人教版一年级数学上册课本重点及易错题
人教版小学数学一年级上册知识点归纳及易错题
一年级数学上册知识要点及易错题(人教版)第一单元准备课1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单元位置1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。
右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
第三单元 1-5的认识和加减法一、 1--5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5.从后往前数：5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。
前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。
前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。
2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
人教版一年级数学上册课本重点及易错题
人教版一年级数学上册课本重点及易错题一、数一数1.数一数的基本方法是什么？2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？3.4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？2.90页第5题3.7页第3题少的！4.33页第5尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20105.解析：1.4只和第4只一样么。
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
2.解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.+ =+ =- =- =6.解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合-9. 根据下图，写2个加法算式。
+ =+ =10.11.12.13.五、立体图形和认识钟表1.怎样区分圆和球？2.认识立体图形37页第1题3.数多种立体图形个数37页第2题怎样数能数准确？从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。
4.数正方体个数35页做一做，38页第6题，43页第2题5.38页第8题找规律题，方法是什么？读。
怎么读？蓝红红蓝红红……或者牛奶可乐可乐……球正方体圆柱……7.8.会表示整时。
2018~2019年人教版一年级数学上册课本重点及易错题
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。
3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。
5.涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20105.解析：1.4只和第4只一样么。
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉，用减法。
注意是从总数里去掉。
解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.+ =+ =- =- =解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合-9. 根据下图，写2个加法算式。
人教版一年级上册一至五单元数学易错题
《人教版一年级上册一至五单元数学易错题》在学习数学的过程中，对于一年级的学生来说，容易出现一些常见的易错题。
这些易错题可能是由于基础概念理解不清晰，也可能是由于对题目的理解出现歧义。
针对人教版一年级上册一至五单元的数学内容，本文将对常见易错题进行全面评估，并给出解析和建议。
一、第一单元：认识1-51.易错题1：将数字1-5的个数和数量进行对应在学习认识1-5的过程中，学生可能会出现将数字与相应数量进行对应的错误。
当给出5个物品时，学生将其数为6个。
这可能是因为学生对于数量的概念理解不清晰，需要在教学中多加强数量和数字的对应关系。
2.易错题2：数的顺序排列错误另外，学生在将数字1-5进行顺序排列时，也容易出现错误。
将3排在4的前面。
这可能是因为学生对于数字的大小关系理解不清晰，导致在排列数字时出现错误。
教师可以通过多让学生参与数字排序的游戏活动，来帮助他们加强对数字大小关系的认识。
二、第二单元：认识6-101.易错题3：认识数字6-10的基本图形和数量对应在认识数字6-10的过程中，学生可能会将相应的基本图形与数量进行对应时出现错误。
将八个物品与九个物品的基本图形进行混淆，导致数量和图形对应错误。
在教学中，可以通过让学生观察和比较不同数量的物品与对应的基本图形，来帮助他们建立正确的数量和图形对应关系。
2.易错题4：认识数字6-10的大小关系在认识数字6-10的大小关系时，学生也容易出现错误。
将7认为比9大，导致在比较大小时出现混淆。
为了帮助学生建立正确的数字大小关系，教师可以引导他们进行多种数字比较的活动，让他们在实践中建立正确的大小概念。
三、第三单元：认识11-201.易错题5：认识11-20的基本图形和数量对应在认识11-20的过程中，学生可能会将十位数和个位数的基本图形和数量进行对应时出现错误。
将十位数与个位数的基本图形进行混淆，导致数量和图形对应错误。
可以通过让学生进行数量拼凑的游戏来帮助他们理解十位数和个位数的概念。
人教一年级数学上册易错及答案
（1）个十和（1）个一是（11）
（1）个十是（10）
（1）个十和（4）个一是（14） 3、 （1）10 里面有（10）个一；20 里面有（20）个一。 （2）20 里面有（2）个十，减少 1 个十是（10）。 （3）10 里面有（1）个十，添上 1 个十是（20）。 （4）1 个十和 8 个一合起来是（18），添上 1 个一是 （19）。 （5）13 里面有（13）个一；13 里面有（1）个十和（3） 个一。
