郑州市第十一中学物理电功率达标检测卷(Word版 含解析)

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郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版 含解析)

郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版 含解析)

郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.(1)若要比较液体的吸热本领,应选_____两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)(2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃,加热时间较短的液体比热容较_____.(3)实验过程中,若加热相同的时间,温度升高较多的液体比热容较_____.(4)根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象.由图象可知:液体_____的比热容较大.(选填“A”或“B”)【答案】甲丙小小 B【解析】【分析】【详解】(1)在比较液体的吸热本领时,应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同,所以需要的燃料的种类相同,液体的质量相同但液体种类不同,所以选择甲、丙;(2)实验过程中,两种液体的温度都升高了50℃,加热时间短的液体吸热能力较弱,它的比热容较小;(3)质量相同的两种物质,加热时间相同时,温度升高较少的液体比热容较大,温度升高较多的液体比热容较小;(4)质量和初始温度均相同的A、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可以看出,在相同时间内(即吸收的热量相同),B液体的温度升高得较慢,B 液体的比热容较大.2.为比较酒精和汽油热值的大小,小华制定了以下实验方案:(1)取质量_____(选填“相等”或“不等”)的酒精和汽油作燃料,制成酒精灯和汽油灯;(2)两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热(两个烧杯完全相同)如图所示;(3)通过观察水温的变化,判断两种燃料热值的大小。

请根据设计方案回答:①安装实验器材时,应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。

②当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80℃,而乙装置中温度计的读数是90℃,由此判断_____(选填“酒精”或“汽油”)的热值较大;③实验中燃料燃烧放出的热量,通过_____(选填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增大;④根据Q吸=c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出汽油的热值,发现计算结果与教科书上给出的汽油热值相比_____(选填“偏大”或“偏小”)了,结合装置图,分析原因_____【答案】相等自下而上汽油热传递偏小有热量损失【解析】【详解】(1)[1]为比较酒精和汽油热值的大小,实验过程中应采用控制变量法,需要控制酒精和汽油的质量相同;(3)①[2]为保证用火焰的外焰加热,且温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁,所以先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离;②[3]当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是80℃,而乙装置的读数是90℃,根据公式Q吸=cmΔt可知,汽油灯加热的那杯水吸热多,说明在质量相同时汽油放出的热量较多,由公式Q放=mq可知汽油的热值大于酒精的热值;③[4]实验中燃料燃烧放出的热量,水吸收热量,是通过热传递的方式使水的内能增大的;④[5][6]由于热量的直接散失、烧杯未加盖等,所以汽油燃烧放出的热量大部分未被水吸收,则根据Q吸=c水m水(t﹣t0)计算出水吸收的热量偏小,从而根据公式q=Qm放计算出的汽油的热值偏小。

河南省郑州市第十一中学2024届初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

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河南省郑州市第十一中学2024届初中物理毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是A.开关 S 只能控制灯泡 L1B.灯泡 L1和 L2并联在电路中C.电流表可以测量灯泡L1的电流D.电压表测量灯泡 L1两端的电压2.关于声音,下列说法正确的是A.运动会上,同学们的呐喊声越大,声音的传播速度越快B.人们小声说话时,声音的音调一定低C.超声“碎石”是利用声音能传递信息D.发声物体振动越快,音调越高,响度和声速不受影响3.下列粒子中,带正电的是()A.电子B.质子C.中子D.原子4.关于声现象,下列说法正确的是A.声音的传播速度是340 m/sB.物体振动越快,发出的声音响度越大C.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传递能量D.高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声5.今年《流浪地球》影片大热,激起了同学们对航天科技的浓厚兴趣,选择某种物质作为火箭燃料的首要依据是A.比热容大B.热值大C.密度小D.电阻小6.下列实验装置图中,能用来说明磁场对通电导线有力的作用的是()A.B.C.D.7.关于热现象,下列说法正确的是A.40℃的水的内能一定比80℃的小B.不同燃料燃烧时,放出热量越多的燃料热值越大C.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤油温度降低的多D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体传递8.“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电,下列图中符合安全用电与保护原则的是A.在落地高压线附近行走B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.开关接零线D.电水壶接三孔插座9.在如图电路中滑片P向右移动时,下列说法中正确的是A.电流表示数变大B.电压表示数变大C.电压表示数不变D.电路总功率变大10.科博会上中外多款智能机器人齐亮相:当幼教机器人和小朋友比赛背古诗时,下列有关说法正确的是()A.机器人的声音是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播C.能区分机器人和小朋友的芦音主要是因为他们的响度不D.校器人的内音在空气中传播速度是3×104m/s二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图甲所示电路,电源电压保持不变.电流表A的量程为0﹣0.6A,电压表V1、V2的量程均为0﹣3V,滑动变阻器R的规格为“50Ω2A”.滑动变阻器的滑片P在某点时,电压表V1、V2的示数之和为4V,在保证电路各元件安全的最大范围内调节滑片P,其中一只电压表与电流表示数的变化图象如图乙所示.下列说法正确的是()A.电源电压为4VB.小灯泡的额定功率为0.75WC.滑动变阻器取值范围是3Ω﹣30ΩD.整个电路消耗的最大功率为2W12.如图甲所示,电路中电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”的字样。

郑州市第十一中学物理物体的运动实验达标检测卷(Word版 含解析)

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一、初二物理物体的运动实验易错压轴题(难)1.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示:(1)依据照片可判断,小球在做______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动;(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得s AB=5cm,s BC=15cm,则小球在AC段的平均速度为______m/s;(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______;【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题【答案】加速 0.5 C【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知,在相同的时间内,小球在斜面上通过的路程越来越大,可判断小车做加速直线运动。

(2)[2]AC段的路程s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m小球在AC段的平均速度0.2m0.5m/s20.2sACACACsvt===⨯(3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。

A中随着时间增加,速度在减小,描述的是减速直线运动,不符合题意;B中随着时间增加,速度不变,描述的是匀速直线运动,不符合题意;C中随着时间增加,速度在增大小,描述的是加速直线运动,符合题意;D中随着时间增加,速度先减小后增大,先做减速后做加速,不符合题意。

故应选C。

2.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。

(1)测平均速度需要的测量工具是刻度尺和停表,该实验依据的原理是___________;(2)小车所放的斜面应保持较________ (填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间__________ (填“长”或“短”)些,便于测量.(3)图中AB的路程S AB=_____________cm, 如果测得时间t AB=1.6s。

郑州市第十一中学物理电与磁达标检测卷(Word版 含解析)

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郑州市第十一中学物理电与磁达标检测卷(Word版含解析)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

(1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

(2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。

(3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______.③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B 的变化而变化,磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化,实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关,控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版 含解析)

郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版 含解析)

郑州市第十一中学物理内能的利用达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_____相同、及_______相同.(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_______.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:______.利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(偏大/偏小).说说你的看法________ .【答案】质量水的质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸【解析】【分析】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同.【详解】(1)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等;(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大;(3)要控制质量相等,需要用天平来测量;由于燃料并不可能完全燃烧,燃料燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸,依此计算出煤油和菜籽油的热值比实际要偏小些.2.小红同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。

郑州中学物理电功率单元练习(Word版 含答案)

