2020-2021国家开放大学电大专科《阅读与写作基础(1)》期末试题及答案(试卷号：2206)
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》网考网核大作业形考试题及答案
国家开放大学电大专科《阅读与写作（1）》网考网核大作业形考试题及答案题目2文化学阅读文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵，通过习俗制度透视作品的思想原则，通过经济结构透视作品的价值观念，通过科学技术透视作品的哲学基础，通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。
题目3语义学阅读语义学阅读就是以文本为基础，从字、词、句含义的释读入手，细致分析表达技巧，层层解剖内在的结构层次，全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。
题目4接受美学接受美学就是以读者为中心，注重作品意义空白或不确定性，重视作品价值的两极组合。
题目5律诗律诗是近体诗的一种，每篇句数、字数、平爪、用韵、对仗等都有一定规定，主要包括五律、七律两种。
押韵上偶句押韵、首句可押可不押；对仗上，颔联、颈联必须对仗。
题目6寓言寓言一种含有讽谕意义的短小故事，本质是以故事的感性形式来表现思想的理性内核。
一、简答题（每题8分，共32分）题目7小说的文体特征答:小说的文体特征以叙述和描写笔法为主，采用灵活多样的艺术表现手法；通过情节细腻完整地刻画人物性格；允许进行艺术虚构。
文献性是指一些学术论文可以长期保存，供检索和查阅，作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴。
这种论文往往具有长期使用、参考的价值。
题目9文化学解读的主要方法答:(1)通过文字语言解读作品的文化内涵。
(2)通过习俗制度透视作品的思想原则。
(3)通过经济结构透视作品的价值观念。
(4)通过科学技术透视作品的哲学基础。
(5）通过文学艺术透视作品的审美趣味。
题目10接受美学阅读的基本特征答:(1)以读者为中心。
(2)文本的召唤结构。
(3)意义空白或不确定性。
(4)作品价值的两极组合。
三、论述题（每题10分，共30分）题目11运用诗歌的鉴赏方法，解读李白的诗《将进酒》答:李白喊酒的诗篇极能表现他的个性，这类诗固然数长安放还以后所作思想内容更为深沉，艺术表现更为成熟。
《将进酒》即其代表作。
2021国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案(试卷号：2412)
2021国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）2021国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号：2412）盗传必究一、判断题（每小题1分，共10分。
正确的在括号内标“√”，错误的标“×”）1．生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。
阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径。
(√)2．写作的特殊规律，是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。
(√)3．一篇文章是由若干段落组成的，而不是由若干层次组成的。
(X)4．文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性的、基本的意旨或倾向(√)5．照应，是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。
如果说过渡体现的是上下文之间的直接联系，那么照应体现的则是前后文之间的间接联系。
(√)6．语言具有简单性和单一性的思维与交际功能。
(X)7．第三人称叙述，我们称为主观叙述。
(X)8．抒情具有两个特点：首先是依附性，其次是非语言性。
(√)9．评论和学术论文是析理性文体的两种基本类型。
(√)10．演绎是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。
(√)二、简答题（每小题8分，共24分）1．简要说明提炼文本思想的主要途径。
答：(1)在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想；(2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想；(3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。
每个要点各2分，文字阐述2分。
2．简要说明写作材料的积累与选择应注意哪些基本的要求？答：(1)应当选择感受深刻的材料；(2)应当选择内涵丰富的材料；(3)应当选择新颖生动的材料。
每个要点各2分，文字阐述2分。
3．简要说明析理性文体的基本特征。
答：(1)析理性文体的写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论；(2)析理性文体的结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征。
每个要点各3分，文字阐述2分。
三、分析论述（16分）分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2024期末试题及答案(试卷号：2086)(Word最新版)
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不行多选，若多选，只选前两答题评分）1．举例说明如何通过文字语言解读文章的文化内涵？答：从字、词、句含义的释读人手。
紧扣文本的字句进行释读，就能够充分靠近文本的作者原意，从而获得文本固有的潜在历史信息。
文本的释读要依据字、词、句的语言媒介，而不能为所欲为、天马行空。