02 看图列式。 9-2-4=3
（3）9-3=6来自03 用数学。 （1）
4+2+3=9
（2）
10-3=7
（3）
3+4-1=3
（4）
9-2-4=3
美美和丽丽之间有（ 6 ）人。 5、6、7、8、9、10、11、12
（5）
一共有多少人？
（6）
方法一：5+5+4=14（人） 方法二：6+4+4=14（人）
一共有多少头象？
（7）
方法一：4+4+4=12（头） 方法二：6+4+2=12（头）
（8）
9-2-4=3
（9）
9-3-1=5
（10 ）
8+3=11
（11 ）
15-9=6（道）
现在有几只？ （12 ）
9-3-2=4
现在有几只？ （13 ）
3+2+4=9
6-2+3=7 （14）爸爸买了一些作业本，我用了 3 本，还剩下 10 本。爸爸原来买了几本作业本？
9、看图填空。
10、过 1 小时后是几时？
3 时 ９时 11、、看图填空：
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。
3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！几。
4.33页第5题（数字之间比大小）根据嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记着：用手把饭放到口里，以是右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？5.解析：1.4只和第4只一样么。
2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍！3.每一个小题都要读问题，从哪边数都纷歧样。
6.看下列图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
123654789四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉，用减法。
注意是从总数里去掉。
2.解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3.解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.6.+=+=-=-=解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
2019人教版一年级数学上册课本重点及易错题
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？3.4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？2.90页第5题3.7页第3题少的！4.33页第5尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20105.解析：1.4只和第4只一样么。
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.+ =+ =- =- =解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合-9. 根据下图，写2个加法算式。
+ =+ =10.11.12.13.五、立体图形和认识钟表1.怎样区分圆和球？2.认识立体图形37页第1题3.数多种立体图形个数37页第2题怎样数能数准确？从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。
4.数正方体个数35页做一做，38页第6题，43页第2题5.38页第8题找规律题，方法是什么？读。
怎么读？蓝红红蓝红红……或者牛奶可乐可乐……球正方体圆柱……7.8.会表示整时。
人教版一年级数学上册课本重点及易错题(2020新版)
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？3.4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过，接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20105.解析：1.4只和第4只一样么。
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起、一共。
用加法。
2.解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.==- =- =6.解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合-9. 根据下图，写2个加法算式。
==10.11.12.13.五、立体图形和认识钟表1.怎样区分圆和球？2.认识立体图形37页第1题3.数多种立体图形个数37页第2题怎样数能数准确？从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？3.4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？2.90页第5题3.7页第3题4.33页第5朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）4.比20105.解析：1.4只和第4只一样么。
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
2.解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.+ =+ =- =- =6.解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合-9. 根据下图，写2个加法算式。
+ =+ =10.11.12.13.五、立体图形和认识钟表1.怎样区分圆和球？2.认识立体图形37页第1题3.数多种立体图形个数37页第2题怎样数能数准确？从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。
4.数正方体个数35页做一做，38页第6题，43页第2题5.38页第8题找规律题，方法是什么？读。
