高一历史寒假作业:(1)西周的分封制和宗法制 含答案
2019-2020学年高一历史人教版寒假作业:第1课 夏、商、西周的政治制度 Word版含答案
第1课夏、商、西周的政治制度1、“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。
”文中的“大道”是指( )①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B.②③C.③④D.①②2、记好笔记是学好历史的前提,下图是一同学的笔记片断,请指出其历史主题是 ( )利:避免了因王权更替而导致的混战,确保了社会秩序的相对稳定,有利于生产力的发展。
弊:无法保证继承人的才能、品德。
A.禅让制B.王位世袭制C.察举制D.科举制3、反映我国禅让制被王位世袭制所取代的史料是()A.《国语》中记载的"防风后至,禹杀而戮之"B.《越绝书》中记载的"禹穴之时,以铜为兵"C.《左传》中记载的"茫茫禹迹,划为九州"D.《礼记》中记载的"天下为家,大人世及以为礼"4、史书记载:纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣……周武王伐纣克殷后,微子启便手持祭器,拿着茅草(茅草是祭祀时沾酒用的,交出茅草,表示交出祭祀权), 跪在地上向武王谢罪求告,周封微子启于宋地,建立宋国,管理商族遗民,奉守商人宗祀。
分析该史料所得出的信息,正确的有( )①殷商末年,嫡长子继承制可能已确立②只有王族才能封邦建国③商纣为王不符合当时的制度规定④族权与王权相结合是商周时期政治制度的重要特征A.①②B.②④C.②③D.①④5、在江苏出土的宜侯矢簋,其铭文记载了周康王把“虞侯”改封到“宜”的事件。
周康王让“虞侯”到“宜”地当侯,赐予其香酒、弓箭、土田、山川、“王人”(周王室同姓贵族)、“七伯”(异姓贵族)以及更多的“庶人”等。
材料主要反映了( )A.周武王灭商,推行分封制B.周王以分封拱卫王室,推动部族融合C.虞侯拥有祭祀、征伐等权力D.周天子拥有分封天下的至高权力6、杨宁一曾说:“总体看来,周天子虽表面上为天下共主,但实际上控制力有限,各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。
高一历史试题及答案
第一单元:古代中国的政治制度第一课考点重点:西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏;2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制(内容、特点、意义)特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。
意义:加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点重点:秦朝中央集权制度的形成难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点:第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响:(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展;②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
第三课考点重点:中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。
寒假作业高一历史人教版必修1专题一商周至秦朝的政治制含答案
专题一商周至秦朝的政治制度一、西周的分封制和宗法制1.分封制(1) 内容:西周期间,________把王畿之外的广大地域和人民分别授与王族、______和古代帝王的后辈,让他们成立诸侯国,拱卫王室。
诸侯义务:镇守疆土;跟从作战;缴进贡赋;朝觐述职等。
(2)作用:西周经过分封制增强了周天子对地方的统治;有益于稳固当时的统治次序;扩大了统治地区;使周代的政治拥有稳固性和持续性。
限制性:西周后期,跟着周王室王权虚弱,分封制受到损坏,出现强国吞并弱国的局势。
2.宗法制(1)特点:宗法制是依照 ______宗族关系分派政治权利,保护政治联系的制度。
宗法制的中心是 ____________ 。
(2)内容:周天子以嫡长子世代继承最高执政权利,其他诸子分封为诸侯,处于隶属地位。
周天子为天下大宗,封为诸侯的周王庶子对天子而言为小宗,在本国则为大宗,其地位由嫡长子继承。
诸侯的庶子分封为卿医生,他们对诸侯而言为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。
从卿医生到士,形成相同的大宗与小宗的关系。
这样按血缘关系的亲疏就形成了“周天子— ______—卿医生—士”的宗法等级。
(3)意义:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位;有益于凝集宗族,防备内部纷争;保护了统治公司的稳固和团结。
3.分封制与宗法制的关系(1)________ 是分封制的重要依照之一。
(2)分封制是 ________在政治上的表现和保障。
(3)它们共同组成西周政权的基础。
(4)二者亲密联系,互为表里,共同保护西周的统治。
二、秦朝的专制主义中央集权制度1.“始皇帝”与三公九卿(1)“始皇帝”的来历:秦王 ______一致天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”作为自己的尊号。
嬴政宣告自己为“ ________”,希望“后代以计数,二世、三世至于万世,传之无量” 。
