺术流派。
4. 主题活动：每周我们将围绕一个主题展开一系列的活动，如动物、自然景观、人物肖像等。
学生可以选择自己感兴趣的主题进行创作，加深对主题的了解。
5. 社区服务：美术社团将组织学生参与社区艺术活动，如绘制社区壁画、义卖手工艺品等，通过艺术的手段为社区带来一些快乐和美好。
三、活动安排1. 每周二下午：绘画技巧培训，学生将接受专业老师的指导，学习绘画基本技巧。
2. 每周四下午：手工艺制作，学生将动手制作各种手工艺品。
3. 每周五上午：艺术欣赏，学生将参观美术馆和画廊，欣赏名家作品和当代艺术作品。
4. 每周六上午：主题活动，学生可以选择自己感兴趣的主题进行创作。
5. 不定期：社区服务活动，每个月安排一次，具体日期和内容另行通知。
四、活动方案1. 绘画技巧培训：学生将按照老师的要求进行各种绘画练习，包括素描、水彩、油画等。
每节课前老师将给予一些示范和讲解，然后学生进行实际操作。
通过练习，学生将逐渐掌握不同绘画技巧。
2. 手工艺制作：学生将按照老师的指导制作各种手工艺品，如纸折动物、剪纸花、塑料模型等。
学生可以选择自己感兴趣的手工艺品进行制作，老师将提供必要的材料和工具。
3. 艺术欣赏：每次艺术欣赏活动，我们将安排学生参观不同的美术馆和画廊。
学生将跟随老师一起欣赏不同风格的艺术作品，并做简单的观后感和讨论。
小学美术社团活动计划
小学美术社团活动计划一、活动目的。
美术社团活动旨在培养学生对美术的兴趣，提高学生的美术绘画技能，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
二、活动时间。
每周三下午3:00-5:00，为期一学期。
三、活动内容。
1. 美术基础知识讲解，通过讲解美术基础知识，如色彩搭配、构图原理等，帮助学生建立美术基础。
2. 绘画实践，组织学生进行绘画实践，让学生动手实践，提高绘画技能。
3. 创意手工制作，引导学生进行创意手工制作，培养学生的创造力和动手能力。
4. 美术作品展示，组织学生举办美术作品展示活动，让学生展示自己的作品，增强学生的自信心。
5. 美术实践活动，组织学生进行美术实践活动，如户外写生、美术创作比赛等，拓展学生的美术视野。
四、活动安排。
1. 第一周，美术基础知识讲解。
2. 第二周，绘画实践。
3. 第三周，创意手工制作。
4. 第四周，美术作品展示。
5. 第五周，美术实践活动。
五、活动要求。
1. 学生自愿参加，不强制要求。
2. 学生要自备美术用品，如画笔、颜料、画纸等。
3. 活动期间要保持安静，不得嬉闹打闹，注意保护教室内的美术用品和设施。
4. 学生要遵守社团活动纪律，听从指导老师的安排和要求。
六、活动评价。
1. 活动结束后，组织学生进行活动评价，了解学生对美术社团活动的反馈和建议。
2. 教师对学生的参与情况和作品进行评价，鼓励学生，指导学生改进。
七、活动总结。
通过美术社团活动，学生的美术绘画技能得到了提高，学生的创造力和动手能力得到了锻炼，学生的美术兴趣得到了培养，为学生的全面发展奠定了良好的基础。
以上就是小学美术社团活动计划的内容安排，希望通过这样的活动能够激发学生对美术的热爱，提高他们的绘画技能，为学生的全面发展做出积极的贡献。
小学美术社团计划(通用6篇)
小学美术社团计划(通用6篇)篇一：小学美术社团计划为了丰富小学生们的课余生活，提高他们的绘画技能和创作能力，学校决定开办美术社团。
一、社团目的1. 培养小学生们的创作能力和审美观念。
2. 提高小学生们的画画技巧。
3. 激发小学生们对美术的兴趣和热爱。
二、社团内容1. 教授各类绘画技法，包括素描、水彩、油画等。
2. 组织小学生们参加绘画比赛，并给予实用的指导。
3. 给小学生们安排绘画任务，鼓励他们自主创作。
4. 展示社团成员的作品，让他们分享自己的创作经历。
三、社团规模本社团拟招收小学三、四、五年级学生，每届招收20名学生。
四、社团活动时间每周两次，每次1.5小时，具体时间由社团教师根据学生的实际情况安排。
五、社团教师社团教师应具有专业的美术知识和较强的教学能力，优秀的绘画作品展示更佳。
六、社团管理社团成员必须按时参加社团活动，如有紧急情况，需提前向社团教师请假。
社团成员应该尊重学校规定和管理，积极参与社团活动，遵守社团纪律。
通过美术社团的活动，小学生们将有机会发现自己的艺术天赋，提高想象力和创造力，同时也会形成严谨的学习习惯和良好的个人能力。
学校相信美术社团将会成为小学生们最喜欢的课外活动之一。
篇二：小学美术社团计划为了满足小学生对绘画的热爱和需求，促进学生的美术素养的全面发展，我校美术教学部决定开设小学美术社团。
一、社团宗旨本社团旨在提供一个良好的交流平台，让兴趣相投的小学生们在愉快的氛围中通过绘画来表达自己的想法、思维和情感，从而激发他们的艺术潜能，提高美术素养。
二、社团活动内容1. 学习绘画基本技能：画笔的使用、线条、素描、色彩、构图、透视、创意、绘画方法等；2. 了解艺术史和名人作品，学习欣赏和评价艺术作品；3. 小学生们自主选择自己感兴趣的颜色、画布、材料，自由创作，发挥自己的想象力和创造力，并通过板报展览让更多的人欣赏。
4. 组织举办美术比赛，给小学生们提供展示自己的平台和机会。
三、社团教师为保证社团活动的质量和效果，本社团需要至少1名专业的美术教师担任指导老师，把握社团活动的方向和节奏，引导学生学习和创作。
小学美术社团计划(通用6篇)
小学美术社团计划(通用6篇)篇一：小学美术社团计划——学习绘画基础技能亲爱的同学们：大家好！我是美术社团的老师小艺。
很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。
美术不仅可以培养我们的审美能力，还可以让我们展现想象力和创造力。
在美术社团里，我们将一起学习绘画的基础技能。
首先，我们将学习绘画的基本工具和材料的使用方法。
我们会亲手操作各种画笔、画布、颜料，了解它们的特点和使用技巧。
然后，我们会学习绘制简单的线条和形状，如直线、弯曲线和圆形。
这些基础形状是我们后续绘画的基础。
接下来，我们会探索绘画的色彩世界。
我们将学习如何调配颜料，了解基本的调色原理，通过混合不同颜色来创造新的色彩。