怎么读？蓝红红蓝红红……或者牛奶可乐可乐……球正方体圆柱……7.8.会表示整时。
两种表示方法，如：7时；7:00。
人教版一年级数学(上册)易错题目
人教版一年级数学(上册)易错题目
以下是一些人教版一年级数学（上册）的易错题目：
1. 一个苹果重100克，多少个这样的苹果重1千克？
2. 小明身高120厘米，他比小红高30厘米，小红的身高是多少厘米？
3. 小华看一本故事书，第一天看了20页，第二天看了24页，第三天看的页数比前两天看的总页数少8页，小华第三天看了多少页？
4. 一根绳子长20米，用去了14米，还剩下多少米？
5. 小丽和同学们排成一队做操，从前面数，小丽排第5个，从后面数，小丽排第9个，一共有多少个同学排成一队做操？
6. 小明有100元钱，他买了一支钢笔和一支圆珠笔，钢笔每支15元，圆珠笔每支2元，他还有多少钱？
7. 足球35元一个，篮球45元一个，小明用100元买了3个足球和1个篮球，他应找回多少钱？
8. 1千克的苹果售价为8元，张阿姨买了2千克这样的苹果，应付多少钱？
9. 小红买了两盒彩笔，每盒16支，一共有多少支彩笔？
10. 小华看一本故事书，第一天看了30页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天看了多少页？
请注意，这些题目只是示例，并不能保证涵盖所有易错题型。
对于学生来说，理解并掌握数学概念和方法才是更重要的。
人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案)(精华版)
人教版一年级数学上册易错题集锦一、我会填。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
10 （6）<（320 15）<（）<（）<（）2、写一写，填一填。
（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）（）个十是（）（3、）个十和（）个一是（）（1）10 里面有（（2）20 里面有（）个一；20 里面有（）个一。
）个十，减少 1 个十是（）。
（3）10 里面有（）个十，添上 1 个十是（）。
），添上下 1 个一是（（4）1 个十和8 个一合起来是（）。
（5）13 里面有（）个一；13 里面有（）个十和（）个一。
4、（1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10 只。
（2）从右数起，把第 4 只小兔涂黑。
（3）把左边的 4 只小兔圈起来。
5、用下列的数，写出不同的算式。
13 8794612 106、看图写出四个算式。
7、说图意，写算式。
8、看图填空。
王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。
张永的后面是（），李明的前面是（）。
刘强的前面有（）人，后面有（）人。
9、看图填空。
10、过1 小时后是几时？11、看图填空：（１）一共有（）个图形。
（２）从右数起，把第３个图形涂黑。
（３）把左边的４个图形圈起来。
12、（1）13 里面有（）个一和（）个十，添上 1 个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1 个十是（）。
（2）10 个一就是一个（20 里面有（）个十。
（3）15 中的1 表示（），10 里面有（）个十，10 添上1 个十是（），）个（），5 表示（）个（）。
（4）十位上的数是是1，这个数是（1，个位上的数是）。
6，这个数是（）。
个位上是8，十位上（5）1 个十和6 个一合起来是（）；1 个一和 6 个十合起来是（）。
2 个十合起来是（）。
（6）19 前面一个数是（），后面一个数是（）。
）和（）。
（7）与12 相邻的两个数是（13、看图数一数，填一填。
二、看图列式。
（3）三、用数学（1）（2）（3）（4））人。
【小学数学】一年级数学上册课本重点及易错题型汇总.doc
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数2.18 页第 4 题如果图形多 ,排列不规则呢？怎么数？数一个 ,划掉一个。
3.看图写数题 ,如果什么都没有 ,用数字几表示？ 04.8 页第 2 题划圆圈表示数 ,要注意什么？一行最多画 5 个,画够 5 个 ,拐过来 ,接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数,尖尖嘴巴朝小数。
2. 90 页第 5 题算式和数字之间比大小,先写得数再比较。
3.7 页第 3 题一一对应比大小 ,要注意审题 ,是找多的还是少的！4.33 页第 5 题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数,尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比 3 大还是小？能填几？5.32 页第 1 题数一数 ,比一比。
必考题型。
先数个数,再比大小。
6.19 页第 6 题算一个题型 ,重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里,所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音,左,右。
2.直尺上 ,哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10 的相邻数是几？。
3.直尺上 ,19 离最近？（在正确答案后面画对号）20111604.比 20 小得多 ,比 10 大一些 ,这个数可能是几？11181005.解析： 1.4 只和第 4 只一样么。
2.第几要看从哪边数,重要的话说三遍！3.每个小题都要读题目,从哪边数都不一样。
6.看下图 ,填空。
1 在的左边 ; 在 8 的右边。
5 的左边是; 的右边是4。
6 在的上面 ;4 的下面是。
1 2 36 5 47 8 9四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉 ,用减法。
注意是从总数里去掉。
2.解析：斜线表示去掉,用减法。
注意题目要求,先划斜线 ,再写算式。
人教小学一年级易错题(一上)