(2)三公九卿制度:三公指丞相 (辅助皇帝办理全国政事 )、 ________( 掌管律令、图籍,并负责督查百官 )、太尉 (辅助皇帝管理军务);九卿指中央政府中三公之下的很多重要官职。
寒假作业高一历史人教版必修1专题一 商周至秦朝的政治制度 Word版含答案
专题一商周至秦朝的政治制度一、西周的分封制和宗法制1.分封制(1)内容:西周时期,________把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、______和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
诸侯义务:镇守疆土;随从作战;交纳贡赋;朝觐述职等。
(2)作用:西周通过分封制加强了周天子对地方的统治;有利于稳定当时的统治秩序;扩大了统治区域;使周朝的政治具有稳定性和延续性。
局限性:西周后期,随着周王室王权衰弱,分封制遭到破坏,出现强国兼并弱国的形势。
2.宗法制(1)特点:宗法制是按照______宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度。
宗法制的核心是____________。
(2)内容:周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,其余诸子分封为诸侯,处于附属地位。
周天子为天下大宗,封为诸侯的周王庶子对天子而言为小宗,在本国则为大宗,其地位由嫡长子继承。
诸侯的庶子分封为卿大夫,他们对诸侯而言为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。
从卿大夫到士,形成同样的大宗与小宗的关系。
这样按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—______—卿大夫—士”的宗法等级。
(3)意义:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位;有利于凝聚宗族,防止内部纷争;维护了统治集团的稳定和团结。
3.分封制与宗法制的关系(1)________是分封制的重要依据之一。
(2)分封制是________在政治上的体现和保障。
(3)它们共同构成西周政权的基础。
(4)二者密切联系,互为表里,共同维护西周的统治。
二、秦朝的专制主义中央集权制度1.“始皇帝”与三公九卿(1)“始皇帝”的来历:秦王______统一天下后,认为自己“德高三皇,功过五帝”,把“皇帝”作为自己的尊号。
嬴政宣布自己为“________”,希望“后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷”。
(2)三公九卿制度:三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政事)、________(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务);九卿指中央政府中三公之下的许多重要官职。
【高一历史试题精选】夏、商、西周的政治制度基础练习题及答案
夏、商、西周的政治制度基础练习题及答案
夏、商、西周的政治制度基础练习题1
1 西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是()
A中央集权的产物 B.为巩固统治而实行
C.皇权的产物 D仅分封同姓诸侯王
2 《荀子儒效篇》记载“(周)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”该材料反映了西周分封制()
A.同姓亲族的封地居于富庶之地 B.同姓亲族的封地处在战略要地
C.同姓亲族是分封的主体 D通过分封,周人的势力范围不断扩大
3 图中的政治制度是()
A 夏朝的王位世系制
B 西周的宗法制和分封制
C 秦朝的三九卿制
D 商朝的宗法制和分封制
4 元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”这段材料不能表明()
A.幽王荒淫无道
B 分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务
C 西周末年诸侯势力强大
D 分封制确立周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令
5 下列有关商朝历史的介绍,不正确的是()
A.商朝中央的官职主要有相、卿士等 B.商朝建立后,王位一直是父子相传
C.商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝 D.各方国对商王承担一定的义务
6 陈满是舜的后代,他本姓妫,名满,周武王灭商建周,追封古。
高一历史寒假作业(八)
高一历史寒假作业(八)一、选择题,每小题的四个选项中,只有一项符合题意。
1.西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力,二者不同的地方是A.与天子是否存在宗法关系 B.所在地后来是否可能发展为割据势力C.是否拥有辖区内的全权 D.其职位设置的目的是否为拱卫中央2.下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是A.《多样性的政治文明》 B.《典型的民主政治制度》C.《中央集权制度的演变》 D.《权力的制约与平衡》3.有人把近代西方资产阶级民主政体形象比喻为“两个魔鬼胜过一个圣人”,意思是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。
这说明这种政体的核心是A.全体公民的参与程度B.革命的彻底性C.市民的整体素质低D.权力的制约与平衡4.钱乘旦教授说:“17世纪的革命没有留下很深的痕迹,相反,光荣革命却开始了一个现代化的英国。