要层层解剖内在的结构层次，通过具体的词句来触摸它的脉络和走向，内在的结构层次会在词句上留下明显的标记。
要通过语句的具体解读，来开掘文本多侧面的主题意义。
强调举例分析和理论阐述并重。
两者各占一半分数。
2．请结合一篇例文，谈谈如何阅读自然科学论文。
答：具备必要的自然科学学问的基础和修养；在科学史的背景中进行科学的解读；留意科学精神的提取。
强调举例分析和理论阐述并重。
两者各占一半分数。
3．童话的文体特征包括哪几个方面？请举例回答为什么说童话是富于幻想的奇特故事。
答：童话的文体特征：浓郁的幻想色调；情节完整，离奇，结构方法模式化；多接受夸张、象征、拟人、假定的表现手法。
为读者宠爱的优秀童话，大多特殊擅长借助奇特的幻想来描述奇妙的事物。
这些事物虽然来自于日常生活，但却被作者涂抹上一层浪漫离奇的虚幻色调，使之获得崭新的诠释和表现。
因为这样才能适合儿童的接受心理。
强调举例分析和理论阐述并重。
二、阅读题（任选一题．40分）4．请依据抒情散文的基本特征和鉴赏方法，解读朱自清的散文《荷塘月色》，并回答后面提出的问题。
荷塘月色朱自清这几天心里颇不安静。
今晚在院子里坐着乘凉，突然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
国家开放大学电大专科《阅读与写作基础(1)》2021期末试题及答案(试卷号：2206)
《国家开放大学电大专科《阅读与写作基础（1）》2021期末试题及答案（试卷号：2206）》摘要：国家开放大学电大专科《阅读与写作基础(1)》2021期末试题及答案（试卷号：2206）盗传必究一、单项选择（本题所给的选项中只有一个正确答案，C．《檀弓》 D．《易经》 E．《尚书》 3．《送李愿归盘谷序》中，作者着力写了三种人，他们是( )，C．《坟》 p．《华盖集》 E．《野草》 5．《老人》一文中，关于第一个老人的描述，解读正确的是( )国家开放大学电大专科《阅读与写作基础(1)》2021期末试题及答案（试卷号：2206）盗传必究一、单项选择（本题所给的选项中只有一个正确答案。
选出你认为正确的一项，多选、不选、选错均不得分，每题1分，共20分） 1．《诗经》在语言上的主要形式是( )。
A．四言 B．五言 C．七言 D．九言 2．以屈原的创作为主体的是( )。
A.《诗经》 B．《楚辞》 C．《春秋》 D．《战国策》 3．《冯谖客盂尝君》选自( )。
A.《左传》 B．《国语》 C．《战国策》 D．《庄子》 4．在教材论语》（二）中，叙述孔子略微讥笑了他的学生子路，是因为子路( A．谈志向时抢先说 B．对老师说话不站起来 C．说话不谦让 D．所谈的志向不够崇高 5．《庄子》一书现存( )。
A．七篇 B．十五篇 C．十一篇 D．三十三篇 6．“反席未安而没”一句中，解释“反”的正确的一项是( )。
A．反对 B．通“返” C．反复 D．反面 7．教材所节选的《礼记》段落中，“闻诸夫子也”一句中“诸”的解释为( )。
A．几个 B．诸多 C．之于 D．这个 8．《史记》是我国最早的( )。
A.编年体断代史 B．编年体通史 C．纪传体通史 D．纪传体断代史 9．《与山巨源绝交书》中，嵇康认为君子的行动准则是( )。
A．去朝廷做官 B．到乡野隐居 C．根据个人的天性 D．依据现实来随机应变 10．宋代以来，认为魏晋时代上接屈原、下比李杜的大诗人是( )。
【国家开放大学电大专科《基础写作》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：2412)】
【国家开放大学电大专科《基础写作》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：2412）】国家开放大学电大专科《基础写作》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：2412) 一、名词解释（每小题5分，共20分）1．材料的综合：所谓综合，与分析相反，是指把事物的各个部分，或不同的方面、不同的特征结合起来的思维过程。
在分析了一篇文章各个部分的思想内容之后，把它们联系起来进行思考，就获得了关于这篇文章的中心思想的认识。
这种把各个部分联系起来思考的过程和方法，就是综合。
分析只是为我们识别材料的意义和价值奠定了基础，而只有通过综合，材料的意义和价值才能最终显示出来。
2．文势：所谓文势，是指文本内容发展的趋势和走向。
它是由写作者对文本内容表达秩序的安排所决定的，与我们通常所说的结构安排的线索和脉络同一含义，都是写作者思路的具体体现。
对文势发展的基本要求，就是前人所说的“文似看山不喜平”。
这就要求文势的发展不可只是一条直线，使人“一览无余”，而应当在具有严密、清晰的逻辑线索的基础上，使其表现出曲折变幻的审美效果，这样才能有效地调动读者阅读的兴味。
3．语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必然的、本质的联系，语言与它所代表的事物之间的联系完全是创造这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。
就语言的创生而言，它是具有任意性的、非本质性的；就语言的使用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种任意性关系被使用者所确认，它在使用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将直接影响人的思维及其交流活动的正常进行。
4．审美性文体：所谓审美性文体，即通常所说的文学创作中的几种文体，包括散文、诗歌、小说等。
之所以采用审美性文体这个概念，意在突出它们作为人类运用艺术方式掌握世界的结晶而不同于其他文体类型的心理特征。
文学使用语言作为表现媒介，具有与其他艺术相区别的表现特征。
文学作为艺术的审美心理特征主要表现在：审美的超功利性特征、审美的感性（形象性）特征、审美的情感特征；文学作为语言艺术的审美表现特征主要表现在：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭示心灵世界的具体性。