人教版一年级上册易错题姓名：分数：一、(共32分)1. 个位上是5，十位上是1的数是()，16里面有()个一和()个十。
2. （1）14前面第3个数是()，与这个数相邻的数是()和()。
（2）14后面连续3个数是（）。
3、20以内十位和个位相同的数是（），读作：（）。
4、（）比16少1；比（）少1的数是18.5、19前一个数是（），后一个数是（）。
6、同学们做操，小红前面有5人，后面有8人，这一队共有（）人。
7、小明看一本故事书，前天看了8页，昨天看了9页，今天应该从第（）页开始看。
8、最大的一位数和最小的两位数差是（），和是（）。
9、(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
10、是由()个小正方体拼成的，至少还需要()个小正方体才能拼成一个大正方体。
11、看图，女儿睡觉的时刻是()，妈妈睡觉的时刻是()。
12、星期一下雨，学校运动会推迟3天再开，推迟后运动会星期()开。
13、(1)一共有()只兔子。
(2)把右边的3只兔子圈起来，从左边数，把第5只涂上颜色。
14、从第10数到第18，一共数了（）个数；10和18之间有（）个数。
15、熊大有9个糖果，给熊二3个糖果后，两人的糖果同样多，熊二原来有（）个糖果。
16、7时，时针指向（），分针指向（）。
二、(每小题2分，共14分)1. 梦梦看一本童话书，今天从第10页看到第15页，今天她看了()页。
①5②6③72. 要使△比○多，可以把()。
①△增加2个②△增加3个③△增加4个3. 下面的搭法，哪种最稳？()①②③4. 龙龙和蓝蓝分的蛋糕同样多，每块蛋糕大小相同，()剩的蛋糕多。
①龙龙②蓝蓝③无法确定5. 梦梦去上学的时间可能是()。
①②③6. 【新考法】下面的问题中，不能用算式“5＋9”来解决的是()。
7、一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数可能是()。
①15②25③51三、(共20分)1. 在里填上合适的数。
(8分)5＋＝9 8－＝2 ＋7＝17 7＋＝166＋＝10 10－＝3 ＋6＝18 19－＝132. ()里最大能填几？(6分)8＋()<139＋()<15()＋7<126＋()＜10 5＋()＜11 3＋()＜9四、(每小题3分，共6分)1.2、(只) (辆)五、(共28分)1. 每人一个苹果，还差几个苹果？(5分) （个）2. 一共有多少个小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏？(4分)(个)3. 同学们排队参观。
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。
3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）20 11 16 04.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？11 18 10 05.解析：1.4只和第4只一样么。
2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍！3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
1 2 36 5 47 8 9四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉，用减法。
注意是从总数里去掉。
2.解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.==- =- =6.解析：问号在下，求一共。
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人教版一年级数学上册课本重点及易错题
一、数一数
1.数一数的基本方法是什么?
从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数
2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢?怎么数?
数一个，划掉一个。
3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示?0
4.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么?
一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小
1.根据什么写大于号、小于号?
口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的!
4.33页第5题(数字之间比大小)根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小?能填几?
5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题(能力提升)
三、前后左右、第几
1.怎样区分左、右两个字?
记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字在最前面? 。
12的前面一个数是几? 。
10的相邻数是几? 。
3.直尺上，19离最近?(在正确答案后面画对号)
20 11 16 0
4.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几?
11 18 10 0
5.
解析：1.4只和第4只一样么。
2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍!
3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边; 在8的右边。
5的左边是; 的右边是4。
6在的上面;4的下面是。
1 2 3
6 5 4
7 8 9
四、看图列式(必考题型)
1.
解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉，用减法。
注意是从总数里去掉。
2.
解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
6.