”这里的“现代化”指的是( )A.资本主义发展 B.君主立宪制确立C.责任内阁制形成 D.工业革命完成5.“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。
当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。
”材料反映巴黎公社( )A. 委员们具有“公仆”意识B. 未接管法兰西银行,财政困难C. 坚决打碎旧的国家机器D. 尝试建立无产阶级专政6.1895年《马关条约》中规定:“中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国,故凡有亏损其独立自主体制,即如该国向中国所修贡献典礼等,嗣后全行废决。
”这一规定A.结束了中国与朝鲜间的外交关系 B.废除清朝与朝鲜间的不平等条约C.使朝鲜成为真正独立的民族国家 D.使日本排除了清朝在朝鲜的影响7.20世纪50年代,在和平共处五项原则指导下新中国走向国际舞台的外交实践有①参加日内瓦会议②参加万隆会议③参加APEC会议④参加联合国大会A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.到2006年底,有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。
高一历史必修1课时同步练习:1.1夏、商、西周的政治制度
夏、商、西周的政治制度1.有人指出“宗法分封,诚然有其制度设计巧妙之处,却也有先天带来的弊病”。
“先天弊病”是指A.贵族执政B.代远情疏C.尊卑有秩D.层级严密2.“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建。
从横切面看,统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。
”上述材料最能说明西周社会在政治上A.以血缘为纽带分配政治权力B.具有家国同构的特点C.宗族是管理国家的基层组织D.宗法关系定封建等级3.“公”是祭祀神灵时做出的保证,“誓”是一种约束性语言。
春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫,甚至国人也有参与,某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟。
这实质上表明,春秋时期A.诚信观念部分丧失B.周朝分封制趋于衰落C.夷夏之防不复存在D.中央集权制开始出现4 .《荀子儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”这反映西周政治是A.神权政治B.皇权政治C.族权政治D.官僚政治5.公元前781年,周幽王即位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”这段材料表明A.周幽王荒淫无道,诸侯联合起兵反叛B.分封制下,小宗有随时朝贡大宗的义务C.分封制下,各诸侯对周王承担军事义务D.西周末年诸侯势力强大,大国间争霸战争频繁6.《史记•周本纪》记载:“平王立,东迁于洛邑,避戎寇。
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐楚秦晋始大,政由方伯。
”材料表明A.血缘政治向地缘政治过渡B.政治制度变革具有必要性C.周王室与周边少数民族间的矛盾突出D.以血缘为纽带的宗法制开始遭到破坏7 .分封制正式起源于何时,近代以来的学者说法不一。
根据《史记》记载,黄帝时代,诸侯咸来宾从••…咸尊轩辕为天子”黄,帝“置左右大监,监于万国”。
《史记》中有关早期分封制的记载A.属于研究上古时期历史的原始史料B.是司马迁对上古时期历史的杜撰C.为研究上古时期历史提供某些借鉴D.比近代以来的学者说法更为可信8.分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权。
【原创】高一历史寒假作业《历史》必修一政治史含答案_3
【KS5U原创】山东省2016年高一历史寒假作业4《历史》必修一一、选择题:本题共12各小题,每小题4分,计48分。
1.日军侵华期间,在占领区设立许多制造毒气的工厂或化学武器装配厂,先后一千余次使用了糜烂性毒剂、刺激性毒剂和窒息性毒剂化学弹,杀害了许许多多中国军民。
下列反映这方面历史真相的证据中,最具说服力的是()A.当年受害者的口述材料 B.历史专著中的描述C.侵华日军老兵的回忆录 D.现场遗迹与当时摄制的新闻照片2.孙中山在逝世前曾说“革命尚未成功,同志仍需努力。
”中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在()A.完成了反帝反封建的历史任务 B.建立了人民民主专政的国家C.实现了平均地权,把土地分给了广大农民 D.坚持全面抗战路线3.某条约有如下内容:“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团,……这样就加深战争的危险。
……决定缔结本友好合作互助条约”。
据此判断该条约是()A.《北大西洋公约》 B.《华沙条约》C.《马斯特里赫特条约》 D.《欧洲经济共同体条约》4.《共同纲领》规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。
”这一规定体现的外交政策是()A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒” D.“求同存异”5.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期”。
