了解电路1
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第十三章 了解电路
复习课
第一节 电是什么
一、摩擦起电 • 两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束
缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到 另一个物体上，失去电子的物体带正电，得 到电子的物体带负电． • 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到 另一个物体上，并不是创造了电荷．
二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据：
4、电压表的用法 ① 、量程 0-3V 0-15V ② 、使用规则 A、并联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”
接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。
注意：电压表电阻很大，与用电器串联时， 该支路相当于开路。
L1
V － 3 15
会出现什么情况？
S L1
V － 3 15
S
L2
V
－ 3 15
串联电路
电路图：
把用电器逐个顺次连接起来的电 路，叫做串联电路。
串联电路
当合上
开关时，两 个灯泡有什
么变化？
串联电路
两 灯 泡 都
亮
并联电路
S
把用电
S1 L1
S2 L2
器并列地连 接起来的电 路，叫做并 联电路。
并联电路
S
当断开S2，
S1 L1
S2
合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？
L1
L2
L3
如图所示的电路中，当开关S闭合后
A 铃响灯灭
B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭
D 铃不响灯亮
S
如图所示的电路中，当开关S闭合后（ D ）
A 铃响灯灭
B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭
D 铃不响灯亮
1、热效应： 例：电热水壶
2、磁效应 例：电磁铁
3、化学效应 例：在工业上的电解
五、电流表的用法
1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接
线柱流出。
C、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在
电源两极，否则烧坏电源。
测电源电压
有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时 控制这两盏灯，则这两盏灯（ ）
A、一定是并联
B、一定是串联
C、可能是并联也可能是串联
D、以上都不是
如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( D) A L1中有电流，L3中无电流。
B L1中无电流，L3中有电流。
C L1、L3中都有电流。
D L1、L3中都无电流。
B、实物图 ：导线不要交叉
1、提供电压的装置
电源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
用电器: 消耗电能 开 关: 控制电能 导 线: 输送电能
二 电路的三种状态
A、通路： 处处相通的电路 B、开路： 某处断开的电路
电源短路：导线不经过用电器直
接连接电源的两极，
C、短路：
损坏电源
用电器局 部短路：
• 两种常见的连接方法：1“先通后补法”。 2“先支后干法”
2 由实物图画电路图也是电学中一项重要的实 验技能．具体做法可分为以下几步：
• １．在实物图上画流线，搞懂电路结构．
• ２．在按以上“电路的连接”中所述的“先 通后补法”或“先 支后干法”画出电路 图．画电路图时仍然要注意电路图与实物图
实物图：
L1
S
L2
V
V
－ 3 15
L1
S
4、电路分类
串联电路
并联电路
电 路 图
电流 电压
I I1 I2
I
I1
I = I1 =I2 =……
I2
I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
测谁的电压？
S
V
V
L1 L2
电源电压为6V，电压表 示数4V，L2两端电压为 _____. L1的电压___
规定为电流方向。（而负电荷定向移动的 方向和正电荷移动的方向相反，即与电流 方向相反）
• 3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电 量。
二、电流的产生 1、电荷的定向移动形成电流 2、由电源的正极到电源负极
三、产生电流的条件 1、有电源 2、电路要接通
四、电流的效应
3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线
指针会反偏
A
- 0.6 3 S
A -+
-A+
A
A
-+
第五节 测量电压
1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因 2 电源是提供电压的装置
电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能 发电机则由机械能转化为电能 3 熟记的电压值： ①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是 2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是： 不高于36伏；⑤工业电压380伏。
导线直接接在该用电 器两端，电流经过短 接导线，不经用电器， 不损坏用电器
Βιβλιοθήκη Baidu
A +
- 0.6 3 +
A
电源短路
L2 L1
S１
+
S
Ｓ１
Ｓ
用电器局部短路
L2
Ａ
L1
A
+
－ 0.6 3
S
用电器局部短路
三 电路图
L2
L1
A
+ 0.6 3
+
S
实物图
电路图
A
第三节 连接串联电路和并联电路
1 分析电路，搞清电路的结构．即所研究的电 路是串联还是并联，若是并联，并联中的分 流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路 中的元件顺序等都要搞清楚．
L2
并联电路
S
S1 L1
S2 L2
灯灯 泡泡 L1 L2
亮不 亮
并联电路
S
当断开开关
S1，合上开关S、
S1
S2时，灯泡L1、
L1
L2的变化？
S2
L2
并联电路
S
S1 L1
S2 L2
灯灯 泡泡 L1 L2
不亮
亮
第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流
一 基本概念
• 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 • (任何电荷的定向移动都会形成电流) • 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向
三 两种电荷 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
四 验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的
第二节 让电灯发光
一、电 路 1、组 成： 电 源 用电器 开关 导 线 2、表示方法
：符号要统一，画成长方形，线 A、电路图 路要简洁、整齐、美观。
同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引．同时一 定要注意的是：吸引不带电的轻小物体是带电物体 的基本属性．
检验物体是否带电的方法：法一是看它能否吸引轻小 物体，如能则带电；法二是利用验电器，用物体接 触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不 要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如 果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带 负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）