电大专科小学教育《阅读与写作1》试题及答案1
电大专科小学教育?阅读与写作1?试题及答案1中央播送电视大学2021-2021学年度第二学期“开放专科〞期末考试〔开卷〕阅读与写作(1)试题答案及评分标准〔供参考〕2021年7月一、论述题〔任选两题．每题30分，共60分。
不可多项选择，假设多项选择，只选前两答题评分〕1．举例说明为什么创造性是决定科学论文或著作价值的最根本标准之一？因为只有创造性，才能说明科学论文或科学著作在某一领域所取得的进展和超越前人的独特奉献。
视其阐述的深广度酌情给分。
2．阅读实践中有哪些方面属于创造性思维？并请举例说明。
列举具体事例。
阅读实践中，对语言的独特感受、人物和事件的形象再现、对失落环节的复原想象和意义空白的读者填充等，都充满着个性化的创造性劳动。
强调举例分析和理论阐述并重。
两者各占一半分数。
3．寓言的鉴赏方法主要有哪些？请以一篇具体作品为例予以说明。
寓言的鉴赏方法：凭借喻体，深入理解本体；咀嚼故事，领悟喻义；联系生活，思考哲理。
比方张天翼的寓言?狐?，品味这篇寓言，可以看出短小的故事中含蓄的揭露了狐狸媚强凌弱的奴才本性，表达了作家深刻的思想，给予读者有益的启发。
一、阅读题〔答案要点或思路；任选一题．40分〕1．请根据词的创作鉴赏特点鉴赏苏轼的词?念奴娇赤壁怀古?。
念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一樽还酹江月。
1．答题参考苏轼，北宋著名文学家、书画家，散文家和诗人，也是豪放派诗歌的代表。
他与他的父亲苏洵〔1009-1066年〕、弟弟苏辙〔1039-1112年〕均以文学声名于世，世称“三苏〞；与汉末“三曹父子〞〔曹操、曹丕、曹植〕齐名。
他还是著名的唐宋八大家之一。
应该说，苏轼的这首?念奴娇·赤壁怀古?，是豪放词最杰出的代表，同时，无论在宋词中还是在中国文学史上都堪称经典之作。
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阅读与写作1题库及答案一一、论述题任选2题。
每题30分。
共60分。
不可多选。
若多选，只选前2题评分1．举一则你所读过的历史故事，谈谈如何鉴赏历史故事。
2．为什么说创造性是决定科学论文或著作价值的根本标准3．我们应该采用什么原则来选择不同的文本阅读方式4．谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学“策略”的理解。
二、阅读题任选l题。
40分1．阅读朱自清的散文绿，回答问题。
绿朱自清我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。
仙岩有三个瀑布，梅雨潭最低。
走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水边呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。
亭下深深的便是梅雨潭。
这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
而瀑布也似乎分外的响了。
那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。
岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。
据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
但我觉得像杨花，格外确切些。
轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。
这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
精选国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题标准题库及答案(试卷号：2412)
最新国家开放大学电大专科《基础写作》期末试题标准题库及答案（试卷号：2412）盗传必究一、判断题1.生活实践是确立写作主客体关系的根木途径。
（V ）2.写作的一般规律，是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方而的特定范围之内起作用的具体规律。
（X ）3.文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性、基本的意旨或者倾向。
（V ）4.一篇文章是由若干段落组成的，而不是若干层次组成。
（X ）5.真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文木的整体表达效果的相互融合。
（V ）6.第一人称，我们通常称之为“万能人称”。
（X ）7.抒情具有两个特点：首先是依附性，其次是非语言性。
（V ）8.演绎是从个别事理中推论出一般原理的一种论证结构方式。
（X ）9.议论技法主要有例证法、引证法和反证法。
（V ）10.消息和通讯是析理性问题的两种基本类型。
（X ）11.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说明阅读对于写作的作用之重要。
（V ）12.从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本语言。
（X ）13.狭义的“材料”要具有典型性。
（V ）14.段落，也称结构段、意义段，用以区别层次。
（X ）15.层次与段落的关系在多数情况下是层次大于段落，一个层次包含几个段落。
（V ）16.积极修辞和适度繁复是构成语言华丽美的两个基本因素。
（V ）17.说明，是写作者运用解说性语言，对事物的形状、结构、功能、用途、成因、性质、特征、关系、意义等进行客观地介绍和解释的一种表达方式。
（V ）18.一食完整的议论，应该包括论点、论据和论证过程三个组成因素，通常称为“议论三要素（V ）19.在新闻写作中，其文本思想主要是某种理性的认识，在文本中直接表现。
