鲁教版九年级化学方程式(全)
【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册 3
鲁教版(五四制)九年级化学3.3 海水“制碱”知识梳理1.氨碱法制纯碱(1)工业流程:(2)反应原理:(用化学方程式表示)∆NaCl+NH3+CO2+H2O = NaHCO3+NH4Cl、2NaHCO3 === Na2CO3+CO2↑+H2O2.纯碱的性质(1)物理性质:颜色:白色;状态:粉末固体;溶解性:易溶于水;(2)化学性质①与指示剂的作用:能使酚酞试液变红,说明其水溶液呈碱性。
②与酸的反应与盐酸反应:Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑;与硫酸反应:Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑③与碱的反应与石灰水反应:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;与氢氧化钡溶液反应:Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH④与盐的反应与氯化钡溶液反应:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;与氯化钙溶液反应:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl基础训练一、单选题1.下图是我国几位著名的化学家。
为打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是碳酸氢钠A .卢嘉锡B .张青莲C .侯德榜D .戴安邦2.侯德榜是我国杰出的化学家,由他创立的“侯氏制碱法”中有这样一个反应:3223Na C 2NaHCO + H X O O+ △,则X 的化学式是A .COB .CO 2C .H 2D .CH 43.“NaCl +CO 2+NH 3+H 2O=NaHCO 3↓+NH 4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。
其中不正确的是A .B .C .D .4.小苏打是发酵粉的主要成分之一,其化学式为 A .NaClB .NaOHC .Na 2CO 3D .NaHCO 35.检验碳酸盐化合物最好的试剂是( ) A .稀盐酸、澄清石灰水 B .稀盐酸C .澄清石灰水D .稀盐酸、带火星的木条6.下列日常生活的做法中符合食品安全的是( ) A .将超量亚硝酸钠作为食品保鲜剂B .为得到更多瘦肉使用瘦肉精鲁教版(五四制)九年级化学C .用甲醛浸泡海产品D .焙制面包时加入适量小苏打7.下列物质的名称、俗称、化学式对应不一致的是 A .碳酸钠—纯碱—Na 2CO 3 B .氯化钠—食盐—NaCl C .碳酸氢钠—小苏打—NaHCO 3 D .碳酸钠—小苏打—NaHCO 3 8.下列有关纯碱的说法正确的是 A .纯碱难溶于水 B .纯碱是碱而不是盐C .纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产D .纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去 9.下列不能用来治疗胃酸过多的是 A .氢氧化镁 B .小苏打 C .氢氧化铝D .熟石灰10.氨碱法制取纯碱过程中用不到的物质是 A .食盐B .烧碱C .石灰石D .氨气11.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下: (1)23234NaCl CO NH H ONaHCO NH Cl ++++(2)22233Na CO 2NaHCO + CO +H O ↑△对上述信息的有关理解不正确的是 A .用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B .在反应(1)中析出固体后的溶液是NaHCO 3的不饱和溶液C .副产品NH 4Cl 是一种盐D .碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解12.下列物质中能与盐酸反应,且产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是 A .铁 B .氢氧化钙 C .碳酸钠D .硝酸银13.将碳酸钙中的少量碳酸钠杂质除去,应该选用下列方法中的 A .加入稀盐酸搅拌,过滤 B .加入足量水搅拌,过滤C.高温加热固体D.加入过量的石灰水,蒸发14.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是A.NaCl BaCl2Na2CO3B.KNO3HCl CaCl2C.H2SO4 FeCl3NaNO3D.NaOH HNO3NH4NO315.下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是A.KCl溶液B.K2CO3溶液C.稀盐酸D.NaNO3溶液16.在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸,反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为A.B.C.D.17.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂质所用试剂和方法A O2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸NaOH溶BCa(OH)2溶液先通过过量的Na2CO3溶液,再过滤液C NaCl Na2CO3加入澄清石灰水,过滤D CuO CaCO3加入适量的盐酸,蒸发A.A B.B C.C D.D18.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。
鲁教版初三化学上册《化学方程式书写及其计算》习题同步检测(基础篇)含解析
化学方程式书写及其计算(基础篇)【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1. 绿色植物进行光合作用的过程如下:则关于淀粉组成的说法中正确的是()A.只含碳、氢元素B.含有碳、氧、氢三种元素C.含有碳氢元素、可能含有氧元素D.无法确定2. 如图所示,四位同学正在探讨某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()3. 下列有关化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是()A.氢气和氧气生成水B.氢气加氧气等于水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水4. 化学方程式3Fe+2O2Fe3O4可读作()A.铁加氧气等于四氧化三铁B.三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C.铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁D.铁加氧气点燃等于四氧化三铁5. 下列化学方程式正确的是()A.S + O2SO2↑B.4Al +3O22Al2O3C.P + O2PO2D.Mg + O2MgO26.下列化学方程式书写正确的是()A.红磷在空气中燃烧:4P+SO2P2O3B.铁丝在纯氧中燃烧:4P+3O22P2O3C.用高锰酸钾制备氧气:2KMnO4⇌K2MnO4+MnO2+O2↑D.向纯碱溶液中加入澄清石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH7. 铝在氧气中燃烧生成氧化铝(Al2O3)。
在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是()A.27∶32∶102B.27∶24∶43C.4∶3∶2D.108∶96∶2048. 下列化学方程式书写正确的是()A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O B.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D.3KCl+Al(NO3)3=AlCl3+3KNO39.相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧须要氧气的质量是()A.CO最多,H2最少B.H2最多,CH4最少C.H2最多,CO最少D.CH4最多,CO最少二、填空题10. 配平下列化学方程式:(1)C2H5OH+O2─ CO2+H2O(2)Fe(OH)3+H2SO4─Fe2(SO4)3+H2O(3)FeCl3+NaOH─Fe(OH)3↓+NaCl(4)CO+Fe2O3─Fe+CO2(5)Ca(OH)2+Na2CO3─CaCO3↓+NaOH11. 1879年10月,经过对1600多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可供好用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)。
