幼儿园安全教案寒冷天气预防冻伤

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防冻安全教育教案幼儿园(3篇)

防冻安全教育教案幼儿园(3篇)

第1篇课时:1课时年级:幼儿园大班教学目标:1. 让幼儿了解防冻的重要性,提高幼儿的自我保护意识。

2. 使幼儿掌握防冻的基本知识和方法,提高幼儿的防冻能力。

3. 培养幼儿养成良好的生活习惯,增强幼儿的身心健康。

教学重点:1. 幼儿了解防冻的重要性。

2. 幼儿掌握防冻的基本知识和方法。

教学难点:1. 幼儿将防冻知识运用到实际生活中。

教学准备:1. 多媒体课件2. 防冻安全知识卡片3. 防冻安全知识问答教学过程:一、导入1. 教师带领幼儿进行手指游戏,活跃课堂气氛。

2. 引导幼儿观察窗外的天气变化,提出问题:“大家看,外面的天气怎么样?冬天到了,我们应该注意什么呢?”二、讲授防冻安全知识1. 教师通过多媒体课件,向幼儿讲解防冻的重要性。

2. 教师向幼儿展示防冻安全知识卡片,讲解防冻的基本知识和方法。

(1)防冻保暖:穿着合适的衣物,戴手套、帽子、围巾等,避免身体受凉。

(2)防滑防摔:行走时注意路面湿滑,小心摔倒。

(3)防溺水:不私自到河边、池塘等地方玩耍,避免溺水事故发生。

(4)防火灾:不玩火,不接触易燃易爆物品。

三、互动环节1. 教师组织幼儿进行防冻安全知识问答,巩固幼儿所学的知识。

2. 教师请幼儿上台分享自己了解的防冻方法。

四、实践环节1. 教师带领幼儿进行防冻实践,如:穿上厚衣服、戴手套、帽子等。

2. 教师引导幼儿在户外活动时,注意防冻保暖。

五、总结1. 教师总结本次课程,强调防冻的重要性。

2. 教师鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友。

教学反思:本次防冻安全教育教案,通过讲解、互动、实践等多种形式,使幼儿了解了防冻的基本知识和方法。

在教学过程中,教师应注重以下几点:1. 注重幼儿的参与度,激发幼儿的学习兴趣。

2. 结合实际生活,让幼儿将所学知识运用到实际中。

3. 注重情感教育,培养幼儿的安全意识。

通过本次教学,相信幼儿能够掌握防冻的基本知识和方法,提高自我保护能力,度过一个安全、温暖的冬天。

第2篇课时:1课时年级:幼儿园教学目标:1. 让幼儿了解冬季防冻的重要性,提高幼儿的安全意识。

幼儿园安全教育课防冰雪(3篇)

幼儿园安全教育课防冰雪(3篇)

第1篇随着冬季的到来,冰雪天气逐渐增多,给孩子们的生活和学习带来了诸多不便。

为了提高幼儿的安全意识,预防冰雪天气可能带来的安全隐患,幼儿园特此开展了一次以“防冰雪”为主题的安全教育课。

以下是对本次安全教育课的详细记录。

一、课程背景冬季,尤其是北方地区,冰雪天气较为常见。

冰雪天气给幼儿的出行、活动带来了诸多不便,同时也存在着一定的安全隐患。

为了确保幼儿在冰雪天气中的安全,幼儿园决定开展一次防冰雪安全教育课。

二、课程目标1. 让幼儿了解冰雪天气的特点和危害。

2. 培养幼儿在冰雪天气中的安全意识。

3. 提高幼儿应对冰雪天气的能力。

三、课程内容1. 冰雪天气的特点及危害首先,教师向幼儿介绍了冰雪天气的特点,如:路面湿滑、气温低、能见度低等。

接着,通过图片、视频等形式,让幼儿了解冰雪天气可能带来的危害,如:摔伤、感冒、交通事故等。

2. 防冰雪安全知识(1)出行安全1. 穿着保暖:在冰雪天气中,幼儿应穿着保暖的衣物,如:羽绒服、棉衣等,以防感冒。

2. 穿鞋防滑:选择防滑鞋底,如:橡胶底、防滑鞋等,以防滑倒。

3. 路面湿滑时,注意行走速度,避免奔跑。

4. 遇到结冰路面,尽量避开,或选择绕行。

(2)活动安全1. 在室内活动时,注意保暖,避免感冒。

2. 在户外活动时,注意防寒,避免在寒冷环境中长时间停留。

3. 避免在冰雪天气中进行剧烈运动,以防受伤。

4. 在户外玩耍时,注意观察周围环境,避免滑倒、摔伤。

3. 应急处理(1)摔伤:发现摔伤后,立即停止活动,将受伤部位抬高,用冰块或冷水敷在受伤部位,减轻疼痛。

(2)感冒:出现感冒症状时,及时就医,遵医嘱服药。

(3)交通事故:如遇交通事故,立即报警,并保护好现场。

四、课程实施1. 教师通过图片、视频等形式,向幼儿介绍冰雪天气的特点和危害。

2. 组织幼儿进行防冰雪安全知识问答,巩固所学内容。

3. 演示防冰雪安全动作,如:防滑、保暖等。

4. 分组进行防冰雪应急处理演练,提高幼儿的应对能力。

幼儿园安全教育教案防寒(3篇)

幼儿园安全教育教案防寒(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解冬季防寒的重要性,掌握基本的防寒知识。

2. 培养幼儿在冬季注意保暖、预防感冒的良好习惯。

3. 提高幼儿的自我保护意识,增强冬季户外活动安全。

教学对象:大班幼儿教学时间:40分钟教学准备:1. 幼儿园安全教育PPT2. 冬季防寒物品图片3. 小故事《小兔子的冬天》4. 玩具小兔子、小熊等动物玩具教学过程:一、导入1. 教师出示冬季防寒物品图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?它在冬天有什么作用呢?”2. 幼儿回答后,教师总结:“这些都是我们冬天用来保暖的物品,比如手套、围巾、帽子等。