（X ）20.说明书、解说词、广告、科普说明文等属于文书类文体。
（X ）21.写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径。
（。
）22.写作的一般规律，是指在写作活动整体范围之内起作用的基本规律。
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2021期末试题及答案(试卷号：2086)_1
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2021期末试题及答案（试卷号：2086）国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2021期末试题及答案（试卷号：2086）一、论述题（任选2题，每题30分，共60分。
不可多选，若多选，只选前2题评分）1．结合自己的教学实际，谈谈你对阅读教学方法的认识和实践。
答：激发学生主体的阅读兴趣。
要向学生展示宽阔的读书视野。
向学生展示文本和书籍的思想和艺术精华。
揭示作品的艺术技巧，激发学生的阅读兴趣。
此题为不确定答案题。
只要：一、言之成理。
二、强调教学实际和理论阐述并重就给分。
两者各占15分。
2．童话的文体特征包括哪几个方面？请举例回答为什么说童话是富于幻想的神奇故事。
答：童话的文体特征：浓郁的幻想色彩（5分）；情节完整，离奇，结构方法模式化（5分）；多采用夸张、象征、拟人、假定的表现手法（5分）。
为读者喜爱的优秀童话，大多特别善于借助神奇的幻想来描述奇特的事物。
这些事物虽然来自于日常生活，但却被作者涂抹上一层浪漫离奇的虚幻色彩，使之获得崭新的诠释和表现。
因为这样才能适合儿童的接受心理(10分)。
举例分析^p （5分）。
3．以一篇具体作品为例，来说明寓言的鉴赏方法。
答：寓言的鉴赏方法：凭借喻体，深入理解本体（5分）；咀嚼故事，领悟喻义（5分）；联系生活，思考哲理（5分）。
举例分析^p 和论述（15分）。
二、阅读题（任选一题．40分）4．阅读陈启佑的微型小说《永远的蝴蝶》，并回答问题。
永远的蝴蝶陈启佑那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
我白色的风衣的大口袋里有一封要寄给南部母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。
我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带来一把小伞哪。
”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。
从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一声尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2020-2021期末试题及答案(试卷号：2086)
国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2020-2021期末试题及答案（试卷号：2086）一、论述题（任选一题．40分）
1．结合你的教学实际，谈谈你对阅读教学方法的认识和实践。
答：激发学生主体的阅读兴趣。
要向学生展示宽阔的读书视野。
向学生展示文本和书籍的思想和艺术精华。
揭示作品的艺术技巧，激发学生的阅读兴趣。
或者言之成理的方法。
强调教学实际和理论阐述并重。
两者各占一半分数。
2．谈谈阅读过程中的吸收、借鉴和重构三者的内涵和相互关系。
答：阅读过程中对文本内容的吸收属于信息的获取，对文本的借鉴属于信息的处理和筛选，对文本内容的重组则属于信息的创造。
（20分）吸收是借鉴的基础，吸收和借鉴又是重组的前提。
也可以说重组是吸收和借鉴的结果。
(20分)
二、阅读题（任选一题,60分）
3．运用诗歌的基本特征和鉴赏方法，解读徐志摩的诗——《再别康桥》：
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河边的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，（注：青荇xing[去声]，绿色的水草）
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
(2020年更新)国家开放大学电大《阅读与写作(1)》期末题库和答案
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《阅读与写作(1)》题库及答案一一、论述题(任选2题。
每题30分。
共60分。
不可多选。
若多选，只选前2题评分)1．举一则你所读过的历史故事，谈谈如何鉴赏历史故事。
2．为什么说创造性是决定科学论文或著作价值的根本标准?3．我们应该采用什么原则来选择不同的文本阅读方式?4．谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学“策略”的理解。
二、阅读题(任选l题。
40分)1．阅读朱自清的散文《绿》，回答问题。
绿朱自清我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。
仙岩有三个瀑布，梅雨潭最低。
走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水边呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。
亭下深深的便是梅雨潭。
这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
而瀑布也似乎分外的响了。
那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。
岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。
据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