鲁教版初三化学上《化学方程式书写及其计算》习题同步练习(提高篇)含解析
化学方程式书写及其计算(提高篇)【巩固练习】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于化学反应2H2+O22H2O 说法正确的是()A.氧气是一种具有可燃性的物质B.2 g 氢气与2 g 氧气可以恰好反应生成4 g 水C.该反应方程式可以读成:氢气加氧气在点燃的条件下等于水D.2n个氢分子完全反应要消耗n个氧分子2.配平方程式:FeS2+O2-Fe2O3+SO2,其化学计量数正确的一组为()A.4、11、2、8 B.5、11、2、8 C.4、13、2、8 D.4、11、2、93.下列化学方程式正确的是()A.Na+Cl2NaCl B.H2O22H2↑+O2↑C.4P+5O22P2O5D.Fe+CuSO4FeSO4+Cu4.10 g细铁丝在足够的氧气中完全燃烧,生成物的质量是()A.肯定小于10 g B.肯定等于10 g C.肯定大于10 g D.约等于10 g5.红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。
该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比是()A.4∶5∶2 B.31∶24∶47 C.31∶32∶142 D.124∶160∶2846.下列化学方程式①~④中书写错误的有()①在空气中点燃镁带:2Mg+O22MgO②用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl=FeCl2+H2O。
③用锌粒和稀盐酸制氢气:Zn+2HC1=ZnCl2+H2↑④将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸:CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+ H2OA.①②B.③④C.①③ D.②④7.A物质和B物质在肯定条件下发生化合反应生成C,m gA和n gB发生反应,生成C的质量是()A.等于(m+n)g B.小于或等于(m+n)g C.小于(m+n)g D.大于(m+n)g物质X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 21反应后质量/g 0 12 15 待测已知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是()A.反应后Q的质量为10 gB.反应中Y与Q发生变更的质量比为1∶1C.反应后生成15 gZD.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2∶39.二氧化钛(TiO2)是一种用途广泛的化工原料。
鲁教版初中化学方程式大全
鲁教版初中化学方程式总结一、物质与氧气的反应: (1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O 2 点燃 2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 43. 铜在空气中受热:2Cu + O 2 加热 2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 35. 氢气中空气中燃烧:2H 2 + O 2 点燃 2H 2O6. 红(白)磷在空气中燃烧:4P + 5O 2 点燃 2P 2O 57. 硫粉在空气中燃烧: S + O 2 点燃 SO 28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O 2 点燃 CO 29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O 2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O 2 点燃 2CO 2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O 12. 酒精在空气中燃烧:C 2H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2O 二.几个分解反应:13. 水在直流电的作用下分解:2H 2O 通电 2H 2↑+ O 2 ↑ 14. 加热碱式碳酸铜:Cu 2(OH)2CO 3 加热 2CuO + H 2O + CO 2↑ 15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO 32KCl + 3O 2 ↑ 16. 加热高锰酸钾:2KMnO 4 加热 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 17. 碳酸不稳定而分解:H 2CO 3H 2O + CO 2↑18. 高温煅烧石灰石:CaCO 3 高温 CaO + CO 2↑19. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合:2H 2O 2 2H 2O+O 2↑三.几个氧化还原反应:20. 氢气还原氧化铜:H 2 + CuO 加热 Cu + H 2O 21. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO 2↑ 22. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe 2O 3 高温 4Fe + 3CO 2↑ 23. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 2CO 2↑24. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热 Cu + CO 2 25. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2 26. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 4CO 2 四.单质、氧化物、酸、的相互关系 (1)金属单质 + 酸盐 + 氢气 (置换反应)27. 锌和稀硫酸反应:Zn + H 2SO 4 ZnSO 4 + H 2↑ 28. 铁和稀硫酸反应:Fe + H 2SO 4 FeSO 4 + H 2↑ 29. 镁和稀硫酸反应:Mg + H 2SO 4 MgSO 4 + H 2↑ 30. 铝和稀硫酸反应:2Al + 3H 2SO 4 Al 2(SO 4)3 + 3H 2↑ 31. 锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl ZnCl 2 + H 2↑ 32. 铁和稀盐酸反应:Fe + 2HCl FeCl 2 + H 2↑ 33. 镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl MgCl 2 + H 2↑ 34. 铝和稀盐酸反应:2Al + 6HCl 2AlCl 3 + 3H 2↑(2)金属单质 + 盐(溶液)另一种金属 + 另一种盐(置换反应)35. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu 36. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO 4ZnSO 4 + Cu 37. 铜和硝酸银溶液反应:Cu + 2AgNO 3 Cu(NO 3)2 +2Ag38. 铝与硫酸铜溶液反应:2Al + 3CuSO 4 Al 2(SO 4)3 +3 CU五.其它反应39. 大理石与稀盐酸反应:CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ 40. 碳酸钠与稀盐酸反应: Na 2CO 3 + 2HCl 2NaCl + H 2O + CO 2↑ 41. 氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO 4 Cu(OH)2↓ + Na 2SO 4 42. 二氧化碳溶解于水: CO 2 + H 2O H 2CO 3 43. 生石灰溶于水: CaO + H 2O Ca(OH)244. 硫酸铜晶体受热分解: CuSO 4·5H 2O 加热 CuSO 4 + 5H 2O 45. 无水硫酸铜作干燥剂: CuSO 4 + 5H 2OCuSO 4·5H 2O46. 二氧化碳通过炽热的炭层:CO 2 + C 高 温 2CO 47. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 :CO 2 + Ca(OH)2CaCO 3↓+ H 2O2MnO 加热2MnO初中常见化学式3.五、金属活动性顺序表:(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。
鲁教版九年级上册化学 2.2 水分子的变化 (共26张PPT)
3、在水分解过程——发生了改变而——和—— 没有改变。
3、下列说法正确的是 D (
)
A.水电解时正极与负极产生气体质量 比是1:2.