我们还会学习如何使用阴影和光影来增强画面的立体感和逼真度。
最后，我们将学习一些简单的绘画技法，如平涂、点染、刷子的运用等。
通过这些技法，我们可以创作出各种各样的画作，表达自己的想法和情感。
在美术社团中，我们将会进行各种绘画活动，如绘画比赛、书法展、艺术展览等。
我相信，通过美术社团的学习和锻炼，同学们的绘画水平会有很大提高。
希望大家能够积极参与美术社团的活动，发挥自己的创造力和想象力。
让我们一起享受美术带给我们的乐趣吧！谢谢大家！篇二：小学美术社团计划——DIY手工艺品制作亲爱的同学们：大家好！我是美术社团的老师小艺。
很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。
美术社团不仅可以让我们学习绘画，还可以培养我们的动手能力和创造力。
在美术社团里，我们将一起制作各种有趣的DIY手工艺品。
首先，我们将学习纸艺制作。
我们会学习折纸艺术，制作出各种精美的折纸动物和植物。
我们还会学习剪纸艺术，了解不同的剪纸技法，制作出漂亮的剪纸作品。
接下来，我们会学习简单的线织技巧，制作出各式各样的手串、手链和项链。
我们还会学习编织技法，制作出漂亮的手工编织物品，如毛线帽、围巾等。
最后，我们将学习利用废旧材料创作手工艺品。
我们会学习如何利用废旧纸张、塑料瓶等材料制作出各种实用和装饰性的手工艺品。
小学美术社团活动计划(集锦9篇)
小学美术社团活动计划(集锦9篇)小学美术社团活动计划(集锦9篇)。
今天的要好好完成，明天的要预先制定好计划。
想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。
在工作中，大家都尝试过写活动计划吧，制定一份计划对活动有着引导作用，也有推动活动发展的作用。
活动计划的内容要写些什么更好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“小学美术社团活动计划”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
小学美术社团活动计划篇1一、培养目标1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。
注重学生艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发学生感受美、表现美。
2、引到学生在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。
3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。
注重学生自身实践操作能力的培养。
让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色，注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
5、在了解学生发展情况下，注重学生的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。
增强学生之间的友谊与合作能力，发展交往能力。
6、注重学生美术兴趣的培养。
通过活动，培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。
二、具体措施1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。
3、设计好每次的.绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好学生的榜样。
5、利用空余时间观摩其他班的美术活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。
6、不仅让学生学到绘画上的技能，更要加强学生作画习惯和养成。
小学美术社团活动计划篇2学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。
(完整版)小学美术社团活动
(完整版)小学美术社团活动小学美术社团活动
活动目的
- 培养学生的艺术兴趣和创造力
- 提高学生的美术技能
- 增强学生的团队协作和交流能力
活动内容
1. 美术知识讲座：邀请专业美术老师给学生们讲解各种美术知识，如绘画技巧、色彩运用等，开阔学生的艺术视野。
2. 创意绘画比赛：组织学生参加创意绘画比赛，鼓励学生发挥想象力和创造力，展示个人才华。
3. 手工艺制作：引导学生研究手工艺制作，如剪纸、折纸等，培养学生的动手能力和审美观。
4. 团队合作项目：安排学生进行小组合作项目，如制作海报、装饰教室等，锻炼学生的团队合作和协调能力。
5. 美术展览：展示学生的作品，激发学生的自信心和成就感。
邀请家长和其他学生欣赏，增强学生的交流和展示能力。
活动安排
1. 活动时间：每周三下午3点-5点
2. 活动地点：学校美术教室
3. 每个活动持续时间：1.5小时
资源需求
1. 美术教室：提供良好的绘画环境和设施，如画架、画板、画
笔等。
2. 美术材料：提供足够的颜料、纸张、剪刀、胶水等美术材料。
3. 专业老师：邀请专业美术老师进行讲座和指导学生绘画技巧。
预期效果
通过小学美术社团活动，我们希望能够：
- 激发学生对艺术的热爱和兴趣。
- 培养学生的美术才华和创造力。
- 提高学生的美术技能和审美水平。
- 增强学生的团队协作和交流能力。
让我们一起为小学生带来一次充满艺术和欢乐的活动！。
小学美术儿童画社团计划(3篇)
小学美术儿童画社团计划(3篇)培育孩子具有肯定的特长，是素养教育的根本要求，本着这个要求，本学期我校开展了特色活动。
我进展的是儿童想象画活动教学，回忆这个学期的社团辅导工作，可以说是顺当地完成了辅导任务。
现将工作总结如下：1、开课之前，我准时依据学生的实际状况，制定了活动规划，确定了符合学生现状的活动目标。
2、每周三、四下午的社团活动课，对学生来讲是特别好玩，也是特别重要的两节课。
3、为使学生把握儿童想象画的相关学问，把握儿童想象画的根本技法，在活动教学中我既留意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有肯定的收获。