此规定最能说明该法律()A.保护贵族的既得利益 B.是一部成文法典C.不允许高利贷的存在 D.对平民利益具有一定的保护6.1906年美国人安德鲁发表文章时说:“文明国家在与清国签署条约时,表达了要保留对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权的愿望”。
西方列强这一愿望的实现是通过()A.中英鸦片战争B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争7.香港学者郑宇硕认为:香港回归……几年过去了,中国领导人认真执行了“不干预”政策,赢得了香港民心。
高一历史 夏、商、西周的政治制度 练习题(含答案)
第1课夏、商、西周的政治制度一、单选题1.观察下面选项,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是()(1)妾一(侧室)大哥(25岁)(2)妾二(侧室)二哥(22岁)(3)妻(正室)三哥(20岁)(4)妻(正室)四哥(14岁)A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)2.“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”是西周时期对墓葬用品的严格规定,其反映的主要问题是()A. 西周各地经济发展不平衡B. 西周的青铜器数量比较少C. 西周的冶铜业十分落后D. 西周有等级严格的“礼乐制度”3.春秋时期,郑国在泰山下有一块封地,叫作枋(bēng)田,原为周王封给郑国作为祭祀泰山的费用;鲁国在许国有一块封地,叫许地(今河南许昌)。
公元前715年,郑鲁两国协商,本着就近原则将两块封地交换。
这反映出()A. 经济发展促进了土地私有化B. 诸侯国交往更注重现实利益C. 诸侯国封地所有权观念淡漠D. 礼法制度已失去普遍约束力4.周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。
这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。
这表明西周时()A. 创造了一种全新的文字体系B. 形成了重视历史传承的风尚C. 宗法制度受到了严重的挑战D. 青铜器的功用发生重大改变5.公元前 634 年,齐国攻打魯国,魯国派使臣见齐君说,魯国的祖上周公与齐国的祖上姜太公,共同协助周王安天下,有世世子孙无相害的盟誓,你打鲁国怎么对得住先祖 ?于是,齐君下令退兵。
这一结果出现的原因是()A. 盟约对各诸侯的政治约束B. 荣辱与共、利益一体的宗族观念C. 诸侯必须服从天子的分封体制D. 文化认同、天下共主的心理渊源6.商朝人崇信各种鬼神,把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段,负责通神事务的是商王和巫师(往往出身贵族).在商代,王是人,也是神,既是王朝的元首,又是群巫之长。
上述材料最能说明()A. 神灵主导着商朝的人事B. 祭神是生产力落后的结果C. 商王垄断神权来强化王权D. 商朝阶级矛盾比较尖锐7.《礼记•礼运》记载:“大道之行也,天下为公。
人教版必修一高中历史(浙江专版)学案:专题一 古代中国的政治制度 Word版含答案
专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点一、西周分封制1.前提:牧野之战后,周武王灭商,建立西周。
2.目的:巩固周王朝的统治。
3.内容(1)分封对象:子弟、功臣和先代贵族等。
(2)诸侯权力:在封国内享有世袭统治权。
(3)诸侯义务:对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
4.影响(1)积极方面:有利于稳定当时的政治秩序;扩大西周的疆域。
(2)消极方面:后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱。
二、西周的宗法制1.含义:按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度。
2.内容(1)周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,为天下的大宗。
其余诸子分封为诸侯,诸侯国对周王室处于附属地位。
(2)诸侯对天子为小宗,在本国则为大宗,其地位也由嫡长子继承,诸侯的其余诸子分封为卿大夫。
(3)从卿大夫到士,也形成大宗和小宗的关系。
(4)大宗可以约束和命令小宗,小宗必须服从大宗。
3.特点:以嫡长子继承制为核心;由血缘关系的亲疏决定等级高低;族权和政权相结合。
4.影响(1)对西周:形成“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序;有利于统治阶级内部的稳定和团结。
(2)对后世:对中国社会结构产生了重大影响,至今影响人们的生活与观念。
[轻巧识记] 中国早期政治制度的特点[概念阐释] 嫡长子继承制周朝统治者实行一夫多妻制。
正妻的儿子为“嫡子”,老大为“嫡长子”;其他妻妾的儿子为“庶子”。
周王死后,王位由嫡长子继承,为“大宗”;其他嫡子和庶子只能封侯,为“小宗”。
“大宗”“小宗”是相对的:诸侯相对于周天子是“小宗”,相对于卿大夫则是“大宗”,依此类推。
以“嫡长子继承制”为核心的宗法制几乎深入到中国社会各阶层。
1.中国早期政治制度是神权与王权结合,以血缘关系为纽带形成的国家政治结构。
2.王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制,构成我国早期政治制度的主要内容和特征。
3.分封制和宗法制适应西周时期统治的需要,维护了政治的稳定,在历史上具有一定的积极意义。