B.水分子是由氢元素、氧元素组成的
C.电解水的实验现象是,通电后,正 极产生氧气,负极产生氢气
D.水是由水分子构成的,每个水分子 是由两个氢原子、一个氧原子构成的
如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、密度等。
水的物理性质
通常状况下(即1个大气压下)纯净水:
颜色
无色
气味
状态
密度
无味
液体
4 ℃时密度最
大为1g
cm3
氧气的物理性质
凝固点 (冰点)
0℃
沸点
100℃
颜色
气味
状态
密度
无色 无味 气体 1.429g/L
氢气的物理性质
颜色 气味 状态 密度
无色
无味
气体
3、V正,气体 : V负,气体
=1:2
电解水试验
水的化学式是 H2O
水 通电 氢气 + 氧气
( H2O ) ( H2 )
( O2 )
现象3:与正极相连玻璃 管内产生的气体可以使带 火星的木条复燃。
结论:与电源正极相连的 试管内的气体是氧气。
现象2:与负极相连玻璃 管内产生的气体可以被点 燃,并产生淡蓝色的火焰。 结论:与电源负极相连的 试管内的气体是氢气。
密度最小 的气体
空气: 29
氧气(O2):32 氮气(N2):28
氢气(H22): 二氧化碳(CO2)4: 4
注意:相对分子质量越小,该物质的密度就 越小
1、纯净的水是 ( A C )
A.没有颜色、没有气味、没有味道 的液体 B.单质 C.化合物 D.混合物
鲁教版九年级全一册 第三单元 海水中的化学必备基础知识
第三单元海水中的化学必备基础知识第一节:1、海水中含量最多的元素:氧元素物质:水离子:氯离子盐:氯化钠海水中常见的盐有哪些:氯化钠、氯化镁等2、以贝壳(主要成分碳酸钙)、海水、盐酸为原料海水制镁5个化学方程式:CaCO₃+H₂O=高温=CO₂↑+CaO 分解反应H₂O +CaO=== Ca(OH)₂化合反应MgCl₂+Ca(OH)₂=Mg(OH)₂↓+CaCl₂(富集)复分解反应Mg(OH)₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O 复分解反应(中和反应)MgCl₂=通电=Mg+Cl₂↑ (熔融状态)分解反应3、可燃冰形成条件:由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。
优点:1、燃烧产生的热量比同等条件下的煤和石油产生的热量多2、燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。
燃烧的化学方程式:CH4+2O2=CO2+2H2O4、海底的矿物资源有:1、煤、石油、天然气2、可燃冰(天然气水合物)3、锰结核5、如何判断海水和蒸馏水的方法?物理方法:取样,蒸发,有固体残留的是海水没有的是蒸馏水。
化学方法:取样品,滴加硝酸银,没有白色沉淀的蒸馏水。
方程式:NaCl+AgNO3 =AgCl!+NaNO36、海水淡化的方法?每种方法的原理是什么?方法:膜法和热法,膜法又称反渗透法,原理:颗粒大小不同。
热法中较为常见的是多级闪急蒸馏法,原理:沸点不同。
第二节:1、海水晒盐的方法:盐田法(太阳能蒸发法)过程:现将海水引入蒸发池,再导入结晶池,继续日晒,变为饱和的食盐水,再晒就结晶析出。
粗盐的成分:氯化钠和杂质(不溶、可溶),母液是氯化钠的饱和溶液,溶液中还有哪些盐(氯化镁、氯化钙等)?2、粗盐提纯:除不溶性杂质步骤?溶解、过滤、蒸发每步所需仪器?玻璃棒、酒精灯、铁架台。
溶解:烧杯,玻璃棒。
过滤:烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台。
蒸发:蒸发皿、玻璃棒的三次作用分别是?加速溶解、引流、搅拌使受热均匀防止液体飞溅3、蒸发过程中,什么时候停止加热?大量固体析出4、除可溶性杂质: 氯化钠中混有氯化镁、氯化钙和硫酸钠,如何除去?写出加入的试剂及顺序要求?有几种加法?(碳酸钠在氯化钡之后加)(1)加入过量的氯化钡溶液,除去SO42-,反应的化学方程式为:Na2SO4 + BaCl2 =BaSO4↓ + 2NaCl(2)加入过量的氢氧化钠溶液,除去Mg2+,反应的化学方程式为:MgCl2 +2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl(3)加入过量的碳酸钠溶液,除去Ca2+和过量的Ba2+,过滤除去沉淀.反应的化学方程式为:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+2NaClNa2CO3+ BaCl2 = BaCO3↓+2NaCl(4)在滤液中加入适量盐酸,即可除去过量的CO32-和OH-.反应的化学方程式为:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑HCl + NaOH = NaCl +H2O(5)将溶液蒸发、结晶,即可得到纯净的氯化钠晶体,上述试剂的顺序中加入氯化钡溶液除去SO42-,一定要放在加入碳酸钠溶液除去Ca2+之前,因为碳酸钠溶液是用来一并除去过量的Ba2+.5、何时加入稀盐酸?加入三种试剂后,将沉淀过滤后在加入稀盐酸加碳酸钠和稀盐酸的作用分别是什么?碳酸钠的作用是除去钙离子和钡离子。
初三化学反应式大全
初三化学反应式大全一、氧化还原反应(Redox Reactions)1. 金属与非金属氧化物反应:M + O₂ → MO例如:2Na + O₂ → 2Na₂O2. 非金属与非金属氧化物反应:N₂O₅ + H₂O → 2HNO₃例如:CO₂ + H₂O → H₂CO₃3. 金属与酸反应:2Fe + 6HCl → 2FeCl₃ + 3H₂例如:Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂4. 还原剂与氧化剂的反应:H₂O₂ + 2KI → I₂ + 2KOH例如:KMnO₄ + 5HCl → KCl + MnCl₂ + 3H₂O + Cl₂5. 氧化剂与还原剂的反应:Cl₂ + 2KI → 2KCl + I₂例如:HNO₃ + 3Cu → 3Cu(NO₃)₂ + H₂O + 2NO 二、酸碱反应(Acid-Base Reactions)1. 强酸与强碱的反应:HCl + NaOH → NaCl + H₂O例如:HNO₃ + KOH → KNO₃ + H₂O 2. 强酸与碱性氧化物的反应:HCl + Na₂O → 2NaCl + H₂O例如:HCl + CaO → CaCl₂ + H₂O3. 酸与碱的中和反应:H₂SO₄ + 2NaOH → Na₂SO₄ + 2H₂O例如:HNO₃ + NH₃ → NH₄NO₃4. 