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郑州中学物理电功率单元练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.(3)[3]连接好电路后,闭合开关,移动滑片,灯泡的亮度较暗且不变,且两电表示数也不变,出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的,则接入电路的阻值最大,且不可改变。

夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼.小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯。

小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V,为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究。

(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程)。

_______(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值_______(最大/最小)处。

(3)闭合开关S后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是_____________。

(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为__________V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为__________w。

(5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住.小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较。

①取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶。

②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻。

③同时将三张纸腾空倒置1min。

④将三张纸翻转,数出A、B、C三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见下表。

粘胶类型A B C残留的芝麻数量22812为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为_______。

【答案】最大灯座断路 2.5 4.5 A【解析】【分析】【详解】(1)[1]小灯泡的额定电压为2.5V,电压表选0~3V的量程,且与灯泡并联;电流表与灯泡串联,注意电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出;如下图(2)[2]闭合开关S前,为了保护电路,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值最大处。

河南省郑州市第十一中学2023-2024学年物理八年级第一学期期末学业水平测试试题含答案

河南省郑州市第十一中学2023-2024学年物理八年级第一学期期末学业水平测试试题含答案

河南省郑州市第十一中学2023-2024学年物理八年级第一学期期末学业水平测试试题学校_______ 年级_______ 姓名_______请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示).当再向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为如图中的()A.B.C.D.2.下列光学现象及其解释正确的是()A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B.图b是木工师傅观察木板是否光滑平整,利用了光沿直线传播的性质C.图c是小孔成像实验,屏幕上出现的是物体倒立的虚像D.图d是太阳光经过三棱镜发生色散,是光的反射现象3.开往博物馆的大客车正在平直的公路上匀速行驶,车内的甲同学认为客车是运动的,而车内的乙同学认为路旁的建筑物是运动的。

如果甲和乙的说法都是正确的,那么他们选择的参照物可能是()A.甲同学和乙同学都是以乘坐的客车为参照物B.甲同学和乙同学都是以路旁的建筑物为参照物C.甲同学以乘坐的客车为参照物,乙同学以路旁的建筑物为参照物D.甲同学以路旁的建筑物为参照物,乙同学以乘坐的客车为参照物4.估测在实际生活中的应用十分广泛。

下列对一位中学生的一些估测的数据中,最接近实际的是( )A.中学生的体积约为0.05m3B.中学生大拇指甲的面积约10mm2C.中学生的身高大约165dmD.中学生百米赛跑的速度可达13m/s5.使用温度计测量液体温度时,下列操作方法中正确的是()A.测温前先观察温度计的量程,估计待测物体的温度,保证不超出温度计的量程B.测量前,需要用力将温度计玻璃管中的液体甩回玻璃泡内C.温度计的玻璃泡必须浸没在待测液体中,可以接触到容器底部D.读温度计的示数时,应将温度计从液体中取出,保证视线与温度计内液面相平6.在图中所描述的物体,运动状态保持不变的是()A.在平直公路上匀速行驶的汽车B.正在环岛上行驶的汽车C.正在加速升空的火箭D.正在草坪上自由滚动的足球7.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列分析正确的是()A.两灯都正常发光时,通过甲灯电流大B.两灯都正常发光时,甲灯比乙灯亮C.若灯丝的材料、长度相同,甲灯的灯丝比乙灯的灯丝粗D.若将两灯串联接入电压为220V的电路,甲灯比乙灯亮8.下列自然现象中,属于凝华现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,薄雾缭缈C.秋天,露水晶莹D.冬天,霜打枝头9.为拓展研究光的折射现象,小薇同学找来两个相同的水槽,一个装水,另一个不装水。

郑州市第十一中学物理物体的运动实验达标检测卷(Word版 含解析)

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一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题(难) 1.在“测定平均速度”的实验中:(1)实验原理是______;(2)安装斜面时应保持______(选填“较大”、“较小”)的坡度,这是为了便于测量______;(3)如图所示,实验过程中,斜面总长s 1=90cm ,若秒表每格为1s ,小车通过全程的平均速度是______m/s ;下半程的平均速度是______m/s ;(4)在测全程的平均速度时,如果小车过了顶端位置才开始计时,则测得的平均速度______。

(选填“偏大”、“偏小”)【来源】四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题 【答案】sv t= 较小 时间 0.3 0.45 偏大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]在“测定平均速度”的实验中,实验原理是s v t=。

(2)[2][3]安装斜面时应保持较小的坡度,这样小车下落不会很快,方便测量时间。

(3)[4]从图中可以看到,一开始秒表的示数是最右边的读数,通过全程的时间是3s t =,小车通过全程的平均速度是190cm =30cm/s 0.3m/s 3ss v t === 通过全程的平均速度是0.3m/s 。

[5]下半程所走的路程是''11=90cm 45cm 0.45m 22s s =⨯== 下半程需要的时间是'1s t =,下半程的平均速度是'''0.45m 0.45m/s 1ss v t ===下半程的平均速度是0.45m/s 。

(4)[6]如果小车过了顶端位置才开始计时,那么测得的时间是较小的,根据svt=,路程是正确的,那么测得的平均速度是偏大的。

2.如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:(1)小球在做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是_______________.(2)小球从B点运动到D点的平均速度为__________m/s.(3)小球在_______两点间的平均速度最大.(4)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是____.(选填图中的选项字母)【来源】湖北洪湖市瞿家湾中学2019—2020学年八年级12月月考物理试题【答案】变速在相等的时间内通过的路程不相等 0.1 EF C【解析】【分析】【详解】(1)由图可知,在相等的时间内物体通过的路程不相等,且通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;(2)从B到D,由图中刻度尺可量出BD间的距离为4.5cm0.5cm4cm0.04ms=-==;小球运动的时间20.2s0.4st=⨯=;则小球的平均速度为:0.04m=0.1m/s0.4ssvt==;(3)由图可知,在相同的时间间隔内,通过EF的路程最大,所以EF两点间的平均速度最大;(4)四图都为速度与时间的关系图像:A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速,所以能说明小球做加速运动的是C图.【点睛】考查了平均速度的计算以及长度测量、运动性质的判断,注意速度公式应用时,单位要统一,一般要统一为主单位再进行计算.3.晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究:(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放。

郑州市第十一中学物理电流和电路达标检测卷(Word版 含解析)

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郑州市第十一中学物理电流和电路达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”.她们连接的电路如图所示.(1)当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光.由此可知,她们连接的电路发生了________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是________.(2)小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法.(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)(___________)(3)她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:________.【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中,干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】(1)电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光,由此可知电路发生了短路故障,若闭合开关S,由于电路发生短路,电路中电流过大,可能造成的后果是电流表A2被烧坏.(2)改正电路如图:(3)利用改正后的电路进行实验,闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流大于支路电流.【点睛】电路中发生短路的危害,可能烧毁电流表或电源,为避免短路发生,可采用试触法.2.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_____的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.Ib/A Ic/A Ia/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是_____.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)_____.【答案】断开选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等【解析】【分析】【详解】(1)[1]为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开.(2)[2]两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验.(3)[3]为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等.3.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