”二、基本知识讲解1. 教师通过PPT展示冬季防寒的重要性,如:冬季气温低,容易感冒,影响身体健康等。

2. 教师讲解冬季防寒的基本知识,包括:a. 适当增减衣物,避免穿得太厚或太薄。

b. 注意脚部保暖,穿保暖性能好的鞋子。

c. 饮食要均衡,多吃富含维生素的食物,增强抵抗力。

d. 加强锻炼,提高身体抗寒能力。

三、案例分析1. 教师讲述小故事《小兔子的冬天》,让幼儿了解小兔子在冬天如何防寒。

2. 幼儿分享自己冬天防寒的经验和故事。

四、互动环节1. 教师出示玩具小兔子、小熊等动物玩具,引导幼儿讨论:“这些小动物在冬天是怎么防寒的呢?”2. 幼儿分组讨论,每组选择一个动物玩具,讨论并分享防寒方法。

五、实践操作1. 教师带领幼儿进行冬季防寒实践操作,如:佩戴手套、围巾、帽子等。

2. 幼儿互相观察,发现彼此的保暖措施,互相学习。

六、总结与反思1. 教师总结本次安全教育课程,强调冬季防寒的重要性。

2. 幼儿分享自己在本次课程中的收获和感悟。

教学延伸:1. 家园共育:教师将本次课程内容告知家长,共同关注幼儿冬季防寒。

2. 课后活动:教师布置作业,让幼儿回家后向家长讲述冬季防寒知识。

教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对冬季防寒知识的掌握情况。

2. 通过家园共育,了解家长对本次课程的评价和建议。

幼儿园防寒防冻安全教案(精选6篇)

幼儿园防寒防冻安全教案(精选6篇)

幼儿园防寒防冻安全教案(精选6篇)幼儿园防寒防冻安全篇1班级:小二班时间:20xx年x月x日活动目标:1、体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

2、知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

活动准备:经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

活动过程:1、组织幼儿谈话:(1)教师:现在是什么季节?冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?(2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

2、让幼儿喝热开水。

(1)教师:喝完热开水身体感觉怎么样?让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

(2)教师:冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。

3、给洋娃娃穿戴衣物。

(1)教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。

小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?(2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。

(3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。

(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)4、活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

幼儿园防寒防冻安全教案篇2活动目标:1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。

2、知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3、有初步的冬季自我保护意识和能力。

重点难点:让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

活动准备:1、经验准备:学生于家长共同收集取暖的方法。

学生有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2、关注感冒和易患感冒的学生,积极治疗和预防感冒。

活动过程:一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。

1、提问:冬天的天气怎么样2、提问:这样的天气对我们有什么影响二、和学生一起讨论:天气冷了怎么办1、学生分组交流。

冬季安全教育方案幼儿园(3篇)

冬季安全教育方案幼儿园(3篇)

第1篇一、方案背景冬季是幼儿园安全事故的高发期,由于天气寒冷,孩子们在户外活动时容易发生冻伤、滑倒等事故。

为了提高幼儿园冬季安全教育工作的针对性和实效性,保障幼儿的生命安全和身体健康,特制定本冬季安全教育方案。

二、安全目标1. 提高幼儿冬季安全意识,增强自我保护能力。

2. 预防冬季常见安全事故的发生,确保幼儿在园期间的人身安全。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的生活自理能力。

三、安全教育内容1. 防寒保暖安全(1)教育幼儿在寒冷的天气里,要注意添加衣物,防止感冒。

(2)提醒幼儿在户外活动时,要戴手套、帽子,保护耳朵和头部不受冻。

(3)教育幼儿不要在寒冷的天气里玩水,以防冻伤。

2. 防滑倒安全(1)教育幼儿在湿滑的地面上行走时要小心,防止滑倒。

(2)提醒幼儿在上下楼梯时,要靠右行走,避免拥挤。

(3)教育幼儿在户外活动时,要选择平整的场地,避免在冰面上行走。

3. 防火灾安全(1)教育幼儿不要玩火,不触碰电源插座。

(2)提醒幼儿在冬季使用电器时,要遵守安全规范,防止火灾发生。

(3)教育幼儿发现火灾时,要迅速拨打119报警,并有序撤离现场。

4. 防溺水安全(1)教育幼儿不要到河边、池塘等地方玩耍,防止溺水事故发生。

(2)提醒幼儿在户外活动时,要远离水边,防止意外。

(3)教育幼儿学会基本的自救方法,提高自我保护能力。

5. 防交通事故安全(1)教育幼儿过马路时要走人行横道,遵守交通规则。

(2)提醒幼儿在户外活动时,要远离车辆,防止交通事故发生。

(3)教育幼儿乘坐交通工具时,要听从工作人员的指挥,遵守乘车纪律。

6. 防疾病传播安全(1)教育幼儿要养成良好的卫生习惯,勤洗手,预防疾病传播。

(2)提醒幼儿在冬季要多吃蔬菜水果,增强抵抗力。

(3)教育幼儿在生病时要及时就医,避免病情加重。

四、安全教育方法1. 课堂教学(1)教师通过讲解、演示等方式,向幼儿传授冬季安全知识。

(2)组织幼儿观看安全教育视频,提高幼儿的安全意识。

幼儿园天冷安全教育教案(3篇)

幼儿园天冷安全教育教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 让幼儿了解天气变化对生活的影响,认识到冬季天气寒冷的特点。

2. 教育幼儿在寒冷的天气中注意保暖,增强自我保护意识。

3. 培养幼儿养成良好的生活习惯,提高应对寒冷天气的能力。

二、教学内容1. 天气变化对生活的影响2. 冬季天气寒冷的特点3. 保暖措施及注意事项4. 培养良好的生活习惯三、教学时间1课时四、教学准备1. 天气变化图片2. 冬季天气特点视频3. 保暖措施宣传册4. 活动室五、教学过程一、导入1. 教师出示天气变化图片,引导幼儿观察并提问:“大家看,这是什么天气?你们喜欢这样的天气吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,天气的变化对我们的日常生活有很大影响。