酸与金属的反应:2HCl + Zn → ZnCl₂ + H₂例如:2HCl + Mg → MgCl₂ + H₂5. 酸与金属碱的反应:2HNO₃ + Ca(OH)₂ → Ca(NO₃)₂ + 2H₂O 例如:HCl + NaOH → NaCl + H₂O三、沉淀反应(Precipitation Reactions)1. 双盐交换反应:AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃例如:CaCl₂ + Na₂CO₃ → CaCO₃ + 2NaCl2. 酸与相应的盐反应:2HCl + Ba(OH)₂ → BaCl₂ + 2H₂O例如:2HCl + Cu(OH)₂ → CuCl₂ + 2H₂O3. 溶液中的钠盐与其他金属盐反应:Na₂S + Cd(NO₃)₂ → CdS↓ + 2NaNO₃例如:Na₂S + Pb(NO₃)₂ → PbS↓ + 2NaNO₃4. 氨与金属离子反应:2NH₃ + Cu²⁺ → Cu(NH₃)₄²⁺例如:2NH₃ + Fe³⁺ → Fe(NH₃)₆³⁺四、酸、碱、盐的相关反应(Acid, Base, Salt Reactions)1. 酸钠与碳酸钙的反应:2HCl + Na₂CO₃ → 2NaCl + H₂O + CO₂例如:2HCl + CaCO₃ → CaCl₂ + H₂O + CO₂2. 硝酸银与氯化钠的反应:AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃例如:AgNO₃ + KCl → AgCl + KNO₃综上所述,初三化学反应式大全包含了氧化还原反应、酸碱反应、沉淀反应以及酸、碱、盐的相关反应。
鲁教版-化学-九年级下册7.1酸及其性质
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑
Fe2O3 + 3 H2SO4 =
Fe2(SO4)3 + 3H2O
Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4 + H2O + CO2↑
物质的分类
物质
纯净物
混合物
单质 化合物
金属 Mg
非金属
氧
金属氧化物 Fe2O3
化
物
酸
非金属氧化物
碱 盐
CaCO3、CuCl2、
AgNO3 +HCl ==AgCl ↓ +HNO3
稀盐酸的化学性质 (1)稀盐酸和镁条(Mg)反应
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 稀盐酸和铁(Fe)反应
Fe+ 2HCl = FeCl2 + H2↑ (2)稀盐酸和铁锈(主要成分Fe2O3)反应
Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3 +3H2O (3)稀盐酸和碳酸钠(Na2CO3)反应
Na2CO3 + 2 HCl =2NaCl + H2O + CO2↑ 注意:单质的铁和酸反应只能生成+2价的亚铁化合物的铁和酸反 应,反应前后铁元素的化合价不变
如果把上述实验中的稀盐酸换成稀硫酸, 你认为是否会产生类似的实验现象?
请试着写出这些反应的化学方程式。
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
2、向酸性土壤中撒熟石灰
稀硫酸 锌粒
3、实验室制取氢气
水垢的主要成分:CaCO3 4、用醋酸浸泡除去水壶中的水垢
通过这一节课的学习,你有 哪些收获?
1、稀释浓硫酸时,一定要把 水 沿器壁慢慢注入浓硫酸里,并不断 搅拌。
鲁教版化学知识点(九年级)
《九年级化学全一册》.........的化合物叫做酸。
如H 2SO 4,HNO 3,HCl 等。
电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子...........的化合物叫做碱,如KOH ,NaOH ,Ca (OH )2等。
电离时生成金属离子和酸根离子的化合物叫做盐,如KNO 3,K 2SO 4,NaCl 等。
思考:酸、碱、盐、氧化物中一定含有氢元素的是 ;一定含有氧元素的是 ;一定含有金属元素的是 ;一定含有酸根的是 ;反应实质:氢离子与氢氧根离子反应生成水。
例如:NaOH HCl NaCl H O +=+2 22222HCl Ca OH CaCl H O +=+() 思考:(1)中和反应与复分解反应的关系是(2)有盐和水生成的反应一定是中和反应吗? 酸和碱之间发生什么反应:中和反应: 酸碱盐水+→+H OH H O +-+→2 NaOH HCl NaCl H O +=+2 22222HCl Ca OH CaCl H O +=+()溶液的酸碱性以及酸碱指示剂通常用蓝色或红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性,用玻璃棒蘸取少许溶液滴定在试纸上,使蓝色石蕊试纸变红的为酸性溶液,使红色石蕊试纸变蓝的溶液为碱性溶液。
2. 酸碱度与pH 的关系: pH=7,溶液显中性pH<7,溶液显酸性,pH 越小,酸性越强。
pH>7,溶液显碱性,pH 越大,碱性越强。
pH 试纸使用方法:用玻璃棒蘸取试样溶液滴在pH 试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,就可以粗略地确定溶液的酸碱度。
酸类物质的溶液一定显酸性,碱类物质的溶液一定显碱性。
应注意:显酸性的溶液原物质不一定是酸,显碱性的溶液原物质不一定是碱。
例如:碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠不是碱而是盐。
氨水显碱性,但3NH 不是碱而O H NH 23⋅(一水合氨)是碱。
测定溶液的酸碱性常用指示剂,需要注意的是酸或碱的溶液使指示剂变色,千万不要说酸或碱溶液变色。
7、溶液的酸碱度常用pH 来表示,pH=7时溶液呈中性,pH <7时呈酸性,pH >7时呈碱性。
鲁教版九年级上册化学 化学反应中的质量守恒 课件
有氧元素
应用4
3、 酒精(以X表示)在氧气中完全燃 烧,反应的化学方程式为:
点燃
X+3O2===2CO2+3H2O
试写出酒精的化学式 C2H6O
反馈四
食物中的糖类给人体提供热量,某糖X在 人体内产生的反应是: X+6O2=6CO2+6H2O,则X的化学式为: ___C_6_H__12_O__6_;判断的根据是__质__量_守__恒_。定律
化学式为CO2 。
共同超出
水分解生成氢气和氧气反应可以用下图表示,你能写 出这个反应的符号表达式吗?