高一历史人教版必修1学案:第一单元 1 夏、商、西周的政治制度 Word版含答案
学案1夏、商、西周的政治制度[课标要求] 1.了解宗法制和分封制的基本内容。
2.认识中国早期政治制度的特点。
一、从禅让到王位世袭1.夏朝建立:约公元前2070年,夏朝建立。
2.王位世袭制(1)建立:禹死后,启夺得王位,禅让制被王位世袭制所取代。
(2)特点:王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成。
(3)方式:王位有时父子相传,有时兄终弟及。
3.王权具有神秘色彩:统治者把自己的行为说成是天的意志,国家大事都通过占卜的方式来决定。
4.行政管理制度(1)中央:设有相、卿士等,掌管政务。
(2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。
[关键点拨]世袭制取代禅让制是历史的进步而非倒退。
王位世袭制取代禅让制,是生产力发展的结果,是私有制发展的结果,是阶级对立的产物,它适应了历史的发展。
二、等级森严的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝。
2.目的:为了进行有效的统治。
3.内容(1)分封对象:王族、功臣和古代帝王的后代。
(2)分封内容:土地和人民。
(3)诸侯义务:诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
(4)层层分封:诸侯、卿大夫进行再分封,形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
4.影响(1)积极:加强了周天子对地方的统治;扩大了统治区域;使西周成为一个延续数百年的强国。
(2)消极:受封诸侯在领地内可以设置官员、建立武装和征派赋役等,随着诸侯国势力壮大,王权衰弱,分封制遭到破坏。
[归纳总结]西周分封制的特点有哪些?(1)分封对象的多样性,主要有同姓王室,异姓功臣,先代帝王后裔,以同姓子弟为主体。
(2)层层分封,等级森严。
(3)土地和人民是分封的主要内容。
(4)以血缘关系为主要纽带,与宗法制互为表里。
[深化探究]材料一武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦……大禹之后于杞。
于是封功臣谋士……封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁……——《史记·周本纪》材料二天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。
2021学年高一年级历史学科寒假作业
2021学年高一年级历史学科寒假作业【导语】历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,xx为大家推荐了高一年级历史学科寒假作业,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、夏商西周的政治制度1. 分封制:(1)目的:为了__________________。
(2)内容:①分封对象——周王把土地和人民授于、和,让他们建立诸侯国,拱卫王室;②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
(3)作用:周王确立了_________________的地位,统治效果得到加强。
2. 宗法制:(1)目的:为巩固分封制形成的统治秩序,解决___________________________________________的矛盾。
(2)概念:是与_______制互为表里的具有______性质的制度。
是用__ ____维系政治权等级,维护国家统治的制度。
(3)宗法制的特点是________________。
____宗必须服从____宗,二者的关系是____________。
(3)作用:通过血缘的亲疏,确立起一整套____________________的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“_________________”的特权。
有利于__________________________,同时也强化了_________________________。
二、秦朝中央集权制度的形成1. 古代中央集权制度:(1)形成:①皇帝制度:由_________首创。
②秦朝的中央官制:设置_______、_____________和_________三个中央官职,分别帮助皇帝处理全国的________、_______________和_______。
③地方行政制度:秦统一后,在全国范围内废除_________,实行________。
高中历史 课时作业1 夏、商、西周的政治制度(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题
课时作业1 夏、商、西周的政治制度一、选择题1.《礼记·礼运篇》记载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼”。
这一记载反映了( )A.分封制开始出现 B.阶级矛盾尖锐C.社会贫富分化严重 D.王位世袭制代替禅让制解析:根据材料“今大道既隐,天下为家”,体现了“公天下”到“家天下”的转变,故A项错误;根据材料“各亲其亲,各子其子”,强调的是家族血缘,故B项错误;根据材料“货力为己,大人世及以为礼”,也仅体现了人之私的一面,故C项错误;根据材料“天下为家”,体现了家天下的开始,“大人世及以为礼”体现了世袭制成为定制,故D项正确。
答案:D2.殷商时期就有新年祈福的传统。