复习课
第一节 电是什么
一、摩擦起电 • 两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束
缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到 另一个物体上，失去电子的物体带正电，得 到电子的物体带负电． • 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到 另一个物体上，并不是创造了电荷．
二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据：
4、电压表的用法 ① 、量程 0-3V 0-15V ② 、使用规则 A、并联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”
接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。
注意：电压表电阻很大，与用电器串联时， 该支路相当于开路。
L1
V － 3 15
会出现什么情况？
S L1
V － 3 15
S
L2
V
－ 3 15
串联电路
电路图：
把用电器逐个顺次连接起来的电 路，叫做串联电路。
串联电路
当合上
开关时，两 个灯泡有什
么变化？
串联电路
两 灯 泡 都
亮
并联电路
S
把用电
S1 L1
S2 L2
器并列地连 接起来的电 路，叫做并 联电路。
并联电路
S
当断开S2，
S1 L1
S2
合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？
L1
L2
L3
如图所示的电路中，当开关S闭合后
A 铃响灯灭
B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭
D 铃不响灯亮
S
如图所示的电路中，当开关S闭合后（ D ）
A 铃响灯灭
B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭
D 铃不响灯亮
1、热效应： 例：电热水壶
2、磁效应 例：电磁铁
3、化学效应 例：在工业上的电解
五、电流表的用法
1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接
线柱流出。
C、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在
电源两极，否则烧坏电源。
测电源电压
有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时 控制这两盏灯，则这两盏灯（ ）
A、一定是并联
B、一定是串联
C、可能是并联也可能是串联
D、以上都不是
如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( D) A L1中有电流，L3中无电流。
B L1中无电流，L3中有电流。
C L1、L3中都有电流。
D L1、L3中都无电流。
B、实物图 ：导线不要交叉
1、提供电压的装置
电源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
用电器: 消耗电能 开 关: 控制电能 导 线: 输送电能
二 电路的三种状态
A、通路： 处处相通的电路 B、开路： 某处断开的电路
电源短路：导线不经过用电器直
接连接电源的两极，
C、短路：
损坏电源
用电器局 部短路：
• 两种常见的连接方法：1“先通后补法”。 2“先支后干法”
2 由实物图画电路图也是电学中一项重要的实 验技能．具体做法可分为以下几步：
• １．在实物图上画流线，搞懂电路结构．
• ２．在按以上“电路的连接”中所述的“先 通后补法”或“先 支后干法”画出电路 图．画电路图时仍然要注意电路图与实物图
实物图：
L1
S
L2
V
V
－ 3 15
L1
S
4、电路分类
串联电路
并联电路
电 路 图
电流 电压
I I1 I2
I
I1
I = I1 =I2 =……
I2
I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
测谁的电压？
S
V
V
L1 L2
电源电压为6V，电压表 示数4V，L2两端电压为 _____. L1的电压___
规定为电流方向。（而负电荷定向移动的 方向和正电荷移动的方向相反，即与电流 方向相反）
• 3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电 量。
二、电流的产生 1、电荷的定向移动形成电流 2、由电源的正极到电源负极
三、产生电流的条件 1、有电源 2、电路要接通
四、电流的效应
3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线
指针会反偏
A
- 0.6 3 S
A -+
-A+
A
A
-+
第五节 测量电压
1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因 2 电源是提供电压的装置
电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能 发电机则由机械能转化为电能 3 熟记的电压值： ①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是 2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是： 不高于36伏；⑤工业电压380伏。
导线直接接在该用电 器两端，电流经过短 接导线，不经用电器， 不损坏用电器
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A +
- 0.6 3 +
A
电源短路
L2 L1
S１
+
S
Ｓ１
Ｓ
用电器局部短路
L2
Ａ
L1
A
+
－ 0.6 3
S
用电器局部短路
三 电路图
L2
L1
A
+ 0.6 3
+
S
实物图
电路图
A
第三节 连接串联电路和并联电路
1 分析电路，搞清电路的结构．即所研究的电 路是串联还是并联，若是并联，并联中的分 流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路 中的元件顺序等都要搞清楚．
L2
并联电路
S
S1 L1
S2 L2
灯灯 泡泡 L1 L2
亮不 亮
并联电路
S
当断开开关
S1，合上开关S、
S1
S2时，灯泡L1、
L1
L2的变化？
S2
L2
并联电路
S
S1 L1
S2 L2
灯灯 泡泡 L1 L2
不亮
亮
第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流
一 基本概念
• 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 • (任何电荷的定向移动都会形成电流) • 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向
三 两种电荷 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
四 验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的
第二节 让电灯发光
一、电 路 1、组 成： 电 源 用电器 开关 导 线 2、表示方法
：符号要统一，画成长方形，线 A、电路图 路要简洁、整齐、美观。
同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引．同时一 定要注意的是：吸引不带电的轻小物体是带电物体 的基本属性．
检验物体是否带电的方法：法一是看它能否吸引轻小 物体，如能则带电；法二是利用验电器，用物体接 触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不 要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如 果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带 负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）