”二、主体部分1. 天气变化对生活的影响(1)教师播放冬季天气特点视频,让幼儿了解冬季天气的特点。

(2)教师提问:“冬季天气有哪些特点?为什么会有这样的特点?”(3)幼儿回答后,教师总结:“冬季天气寒冷,主要是因为气温下降,空气干燥。

”2. 冬季天气寒冷的特点(1)教师展示保暖措施宣传册,引导幼儿了解保暖措施。

(2)教师提问:“在寒冷的天气中,我们应该注意哪些保暖措施?”(3)幼儿回答后,教师总结:“在寒冷的天气中,我们要注意穿厚衣服、戴帽子、手套、围巾等,保持身体温暖。

”3. 保暖措施及注意事项(1)教师组织幼儿进行角色扮演,模拟在寒冷天气中穿衣服、戴帽子的过程。

(2)教师提问:“在穿衣服、戴帽子时,我们应该注意什么?”(3)幼儿回答后,教师总结:“在穿衣服、戴帽子时,要注意保暖的同时,也要注意舒适度,避免穿得太多导致出汗。

”4. 培养良好的生活习惯(1)教师组织幼儿讨论:“在寒冷的天气中,我们还有哪些好的生活习惯?”(2)幼儿回答后,教师总结:“在寒冷的天气中,我们要养成良好的生活习惯,如按时作息、多喝水、保持室内空气流通等。

”三、总结与拓展1. 教师总结本次课程内容,强调在寒冷天气中注意保暖的重要性。

2. 教师布置课后作业:请幼儿回家后与家长一起制定一份冬季保暖计划,并分享给同学。

幼儿园安全教育教案防冻(3篇)

幼儿园安全教育教案防冻(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解冬季防冻的基本知识,提高幼儿的自我保护意识。

2. 培养幼儿在寒冷天气中保持良好的生活习惯,预防冻伤。

3. 增强幼儿的团队协作能力,学会互相帮助。

教学重点:1. 了解冬季防冻的重要性。

2. 掌握防冻的基本方法。

教学难点:1. 培养幼儿在寒冷天气中的自我保护意识。

2. 帮助幼儿养成良好的生活习惯。

教学准备:1. 多媒体课件或图片,展示冬季防冻的相关知识。

2. 冬季防冻的小故事或案例。

3. 小组讨论话题。

教学过程:一、导入1. 教师出示一张冬季的图片,引导幼儿观察并提问:“你们看,这是什么季节?你们知道这个季节的特点吗?”2. 幼儿回答后,教师总结:“没错,这就是冬季。

冬季天气寒冷,我们要注意保暖,预防冻伤。

”二、讲解防冻知识1. 教师利用多媒体课件或图片,向幼儿讲解冬季防冻的基本知识,包括:a. 冻伤的原因及危害;b. 常见冻伤部位及症状;c. 预防冻伤的方法。

2. 教师举例说明冬季防冻的重要性,如:讲述冻伤患者的痛苦经历,让幼儿深刻认识到防冻的重要性。

三、小组讨论1. 教师提出讨论话题:“在冬季,我们应该如何预防冻伤呢?”2. 幼儿分组讨论,每组派代表发言,分享自己的防冻方法。

四、实践操作1. 教师带领幼儿进行防冻实践操作,包括:a. 教师示范正确的穿衣保暖方法,如:穿保暖内衣、羽绒服等;b. 教师示范正确的洗手、洗脸方法,预防冻伤;c. 教师示范正确的脚部保暖方法,如:穿保暖鞋、戴保暖袜子等。

2. 幼儿跟随教师进行实践操作,巩固所学知识。

五、总结1. 教师对本次安全教育课进行总结,强调冬季防冻的重要性。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中,养成良好的生活习惯,预防冻伤。

教学延伸:1. 教师布置家庭作业,让幼儿回家后与家长一起讨论冬季防冻的方法。

2. 教师在下次安全教育课上,分享幼儿及家长的防冻经验。

教学反思:本次安全教育课通过讲解、讨论、实践操作等多种形式,让幼儿了解了冬季防冻的基本知识,提高了幼儿的自我保护意识。

幼儿园防寒安全教育课(3篇)

幼儿园防寒安全教育课(3篇)

第1篇一、课程目标1. 了解冬季气候特点,知道冬季防寒的重要性。

2. 掌握冬季防寒的基本知识和方法,提高自我保护能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,增强身体素质。

二、课程内容1. 冬季气候特点2. 冬季防寒的重要性3. 冬季防寒的基本知识和方法4. 培养良好的生活习惯三、教学过程第一部分:导入1. 教师通过提问的方式,引导幼儿思考冬季的特点。

2. 幼儿分享自己对冬季的感受和经历。

第二部分:冬季气候特点1. 教师简要介绍冬季的气候特点,如寒冷、干燥、多风等。

2. 通过图片、视频等形式,让幼儿直观感受冬季的气候。

第三部分:冬季防寒的重要性1. 教师向幼儿讲解冬季防寒的重要性,如预防感冒、冻伤等。

2. 强调冬季防寒对幼儿健康成长的重要性。

第四部分:冬季防寒的基本知识和方法1. 穿着保暖:教师指导幼儿如何选择合适的衣物,如羽绒服、羊毛衫、棉裤等。

2. 保暖措施:讲解如何做好室内保暖,如关紧门窗、使用暖气等。

3. 适量运动:引导幼儿在冬季进行适量的户外运动,增强体质。

4. 注意饮食:介绍冬季适宜的饮食,如富含维生素的食物、温热食物等。

5. 预防感冒:讲解感冒的预防措施,如勤洗手、戴口罩等。

第五部分:培养良好的生活习惯1. 教师通过实例,让幼儿了解良好的生活习惯对冬季防寒的重要性。

2. 引导幼儿养成良好的生活习惯,如早睡早起、不挑食、多喝水等。

第六部分:总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容,强调冬季防寒的重要性。

2. 幼儿分享自己的学习心得,提出在日常生活中如何做到防寒。

第七部分:课后作业1. 请幼儿回家后与家长一起讨论如何做好冬季防寒工作。

2. 请幼儿记录自己在冬季的防寒措施,并与同伴分享。

四、教学评价1. 通过观察幼儿在课堂上的参与情况,了解他们对冬季防寒知识的掌握程度。

2. 通过课后作业的完成情况,评估幼儿在家庭中的防寒措施。

3. 定期组织防寒安全知识竞赛,检验幼儿的防寒能力。

五、教学反思1. 教师应结合幼儿的年龄特点,采用生动有趣的教学方法,提高幼儿的学习兴趣。

幼儿园安全教育防冻教案(3篇)