H2 H2O
O2
通电
H2O → H2 + O2
通电
2H2O === 2H2 ↑ + O2 ↑
分别表示A、B、C 三种不同的分子。该反应的化学方程式中
A、B、C前的化学计量数之比为( B )
反应前
反应后
A.4∶1∶3 B.3∶1∶2 C.4∶1∶2 D.3∶1∶3
反馈一 右图是某个化学反应前后的微观模拟图,
①该反应中,参加反应的 和
与反应
后的生成的各粒子间的个数比为 2:1 。
②该反应的基本反应类型为 化合。反应
实验探究一 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液
反应前后质量的测定
反应表达式:NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2 称量反应前两种反应物及烧杯试管的总质量: 反应的现象: 生成蓝色沉淀
称量反应后生成物及烧杯试管的总质量: 实验结论: 反应前后物质的质量总和相等
实验探究二
白磷燃烧前后的质量测定
鲁教版化学九年级上册《化学方程式》考点练习
《化学方程式》考点练习1、 书写我们已学过的化学反应的化学方程式:镁带燃烧 。
电解水 。
氢气燃烧 。
铜在空气中加热 。
红磷(白磷)燃烧 。
实验室制氧气 。
木炭燃烧。
铁丝在氧气中燃烧。
2、配平下列的各个化学反应的方程式 Al + O 2 点燃 Al 2O 3 CH 4 + O 2 点燃CO 2 + H 2ONH 3 + O 2 催化剂 NO + H 2O C 2H 5OH + O 2 点燃CO 2 + H 2OCO + Fe 2O 3 高温 Fe + CO 2 C 2H 2 + O 2 点燃CO 2 + H 2O3.(2014广州)不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( ) 反应①:2H 2O 22H 2O + O 2↑ 反应②:2KMnO 4K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑A .反应①和反应②都有气体生成B .反应①和反应②是在不同条件下进行的C .反应①和反应②都放出热量D .反应①和反应②的反应物中都含氧元素4.(2013年泰安市)关于化学方程式CH 4+2O 2点燃═══CO 2+2H 2O 的描述正确的是 A .甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B .1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水C .1个CH 4分子和2个O 2分子在点燃条件下,生成1个CO 2分子和2个H 2O 分子D .1 g CH 4和2 g O 2在点燃条件下,生成1 g CO 2和2 g H 2O 5、(2013年河北省)下列方程式书写正确的是( )6、四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程是A. 2Mg+O 2===点燃2MgOB. 2CO+O 2===点燃2CO 2 C. 2H 2+O 2===点燃2H 2O D. C+O 2===点燃CO 2 7.(3分)(2013•滨州)如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于( )A .化合反应B .分解反应C .置换反应D .复分解反应8、如图所示,每两个甲分子和一个乙分子反应恰好生成两个丙分子(已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物),则丙物质的化学式为( ) (A )XY 3 (B )XY 2 (C )X 2Y (D )XY9、(2013桂林) “”、“”、“”分别表示A 、B 、C 三种物质的分子,下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。
初中-化学-鲁教版-九年级上册-第七讲常见的盐和化学肥料
第七讲常见的盐和化学肥料化学肥料1.氮肥(1)作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。
(2)常用氮肥(3)铵根离子的检验方法一:取样,加水溶解,加入氢氧化钠溶液,如果闻到刺激性气味,说明有铵根离子。
化学方程式:NH4NO3+NaOH===NaNO3+NH3↑+H2O。
方法二:取样,加熟石灰研磨,如果闻到刺激性气味,说明有铵根离子。
化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3↑+2H2O。
2.钾肥(1)作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)。
(缺钾的表现:叶尖发黄)(2)常用钾肥:氯化钾、硫酸钾、草木灰(主要成分是碳酸钾)。
(3)农村最常用的钾肥是草木灰。
3.磷肥(1)作用:促进植物根系发达,穗粒增多,籽粒饱满(催果)。
(2)常用磷肥:磷矿粉(磷酸钙)、钙镁磷肥、过磷酸钙(磷酸二氢钙和硫酸钙的混合物)。
4.复合肥:同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥。
常见的复合肥有:硝酸钾(化学式:KNO3)、磷酸二氢钾(化学式:KH2PO4)、磷酸二氢铵(化学式:NH4H2PO4)、磷酸氢二铵(化学式:(NH4)2HPO4)、磷酸铵(化学式:(NH4)3PO4)。
对接点一:盐的性质【例1】(2013·滨州)碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛。
小滨同学设计了实验,以探究碳酸氢钠的化学性质。
[探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性[实验方案]取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡。
现象:溶液变成浅红色.由此得出结论____________________________;[探究实验2]能与酸反应[实验方案]取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸,现象为_________________________________________________________________;[探究实验3]碳酸氢钠的热稳定性[实验方案]用如图所示装置进行实验现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊。
鲁教版九年级化学方程式(全)
化学方程式一、化合反应:1、镁在空气中燃烧: 2Mg + O2点燃 2MgO现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧: 3Fe + 2O2点燃 Fe3O4现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热: 2Cu + O2△2CuO现象:铜丝变黑。
4、铝在空气中燃烧: 4Al + 3O2点燃 2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
5、氢气中空气中燃烧或爆炸: 2H2 + O2点燃 2H2O现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。
6、红(白)磷在空气中燃烧: 4P + 5O2点燃 2P2O5现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。
7、硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。
8、碳在氧气中充分燃烧: C + O2点燃 CO2现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊9、碳在氧气中不充分燃烧: 2C + O2点燃 2CO10、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO 2 高温 2CO (是吸热的反应)11、一氧化碳在氧气中燃烧: 2CO + O 2 点燃 2CO 2现象:发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。
12、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO 2 + H 2O == H 2CO 3现象:石蕊试液由紫色变成红色。
某些非金属氧化物+水→酸 如: SO 2 + H 2O == H 2SO 3 SO 3 + H 2O == H 2SO 413、生石灰溶于水: CaO + H 2O == Ca(OH)2(此反应放出热量)14、无水硫酸铜鉴定水: CuSO 4 + 5H 2O = CuSO 4·5H 2O现象:白色粉末变成蓝色15、工业上制盐酸(氢气在氯气中燃烧):H 2 + Cl 2 点燃 2HCl16、溶洞的形成中碳酸钙的溶解: CaCO 3 + H 2O + CO 2 == Ca(HCO 3)217、甲烷在空气中燃烧: CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O现象:发出明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊。