河南省郑州市第十一中学2024届中考一模物理试题含解析2

河南省郑州市第十一中学2024届中考一模物理试题含解析2

河南省郑州市第十一中学2024届中考一模物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是A.手在屏幕上形成“手影”B.卢沟桥在水中形成“倒影”C.放大镜将文字放大D.小狗经小孔形成“倒立的像”2.海水淡化可有效解决人类的用水问题.淡化海水的方法有很多种,其中一种是“蒸馏法”,即将海水中的水蒸发出来,再将水蒸气冷凝成液态淡水.以上过程涉及的物态变化有A.汽化和凝固B.汽化和凝华C.汽化和液化D.升华和凝华3.如图(a)、(b)所示,在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明先后两次分别用弹簧测力计水平拉动同一木块在同一水平桌面上匀速滑动,第一次弹簧测力计示数为F1,第二次木块上加放一个重物后弹簧测力计示数为F1.下列说法正确的是A.F1等于F1B.实验中弹簧测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力相等C.实验中木块匀速滑动的速度越大,弹簧测力计示数越大D.两次实验过程中,木块对桌面的压强大小相等4.如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法错误的是A.由图得,F A<GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变F A的方向,F A的大小也会改变C.硬杆始终保持水平静止状态,无论怎样改变F A的方向,F A始终小于GD.撤去F A在B点施加一个力F A,若F A=F B,则二力的力臂也满足l A=l B5.如图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时N极指向画错的是(磁针的黑端表示N极)()A.甲B.乙C.丙D.丁6.如图所示,两个底面积不同的薄壁轻质圆柱形容器甲和乙,放在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的不同液体A和B,此时液体对容器底部的压强相等,现将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中(液体不溢出),则下列判断一定正确的是()A.液体对容器底部的压强变化量△P A>△P BB.液体对容器底部的压力F A>F BC.容器对水平地面的压强P A>P BD.容器对水平地面的压力变化量△F A>△F B7.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.下列说法正确的是()A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的8.物体在液体中受到的浮力大小A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关9.调节电视机的音量,是为了改变声音的()A.响度B.音色C.音调D.频率10.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连人电路的导线电阻变小,可采用的方法是( )A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路D.将导线拉长后连入电路二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.如图,小丽把悬挂的铁锁拉住并靠近自己的鼻子(不碰到),稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回(忽略空气阻力).下列说法正确的是A.只要铁锁的质量够大,铁锁摆回来时会碰到鼻子B.铁锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能C.锁摆到最低点后会继续上升,是因为铁锁具有惯性,锁继续保持曲线运动D.铁锁在摆动过程中,只受到两个力的作用12.如图甲是边长为a,用均匀材料制成的正方体物块,它漂浮时露出液面的高度为h,液体密度为ρ,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,则下列说法中正确的是A.组成物块材料的密度为() a haρ-B.物块所受的重力为(a﹣h)ρga2C.物块放在水平地面上,它对地面的压强为ρ(a﹣h)gD.在图乙中为了能使物块CC′边转动,在AA′边上施加的力F至少是()324a a h g ρ-13.如图所示,用拉力F 将一物体匀速提升,此过程滑轮组的机械效率为η(不计绳重和摩檫).现将物体的重力增加△G ,下列判断正确的是A .拉力变化量3G F η∆∆=B .拉力变化量3G F ∆∆= C .机械效率的变化量()13G F Gηη-∆∆=+∆ D .机械效率的变化量()13G F Gηη+∆∆=+∆ 三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.把两个完全相同的密度计分别放入盛满不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图。

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第十五章《电流和电路》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第十五章《电流和电路》检测题(含答案解析)

一、选择题1.两只不同规格的灯泡按如图方式连接,将开关S1和S2闭合,两灯都发光,则()A.两灯泡是串联的B.电流表A2测灯泡L2的电流C.电流表A1的示数比A2的示数大D.将2S打开,两灯都会熄灭2.如图为自动电压力锅的内部电路图,当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。

压强过大时开关K过压自动断开,温度过高时开关K过热自动断开。

下列图中能正确反映自动电压力锅内部电路的是()A.B.C.D.3.汽车安全带提示器由压力传感器和开关设计而成。

当人坐座椅开关1S闭合,若未系安全带(2S断开),则语音提示:“请系好安全带”,系上安全带后,2S闭合,提示器不工作。

图中R是保护电路的电阻,则下列电路正确的是()A.B.C.D.4.小华的爸爸新买了辆汽车,新汽车有一项功能是如果驾驶员忘记锁车且离开一定距离后,那么车会自动报警。

当驾驶员离开车辆一定距离且未锁车时(开关S1闭合),蜂鸣器响起,提醒驾驶员锁车;当锁好车后(开关S2断开),蜂鸣器停止发声。

则以下四幅图中符合要求的是()A.B.C.D.5.关于静电的知识,下列说法中正确的是()①摩擦起电现象说明通过做功可以创造出电荷②同种物质摩擦,一定可以使它们分别带上异种电荷③梳头时头发随塑料梳子飘起来是因为梳子和头发带上了同种电荷④自然界只存在正、负两种电荷⑤如果一个带电体与另一物体互相吸引,那么它们一定带异种电荷⑥化纤衣服穿在身上特别易吸附灰尘是因为带电体吸引轻小物体A.④⑥B.①④⑥C.②④⑤D.①②③⑤6.电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1和S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关就会立即断开,电动机停止工作。

从而起到减速刹车的作用。

如图所示的四个电路图中符合上述要求的是()A.B.C.D.7.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光。

下列关于该电路的说法正确的是()A.电流表测量干路中的电流B.断开开关S2时,电流表示数不变C.开关S2短路,电源也被短路D.断开开关S2时,电流表示数减小8.如图所示的是一种按钮开关的结构截面图,图中C是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,通常情况下,属于绝缘体的是()A.C、D是绝缘体B.B、D是绝缘体C.A、C是绝缘体D.A、B是绝缘体9.如图甲所示,验电器A带正电,B不带电。

2023-2024学年河南省郑州十一中八年级(上)期末物理试卷及答案解析

2023-2024学年河南省郑州十一中八年级(上)期末物理试卷及答案解析

2023-2024学年河南省郑州十一中八年级(上)期末物理试卷一、填空题(每空1分,共17分)1.(3分)如图甲,用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是,物体的长度是cm;如图乙所示,秒表的读数为。

2.(2分)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在______中传播;还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起,说明声音是由产生的。

3.(4分)小明组装了如图所示的实验装置,在烧杯中倒入适量的水(水的沸点为100℃)在试管中装入适量的酒精(酒精的沸点为78℃),然后用酒精灯加热足够长的时间,则先沸腾的液体是;当水沸腾时,温度计的示数为℃。

若把试管中的酒精换成适量的水,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水(选填“会”或“不会”)沸腾,原因是。

4.(3分)小亮同学坐在平静的湖边,看到“云在水中漂,鱼在云上游”。

天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离(选填“相同”或“不同”);看到的鱼比实际的鱼距水面的距离(选填“远”或“近”);看到水中的白云在向东移动,则天上的白云在向(选填“东”或“西”)移动。