但我觉得像杨花，格外确切些。
轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。
——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
2023国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》期末试题及答案(试卷号2086)
2023国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》期末试题及答案（试卷号2086）国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》2023期末试题及答案（试卷号：2086）一、论述题（任选2题，每题30分，共60分。
不可多选，若多选，只选前2题评分）1．谈谈你对作品科学精神和人文精神关系的理解。
答：人文精神就是文化精神的精粹和灵魂。
广义的人文精神具有超越民族、地域的性质，为全人类所共有。
人文精神是人性——人类对于真善美的永恒追求——的展现。
科学精神是一种对客观世界执著探索的精神，是服从真理的精神。
科学精神是人对科学本质的理解和追求，是由理性精神和实证精神所支撑的“求真”。
2．谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学“策略”的理解。
答：阅读教学的具体策略：努力体现语文的实践性和综合性。
语文教学应注重师生民主平等对话。
重视情感、态度、价值观的正确导向。
正确处理基本素养与创新能力关系。
遵循学生身心发展和语文学习规律，选择教学策略。
根据理解的深广度给分。
3．寓言的鉴赏方法主要有哪些？请以一篇具体作品为例予以说明。
答：寓言的鉴赏方法：凭借喻体，深入理解本体；咀嚼故事，领悟喻义；强调举例分析和理论阐述并重。
两者各占一半分数。
二、阅读题（任选一题，共40分）4．阅读黄河浪的抒情散文《故乡的榕树》回答问题。
故乡的榕树黄河浪住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿阴遮蔽着地面。
在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。
不知什么时候，榕树底下辟出一块小平地，建了儿童玩的滑梯和亭子，周围又种了蒲葵和许多花朵，居然成了一个小小的儿童世界。
也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步，或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏，自有种悠然自得的味道。
那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，放在口边，吹出单调而淳朴的哨音，小儿子欢跳着抢过去，使劲吹着，引得谁家的一只小黑狗寻声跑来，摇动毛茸茸的尾巴，抬起乌溜溜的眼睛望他。
国家开放大学电大专科《基础写作》2021期末试题及答案(试卷号：2412)(Word最新版)
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因此，在具体运用中，“材料”这个概念就有了广义和狭义的区分。
广义的“材料”概念，是泛指已被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。
狭义的“材料”概念，则是专指经过写作者的选择，已被或将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。
2言之有序：“言之有序”就是要求文本的结构支配能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，使文本思想内容的表现过程具有严密而又机敏的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而最有效地实现与写作者的精神沟通。
要达到这样的目的，文本的结构支配应当遵循以下基本原则：结构支配要符合人类思维活动规律，结构支配要听从文本内容表现须要，结构支配要具有确定的审美效果。
3．语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必定的、本质的联系，语言与它所代表的事物之间的联系完全是创建这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。
这里所说的约定俗成有两层含义：一是就语言的创生而言，它是具有随意性的、非本质性的。
这是它异于思维之处。
二是就语言的运用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种随意性关系被运用者所确认，它在运用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将干脆影响人的思维及其沟通活动的正常进行。
正是因为语言的约定俗成性质所确定，语言只能是某一民族历史的产物，它不行能具有全人类性，而只具有民族性。
2020-2021专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号2412）
2020-2021专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号2412）2020-2021专科《基础写作》期末试题及答案（试卷号2412）一、名词解释（每小题3分，共12分）1．文采2．文有大法，无定法3．场面描写4．评论二、简答题【每小题6分，共18分j5．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努力。
请简要阐述。
6．简述结构安排的基本原则。
7．简述描写的三种表现类型。
三、分析论述（每小题20分，共20分）8．分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。