解析：问号在下，求一共。
求一共，用加法。
问号在上，求还剩。
求还剩，用减法。
7.
解析：图文题，有文字，先看文字。
8.连加连减、加减混合
9. 根据下图，写2个加法算式。
13.
五、立体图形和认识钟表
1.怎样区分圆和球?
圆没有阴影，球有阴影。
2.认识立体图形37页第1题
3.数多种立体图形个数37页第2题怎样数能数准确?
从做到右、从上到下，数一个可以划掉一个。
4.数正方体个数35页做一做，38页第6题，43页第2题
5.38页第8题找规律题，方法是什么?读。
怎么读?蓝红红蓝红红……或者牛奶可乐可乐……球正方体圆柱……
6.拼成一个大正方体至少需要几个小正方体?8个。
7.认识整时。
分针指12，时针指几，就是几时。
8.会表示整时。
两种表示方法，如：7时;7:00。
9.认并且会说：大约8时，8时过一点儿，快8时了。
例1：看图一，在正确答案的内画√
快8时了8时8时过了一点
例2：看图二，在正确答案的内画√
快10时了10时10时过了一点
10.区分时针、分针?分针长得细又长，时针长得短又粗。
六、11到20各数的认识
1.你会背11到20数字的组成么?
11是由1个十和1个一组成;
12是由1个十和2个一组成;
……
20是由2个十组成，或者20是由20个一组成。
(写这类题时注意是用阿拉伯数字还是用文字)
2.11-20读作什么呢?
11读作十一;12读作十二……20读作二十。
例题：11读作( )
(填写的时候注意用文字十一而不是阿拉伯数字11)
3.75页中间的那段话你会背么?
例题：1、13个位是( ),表示( )个一。
十位是( )，表示( )十。
2、20里面有( )个十。
或者20里面有( )个十，( )个一。
或者20里面有( )一。
3、读数或者写数都是从什么位开始?高位也就是十位。
4.看图写数75页第一题。
注意：个位一颗珠子都没有，写0。
十位没有珠子，不写。
因为没有0开头的数字。
5.画计数器105页第4题你会画么?
表示0 表示2 表示10
表示12 表示20
6.十几加几怎么算?11+2=?你会说计算过程么?
11是由1个十和1个一组成，加2个一，是1个十和3个一，就是13。
7.十几减几怎么算?13-2=?你会说计算过程么?
13是由1个十和3个一组成，减2个一，是1个十和1个一，就是11。
8.求之间有几人?79页学画图。
注意之间不包括两端的人。
9.星期三到星期五放假，共放几天?
10.推迟几天80页第5题。
(推迟一天是星期二，推迟两天是星期三，推迟三天是星期四)
11.关于读书问题
12.加数加加数等于和，被减数减减数等于差，你会背么?
一个加数是6，另一个加数是9，和是几?
被减数是13，减数是2，差是几?
七、20以内进位加法
1.97页图文题，从不同角度观察。
例5 分成两部分，怎么分?
分成前排、后排。
分成男生、女生。
2.例6 求原来，用?加法。
3.统计表
横着看什么意思?一种体育用品，两个班一共有几个。
竖着看什么意思?一个班，两种体育用品一共有几个。
(看一样，把另一样用手盖住，便于理解)
4.109页第14题第二幅图思路?从下往上数。
第一层需要1个，第二层需要1个，第三层需要6个，一共需要8个。
八、易错题型
1.选三个数写2加，2减
56页第14题。
2.要拼成一个大正方体，至少需要几个小正方体?8个
3.之间有几人?79页
4.一图一式：在出现虚线，右斜线划去，问号问在其中一部分时用减法，其余一般用加法
一图二式：(1)左右两边物体个数一样多时，一图四式变成了一图两式，如课本42页，一个加法，一个减法
(2)解决问题时，不同角度出发可列两个加法
一图三式：一个加法，两个减法，课本61页
一图四式：2个加法，2个减法，课本53页
5、用自己的方式表示算式的意思，课本28页(重点)。