5.(2分)老师眼睛成像情况如图甲所示,则在乙、丙两矫正图中,正确的是图;显微镜物镜所成的像是一个放大的(选填“实”或“虚”)像。

6.(3分)一危重型病例需要吸氧治疗,一钢瓶中的氧给病人用去了一半,则瓶内剩余氧气的质量(选填“变大”、“变小”、“不变”),体积(选填“变大”、“变小”、“不变”),密度(选填“变大”、“变小”、“不变”)。

二、选择题(第7~12题,每题只有一个正确答案,每题3分,第13、14题有2个正确答案,每题3分,选对一个得1分,不选、多选或错选得0分,共24分)7.(3分)下列估测与实际情况最接近的是()A.一个普通鸡蛋的质量约为500g B.人感觉舒适的室温约为37℃C.PM2.5表示可吸入颗粒的直径约为2.5μmD.普通中学生脚上穿的鞋长约为50cm8.(3分)图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.0~5s甲车匀速运动B.5~6s甲车匀速运动C.0~5s乙车平均速度为2.0m/s D.5~6s乙车静止9.(3分)北京时间2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F 遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)

一、选择题1.在如图甲所示的电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的规格为0~0.6A,电压表的规格为0~15V,灯泡上标有“6V,6W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示,则保证电路安全前提下,下列说法正确的是()A.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为1VB.滑动变阻器接入电路中的最小阻值是6.7ΩC.灯泡最亮时灯泡两端的电压为6VD.灯泡消耗的最大功率为1.2W2.一物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值,电源电压恒定,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,把每次实验中得到的电压表和电流表示数描点在U-I图像中,然后连接这些点得到如图乙所示的U-I图像,则由图可知()A.定值电阻R的阻值为20ΩB.当滑片P向左移时,电路总功率变大C.若将R均匀拉长两倍以后,再重新进行实验,则描出的图线应在U-I图像的Ⅱ区D.当电压表示数为2V时,电路中消耗的总功率0.4W3.小明帮爷爷在院落装照明灯,他将标有“220V 100W”的节能灯接在家庭电路中,通电后节能灯比正常发光时暗,经检测它两端的实际电压为198V,则这盏节能灯的实际功率为()A.100W B.81W C.50W D.25W4.下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.洗衣机B.电风扇C.电视机D.电饭锅5.如图所示,灯泡L上标有“6V、9W”字样,闭合开关S后,灯泡正常发光,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2。

若U1:U2=2:3,则下列说法不正确的是()A.电源电压是15VB.电阻R的阻值是6ΩC.灯泡L中的电流是1.5AD.电阻R消耗的功率是6W6.下列数据符合生活实际的是()A.手机正常通话时的电流约为5A B.人体的安全电压是36VC.液晶电视的额定功率约为100W D.普通白炽灯泡工作1小时耗电1kW·h 7.小明家中的电能表表盘示数如图所示,下列说法正确的是()A.电能表是测量用电器电功率的仪表B.小明家已经消耗的电能是2016.5JC.电能表铝盘转了300转,则用电器消耗了0.1kW•h的电能D.小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过2200W8.将标有“220V 100W”字样的白炽灯泡,接在110V(设此时灯泡的电阻与正常工作时的电阻相同)的电源上,灯泡消耗的实际功率为()A.100W B.50W C.25W D.10W9.下列家用电器中,额定功率最接近1kW的是()A.电饼铛B.笔记本电脑C.手电筒D.客厅LED照明灯10.两个定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,现把它们连入由一个开关和电源组成的电路,以下说法正确的是()A.甲、乙并联时允许干路最大电流为1.6AB.甲、乙并联时允许乙的最大功率为5.4WC.甲、乙串联时允许电源最大电压为19VD.甲、乙串联时允许甲的最大功率为10W11.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)

一、选择题1.小明帮爷爷在院落装照明灯,他将标有“220V 100W ”的节能灯接在家庭电路中,通电后节能灯比正常发光时暗,经检测它两端的实际电压为198V ,则这盏节能灯的实际功率为( )A .100WB .81WC .50WD .25W2.一阻值为R 的电阻丝接在电压为U 的电路中,在t 时间内放出的热量为Q ,现把该电阻丝对折起来接到原来的电路中,放出同样多的热量,需要的时间是( )A .4tB .2tC .tD .2t3.将额定电压相同的两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示。

接通电路后发现灯泡L 1要比L 2亮一些,则下列判断正确的是( )A .L 1的电阻比L 2的小B .L 1的额定功率比L 2的大C .灯L 1两端的电压大D .通过灯L 1的电流大 4.生活中的许多现象都与物理知识息息相关,以下描述中符合生活实际的是( )A .一节新电池的电压为2VB .白炽灯的正常工作电流约为0.1AC .家用彩电的电功率约为2000WD .成年人的电阻约为36Ω 5.如图所示,甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气,所连接的U 形管内的液柱可以显示空气温度的变化。

小华将两套装置分别接到电压相同的电源上,来探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。

得出四个结论:①甲图实验装置是控制电压、通电时间一定时,探究电热与电流的关系;②乙图实验装置是控制电流、通电时间一定时,探究电热与电阻的关系;③甲图中闭合开关后,A 管中液面上升较快;④乙图中闭合开关后,A 管中液面上升较快。

以上结论正确的是( )A .只有①②B .只有①④C .只有②③D .只有③④6.如下图所示电路中,L 1、L 2是小灯泡,电源电压为3V ,当开关S 闭合时,两灯均能发光,电压表的示数为1.2V 。

忽略温度对灯丝电阻的影响,则( )A .L 1两端的电压为1.8VB .灯泡L 2比灯泡L 1更亮C .L 1与L 2的灯丝电阻之比为3:2D .通过L 1与L 2的电流之比为2:37.对下列物理量的认识中,你认为最符合实际情况的是( )A .教室内一盏日光灯的功率为200WB .家用空调器的电流约为5AC .汽车发动机的效率能达到80%D .对人体的安全电压为36V8.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片P 向a 端移动过程中,下列判断正确的是( )A .电流表示数变小B .电路的总电阻变大C .电路的总功率变大D .电压表示数变大9.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊接时,断开开关S ,使它处于保温状态;需要焊接时,闭合开关S 就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V 80W ”,且R ′=R ,则保温时电路消耗的总功率为( )A .20WB .40WC .60WD .80W10.把标有“4V 8W ”的灯泡1L 和“2V 2W ”的灯泡2L 串联后接在电源两端,其中一只灯泡正常发光,另一只没有达到其额定功率,则正确的是( )A .电源电压为4VB .电路中的电流为2AC .两灯泡的总功率为10WD.灯1L的实际功率大于灯2L的实际功率11.如图所示,电源电压不变。

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》检测题(含答案解析)

一、选择题1.以下说法正确的是()A.正常人体温度约为36.5度B.密度与该物体的形状、体积、质量、温度无关C.向水里加入食盐后混合物密度变小D.玻璃在某些条件下可以变成导体2.有两只滑动电阻器,分别标有“10Ω1A”和“5Ω2A”的字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流为()A.1A B.2A C.3A D.无法确定3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔张开。