甲骨文中“福”字,形为“两手捧酒献于祭台上”(如图),这反映出( )A.早期政治制度的血缘宗族基础B.殷商统治集团尚未高度集权C.分封制与宗法制密切结合D.专制王权的独尊地位解析:材料“福”字寓意祭祀本宗族的祖先,反映出早期政治制度的血缘宗族基础,故A项正确;分封制下诸侯在领地内有很大的独立性,统治集团尚未高度集权,但与材料血缘关系无关,故B项错误;此材料与分封制无关,故C项错误;中国早期政治制度还未实现专制王权的独尊地位,故D项错误。
答案:A3.[2019·某某师大附中月考]分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构等,带到了分封制度所及之地。
这主要强调分封制( )A.促成了统一民族的形成 B.扩大了西周的疆域C.推动了中原文明的扩展 D.巩固了西周的统治解析:题干材料说明分封制推动了中原文明的扩展,故答案为C项。
A项不符合史实,排除;B、D两项与题意不符,均排除。
答案:C4.“问我祖先来何处,某某洪洞大槐树。
……”数百年来,这首民谣在许多地区广为传唱,妇孺皆知,久而久之,形成了一种独特的寻根文化。
影响“寻根文化”的主要因素是( )A.神话传说 B.世袭观念C.地理位置 D.宗法制度解析:据所学知识,影响“寻根文化”的主要因素是宗法制度,故选D项。
高一历史必修1课后自测:1 夏商周的政治制度 含解析
课后自测1.在西周某一个封国的宗法体系中,处于大宗地位的是(A.周王B.C.卿大夫D.解析:西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制,而继承王位的嫡长子为大宗。
故可判断出国参考答案:B2.我国原始社会后期的禅让制最终被王位世袭制所取代是在(A.禹时期B.C.夏启时期D.解析:本题考查的是我国原始社会后期以来实行的禅让制最终被取代的史实,夏启之后,禅参考答案:C3.周朝时诸侯对周天子应尽的义务包括(①为天子镇守疆土②随从作战A.①③④B.C.①②③④D.解析:本题为组合选择题。
做这种题最有效的方法是排除法,找出题目所列选项中最有把握的,回扣参考答案项。
根据教材知识可知,以上选项都属于当时诸侯应尽的义务。
参考答案:C4.西周与商朝相比较,政治上的主要不同之处是(A.B.C.D.解析:西周开始实行分封制和宗法制,这是西周和参考答案:B5.分封制在周初巩固了周的统治,发展了周的疆域;在后期则造成分裂割据,瓦解了周的统治。
导致这种不同结果的根本因素是(A.B.C.D.解析:生产力要素在社会发展过程中起着决定性作用。
故选A参考答案:A6.西周时期分封的主要对象不包括(A.王族B.C.先代贵族D.解析:参考答案:D能力提升7.《荀子·儒教》记载:周初“立七十一国,姬姓独居五十三人”。
这说明(①周的封国中,周王亲属做诸侯的居多族③西周初年民族隔阂严重A.①②B.C.③④D.解析:西周的分封包括三种人:王族、功臣和先代贵族。
其目的是让他们拱卫王室,维护统参考答案:A8.“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。
”文中的“大道”是指()②世袭制③公有制A.①③B.C.③④D.解析:从材料中的“天下为家”来看,社会已发展到“家天下”的奴隶制;再结合“大道既参考答案:A9.传说禹在位时,准备将部落联盟首领的位置让给伯益,但禹死后,禹的儿子启却杀掉伯益称夏王,同时废除禅让制。
下列对这一传说的说法,正确的有(①禹任部落联盟首领时,他自己及家人已拥有了很大权势②启破坏了民主推选原则,属于非法行为③如果启不杀伯益,禅让制将长期延续④王位世袭制代替禅让制是符合当时历A.①②③④B.C.①④D.解析:参考答案:C10.大宗与小宗的关系是(A.B.C.D.解析:本题考查对宗法制的理解,根据教材内容可知,B参考答案:B11.材料一:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。
高一历史下册第一单元第1课《夏、商、西周的政治制度》课堂讲解习题(附答案解析)
高一历史下册课堂讲解习题(附答案解析)第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一、全面认识西周的分封制西周的分封制是周天子“封邦建国,广建诸侯,以藩卫宗周”的奴隶社会地方行政管理制度,也是宗法制在政治制度方面的体现,应从如下几点认识西周的分封制。
(1)目的:维护西周统治(2)对象:王族、功臣、先代贵族(3)内容:主要是规定了诸侯的权利和义务。
诸侯的权利主要是获得土地和人民,在封国内拥有政治、经济和军事上的独立性,如设置官员、建立武装和征派赋税,并有再次分封的权利。
诸侯的义务是要服从周王室的命令,如政治上镇守疆土和朝觐述职,军事上随从作战,经济上交纳贡赋。
(4)影响:要一分为二的辩证分析,其积极方面是通过分封制,强化了中央控制地方的能力,加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域,并逐步构织出遍及全国的交通网络,使西周成为一个延续数百年的奴隶制强国。
消极方面则是由于诸侯国具有相对独立性,随着一些诸侯国势力日益壮大,到西周后期,王室衰微,分封制受到破坏并逐渐退出历史的舞台,说明了此时的分封制已经不适应历史发展和社会进步。
人类社会出现“国家政权”的基本标志是什么?中国社会什么时候出现了“国家政权”?基标志是什么?答案中国社会于公元前21世纪(前2070年)正式出现国家政权,标志是夏朝的建立,随着夏朝国家政权的建立,中国社会出现了早期的政治制度,进入了早期政治文明阶段。
核心讲解:西周分封制有什么特点?这一制度能长期治国吗?为什么?答案:分封制的特点:分封对象相对广泛;周天子是最高统治者;层层封授。
不能。
因为诸侯有相当大的独立性,便利其实力发展,不利于中央集权的巩固,凭血缘关系也不能保持长久的政治关系。