4、活动教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。
第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童想象画的根本学问。
其次阶段：陶冶学生情操，教给方法，把握肯定的根本技能、技巧以及颜色学问。
第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。
5、活动教学中加强示范，充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段，进展直观教学。
6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。
在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。
充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，培育了学生安康的审美情趣，提高了学生的审美力量。
7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动：（1）收集有关儿童画的资料，了解儿童画的绘画方法、技巧。
（2）利用网络资源进展儿童想象画的艺术观赏、评价。
（3）学生绘画作品在校园文化平台上进展展览，并参与各种竞赛。
总之，通过社团活动，使学生把握一些儿童想象画的相关学问，和一些绘画的根本技法，同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画，培育了他们的兴趣，使他们受到美的感染与熏陶，提升审美、观看等综合力量。
小学美术儿童画社团规划二转瞬间到了期末，本学期的儿童画社团活动也得以告终。
为了活泼校园文化，在学校的支持和组织下，我校常年开展了儿童画社团绘画活动，通过活动提高了学生的绘画力量和审美，主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进展辅导。
小学美术社团活动计划7篇
小学美术社团活动计划7篇小学美术社团活动计划1一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力；丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、爱护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法）。
2、以美术基础专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏相关美术作品提高美术水平。
5、进行手工操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的`组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
小学美术社团活动计划2一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。
社团活动计划6篇参加社团活动的计划和行动
社团活动计划6篇参加社团活动的计划和行动今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下规划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的进展，进一步了解美术的世界，把握美术的一些根本学问、根本技能，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午第三节课进展活动，小组成员必需准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、爱惜美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅进展教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、观赏名人名画名作提高观赏水平。
4、进展手工创作教学，训练学生的动手力量和造型力量。
四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应当从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。
活动固定，通常每周两次, 活动制度化。
参与这次兴趣小组的人员对美术有肯定的兴趣。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、详细规划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，小学生对颜色有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以颜色画为主，手工制作为辅。
所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进展美术作品的创作；（2）重视根底方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。
小学美术社团活动方案9篇
小学美术社团活动方案9篇小学美术社团活动方案1手工社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。
为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过手工社团小组活动，了解手工的'基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望，从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四的下午4：20—5：10进行活动，小组成员必须准时到达美术室，提前做好活动准备。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。