在这个过程中()A.金属箔上产生了电荷B.玻璃棒带正电,验电器带负电C.金属箔张开是因为同种电荷相互排斥D.金属箔张开瞬间,电流方向是由金属箔到玻璃棒4.如图所示是自制的水果电池,插入橙子中的两个薄片可以是()A.两个都是铜片B.两个都是铁片C.一个铜片,一个塑料片D.一个铜片,一个铁片5.关于电流的说法,正确的是()A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.正、负电荷同时向相反方向定向运动不形成电流C.金属导体中,自由电子定向移动的方向就是电流的方向D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向6.如图所示电路,电源电压恒定,各元件位置不变。

下列说法正确的是()A.只闭合开关S时,灯L1与L2串联,电流表A1可测出通过灯L1的电流B.只闭合开关S时,只有灯L1工作,电压表无示数C.闭合开关S、S1时,电压表能测出L2两端电压,不能测出L1两端电压D.闭合开关S、S1时,若灯L2短路,灯L1仍然能继续工作7.在击剑比赛中,当甲方的剑击中乙方的导电服时,相当于闭合开关S甲,乙方的指示灯L 乙就会亮;当乙方的剑击中甲方时,相当于闭合开关S乙,甲方的指示灯L甲就会亮;双方同时击中对方时,双方的指示灯都亮。

下列四个选项图中符合这种原理的电路是()A.B.C.D.8.通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带负电B.一定带正电C.可能带负电D.可能不带电9.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是()A.玻璃棒和餐巾纸带异种电荷B.餐巾纸不带电C.吸管和餐巾纸带同种电荷D .吸管带电是因为与餐巾纸摩擦,创造了电荷10.如图所示,用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法合理的是( )A .验电器的甲、乙、丙部分都是导体B .金属箔带有异种电荷C .箔片张开说明塑料直尺导电D .摩擦起电是因为电子发生了转移11.如图所示,电源电压保持不变,当1S 闭合,2S 接1时,小灯泡正常发光(忽略温度对灯泡电阻的影响)。

郑州市第十一中学高中物理必修三第十一章《电路及其应用》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学高中物理必修三第十一章《电路及其应用》检测题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,两个定值电阻1R、2R串联后接在电压U稳定于12V的直流电源上,有人把一个内阻不是远大于1R、2R的电压表接在1R两端,电压表的示数为8V。

如果他把电压表改接在2R两端,则电压表的示数将()A.等于4V B.小于4V C.大于4V小于8V D.等于或大于8V 2.某一电流计G的满偏电流为I g、内阻为R g,与一电阻箱R并联后构成一电流表A,接在电路中的M、N两点。

若增大电阻箱的电阻R,下列说法正确的是()A.电流表A的内阻增大B.电流表A的量程增大C.若MN两端的电流不变,G的指针偏角变小D.若MN两端的电压不变,G的指针偏角变小3.如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成的,下列说法正确的是()①甲表是安培表,R增大时量程增大②甲表是安培表,R增大时量程减小③乙表是伏特表,R增大时量程增大④乙表是伏特表,R增大时量程减小A.①③B.①④C.②③D.②④4.下列有关导体电流的说法中,正确的是()A.电流的方向就是电荷定向移动的方向B.因为电流有方向,所以电流是矢量C.只要有自由电荷就能形成电流D.导体两端没有电压就不能形成电流α=︒,下列说法正确的是()5.如图是某导体的I-U图像,图中倾角45A.该导体的电阻与其两端的电压成正比B.此导体可能是半导体C.I-U图线的斜率表示电阻,所以R=0.5ΩD.在该导体两端加6.0 V电压时,每秒通过导体截面的电荷量是3.0C6.在某次创新实验大赛中,一实验小组需要使用量程为(0~3A)的电流表和量程为(0~15V)的电压表。

主办方仅给提供一只毫安表(内阻R g=99Ω,满偏电流I g=6mA),定值电阻R1=1Ω,以及0~9999.9Ω的变阻箱R2。

该实验小组根据实验器材设计的电路如图所示,则()A.电键K掷于1时,可改装成量程为0 ~3A的电流表,此时R2=40ΩB.电键K掷于1时,可政装成量程为0~15V的电压表,此时R2=2401ΩC.电键K掷于2时,可改装成量程为0 ~3A的电流表,此时R2=400ΩD.电键K掷于2时,可改装成量程为0~15V的电压表,此时R2=24Ω7.由相同材料制成的两根长度相同、粗细均匀的电阻丝a、b,它们的伏安特性曲线如图所示,下列说法正确的是()A.图线表示电阻丝的阻值与电压成正比B.两电阻丝都是非线性元件C.a电阻丝的阻值小于b电阻丝D.a电阻丝的横截面积小于b电阻丝8.某小灯泡的伏安特性曲线如图中的AB段(曲线)所示,由图可知,灯丝的电阻因温度的影响改变了()A .1ΩB .10ΩC .30ΩD .40Ω 9.在真空中,若氢原子的核外电子做半径为r 的匀速圆周运动,已知电子的质量为m ,电荷量为e ,静电力常量为k ,则核外电子运动的( )A .周期为32mr ke πB .周期为22mr keπ C .等效电流的大小22e k mr πD .等效电流的大小2eke mrπ 10.如图所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十九章《生活用电》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学初中物理九年级全册第十九章《生活用电》检测题(含答案解析)

一、选择题1.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障,小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡L0,当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()A.L1灯头断路B.L1灯头短路C.L2灯头短路D.L2灯头断路2.关于家庭电路,下列说法正确的是()A.空气开关“跳闸”一定是用电器总功率过大B.同时工作的用电器越多,总电阻越大C.控制电灯的开关接在火线上D.电能表是测量总电功率的3.安全用电无小事。

下列做法中,不符合安全用电原则的是()A.冰箱的金属外壳要接地B.有人触电时,要先断开电源C.家用电器达到使用寿命要及时更换D.用电器着火可直接泼水灭火4.用电水壶烧水时,导线突然起火,正确的做法是()A.立即切断电源B.快速用水灭火C.取湿巾纸盖住D.取灭火器灭火5.今年小明家造了新房,电工师傅安装完成家庭电路,部分线路如图。

检测时,首先只闭合开关S,发现灯不亮,她用测电笔插进插座的两孔,氖管均发光。

造成这一现象的原因可能是()A.进户的火线断路B.插座发生短路C.ab间断路D.cd间断路6.如图是深圳某同学家的家庭电路的部分电路图,下列说法中正确的是()A.家庭电路中使用的是直流电,电压是220VB.丁灯的安装及开关的连接是正确的C.两孔插座和三孔插座的连接都是正确的D.用试电笔正确接触M和N点时,试电笔的氖管均不发光7.关于安全用电、下列做法正确的是()A.使用试电笔辨别火线和零线时可以采用如图甲所示的方法B.将电冰箱接人图乙所示的插线板来工作C.如图丙所示,出远门时要检查有无关闭家中所有电源D.用图丁方式拔出插头8.下列做法中符合安全用电规范的是A.控制电灯的开关可以接在零线上B.洗衣机的金属外壳接地C.为了操作安全,电能表要接在总开关后面D.使用试电笔时手指不能碰到笔尾金属体9.如图所示是小明家庭的部分电路,下列说法正确的是()A.若保险丝熔断,则一定是短路引起的B.若保险丝熔断,可以用铜丝替换C.灯泡与开关的连接符合安全用电原则D.两孔插座的连接符合安全用电原则10.某同学家里电灯均正常工作,当他把“220V 11W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,总开关跳闸,发生这种现象原因可能是()A.台灯开关处有短路B.插座处有短路C.台灯灯座处有短路D.台灯插头处有短路11.下列关于安全用电原则中,说法不正确的是A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C.保险装置、插座、导线、家用电器等,发现故障时再进行更换D.不弄湿用电器,不损坏绝缘层12.下列有关“安全用电”的说法,正确的是()A.发生电线起火时,马上泼水救火B.发生煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道C.发现有人触电时,立即用手把触电者拉开D.使用验电笔时,手一定要接触验电笔尾部的金属部分二、填空题13.小明家搞装修,为了美观,想把所有的电线都埋藏在墙壁里,俗称走暗线,小明在查阅有关资料时,了解到,埋藏在墙里的线要整条铺设,不能在墙壁里中途接线,否则存在安全隐患。