幼儿园安全教育防冻教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:了解冬季防冻知识,知道防冻的重要性。

2. 能力目标:学会在冬季采取正确的防冻措施,提高自我保护能力。

3. 情感目标:增强幼儿的安全意识,养成良好的生活习惯。

二、教学重点1. 让幼儿了解冬季防冻的重要性。

2. 培养幼儿在冬季采取正确的防冻措施。

三、教学难点1. 帮助幼儿掌握冬季防冻的方法。

2. 培养幼儿在日常生活中注意安全。

四、教学准备1. 教学课件:冬季防冻知识、防冻措施等。

2. 实物教具:手套、围巾、帽子等。

3. 教学活动场地:教室、户外活动区。

五、教学过程1. 导入新课(1)教师通过提问的方式,引导幼儿思考冬季为什么要注意防冻。

(2)教师简要介绍冬季防冻的重要性。

2. 讲解冬季防冻知识(1)教师利用课件,向幼儿讲解冬季防冻的基本知识。

(2)教师通过实物教具,展示手套、围巾、帽子等防冻用品的使用方法。

3. 学习冬季防冻措施(1)教师组织幼儿进行小组讨论,分享自己在冬季防冻方面的经验。

(2)教师总结冬季防冻措施,如:①保持室内温暖,适时开窗通风;②穿着保暖衣物,避免寒冷侵袭;③加强体育锻炼,提高身体素质;④合理饮食,补充营养;⑤注意个人卫生,预防感冒。

4. 情景模拟(1)教师创设情景,让幼儿扮演不同的角色,进行冬季防冻演练。

(2)教师观察幼儿的表现,给予指导和建议。

5. 总结与反思(1)教师带领幼儿回顾本次教学活动的内容。

(2)教师引导幼儿谈谈自己在冬季防冻方面的收获。

(3)教师对幼儿进行表扬和鼓励。

六、教学评价1. 评价方式:观察、提问、评价表等。

2. 评价内容:(1)幼儿对冬季防冻知识的掌握程度;(2)幼儿在冬季防冻措施方面的实践能力;(3)幼儿在活动中的参与程度和表现。

3. 评价结果:根据评价内容,对幼儿进行综合评价,并提出改进意见。

七、教学延伸1. 家园共育:鼓励家长在日常生活中关注幼儿的防冻工作,共同提高幼儿的安全意识。

2. 主题活动:开展“冬季防冻”主题班会,让幼儿在活动中进一步了解冬季防冻知识。

防寒防冻安全教育幼儿园(3篇)

防寒防冻安全教育幼儿园(3篇)

第1篇一、活动背景随着冬季的到来,气温逐渐降低,寒冷和冰雪天气对幼儿的健康和安全构成了威胁。

为了提高幼儿的自我保护意识,增强防寒防冻的安全防范能力,我们特开展本次防寒防冻安全教育主题活动。

二、活动目标1. 让幼儿了解冬季防寒防冻的基本知识,提高幼儿的安全意识。

2. 教育幼儿掌握冬季防寒防冻的技巧和方法,增强幼儿的自我保护能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,确保幼儿在寒冷的冬季健康成长。

三、活动时间2023年1月5日(星期五)上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象全体幼儿及家长六、活动内容1. 开场致辞(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)园长发表讲话,强调冬季防寒防冻的重要性。

2. 防寒防冻知识讲座(1)邀请专业人士为家长和幼儿讲解冬季防寒防冻的相关知识,包括:a. 冬季气温变化特点;b. 冬季常见冻伤、感冒等疾病的预防和处理方法;c. 如何正确穿着保暖衣物;d. 冬季户外活动注意事项。

(2)通过图片、视频等形式,生动形象地展示冬季防寒防冻的场景。

3. 实践操作环节(1)组织幼儿和家长进行防寒防冻知识问答,检验学习效果。

(2)教授幼儿如何正确佩戴手套、围巾、帽子等保暖用品。

4. 家园互动环节(1)邀请家长分享自己在冬季防寒防冻方面的经验和心得。

(2)开展亲子游戏,增进亲子关系,同时让幼儿在游戏中学习防寒防冻知识。

5. 总结与表彰(1)对在活动中表现突出的幼儿和家长进行表彰。

(2)主持人对本次活动进行总结,强调冬季防寒防冻的重要性。

七、活动准备1. 准备防寒防冻知识讲座相关资料、图片、视频等。

2. 准备保暖用品,如手套、围巾、帽子等,供幼儿和家长实践操作。

3. 准备亲子游戏道具。

4. 准备表彰奖品。

八、活动预期效果1. 幼儿和家长对冬季防寒防冻有了更深入的了解。

2. 幼儿掌握了冬季防寒防冻的技巧和方法,提高了自我保护能力。

3. 家长对幼儿园的安全教育工作更加信任和支持。

九、注意事项1. 活动期间,确保幼儿和家长的安全,避免发生意外事故。

幼儿园预防冻伤安全教育(3篇)

幼儿园预防冻伤安全教育(3篇)