不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、注意安全，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。
5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
6、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识知识的基础上，根据主题自由练习，独立创作自己的作品。
1、绘画造型练习。
2、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分纸张，纸材，纸作品。
4、欣赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。
5、分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。
训练学生动手能力和造型能力。
四、方法措施：1、在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你能行！从而堤高学生的自信心。
并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”！2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。
“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。
“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。
“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。
“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3、要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。
关于美术社团活动计划【六篇】
关于美术社团活动计划【六篇】1. 美术社团展览活动计划本次美术社团展览活动计划是为了展示社团成员的绘画作品，同时鼓励更多的学生参与到美术创作中来。
活动将在校园内的艺术展览厅举行，展览时间为一周。
我们将邀请校内外的专业画家和艺术家作为评委，对参展作品进行评选，并组织开展相关的交流活动。
本次展览活动将提供一个学生们展示自己才华的平台，同时也为大家提供一个欣赏艺术作品的机会。
2. 美术社团户外写生活动计划为了丰富美术社团成员的创作经验，我们计划组织一次户外写生活动。
我们将选择一个风景优美且具有艺术氛围的地方，如花园、公园或河边。
在活动中，我们将提供绘画工具和纸张，并提供一些技巧指导，帮助学生们更好地抓住自然景物的特点和美感。
这次活动不仅可以让学生们近距离观察自然，感受艺术的力量，还可以锻炼他们的观察能力和绘画技巧。
3. 美术社团艺术工坊活动计划艺术工坊是一个专为美术社团成员打造的创作空间，可以在其中进行艺术实践和创作交流。
我们计划邀请一位专业艺术家来指导学生们进行绘画和雕塑等创作，同时提供各种艺术材料和工具供学生们使用。
艺术工坊将持续一个月，每周进行一次活动。
在活动期间，社团成员可以展示自己的作品，与他人交流创作心得，并互相学习艺术技巧。
4. 美术社团参观博物馆活动计划为了拓宽社团成员的艺术视野和知识面，我们计划组织一次博物馆参观活动。
我们将选择一家艺术类的博物馆作为目的地，如美术馆或雕塑博物馆。
在参观中，我们将对博物馆的展出进行解说，并引导学生们观察和欣赏艺术品。
此外，我们还将组织一些互动环节，如绘画比赛或艺术测验，以增加学生们的参与度和趣味性。
5. 美术社团插画比赛活动计划插画比赛是为了鼓励学生们创作出精彩的插画作品，并提供一个展示和评选的平台。
参赛者可以任选主题进行创作，形式可以是传统的手绘或数码绘画。
我们将邀请专业插画师来担任评委，并设置不同奖项和奖金。
比赛将分为初选和决赛两个阶段，获胜者将有机会展示自己的作品，并获得社团的奖励和认可。
小学三年级美术社团活动计划方案
一、活动背景随着我国素质教育的不断推进，美术教育在小学阶段越来越受到重视。
为了丰富学生的校园文化生活，培养学生的审美情趣和创造力，提高学生的美术素养，我们特制定小学三年级美术社团活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣，激发学生的创造力。
2. 提高学生的美术技能，丰富学生的艺术修养。
3. 增强学生的团队协作能力，培养学生的沟通能力。
4. 传承和发扬我国优秀的美术文化。
三、活动时间每周五下午第三节课后，共计20周。
四、活动地点学校美术教室五、活动内容1. 基础绘画技能培训（1）线条训练：通过线条的练习，让学生掌握线条的基本运用，如直线、曲线、波浪线等。
（2）色彩搭配：教授学生色彩的搭配技巧，让学生学会运用色彩表达情感。
（3）构图技巧：讲解构图的基本原则，让学生掌握构图的方法。
2. 创意手工制作（1）剪纸：教授学生剪纸的基本技巧，让学生在剪纸过程中感受传统艺术的魅力。
（2）陶艺：通过陶艺制作，培养学生的动手能力和审美能力。
（3）布贴画：让学生在布贴画创作中发挥想象力，提高审美情趣。
3. 美术鉴赏（1）欣赏国内外优秀美术作品，提高学生的审美素养。
（2）举办美术展览，展示社团成员的作品，激发学生的创作热情。
4. 团队合作活动（1）组织学生进行团队合作绘画，培养学生的团队协作能力。
（2）开展美术知识竞赛，提高学生的美术素养。
六、活动安排1. 每周由一名专业美术教师担任社团活动指导教师。
2. 每节课前5分钟，由指导教师进行简短的艺术知识讲解。
3. 每节课后5分钟，由学生展示自己的作品，进行交流分享。
4. 定期举办美术展览，邀请家长和老师共同参与。