第七单元第二节碱及其性质-九年级化学鲁教版下册
常见的碱有:氢氧化钠NaOH、氢氧化钙 Ca(OH)2 、氢氧化钾KOH、氢氧化镁 Mg(OH)2、氢氧化钡 Ba(OH)2、等
从名称上看 都是都读氢氧化“某”, 从组成上看都含有OH
一、常 见 的 碱
电离产生的阴离子全是OH的化合物是碱
碱 → 金属离子 + OH-
NaOH → Na+ + OH-
(1)氢氧化钙也有腐蚀性,使用时应注意安全。 (2)常见的碱还有氨水(NH3·H2O)等。
实验探究:认识NaOH和Ca(OH)2
颜 状 露置在空气 在水中 头发丝在 色 态 中的变化 的溶解 热的氢氧
情况 化钠溶液 中的变化
氢氧化钠
氢氧化钙
实验探究:认识NaOH和Ca(OH)2
氢氧化钠 氢氧化钙
碱的分类
可溶性碱:KOH NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2
Cu(OH)2 蓝色沉淀 难溶性碱:
Fe(OH)3红褐色沉淀
学以致用
1.下列物质的名称、俗称、化学式对应关系
正确的一组是( D )
A.氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2 B.石灰水、熟石灰、Ca(OH)2 C.碳酸钠、火碱、Na2CO3 D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH
2.用天平称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化
钠放在( C )
A.天平的托盘上 B.滤纸上
C.小烧杯内
D.试管中
学以致用
3.固体氢氧化钠暴露在空气中易吸取
_H_2_O__而潮解,又能与_C__O_2_反应而变质, 所以需要密封保存。
4.能把石灰水和烧碱溶液区分开来的一
种试剂是( A B )
A.Na2CO3 C.Fe
Na2CO3 溶 液
九年级化学知识点(鲁教版)第八单元 海水中的化学
第八单元海水中的化学第一节海洋化学资源一、海水中的物质1.海水中的元素由多到少的顺序:O、H、Cl、Na、Mg2.海水中的物质由多到少的顺序:H2O、NaCl、MgCl23.从海水中提炼金属镁:发生的化学反应:①MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓ + CaCl2(从海水中分离出镁元素)②Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O(转化成可电解的氯化镁)③MgCl2 通电Mg + Cl2↑二、海底矿物1.常规化石燃料:煤、石油、天然气2.新型矿产资源:天然气水合物——可燃冰(主要成分为甲烷):产生的能量多,污染少。
3.金属矿物:多金属结核——锰结核三、海水淡化1.常用方法:蒸馏是通过加热蒸发而将液体从溶液中提取出来的一种方法。
2.其他海水淡化的方法:“多级闪急蒸馏法”“结晶法”“膜法”第二节海水“晒盐”一、海水晒盐的过程盐田法(也称“太阳能蒸发法”):二、饱和溶液1.定义:在一定温度下,不能再继续溶解某种溶质的溶液,就是该溶质的饱和溶液。
注意:⑴饱和溶液只是针对某一种溶质来说的,对于其他溶质可能是不饱和溶液。
如饱和食盐水,对食盐来说是饱和溶液,而该溶液还可以继续溶解蔗糖。
(2)描述饱和溶液时,必须指明温度。
如“100g,20℃时氯化钠饱和溶液”,而不能说“100g氯化钠饱和溶液”。
2.判断:①根据食盐溶液中是否有未溶解固体来判断,如果有未溶解的食盐固体存在,则溶液达到饱和状态;②向溶液中加入少量溶质,如果溶液不能继续溶解溶质,则溶液达到饱和状态。
3.饱和溶液与不饱和溶液的转化三、固体物质溶解度的定义、影响因素以及相关的计算1.溶解度:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常为水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。
注意:1)概念中的四要素:①一定温度;②100克溶剂;③饱和状态;④质量;⑤单位:克2)溶解度的含义。
20℃时,氯化铵的溶解度为37.2克,表示在20℃时,100g水中溶解37.2g 氯化铵达到饱和。
(完整word)鲁教版九年级化学方程式(全)
化学方程式一、化合反应:1、镁在空气中燃烧: 2Mg + O2点燃 2MgO现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧: 3Fe + 2O2点燃 Fe3O4现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热: 2Cu + O2△2CuO现象:铜丝变黑。
4、铝在空气中燃烧: 4Al + 3O2点燃 2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
5、氢气中空气中燃烧或爆炸: 2H2 + O2点燃 2H2O现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。
6、红(白)磷在空气中燃烧: 4P + 5O2点燃 2P2O5现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。
7、硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。
8、碳在氧气中充分燃烧: C + O2点燃 CO2现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊9、碳在氧气中不充分燃烧: 2C + O2点燃 2CO10、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO 2 高温 2CO (是吸热的反应) 11、一氧化碳在氧气中燃烧: 2CO + O 2 点燃 2CO 2 现象:发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。
12、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液): CO 2 + H 2O == H 2CO 3现象:石蕊试液由紫色变成红色。
某些非金属氧化物+水→酸 如: SO 2 + H 2O == H 2SO 3 SO 3 + H 2O == H 2SO 4 13、生石灰溶于水: CaO + H 2O == Ca(OH)2(此反应放出热量) 14、无水硫酸铜鉴定水: CuSO 4 + 5H 2O = CuSO 4·5H 2O 现象:白色粉末变成蓝色15、工业上制盐酸(氢气在氯气中燃烧):H 2 + Cl 2 点燃 2HCl16、溶洞的形成中碳酸钙的溶解: CaCO 3 + H 2O + CO 2 == Ca(HCO 3)2 17、甲烷在空气中燃烧: CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O 现象:发出明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊。
鲁教版九年级化学知识点归纳总结
鲁教版九年级化学知识点归纳总结知识点总结第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质一、如何识别酸1、电离(1)定义:物质溶于水后离解成自由移动的离子的过程(2)、溶液导电的原因:溶液中存在自由移动的离子(3)、电离方程式:(溶于水)①HCl=H++Cl-②H2SO4=2H++SO42-2、由①②得:酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
例:硝酸、碳酸、硫酸、盐酸、醋酸等二、酸的性质1、盐酸和硫酸的物理学性质(浓)(1)盐酸(物理性质)无色、透明有刺激性气味的液体,密度比水大,打开浓盐酸瓶塞,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性,工业盐酸因具有杂质而略显黄色。
(2)、硫酸(物理性质)①无色、粘稠油状的液体,密度比水大,具有吸水性,因此可用作某些气体的干燥剂。
②稀释浓硫酸:把浓硫酸沿玻璃棒慢慢引流到水里,切不可将水注入浓硫酸。
2、盐酸和硫酸的化学性质(稀)因为盐酸和硫酸在溶液中都能电离出氢离子,所以化学性质相似。
(1)酸与指示剂的作用酸能使紫色的石蕊变成红色,使无色酚酞不变色,使蓝色石蕊试纸变成红色(2)酸+金属——盐+氢气③Na2CO3=2Na++CO32-④CuSO4=Cu2++SO42-由③④得:盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。