第1篇一、引言冬季来临,气温逐渐降低,幼儿在户外活动时容易受到冻伤的困扰。

冻伤不仅会影响幼儿的身体健康,还可能留下终身隐患。

为了提高幼儿的安全意识,预防冻伤的发生,本文将从冻伤的危害、预防措施以及安全教育等方面进行阐述。

二、冻伤的危害1. 皮肤损害:冻伤会导致皮肤出现红肿、瘙痒、疼痛等症状,严重时可能出现水泡、溃烂,甚至坏死。

2. 神经系统损害:冻伤可导致神经系统功能障碍,如感觉异常、疼痛、麻木等。

3. 循环系统损害:冻伤可引起血管收缩,导致血液循环受阻,引发关节疼痛、肌肉僵硬等症状。

4. 免疫系统损害:冻伤可降低幼儿的免疫力,容易引发感冒、肺炎等疾病。

5. 心理影响:冻伤会给幼儿带来痛苦和恐惧,影响其心理健康。

三、预防措施1. 保暖措施(1)为幼儿准备适合的冬装,如羽绒服、保暖内衣、手套、帽子等。

(2)教育幼儿在户外活动时注意保暖,不要让身体暴露在寒冷环境中。

(3)在户外活动结束后,及时为幼儿换上干燥、温暖的衣物。

2. 合理安排户外活动(1)避免在寒冷、潮湿的环境中长时间停留。

(2)合理安排户外活动时间,尽量在阳光充足、气温适宜的时候进行。

(3)在户外活动前,为幼儿做好热身准备,避免突然进入寒冷环境。

3. 注意饮食营养(1)为幼儿提供充足的营养,增强抵抗力。

(2)多食用富含维生素C、维生素E、维生素A等营养素的食物,如柑橘、胡萝卜、坚果等。

(3)适量补充热量,如食用高热量食物,如坚果、巧克力等。

四、安全教育1. 教育幼儿认识冻伤的危害,提高安全意识。

2. 教育幼儿在户外活动时注意保暖,避免长时间暴露在寒冷环境中。

3. 教育幼儿遇到冻伤时,及时告知老师或家长,寻求帮助。

4. 教育幼儿学会自我保护,避免冻伤的发生。

5. 教育幼儿学会观察同伴,发现有人冻伤时,及时提醒并给予帮助。

五、总结冬季预防冻伤是幼儿园安全教育的重要内容。

通过提高幼儿的安全意识,采取有效的预防措施,加强安全教育,可以有效降低冻伤的发生率,保障幼儿的身心健康。

幼儿园防冻安全教育方案(3篇)

幼儿园防冻安全教育方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着冬季的到来,气温逐渐降低,幼儿在园活动过程中容易受到低温的影响,导致感冒、冻伤等健康问题。

为了提高幼儿的自我保护意识,增强幼儿园冬季安全防范能力,特制定本防冻安全教育方案。

二、方案目标1. 提高幼儿对冬季防冻的认识,增强自我保护意识。

2. 培养幼儿良好的生活习惯,提高冬季生活自理能力。

3. 加强幼儿园冬季安全管理工作,确保幼儿身心健康。

三、方案内容1. 宣传教育(1)利用幼儿园广播、宣传栏、家长会等形式,向幼儿、家长和教职工宣传冬季防冻知识。

(2)开展冬季防冻主题班会,邀请家长参与,共同学习冬季防冻安全知识。

(3)开展冬季防冻主题绘画、手抄报等活动,让幼儿通过自己的方式表达对防冻安全的理解和认识。

2. 安全管理(1)加强幼儿园环境管理,确保幼儿活动场所温度适宜。

(2)对幼儿园室内外设施进行排查,及时修复破损的窗户、门等,防止冷风侵入。

(3)对幼儿园供暖设备进行检查和维护,确保供暖效果。

(4)加强幼儿宿舍管理,确保室内温度适宜,防止幼儿感冒。

3. 日常活动(1)开展冬季户外活动,增强幼儿体质,提高抗寒能力。

(2)合理安排幼儿饮食,保证幼儿摄入足够的营养,增强抵抗力。

(3)加强幼儿晨间、午间、睡前等生活环节的管理,确保幼儿保暖。

4. 教师培训(1)组织教师学习冬季防冻安全知识,提高教师的安全防范意识。

(2)开展教师培训,提高教师对幼儿冬季防冻的观察、识别和处理能力。

(3)定期开展教师研讨活动,分享冬季防冻经验,提高教师应对冬季防冻问题的能力。

5. 家长合作(1)加强家园联系,及时向家长传达冬季防冻安全知识。

(2)鼓励家长参与幼儿园冬季防冻安全活动,共同为幼儿营造安全、舒适的成长环境。

(3)建立家长微信群,及时发布冬季防冻安全提示,提高家长的安全意识。

四、方案实施步骤1. 第一阶段(1周):宣传动员阶段。

开展冬季防冻安全教育活动,提高全体师生的安全意识。

2. 第二阶段(2周):培训提高阶段。

幼儿园防冻防雪安全教育(3篇)

幼儿园防冻防雪安全教育(3篇)

第1篇一、前言冬季,气温骤降,天气寒冷,大雪、冰冻等恶劣天气增多,给幼儿的出行安全带来了一定程度的威胁。

为了确保幼儿的生命安全,提高幼儿的自我保护意识,我园特开展防冻防雪安全教育,现将有关事项通知如下:二、防冻防雪安全知识1. 防冻知识(1)注意保暖:幼儿在冬季要穿着适当的衣物,如羽绒服、保暖内衣等,确保身体温暖。

(2)防止冻伤:幼儿在户外活动时,要注意手、脚、耳朵等易冻部位的保护,避免长时间暴露在寒冷环境中。

(3)合理饮食:冬季要保证幼儿的饮食营养均衡,多吃富含蛋白质、脂肪和维生素的食物,增强体质。

2. 防雪知识(1)出行安全:大雪、冰冻天气,路面湿滑,家长接送幼儿时,要选择安全、平坦的路线,确保幼儿安全出行。

(2)防止摔伤:教育幼儿在雪地行走时,要小心滑倒,避免奔跑,行走时保持身体平衡。

(3)避免结冰路面:尽量避开结冰路面,如必须行走,要穿着防滑鞋,小心行走。

三、防冻防雪安全措施1. 加强宣传教育:通过幼儿园网站、微信公众号、家长会等形式,向家长宣传防冻防雪安全知识,提高家长的安全意识。

2. 开展安全教育:在幼儿园日常教育活动中,融入防冻防雪安全知识,提高幼儿的自我保护能力。

3. 加强家校联系:与家长保持密切联系,了解幼儿在家的防冻防雪情况,共同保障幼儿的安全。

4. 加强巡查:幼儿园要加强对校园内外的巡查,确保校园安全无隐患。

5. 制定应急预案:针对可能出现的恶劣天气,制定应急预案,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。