例题1:史载:西周的诸侯国“大国三卿,皆命于天子……次国三卿,二卿命于天子,一卿命于其君……小国二卿,皆命于其君。
”这反映出( )A.政治权力按血缘关系分配B.西周分封制逐渐走向崩溃C.周天子开始加强中央集权D.诸侯国的权力有等级差别【答案】D二、全面分析宗法制的内容、特点及影响西周的宗法制是由原始社会的父系家长制直接演变而来,采用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确定和巩固父系家长在本宗族中的地位,以保证王权的稳定。
(精品人教)2020高中历史第一单元1夏、商、西周的政治制度分封制与宗法制每日一题新人教版必修1
分封制与宗法制(2018年河北衡水模拟)西周通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
这说明西周通过实行分封制A.形成“天下共主”格局B.形成“家天下”的政治局面C.对地方直接行使管理权D.实现了王权的至高无上【参考答案】A【解题必备】等级森严的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。
2.目的:进行有效的统治,巩固奴隶制政权。
3.内容周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,分封对象建立诸侯国诸侯义务必须服从周天子的命令,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等诸侯在自己的封疆内有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派诸侯权利赋役等,并可以进行再分封4.影响(1)积极作用:在贵族统治阶层内部形成森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”,加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域;西周成为延续数百年的强国。
(2)消极影响:受封的诸侯享有相当大的独立性,随着诸侯国势力日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
数字法记忆宗法制商周时期的甲骨文中有许多与“”有关,如“福”字形为图一,“两手捧酒献于祭台上”,“宗”字形为图二,“尊祖祭祀的庙堂”。
这从一个侧面反映了图一图二A.商周的统治集团未实现高度集权B.分封制与宗法制互为表里C.血缘宗族是早期政治制度的基础D.商周王权充满了神秘色彩周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”( 字的左边是监狱,右边探望,有血缘关系的人才会探监慰问),“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。
这反映了周代A.受封诸侯的权利B.分封的对象C.受封诸侯的义务D.分封的目的西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。
同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。
2020_2021学年高中历史课时分层作业1夏、商、西周的政治制度新人教版必修1
课时分层作业(一)(限时35分钟)1.据史书记载,从夏禹到夏桀,共传14代、17王,用岁约471年。
从商汤到商纣,共传17代、31王,用岁约496年。
材料主要说明夏商实行( )A.封邦建国B.王权至上C.王位世袭制D.宗法制C[大禹之后,原始社会后期的禅让制被王位世袭制取代,王位代代相传,在同一家族中绵延接续,这正是材料所体现的内容,故选C项。
“封邦建国”指分封制,与材料无关,排除A项;B项材料中没有体现;“宗法制”是用父系血缘关系来维系政治等级,巩固国家统治的制度,其核心是“嫡长子继承制”,材料说的是夏商两朝的共性,也没有提及“嫡长子继承制”,排除D项。
]2.周初,“天下未集”。
有商朝遗民“作乱叛周”,“周公讨之,三年而毕定”。
之后,部分商朝遗民被指令继承商的祖宗祭祀体系,封于( )A.燕地B.鲁地C.宋地D.楚地C[根据所学知识可知,商朝遗民微子启被指令继承商的祖宗祭祀体系,封于宋地,故选C项;燕地是周王室召公奭的封地,排除A项;鲁地是周公子伯禽的封地,排除B项;楚地是古代帝王颛顼后代熊绎的封地,排除D项。
]3.西周分封,天子(王)的封土是“方千里”,公、侯的封土是“方百里”,伯的封土是“方七十里”,子、男则是“方五十里”。
这说明分封制的本质是( )A.周天子间接统治国家的方式B.贵族内部权力与财产的再分配C.安抚功臣与异姓贵族的手段D.巩固和扩大周朝统治的政治制度B[材料反映的是不同等级的贵族分封的土地大小不等,没有强调周天子统治国家的方式,也反映不出对周朝统治的巩固和扩大,且分封的主体是王族,A、C、D三项材料均没有反映,故答案为B项。
]4.山西曲沃北赵村晋侯苏的墓葬中曾出土过一套编钟。
编钟上的一段铭文记载道:“王亲令晋侯苏率乃师……伐夙夷。
”这反映了诸侯要对周王尽的义务是( ) A.朝觐述职B.镇守疆土C.出征作战D.交纳贡赋C[根据材料“率乃师……伐夙夷”可知,周王命令诸侯出征作战,A、B、D三项虽然是诸侯应尽的义务,但与材料不符,故C项符合题意。
高一历史寒假作业(1)夏商与西周的政治制新人教
(1)夏商与西周的政治制度1、以家族为本位的传统文化风俗在中国积厚流光, 联宗、收族和撰写家谱、族谱之风流行, 并深人到一般老百姓家中。
与这类风俗的产生有着决定性关系的是()A. 宗法制B. 世卿世禄制C. 礼乐制度D. 分封制2、经过宗法制的推行. 西周形成一个宏大的宗族网。