七、活动评价1. 期末对社团成员进行综合评价，包括出勤率、作品质量、团队协作等方面。
2. 鼓励学生积极参与社团活动，对表现优秀的学生给予表彰。
八、预期效果通过本学期的美术社团活动，预计学生能够：1. 掌握一定的绘画、手工制作技能。
2. 提高审美素养，增强艺术修养。
小学美术社团工作计划3篇
小学美术社团工作计划3篇小学美术社团工作计划（一）一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在"三究四学"高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：1、继续加强美术"三究四学"高效课堂业务学习，深化课改理念。
本学年，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以"三究四学"高效课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识课改到深入课改。
2、课堂教学活动。
加强"三究四学"高效课堂教学理念、模式及教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
"同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
总之，美术教学活动在遵循"三究四学"高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
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小学美术社团活动计划
【导语】在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。
用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。
本文是小编为您搜集的《小学美术社团活动计划》，欢迎大家阅读与评价！
【篇一】
课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动，社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、欣赏佳作，提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以基础素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教
学。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能
力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点：
时间：定期周四下午课外活动自习课
地点：美术室
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
五、教学内容安排：
活动次序教学内容
第一次组建美术社团，明确社团要求
第二次了解简单的美术常识
第三次欣赏儿童素描佳作
第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理
第五次简笔画练习---画植物
第六次简笔画练习---画静物
第七次简笔画练习---画动物
第八次简笔画独立创作
第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界
第十一次各种各样的昆虫
第十二次线描独立创作
【篇二】
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小
组。
我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员：有兴趣的学生。
四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。
五、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术
兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
１、教育学生要热爱集体，保护好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
２、依据学生特点，培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后，再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于
模仿的特点。
养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。
而后培养学生记忆画，想象画等。
开设一些手工游戏相结合课。
使学生对美术产生深厚的兴趣。
３、做好点评工作。
对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。
共同学习，共同进步。
从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化
４、学生作品画到一定的时候。
举行小组赛。
作品进行现摩。
５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。
出好班级板报。
美化校园环境等。
使学习兴趣与应用相结合起来。
（三）定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作
用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
【篇三】
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画、重彩画、线描为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。