四、防冻防雪安全提示1. 家长在接送幼儿时,要确保幼儿穿着适当的衣物,避免感冒。

2. 幼儿在户外活动时,要遵守安全规则,防止摔伤。

3. 家长要关注天气预报,合理安排幼儿的出行时间,避免在恶劣天气出行。

4. 幼儿园将密切关注天气变化,如遇恶劣天气,将采取停课、延迟上学等应对措施,请家长密切关注幼儿园通知。

5. 家长要教育幼儿遵守交通规则,确保幼儿出行安全。

五、结语冬季防冻防雪工作关系到幼儿的生命安全,我园将高度重视,全力以赴做好防冻防雪工作。

幼儿园防寒冻安全教育(3篇)

幼儿园防寒冻安全教育(3篇)

第1篇随着冬季的到来,气温逐渐降低,寒潮和冻雨等极端天气逐渐增多,给幼儿园的安全工作带来了新的挑战。

为了保障幼儿的健康和安全,提高幼儿的自我保护意识,幼儿园应当加强对幼儿的防寒冻安全教育。

本文将从以下几个方面对幼儿园防寒冻安全教育进行阐述。

一、提高幼儿对寒冻天气的认识1. 讲解寒冻天气的形成原因和特点教师可以通过图片、视频等形式,向幼儿讲解寒冻天气的形成原因和特点,让幼儿了解寒潮、冻雨等极端天气的危害性。

2. 强调寒冻天气对人体的危害教师应向幼儿说明,寒冻天气会导致人体出现感冒、冻伤、冻疮等症状,影响身体健康。

同时,还要提醒幼儿,寒冻天气容易引发交通事故,给出行带来不便。

二、培养幼儿的防寒冻意识1. 教育幼儿注意保暖教师应教育幼儿,在寒冷的天气里,要穿上保暖的衣物,如羽绒服、毛衣等。

同时,还要注意脚部和头部的保暖,穿上保暖的鞋袜和帽子。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯在寒冻天气里,幼儿容易感冒,因此,教师应教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣物、多喝水等。

3. 增强幼儿的户外活动安全意识在寒冻天气里,户外活动要注意安全。

教师应教育幼儿,在户外活动时,要遵守规则,不奔跑、不滑倒。

同时,还要提醒幼儿,不要在冰雪覆盖的地面上玩耍,以免发生意外。

三、加强幼儿园防寒冻安全教育措施1. 制定防寒冻应急预案幼儿园应制定防寒冻应急预案,明确应急措施和责任分工,确保在寒冻天气发生时,能够迅速、有效地应对。

2. 加强园内设施设备的检查与维护幼儿园应加强对园内设施设备的检查与维护,确保在寒冻天气下,园内设施设备正常运行,为幼儿提供安全的生活和学习环境。

3. 加强家园合作幼儿园应加强与家长的沟通,向家长宣传防寒冻安全知识,共同关注幼儿的安全。

同时,幼儿园还可以邀请家长参与幼儿园的安全教育活动,提高家长的安全意识。

四、开展防寒冻安全教育活动1. 组织幼儿观看防寒冻安全教育视频幼儿园可以组织幼儿观看防寒冻安全教育视频,让幼儿了解寒冻天气的危害,掌握防寒冻安全知识。

冬季防冻幼儿园安全教育(3篇)

冬季防冻幼儿园安全教育(3篇)

第1篇尊敬的家长们,亲爱的老师们,可爱的孩子们:随着冬季的到来,气温逐渐降低,天气变得寒冷,各种安全隐患也随之增多。

为了确保孩子们在幼儿园的安全,预防冬季冻伤事故的发生,我们特此开展冬季防冻幼儿园安全教育,希望大家能够高度重视,共同保障孩子们的健康成长。

一、冬季防冻的重要性冬季防冻是幼儿园安全教育的重要内容。

由于气温低,空气干燥,孩子们容易受到冻伤、感冒等疾病的影响。

因此,做好冬季防冻工作,不仅关系到孩子们的健康,也关系到家庭幸福和社会稳定。

二、冬季防冻安全教育内容1. 保暖知识教育(1)教育孩子们了解冬季保暖的重要性,知道保暖可以预防冻伤、感冒等疾病。

(2)教育孩子们如何正确穿戴保暖衣物,如羽绒服、毛衣、保暖内衣等。

(3)教育孩子们在户外活动时,注意保持身体干燥,避免湿透衣物导致感冒。

2. 用火用电安全(1)教育孩子们了解家庭用火用电的安全知识,如不玩火、不私自触摸电器等。

(2)教育孩子们在冬季取暖时,注意通风换气,防止一氧化碳中毒。

(3)教育孩子们在发现火情时,要及时报警并逃生。

3. 防滑防摔教育(1)教育孩子们了解冬季地面湿滑的特点,注意行走安全。

(2)教育孩子们在上下楼梯、过马路时,遵守交通规则,注意观察路面情况。

(3)教育孩子们在户外活动时,注意选择平坦的场地,避免摔倒。

4. 防溺水教育(1)教育孩子们了解冬季溺水事故的危害,提高安全意识。

(2)教育孩子们不在江河、湖泊、池塘等地方玩耍、游泳。

(3)教育孩子们遇到他人溺水时,要及时呼救,不盲目施救。

5. 防盗防骗教育(1)教育孩子们了解冬季盗窃、诈骗等违法犯罪活动的特点,提高警惕。

(2)教育孩子们不随意透露家庭住址、联系方式等个人信息。

(3)教育孩子们遇到可疑人员时,要及时向老师、家长求助。

三、家园共育,共同预防冬季冻伤事故1. 家长要关注孩子的保暖情况,为孩子准备合适的保暖衣物,并教育孩子正确穿戴。

2. 家长要关注孩子的饮食健康,保证孩子摄入足够的营养,增强抵抗力。

防冻安全教育幼儿园教案(3篇)