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》检测题(含答案解析)

郑州市第十一中学人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》检测题(含答案解析)

一、选择题1.电让我们的生生活丰富多彩,关于图所示情景说法正确的是()A.甲图中的通电电螺线管,它的B端是螺线管的S极B.乙图中的手摇发电机,工作时把电能转化好机械能C.丙图中的插座,孔1没有连接火线或零线,完全无用D.丁图中的测电笔,在使用时手应接触测电笔尾部的金属体2.下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是()A.B.C.D.3.无线充电是一种增加手机续航时间的方式.无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图所示.受电线圈处用到了下图哪个实验的原理A.B.C.D.4.如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动),产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程.下列能说明其原理的是图()A.B.C.D.5.如图所示为一种温度自动报警器的原理图.图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别和金属丝相连,当温度达到设定值,电铃报警.下列说法中正确的是()A.电磁铁的工作原理是电磁感应B.电铃工作时,电磁铁a端为N极C.温度升高到78℃时,电铃报警D.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将升高6.把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触,并使它组成如右图所示的电路图,当开关S接通后,将看到的现象是A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动7.台阶式自动电梯的运动快慢能根据是否有人乘坐自动调节,其原理是电梯台阶下连接着一个压敏电阻R,电路可简化为如图所示,压敏电阻R起初阻值很大,但随压力的增大而迅速减小,从而改变电梯电动机M的转动快慢,已知电梯及压敏电阻的电源电压均恒定,则下列分析正确的是()A.当没有人在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较小B.当没有人在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较大C.当有人站在电梯上时,衔铁与触点2接触,电动机的转速较大D.当有人站在电梯上时,衔铁与触点1接触,电动机的转速较小8.如图所示,用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动,当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时,立即闭合开关S,则磁性物体经过电磁铁正下方时,对其运动状态的判断正确的是()A.仍保持匀速B.立即加速C.立即减速D.立即停止9.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.N、N、S、NB.S、N、S、SC.S、S、N、ND.N、S、N、N10.实验是学习物理的最根本方法,图中有关实验的说法错误的是()A.甲图:研究气体的扩散时,必须将盛有二氧化氮的瓶子放在下面B.乙图:研究串联电路中电流的规律时,必须准备多个不同规格的小灯泡重复实验C.丙图:研究电流与电阻的关系时,用10Ω的电阻换下5Ω的电阻时,应将滑片向左移动D.丁图:用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系11.乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式,济南地铁1号线已于2019年4月1号正式运营, 2号线也即将运营。

(人教版)郑州市初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测(有答案解析)

(人教版)郑州市初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测(有答案解析)

一、选择题1.如图所示,电源电压保持不变,R 为定值电阻,在a 、b 两接线柱上接一个标有“6V ,2W ”的灯泡,闭合开关S ,灯泡恰好正常发光;如果在a 、b 两接线柱间换一个标“6V ,3W ”的灯泡,闭合开关S 后,这只灯泡消耗的功率( )A .大于3WB .小于3WC .等于3WD .不能确定2.小明帮爷爷在院落装照明灯,他将标有“220V 100W ”的节能灯接在家庭电路中,通电后节能灯比正常发光时暗,经检测它两端的实际电压为198V ,则这盏节能灯的实际功率为( ) A .100W B .81WC .50WD .25W3.甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示,将它们串联接入220V 电路两端,下列说法正确的是( )A .两灯泡的额定电压都变小了B .两灯泡的额定电功率都变小了C .通过灯泡L 甲的实际电流比L 乙的实际电流大D .灯泡L 甲两端的实际电压比L 乙两端的实际电压大4.有两只灯泡L 1和L 2,分别标有“PZ110-40”、“PZ110-60”字样,若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是( ) A .串联后,通过L 1的电流大B .并联后,接在110V 的电源上,L 1消耗的电功率大C .串联后,接在220V 的电源上,它们都能正常发光D .串联后,接在110V 的电源上,L 1消耗的功率大5.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据,画出如图所示的图象。

其中图线①表示电阻1R ,图线②表示电阻2R 。

根据图象信息可判断( )A.当1R和2R串联时,两个电阻的阻值不可能相等B.当1R和2R并联时,通过它们的电流不可能相等C.当1R和2R串联在电压为9V电路中,电路中总功率为4.5WD.当1R和2R并联在电压为4V电路中,电路中总功率为3.2W6.某一阻值为R的电阻,通过的电流为I时,在t时间内产生的热量是Q。

则当另一阻值为2R的电阻,通过电流是2I时,在同样的t时间内产生的热量为()A.2Q B.4Q C.8Q D.16Q7.如图所示(甲)是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙),下列说法正确的是()A.电阻0R两端电压与通过0R的电流成正比B.0R的阻值为5ΩC.滑动变阻器的最大阻值为5ΩD.0R的最大功率为0.45W8.下列用电器工作时主要的能量转化情况说法错误..的是()A.电饭煲:电能转化为内能B.洗衣机:电能转化为机械能C.节能灯:电能转化为光能D.抽油烟机:电能转化为内能9.电学实验中,利用电流表测量通过某定值电阻的电流从0.2 A增加到0.6 A,加在该定值电阻两端的电压变化了 2 V,则该电阻的电功率变化了()A.1.6 W B.4.0 W C.0.8 W D.3.2 W10.下列几个单位中,不属于电能单位的是()A.千瓦B.度C.千瓦·时D.焦耳11.如图所示,将阻值为5Ω和10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量煤油的烧瓶中,再用带有相同温度计的橡胶塞盖紧瓶口,煤油的初始温度相同,把两个电阻串联起来连在电路中。

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郑州市第十一中学物理电功率达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.(3)[4]小敏的观点是错误的,原因是小灯泡在不同电压下的电功率是不同的,所以不能取平均值减小误差。

小华用图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分器材的规格已标明)(1)图1是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。

请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处∶①____;②____。(2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表示数始终为零,已知仅导线发生故障,则图1中导线____(选填“①”、“②”或“③”)发生了____ (填写故障名称)(3)小华进行了六次实验,记录实验数据并在U-I图像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图2所示,则根据记录的数据和图像可知∶①小灯泡的额定功率为____W。②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为____A.5Ω 2A B.10Ω 2A C.20Ω 1A D.30Ω 1A(4)实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的U-I图像应为图3中的虚线____(选填“①”、“②”或“③”),你选择的依据是____。【答案】①开关未断开②滑动变阻器滑片未移至阻值最大端左端①断路①0.75②D①“小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]连接电路时为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器滑片要滑到阻值最大处,所以图中在器材操作上存在的两个不妥之处∶①开关未断开;②滑动变阻器滑片未移至最左端(阻值最大处)。