四、写作（50分）9．阅读唐代文学家柳宗元的《钴鳃潭西小丘记》，根据要求作文。
请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《钴鲰潭西小丘记》展开评论，写一篇文章。
钻鳃潭西小丘记柳宗元得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鳃潭。
西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。
梁之上有丘焉，生竹树。
其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。
其嵌然相累而下者，若牛马之饮于溪}其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。
丘之小不能一亩，可以笼而有之。
问其主，日：“唐氏之弃地，货而不售。
”问其价，日：“止四百。
”余怜而售之。
李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。
即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。
嘉木立，美竹露，奇石显。
由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之邀游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。
枕席而卧，则清泠之状与目谋，漕潜之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。
不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
噫！以兹丘之胜，致之沣、镐、鄂、杜，则‘贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。
今弃是州也，农夫渔父，过而陋之，贾四百，连岁不能售。
而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。
写作要求：(1)自选角度，题目自拟；。
2021年国家开放大学电大基础写作期末考试题库
一、判断题（每小题1分，共10分。
正确的在括号内标“ J”，错误的标“X”）1.阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径。
（）2.写作的特殊规律，是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。
（）3.写作作为人类精神文化创造的一种重要方式，其鲜明特点在于强烈的个体性。
（）4.一篇文章是由若干层次组成的，而不是若干段落组成。
（）5.真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。
（）6.第三人称，我们通常称之为“万能人称”。
（）7.说明主要应达到两个要求：首先是内容的科学性，其次是语言的准确性。
（）8.归纳是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。
（）9.实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。
（）10.评论和学术论文是析理性问题的两种基本类型。
（）二、筒答题（每小题8分，共24分）1.简述材料对于写作的重要作用。
2.结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。
3.简要说明文本思想的要求。
三、分析论述（16分】分析并阐述书面语言表达的基本特征。
四、写作（50分）读下面一段文字，根据要求作文。
一项权威社会调查显示：上一代农民工通常.只关注薪酬，“不太在意”尊重，而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。
他们身上的这种变化映射出当今社会中人们尊重意识的觉醒。
请就以上材料，以“尊重”为题，写一篇文章。
写作要求：1.自选角度，文体不限；2.文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。
3.不少于1000字。
试题一答案及评分标准一、判断题（每小题1分, 共10分。
正确的在括号内标，错误的标“X”）1.X2. V3. X4. X5. V6.V7. X8. X9. V 10. V二、简答题（每小题8分，共24分）1.简述材料对于写作的重要作用。
（1）在写作之前，广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础;（2）在写作之中，有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。
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2020-2021国家开放大学电大专科《阅读与写作基础(1)》期末试题及答案（试卷号：2206）
盗传必究
一、单项选择（本题所给的选项中只有一个正确答案。
选出你认为正确的一项，多选、不选、选错均不得分，每题1分，共20分）
1．“造门不前而返”一句中，“造”应解释为( )。
A. 制造
B．创造
C．造就
D．造访
2．《与山巨源绝交书》的“书”是( )。
A．书法
B．书信
C．书写
D．奏折
3．诗歌气势磅礴，奇崛雄伟，“以文为诗”，对宋代诗歌产生巨大影响的唐代诗人是( )。
A．李白
B．杜甫
C. 李贺
D．韩愈
4．欧阳修《纵囚论》一文，认为纵囚一事是( )。
A. 不可信但可取
B．可信又可取
C．可信但不可取
D．既不可信又不可取
5. 在《后赤壁赋》中，作者苏轼以( )来暗示心灵的孤绝如尘。
A．月白风清
B．山高月小
C．风起水涌
D．孤鹤横江
6．不属于诸子散文范围的是( )。
A.《论语》
B．《庄子》
C．《苟子》。