例:氯化钠、硫酸铜、碳酸钠等A、化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑现象:铁的表面有气泡产生,溶液有无色变成浅绿色Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑现象:铁的表面有气泡产生,溶液有无色变成浅绿色Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑B、用途:验室制氢气(3)、酸+金属氧化物——盐+水①化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O现象:铁锈消失,溶液有无色变为黄色Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O现象:铁锈消失,溶液有无色变为黄色②用途:金属除锈(4)、酸+盐——另一种酸+另一种盐①化学方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑用于检验碳酸根离子HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3用于检验氯离子H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl用于检验硫酸根离子②实例:检验一瓶无色溶液中含有碳酸根离子取无色溶液少许注入试管,向试管中加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,如果石灰水变浑浊,证明产生二氧化碳,因此证明原溶液中含有碳酸根。
鲁教版化学九年级上册第三单元 空气的成分
第三单元空气的成分1.空气的成分按体积计算大约是:氮气;氧气;稀有气体;二氧化碳;水蒸气和杂质。
2.空气是一种重要的资源。
是供给呼吸的重要物质,燃料的燃烧离不开,钢铁冶炼、金属焊接也都需要氧气;氮气是的重要原料,食品包装时充入以防腐,液态氮气常用作;稀有气体(包括、、、、、)几乎不与任何物质发生化学反应,可被填充在灯泡中,用于制造多种用途的光源。
3.空气污染指数(API)是将常规检测的几种空气污染物的含量,按一定的方法处理,变成大家熟悉的0~500之间的数字。
污染指数是一个相对数值,数值越小表示,数值越大表示。
目前计入空气污染指数的项目暂定为:、、、等。
4.元素就是(即)的一类原子的总称。
是组成物质的基本成分。
5.单质是指的物质;化合物是指组成的化合物。
6.元素在自然界分布并不均匀,按质量计算,地壳里含量最多的是元素,其他元素的含量,由高到低依次是、、、等。
7.为了便于交流,国际上规定,每种元素符号都采用统一的符号来表示,这种符号叫做。
8.元素符号不仅可以表示元素,还可以表示由元素。
用元素符号表示叫做化学式。
任何纯净物都有固定组成,不同的物质组成不同,化学式是对。
9.化学式不仅表示这种物质,还能表示,以及(、或)。
10.通常一种元素的原子能够跟其他元素的原子相互化合的比例,与这种元素的有关。
11.在化合物中,元素的化合价是由这种元素的决定的。
12.有时候,不同元素的原子之间相互化合是靠各自提供电子,形成来实现的,这种情况下化合价的数值就是的数目。
13.化合物中,各元素的正负化合价的代数和为。
通常人们规定,单质中元素的化合价为。
14.化学式中,就是相对分子质量。
15.写1-20号元素的化学符号及名称16.写出以下物质的化学式:氧化镁氧化铜二氧化硫二氧化碳生石灰氧化铁四氧化三铁三氧化二铝氯化氢水过氧化氢氢氧化钠氢氧化镁熟石灰石灰石(碳酸钙)纯碱氯化锌氨气氯化铵小苏打硫酸17.凡能改变其他物质的,而本身的和在反应前后的物质叫做催化剂。
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鲁教版九年级化学方程式(全)★鲁教版★化学方程式一、化合反应:1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热:2Cu + O2△2CuO 现象:铜丝变黑。
4、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃2Al2O3现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
5、氢气中空气中燃烧或爆炸:2H2 + O2点燃2H2O现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。
6、红(白)磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃2P2O5现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。
7、硫粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2 现象:A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
B、在空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。
8、碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃CO2现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊9、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO10、二氧化碳通过灼热碳层:C + CO2高温2CO(是吸热的反应)11、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2现象:发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。
12、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 + H2O == H2CO3现象:石蕊试液由紫色变成红色。
注意:某些非金属氧化物+水→酸如:SO2 + H2O == H2SO3SO3 + H2O == H2SO413、生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2(此反应放出热量)14、无水硫酸铜鉴定水:CuSO4 + 5H2O = CuSO4·5H2O 现象:白色粉末变成蓝色15、工业上制盐酸(氢气在氯气中燃烧):H2 + Cl2 == 2HCl16、溶洞的形成中碳酸钙的溶解:CaCO3 + H2O + CO2 == Ca(HCO3)217、制取四氯化硅:Si + Cl2 =SiCl4(液态)二、分解反应:18、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑现象:(1)电极上有气泡产生。
正氧负氢,氢二氧一(体积比)正极产生的气体能使带火星的木条复燃。
负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰19、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑现象:有气泡产生,带火星的木条复燃。
20、高温锻烧石灰石:CaCO3 高温CaO+CO2↑(工业制取氧化钙、二氧化碳)21、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑现象:石蕊试液由红色变成紫色22、氯化镁电解制取金属镁:MgCl2通电Mg + Cl2↑23、碳酸氢钠加热分解制纯碱:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑24、加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑25、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰)制氧气:2KClO3MnO22KCl + 3O2 ↑26、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3△2CuO + H2O + CO2↑现象:绿色粉末变成黑色,试管内壁有水珠生成,澄清石灰水变浑浊。
27、硫酸铜晶体受热分解:CuSO4·5H2O △ CuSO4 + 5H2O28、溶洞的形成碳酸氢钙的分解:Ca(HCO3) 2==CaCO3 ↓+ H2O + CO2↑29、工业电解氧化铝制取金属铝:2Al2O3通电4Al + 3O2↑30、加热氧化汞:2HgO△2Hg + O2↑三、置换反应:(1)金属单质 + 酸 ------ 盐 + 氢气31、锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑32、镁和稀硫酸反应:Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑33、铝和稀硫酸反应:2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑34、锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl=== ZnCl2 + H2↑35、镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl=== MgCl2 + H2↑36、铝和稀盐酸反应:2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑30-35的现象:有气泡产生。