(2)[3][4]闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表示数始终为零,已知仅导线发生故障,则图1中导线①发生了断路。

(3)[5][6]根据记录的数据和图像可知∶①当小灯泡两端的电压为额定电压2.5V时,通过小灯泡的电流为0.3A,所以小灯泡的额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W②当小灯泡两端的电压为0.5V 时,电流为0.1A ,所以此时滑动变阻器两端的电压为U 滑=U -U 灯=3V-0.5V=2.5V此时滑动变阻器的阻值为R =U I滑=2.5V 0.1A =25Ω 所以实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为D.30Ω 1A 。

2.(4)[7][8]实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的U-I 图像应为图3中的虚线①,选择的依据是“小灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变”或“小灯泡两端电压变化量和滑动变阻器两端电压变化量始终相等”。

在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V ,五个定值电阻R 1(5Ω)、R 2(10Ω)、R 3(15Ω)、R 4(20Ω)、R 5(25Ω),标有“50Ω1A ”的滑动变阻器R 、电压表(可用量程:0~3V 、0~15V )、电流表(0~0.6A )、开关各1只,导线若干。

(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S ,发现电流表有示数,电压表无示数。

若电路故障只出现在R 1和R 上,则电路故障是______;(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P 移到最______端,闭合开关,调节滑片P ,使电压表的示数为2.5V 时,电流表的示数应为______A ;(3)分别用定值电阻R 2、R 3、R 4、R 5依次替换R 1,重复(2)的实验步骤。

根据实验所得的五组数据绘制出I -R 图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:______;(4)完成步骤(2)后,若保持滑片P 位置不变,断开开关,用R 2替换R 1,闭合开关,发现电压表示数______2.5V (选填“大于”或“小于”),应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P 才能达到实验要求;(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为______Ω;(6)在使用电阻R 1、R 5完成实验的过程中,当电压表示数为2.5V 时,滑动变阻器R 消耗的电功率分别为P 1、P 5,则15:P P ______。

【答案】R 1短路 右 0.5 当导体两端的电压保持不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 大于 右 4 5:1【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图可知,电阻R 1和滑动变阻器R 串联,电压表测R 1两端的电压,电流表测电路中的电流。

闭合开关时,电流表有示数,则电路中出现短路,而电压表无示数,那么是电阻R 1短路了。

(2)[2]在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处,即最右端。

[3]由图乙知,电压表示数为2.5V ,R 1=5Ω时,电路中的电流为0.5A 。

(3)[4]由图乙知,当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。

(4)[5][6]用R 2=10Ω代替R 1后,若滑动变阻器接入电路的阻值不变,据串联电路的分压特点知,R 2分去的电压变大,即电压表的示数大于2.5V ,要使R 2两端的电压保持为2.5V ,应让变阻器接入电路的阻值变大,以分去更多电压,所以应向右移动滑片。

(5)[7]实验中,定值电阻两端的电压保持不变,那么变阻器两端的电压也保持不变,当定值电阻更换的阻值越小,据串联电路的特点,变阻器接入电路的阻值也越小。

所以,当R 1=5Ω时,变阻器接入电路的电阻最小,此时电路中的电流I =0.5A ,那么最小电阻1min 4.5V 2.5V 4Ω0.5AU U U R I I --====滑 (6)[8]据2U P R=得,定值电阻接R 1和R 5时,滑动变阻器消耗的电功率3.P 额=U 0I 额=R 0(I −I 额)I 额小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路.(1)为了保护电路,闭合开关S 1前,应将滑片P 移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端.(2)闭合开关S 1,将单刀双掷开关S 2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I 1,如图乙所示,I 1=_____A ;(3)将开关S 2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R ,使电流表的示数仍为I 1,此时R =5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R 1=_____Ω,测量小灯泡电阻的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”);(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P 1=_____W ;(5)若小灯泡的额定电流为I 0=2I 1,以下关于灯泡额定功率P 0与实际功率P 1的数值关系,你认为最有可能的是_____.A .P 0=2P 1B .P 0=3P 1C .P 0=4P 1D .P 0=5P 1【答案】B 0.2 5 等效替代法 0.2 D【解析】【分析】(1)为了保护电路,闭合开关S2前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处;(2)根据电流表选用的小量定分度值读数;(3)根据等效替代法求电阻大小;(4)根据P1=I12R L求小灯泡的实际功率;(5)由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,所以,根据P=I2R分析额定功率P0的变化.【详解】(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处的B 端.(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,I1=0.2A;(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=5Ω,测量小灯泡电阻的方法是等效替代法;(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=I12R L=(0.2A)2×5Ω=0.2W;4.由第(4)问可知,小灯泡正常发光时电路中的电流I=0.3A,将电压表并联在电池组两端,其测量滑动变阻器和灯泡的总电压U′=2.55V,则电池电阻两端的电压:U r=U-U′=3V-2.55V=0.45V,所以,所用电池组的电阻:r=0.45V0.3ArUI=1.5Ω。

在测量小灯泡的电功率时,电源电压为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)在如图甲所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是_______,经分析有一根导线链接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路.(_________)(2)电路连接正确后,从滑动变阻器接入电路的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的I-U 图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____W.由图可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______,滑动变阻器的规格应选择_______.A.10Ω 1A B.15Ω 1A C.25Ω 1A D.30Ω 1A(3)有同学认为利用该电路还可以探究出导体中电流和导体两端电压成正比,你认为这种说法_____( 选填“合理”或“不合理” ),理由是_____.【答案】电压表串联在电路中0.625增大C或(25Ω1A)不合理灯丝电阻是变化的,无法得到电流与电压成正比【解析】【分析】本题考查测量小灯泡功率的实验.【详解】(1)根据题图,电压表串联在电路中,所以出现了连接电路后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.改正时需要把电压表由串联改成并联在灯泡两端,把滑动变阻器由并联在灯泡两端改成串联在电路中;图如下.(2)由图中可以看到,当小灯泡两端电压为额定电压2.5V时,通过灯泡的电流为0.25A,所以小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.由图可知,小灯泡的实际功率随电压的增大而增大.由图可以看出,电路中电流的最小值为0.1A,这时小灯泡灯丝的阻值为R=minminUI=0.5V0.1A=5Ω.这时候电路中的总电阻R总=minUI=3V0.1A=30Ω.这时候连入电路的是滑动变阻器的最大阻值,R max=R总-R=30Ω-5Ω=25Ω,所以滑动变阻器的规格应选择C.5.(3)先断开开关S2、闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为UR额;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关S1、闭合其它开关,读出电流表示数为I,此时电流表测灯泡与定值电阻并联的总电流,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律得到通过灯泡的额定电流为:I-UR额;灯泡额定功率的表达式为:P额=U额(I-UR额)。