“大宗能率小宗. 小宗能率群弟。
”按宗法制的规定 , 下表中必定能成为大宗的是()周天子的妻妾周天子的儿子原配老婆二子、五子妾一长子、三子妾二四子、六子A. 长子B. 二子C. 四子D. 五子或六子3、西周封国鲁国是周礼的保留者和实行者, 时人称“周礼尽在鲁矣”。
《礼记·明堂位》也记录说 : “凡四代之服器官, 鲁兼用之。
是故鲁王礼也, 天下传之久矣。
”这类现象出现的原由和对山东的影响分别是()A. 分封制儒学起源地B. 宗法制礼仪之地C.分封制经济大省D.宗法制儒学起源地4、“问我先人来哪处?山西洪洞大槐树。
” 2011 年 10 月 27 日, “洪洞大槐树‘寒衣’节祭祖活动”在山西洪洞大槐树景区盛大举行。
( 见以下图 ) 来自北京、山东、河南、河北等多个省市的移民后代聚首大槐树景区, 共祭移民先人, 共话同根亲情。
中国人这类寻根问祖的情结可能源自于我国古代的()A. 祭祀制度B. 分封制C. 宗法制D. 礼乐制度5、王国维在《殷周制度论》中说: “故天子诸侯之传世也, 继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡 , 人材之用优于资格, 而终不以此易彼者, 盖惧夫名之可藉, 而争之易生 , 其蔽将不行胜穷。
”王国维这段话的主要含义是()A.指出嫡长子继承制的缺点B.嫡长子继承制的出现拥有历史必定性C.没有比嫡长子继承制更好的权利交接制度了D.嫡长子继承制不切合历史发展规律6、《左传》 : “天子建国 , 诸侯立家 , 卿置侧室 , 医生有贰宗 , 士有隶子弟 , 庶人工商 , 各有分亲 , 皆有等衰 , 是以民服事其上, 而下无觊觎。
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(一)复习重点
西周的分封制和宗法制
一、单项选择
1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时,周王会给予他们
()
A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁2.中国古代,在中央设相的官职以参与国王决策的历史,至少应追溯到
()
A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋战国3.商鞅一人多姓。
史书上说:秦封于商,故号商君。
卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。
其中“商”姓来源于
()
A.自然的崇拜B.所在地方的地名
C.母亲的族姓D.因功得到的封地
4.史书记载,结束了汉末以来三国分裂局面的西晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。
晋武帝想要废太子另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”
于是晋武帝没有更换太子的人选。
由此可见晋武帝选太子的根据源于
()
A.宗法制的嫡长子继承原则B.世袭制的父死子继原则
C.君主制的集权独裁原则D.禅让制的尚贤原则
5.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制以什么为纽带?
()
A.财产B.地域C.信仰D.血缘
6.禹的儿子启在禹死后继承了禹的地位,出现“天下为家”的局面不是
..
()
A.私有制发展的结果B.阶级对立的产物
C.历史的进步D.巩固部落联盟的需要
7.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。
这一现象说明我国古代早期政治制度
的一大特点是()
A.以血缘关系为纽带
B.神权与王权的密切结合
C.权力高度集中于商王手中
D.决策体现原始民主色彩
8.据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是
()
A.实行分封制B.进行封建改革
C.实行宗法制D.任人唯亲
二、综合题
材料一西周初年的主要诸侯国
材料二《荀子》记载周初分封71国中姬姓诸侯国所占比较
材料三宜侯矢铜簋,铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。
请回答:
(1)依据上述材料,描述西周分封制的特点。
(2)分封制对西周统治起到了什么作用?后世的统治者可以仿效西周分封治国吗?并说明理由。
知识坊:
周朝诸侯国的类型
周朝的诸侯国,就其起源可分为四类。
第一类是开国之初,王室把新征服或取得的土地,分给宗亲姻戚或功臣而建立的。
第二类是开国许久之后,王室划分畿内的土地赐给子弟或功臣而建立,例如郑、秦。
郑始祖为周厉王少子友,宣王时始封,在今陕西华县。
幽王之乱,郑友寄家于郐及东虢,因而占夺其地,别建新国(在今河南中部黄河以南新郑一带)。
第三类是拿商朝原有的土地封给商朝后裔的,属于此类的只有宋。
第四类是商代原有的诸侯国或独立国,归附于周朝的,例如陈、杞等。
旧说周朝诸侯,爵分五等,即公、侯、伯、子、男。
其中所称及的诸侯公爵的只有宋,男爵的只有许(今河南许昌);属于第一类的多数为侯,亦有为伯的;属于第二类的秦、郑皆为伯;属于第四类的大抵为子。
——张荫麟《中国史纲》
(一)
一、单项选择1—8:CBDBD DBA
二、综合题
(1)特点:从分封制的对象看,同姓亲族是分封的主体,其他被分封的有功臣、殷商旧族等;从封地分布看,同姓亲族封地富庶,战略位置重要;从分封内容看,除土地外,有些受封者还得到大量物资、武装和人口等。
(2)西周初年,形势动荡,分封制度的历史作用在于巩固西周对新占领区的控制。
建立起一套比商代更加紧密、关系更加明确的分封制。
不能仿效,因为依靠血缘关系不能保持长久的政治稳定。