防冻安全教育幼儿园教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让学生了解防冻的基本知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生良好的生活习惯,增强体质,预防冻伤。

3. 培养学生关爱他人的情感,学会关心身边的人。

教学内容:1. 防冻的基本知识2. 预防冻伤的方法3. 增强体质的重要性教学过程:一、导入1. 教师提问:同学们,冬天来了,你们知道如何防冻吗?2. 学生回答,教师总结。

二、新课讲解1. 防冻的基本知识(1)教师讲解防冻的重要性,让学生了解防冻的基本知识。

(2)举例说明冻伤的危害,提高学生的警惕性。

2. 预防冻伤的方法(1)保持室内温暖:讲解如何保持室内温暖,如使用暖气、电热毯等。

(2)穿着保暖:讲解如何选择合适的保暖衣物,如羽绒服、毛衣等。

(3)合理饮食:讲解如何保持营养均衡,增强体质。

(4)适当锻炼:讲解如何进行适当的体育锻炼,提高身体抵抗力。

3. 增强体质的重要性(1)教师讲解体质与健康的关系,让学生明白增强体质的重要性。

(2)举例说明体质差容易引发疾病,影响生活和学习。

三、互动环节1. 教师提问:同学们,你们知道如何预防冻伤吗?2. 学生回答,教师点评。

四、实践环节1. 教师带领学生进行防冻操,让学生在游戏中学会防冻知识。

2. 学生分组讨论,分享自己家庭中的防冻方法。

五、总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调防冻的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中积极实践防冻知识,关爱身边的人。

教学反思:本节课通过讲解防冻知识、互动环节和实践环节,让学生了解了防冻的基本知识,提高了自我保护意识。

在教学过程中,要注意以下几点:1. 注重学生的参与度,激发学生的学习兴趣。

2. 结合实际生活,让学生在实践中学会防冻知识。

3. 强调防冻的重要性,培养学生的关爱他人的情感。

第2篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让学生了解冬季防冻的基本知识,提高防冻意识。

2. 培养学生自我保护能力,学会在冬季正确应对低温天气。

3. 培养学生的团队合作精神,学会在困难面前互相帮助。

防冻伤安全教育幼儿园(3篇)

防冻伤安全教育幼儿园(3篇)

第1篇一、活动背景随着冬季的到来,气温逐渐降低,幼儿容易受到冻伤的困扰。

为了提高幼儿的自我保护意识,增强他们对寒冷天气的适应能力,我们特开展防冻伤安全教育幼儿园活动,旨在让幼儿了解冻伤的危害,掌握预防冻伤的方法,度过一个温暖、安全的冬季。

二、活动目标1. 让幼儿了解冻伤的基本知识,包括冻伤的类型、症状和危害。

2. 培养幼儿在寒冷天气中的自我保护意识,学会预防冻伤的方法。

3. 提高幼儿的团队合作能力,增强集体活动的安全性。

三、活动对象幼儿园全体幼儿四、活动时间2023年12月五、活动地点幼儿园活动室、操场六、活动准备1. 教学PPT或图片2. 冻伤模拟道具(如冻伤的手臂模型)3. 冬季防护用品展示(如手套、帽子、围巾等)4. 安全教育视频七、活动流程(一)活动导入(10分钟)1. 教师通过PPT或图片向幼儿展示冬季的景象,引导幼儿观察并提问:“大家看,这是什么季节?你们在冬天会做些什么呢?”2. 幼儿自由发言,教师总结并引出主题:“冬天虽然很美,但是也很冷,如果不注意保暖,我们可能会受到冻伤。

”(二)知识讲解(20分钟)1. 教师讲解冻伤的基本知识,包括冻伤的类型、症状和危害。

- 冻伤的类型:冻疮、冻伤、冻伤性皮炎等。

- 冻伤的症状:皮肤发红、肿胀、疼痛、麻木等。

- 冻伤的危害:严重时可能导致组织坏死、感染等。

2. 教师通过模拟道具向幼儿展示冻伤的模拟效果,让幼儿直观地了解冻伤的危害。

(三)预防方法(15分钟)1. 教师讲解预防冻伤的方法,包括:- 穿着保暖:选择合适的冬季服装,如羽绒服、保暖内衣、手套、帽子、围巾等。

- 保持干燥:避免身体长时间处于潮湿环境中。

- 适当运动:增加身体活动量,促进血液循环。

- 注意饮食:多吃富含维生素的食物,增强身体抵抗力。

2. 幼儿分组讨论,分享自己在冬季预防冻伤的经验。

(四)互动环节(15分钟)1. 教师播放安全教育视频,让幼儿观看并回答问题。

2. 幼儿进行角色扮演,模拟在寒冷天气中如何预防冻伤。

幼儿园防冻伤安全教育(3篇)

幼儿园防冻伤安全教育(3篇)

第1篇随着冬季的到来,气温逐渐降低,幼儿容易受到冻伤的威胁。

为了提高幼儿的安全意识,预防和减少冻伤事故的发生,特制定以下幼儿园防冻伤安全教育方案。

一、活动目的1. 让幼儿了解冻伤的危害,提高安全意识。

2. 培养幼儿冬季防冻伤的良好习惯。

3. 增强幼儿的自我保护能力,确保幼儿安全过冬。

二、活动对象全体幼儿及家长三、活动时间2022年11月至2023年3月四、活动内容1. 冻伤的危害(1)冻伤是指人体皮肤、肌肉、骨骼等组织因低温刺激而发生的损伤。