37、铁和稀盐酸反应:Fe + 2HCl=== FeCl2 + H2↑38、铁和稀硫酸反应:Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑36-37的现象:有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色。
(2)金属单质 + 盐(溶液) --- 另一种金属 + 另一种盐39、铁与硫酸铜反应:Fe + CuSO4==Cu + FeSO4现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。
(古代湿法制铜及“曾青得铁则化铜”指的是此反应)40、锌片放入硫酸铜溶液中:CuSO4+Zn==ZnSO4+Cu现象:锌片表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成无色。
41、铜片放入硝酸银溶液中:2AgNO3 + Cu == C u(N O3)2 + 2Ag现象:铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色。
42、锌片放入硝酸银溶液中:2AgNO3 + Zn == Zn(N O3)2+ 2Ag现象:锌片表面覆盖一层银白色的物质43、铁丝放入硝酸银溶液中:2AgNO3 + Fe == F e(N O3)2+ 2Ag现象:铁丝表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成浅绿色。
(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水44、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑45、木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑46、氢气还原氧化铜:H2 + CuO △ Cu + H2O现象:黑色粉末变成红色,试管内壁有水珠生成47、氢气与四氧化三铁反应:Fe3O4 + 4H2高温3Fe + 4H2O48、氢气与氧化铁反应:Fe2O3+3H2 高温2Fe+3H2O现象:红色(氧化铁)粉末逐渐变成黑色,管内壁有水珠生成。
(4)其它情况:49、木炭还原二氧化硅:2C + SiO高温2CO↑+ Si (粗硅)50、氢气与四氯化硅的反应:2H2 + SiCl4 == 4HCl + Si (高纯硅)51、水蒸气通过灼热碳层:H2O + C 高温H2 + CO(制取水煤气)四、复分解反应:1、金属氧化物+酸→盐+H2OFe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O现象:红色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成黄色(稀酸除锈)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O现象:黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色2、碱+酸→盐+H2O(又叫中和反应)Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2OCu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O现象:蓝色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色NaOH+HCl==NaCl+H2O2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2OBa(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O3、酸+盐→新盐+新酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(实验室制取二氧化碳)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑现象:有大量的气泡生成。
HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HC l现象:生成不溶于稀硝酸的白色凝乳状沉淀。
Ba(NO3)2+H2SO4==BaSO4↓+2HNO3现象:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑(灭火器原理)4、盐1+盐2→新盐1+新盐2KCl+AgNO3==AgCl↓+KNO3NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO 3Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaClBaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 现象:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaClCaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 现象:生成不溶于水但可溶于稀硝酸的白色沉淀。
5、盐+碱→新盐+新碱CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 Ca(OH)2+Cu Cl2==Cu(OH)2↓+CaCl2 2NaOH +Cu Cl2==Cu(OH)2↓+2 Na Cl 现象:生成蓝色沉淀。
FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl 现象:生成红褐色沉淀。
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH (制取烧碱)现象:生成白色沉淀。
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2现象:生成白色沉淀。
NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O (铵盐的特性、铵盐与碱反应产生氨气)Ca(OH)2+(NH4)2SO4==CaSO4+2NH3↑+2H2O (铵态氮肥不能与碱性物质混合) Ca(OH)2+2NH4NO3==Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O现象:生成具有刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)变蓝的气体。
五、其它反应:1、二氧化碳通入澄清石灰水:CO2 +C a(O H)2 ==CaCO3↓+ H20现象:澄清石灰水变浑浊。
(用澄清石灰水可以检验CO2,也可以用CO2检验澄清石灰水)2、氢氧化钙和二氧化硫反应:SO2 +C a(OH)2 ==CaSO3+ H203、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O4、氢氧化钠和二氧化硫反应(除去二氧化硫):2NaOH + SO 2 ==== Na 2SO 3 + H 2O5、氢氧化钠和三氧化硫反应(除去三氧化硫):2NaOH + SO 3 ==== Na 2SO 4 + H 2O注意:1-6都是:非金属氧化物 + 碱 ------- 盐 + 水6、甲烷在空气中燃烧:CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O现象:发出明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊。
7、乙炔的充分燃烧:2C 2H 2 + 5O 2 点燃 4CO 2 + 2H 2O现象:乙炔在空气中燃烧火焰明亮、带浓烟,在氧气中燃烧火焰明亮不冒烟。
8、酒精在空气中燃烧:C 2H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2O现象:发出蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊9、一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2现象:红色粉未变成黑色,澄清石灰水变浑浊。