在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V(1)按照图甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,造成该现象的原因不可能的是____A小灯泡断路B小灯泡两端电压太小C滑动变阻器阻值太大D电源电压太小(2)移动滑片,当电压表的示数为____V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为____W(3)根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙(坐标轴上的数值已被擦除),分析图像可知,当小灯泡两端电压减小时,小灯泡的电阻___ (增大/减小/不变)(4)当小灯泡两端电压为2V时,其实际功率在以下哪个范围内:_____A.P实≤0.48WB.0.48W<P实<0.6WC.0.6W≤P实<0.75WD.P实≥0.75W【答案】A 2.5 0.75 减小 B【解析】【分析】【详解】(1)按照图甲正确连好电路,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,说明电路处于通路状态,不存在断路现象,实质上是小灯泡两端电压较小,有可能是因为电源电压太小或滑动变阻器阻值太大分压较多造成的,所以该现象的原因不可能的是选项A.(2)因为小灯泡额定电压为2.5V,电压表测量小灯泡两端电压,所以移动滑片,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常工作,读出此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W(3)根据UIR,结合I-U关系图像可知,当小灯泡两端电压减小时,通过小灯泡的电流减小的越来越快,即1R越来越大,所以电阻减小;(4)小灯泡额定工作时的电阻为:2.5V=0.3AR额,假设小灯泡的电阻不随外界环境变化而改变,那么当小灯泡两端电压为2V时,根据欧姆定律可列:2V 2.5V=0.3AURI I==,解:I=0.24A;但根据第(3)问中得出的结论可知,电阻随着电压减小而减小的越来越快,所以实际上此时灯泡的电阻小于额定工作时的电阻,即此时实际电流应大于0.24A,故此时小灯泡的电功率P实>2V×0.24A,所以其实际功率一定大于0.48W;又因为随着电压减小,电流也减小,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流为0.3A,所以当电压为2V时,I<0.3A,所以此时小灯泡的P实<2V×0.3A,即小于0.6W;6.考点:电路连接;滑动变阻器的使用;电压表使用;电路故障判断;电流表读数;电功率计算;实验评估.某学习小组在老师的指导下,探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关.他们用的实验器材如图所示,两个透明容器中密封着等量空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝.(1)请你用笔画线代替导线,把图甲两个容器的电阻丝接到电路中_______-.(2)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫_____.(3)接好电路,闭合开关,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现象表明,在电流和通电时间均相同的情况下,_____越大,所产生的热量越多.(4)让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示).移走图甲中的电阻,换接图乙中的电阻到电路中,重新做这个实验.此时通过两容器中电阻的电流不同,在通电时间相同的情况下,观察U 形管中液面高度变化,由此得到的结论是_____(5)如果热量用Q表示,电流用I表示,电阻用R表示,时间用t表示,则Q=_____.【答案】转换法右电阻在电阻和时间相同的情况下,电流越大,产生的热量越多 I2Rt【解析】【分析】(1)根据“在电流和通电时间相同时,导体产生的热量与电阻大小的关系”,可确定是串联电路,以根据电流流向法,从电源的正极出发依次连接电路元件,然后回到电源负极即可;(2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映;(3)由电路图可知两电阻串联,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,据 2Q I Rt = 比较两电阻产生的热量关系,密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,U 形管内两液面的差值变大,据此进行解答;(4)探究电流产生热量跟通电电流关系时,控制通电时间和电阻不变;(5)根据焦耳定律的公式分析.【详解】(1)将滑动变阻器,两相同的透明容器中的U 形管,开关,逐一顺次连接即可,滑动变阻的连线要注意一上一下,如下图所示:;(2)电流产生的热量不便于用眼睛直接观察和测量,通过U 形管内液柱的高度差来反映,这种方法是初中物理常用的转换法;(3)因串联电路中各处的电流相等,所以,两电阻丝串联时通过它们的电流相等;由 2Q I Rt = 可知,在电路和通电时间相同时,右侧电阻较大,产生的热量较多,密闭空气吸收热量后,体积膨胀,右侧气体膨胀更大所以B 管中的液面较高;(4)在乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,B 端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I I 右左= ,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知12I I I 右= ,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,12I I =,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,根据U 型管液面的高度可知,电流越大,热量越多;故结论为:在电阻和时间相同的情况下,电流越大,产生的热量越多;(5)由焦耳定律可知,2Q I Rt = .故答案为(1). 见详解. (2). 转换法 (3). 右 (4). 电阻 (5). 在电阻和时间相同的情况下,电流越大,产生的热量越多 (6). I 2Rt【点睛】7.因为灯泡的灯丝电阻是随温度而变化的,所以只要能得出电压越高,实际功率越大的结论即可,而多次测量时因为灯丝电阻的变化,意义不大.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V ,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是.(2)请你根据图b电路图用笔画线代替导线,将图c中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图d所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察.(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”).(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图f所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向.图h中小磁针北极转向(两空均选填“纸内”或“纸外”).【答案】(1)调零;(2)见下图(3)左;电压表示数,使电压表示数为2.5V;(4)0.625;增大;(5)纸外;纸内.【解析】试题分析:(1)使用电表前,仔细观察指针是否指在零刻线,如不是,需要调零;(2)根据题目要求,滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,由图可知滑动变阻器的下接线柱应接右侧,连入电路的阻值变大,由图可知滑动变阻器的下接线柱应接左侧;(3)由电压表的示数可知,电压为2.7V大于额定电压,现要测定小灯泡的额定功率,就要求小灯泡两端电压为2.5V,根据串联分压特点,滑动变阻器的滑片应向左移;同时观察电压表直到2.5V;(4)由图5可知,小灯泡2.5V时的电流,由P=UI可求额定功率,小灯泡电阻受温度影响较大,随电压增大而增大;(5)根据用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向,先根据安培定则判断出通电导体下方磁场的方向,然后根据小磁针静止时,北极的指向为磁场方向可知小磁针N极的指向.解:(1)电表的使用注意调零,观察量程、分度值;由图1可知需要调零;(2)滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,由图可知滑动变阻器的下接线柱应接右侧;(3)由电压表的示数可知,电压为2.7V>2.5V,根据串联分压特点,滑动变阻器的滑片应向左移,增大滑动变阻器阻值分去多余的0.2V电压;同时观察电压表到示数为2.5V为止;(4))由图5可知,小灯泡2.5V时的电流,I=0.25A,P=UI=2.5V×0.25A=0.625w,小灯泡电阻受温度影响较大,故随电压增大而增大;(5)伸出右手,大拇指指向电流的方向,四指的方向为磁场的方向,故图7导体正下方磁场方向向外,即小磁针静止时N极的指向为纸外;图8中磁场方向垂直纸面向内.故答案为(1)调零;(2)如下图(3)左、电压表示数;(4)使电压表示数为2.5V、0.625、增大;(5)纸外;纸内.8.点睛:难点是最后一问,要理解此种没有电流表测量电功率的原理,此方法利用了等效的原理,即灯和R1分别与R2串联,使电压表的示数都为灯的额定电压,此时电阻R1与灯是等效的,即R1此时的电阻等于灯正常发光时的电阻,后面的步骤再灵活运用欧姆定律得出R1的表达式,最后得出灯泡额定功率的表达式。

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