冻伤轻者表现为局部皮肤红肿、疼痛,重者可导致组织坏死、功能障碍。

(2)冻伤对幼儿的影响:冻伤会导致幼儿免疫力下降,容易引发感冒、肺炎等疾病;冻伤还会影响幼儿的身心健康,导致生长发育迟缓。

2. 冬季防冻伤措施(1)穿着保暖:幼儿冬季应穿着保暖、舒适的衣物,如羽绒服、毛衣、棉裤等,避免裸露皮肤。

(2)合理饮食:保证幼儿营养均衡,多吃富含维生素的食物,提高免疫力。

(3)加强锻炼:冬季应适当进行户外活动,增强体质,提高抗寒能力。

(4)注意保暖:幼儿在户外活动时,要注意保暖,避免长时间暴露在寒冷环境中。

(5)防潮防湿:保持幼儿衣物干燥,避免潮湿导致体温下降。

3. 家园共育(1)家长要关注幼儿的保暖情况,确保幼儿穿着适宜的衣物。

(2)家长要教育幼儿养成良好的生活习惯,如勤洗手、勤换衣物等。

(3)家长要定期与幼儿园沟通,了解幼儿在园情况,共同关注幼儿的健康成长。

五、活动安排1. 幼儿园开展防冻伤安全教育主题活动,通过图片、视频、故事等形式,让幼儿了解冻伤的危害和预防措施。

2. 幼儿园教师组织幼儿进行户外活动,教授幼儿如何正确穿衣、保暖,并提醒幼儿注意安全。

3. 家长会:邀请家长参加幼儿园举办的家长会,共同探讨冬季幼儿防冻伤的措施。

4. 幼儿园与家长共同制定冬季幼儿防冻伤计划,确保幼儿安全过冬。

六、活动总结1. 活动结束后,幼儿园对防冻伤安全教育效果进行评估,总结经验,改进不足。

幼儿园防冷防冻安全教育(3篇)

幼儿园防冷防冻安全教育(3篇)

第1篇一、引言随着冬季的到来,气温逐渐降低,寒冷的天气给幼儿的健康带来了诸多隐患。

为了提高幼儿的自我保护意识,确保幼儿在冬季的安全,我们特此开展幼儿园防冷防冻安全教育。

本文将从防寒保暖、预防冻伤、安全出行等方面进行详细讲解,希望家长和老师们共同关注,共同呵护幼儿的健康成长。

二、防寒保暖1. 穿着合理(1)根据气温变化,为幼儿选择合适的衣物。

一般建议内穿保暖内衣,外穿防风保暖的外套。

(2)选择舒适的棉质或羊毛内衣,以保持体温。

(3)佩戴帽子、手套、围巾等,以防头部、手部受寒。

2. 适当运动(1)鼓励幼儿在室内进行适量的运动,如跳绳、踢毽子等,以增强体质,提高抗寒能力。

(2)户外活动时,注意运动量不宜过大,以免出汗后受凉。

三、预防冻伤1. 保持干燥(1)穿着干燥的衣物,避免潮湿衣物导致体温下降。

(2)袜子要经常更换,保持干燥。

2. 避免长时间暴露在寒冷环境中(1)户外活动时,尽量缩短在寒冷环境中的时间。

(2)注意保暖,防止冻伤。

3. 注意关节保暖(1)关节部位易受寒,要注意保暖。

(2)佩戴护膝、护腕等防护用品。

四、安全出行1. 交通安全(1)步行时,教育幼儿走人行道,靠右行走。

(2)过马路时,遵守交通规则,走斑马线,不闯红灯。

(3)乘坐交通工具时,遵守秩序,注意人身安全。

2. 保暖措施(1)乘坐交通工具时,注意保持车内温度,防止受寒。

(2)冬季雨雪天气,路面湿滑,注意防滑。

五、家园共育1. 家长配合(1)关注天气变化,为幼儿准备合适的衣物。

(2)教育幼儿遵守交通规则,注意安全。

(3)保持良好的生活习惯,提高幼儿的抗寒能力。

2. 教师指导(1)开展防冷防冻安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

(2)关注幼儿身体状况,及时发现并处理冻伤等问题。

(3)加强家园沟通,共同关注幼儿的健康成长。

六、总结冬季是幼儿安全事故的高发期,幼儿园防冷防冻安全教育至关重要。

家长和老师们要共同努力,从防寒保暖、预防冻伤、安全出行等方面入手,确保幼儿在冬季的健康和安全。

幼儿园防寒防冻安全教案(通用9篇)

幼儿园防寒防冻安全教案(通用9篇)

幼儿园防寒防冻安全教案(通用9篇)幼儿园防寒防冻安全教案(通用9篇)幼儿园防寒防冻安全教案篇1活动目标1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、通过观察冬天的花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。

3、学习词汇:冷、暖和。

活动准备1、趣味练习冬天的衣服2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。

活动过程一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行谈话。

1、提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)2、教师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)4、让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?5、教师小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

二、让幼儿回到教室自由谈话。

1、教师:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?2、提问:想什么办法,能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)3、教师:在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)四、户外活动1、幼儿自选活动器械进行活动。

教师提出活动安全要求。

2、结束活动教师:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?3、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

幼儿园防寒防冻安全教案篇2活动目标1、明白在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

活动准备1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;2、收集人们在雪天活动的图片。

活动过程一、谈话导入师:小朋友们,你们明白此刻是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,可是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一齐去看一看吧!二、讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

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活动反思:
冬季防寒误区提问:在冬季里,你认为怎样才可以防冻伤?适时指出误区。
1.门窗紧2.皮肤发痒用手抓3.蒙头睡觉4.热水洗脸5.手脚冷冻用火烤6.舔嘴唇防干燥:7.“全副武装”防冻疮:8.戴口罩保护呼吸道:9.喝烈性酒防寒:
三、如何防止冻伤?
观察图书内容:你认为怎样才可以防止冻伤?结合幼儿回答,适时出示措施。
幼儿园安全教育活动过程记录
周次
执对幼儿进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
2.让幼儿在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。
活动准备:幼儿图书
活动过程:
一、安全导航线。
介绍安全事例导入新课,使幼儿初步感知冻伤的危害。你还知道哪些冻伤的危害?
二、安全知识灯。
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